学校十月工作总结 篇1
进入十月以来，每位同志的工作更见从容，这跟大家在九月份把好开学关，迅速熟悉、了解学生和教材是分不开的。有了九月的辛勤工作，十月可以说是开始进入教育教学的收获季节。
首先，各班收获了运动会的圆满成功。
在班主任老师的督促和指导下，各班运动员充分地做好了运动会的准备工作。每天，运动员们积极锻炼，老师悉心指导，热情鼓励。在赛场上，各班运动员都表现出了高涨的参与精神，虽然成绩有先后，但是各班运动员的拚搏劲头却不分上下。非运动员在科任老师的组织下，能做守纪文明的观众和啦啦队。运动会期间，各班呈现出一片团结向上的良好风尚。
第二、全年级的老师们团结合作，共度难关。
十月份，我组教师出差和请假的人次比较多。为了不影响教学工作的正常进行，并且不给学校领导增添麻烦，我们组的老师们自己克服困难，共同担当起了工作岗位上的空缺。其中，李凤梅老师顶替李小霞老师代起了两个班的数学课，孙艳萍老师在脚伤未愈的情况下，代起了三（5）班的语文课兼班主任，各班的班主任和科任老师更是自觉把因此而形成的体育、思品、微机课的空缺补上去，大家顾全大局，任劳任怨，服从安排，表现出良好的精神境界。
第三、认真备课，积极参加学校的数学达标课活动。
今年，我们组的数学老师是达标课考察的对象。我组全体数学教师，不管是需要达标的还是不需要达标的，都非常关注本次活动，青年教师虚心向教师请教，认真备课，老教师对青年教师非常关心爱护，热心给他们出点子，指不足，涌现了许多互帮互助的感人事迹。大家不光认真上课，还积极听课，不放过任何一个学习机会。总之，大家在这次活动中都有所收获。
第四、各科教学研讨工作继续认真开展。
语数先行课，在教研组长的组织下，按时认真地进行，大家积极听课，认真评课，上课的教师和听课的教师都能虚心学习，坦陈所见，体现了一种融洽的研讨氛围。
当然也存在着不足之处，那就是，学生的卫生习惯有滑坡的迹象。下阶段我们将督促各班加强安保文明小组的责任，用好班级自主管理这个法宝，使学生的行为习惯向好的方向发展。另外，期中考试在即，我们将组织全体老师搞好教学和迎考工作，安排好考试的各项事宜。
学校十月工作总结 篇2
十月份,本年级组完成了以下工作:
1、秋季运动会:
国庆长假到校后,各班主任对学生进行收心教育,并组织全体学生参加运动会。为期两天的运动会期间,学生观看文明有序,运动员发挥正常。二(10)班获得第一名。
2、“廉洁教育”。
本月,按照学校要求,各班主任通过黑板报和班队会对学生进行廉洁教育,各班主任还撰写了廉洁教育教案。
3、教学工作。
语数教研组长从没放松学科教学的研讨，语数各组织老师们听评了一节先行课,语文赵桂梅,数学张君执教。
语文教师在繁忙的工作之余,利用一切时间进行达标课前的研讨,年轻老师主动向有经验的邓老师和陈老师请教,年老的教师也积极认真地准备着达标课。数学虽然是中高段的研讨课,但严妍,谢小红和刘平还是挤时间去参加学习。
各科教研组长检查督促本学科的教学进度,适时调节,为顺利迎接期中考试作准备。
4、组织部分老师观看安陆市“解放思想，跨越发展”电视辩论大赛。
5、录取本组教师最新联系方式及家庭住址信息,准备通讯录。
6、组织年级委员会成员检查教育教学情况。
十一月份的工作重点是期中考试的复习及考试组织工作。
学校十月工作总结 篇3
我校十月份工作紧合县教育局20xx年的重点工作安排和部署，认真贯彻落实县教育局阶段性布置的工作任务及会议、文件、通知精神，学校班子团结务实，全体师生群策群力，各项工作开展有序、高效，较好地完成了既定的工作目标及任务。
一、突出重点，抓细节，强化安全管理。
十月份，我校针对安全工作新形势，结合学校实际对食堂卫生、食品安全和门卫的工作列为重点，加强监管，对食堂卫生“三防”设施、食品采购、保质保鲜、留样、财务、食堂工作人员着装、体检等一系列工作认真按照上级文件要求，逐项进行整改，同时制定了操作性强，较为精细的食堂管理制度确保食堂工作能持续规范、有序开展。同时要求全体师生牢固树立“安全第一”思想，抓好安全工作的细节管理。十月份，学校教导处组织开展了“应急知识宣传和教育”、“应急疏散演练”、“安全常识手抄报比赛”等安全主题活动，学校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集会必强调，上学、放学进出校门必广播，对学生安全实现课内课外时时处处全覆盖的无缝管理。
