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关于感恩班会的总结

时间:2025-04-11

关于感恩班会的总结 篇1

  知恩图报是中华民族的优良传统,也是我们社会的一种美德。我们就如何学会感恩父母开展本次班会。

  学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让我们知道每个人都应该在享受别人给予自己快乐生活时,学会感激。学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心;一个人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能获得感恩。谁言寸草心,报得三春晖。我们要珍惜世上最关心我们的人,我们应感谢父母,是父母给予了我们生命,给予了我们无尽的爱,给予我们温暖的家。我们要用实际行动感恩父母,用一颗真诚的心与父母交流,用一颗宽容的心体会父母的叨唠。

  学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,都做一个懂得感恩的人!

  感恩不一定非得是那种惊天动地的大事,可以是一句问候,一声呼唤,一丝感谢,一个微笑,一个拥抱。感恩之心,就是对世界所有给予自己帮助人表示感激,铭记在心,感恩之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

  今天,我们举行这次以感恩为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,诚信守纪,巧学善思,来回报父母、回报老师、回报社会。

关于感恩班会的总结 篇2

  今天,我校召开了以“感恩”为主题的班会,此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。四个年级四个班都在今天举行。

  我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢所有人的恩惠。

  感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真缔。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  我们班的李莫含同学说:“感恩父母,我们要怀着一颗感恩的心,父母孕育了我们生命,把我们养大成人也很不容易,小时候我们经常在父母面前撒娇,听着他们唠叨。如今我们都长大了,父母不再我们身边,我们少了一份关怀,但我们都知道,父母时刻在关心着我们,虽然有时候觉得他们很唠叨,但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我们,他们在外赚钱也很不容易,所以说,体谅关心父母是我们的职责,也是我们必须要做到的。

  此次班会举行得很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题,深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学会如何去感恩。

  感恩:感恩社会、国家、父母、亲人、老师、同学。

关于感恩班会的总结 篇3

  落实立德树人根本任务,大力增强在校青年学生的诚信意识和责任意识,根据教育厅《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教助中心[20__]52号)的文件精神,在做好助学贷款工作基础上,加大资助育人力度,深入开展诚信教育主题活动。我院21个在校班级,全部开展 “感恩祖国,助学筑梦”主题班会活动,为保质保量的开展学习,我院本科生分两批开展。

  通过大力及推进诚信教育,金融知识普及教育,引导广大青年学生珍爱信用、理性借贷、不负信任,提高学生征信意识、金融意识、风险意识、法律意识,增强我校大学生责任感,帮助学生树立正确的消费观、荣辱观、价值观,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和加班人。

  以下为本次主题班会的流程:

  1.各班班长向同学们详细讲解机构设置以及资助工作进度

  2.播放PPT,进行宣传工作。宣传内容为“争做诚信人”、“严防校园贷”

  3.班里同学分为4个小组进行讨论,讨论的主题为争做诚信人与如何感恩伟大的祖国,讨论结束后小组代表发言

  4.班里每位同学都在诚信教育承诺书上面签字并按了手印。

关于感恩班会的总结 篇4

  20xx年10月,学院学生会举办的“传递爱心,学会感恩”文艺晚会在学院体育馆举行。学院领导出席文艺晚会。本次文艺演出经过精心的准备,内容丰富,形式多样,展现当代大学生的青春风采,得到了学院领导的高度评价和全场学生的一致好评。晚会当天,座无虚席,同学们情绪高涨,现场气氛异常热烈。

  “传递爱心,学会感恩”文艺晚会是我院学生会首次独立组织策划的文艺活动,晚会圆满落下帷幕。本次活动从写策划,拉赞助,选节目,到演员,排练,服装道具,以及后来的彩排,设备租赁等等都倾注了学生会所有同学的汗水,尤其是学生会主席克服了很多困难和阻力,在这次活动中也充分体现了学生会这个集体的凝聚力和团队精神。

  本次晚会以“传递爱心,学会感恩”为主题,目的是为进一步加强大学生爱心感恩教育,深入推进爱心校园、文化校园建设;进一步增强青年大学生的感恩意识和博爱品质,优化凸显我院第二课堂活动的爱心感恩教育功能,营造一个充满爱心,富有文化底蕴的校园氛围。通过本次活动,让同学们对“传递爱心,学会感恩”有了更好的领悟,xx同学表示“我们身处和平年代,物质满足,享受让我们对感恩逐渐淡忘,借此活动,当代大学生也当学会回报社会,去帮助他人,将爱传递下去,让每个人都心怀感恩!”。

