活动总结报告范文 篇1
一、活动目的及意义:
为传承企业文化,丰富公司员工业余生活,提高身体素质,促进工作效率,增进同事之间的情谊,特开展羽毛球比赛和聚餐动,促进情感交流。
二、活动时间:20xx年x月7日下午4点后。
三、活动地点:
四、活动内容:16点-18点羽毛球
18点之后聚餐
五、活动对象:全体员工。
六、羽毛球比赛奖项设置及获奖人员:
女单一名获奖人:
男单一名获奖人:
以上获奖人均可获得100元以资鼓励。
七、活动总结:
在本次羽毛球比赛中,公司全体员工都秉承着友谊第一、比赛第二的心理投入到比赛中去,活动之中没有部门之分,我们采取自由分组的方式安排比赛名单。整个比赛过程中,每个人的精神都是焕发的,脸上都洋溢着轻松快乐的笑,这才是活动的意义所在。
在这次活动中,我们所有人员相互鼓励,互相学习和交流,让这个公司整体得到了成长,get到了举办这个比赛的意义,达到了活动的主要目的,也为以后开展的各类活动奠了良好的基础。独木不成林,在这个日新月异的时代中,我们公司的全体员工都要拧成一股绳,为打造一个良好的公司去努力!
活动总结报告范文 篇2
20_年3月25日,我校以《凉州区教育局关于做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,开展了丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。切实提高了师生的安全防范能力。主要开展了增强师生交通安全意识的演讲、学习并签署安全责任状、发放倡议书、晨会安全教育、观看《小学生民防安全知识》动画片、应急疏散演练、召开以“安全教育”为主题的主题班会、发放“安全知识测试卷”、 安全隐患大排查查等一系列宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
一、提高认识,加强领导
接到通知后,我校认真学习通知精神,做好安排部署,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由祁校长亲自带头,各位老师通力配合,祁校长在全体教师会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月25日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。要把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一,预防为主”的理念,建立建全学校安全管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。
二、认真组织,周密安排
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由校务处具体负责,全体师生积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体师生都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害、防拥挤踩踏等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、制定方案,落到实处
根据校务会议部署,制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体教师会议予以贯彻实施,我们完成了以下工作:
1、向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,确保生命安全”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。
4、举行一次应急疏散演练。
5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
6、发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成。
7、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
四、警钟长鸣,常抓不懈
回顾安全教育工作的成果,我们更感到强化安全管理,共创和谐校园的重要性。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
活动总结报告范文 篇3
光阴似箭,时光如梭,转眼间上学期已飞逝而过,我们生活部的工作也到此告一段落,回想这一学期,我们本着贴近生活,服务同学的宗旨,做了很多有意义的工作。