二、围“课改”而动，绕“常规”而清，夯实教学工作
“学本式”高效课堂的打造，导学教练模式走进我校课堂，是我校本期教学工作的重中之重，期初教导处已明确思路并安排课改相关工作，十月份课改迈出了有力的一步，推进会的召开使我们对课改工作把脉更准，更能放心、放手加强和完善对课改各环节，特别是备课、上课的管理。目前对教师备课、上课等环节的实施，紧合课改制定了有效的管理制度，并明确了实施管理的过程，对集体备课采取了行政班子和年级组捆绑管理的硬举措，对教师的新授课做到全登记，一节不放过的“细着陆”，确保课改工作不务虚、不走偏。同时积极打造课改交流平台，十月份，我校宋林华、何玮玉、刘明艳等老师执教“过关课”，老师们在课后为课改而谈，教学而语，对“导学教练”教学模式有了更深的理解和认同，为课改工作释放了正能量。
教学常规的管理同样是我校教学工作的另一重点，不加强教学常规管理，就会使课改，甚至整个教学华而不实。本期我校继续推行“月检、周查、日清”的常规检查制度，确保教学工作落实到位。
三、扎实推进以养成教育为主题的学生德育管理工作
十月份，我校从活动熏染渗透和勤抓细管两方面着手夯实以养成教育为重点的学生德育管理工作，一是充实德育工作的管理队伍，成立了少先队各中队干部组成的学生日常行为规范值勤小组，他们分区域，按活动时段值勤，全方位监管学生课外的一举一动，对各班大课间活动各环节的组织开展情况进行量化评比，纳入班级管理与班主任绩效挂钩，使学生的言行举止得以进一步规范，其次围绕主题开展丰富多彩的德育活动。十月份以来开展的“三爱三节”主题教育，“争做文明小卫士”征文等活动使学生受到良好的思想教育，为学生良好行为习惯的形成营造了良好的氛围。
四、注重制度管理，彰显人文关怀，强化队伍建设
教职工队伍建设是学校必须重视、长期抓好的一项重要工作。我校教师队伍总体来说是一个团结、和谐、给力的团体。队伍建设不放松，要居安思危、保持强劲是学校没有动摇的理念之一。十月份，我校紧合党的群众路线教育实践活动的开展，针对教师队伍在思想上、工作作风上存在的个别问题进一步完善《教职工管理制度》，坚持用制度约束、规范教师的日常工作、生活行为，确保管理公平公正。其次重视对教职工生活、工作的的关心，本期学校建好了教工食堂。总务处在热心服务的同时，非常重视采纳教职工提出的意见和建议，进一步提升服务质量，使教职工能真切感受到学校带来的温暖。第三，我校教职工活动丰富多彩。十月份还自发组织了篮球协会、广场舞队，广大教师课内充实紧张，课余开心快乐，不但收获了工作拥有了健康，还有了高层次的精神追求。
中心校十一月份重点工作工作安排
1、继续推进新课程改革教研过关课。
2、抓好教学进度，搞好复习迎接期中检测。
3、进行期中千师访万家活动。
4、组织“小手拉大手文明小卫士劝导队”开展劝导活动。
5、举行石羊中心校20xx年广播体操比赛。
6、进行第三次月常规工作检查。
7、举行“红领巾（共青团）向家长捎句话”文明行动主题（队）团会。
8、参加县小学生运动会。
学校十月工作总结 篇4
时光如梭，两个月的时间已经过去了。在这短短的两个月时间里，我们每个人都有新的变化，部门也有了一个新的开始。
为了促进学风建设，我们系组织了“树财会新学风 创书香新尚”创意金点子大赛。此次活动是我们部门主要负责的，每位干事在干部的指导下，都很认真的完成了任务。
在系迎新晚会上我们部门主要负责鼓掌器和荧光棒的购买、分发、回收以及晚会的检票。我们用了很多时间在晚会的前期准备工作，虽然我们部门设计的舞台背景和外墙设计都没被采用，但是我们部门吸取了很多教训，努力争取在以后的各种晚会有所贡献。
接下来的时间里我们部门协助辅导员王丹霞老师举行了金融证券专业推介会，从前期一些资料的准备到活动材料的采购，到活动场地的布置，到招聘会现场的协助，我们部门认真工作并从中获益许多，为接下来的工作积累了很多经验。
