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乡镇教育工作个人总结

时间:2025-04-21

乡镇教育工作个人总结 篇1

  金猴留恋丰收年,雄鸡高唱迎春曲。在这辞旧迎新之际,上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

  一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

  随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇x名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

  二、加强行风建设,铸师德练师魂

  教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

  1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

  本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《xx市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写xx字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

  2、学习吴玲精神,做人民满意的教师

  20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;XX小学的赵XX老师,公婆因病住院月余,作为唯一儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。

  三、德育教育活动丰富多彩

  1、以德育活动感染人

  师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

  2、以德育规范教育人

  今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。X小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

  3、以广播媒体鼓舞人

  我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,X庄小学的《春蕾报》,X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的`不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。

  1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

  课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:

  ①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。

  ②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。

  ③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。

  ④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

  ⑤根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“名师工程”。

  ⑥组织教师到郑州等地外出听课学习,引进教学经验。

  ⑦每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。

  ⑧提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。

  ⑨制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。

  通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。本期,我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖,有八篇论文获巩义市一、二、三等奖,还有四项成果获郑州市交流奖,其中由XX小学教师张主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中,XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞美工程”赏识教育,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

  2、以教学为中心,抓好教学管理工作

  教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:

  ①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进

  ②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。

  ③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。

  ④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。

  ⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。

  ⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

  ⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。

  本期,镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。

  3、各种竞赛成绩斐然

  ①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

  ②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。

  ③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。

  ④在培训中心组织的语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,一中的赵、二中的杨、X庄的冯、曹、魏都榜上有名。

  ⑤在小学优秀课件大赛中,马、周获一等奖,马X、曹X、张获二等奖,周X获三等奖。

  ⑥在巩义市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁XX老师获优秀教练员奖。

  五、安全工作常抓不懈

  X村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

  六、加大投资力度,改善办学条件

  为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

  七、加强财务管理,用好每笔开支

  镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的最大效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。

  在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。

  半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

  总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在二0xx年的中招考试中再创佳绩。

乡镇教育工作个人总结 篇2

  XX年,凉水镇国防教育工作在镇国防教育办公室和镇委、政府的正确领导下,在全镇各单位的大力支持和帮助下,取得了较好的教育效果,得到群众的热烈拥护和好评。现将我镇20xx年度国防教育工作情况做以具体总结。

  一、开展扎实有效的国防教育活动,注重提高群众的国防意识、国防素质,推进整体素质的不断提高。

  1、以重大的节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。

  爱国主义教育是国防教育的核心内容,也是一个永恒的教育主题。镇国防教育办认真贯彻落实县国防教育工作的精神,把国防教育工作列入全镇工作的议事日程;镇“六五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。在“七一”,开展了全镇范围内“庆祝建党九十一周年及表彰先进”活动,“知荣辱,树新风”黑板报展评、“忆历史,知荣辱,展风采”演讲比赛等活动;在“八一”,举行法律宣传进校园活动等。通过这些重大的节日、纪念日活动,使群众牢记近代反侵略斗争的历史,树立民族自信心、自尊心,大大激发了全镇广大居民的爱国之心、报国之情、强国之志。

  2、突出重点,营造氛围,掀起国防教育新高潮。今年的国防教育日正值“九一八”八十一周年,也是我镇开展的第二个国防教育日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十七周年活动。镇党委、政府高度重视,特别组织了国防教育日“宣传一条街”活动,在镇政府门前由镇直机关党组织二十多个部门,近三百人参加,有国防教育宣传口号80条;在宣传日当天,政府门前声势浩大,气氛浓厚,吸引近千人驻足观看,达到了预期目的和效果。四月二十八日,是国防教育法颁布十一周年纪念日,为了把《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规认真贯彻好,凉水镇举办了“三法”进万家活动。开展了一次征兵一条街宣传活动,张贴了宣传标语、设置了宣传板、树立了彩旗,整个场面浓重而热烈。镇国防教育办公室还特别装饰了一台宣传车,在凉水镇辖区内进行走街串巷的宣传,带来了较好的宣传效果。

  3、分层次开展国防教育,为做好普及工作做铺垫。对学生、机关干部、民兵预备役、社区、非公有制企业员工的国防教育情况。

  利用中心组学习日、国防教育报告等形式,开展对各级领导干部进行国防教育。

  二、从长远着手,抓好青少年国防教育工作。

  青少年是祖国的未来,培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。为此,我镇把开展国防教育的重点放在中小学,提高青少年的国防意识,镇人武部定期组织官兵到中小学作国防形势报告,每月由校外辅导员为学生上一堂国防教育课,开展国防形势教育;组织官兵对中小学生进行军训,以切身体验增强中小学生的意识。国防教育的普及使学生们的德、智、体、得到了能全面发展。

  此外,凉水镇在开展国防教育活动过程中,把国防教育纳入全民的思想政治教育,坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民思想教育、道德教育相结合;国防教育同拥军和优属教育相结合;国防教育同学校的德育教育相结合;国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高,国防的建设与经济建设协调发展的目的。

  综上所述,我镇的国防教育基础工程,在各级领导的关心、支持下,依靠全镇各族人民的共同努力,做了一些工作,取得了较为显著的成效。我们决心不断总结成功的经验和做法,进一步拓宽国防教育的渠道,使全民的国防意识、国防观念、国防知识不断提高和增强,力争把我镇的国防教育工作提高到新的水平。

乡镇教育工作个人总结 篇3

  金马镇社区教育学校在区教育局的正确领导下,区社区教育学院的精心指导下,金马镇党委政府的关心支持下,以 “将学习融入生活”为理念,以“让居民生活的更加幸福”为目标,结合社区教育工作实际及群众路线教育工作,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为唯一标准,紧紧围绕区委、区政府建设“宜业宜居宜游的国际化卫星城”战略部署,按照教育局“宜人温江、卓越教育”工作思路,着力构建覆盖城乡、内外协调、整体优化的终身教育体系,创新工作特色,整合各类教育资源,逐步形成了以社区为主体,学校、家庭、企业、社会组织共同参与的社区教育工作体系。现就20xx年社区教育工作总结如下:

  一、订单培训提高居民技能

  金马社区教育学校为探索构建终身教育体系,创建学习型社区、学习型家庭、让社区居民获得所喜、所需的知识与技能,坚持问需于民、问计于民,广泛开展社区居民需求问卷调查,进行“订单式”职业技能培训,办老百姓“家门口的好学校”。

  今年初,发放培训问卷调查表10000余份,结合问卷分析,开设居民急需的亲子教育、健康教育、科普知识等10余门课程,科学安排培训内容,做到“教其所需、授其所益”:开展“阳光讲坛”培训讲座20余场次,5000余名社区居民参加;开展孕前优生暨恋爱青年培训、最新医保政策培训,健康知识等健康讲座 10余场次,3000余人参加;开展流动厨师及帮厨人员食品安全知识培训、流动人口服务管理工作业务培训6场次,600余人参加;组织2100余人次参加手工编织、计算机、安全知识、法制讲座、家庭教育报告、蔬菜种植技术、家政服务等技能培训;开展初三毕业生引导性培训xx2人,转移就业30人,组织30 人的syb创业班级培训。“订单式”培训,使“学、乐、为”融为一体,不断提高居民专业技能,不断提高服务水平,不断提高社区教育居民满意度。评选50个学习型家庭、2个学习型社区。完成信息上报,市级3篇、区级3篇、局级6篇、社区学院20篇的宣传任务。

