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拔河比赛的活动总结

时间:2025-04-02

拔河比赛的活动总结 篇1

  一、活动目的:

  为了倡导精神文明,锻炼健康身体,增强教师团体合作精神,展现教师积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,杨木中心学校工会组织全体教师开展拔河比赛。在这个秋高气爽冷的秋日里,校园里的正燃烧着一团欢乐的烈火。

  二、活动时间,地点:

  9月21–22日操场

  三、活动过程:

  1、主要工作学校工会组织

  由工会按着工作向学校申请此次秋季校园教师拔河比赛项目,提交此次活动策划书。

  2、比赛阶段

  为了不占用学生上课时间,此次比赛分成男、女组进行。9月21日下午3点45分进行男子组比赛;9月22日下午3点45分进行女子组比赛。

  比赛最开始由各组组长抽签决定比赛的对手。

  四、比赛结果

  经过激烈角逐,最终敲定战局。男子组:第一名:男科任组,第二名:学校领导组,第三名:男后勤组。女子组:第一名:班主任组,第二名:学前组,第三名:女科任组。

  五、成功和不足之处:

  校领导的高度重视,使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛全体教师积极踊跃参加,比赛时教师们提前到场,这充分体现了教师良好的时间观念。比赛时场外的.啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的教室增添了不少信心。个别教师因故未能参加,失去一次快乐的机会,令人遗憾。

  六、活动意义:

  1、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

  比赛都在学生放学后的课外时间中进行,参赛教师提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数教师都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了教师们坚强,勇敢,团结协作的精神,参观的学生拉拉队都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出教师们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见教师们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。比赛现场到处洋溢着欢乐的笑脸。

  2、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

  通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的一支教师队伍令人敬佩。通过这次活动,教师之间,都有了更进一步的了解和认识,拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

  附活动剪影:

拔河比赛的活动总结 篇2

  活动时间:20xx年10月10日下午

  活动地点:青海民族大学东序校区田径场

  活动过程:为了丰富我班学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,我班于20xx年10月10日下午在学校操场举办了拔河比赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

  此次比赛由团支部策划并组织,在比赛前期就向各队长下达了通知,各位同学积极踊跃报名参加。比赛当天,多杰博士亲临现场,为各参赛队加油使得比赛场面热烈,情绪激昂。

  本次活动达到了预定的效果。在活动期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

  通过这次活动,同学们之间都有了进一步的'了解和认识,也加强了彼此之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断总结经验,完善自我,更好地为大家服务。

拔河比赛的活动总结 篇3

  在学校团委和学生会主席团领导下,由人文系学生会生活部承办的拔河比赛于11月8号开始。赛前,由生活部组织和安排相关事宜,并采购奖品等。活动分为初赛和决赛,分两天举行,采取抽签制。11月8号的初赛产生了7只队伍参加第二日的决赛。

  11月xx日12点40分,学院在十二号教学楼后的广场上,旨在增进师生情谊,加强集体凝聚力的迎新友谊拔河比赛终于迎来了决赛。院长xx老师和团干xx老师以及我院老师参加了活动。

  经过前一日的淘汰赛和复活赛诞生的七只参赛队伍,今天依然以抽签方式选择对手进行比赛,在老师和老师的率领下,电气103、104班夺得头筹,王民老师率领的电子101、102班获得二三四等奖在一片欢声笑语中老师为获奖对颁奖并合影留念。

  期间,同学们充分发挥团队协作精神,用汗水浇灌出一场场胜利,用努力回报了一阵阵欢呼,在各位领导老师的关注和学生会成员及班委的`组织下,同学们个个热情洋溢却,场面热烈而有序。之后老师们的参与更将活动推向了高潮,同学们和老师的紧密互动和无间配合引发了一阵阵掌声。

  通过这次活动,我们感受到了集体的力量,感受到了同学们的青春洋溢,更感受到了老师们对我们的浓浓关怀。它在无形中增进了同学们的友谊,增强了同学们的集体凝聚力,培养了大家的团队精神,也使新同学更好更快的融入了我们的集体,老师的参与则又一次拉近了师生关系,使我们的校园大家庭更加紧密团结。

  整个活动,体现了我们当代大学生奋勇争先的精神风貌,展现了新时代中国接班人的都只斗志与热情,更发扬了我们新科故有的集体主义精神。

  所以,这次活动是成功的。

  当然,活动中还暴露出我们在活动组织和游戏规则把握上的种种不足,相信我部将能够兴利除弊,在各领导老师的热心关怀和同学们的积极参与以及学生会上级的正确指导下,把今后的活动办大,办好。