之后的在这个月末的运动会上，我们部门和素拓部一起负责我系运动员的检录工作，虽然运动会遇上冷空气的到来，但是这丝毫没有减弱我们部门干事们的积极性。在运动员和我们团学组织成员共同的努力下，我们系也取得了很好的成绩。
在过去的两个月时间里，我们部门既有收获成功同时也有体会到失败的教训，希望在接下来的时间里，我们部门有更多的进步。
学校十月工作总结 篇5
我校根据海人联发[20xx]2号文件，按《牡丹江市实施〈国家公务员考核暂行规定〉暂行办法》（牡市人发[1995]9号、《牡丹江市机关事业单位工作人员年度考核定量测评试行办法》（牡人联发[1998]16号规定执行。本着实事求是、严肃认真的态度，坚持走群众路线、降低考核重心坚持自评和他评结合，从德、能、勤、绩、廉诸因素全面衡量同志的工作面貌，圆满完成了我校XX年度全体在编在职在岗教职工的年度考核工作。全校21名同志参加考核，有5人评定为优秀，有16人评定为合格，不合格人员无。现将有关考核情况小结如下：
一、高度重视，考核制度完备
年度考核工作是学校人事管理和内部管理的一项重要工作。它既是一项评价措施，也是一项激励手段。考核的结果将为教职工奖励、晋级、职评提供可靠的依据。因此，学校领导对此高度重视，专门成立了以党支部成员组成的3人考核小组，由校长魏福义担任组长具体负责考核工作。为了进一步强化考核工作的规范性、民主性、公平性，学校在考核工作启动之前，召开全体教职工大会，认真传达了教育局转发的[20xx]39号文件，将考核标准发至每一位教职工手中，保证每一位教师了解考核的内容、考核的程序和考核的方法；欢迎大家提意见、谈构想、作监督，确保本次考核工作的透明、规范。
二、考核过程严肃，考核程序规范
根据上级有关部门的文件精神，为进一步提高全体教职工的师德水平，自觉地在以后的工作岗位上履行职责，切实做好教书育人、管理育人和服务育人工作，本次考核工作始终在严肃认真的氛围中运作。学校明确指出：要坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊的行为；杜绝抢占名誉、不能正确对待自己的行为；不迁就、不照顾，防止形式主义，反对走过场和敷衍了事。为保证考核过程的严肃性，学校在考核意见中明示：无论何人违反上述规定，学校一概将严肃处理，直至给予必要的纪律、行政处分。本次考核工作的基本程序是：①制定学校考核工作意见；②大会动员；③民主测评；④考核领导小组评议推荐；⑤考核小组集体审议；⑥确定考核等次。为了体现工作的规范性，学校在今年的考核中加大了民主评议的力度，降低考核重心，尊重大多数的意见。
三、内容明确，实事求是
年度考核的内容一般是从德、能、勤、绩、廉几方面。但这几方面不应是笼统的、抽象的。今年我校对教职工“德”的考核，指向非常明确，要看廉洁从教和爱岗敬业情况，看“四个有没有”，看完没完成职责内的工作任务。有下列情形的，一律认定为“不合格”或缓定格次：①散布违反四项基本原则的言论；②违反计划生育政策；③道德品质败坏，有违法违纪行为；④严重违背《十不准》或其他方面违法违纪受到处分的，每个同志只要实事求是地回头看一看、查一查，就能明白自己工作的得失，也能从中明确以后的努力方向。学校将考核和对教职工进行思想教育结合起来，将考核和激励青年教师发愤成才结合起来，有效地促进了教职员工的自我评价、自我教育、自我结束和自我完善的进程，大家反应积极。
四、材料齐整，反馈及时
为了尽量减少工作偏差，学校在考核中十分重视材料的准备和积累工作。如关于“勤”的考核，学校在年初就制定了严格的病事假请假制度，年终教务处捧出每个同志全年的出勤材料，一切一目了然。教育教学实绩的考核也据有关材料和数据“讲话”，避免不必要的争论和磨擦。为了做好本次考核材料工作，学校还专门成立了材料工作小组。考核工作刚近尾声，考核小组就将考核结果以书面形式反馈给个人，征询意见，如有异议，再进行材料复核，充分体现实事求是的思想路线和科学精神，使每一位教职工信服、满意。
我校20xx年度的考核工作已基本结束。在此次考核过程中，遗漏和不足当然还是存在的，如教职工年度自我总结的客观性、全面性还有待引导，“绩”的标准还有待于进一步细化和修订等，这些都需要我们以后加以注意和改进，以促进年度考核工作的健康发展。