  二、校地合作涵养居民品质

  金马镇社区教育学校,立足校内党员干部远程教育基地、社会组织活动室、儿童之家、社区教育培训室、心理咨询、书吧室等设施设备,以校地合作联盟为平台,利用驻温高校丰富的教育资源,合作共建,打造各类教育共同体。

  与西南财经大学国际教育学院达成长期合作协议,利用西财现有600余名外籍留学生资源,开展“中外邻里一家亲、中外文化浸润,中外家庭教育交流、中外社区共建”等活动,以“开放交流、国际融合”为发展理念,不断提升区域教育的国际交往能力;20xx年1月,社区教育学校与美国迪恩捷教育机构结为友好单位,签订《教育交流与合作协议备忘录》,美方将为金马镇引进公民教育、社区教育等优质教育资源;20xx年3月,与社区干部、社区居民沟通,提供社区居民、学生与外籍嘉宾交流互动,深入探讨中外文明礼仪,中外家庭教育理念、教育方法、民族风情,拓宽居民视野;20xx年11月xx日,与西南财经大学国际教育学院进一步加大合作,有来自土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、柬埔寨、吉尔吉斯斯坦、比利时、越南、德国、索马里、爱尔兰、泰国11个国家的留学生代表,利用周末时间,走进金马社区居民家中做客,零距离接触,通过与居民同吃、住、行、育、乐等日常生活,来增进相互了解、体验、感受中外文化、民俗民风、生活方式、教育理念、教育方法、文明礼仪等,营造多元包容、和谐友好的国际化氛围,达到多种文明交流融合,互学互鉴的目的。以实际行动建文明金马城,做幸福金马人,加快融入到“宜业宜居宜游的国际化卫星城”的建设热潮中。

  三、特色活动丰富居民生活

  (一)创新开展教育国际化进社区。金马镇社区教育学校奋力推进教育国际化进社区,通过基础教育涉外交流,拓宽居民国际化视野、提高国际意识、国际交往能力、营造区域教育国际化的氛围:一是编写特色课程《社区居民国际理解教育》读本,对社区居民和社区青少年进行国际理解教育培训。二是实施中外文化浸润。20xx年11月28日,开展“培养世界公民、共建幸福金马”主题活动,安排外籍留学生参观温江名胜古迹,了解温江(金马)的历史、传统文化和民俗,学说汉语,学画国画,学唱中文歌曲,学跳中国民族舞蹈,学打太极拳等。全面扩大中外文化交流,广泛提升金马市民的国际公民素养和国际人文素养,加快培养具有国际视野和国际交往能力的社区工作者,培养海纳百川之胸怀,以开放促发展,以发展促民生,以民生促幸福。

  (二)创建小手牵大手教育服务队。围绕更好服务镇域经济建设、社会和谐发展、居民素能提升等重点工作,20xx年3月,创建“小手牵大手”社区教育志愿者服务队,邀请外国友好人士加入社区教育志愿者服务队,打通志愿者服务的“肠梗阻”,“小手”不仅牵起父母长辈的手,还要学会牵起“失独”家庭、贫困家庭的手……;以“小手牵大手、文明全家行”系列活动为载体,重点做好城乡环境综合治理、道路交通安全、禁烧、家庭教育、文明礼仪、健康保健等工作:今年4月,将开展城乡环境综合治理征文、演讲比赛,清理卫生死角等公益活动;5月,加强禁烧宣传工作力度,举办“大手牵小手,环保路上走”活动,邀请环保专家做环保知识讲座;6月,开展防溺水、应急疏散演练活动及“做谦谦君子,做阳光少年” 等活动。

  同时将学生家长“捆绑式”考评,建立“学分银行”,建立完善的“存、贷、取、还”考核制度。用孩子们的小手牵引着社会的大手,引导青少年儿童、社区居民知礼向善,使孩子从中收获“成长”,家长收获“改变”,社会收获“和谐”,形成社区共建共享的良好局面,达到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会的目的。

  20xx年工作打算:

  一、以“教育国际化进社区”为主线,将公民教育、中华经典教育、居民技能培训、就业、居民活动融为一体。定期开展“中外邻里一家亲”主题活动,“中外节日同乐”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活动,逐步深入推进“教育国际化进社区”,提高居民国际素养。

  二、结合金马实际,开展“首届中外邻里文化节”做到参与面广,有影响力,有效果。

  三、利用好校地合作平台,加强与美国迪恩捷教育机构、西南财经大学国际教育学院合作,将教育国际化进社区推向深入;与成都广播电视大学合作,运用好XX区市民终身学习平台;结合区域经济社会发展需要,开展人才培养服务和就业培训。

  四、加强媒体对社区教育的宣传报道,做到活动有影响,活动有声音,有实效。争取在国家级、省级、市级媒体报道。

  五、整合蓉西新城资源,引进社会机构,独立运作金马青少年空间,为辖区青少年儿童提供学习、培训场所,为居民免费提供艺体培训。

  六、抓好辖区学校的安全稳定,落实安全隐患的整改。

乡镇教育工作个人总结 篇4

  现将我镇爱国卫生工作总结如下:

  一、领导重视,制定了方案。

  在年初制定了《xx镇爱国卫生工作计划》《xx镇健康村镇实施方案》《xx镇爱国卫生活动领导小组》,成立了以政府镇长为组长的领导小组。明确了工作目标。

  二、强化工作措施,工作成果显著。

  (一)强化宣传引导。开展集中宣讲,普及健康素养66条内容。集中持续开展《中国公民健康素养--基本知识和技能》66条核心内容的宣传和巡讲。在群众中集中宣传发放66条宣传册、宣传画、折页和宣传单等各类宣传产品。逐级下发,广泛传送,做到户均一份,人手一单。有效利用微博、微信公众平台组织推送宣传品,确保一个月时间内健康素养66条内容传播到每家每户每人,让健康知识传遍千家万户。

  (二)全面开展环境卫生大扫除,清除病媒生物孳生地。组织各村对村内进行环境卫生大扫除活动。清除卫生死角xx处,让病媒生物无处藏身、无法滋生。清理越冬垃圾5200m、残留冰雪5000m,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画及放养家禽家畜等影响环境卫生的不文明现象和卫生死角。同时做好家庭卫生清扫工作,努力营造一个良好的工作、生活环境。

  我镇在20xx年上半年爱国卫生活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我镇将加大爱卫工作力度,为全镇人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

乡镇教育工作个人总结 篇5

  一年来,我镇妇女儿童工作委员会在镇党委、镇政府的高度重视和关心支持下,在上级妇联的直接指导下,以党政工作为中心,以积极实施妇女儿童规划,加快妇女儿童事业发展为目标,加大统筹力度,凝聚社会各方力量,形成了妇女儿童工作的社会化格局,促进了妇女儿童事业的发展。

  一、领导重视,明确职责是实施妇女儿童规划的根本保证。

  妇女占人口的一半,在参与经济建设和社会事务管理中发挥着半边天的力量。儿童是祖国的未来,民族的希望,镇党委、镇政府充分认识到搞好妇女儿童工作的重要性,把妇女儿童工作列入议事日程,专门成立了妇女儿童工作委员会,指导妇女儿童工作委员会开展工作,具体做到:

  1、目标明确。在制订全镇妇女儿童发展规划时,着眼世纪,立足高起点、高要求、高标准,提出到20xx年全镇妇女儿童工作实现基础教育现代化、妇幼卫生现代化、妇女儿童生存保护、发展的社会环境全方位优化。围绕这个目标,我们把《规划》指标具体分解落实到各个部门,实行目标管理。

