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校园学雷锋活动总结

时间:2025-04-23

校园学雷锋活动总结 篇1

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。

  园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

  有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮忙别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的.流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮忙别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮忙别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

校园学雷锋活动总结 篇2

  三月是雷锋月,自从51年前毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  一、进一步明确学雷锋活动的好处

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

  重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

  三、活动的总结评比

  为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

  在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的`小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,通过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

  通过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

校园学雷锋活动总结 篇3

  我xx银行支行在xx人员的领导下,动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我支行志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

  二、领导重视,宣传到位

  学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,支行成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。学雷锋志愿者服务活动办公室设在综合办公室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。办公室下设4个志愿者服务分队,根据任务需要,组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。

  三、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的'雷锋活动

  1、通过开展“学雷锋”志愿服务活动,让全支行干部职工不仅学习了雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,还学习了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

  2、通过开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

  3、通过组织经典诵读让志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动,以论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

  4、通过组织文化体育活动,让志愿者在工作之余参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

  今后我支行将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时加以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新市区起到积极的推动作用。

校园学雷锋活动总结 篇4

  雷锋精神是伟的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

  阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

  为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,安南社区在工作中发扬进取精神,提高创新意蚀加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:

  一、安南社区志愿者概况

  为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

  社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科枷领导、老党员组成的一个团队,他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

  二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样

  为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

  小区内无高草丛生,尤其建安小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

  每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重节日在社区开展了学雷锋系列活动,

  三、社区存在的问题以及努力的.方向

  学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的积极性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。

  弓长岭区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神虱长岭精神的名片。作为雷锋的第二故乡,弓长岭区深入持久广泛地开展具有弓长岭特色的学雷锋活动,力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

校园学雷锋活动总结 篇5

  阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了文明礼貌月活动,现将三月文明礼貌月活动总结如下:

  一、道德榜样闪烁校园

  在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边道德榜样,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

  二、志愿者活动有声有色

  为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的牛皮癣,美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

  三、比学赶帮如火如荼

  一年之际在于春,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的'钉子精神为榜样,以没有最好,只有更好作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

  三月文明礼貌月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们职中校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

校园学雷锋活动总结 篇6

  3月5日,是孩子们永远记住的日子。雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

  一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

  三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

  二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

  通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

  五、爱心捐赠活动

  三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

  学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

校园学雷锋活动总结 篇7

  学雷锋活动,已经成为加强思想建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团的领导下,结合自身实际,于20xx年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,映了和共产主义的`价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

  一、积极宣传,认真落实。

  在接到学校团下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

  二、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

  进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

  三、全面清理、不留白色垃圾。

  在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加,我系团总支选择难度较、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

  四、认真总结,改善组织形式。

  在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的'总结工作。

  虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:

  (一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较影响等。

  (二)、组织安排时,多数同学积极性不高,造成活动开展比较零散。

  发现这些不足,我系团总支将会提前到学校团了解工作,变被动为主动,将加强与学校团的联系,及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。

校园学雷锋活动总结 篇8

  从前,一个年轻的战士以他不平凡的事迹和言行感动了中国,他就是雷锋。今天,“向雷锋同志学习”的热潮又一次在中华大地涌现。我们初二(16)班在新余一中的组织下,认真开展学雷锋活动,同学们在活动中增长知识,在活动中塑造品行,在活动中进步,在活动中成长。

  一、学雷锋活动让我们增长知识、了解历史

  我们班学雷锋活动开展之初,在老师的安排下,同学们通过看电视专题片、上网查资料、阅读相关书籍等形式,逐渐加深了对雷锋的了解和认识,也对祖辈、父辈生活的那个年代产生了兴趣。同学们说那真是一个光辉岁月,雷锋就是“supperstar”,他的粉丝太多了。还有同学说:以后要多听听爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈讲讲过去的事,利用假期多找些历史题材的书和影视作品看看。

