值日工作工作总结 篇1
寝室生活是校园生活的核心，是大学生活的重要组成。为了给同学们营造一个干净、舒适的寝室环境，引导和培养学生养成良好的卫生习惯和健康的心理品质，促进其身心健康成长，在校领导的高度重视和关爱下，开展了查寝活动。这次活动丰富了校园文化生活，创造了美好生活空间，进一步美化了我院学生的生活环境，为我们的大学生活营造良好的校园文化氛围。
本着给同学们营造更加舒适、整洁、安全的生活环境的目的，此次查寝我们发现了一些问题：
再次我院学生会给我院学生提出一些建议：
1、宿舍要保持干净整洁，垃圾要及时处理掉，不要堆积在宿舍里；
2、宿舍经常开窗，保证寝室空气畅通，这样可以有效避免一些传染病的传播；
3、出去上课或者吃饭时记得将电脑等电器关闭，做到人走灯灭，这样既节约了能源，同时也消除了一个安全隐患；
4、在宿舍里不要使用大功率电器，以免发生触电危险；
5、在寝室活动中大家要互相体谅，尽量把电脑等设备调小音量，以免影响其他室友休息。
寝室查寝不光是提醒广大同学们注意寝室卫生情况，也是为同学们营造一个健康、整洁、安全、舒适的`生活环境。热情奔放共创美好乐园，团结互助共建温馨寝室。相信在我们全体学生的共同努力下，我院的卫生和文明建设一定能取得更优异的成绩。
值日工作工作总结 篇2
时间在不知不觉中消逝，又一个学期过去了。从开学到学期结束我所值日的区域是旧操场，涉及了学校大部分的同学，人流量大、同学多。
经过一个学期的训练，同学的养成习惯都还不错，平常也常和各班的班主任沟通将同学的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于同学的下雨天比较乱的状况，在各班主任的协作和努力下，并加大了值日力度，对于卫生，平安，纪律都从严要求，追跑的人越来越少，为了杜绝由于追跑撞倒人受伤的现象发生，准时制止有追跑的倾向的同学显得很有必要。值日时依据学校对值日老师要求去做，认真完成学校给的值日工作，协作德育处处完成各项学校的行为举止规范的训练和订正。每天早晨7：00，在校门口当值检查同学入校的.文明礼仪等。
要做好值日，我认为要做到以下几点：
首先，要准时到岗。只有准时到岗，才能防范于未然，才能尽可能削减平安问题的发生。
其次，关键时刻要打紧精神，不行松懈。比如，中午午饭前，同学太午餐，人多就简洁发生危险事情；下午放学，第一趟乘车同学，在短时间内汇合在楼梯口，这也是一个比较关键的时刻；下雨天，地板简洁滑，同学有时候听到铃声会连忙赶着回教室，这个时候也是简洁发生危险的时刻。
终，值日以同学的平安为第一，凡是消逝有可能发生安全事故的行为要准时制止。
总之，在本学期我按时到岗，本着公正、公正，训练为主的原则认真值日。对于不良行为准时制止并加以训练，为孩子们？营造一个洁净的校内环境。
值日工作工作总结 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的各位叔叔阿姨们：
大家好！在过去近120个学习日里，在老师们的辛勤教导下，在同学们的努力下，我们班的大部分同学都获得了令人满意的成绩。圆满完成了本学期的学习任务。特别是在思想觉悟、学习态度、尊敬师长、遵守纪律、争先创优、争夺荣誉、参加竞赛、大小工作等方面都有了更进一步的提高。我作为周五的值日班长，也感到收获不小，在学习中得到了提高，在管理中得到了锻炼；即学到了书本上的知识，又培养了我的组织协调能力。在此，我要衷心地感谢老师和同学们给我这个学习和锻炼的机会，谢谢你们。
下面我将每周五的值日情况汇总如下：
一、好的方面：
（一）思想觉悟高，我们每个同学都生在文明富强的新中国，成长在和谐的环境中，处处受到理性、积极、正面的教育和熏陶，养成了尊敬师长、尊师重教，团结同学、互帮互助，热爱社会、热爱学习的好品德。
（二）学习态度好，同学们都端正了自觉学习，“我要学习”的学习态度。明白了为谁学、学什么的基本道理。树立了人生目标和远大理想。主要表现在课上能够认真听，认真记，课后能够认真复习、认真完成作业。这为以后的学习生活和成长进步打下了坚实的思想基础。
（三）遵守纪律。这学期是我们从小学到初中的一个承上启下的过度时期。我们每个同学都能够按照初中生的.标准，按照学校的规章制度来严格要求自己。认真做到不迟到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懒、不耍滑，不调皮、不捣蛋。尊重老师的劳动成果，不影响他人学习。
（四）热心公益事业。每个同学能为了攒班费，而吃完饭在食堂里面主动捡水瓶，攒班费。这增强了我们班级的集体荣誉感，让我们知道荣辱共存的道理。