  2、工作网络健全。建立健全工作网络是实施《规划》的基础和保证。我们利用妇女儿童工作委员会这一重要机构,缔结了横向到边,纵向到底的立体化工作网络。在横向上,吸纳了党政职能部门参加,加大了领导协调工作力度。在纵向上从镇到各村均建立了有主要领导参与的妇女儿童工作领导机构,实行一级对一级负责制度。

  3、工作制度到位。妇女儿童工作涉及到许多部门,为使整个工作规范有序,我们制订了严格的工作运行机制,各项制度相继出台,形成了“政策推动,目标管理,示范带动,表彰激励,现场办公”等一整套行之有效的制度,使妇女儿童工作制度化、规范化。

  4、资金保证。镇领导高度重视妇女儿童工作,加大对妇女儿童生存发展环境的资金投入。从“十二五”期间,投资10多万元改善办学条件,高标准改造了顾县小学;投资5万多元改善妇幼卫生条件。

  5、宣传教育广泛。为推动全社会树立男女平等意识和“爱护儿童、教育儿童、为儿童办实事”的公民意识,形成实施妇女儿童规划的良好舆论氛围,我们利用黑板、广播、橱窗等渠道开展宣传活动。每年至少举办黑板报联展期以上,开展宣传咨询一条街活动次以上,开展《两规》、《两法》、维权等培训班期以上,从而优化了妇女儿童发展的'社会环境。

  二、各方配合,齐心协力是实施妇女儿童规划的坚实基础。

  妇女儿童工作是一项长期的、艰巨的、复杂的社会系统工程,涉及到政府许多部门和社会的方方面面。在工作中,我们通过各方面配合,齐心协力,强化了妇女儿童工作的政府行为,量化了妇女儿童发展目标,优化了妇女儿童生存环境,形成了“党委重视,政府统筹,妇联牵头,部门负责,社会支持,群众参与”的工作局面。

  以党政和机关职能部门负责人为核心的领导队伍,每年至少召开次以上专题会议,围绕《规划》的各项指标,专门研究部署实施计划,有步骤、有计划地实施妇女儿童工作目标。

  以教育、幼教、卫生、家庭教育等主要条线为主体的科研队伍,围绕妇女儿童发展中出现的新情况、新问题开展课题研究。几年中,围绕下岗女工再就业、妇幼卫生保健模式、0—3岁儿童保教工作、双休日及寒暑假小学生管理、儿童心理素质、家庭教育等课题开展课题研究,取得了明显成效。

  以各业务部门、业务骨干为主体的管理和操作队伍,围绕党委、政府下达的各项指标,制订实施方案。教育部门围绕儿童教育方面的指标全面实施素质教育,积极推进教育现代化工程。学校九年制义务教学人口覆盖率达,小学、初中入学率在,学前三年教育普及率达。妇联、计生办每年组织妇女进行妇女病普查普治。并在全镇普遍实行婚前、孕产期知识培训、婚前体检、孕产妇随访、更年期培训等。妇保所积极推广儿童免疫接种,建立了免疫接种档案,儿童的“四苗”普及率达100%。并积极参与办好家长学校的工作。民政办、社保所等部门开展好扶贫帮困工作和女职工社会保险、生育保险等。

  三、突出重点,解决难题是实施妇女儿童规划的重要环节。

  随着形势的发展,妇女儿童工作中也出现了一些新的情况和新的问题,我镇不断加大力度,解决妇女儿童发展中的突出问题,以推进妇女儿童规划的实施。

  一是切实加强下岗女工再就业工作。随着企业体制改革的深入,越来越多的女工因优化组合而下岗在家,妇女就业问题日渐突出,我镇妇儿工委面对这一新形势,分析了女工下岗越多,待岗时间越长,对自身、对家庭、对社会将造成的不稳定危害后,迅速召开了妇儿工委工作会议,及时研究对策,开发潜藏的岗位,促使更多的女工上岗再就业。我们首先在全镇范围内开展调查摸底,建档立卡,做到心中有数。制订了一系列的优惠政策,鼓励下岗女工失岗不失志,找准机会第二次起跑。一年来,我们免费开办技能培训班7期,培训人次达300多人次,拓展家政服务项15目项,使123人重新上了岗,上岗率达85.3%。“十二五”期间,全镇女职工8330人,占职工总数的70%,女性就业领域不断扩大。

  二是加强新经济组织中的女职工劳动保护工作。我们在注重加强企业改制过程中女职工权益维护工作的同时,对非公有制企业的新经济组织中的女职工劳动保护权益情况及时进行检查,及时督促解决严重侵犯妇女权益的问题。对这些组织中的女职工职业培训,男女公平、公正、公开再就业机会和合理的劳动报酬,劳动保护和社会保障等都进行监察,督促企业自觉维护女职工合法权益。对侵犯女职工权益,任意延长劳动时间、增加劳动强度、忽视五期保护等问题的,予以了严肃查处。

  三是加强培养选拔优秀妇女干部工作。我镇历来重视培养选拔优秀妇女干部工作,把那些素质好、成绩突出、群众拥护的优秀妇女人才选拔到领导岗位培养,特别把那些潜力大年纪轻的优秀女干部,放到重要部门和关键岗位上去压担子,一方面,我们为女干部学习锻炼创造和提供有利条件,促进他们自身素质的提高,另一方面对女干部不求全责备,而用其所长,避期所短,帮助他们迅速成长

  四是切实加强扶贫帮困工作。我们一方面建立健全了全镇贫困妇女孤贫儿童档案,实现了最低生活保障线,每月由民政部门统一发放最低生活保障金,使得他们达到全镇最低生活水平。另一方面,对妇女,我们运用传、帮、带的方式,对她们实行技术技能上的培训指导,资金上的扶持,精神上的鼓励,同时开展“姐妹同心,结对同行”活动,帮助他们学会一技之长,靠劳动、靠科技致富。对全镇孤贫儿童接受九年制义务教育。同时,开展“爱心助困、争当社会妈妈”活动,让孤贫儿童享受温暖,和其他儿童一样幸福成长。

  我镇在实施妇女儿童规划,加快妇女儿童发展事业中作出了一点成绩,但离上级要求还有一定距离,我们一定要更加努力,发奋图强,为推进妇女儿童工作更上台阶而努力奋斗!

乡镇教育工作个人总结 篇6

  一年来,我镇教育在县委县政府和县教育局的正确领导下,始终把提升教育教学质量摆在教育工作的首位,大力实施“教育强镇”战略,提出了科学合理的教育发展目标,采取了一系列行之有效的措施,全镇教育和谐稳定,广大教师团结协作、辛勤工作,教育事业全面进步,取得令人欣慰的成绩。

  1、教育教学质量稳中有升。一年来,我们认真贯彻落实了上级有关文件精神,依法办学,严格执行教育法规。教育教学质量有了稳步的提升。一是“普九”成果得到巩固。我镇今年学前三年幼儿入园率达到92%,适龄儿童入学率、巩固率达100%、适龄残疾儿童入学率达100%、初中毕业生升入高一级学校就读率98.6%;二是中小学素质教育成绩显著。全镇顺利地召开了两次小学生田径运动会和小学生篮球赛,为参加县赛苗子的选定打下了基础。在近几年的中考中,我镇中学各项指标在全县保持领先水平,得到了社会各界及家长们的一致好评和充分信任。**年的中考我镇鸣凤中学的一高上线率处在全县前列。三是学前教育稳步推进。我镇各公办、民办幼儿园通过狠抓管理、重视园内文化建设、改善办园条件等举措,办园水平进一步提高,得到了上级部门的一致认可