  二、学雷锋活动促班风、学风改变

  雷锋叔叔做工人、当战士时,是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。他对待工作总有一股火一样的热情,对待同志像春天般的温暖。同学们以雷锋为榜样,一点一滴改变自己的言行。我们都是90后,大多数是独生子女,自我意识强。过去班级活动,同学们习惯自扫门前雪,有时还为一点小事发生争执,现在这种情况明显减少,互相帮助、文明礼让蔚然成风,集体荣誉感增强。

  雷锋叔叔的钉子精神也极大地影响我们。同学们在学习中遇到困难、遇到难题时,更多的是像雷锋那样选择坚持、选择钻研、选择战胜困难,班上常看到几个同学在一起讨论解题方法,成绩好的同学帮助其他同学的场面。

  三、学雷锋活动伴我们成长

  活动期间,我们班开展了小组间做好事竞赛活动,同学们踊跃参加,好人好事不断出现。3月10日上午,我班学生丁乔、彭佳美、陈玲、黄嘉伟、李仲凡、吴凯鹏等来到渝水区敬老院,打扫庭院,整理房间,拖地擦窗,赢得了老人们和敬老院工作人员的赞扬。

  学雷锋活动开展以来,学生家长反映,自己的小孩长大了。平时在家不怎么做家务的现在会动手了,学习也比以前用功了,学会了谦让伙伴或弟妹等等,一句话,他(她)们在迅速茁壮成长。

  学雷锋活动虽已结束,但雷锋精神却深深扎根于同学们心中,也一定会伴随着和谐社会的春风开花结果。

校园学雷锋活动总结 篇9

  走进春天,迎来了学习雷锋精神月。今年3月5日是毛泽东主席发出向雷锋同志学习50周年的日子。雷锋一生是短暂,但他的精神感染了一代又一代的人,发扬雷锋精神是时代对我们的要求。

  康寿老年公寓是我们社团的实践服务场所,他让我们参与社会,在公益劳动实践中有所启示。通过志愿服务,在公益活动中使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

  虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的.心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

  此次的活动,整体过程秩序良好,没有意外情况发生。活动虽然结束,但责任仍在继续。这次活动能顺利进行主要表现有:首先思路缜密,活动准备比较充分,进行了一周的细致准备工作。其次提前进行动员,及时和敬老院进行联系取得支持。活动过程严格组织,及时调整,保证了活动的顺利进行。活动中我社成员体现了强烈的责任感,参与者积极响应,保证了活动的顺利进行。在活动中也出现了一些不足之处,有照片拍摄不理想,活动结束后,没有先集合清点人数再集体回校,但列会上社长都指出了这些问题提醒大家下次注意。

校园学雷锋活动总结 篇10

  有句歌词是这么唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在这春风送暖,万物复苏的季节,我校的学雷锋活动也开展的有声有色,现在把我校的学雷锋活动简单总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  开学伊始,学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署,村小学和中心小学各中队辅导员大力支持,形式上以校内为主与校外活动相结合,以大队为核心,以中队为主块,积极组织开展学习雷锋活动。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心。

  3月5日是“向雷锋同志学习”__周年纪念日,我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议,号召全体队员学习雷锋,让雷锋精神发扬光大。通过读“雷锋先进事迹”,书写宣传标语,并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。全校各班分别都举行了主题班会或队会,出了一期专题黑板报,三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。总之,通过主题班会、板报等多种形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。

  三、活动开展情况。

  1、各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地;到孤寡老人家洗衣服,打扫卫生;到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

  2、各中队组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的学生,号召学生为他们捐赠一些学习用品和生活用品,让他们体会到集体的温暖。

  3、各中队学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在各班内开设宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,少先大队还要求学生通过活动,写出自己对学雷锋活动的心得体会。

  4、组织全体少先队员开展“献爱心送温暖”活动。全体教师和少先队员为八面城聋哑学校捐款4562.50元,为敬老院老人捐鸡蛋6306枚,袜子100双。3月20日,我校部分教师和队员代表一行37人到镇敬老院进行了慰问演出,演出后,队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等,受到了老人们的热烈欢迎。

  学雷锋月即将过去,但学雷锋的活动并未结束,我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动,教育少先队员从身边的点滴小事做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中不断改进工作方法,争取把工作做得更好!