一、检查餐厅宿舍卫生、评比星级宿舍:
检查餐厅宿舍卫生是我们部的常规活动,也是一项非常重要的工作。检查餐厅卫生督促了餐厅管理人员对餐厅卫生的重视,为同学们就餐提供了一个良好的环境;检查宿舍卫生提高了同学们的预防健康意识,打扫宿舍卫生,为自己提供一个健康舒适的居住环境。
在评比星级宿舍中,我部成员积极配合校学生会的工作,我们院的一些宿舍多次被评为星级宿舍,如菊园5楼号207、210、212,6号楼533、534、528等,我们的工作取得了很好的成绩,校纪检部部长多次赞扬我们的工作,当然我们清楚的知道取得这些成果的背后是全院学生对我部工作的支持。
二、做好后勤工作
在男、女篮球联赛活动中,我们尽职尽责的做好了后勤工作,如给运动员,领导倒水,伤病员的处理等,为活动的顺利进行做出了自己的贡献。在以后的活动中我们会尽力提高我们的后勤服务水平,做好我们分内的事,让我们的运动员更好的投入到比赛中去,为我院取得好成绩。
三、宿舍文化节:
宿舍文化节是校学生会举办的一项比较大的活动,各院系均有参与。在这次活动中,我们部选拔象棋、围棋、军旗等选手代表我们院参加了比赛,虽然没取得什么成绩,但大家表现的都很积极。
在宿舍情景剧、宿舍元素设计大赛中,--级同学积极参加,投入了极大的热情和精力,为我们奉献了很多精彩的作品,其质量远远超出我们的预期,并在校里的比赛中取得了不俗的成绩。在这里我代表我部全体成员向参加这些活动的所有人员致以最诚挚的谢意,是他们的努力使得我们的活动举行的如此顺利和成功。
四、冬至饺子节:
为了丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,并扩充大家对于我们传统节日知识的了解,于12月7号16:30-19:30在四期研究生餐厅三楼,我们生活部与学术部联合开展了冬至饺子节活动。校生活部干事吴芳婷,院学生会主席团成员王一洋、刘伟、卢艳应邀参加了此次活动,校学生会成员对我们这次活动给予了高度的评价,并认为我们这次活动有许多部分非常有创造性,应该推广成全校的品牌活动。
--级大部分成员(因活动时间是星期日,很多人因故没来参加)及部分--级同学积极融入了当晚温馨愉悦的节日气氛中。通过对活动的全面考虑和改进,此次活动开展的尽然有序,同学们了解了相关的知识,增进了相互间的友谊。
更难能可贵的是,今年没有浪费面、馅、饺子的现象,与去年相比有了很大的改善。此次活动结束,我们部门及时总结经验及查找不足之处,期待着在日后的工作中能有更大的进步。
我们这一学期的工作已经结束了,虽然还存在许多遗憾之处。我们生活部全体成员会在假期休息之余对我部上学期的工作认真总结,找出工作的不足之处,在以后的工作中,继续发扬我们的优点,改进我们的不足,努力将工作做的更加出色!
活动总结报告范文 篇4
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足与差距所在。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好的为社会服务。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中区,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于是零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
刚放暑假,我就给家里打电话,告诉爸爸妈妈,这次暑假要推迟几天回家,因为我要去参加由学校组织的以“青春九十年,报国永争先”为口号的暑期“三下乡”实践活动,我要去锻炼我自己。刚开始妈妈不同意,但妈妈知道我是一个倔脾气,因为经不住我的劝说,最后还是同意了。获得了家人的同意之后,我开始准备实践活动的必备品。
实践活动的领导者包括随队而来的老师,以及团队队长。在整个活动中,他们需要有头脑清晰,胸怀全局、能高瞻远瞩、运筹帷幄的能力,能够去指明活动的目标和达到目标的途径。并且,由于团队中各成员的工作态度、进取精神、性格、作风不同,加上外部各种因素的干扰,队员之间发生各种思想分歧,行动上出现偏离目标的情况是不可能避免的。因此就需要团队领导来协调队员之间的关系和活动,把大家团结起来,朝着共同的目标前进。此外,领导者除了起到协调作用之外,还应该激发队员的工作热情,使他们在实践活动中保持高昂的积极性,提高工作的效率。