（五）集体荣誉感强。大家能够积极参加学校组织的各种活动、各项比赛，每位同学都能将自己的高水平展现出来，能够做到见第一就挣、见红旗就扛，努力为班集体挣荣誉，为个人添光彩。
（六）大小工作积极主动。同学们的自主能力有较大的提升，能为老师分担一小部分的任务。在大小工作中都能积极参加，主动作为。形成了人人有分工，事事有人做的良好氛围。
（七）班集体和谐团结。同学间都能团结互助，真诚坦荡，不会因为某件小事而斤斤计较，尊敬老师、亦师亦友。团结同学、情同手足。形成了和谐友爱，诚实守信，团结互助，共同提高的班集体。
二、存在的不足
（一）个别同学课堂纪律不算好，学习不太认真。每周五第一节课是语文，总有个别同学喜欢在下面窃窃私语，搞小动作，老师在上面讲，他在下面讲。不过，近两周，可能是快要考试了，有压力了，语文课才能安安静静的上。在考小测的时候，有个同学经常空着不做，比如说李同学，经常不认真做题还在一旁打扰别的同学答题；甚至还有个别同学只做有限的几道题，并且做完了就开始前后左右地找人说话。例如另一位李姓同学，做了几道题，就开始左看看，右瞅瞅，寻找他的“好朋友”。还有个别的同学不认真听讲，甚至连老师都讲了好几遍的考试题目，他还一直在错。
（二）个别同学在老师讲课时经常插嘴。第二节课是生物课，一上课就有个别同学说话。老师讲课他就插话。老师批评他，他就让老师再给他一次机会。像这样的同学就是秉承那种“积极认错，坚决不改”的精神。
（三）英语基础打的不牢。第三节课上英语，全班同学都比较喜欢，课堂气氛比较活跃。但是一到考试就焉了：经常讲、经常说的类型，一到考试依然是错。这就要求我们认真听，仔细做，打牢基础不出错。
（四）地理复习不认真，一写提纲就翻课本。 第四节课是地理，有人欢喜有人愁。地理课要写提纲，有同学就直接翻课本，不动脑筋。期末考试临近，某些同学就很浮躁，平时不努力，考试干着急。考小测时，有的同学连基本的常识都不知道，严重的辜负了老师的一片心血。
（五）政治课上喜怒哀乐的表情全部都有。第五节课上政治，快考试的那几个周，政治老师就一节课考试，一节课讲卷子。讲卷子的时候，东边总有那么几个同学喜欢说一些无关紧要的话，让老师好几次不得不停下讲题，严重的影响耽误了老师讲题的时间。有的同学趁着老师停下来的时间赶紧找同学说几句，过过嘴瘾。
（六）数学课、课堂纪律比较好。自习课大家都不敢放纵，都安安静静的写作业。因为是朱老师看班。
三、下步打算
作为值日班长，对以上的优点要继续保持发扬、起到模范带头的作用。对存在的问题，自己坚决不能违反，并努力引导，努力克服和帮助改正。积极主动的配合班长搞好班里的工作。当好老师的好助手。在以后的学习生活中我也要自我加压，在搞好学习的同时还要努力实现“五个提升”：提升思想觉悟和明辨是非的能力；提升服务意识和奉献精神；提升大局意识和团队精神；提升学习的自觉性和个人修养；提升履职能力和组织协调能力。
以上是我的总结请批评指正。
值日工作工作总结 篇4
时光荏苒，不知不觉间在值日教师这个岗位上又度过了一个学期。在本学期里，我能够严格地按照学校的要求，认真执行值日工作，并做到不迟到早退，每周轮值时兢兢业业，敬岗爱岗守岗，用自己大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。
本学期里我所值日的区域是小学部五楼的走廊，所当值区域内共有五个班，由于对各班都比较了解，所以值日的管理也比较得心应手，每个班级学生的养成习惯都还不错，平时我也经常和各班的班主任沟通并将学生的很多不良苗头扼杀在萌芽状态。现把本学期的值日工作情况总结如下：
一、每次轮值，为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生
我都会让当天的楼层值日生帮我抓人，一旦抓到有冲跑的学生一律记入违纪名单，并扣取相应的分数，所以很少有学生在走廊里冲跑或作违纪行为。
二、针对有的学生喜欢在楼梯过道上扎堆
上下楼梯乱冲乱撞等情况，我特别加强了楼道间的`巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记。
三、在班里建立课间监督小组
以加强对各班安全，纪律的管辖，并在发现有异常情况时第一时间报给我，让我能全面的了解课间各个班学生的动向，并制止不安全事故的发生。
当然，在值日工作中也发现了学生存在的一些不良的现象，如，有不少学生喜欢随手把垃圾丢在地上，有时候要在我的命令之下才会主动捡起垃圾去丢，还没能形成爱护环境卫生的意识。还有个别班级的学生喜欢在教室里追跑，发现值日老师到来才会停止。还有的学生在天气较热的时候喜欢躲厕所里玩水，所以必须加强力度教育。
总之，在本学期我本着公平、公正，教育为主的原则认真值日，对于不良行为及时制止并加以教育。在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！