  本次活动对于我院学生会既是激励又是挑战,在今后的工作中,一方面学生会将根据自身的职能特点,在学工部的支持和鼓励下吸取经验教训,锐意进取,不断创新,开展更多更好的学生活动。另一方面也会高度重视大学生爱心感恩教育,采取有效措施,促进爱心感恩教育的制度化、规范化和长效化建设。

关于感恩班会的总结 篇5

  全面贯彻《学校文化建设实施纲要》,落实我校举办的师生“肩负责任为生命充值”,紧扣学校“感恩”的情感教育主线,于12月18日晚校团委组织各班开展了以“师长恩情常怀心中”为主题的班会,让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和谐社会。

  本次活动团委精心编排合理分配,让所有班主任深入到不同班级全程观看同学们的真情倾诉,各班从不同侧面选取切入点,精心组织、认真策划、全员参加,用《手语》、《感恩的心》、舞蹈、歌曲、诵读、表白、小品等不同的形式来抒发着对老师、对父母的感激之情。同学们都积极发言,一位同学这样说道:我知道您只是一个普普通通的人,您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富,您赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用一生来报答您们!

  一位同学这样说到:一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。每天您总是天不亮就来到学校,夜深了还没有回家休息。老师,您为我们耗去了的青春,为我们您舍去对孩子的教育、对老人的培伴,和家人的团聚。您为我们付出了巨大的心血,您只有付出,不图回报。您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。

  他们的黑板报中这样写到:感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  是呀,他们质朴话语让在座的老师、同学都泪流满面、哽咽不止,好象猛然之间明白了人间的真谛,亲情的涵意。

  经过各种活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛……“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的`生活。感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。

  看着同学们纯真的面庞,看着他们渴望的眼神,看着他们对老师敬意和依托,我们还有什么可说的呢?即然选择教师这个职业我们就会无怨无悔,我们将为自己的事业奉献终生。

关于感恩班会的总结 篇6

  现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感激,能听从父母的正确教导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系。而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己不知道爱别人、爱父母。个别家庭也因为简单粗暴的教育方式使孩子的感情游离于家庭之外。随着自主意识的不断加强与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突从而不利于家庭生活的和谐发展,不利于孩子的健康成长。

  我设计这一活动主要目的是想引导学生们去理解父母,知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,通过故事体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代,从而去发现父母对自己的爱,去体会做父母的不易,引发学生对父母的感恩。使每个学生都对父母怀有一颗感恩的心。

关于感恩班会的总结 篇7

  “感恩”是一种生活态度,是一种美好的品德,是一种情怀。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。我们班之所以以“感恩”为班级特色,就是要让学生要学会“知恩”,懂得“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。拥有一颗感恩的心,快快乐乐的感受学习,体验生活;拥有一颗感恩的心,规范自己的行为;拥有一颗感恩的心,感受父母的亲情、老师的恩情、朋友的友情;拥有一颗感恩的心,对自己所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我通过展开一些活动让学生体验感恩、实践感恩。

  一、活动目的:

  1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

  2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学会做一名好学生好公民。

  3、通过“感恩”系列教育活动,使学生明白人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人、祖国等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,我们的世界才变得如此温馨和美丽。

  二、活动过程

  (一)实践学感恩

  1、要求每一位学生在节假日为父母做家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学会为家庭付出。

  2、在教师节开展“感恩老师”活动,说一说祝福的话。

  此外,我们还利用主题班会等形式,在学生中宣传、讨论感恩思想。

  (二)深化感恩活动

  1、歌曲唱“感恩”

  动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。我们的学生爱唱歌,他们有自己的歌声、有自己的追求。假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。利用学校下午的午唱时间,通过传唱感恩歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人有参与,处处有歌声。让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。

  3、小报话“感恩”

  在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求学生进行“感恩”小报的制作,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

  三、活动效果和思索

  经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

  通过这一系列的活动发现,班里同学之间相处更加和睦;学生跟老师、家长的关系更加融洽了;在家更知道心疼、体谅父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了。