这次暑期实践活动,被派到枣儿沟村的有好几个队,内容主要包括支农、支教、文艺等几个部分,而我们时政论坛队被派到成县枣儿沟村进行“强农惠农”政策宣讲。我们每天的任务便是到村里的农户家里,向他们说说国家对于农民所实施的一些政策,并向他们了解这些政策是否落实的到位。宣传国家政策,支援贫困山区,我们利用“三下乡”这个难得的机会宣传“三农”“医保”等国家热点政策。随着“聚焦三农,见证发展,放飞未来”和“政送医保,福泽四海,情满人间”这两条横幅的挂起,我们整个宣传活动也正式展开。在一些队友认真朗读宣传资料的声音中,越来越多的乡亲们来到我们的宣传地点领取宣传资料,并进行一些相关咨询。宣传活动在群众中获得了很好的反响,并得到了乡政府官员的表扬。
在政策宣讲途中,我们还帮农民伯晒麦子。除了支农,我们好到张旗村帮助其他队的同学进行支教,为一些孩子们辅导功课。在村里,我们看到了音乐系同学动人的舞姿,听到了优美的歌声。尤其在枣儿沟村,村民们都很热情,他们给我们发了水,还进行了舞蹈表演和快板表演。
在枣儿沟村实践了四天时间,白天大家顶着炎炎烈日走访农户,晚上趴在桌
子上写日记没有怨言,兢兢业业,吃苦耐劳,始终以饱满的热情投入到工作之中。在和农民朋友的交谈中,大家注意语言得体,将枯燥的知识转换成通俗易懂农民朋友们能够接受的语言。在工作的开展中,队员们注重实际,使每次活动都能圆满完成。队员们出色的工作是我们此次活动成功的根本。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了很多。深入农村,真切地感受到了农民的淳朴和热情,深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。“三下乡”社会实践活动不仅培养了队员们吃苦耐劳的精神,而且形成一种努力拼搏的优良作风,同时在工作中也增强了队员的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神,更重要的是发现了自身存在的问题;个别队员实践动手能力不够强,理论修养不够,主人翁意识淡薄,或纪律观念不够强,忽视小节问题等,既然发现了问题,就要及时解决这些问题,以求更好地发展和完善自我。大家在“三下乡”过程中认识了很多,也学到了很多,使自己得到了真正的锻炼。总的来说,我校今年的“三下乡”实践活动是较为成功的,也给我们留下了珍贵的经验,为今后我系的“三下乡”实践活动的扩大发展奠定了基础。
通过暑期“三下乡”实践活动,我总结出一下几点:
第一,服务态度至关重要。
作为一个志愿者,良好的服务态度是必须的,要想更深入的了解农民状况,就要和村民多交流,这就要求我们想农民所想,急农民之所急,语言要礼貌文明,要热情。
第二,人际关系。
在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
第三,付出才有收获。
虽然实践活动结束了,我们也学到了很多,可是背后是辛勤的工作。每天八点起床,白天顶着炎炎烈日走访农户,晚上开灯写日记。虽然很苦很累,可是想到村民欢乐的笑声和孩子们童真的笑脸,我就好开心,好满足。
实践的步伐让我们的青春更靓丽。总体而言,我校今年的暑期“三下乡”社会实践活动学生参与度比以前更高了,活动涉及的范围比以前更广了,联系的实践单位比以前更多了,组织的实践队伍比以前更大了,实践内容比以前更丰富了。回首在乡村度过的日日夜夜许多队员仍然心绪难平,其中有劳动者的自豪,也有收获者的喜悦;有对农村生活的眷恋,也有对乡亲难舍的情怀;面对贫困的农村,更有振兴中华的壮志。
暑期实践活动很快就结束了,在这短短的五天时间里我体会到很多,感触也很深。通过这个暑假社会实践,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,我从内心体会到劳动的快乐和光荣。假期实践,增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得要打拼出一片属于自己的天空。
活动总结报告范文 篇5
根据上级文件精神,3月26日是第十四个“全国中小学生安全教育日”,我校高度重视,切实开展好以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”,学校把第五周作为安全教育周,主要开展“四个一”教育活动:
1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边一些不安全的隐患,并提出一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的细小事情做起。
2、进行一次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。