值日工作工作总结 篇5
开学以来，本学期各项工作已经正常，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师，值周班主任是祁泽世老师，值周老师是我，值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。
一、出勤方面
上周各班出勤率还是比较高的，总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好，低年级的出勤比高年级的要好，尤其是把八年级两个班的出勤好。但还是有些班级经常缺一两个人，总的来说，出勤方面还是比较好的。
二、卫生方面。
本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好，良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但，个别班级的卫生清理不到位，尤其是我们现在取暖的炉子周围，总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净，有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好，我们的学生对这方面意识还不够，随意性比较强，乱丢垃圾的现象比较多!，有些在拖地的时候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕迹，学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议，我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除，学生也都摸出规律了，在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底，所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境，卫生要不定时的'检查。
三、学风方面
在中午和上晚自习之前的那一段时间，学习气氛不是太好，打闹的， 说话的，玩的干什么的都有，有些同学坐在那就是在等老师，等时间，有些班级的情况还算好，有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样，说明学生的自觉性还需要加强。
四、德育方面
九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬，加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。
五、综合以上各方面的情况
各班的得分和名次如下：后，祝大家在新的一周工作顺利，生活愉快。
值日工作工作总结 篇6
为了给同学们营造一个干净、舒适的寝室环境，引导和培养学生养成良好的卫生习惯和健康的心理品质，促进其身心健康成长，在院女生部的高度重视和关爱下，开展了每晚查寝的活动。
我系女生部给我系女生提出了一些建议：寝室经常开窗，保证寝室空气畅通，这样可以有效避免一些传染病的传播；出去上课或者吃饭时记得将电脑等电器关闭，做到人走灯灭，这样既节约了能源，同时也消除了一个安全隐患；在寝室活动中大家要互相体谅，尽量把电脑等设备调小音量，以免影响其他室友休息。这不仅让广大同学注意寝室卫生情况，也起到了监督同学们安全用电的作用，为给同学们营造了一个健康，整洁，安全，舒适的生活环境提供了不小的帮助。
在查寝过程中，我系女生部的成员还与其他寝室的同学们对寝室生活进行了热切的交流，大家在交谈中增进了了解，给查寝活动营造了一种很轻松的气氛。此外，女生部的成员听取了同学们对寝室状况的评价。女生部成员“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”的理念也通过这次活动得到了更多同学的认可。
此次查寝活动，很大程度上保证了老师的上课质量和同学们的听课质量，同学们早睡早起，白天上课有精神了，听讲也比以前认真多了，成绩自然也会有一定的提高，在我系女生中没有晚归的现象，也没有大声喧哗、打闹等现象，晚上大家在寝室互相交流学习上遇到的问题。本次活动还有一个好处就是：活动的`开展，保持了每个寝室基本的卫生，也避免了疾病的传播，同学们住的干净、舒适的寝室里安心。
我系女生部在完成工作的同时也有一些不足之处：
1.每晚查寝时太乱，一定程度上影响了同学们休息。
2.查寝时没有考虑周全，查寝顺序凌乱。