拔河比赛的活动总结 篇4

  拔河比赛规则

  1、参赛班级不限,每班限报15名参赛队员(其中男生10人,女生5人)。

  2、11月x日参赛队根据抽签决定对抗班级,实行淘汰赛,胜方将进入下一轮比赛。

  3、时间不限,以绳中点越过中央线两旁标志线决定胜负。

  4、每队在比赛中可设指挥1人,除参赛人员以外,其它人一站在白线以外,组成拉拉队为本班加油。

  5、不得请外援,如被发现,取消该班级比赛资格。

  6、参赛各队必须在安排的时间准时到达场地进行点名,若在点名中未到者按弃权处理。

  7、裁判员鸣哨后才能用力拉,队员不得在地面挖坑或借助其他任何外力。根据比赛性质确定每局的比赛时间,胜负以标志带过河界垂直面为准,比赛分为对抗赛和晋级赛,对抗赛每两队之间采用三局两胜制决定胜负,进入晋级赛采用单局淘汰赛。

  8、场地要求:中央线、两边分别以2米为标准做运动员开始踩位线。

  比赛进程安排

  1、运动员检录。

  2、裁判掷币挑边(由选中图案的一组挑边。第二比赛换边,第三轮不换边)。

  3、运动员起绳。

  4、拉紧,调整。裁判表示比赛开始。

  5、比赛结束。

  拔河比赛所需道具

  1、绳子两条

  2、哨子2-3个

  3、检录所需(参赛队员名单,比赛结果、裁判登记)

  比赛中出现的`问题

  拔河比赛不像篮球赛那样激烈,但拔河比赛考验的是一个班级的凝聚力,要整个班级的参赛人员同心协力才能取胜。虽然看上去有些

  班级的参赛人员个头很高,力气很大,但是他们还是没能晋级,应为他们没把力气往一处使。希望我们搜有班级能在以后的活动中更加团结,生活和学习上也一样要同心协力。应为是时间有限,我们仅用周六的一个上午来组织这次比赛,所以晋级赛我们以单局淘汰的方式来进行。

拔河比赛的活动总结 篇5

  为了进一步推进素质教育,活跃学生的课外生活,增强学生体质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,增强班级凝聚力和集体荣誉感,我校于今天下午(20xx年x月x日)举办了这次拔河比赛,本次比赛在校领导的高度重视,班主任的密切配合、裁判员老师们的辛勤努力、公正裁决和各位同学的顽强拼搏下,取得了圆满成功。

  本次活动场面热烈,达到了预期的效果。从精心准备到具体实施,整个过程有条不紊、井然有序。在活动进行期间,同学们个个精神振奋、群情激昂。比赛中,运动员们个个生龙活虎、充分体现了同学们顽强,勇敢,团结协作的精神,拉拉队的队员们发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

拔河比赛的活动总结 篇6

  活动时间:20--年4月16日下午

  活动地点:学校操场

  活动过程:为了丰富我中队学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,我航海系七中队于20--年4月16日下午在学校操场举办了拔河比赛,共有4支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

  此次比赛由航海七中队策划并组织,在比赛前期就向各班下达了通知,各班同学积极踊跃报名参加。比赛当天,辅导员亲临现场,为各参赛团队加油使得比赛场面热烈,情绪激昂。

  本次活动达到了预定的效果。在活动期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

  比赛结果:航海系驾驶1006班获得冠军,驾驶1007获得亚军。

  通过这次活动,同学之间、班级之间,都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断总结经验,完善自我,更好地为大家服务。

拔河比赛的活动总结 篇7

  为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于20xx年x月x日下午开始举行了拔河比赛。本次比赛总结如下:

  一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。

  我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

  二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

  毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。

  通过这次活动,不管是同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

拔河比赛的活动总结 篇8

  为发扬团队精神,增强班级凝聚力,促进各年级、班级之间的交流、丰富教师们的课余生活,20xx年4月7日下午,人才培养实验班在学校篮球场举行了一场别开生面的拔河比赛。

  本次比赛共六支队伍参赛,比赛过程中,各教师自发组成拉拉队为本班同学加油,加油声此起彼伏,响彻云霄。经过激烈的角逐,最终xx班和xx班脱颖而出,进入决赛。决赛中,双方实力势均力敌,红色标记在两队之间左右移动,各队队员均使出九牛二虎之力,想为班级争得荣誉。透过意志与耐力的比拼,最终xx班获得比赛的胜利。