  2、队伍管理工作常抓不懈。我们继续加强学校领导班子业务学习和党风廉政建设,派遣了3名校长参加市县级校长岗培,组织了两次中小学教导主任的业务培训,多次召开党风廉政专题会议,并与学校班子签订了廉政责任状,结合党建工作特别是创先争优活动的开展,各学校领导班子都能够践行承诺、履行职责,逐步形成了讲学习、讲政治、讲正气,勤劳廉政,团结协作的良好作风,学校工作得到了进一步规范管理

  3、表彰激励措施全面加强。为进一步强化学校教育工作管理,提高教育教学质量,有效调动全体教师教书育人的积极性,鸣凤镇特制定《鸣凤镇教育质量奖实施方案》,方案中设置学校教育质量奖和教师教育质量奖,x年兑现教师个人排名奖和学校质量基础奖110100元。

  4、学校安全管理落实到位。多年来,我们始终牢记“责任重于泰山”的安全意识,把学校安全管理工作摆到突出位置,努力创建平安、健康、文明、和谐的校园环境。年初镇社区办与各校签定《安全稳定工作管理目标责任书》,明确了各学校的责任和义务。今年我镇由社区办、综治办、食安办、派出所、工商所、公共卫生所等部门组成学校安全工作检查工作组,对辖区内各校中小学食堂、宿舍、车棚、消防设施、疏散通道、周边环境等进行安全工作检查60余次,并要求各中小学校、幼儿园平时加强安全防范意识。同时开展安全法制讲座,宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力。

  5、学校办学行为不断规范。一是继续健全了财务制度,进一步规范了账务工作。我镇中心学校严格控制授权支付额度,大额资金一律实行直接支付,账务上按照事业单位会计制度实施,有严格的经费使用审批制度。各单位一年内对账务进行两次内审,由工会职代会进行审计并分学期进行账务公开,镇财政所对各学校进行了两次账务检查和治理小金库检查,要求伙食记账要日清月结。同时为配合均衡教育的有序推进,我们对各学校发展建设进行合理计划,严格按县局《关于加强和规范学校建设工作的若干规定》精神,落实到位,在建设和维修过程中量力而行,既促成了均衡教育的有序推进,又保证了各学校的财务状况稳定,各个学校的建设都实行了招标制,大件实行了政府采购,并且严格履行了审批手续。二是加大学平险的宣传力度。鸣凤镇多次召开校长园长会议,使我镇学平险投保率达100%,为全镇学生系上了一根安全带,为家长们筑起了一道防洪堤。四是做好扶贫帮困工作。我镇自始至终把免补工作全面落实到每一个贫困家庭子女中,积极开展扶贫助学工作,发动师生及社会各界向贫困学子捐款助学,并将贫困学生信息归档,充分利用现有的资助手段为他们减轻生活和学习的压力。

  总之,今年我镇在教育工作卓有成效,硬件条件持续改善,软件实力继续加强,许多方面取得的成绩正带动着其他方面的不断进步,使我镇教育内涵逐步拓展,活力得到增强,管理日臻完善,质量显著提升,今年,我镇教育事业在全县虽然取得了显著成绩,但审视我们自身,突出问题还是存在,面对的困难还不少。

  回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。在新的一年里,我镇教育将内强素质,外树形象,发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风,抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果,努力工作和学习,以优异成绩为再获教育的大丰收。

乡镇教育工作个人总结 篇7

  乡镇教育卫生工作总结我村总结上年工作经验,将会进一步完善上级部门下达的各项工作任务。开拓工作思路改进工作措施,制定新的工作目标,力争作好本部门的各项工作,使村的环境卫生、市容市貌工作在上新台阶。

  一、组织建设

  我们将会调动驻区单位,建立健全城市综合管理组织机构,制定相关的工作制度、工作计划,做到有组织、有计划、有实效,使村爱国卫生工作落到实处。

  二、健康教育工作

  安排全年健教工作,完善健康教育网络,坚持每月一期健康教育宣传。针对我村老年人、少年、儿童每月计划聘请专家进行健康讲座1次。通过教育宣传树立群众卫生观、普及科普卫生知识增强自我保健能力,使小学生和居民的卫生知识率、健康行为形成率分别达标,争取使辖区的健康教育工作真正见实效。

  三、除“四害”工作

  除“四害”工作以监测、预防为主,我们必须要加强对“四害”传播疾病知识的'宣传,随时掌握鼠情、蟑情,确保无鼠害、无蟑害。居委会随时跟踪调查,按月上报,积极采取各种工作措施,治理“四害”孳生地,实现灭蚊蝇达标,使广大居民自觉投身到除“四害”的行列中。

  四、市容市貌整治

  我们按照办事处的各项工作安排,将辖区的所有商业网点实行了网格化管理,争取将所有商业网点进行签订“门前三包”责任状。认真落实“门前三包”管理制度,做好日巡查记录工作。保证“门前三包”管理工作顺利开展。

  总之,我们要按照上级部门的各项要求和办事处总体工作的部署,努力抓好我村的环境卫生、市容市貌、绿化、美化、等各项工作。加强村硬件设施管理,争取为我市的爱国卫生工作增添力量,为迎接20__奥运会的召开做好一切准备工作。

乡镇教育工作个人总结 篇8

  为进一步推进全民健康促进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保健意识,提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。按照上级要求,我乡以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加强领导,建立健全健康教育网络

  我乡成立了健康教育工作领导小组,成员单位涵盖全乡各站所、各村、各企事业单位,领导小组定期召开会议研究部署全乡健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教育工作稳步推进。

  二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备

  乡政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村按要求配齐了健康教育工作所需设施设备。

  三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显

  各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管,有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。

  四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化

  健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。乡卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台、健康教育宣传栏。开展健康讲座,公众健康教育现场咨询活动、义诊,健康知识宣传覆盖全乡人口。

  五、村健康教育工作取得实效

  各村定期入户上门发放健康教育宣传资料,结合村实际,开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动,举办村健康教育知识讲座,开展健康教育问卷调查,持续提升居民健康知识知晓率。各种健康教育档案的收集整理归档工作规范。

  六、健康教育部宣传报道工作特色鲜明

  能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教育工作的宣传报道。

  健康教育是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,我乡将进一步强化健康教育阵地建设和网络建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大干部群众的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐、健康做更大的努力。

乡镇教育工作个人总结 篇9

  XX年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。

  一、抓住机遇,落实校安工程

  校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所,新建了校门等一系改造项目;XX小学翻新屋面花费4、5万元,根除了长年漏水的现象;XX镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍,大大地解决了校外寄宿的困难;孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新,门、窗户更新,让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。

  二、严格管理,狠抓师德工作

  借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于11月13日成功举办了XX镇教师师德培训大会。

  三、牢记根本,明确教育质量核心

  质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了《XX镇中小学教育教学质量评估条例》,并于3月份召开质量总结会,兑现奖惩结果,制定了今年的教学质量评估细则。

  XX年是教育教学质量丰收的一年。据可靠消息,XX镇初级中学依然是全县第二名,XX中学、XX中学、XX小学、XX小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。

  四、强化责任,重视后勤保障工作

  每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。没有了安全,就什么别谈。是率先成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。

  其次是放心超市、放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的进校,为学生在校饮食提供了保障。

  然后是落实每期二次校园安全工作大检查,由助理挂帅,安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查,并全镇通报,确保警钟长鸣。

  五、规范财务,确保每一笔钱都用在刀刃上

  1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会,要求各校专款专用,开源节流,不新增债务,年底组织工会专班对各校财务进行审计。各校财务情况运转正常,无不良现象,无违法违纪现象,做到了专款专用,也无新增债务的学校。