校园学雷锋活动总结 篇11

  进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,按照市文明办的部署安排,今年以来,全县广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动,掀起了新一轮志愿服务热潮,取得了显著成效,受到了广大干部群众的好评,为全县进一步积累志愿服务工作经验、完善志愿服务工作体系、推进争创省级文明县工作发挥了积极作用。

  一是高度重视,强势启动。县委、县政府领导高度重视志愿者服务工作,把志愿者服务工作作为推进精神文明建设的重要载体和争创省级文明县工作的有效抓手,全面部署,精心组织,统一安排。制定下发《关于在全县开展“学雷锋,讲文明,树新风”志愿服务集中行动的.方案》,并于3月5日举行了“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务集中行动启动仪式。来自县直部分单位的800余名志愿者参加活动并集体宣誓。启动仪式完成后,组织志愿者开展了捡拾垃圾、四进社区、进敬老院送温暖等志愿服务活动,各乡镇、街道也举行了丰富多彩的志愿服务活动,据不完全统计,当xx县共有5000余人参加了志愿服务集中行动。

  二是主题突出,形式多样。今年以来,重点围绕学雷锋纪念日、全民义务植树护绿行动日、消费者权益日、中小学生安全教育日、志愿服务行动日等公众主题活动日等时间节点,全县广泛开展社区、村镇志愿服务、党员志愿服务、倡导绿色环保志愿服务、文明交通志愿服务、青年志愿服务等服务活动。团县委组织开展了青年志愿者服务月系列活动,围绕创建省级文明县,通过组织广大青少年组建植绿、护绿队,开展多种形式的植树造林活动,引导广大青少年作绿化创模的排头兵。凤凰城街道志愿者情系空巢老人,组织党员、团员以及青年志愿者为行动不便的空巢老人做好事,和他们结成帮扶对子,上门开展志愿者活动。县教育局认真组建网络文明传播志愿者队伍,建立网络文明传播志愿者联系群,开通网络文明传播志愿者网站等,组织各中小学普遍开展了做文明“小卫士”、“小交警”和校园环境美化行动。县文体广新局为积极推动文化志愿者队伍建设,更好实施文化惠民工程,推出“文化利津,双送下乡”系列文化惠民活动,调动社会资源和力量,服务基层文化建设、服务百姓文化生活。通过组织动员广大干部群众广泛开展主题突出、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务持续健康发展,努力营造学雷锋、践行道德实践的良好社会氛围,在全县掀起“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动的新高潮。

  三是结合实际,立足岗位。按照要把“学雷锋、讲文明、树新风”活动与“热爱家乡,奉献利津”活动有机结合起来,与创建文明单位、文明机关、文明社区、文明行业(窗口)、文明乡镇等各类争先创优活动有机结合起来的要求,各部门各单位加强协调,相互配合,深化主题,充实内容,拓展领域,认真开展志愿服务活动。县国税局志愿者在做好本职工作的同时,踊跃投身各项公益活动,用行动服务社会,用爱心温暖他人,积极争做学习雷锋精神的文明使者,前往敬老院开展送温暖、献爱心活动,在街头发放税收宣传资料、讲解税收知识、解答涉税问题。县质监局紧密结合质监业务特点,以“3.15”消费者权益日等重要节日为契机,开展包括检验检测、维修校对、食品安全、特种设备安全知识等法规宣传等内容丰富的服务活动。县内新闻媒体舆论引导,典型宣传,弘扬志愿精神,营造出了学雷锋、践行道德实践的良好社会氛围。

校园学雷锋活动总结 篇12

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

  2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

  3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。

  4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!