3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地,我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等,让学生时刻牢记安全的重要性
4、组织一次逃生演练:从我校面积小的实际出发,再开展一次火灾逃生演练,提高学生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
活动总结报告范文 篇6
按照县人大常委会工作安排要求,镇人大主席团决定组织全镇人大代表开展“六个一”活动(即提出一条合理化建议、批评、意见;联系一户居民,为其办一件实事;参加一次代表小组集体活动;走访一次选民,听取选民呼声;写一份内容详实的民情调查报告;帮助带动一户居民群众脱贫致富)。在活动中,代表们深入基层,深入实际,走进企业,走进居民家中,宣传宪法、法律法规,倾听群众的呼声,收集群众的建议和要求,代表们认真履行职责,发挥作用,活动取得了可喜的成绩。我们的具体做法是:
一、制定方案,规范活动范围与内容
县人大“六个一”活动动员会后,镇人大及时召开会议贯彻落实县“六个一”动员会精神。召开人大主席团会议,传达学习县人大会议精神,研究我镇人大代表开展“六个一”活动方案,成立了以人大主席为组长的“六个一”活动领导小组,制定了切实可行的“六个一”活动方案,安排部署开展“六个一”活动,动员全镇人大代表积极投身到活动之中。
二、细化内容,扎实开展“六个一”活动
活动内容是落实“六个一”活动的形式,为了使活动不走过场,不流于形式,我们按照工作方案制定了活动的具体内容,提出了全年每月活动的重点。
四月份培训代表。
五月份开展“人大知识竞赛活动”。
六月份联系选民、设立代表接待日,要求代表普遍联系选民在选区内设立代表接待日,了解人民群众最关心、最直接、最现实的问题、倾听他们的呼声。
七月份组织代表开展行业评议活动。
八月份组织代表到蚁蜂参加县人大组织的异地视察活动,并反映一条社情民意,提出一件合理化建议,有条件的可撰写一篇调查报告。
九月份组织代表切实为人民群众办好一件实事,如:扶贫济困,助老济残,化解矛盾等,做人民群众的贴心人。
十月份组织代表开展专题调研活动。
十一月份各代表小组认真总结全年工作。
三、多种形式,灵活开展活动
1、普遍培训代表
为了加强代表的履职能力,我们对县、镇两级代表进行普遍培训,对新代表进行了专题培训。由人大主席尤冬梅同志讲解了《组织法》、副主席张新宽同志讲解了《代表法》。
2、组织了人大知识竞赛活动
五月三十一日前,我们利用十天的时间在代表中开展了人大知识竞赛活动。在选题上我们兼顾了法律知识、人大基础知识和“六个一”活动内容,让代表既学习法律知识又了解“六个一”活动的内容。在51名代表中,参加竞赛的代表47名,占代表总数90%。在参赛的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,这体现了代表学习法律知识的效果。
四、采取措施,有效开展活动
为了推进“六个一”活动的开展,我们注意采取了以下措施。
一是经常研究。
开展“六个一”活动以来,我们人大党组经常研究“六个一”活动进展情况,先后召开了4次主席团会议研究“六个一”活动动员情况、开展人大知识竞赛情况、代表使用活动记载卡情况等,以此推动“六个一”活动开展。
二是及时指导。
我们安排两位副主任分成两个组包六个街道人大工委“六个一”活动情况检查指导,做到常检查、常指导,使之心中有数。
三是建立统计表,记载活动情况。
我们建立了“六个一”活动统计表,将参加人大知识竞赛的人数分数、开展三察(查)次数人数、“六个一”各项活动收到的条数和件数等填入表内。这样既有利于我们了解“六个一”活动开展情况,掌握“六个一”活动总结评比数据,又有利于调动各人大工委的积极性,推动活动的开展。
四是建立代表“六个一”活动记载卡。
要求代表在活动中记载活动的时间、内容、效果等,以督促代表参加活动。
五是要求在活动中做到四个结合。
即:活动与学习相结合、视察与学习相结合、问卷测试与学习相结合,外出考察与学习相结合。
自“六个一”活动开展以来,我们共召开动员会1次座谈会3次,办培训班2次,培训代表97人,联系选民103人次,代表提出建议意见13件,撰写调研报告3篇,为民做好事16件。
“六个一”活动密切了代表与选民的关系,发挥了代表在创建精神和物质文明工作的重要作用,化解了群众生活、生产中的矛盾纠纷,解决了一些实际问题,为构建以人为本的和谐社会,打造平安盘龙做出突出的贡献。
活动总结报告范文 篇7
