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一年级学年末工作总结

时间:2025-04-16

一年级学年末工作总结 篇1

  本学期,我担任小米教学点一年级班班主任工作及语文、数学教学工作。我根据学校德育的工作要求,依据本班实际情况,制定了适合学生的班级计划,有条不紊地开展着班级工作,在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,现将具体工作归纳为以下几点。

  一、加强班级管理,培养学生能力。

  如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。我班设置了多个班干部岗位,每个班干部都有事可做,一年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把孩子分成4个小组,每组10至12个人不等。小组合作,让学优生带动了组内的学困生,调动起了他们的积极性,每个组不论背的快慢,都很积极,课文也背得很快。

  二、规范学生的行为,培养学生良好的习惯。

  本学期利用班会学习《小学生文明行为规范》和《小学生日常行为规范以及一日常规》,规范学生的一言一行,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。并每个月给学生思想品德进行一次综合评价。对学生进行这方面的思想教育在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。

  三、让学生展示自我,树立自信。

  一年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,通过比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

  四、关注学困生的发展,使他们能建立自信。

  十个手指不一般齐,一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。或采取一对一措施进行帮助班里学习很不好学生,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

  五、家校沟通,携手共进。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用电访、家长会等方式,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用电话或是平时放学时与多位家长进行交流。

一年级学年末工作总结 篇2

  本学期,我担任小米教学点一年级班班主任工作及语文、数学教学工作。我根据学校德育的工作要求,依据本班实际情况,制定了适合学生的班级计划,有条不紊地开展着班级工作,在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,现将具体工作归纳为以下几点。

  一、加强班级管理,培养学生能力。

  如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。我班设置了多个班干部岗位,每个班干部都有事可做,一年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把孩子分成4个小组,每组10至12个人不等。小组合作,让学优生带动了组内的学困生,调动起了他们的积极性,每个组不论背的快慢,都很积极,课文也背得很快。

  二、规范学生的行为,培养学生良好的习惯。

  本学期利用班会学习《小学生文明行为规范》和《小学生日常行为规范以及一日常规》,规范学生的一言一行,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。并每个月给学生思想品德进行一次综合评价。对学生进行这方面的思想教育在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。

  三、让学生展示自我,树立自信。

  一年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,通过比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

  四、关注学困生的发展,使他们能建立自信。

  十个手指不一般齐,一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。或采取一对一措施进行帮助班里学习很不好学生,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

  五、家校沟通,携手共进。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用电访、家长会等方式,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用电话或是平时放学时与多位家长进行交流。

  总之,在实际工作中,我要蹲下来看孩子,选择适合孩子年龄特点的教育方法,思想汇报专题教育的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,本学期工作的得与失,让我对这几个词“爱心,细心,耐心,恒心”有了更深刻的认识。

一年级学年末工作总结 篇3

  白驹过隙,时光荏苒!转眼间,一学期的教育教学工作已经结束。细细回顾,总能感慨万千,看到孩子们的点滴进步和成长,作为班主任的我总能够感到付出的快乐。现通过学期初制定的学期教育计划来进行总结,反思不足。

  学期初,我结合本班幼儿的实际情况,制定教学计划并有组织、有步骤地开展着各科目的教学工作。经过一个学期的学习,孩子们在他们原有的基础水平上都有了不同程度的进步。例如::王延庆,王淇,林铭轩等小朋友,刚入学时还不会握笔书写。大部分孩子不会算术、不会读拼音等。而一个学期下来,他们不但学会了书写还学会了认读拼音和算数,家长们看到孩子们的点滴进步也满怀欢喜。虽然我们的工作得到家长的认可,但教学工作中仍然存在着些不足之处。现在特对本学期的教学工作做一总结,以利于今后更好的完成教学工作。

  一、认真备课。

  一节好课,70%在于备课。认真备课,除了备教材备学生,还要备教法,因为孩子小还得备学法。每节课,我都根据教材内容结合孩子的情况去设计教学思路和教学方法。每当在备课的过程中遇到问题,都会积极地向师傅及组内的有经验的教师请教或共同探讨。希望每种教学方法都能给孩子一个轻松愉快的课堂。让孩子们在一个轻松愉快的课堂中学习新知。

  二、教育教学。

  本学期,根据学校的教学工作要求,结合学期教学计划及孩子的实际情况,有目的,有计划、有步骤地开展教育教学工作。

  1、趣味课堂“好的开始就是成功的一半”。每堂课导入很重要,我经常通过一些故事导入,小律动导入,课堂小游戏导入等课堂教学方法,这些方法和手段能激起孩子们兴趣,激发孩子们的情感,引发孩子们对知识欲望;调动课堂气氛,调动孩子学习的积极性和主动性,从中也收到了良好的教学效果。

  2、知识掌握

  数学方面: 让孩子学会数字0-9的认读与规范书写,学会10以内数的分解及加减法运算,并能够看图列出算式,写出正确答案。

  拼音方面;掌握了6个单韵母,23个声母,能认,能读,能背。掌握了拼音字母的书写格式,拼音字母的儿歌,小口令和拼音字母的书写笔顺,音节的拼读。

  3、培养良好的学习习惯

  课堂上遵守纪律,认真听讲,课堂中要开动脑筋,发散自己的思维,积极举手回答问题,踊跃参加课堂活动,勤于动手,勤于动口。发问前先举手,别人发言认真倾听的好习惯。

  三、努力方向与改进措施

  从备课开始认真专研教材,挖掘教材中的重难点,目标简明,老师的语言简洁,课堂实而不花,课堂活而不乱。多听课,多学习,反思要及时,反思要深刻。

一年级学年末工作总结 篇4

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  对于一年级学生来说,的确是不容易的。可想而知:我们一年级老师要付出多少劳动。我们每天最早到校,最迟离校,中午等学生午睡了,老师就改作业。一学期来,待在教室里最长时间的是一年级老师。在常规教育中,最重复罗嗦的也是一年级老师。现在一大部分一年级的孩子都能自觉要求自己好好学习、不断进步。可以说每个班都有良好的班风学风。

  一学期来,我们级组老师是尽职尽责地做好班级工作,全力以赴抓好教学工作。用自己的智慧与热忱、勤奋与肯干赢得了家长的好评和学校领导的认可。

  四点措施:

  1、教师是教育的关键,我们会从自身找原因,努力加强学习,开展年级组之间更进一步地交流沟通学习,严格抓好平日的教学常规工作,从备课、上课、作业的布置、批改和能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。尽力想各种办法,做好后进生的工作,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

  2、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,借助拼音扩大阅读量和练习写话,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

  3、级组之间多开展一些活动如:写字比赛、朗读、拔河、讲故事等,树立竞争意识,增加班级、级组的凝聚力。4、进一步做好与家长的沟通工作,取得家长的支持配合、好评。

一年级学年末工作总结 篇5

  时光荏苒,转眼又是一年。回顾过去这一学年,在良师益友的教导和自身的刻苦学习下,我已初步掌握如何运用所学知识,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

  在思想上,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治理想,我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的共产党员。

  在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的专业知识,对OFFICE办公和其它专业软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、历史、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。此外,对时间观念性十分重视.由于待人热情友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳,这将伴随我迎接未来新挑战.

  在工作上,我通过加入院学生会与书画联合会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  以上是我对过去一学年的总结,我将结合小结回顾过去,确定今后的发展目标。作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自己。且我相信,用心一定能赢得精彩!

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