校园学雷锋活动总结 篇13

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  在学雷锋活动月中,新民街小学积极组织全校师生开展行走于中国梦之路的新民雷锋系列活动。通过建立雷锋中队、设计学雷锋主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、学雷锋做好事等多种形式,以实际行动践行雷锋精神,弘扬中华美德。同时,要求每个班将本学期开始直至毕业,本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》,使之成为道德行为的范本。

  3月27日下午,新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先,贾元婕副校长做了总结讲话,并对学校评选出的50名优秀小雷锋、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰,颁发了荣誉证书和奖品。最后,少先队员代表发出倡议,学雷锋活动月即将过去,我们要把雷锋精神融入生活,把活动延续下去,形成常态,与文明握手,与时代同行,从身边的点滴做起,弘扬雷锋精神,创建文明校园,将雷锋精神进行到底!

校园学雷锋活动总结 篇14

  近年来,我院大力弘扬新时期的雷锋精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,充分发挥文明单位的示范带动作用,通过各种行之有效的形式,广泛开展长期有效的“学雷锋”志愿服务活动,把“学雷锋”志愿服务活动与全国城市文明创建、“三好一满意”、“白求恩杯竞赛”等活动紧密结合,推动“学雷锋”志愿服务活动深入开展。现从组织体系、氛围营造、工作推进、服务内容、考核督导等几个方面将我院志愿服务工作的开展情况总结如下:

  一、加强领导,健全志愿服务的体系

  扎实开展医院志愿服务工作,推进“学雷锋”活动制度化、常态化,医院党委高度重视,加强领导,精心组织,成立了由党委主要领导任组长的“学雷锋”志愿服务领导小组,同时成立专门的“学雷锋”志愿服务队,医院“学雷锋”志愿服务队下设办公室,办公室设在院办公室,负责统筹协调、安排部署医院“学雷锋”志愿服务工作。

  二、鼓励参与,增强志愿服务的实效

  结合医院工作实际,建立了志愿者在医院服务的管理制度与工作机制,制定了工作方案,制定了我院志愿者招募基本条件志愿者、报名申请流程、志愿者管理制度、考核及认定制度等内容,实行了志愿者服务预约和志愿者服务登记工作,现有注册志愿者76人,结合医院实际工作,发挥医护人员的自身优势,积极搭建平台,组织开展各种形式的“学雷锋”志愿服务活动。医院根据志愿服务活动特点,做好相关知识和技能的培训,提高服务意识、服务能力、服务水平。合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。医院在华安老年公寓挂牌成立了志愿者服务基地。医院鼓励并支持干部职工参与“学雷锋”志愿服务活动,在活动经费上给予保障。

  三、注重宣传,营造志愿服务的氛围

  医院通过多种途径,大力弘扬雷锋精神,广泛普及志愿理念,推动形成关心、支持和参与“学雷锋”志愿服务的良好氛围,让更多的干部职工自觉加入到“学雷锋”志愿服务活动中来,与“两学一做”活动相结合,党员、团员齐努力,促进志愿服务工作顺利开展。医院借助各种传播平台,如通过医院学雷锋QQ群、党建QQ群、院报等宣传典型事迹,大力宣传青年志愿者行动。

校园学雷锋活动总结 篇15

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  二月底,校团委就制订了《遥田中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一集会时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

  在校园内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

  二、学雷锋活动丰富多彩

  3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

  在校园内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到遥田医院,遥田镇政府,遥田小太阳幼儿园,遥田居委会,教师村等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

  3月12-13日,青年志愿者总队开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的爱心募捐活动,组织全校学生为广东“红领巾基金”募捐,这些善款已经通过广东“红领巾基金”转交到贫困孩子手中。

  一个月来,我校志愿者活动共开展大小活动220余次,先后开展了青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。

  三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

  学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

校园学雷锋活动总结 篇16

  一、营造气氛,深入宣传:

  二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。

  二、开展活动

  通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习,学习雷锋的钉子精神。

校园学雷锋活动总结 篇17

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,

  刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

  在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起

  不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、具体工作:

  1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

  2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

  在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

  “我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

  武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边,而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

  “班长自习课说话”,“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,可是同学们的意见是那么诚恳,我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯洁的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。

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