为引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,推进我市未成年人思想道德建设深入发展,今年“六一”期间,我市以“我的中国梦”和社会主义核心价值观为主题,组织全市广大未成年人深入开展“学习和争做美德少年”活动,通过学习、宣传、展示美德少年事迹,广泛开展多种形式的道德教育实践活动,在全市掀起了学用结合,知行统一,学习和争做美德少年的热潮。
一、周密安排,精心组织。市文明办、市教育局等五部门联合,先后印发了《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》、《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》和《全市中小学校组织开展学习和争做美德少年活动方案》等一系列文件,对“学习和争做美德少年”活动进行了全面的安排部署,推动活动深入开展。市文明办、市教育局依托--文明网、金昌教育网、金昌好人评选群、金昌市志愿者联合会QQ群、金昌市文明志愿者传播QQ群和文明小博客QQ群等载体,及时发布活动倡议、活动通知、活动信息和活动动态,号召全市未成年人积极参与到活动中来,着力调动广大师生的积极性和主动性。--文明网在网站显著位置,开设了“学习和争做美德少年扣好人生第一粒扣子”专栏,并链接中国文明网“我的中国梦”主题教育实践活动——六一儿童节“百名美德少年”展示活动专题网页,为全市未成年人参与活动搭建平台,提供方便。全市各级各类中小学校,根据学校实际,制定了详细的活动方案或活动计划,按照市教育局要求,在“六一”升国旗仪式上先后举行了启动仪式,同时,利用电视、LED显示屏、校园网、黑板报和校园广播等,向广大学生发出了倡议,进行了动员,倡导学生积极参与网上学习活动和网下实践活动。
二、广泛宣传、扩大影响。金昌日报、金昌电视台和金昌人民广播电台均开设了“六一”专题、专栏,积极引导广大未成年人过好自己的节日,同时积极播发我市开展“学习和争做美德少年”活动的相关情况。全市各级各类学校纷纷运用文明小博客平台、校园网、学校宣传栏、班队会、团(队)会、学校道德讲堂、校园广播、文化长廊、电子大屏幕等载体,广泛宣传活动的重大意义和美德少年先进事迹,把“学习美德少年、争做美德少年”融入到广大未成年人日常的学习、活动和生活环境中,使他们在耳濡目染中塑造崇德向善、争先争优的精神品质。各校还组织开展了“学习和争做美德少年”黑板报评比、“节日小报”评比、歌咏比赛、手工制作评比和讲美德少年故事评比等活动,通过宣传、学习美德少年事迹,用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐,从日常生活做起,从一点一滴做起,涵育高尚道德情操,培养良好行为习惯,争当一名新时代的“美德少年”。
三、活动丰富、增强实效。5月27日下午,市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委联合在金昌大剧院举办了“金昌市庆六一童心向党歌咏比赛”,全市1200多名小朋友们载歌载舞,以歌传情,以歌托梦,以歌言志,共同表达了对党、对祖国的热爱之情,展示了新时代少年儿童一心向党的精神风貌,同时也在全市正式启动了我市“学习和争做美德少年活动”。5月29日,市上领导深入我市部分幼儿园和家庭困难的少年儿童家中,亲切看望小朋友,为孩子们送上了节日的礼物,同时,对幼儿园卫生情况和食堂食品存储、加工、消毒等安全情况进行了仔细检查。“六一”前夕,市文明办、市教育局、市妇联联合印发了《关于开展“我的家风、家训和家规”征文活动的通知》,广泛组织全市广大未成年人开展“好家风好家训”学习交流活动,截止目前,共收到征文稿件120多篇。
6月1日,市环保局与金川总校第五小学联合开展了庆祝“六一”国际儿童节暨纪念“6·5”世界环境日宣传活动。全市各级各类中小学校以庆祝国际“六一”儿童节为契机,把开展学习和争做美德少年活动与“我的中国梦”学习教育活动、“培育和践行社会主义核心价值观”教育活动和“做一个有道德的人”主题教育实践活动相结合,纷纷利用班队会、团日等多种形式,扎实开展主题演讲、有奖征文、知识竞赛、文艺演出、体育比赛和学雷锋志愿服务、洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,引导未成年人学用结合、知行合一。金川区教育局在金川区第二小学举行了首届汉字听写大赛,向学生普及与推广中华传统文化。