  这次拔河比赛,不仅仅丰富了同学们的课余生活,增强了教师的凝聚力,还促进了各班之间的交流,增进了教师们之间的友谊,更是宣扬了一种乐观向上,用心进取的人生态度。

拔河比赛的活动总结 篇9

  为了丰富我院电子系学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,20xx年10月22日中午14:00(北京时间),我院电子在我校校本部排球场进行了电子系拔河比赛。本次比赛总结如下:

  一、领导高度重视,电子系党支部准备充分,使比赛顺利进行。

  电子党支部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知,并召集各班团支书,专门为本次比赛开会,保证比赛当天秩序井然。比赛当天,领导亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

  二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

  我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请有经验的学生担任裁判。比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。此次比赛分两轮进行,实行淘汰制。

  本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

  三、赛场勇者用独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

  不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

拔河比赛的活动总结 篇10

  我系领导高度重视此次比赛,系主任潘仕彬,党副主任林承师,团书记李志朋观看了此次比赛,为参赛中队加油打气,并对本次比赛做出了高度肯定。本次比赛由我系教官王晋波担任裁判,我系教师干部、志愿者,协助教官进行比赛的相关工作。

  在柔和的斜阳中,教师们个个斗志昂扬,充满了青春热情。无论是跃跃欲试的参赛者,还是观赛的教师和加油的啦啦队,都十分期盼着激烈的比赛。最后在一切准备就绪后,比赛开始了,随着一声哨响,所有参赛队员使尽全力,周围助威的呐喊声震耳欲聋,双方在经过数十秒的战斗后,伴着再一声口哨响起,赛场上随即响起了一片胜利的欢呼声。

  教师们始终秉承着友谊第一,比赛第二的理念,在此次比赛过程中教师们不仅仅对彼此进一步加深了了解,更增进了彼此之间的友谊。另外,各班群众凝聚力也在此次拔河比赛中得到了空前提升。

拔河比赛的活动总结 篇11

  开学之初,我们军体部策划了一场由xx级新生参加的拔河比赛。充分调动了新生们的积极性和团结合作能力。现在对比赛的过程做以下的总结:

  开学以来我们部门就在策划为xx级新生奉上我们道桥系的第一个军体活动:拔河比赛。

  在做了充分的准备以后,在9月x日下午我们在综合楼门前举行了我们的活动。

  道桥系学生会的各个部门配合我们将比赛的场地规划好以后,下午4点准时比赛开始,比赛为单轮淘汰的制度,每场比赛将会有一个队伍退出比赛,所以比赛的场面非常激烈。

  第一轮由17个班级抽签分组比赛,第一轮胜出的班级有:

  GDSD09-1 JL09-1 LJ09-4 GD09-1 GD09-4 GD09-5 DS09-1 GG09-1 GDSD09-2

  他们的队伍仍然为奇数,还是抽签的方法进入第二轮的比赛。第一轮落败的一些班级在退出比赛以后还是不愿意离开,留下来为自己的兄弟班加油助威。

  第二轮胜出的班级有:GD09-1 GD09-4 GG09-1 GD09-5 GDSD09-2他们仍然抽签进入最后一轮。最后的比赛结果为: 第一名:GD09-4

  第二名:GG09-1

  第三名:GD09-5

  在比赛中表现优异的队伍有:GDSD09-1 JL09-1 LJ09-2 GD09-1 DS09-1 GDSD09-2.

  在比赛当中也出现了一些问题,在第一轮中2根比赛用绳子中的一根被拉断了,对比赛的进度造成了很大的影响,但是在各位同学的饱满的热情下也变得微不足道的了。

  在这次比赛中各个班级都表现的非常棒,作为刚刚组建的团体能在这么短的时间得到磨合使此次比赛充分体现了它应有的价值。在比赛的过程中学生会核心小组、中队部、组织部等部门积极配合我们也成为了此次活动圆满成功的必要条件。也使学生会各个部门联系更加紧密。

拔河比赛的活动总结 篇12

  为迎接水利学院宿舍文化节的到来,丰富我院学生课余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我院于20xx年x月x日在校篮球场举办了水利学院拔河比赛,全院共21支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

  一、 团委学生会高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。

  体育部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。

  二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

  我们本着公平、公正、公开的原则,由体育部有经验的学生担任裁判。 本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都

  有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

  三、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

  比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛完全照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高。

  存在的不足之处有:1、人员设备的调度存在一些的问题;2、比赛时间分配不够合理。

  通过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行搭建了桥梁。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

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