  2、今年教师节,教管组从工会经费中挤出近8000元上门看望慰问重病号、老弱残教师,把组织的温暖送到每一个教师患者的心里。

  3、“九九重阳节”,XX镇教管组及各中小学共拿出近3万元,召开了“敬老爱老茶话会”,将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中,确保政治待遇、经济待遇到位。

  4、教管组每年挤出3000元作为基础教育老干部协会活动经费,让他们开展书画、打门球等比赛,这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动,也受到上级的好评。

  成绩固然可喜,但我们依然摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依然没有落实到位,像新建一所标准化小学工程还未落到实处;XX中学征地建运动场还未签合同;村小并校力度不大;民师不稳定等。另外,不规范幼儿园太多,不安全隐患时刻困扰着。

  总之,XX年即将过去,面对困惑我们迎难而上,力求竭尽所能,力争办人民满意的教育。

乡镇教育工作个人总结 篇10

  20xx年,我院在县卫生局、镇党委政府的直接领导下,为了使我院干部职工进一步增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务,积极开展干部继续教育、培训工作。现总结如下:

  1、认真贯彻执行上级关于干部教育的精神,把干部教育工作作为增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务的重要事宜来抓。年初制定了教育计划,安排了培训日程,落实了人员,使教育培训工作得到认真落实。

  2、我院干部教育的主要方式有:参加上级举办的学习培训班、派员到上级业务部门进修学习、院内举办培训班及讲座、鼓励职工参加学历教育等。

  3、院内教育培训每个月安排一到二次思想政治学习培训或业务知识培训,具体课程由医务科和本院思想政治医德医风领导小组安排。

  4、院内教育培训的主要内容有:政治理论、卫生改革政策法规、医疗卫生工作法规规范、职业道德、各类传染病防治知识以及本院开设业务技术讲座。政治理论课约占三分之一时间,业务课约占三分之二。

  5、本院培训采取集中培训和自学相结合的方式。根据我院的工作实际,集中培训时间可以不连续。全年共集中培训28次,累计集中培训时间14天。

  6、院领导、医务科、防保科等各科室负责人为培训的主要授课人。

  7、积极参加上级政府部门和各级业务部门举办的各种培训班,年内参加县内外、市内外各种培训学习30人次,亦在院内安排了专题讲座。

  通过加强干部教育、培训工作,我院干部职工的政治理论、思想政治素质、文化业务水平和履行岗位职责的能力有了较大的提高,医疗服务质量也得到了一定的提高。但,存在问题也很多,如有的干部纯粹是为了应付任务,对自己的思想和灵魂没有触动,业务水平没有真正提高。

乡镇教育工作个人总结 篇11

  一、20xx年工作总结

  20xx年在市教育局的正确领导下,Xx镇教育办紧紧围绕教育局全年20项重点工作和年度考核目标,进一步统一思想认识,明晰工作思路,细化各项措施,扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报如下:

  1、改善办学条件,打造特色校园。教育办根据各校实际,因地制宜改善办学条件。启动南Xx小学校舍安全工程;对Xx小学、Xx幼儿园、Xx7所学校楼顶做防水5000多平米;投资10万余元为Xx学校购置学生课桌凳及宿舍用品;为Xx小学购置教育配套设施;修缮Xx学校围墙、大门;Xx幼儿园粉刷墙壁、购置玩具及教学用品;Xx学校对校园进行了硬化;土岭学校修缮厕所。与此同时,各校因校制宜,深入挖掘学校文化内涵、凝练特色,努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化,形成了各自的办学特色。Xx学校的学园、乐园、家园式的“三园式”管理已成为农村寄宿制小学的典范,Xx学校的魅力校园,龙务和Xx小学的经典诵读,南丛井学校的墨香校园已初步形成了特色。

  2、推进布局调整,优质、均衡办学。今年按照市局整体规划,在暑假配合四中完成了Xx镇中学和四中的合并,顺利撤并东街、西街和北街三所小学,完成了中心小学的组建,建成中心幼儿园和南丛井幼儿园。南Xx小学合并打破坚冰,本着学生自愿、家长满意的原则,目前中高年级有40多名学生在中心小学就读。形成“一所中学、六所中心小学、两所独立幼儿园”的全新格局,中心校的示范作用得到真正发挥,教育布局更加优质、合理,满足了人民群众上好学的要求。同时,各校积极探索学校布局调整后的管理工作,促使布局调整后的优势日益彰显。

  3、狠抓队伍建设,夯实工作基础。以“三师”、“三名”活动为抓手,着力提升干部教师队伍整体素质,促进专业化成长。1、抓学习、提技能。全镇以提高教师专业化水平为重点,深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培训。组织教师广泛开展三笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和“暑假我与图书同行”等活动,促进了教师教学技能的提高。2、抓师德,强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则,深入开展“三师”“十个一”等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范,树立正确的教育观,努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。3、抓交流、增见识。先后组织100多人次到濮阳四中、许衡中学、杜郎口中学、子路小学等外地名校学习,开阔视野,邀请濮阳四中孙石锁校长到我镇做学术报告,对课堂教学进行现场诊断和指导,大大提升了校长、教师队伍管理及教学能力。4、抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革,以“双领”为教学着力点,构建起集体备课、通案引领;骨干示范、课堂实践;二次备课、优案领先的双领工作机制。Xx中学转变课堂教与学模式,落实自主、合作、探究的“三段式”教学法,在课堂上做到了教师精讲、少讲,学生自学、多练。小学课堂教学也体现以学生为主的原则,发挥学生学习的主动性,愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用,我镇小学语文教学的“四四模式”和Xx学校的“三五五”教学模式就是很好的例子。5、抓活动、增才干。用高密度高质量的活动引领教学,让教师参与其中,在活动中增长才干。6、抓行风、树形象。把“纠风、正己、树形象”作为行风工作重点,结合市局“创先争优”工作要求,坚持“教育即服务”的理念,在全镇深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动,设立学校接待日、课堂开放日,认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议,不断提升办学效益;推行一线工作法,教育办全体坚持每周在学校工作两天,听课不少于3节,学校校长必须任课听课,深入一线,在一线发现问题、解决问题。7、抓评价、激活力。制订了《Xx镇教育质量考核管理办法》,推行“过程+质量”的综合性评价机制,对教师实行客观、公正评价;本着“优劳优酬、多劳多得”的原则,出台了《Xx镇教职工绩效工资发放办法》,用机制和评价激发教职工的工作积极性。8、抓平台、提名气。在市“三名”评选的基础上,本学期我镇组织开展了“十佳师德标兵”、“十佳技能标兵”、 “十佳管理标兵”、“二十佳教学能手”50佳评选活动和“小学班主任论坛”活动,以此为平台,打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。

  4、全面提高教学质量,促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制,不断完善教学管理,细化管理制度。对教学工作的各个环节,诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度,夯实教育质量提升基础。今年我镇中考再创佳绩,51名学生进入全市前一千名,高中上线159人,上线人数在全市乡镇系列领先,中考五率综合得分位居乡镇系列第二,刘江华、陈素刚等8名教师受到市教育局奖励。小学教育质量大幅提升,优秀率、良好率、合格率分别比去年提高5、7、8个百分点。得到社会的广泛认可,人民群众对学校的满意度大幅提高。

  全面推进素质教育,广泛开展体育和艺术活动。组织举办春季中小学田径运动会,在我市第二十届田径运动会上取得佳绩;深入开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,11月底又启动冬季长跑运动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动,为学生的全面、健康发展打下了基础。