金川区龙门里社区与金川总校龙门学校联合举办了以“爱岗敬业,以德树人”为主题的道德讲堂活动;金川区一小组织开展了“学习美德少年高泽杰,争做文明有礼的小公民”主题教育活动;金川总校第三小学举行了“践行核心价值观,争当先锋好少年”主题大队会暨入队仪式;金昌市四中、永昌县城关一小、金川总校第六小学和金川区双湾镇中心小学利用“学校道德讲堂”,讲述美德少年先进事迹,弘扬中华传统美德;金川总校第七小学组织3—6年级学生开展了“童梦飞翔”远足健身体验活动和“核心价值观记心中榜样引领我入队”主题大队会暨入队仪式;金川区天生炕小学组织学生观看了爱国影片《国旗在我心中》;金昌市第三中学以“循环·低碳—绿动金昌”为主题,组织开展了青少年乐于参与、便于参与的“循环低碳进万家”演讲比赛、“我的低碳生活”手抄报大赛、“低碳生活”主题作文竞赛、《低碳生活家庭公约》设计大赛、“小手拉大手循环低碳进万家”微视频大赛、“低碳生活,保洁给力”共建美丽家园等系列活动。据统计,截止6月8日,全市74所中小学校均以不同形式组织开展了“学习和争做美德少年”活动,学生参与率达100%,其中,未成年人网上参与人数达41000多人,在广大未成年人中营造了热爱祖国、热爱劳动,孝敬父母、尊敬师长,团结友善、诚实守信,勤俭自强、勤奋好学的道德风尚。
活动总结报告范文 篇9
实习的日子里,让我不断进步,不断成长,刚刚来到承德四中时,校领导就让我接手本校的《笛子》团日活动,当时的我还是那么的没有自信,担心把这个再搞砸,但最终我还是接受了这个活动,有句谚语是这么说的:“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”这句话深刻的印在了我的心里。
团日活动,每周一次,每次都是固定的那几位同学,当然我本是初一的音乐老师,但是对于社团活动,我却带的初二学生,初一初二的同学相比之下,明显的初二同学比较成熟,短短的一年时间就会让她们变得如此的成熟。学校开设笛子社团主要是为了注重学生们的全面发展,提高学生的自身素养。
团日活动的第一次与同学接触,首先向大家介绍了一下自己,然后又围绕本周的团日活动展开话题,让他们了解,团日活动的利端,培养学生对笛子的兴趣,为了吸引学生,第一节课时,我为大家展示了典型的笛子专业曲《小放牛》表演完,把同学们都惊呆了,此时的我充满了信心,去把我的东西授给他们。
时间飞快与同学们相处的日子越来越少,但是师生之间的感情越来越浓,学到的东西越来越多,通过了这个活动使我的专业水平有了明显的提高,团日活动是全校一起来参加的各项团日活动,学校开展此活动,促进了学生德智体美全面协调发展,培养学生的学习兴趣。
在团日活动中,笛子社团的同学能积极的参与进来,因为每周的第七节课是社团,但第七节课课下是大课间,许多的同学为了在课堂上多学习一些知识,利用了大课间休息时间,由此可见,我们的社团同学都是富有责任心的同学,同学们这样的行为很值得表扬。
近期的社团是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通过几节课的学习,同学们很快就能完整的吹出这首曲子,这次的活动计划比我预期的还要早完成。
我的社团活动形式生动活泼,内容丰富多彩,提高学生的兴趣,但是都够享受活动中不同的角色,学习的同时,我们不可忽略自身的全面发展。
在这里,团日活动为我们平时的简单学习生活增添了一抹亮色,丰富了我们精神生活和全面发展的我们的素质对我们有重要作用,所以还是那句话“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”加油,我的团日小组!
活动总结报告范文 篇10
秋季学期刚开学,为做好学校交通安全教育工作,切实增强我校学生文明交通安全意识和自我保护能力,预防和杜绝学生道路交通事故的发生,按照市教育局组织开展的“开学第一课”为主要内容的交通安全进校园宣传工作,结合《市公安局交警大队“开学第一课”交通安全宣传教育活动工作方案》要求,主动与派出所联系到我校做交通安全宣传教育,大力营造浓厚的交通安全宣传氛围。
20_年9月2日下午,大队宣传民警走入小学为我校师生上了一堂内容丰富且形式生动的交通安全宣传教育课。宣传中,民警详细地介绍了当前市的交通安全形势,就如何看交通信号、小学生如何安全走路和安全乘坐交通工具、发生交通事故怎么办等基本知识作了详细讲解,并结合当前部分典型交通事故案例向师生们逐一讲解了超载、乘坐不符合安全标准的车辆、横穿马路、闯红灯等行为的危害性,让师生们了解事故发生的原因及从中学会如何避免交通事故的发生。活动中,民警们积极与学生广泛互动,积极解答师生们提出的问题,同时,向师生们发放道路交通安全知识宣传资料,呼吁广大师生们充分发挥“小手拉大手的作用”,提醒父母及身边的亲朋好友自觉学习和遵守道路交通安全法律法规,抵制不文明交通行为、摒弃交通陋习,切实增强交通安全意识,争做文明交通参与者和监督者。