  5、狠抓教学常规,整体提升管理水平。全镇进一步强化了教学质量目标管理,认真落实教育质量“一把手”负责制,努力深化内部管理“五制”改革,大力推行教学质量考核制度、奖惩激励制度、督导检查制度等,构建起提高教育质量的一整套制度体系,广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。学校管理围绕“树形象、提质量”的中心,“增效减负抓活动”的主线开展。一是落实国家课程计划,开齐开全开足开好课程。实行“三级课程”管理。二是贯彻“德育为首”的原则,健全学校、社会、家庭三结合教育网络,搞好警校共建,建立家访制度,做好学生的德育教育。三是实施精细化管理,形成特色。建立健全学校管理的各项制度,贯彻“以人为本”的理念,推进普通话、太极拳和书法进校园,在全镇实施大课间小课堂,形成了鲜明的办学特色。南以师生共同成长为抓手,南丛井以构建墨香校园为依托,龙务和以开展经典诵读为特色,以活力校园为主题,则抓住寄宿制学校管理的难点,以爱育爱,把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。Xx学校实施科学规范精细化管理,中学总结形成“22233”管理模式。一月份,中学成功举办武安市“减轻课业负担、构建高效课堂”现场会,经验在全市推广。

  6、结合当地实际,搞好成人教育。我镇成人学校紧密结合当地产业发展和建设实际,本着“面向市场、着眼就业”的原则,优化专业设置,创新办学体制,加强与职教中心、普阳钢铁的深度合作,开设种植、养殖、企业管理、炼钢、计算机等专业,大力培养各种实用型、技能型人才,各类培训人数突破500人次,效果良好。此外,扎实搞好河北省“双带”培训工程,教育办校长负总责、成人学校校长主抓,提供优质学习场所,做好上传下达、沟通协调等工作,加强考勤、作业、考试等各个环节的监管力度,保障了全年工作目标的顺利完成。

  7、优化环境,促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”,对学校财物实行“收支一条线”管理,实行校务公开。二是加强寄宿制学校管理,解决住校生的吃、住、行、学问题,确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。在原有基础上,新建中心幼儿园和南丛井独立幼儿园,中心幼儿园粉刷了墙壁,购置了大型玩具,办园条件明显改观;全镇在园幼儿人数逐年递增,3-5周幼儿入园率达到97%以上。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念,落实“一岗双责”,定期对师生进行安全知识教育,积极开展“安全活动日周月”等系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状,细化责任,形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。五是做好法制he信访稳定等各项工作。

  二、20xx年工作谋划

  20xx年是“”的开局年,我镇教育工作的指导思想是:围绕教育局重点工作和全市教育发展目标,结合我镇实际,以提高质量为核心,以队伍建设为基础,以管理机制为保障,以改革创新为动力,坚持育人为本,尊重教育规律,推进素质教育,凝神聚力谋发展,夯实基础再创业,不断巩固我镇在全市的领先地位,用2至3年时间把打造成武安市一流教育强镇。

  为实现上述工作目标,我们要开拓工作思路,创新工作机制,重点实施八项战略:

  1、名校突破战略。鼓励各校出特色、提水平,出名师、育英才。充分发挥Xx小学、Xx小学、Xx学校、Xx幼儿园在办学条件、办学规模和办学效益等方面的优势,争取名校突破。找准定位、创新理念、夯实措施,争取用2至3年时间,将以上学校建成武安市一流学校(幼儿园),立足长远,在邯郸市找位置,向河北省农村学校第一梯队目标迈进。

  2、质量提升战略。树立以提升质量为核心的指导思想,树立科学的质量关,以人为本,以生为本,注重学生的全面发展。一是以素质教育为抓手,坚持“幼儿抓习惯、小学抓活动、初中抓基础”的教育理念,将“双爱好”“十个一”“六爱塑魂”等活动渗透到教育教学各个环节,扎实有效地开展,全面提高学生的思想道德水平。二是强化课堂常规管理,向课堂教学要质量。深入推进课堂教学改革,着力打造优质、高效课堂,提升学校整体竞争力。三是质量检测规范化。组织好每学期的期中和期末质量检测,从检测中发现问题、分析问题、改进教学。把好中考和通考关,Xx学校要周密制定初中学段、学科教学计划,精打细算每一天,抓实教学各个环节,时刻关注中考导向,夯实学生基础,打好中考战役。小学认真落实“四清”,高度重视各年级的质量检测工作,确保学生和家长对学校工作的满意。

  3、队伍建设带动战略。大力加强干部教师队伍建设,打造一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。一是加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。二是正面引导,树立典型。狠抓教师业务提高,以提高教师专业化水平为重点,发挥“三名”和“五十佳”的骨干带动作用,深入开展业务培训,促进教师专业成长。加强校长队伍建设,严格落实校长听任课制度,要求校长深入一线,在一线解决教学中的问题,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。定期举办校长论坛,在交流讨论中整体提高校长的能力。三是落实奖惩,全面促进。将学校管理、教育质量、教师培训、课堂教学等纳入对学校、教师日常考核范畴,建立长效激励评价机制,提高学校整体办学水平。

  4、管理机制战略。建立以提高教育质量为导向的工作机制,不断完善教学管理,充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。坚持教育办为学校服务、学校为教师服务、教师为学生服务的理念,多元搭建交流平台和施展才能的舞台,促进教师专业成长,提高学校管理水平。突出“科学+人文”的原则,加强对课堂教学、备课、作业、辅导学生、教学评估、基本技能等各个环节的管理,最大限度地激发教师工作的积极性。同时强化财务、后勤、安全、考核评价等管理机制,深化教育内部体制改革,以规范精细化管理,带动全镇学校共同进步、提高,形成一批管理特色鲜明的学校。

  5、教研核心竞争战略。围绕“学生主动、课堂互动、教师个性、教学开放”的要求,立足课堂,从学校和教师的工作实际出发,从教学中的问题入手,确立实际有效的教研课题,

  以教科研提升教师能力。全面落实课改精神,实现教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。深入推广Xx学校的“三段式”教学法、Xx学校的“三五五”教学管理模式和小学语文“四四”教学模式,认真搞好课题研究,召开市级小学高效课堂现场会,以教研为核心促进全镇教育教学水平的整体提升。

  6、内涵发展、特色办学战略。在新学年,各校要因校制宜,进一步深入挖掘学校文化内涵、凝练特色,努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化,打造教育品牌。

  7、教育均衡发展战略。切实采取有效措施,加大布局调整工作力度。一是加强硬件建设,实行学区一体化管理。完成南Xx学校校安工程,启动南丛井幼儿园建设工程,加大中心校教育投入,实现仪器、图书、现代教育技术装备上档晋级,为教育均衡发展提供硬件支持。二是强化学校软实力的均衡发展,加强学校横向交流。Xx小学和Xx学校、Xx学校和Xx学校结成联盟校,教学点和中心校实行“捆绑”考核,形成强强联手、强弱联萌的良好态势,联萌校教师定向、互助交流,以求实现学校的共同发展,达到共赢。

乡镇教育工作个人总结 篇12

  20x年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

  一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

  1、党委政府制定“x镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

  2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

  3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1、1%以内,低于上级要求2%以内。

  二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

  1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

  2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

  3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

  4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

  三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

  x镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对x小学、x小学进行改造,同时要求x实业投资x镇中心幼儿园。

  四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

  1、x镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达万余元。

  2、引进捐赠资金万元改建x、x小学进行改造,同时向上争取资金兴建x中心幼儿园。

  五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

  1、分管领导同小学校长经常到x街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

  2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

  总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

乡镇教育工作个人总结 篇13

  围绕"办人民满意教育,创美好和谐社会"这篇大文章,全镇上下同心协力,多策并举,强根固基,确保了整个教育事业又好又快发展,主要表现在以下几个方面:

  一、办学条件明显改善

  今年,肥城一举通过省教育工作示范市验收,也成为省创建标准提高后第一个通过验收的县市,全市的办学水平随之上升了一个很大的台阶。20xx年在肥城市提出创建省教育工作示范市以后,我们就以此为契机,围绕大力改善办学条件,通过融资、贷资、赊欠等方式共筹资460余万元,大力实施了两项工程。一项是"办学条件标准化工程"。装配学生用计算机381台;配备多媒体设备137套,实现了普通教室和专用教室"多媒体班班通";新购图书9.1万册,中小学藏书达到了14万册;按省示范市标准充实更新了实验仪器和音体美卫、综合实践活动器材,各类功能室做到了应配尽配;专任教师全部配备了笔记本电脑,基本实现了办公与教学手段的现代化。另一项是"校园环境提升工程"。硬化道路、场地6000平方米,粉刷墙壁3万平方米,镶贴走廊面砖1800平方米,绿化校园7000平方米,改扩建了所有的运动场地,提高了校园美化和文化建设的品位,校容校貌有了质的变化。在5月17日省教育工作示范市验收时,我镇的'工作受到省市领导的高度评价。

  二、校建工程稳步推进

  按照"规划一步到位、建设分步实施"的原则,在去年撤并了东湖东小学和山阳铺、冯庄两个教学点的基础上,今年启动了中心小学2757平方米的综合楼新建工程,并将原镇打井队地皮征用为中心小学操场,小学段教育资源得到优化配置,办学规模及水平得到进一步提升;新建了中心中学、中心小学厕所,扩建了中心中学食堂,初级中学、国庄社区学校、董庄铺小学教学楼的走廊镶贴了瓷砖,完成了曹庄小学、董庄铺小学、钱庄小学的屋顶防水。中心中学、中心小学新安装变压器,解决了师生冬季取暖问题;2351平方米的中心幼儿园教学楼新建工程也在紧锣密鼓施工中,不到年底,一座功能安全、内设一流的教学楼即将在新址拔地而起,新幼儿园的落成,将彻底多年来因中心幼儿园不达标,对我镇幼儿教育持续发展形成的制约瓶颈。另外我镇还多方运作,启动了建筑面积7231平方米的全镇教职工住宅楼工程。三大工程年内就将全部投入使用,总投资近千万元。

  三、教育管理规范精细

  教育部门积极认真履行了自身管理职能,贯彻落实新修订的《义务教育法》和各项素质教育规定,全面指导学校端正办学思想,大力提高了办学水平。全面实施了教育教学巡视制度,教育教学过程得到有效监控,学校、教师的教育教学行为进一步规范,学生减负成效明显;强化了学校、教师的综合考核,构建起了多元化的评价体系;高度重视安全稳定工作,安保工作做到了经费、人员、设备、职责、奖惩"五落实";不断深化学校内部管理体制改革,奖勤罚懒,治庸促效;大力加强团队工作,强化团队工作的队伍建设、制度建设和基地建设,突出了德育的首要地位;依托现代化教育技术手段,不断探索、创新联片教研、网络教研方式,开展了季节性的"教、学、练"活动和"五项全能教学技能比武"等主题鲜明、内容丰富的主题式教研活动。积极引导广大教师参加远程研修,促进了教学思想和方式的转变,教师整体素质不断提高,有18人被评为市级教学能手,60人次获市级以上优质课奖,13项课题通过市级验收,400多篇论文获奖。

  四、师德建设卓有成效

  一年来,以作风效能提升年活动为契机,全镇各级大力强化作风纪律等方面的制度建设,教育系统也持续深入开展了"五扬五弃"师德提升活动、"作风效能建设年活动"、"创先争优,争做桃乡育人先锋"等行风建设活动、以及"争做敬业先锋争当师德表率"师德教育百日活动,对干部教师队伍进行作风整顿。并在活动中,坚持教育工作反思制度,引导广大干部教师结合自身工作实际进行"自省、自悟、自查、自纠",一系列举措使师德师风得到明显的转变。工作中,涌现出了一大批潜心钻研,严谨治教,无私奉献、不计报酬的先进典型和先进事迹。特别是在创建省教育示范市工作中,很多领导干部、教师牺牲了自己节假日休息的时间,没黑没白,加班加点,保质保量完成了自己所承担的任务,教职工队伍也得到了一次难得的考验和锻炼。

  五、教育质量持续提升

  随着办学条件的改善、教育管理的加强,我镇的教育教学质量显著提升。

  今年中考成绩又取得新突破,重点高中录取108人,普通高中录取40人,无论录取人数还是录取率都好于去年,其中秦清华同学以1048分名列肥城第二名。

  一年来,分别荣获肥城市"初中教育教学工作先进单位"、"校安工程工作先进乡镇"、"平安肥城建设先进单位"、"教育工会先进单位"、"教育督导先进单位"、"勤工俭学先进单位"、"团队工作红旗单位"、"德育教育先进单位"等荣誉称号。六处中小学全部建成泰安市规范化学校。在开展的各项教育教学活动中,我镇荣获肥城市"师生健身活动月优秀组织奖",泰安市第十八届运动会柔道比赛团体总分第二名、"雏鹰杯"中小学生作文大赛金奖、全国中小学生电脑制作活动优秀奖等奖项。中学、曹庄小学、钱庄小学的网校被评为"泰安市优秀网站"、中学分别荣获泰安市教学示范学校、泰安市个性化发展50强学校,泰安市绿色学校,中心小学获全国综合实践活动小课题研究先进单位称号,我镇在教育教学工作中的一些做法也多次在肥城电视台、《泰安日报》、《齐鲁晚报》上予以报道。

乡镇教育工作个人总结 篇14

  x年,x镇社区教育工作在镇党委、政府领导下,在县社区学院大力关心支持和指导下,紧紧围绕党委、政府中心工作,务实开展社区教育活动,取得了较好的效果,现就将一年来工作总结如下。

  一、基本情况

  区域规划调整前,x镇幅员面积为.x平方公里,辖xx个行政村、x个社区,总人口x.x万人。x年经区域规划调整(原复兴乡整体并入x镇)和合并村以后,x镇幅员面积达.xx平方公里,辖xx个行政村、x个社区,总人口约x.x万人。目前,x镇有社区教育学校一所,挂牌在镇综合文化站,有x名社区教育专干具体负责全镇社区教育工作;全镇xx个村(社区)都设有社区教育工作站,各工作站站长由村(社区)主任担任,副主任有村(社区)妇联主席担任,具体负责本村(社区)社区教育工作。

  二、主要做法

  (一)积极参与疫情防控,贡献社区教育力量。

  x年第一季度我镇社区教育工作主要是围绕疫情防控开展。一是充分利用镇社区教育x级办学网络优势,将党中央的重大决策部署,省、市、县、镇各级党委政府采取的防控举措,权威专家防控建议,企业复工复产和学校开学等生产生活信息等及时传递到村(社区)居民中;二是线上开展疫情防控政策法规、公民素养、诚信友善、人文艺术、科普知识、职业技能、运动健身、养生保健、生活休闲等方面的宣传教育,让社区居民从多方面掌握疫情防控知识,革除陋习并相互督促。三是常态化对全镇学校、幼儿园、公益早教点以及各社区教育活动场所开展督查巡查,发现问题及时纠正,保证各项防控措施落实到位。

  (二)扎实开展社区教育活动,助力社区治理。

  1.按要求开展好常规活动。x年我镇按上级要求先后开展了“全民读书”活动、“学习型组织、家庭、个人创建”活动、“全民终身学习周”等活动;成功举办“x镇第x届才艺大比拼活动”、“首届丑美生活节活动”;在全镇x个早教点顺利开展“新冠”疫情背景下公益早教活动近xx余场次,并且做到了公益早教“三统一”(统一课标、统一课程、统一课堂)和“三固定”(学员固定、管理人员固定、老师固定),保证了公益早教活动效益。

  2.积极开展各类培训活动。一是开展生产技能培训。x年下半年,镇社区教育学校联合镇农业服务中心,邀请相关专家和种植能手,在全镇各村(社区)巡回开展柑橘、猕猴桃种植技术培训活动,培训场次达xx余次,参加培训人数达多人次;此外,村(社区)社区教育工作站还自发组织开展了如微商、淘宝开店技术、商品摄影技术、营销宣传等电商知识培训,通过这些生产技能的培训,极大地提高了当地群众致富本领。二是开展健康知识和急救知识培训。联合x公立卫生院利用赶集天设点宣传、大型活动插入宣讲环节、进社区举办讲座等形式,对群众普及健康知识;邀请“红会”专家对各村(社区)志愿者开展急救知识培训;利用重阳节开展活动之际,面向老年人开展养生知识培训等;参培数达数千人次。三是开展法制道德培训。一方面邀请法律专家、法制工作者在学校、社区、企业开展法制讲座,另一方面自编情境剧、快板、小品等宣传法制道德文艺节目进行表演宣传,让群众在观看节目同时受到教育。

  3.积极开展川剧文化进校园活动。镇社区教育学校联合县文化馆在x九年制学校开展川剧文化进校园活动,邀请了专业舞蹈老师在学校里每周开展两次川剧基本功训练,一年来共开展了xx余场,有xx余名学生坚持参加了训练。活动的开展,一方面向学生普及了川剧知识,更为重要的是培养了青少年学生“非遗”传承的意识。

  4.努力培育本地市民自主学习团队。按照县社区教育学院“规模化发展、品牌化打造、专业化提升”对不同类型的团队的进行培育思路,镇社区教育学校认真对全镇已有学习团队进行摸底调查,最终遴选出临溪社区临溪文艺队、x一家亲、九仙果品协会为镇重点培育市民自主学习团队,其中,临溪文艺队被推荐为县级重点培育市民自主学习团队。镇社区教育学校定期对学习团队组织管理、学习活动等进行指导,不断促进学习团队的建设。

  5.做好社区教育课程开发和实施。一是积极进行资料收集,开发具有x特色社区教育课程。二是按要求开展了“最x市民课堂”,做到有学习地图、有课程、有教师、有教学安排。x年,开发完成我镇特色课程x篇,并分获县级一、三等奖。

  三、下一步打算

  x年我镇社区教育工作取得了一些成绩,但仍然存在不足,下一年主要从以下几个方面进行改进。一是要加强学习,努力提高社区教育专干自身素质和业务能力,以适应当前社区教育工作需要。二是要拓展工作思路,创新社区教育途径和方法,更有力地助力社区治理。三是要挖掘并培育镇社区教育特色品牌项目,做实做精,不断提升我镇社区教育社会影响力。

乡镇教育工作个人总结 篇15

  金猴留恋丰收年,雄鸡高唱迎春曲。在这辞旧迎新之际,上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

  一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

  随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇450名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

  二、加强行风建设,铸师德练师魂

  教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

  1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

  本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写xx字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

  2、学习吴玲精神,做人民满意的教师

  20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是郑州22中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;XX小学的赵XX老师,公婆因病住院月余,作为唯一儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。

  三、德育教育活动丰富多彩

  1、以德育活动感染人

  师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

  2、以德育规范教育人

  今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。X小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

  3、以广播媒体鼓舞人

  我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,X庄小学的《春蕾报》,X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。

  1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

  课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:

  ①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。

  ②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。

  ③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。

  ④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

  ⑤根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“名师工程”。

  ⑥组织教师到郑州等地外出听课学习,引进教学经验。

  ⑦每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。

  ⑧提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。

  ⑨制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。

  通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。本期,我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖,有八篇论文获巩义市一、二、三等奖,还有四项成果获郑州市交流奖,其中由XX小学教师张主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中,XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞美工程”赏识教育,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

  2、以教学为中心,抓好教学管理工作

  教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:

  ①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进

  ②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。

  ③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。

  ④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。

  ⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。

  ⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

  ⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。

  本期,镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。

  3、各种竞赛成绩斐然

  ①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

  ②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。

  ③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。

  ④在培训中心组织的语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,一中的赵、二中的杨、X庄的冯、曹、魏都榜上有名。

  ⑤在小学优秀课件大赛中,马、周获一等奖,马X、曹X、张获二等奖,周X获三等奖。

  ⑥在巩义市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁XX老师获优秀教练员奖。

  五、安全工作常抓不懈

  X村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

  六、加大投资力度,改善办学条件

  为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

  七、加强财务管理,用好每笔开支

  镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的最大效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。

  在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。

  半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

  总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在20__年的中招考试中再创佳绩。

乡镇教育工作个人总结 篇16

  一、上半年工作总结

  1、城区学校建设

  20xx年,我区城区新建、扩建义务段公办学校7所,分别是新建小学、小学、路学校东校、中学实验学校、学,扩建人民路小学东校、学校初中部,规划征地241428平方米,新建校舍197877平方米,计划今年秋学期开学招生。目前,7所学校均按序时进度推进,主体工程基本完工,正在进行操场等配套工程建设。按照计划,这7所学校均将于今年秋学期投入使用。

  2、学前教育工程

  20xx年,我区计划建设25所幼儿园(城区22所、农村3所),其中新建类14所,装修类11所。

  3、扩建职业学校

  计划建设市职业学校扩建工程,总投资2亿元(申请xx年国家收益性专项债劵1.6亿元),总建筑面积约60000㎡。目前一期完成两栋教学楼建设,附属工程正在实施,二期规划设计已完成,等待市规委会审批。

  4、薄弱高中建设

  争取资金2600万元,规划新建校舍面积13000平方米。目前,一期工程综合楼、宿舍楼主体工程正在施工;二期工程正在规划。

  5、农村中小学校舍维修改造项目

  20xx年农村中小学校舍维修改造项目87个,总建筑面积24076㎡,总投资2075万元,目前已全部完工。

  6、义务教育薄弱环节能力改造与提升项目

  20xx年义务教育薄弱环节能力改造与提升项目33个,总建筑面积18750㎡,总投资1936万元。目前已全部开工。

  7、20xx年教育现代化推进工程

  20xx年教育现代化推进工程项目2个(区初中新建教学楼项目、区初中教师周转宿舍项目),总建筑面积5800㎡,总投资1850万元,目前已完成规划设计及地质勘探工作,正在进行施工图纸设计。

  二、下半年工作谋划

  1、完成城区7所学校建设,秋学期开学招生。

  2、按照序时进度,推进公办幼儿园建设。

  幼儿园等18所幼儿园年底完工;先生店乡四十铺幼儿园开工建设。

  3、职业学校扩建项目一期完工,二期开工建设。

  4、完成农村中小学校舍维修改造项目、义务教育薄弱环节能力改造与提升项目等项目的建设、验收、决算送审等工作。

  5、积极推进普通高中张店中学项目、教师周转宿舍项目、教育现代化推进工程等建设,确保完成年度目标任务。

  6、积极谋划下半年项目建设工作。

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