  当然,今后我们要以“感恩”为主题对学生不断的进行感恩老师,感恩父母,感恩自然的感恩教育,在大力倡导和谐社会的今天,不忘教育学生学会“知恩”,懂得“感恩”,明白“报恩”,完善自我,成为构建和谐校园的一大重要举措。我们班会继续努力把感恩教育活动由学校、家庭延伸到大自然及世界万物中去。

关于感恩班会的总结 篇8

  班会日程安排:12月x日18:30至20:40

  班级:10市场营销(房地产、汽车)

  会前准备:主题班会幻灯片制作;购买彩带、气球等用品对班级进行装饰,给观众带来和谐的气氛;节目的安排与排练;安排主持人工作。

  主持人:杨文轩 高兴如

  到场嘉宾:学生会主席商洪涛,话剧社社长王昊,青协外联部部长魏娇,人力班班长陈慧慧。

  班会节目流程如下

  (1) 播放音乐《感恩的心》,灯光关闭,由田明明配合音乐做手语,周围八位

  学生手捧蜡烛构成心形。

  (2) 魏月敏歌曲

  (3) 罗楚楚、苗荣朗诵

  (4) 耿伟歌曲《父亲》

  (5) 荐方、田明明、薛倩倩话剧表演

  (6) 杨文轩朗诵《感恩父母》

  (7) 陈媛媛、袁安素、陈萍演唱《好大一棵树》

  (8) 观看视频(一个学校的家长会)

  (9) 个人发言,谈谈关于自己的感受

  (10)每人用一张纸条写下相对自己父母说的话,贴在黑板上的红心里。

  学生轮流上前选择一张纸条读给大家听,顺便说说自己的话。

  (11)跟随幻灯片感受人的一生。

  (12)观看一关于感恩父母的视频

  (13)嘉宾点评

  (14)用一首《好人一生平安》结束班会

  成功之处:

  可以说这次班会取得开学以来最大的成功。在班会开始前一个小时,班级大部分同学都来到班级帮忙装点教室,使班级能够在短时间内准备好,这一点是以前没有的。

  另外,在班会进行过程中,演员都能积极表演好自己的节目,努力让自己的节目给大家带来深刻的印象。首先在第一个节目中就让同学们有了新奇的感觉,并且在看视频的时候,班级好多同学都禁不住哭泣起来,这使这个班会成功抓住了主题,深深震撼着每一位同学的心。接着在个人发言过程中,上台的同学受到视频阶段的渲染,真情透露自己的内心,让班会显得十分真实,尤其是班里陈萍同学,说了好多,并且当着全班的面哭泣起来。或许在今晚,每个人的心中都像她一样对父母充满着怀念与爱意。

  不足之处:

  (1) 班会节目准备的较为仓促,使得节目有些杂乱。

  (2) 有个别同学不太配合,一直很“低调”

  (3) 道具问题,相关负责人的失误,没有把节目用的道具及时发到各人手

  中。

  (4) 幻灯片临时制作,效果不大好。

  (5) 班会结束后班级没有及时打扫。

  班会小结:

  这次班会主要以感恩父母为主题,节目基本上是围绕父母展开的。虽然中途添加了一段感恩老师的歌曲,但结果并不大理想。在这次班会的举行中,从提前准备到结束,基本上都能看出学生对这次主题的重视。

  这次算是开学以来第一次正式的主题班会,虽然有些仓促的举行,但还是取得较好的成果。在班会中,学生不仅更深一层的体会到父母的辛苦,也了解到自己对父母欠下的恩情是如此之多,相信在这次班会以后,同学们都能好好的去做人,努力创造未来去报答父母的养育之恩,因此这对每个人的影响都是很乐观的。 另外,这次班会有效的体现了班级的团结心和凝聚力,无论是准备得过程中还是节目进行中,大家都意识到只有班级团结在一起,共同努力,才能有好的效果。并且在活动中一些方面也体现了学生们的素养,比如班会进行时观众的纪律问题和节目结束时观众对会场的整理打扫,有的人在看节目时不仅没配合并且发出笑声,这显然是道德素养上的不足,这也能帮助我们发现班级班风上的缺陷,在以后的学习生活中及时改正。

  个人感想:

  班级是集体的而不是一个人的,因此无论是在什么时候,一个班级都需要所有同学的积极配合,有首歌叫《团结就是力量》,几乎每个同学都会唱这首歌,但是会有多少人能够真正会融入集体中呢?一个人力量再大,再强,也不会超过集体的力量。集体帮助我们成长,因此我们也要无私的去回报它,就像这次班会的主题感恩,我们需要感恩周围的一切,因为我们不是孤立在这个世界上。集体的团结和凝聚力既能展现集体的力量,也能体现这个集体中成员的集体荣誉感。三个臭皮匠,赛过诸葛亮,如果每个人都能积极地融入集体中,那么这个集体将焕发着耀眼的光彩。希望在这次班会中同学们都能学到很多,在以后能更好的做自己。

  杨文轩

  20xx年x月5号

关于感恩班会的总结 篇9

  为了进一步加强学风建设,营造良好的育人环境,提升人才培养质量,引导学生端正学习态度,营造浓厚的学习气氛,我院响应学校号召,召开了关于“新学期,新起点,新气象”的主题班会,植物保护专业,农业资源与环境专业,种子科学与工程专业分别于3月x日下午13时,15时30分,18时举行了本次班会,班会由各班班长主持,20xx级辅导员老师分别出席了各班班会。

  植物保护专业的班会以一个名为《希望》的视频开始,并以PPT的方式展现了班级内各位同学的风采,紧接着,同学们展示了由各组精心设计的海报,激昂的海报解读充分体现了各位同学对新学期憧憬。在班级互动交流期间,各位同学积极发言,总结了上学期的收获以及不足,积极展望了新学期的生活,并提出了对班级工作的建议,发言个个深入人心,道出了在场每位同学的心声,在小游戏环节同学们更是热情参与,积极配合,整个游戏过程更是高潮迭起,无时无刻不洋溢着大家的欢笑声,在班长总结了本次班会,并表示愿在今后的学习生活中与大家一起奋斗,努力进取后,导员向同学们上学期学习成绩给与肯定,并且提了几点希望,希望大家团结起来,努力让班级健康向上发展。

  农业资源与环境专业召开的班会一开场主持人便以慷慨激昂的演讲,使在场的每一位同学心中都激起一片涟漪,为班会的成功召开营造了一个良好的氛围。

  此次班会分为三部分,第一部分为“回顾过去”,主持人播放了事先准好的的PPT,其内容丰富全面。有9月份的军训,有“蔓藤杯”辩论会,还有同学们的迎新晚会。目的在于帮助同学们回顾上学期的学习生活,回顾这半年里同学们的收获。回想军训时的酸甜苦辣和那几位可爱而又严肃的教官,回想在迎新晚会的舞台上,同学们张扬个性,载歌载舞的场景。接着每一位班干部总结上个学期的工作,对工作中的不足之处提出了改进措施。

  第二部分为“立足现在”。主持人通过讲一个小故事与播放小视屏的形式给大家指出:把握现在,脚踏实地的重要性。千里之行,始于足下。凡事预则立,不预则废。接着同学们开始讨论并自由发言,说出在端正学习态度,营造学习气氛,推进学风建设等方面的看法与一些改进措施,由于上学期整体学习成绩不太理想,所以几位成绩优异的同学为大家分享了自己的学习心得,同学们听的全神贯注,认真分析自己在学习中的不足之处与方法的不合理之处。

  第三部分“畅想未来”,主持人安排每一位同学度写下自己在今年或大学大学四年或更长远的打算与理想。并且一部分同学还当场说出来与大家分享,同学们纷纷讲述着自己的理想与计划,同学们一个个都慷慨激昂,说出的每句话都铿锵有力,把整个会场推向了高潮。班会接近尾声,每位同学写下了自己大学四年的梦想,并由班长制成剪切板,在四年毕业或今后的同学聚会中拿出来,看看大家定的目标完成的怎么样。也许那时会回味无穷。最后辅导员对班会进行了总结

  并向我们提出几点希望:希望在新学期加强学习,营造良好的学习氛围,同时在学有余力的情况下积极参与课余活动,全面发展自我。希望同学们之间加强了解,加强沟通,团结互助,增强班级凝聚力。

  种子科学与工程专业的班会以昨天,今天,明天为主线,在班长的激情主持下,以PPT的形式回顾了昨天,使同学们深刻回忆起了过去半年的大学生活,总结了大家的收获和不足,随后,一个名叫“传可乐”的小游戏活跃了现场的气氛,游戏规则简单、易懂,却要求每组成员努力配合、团结协作,以联系到每个同学之间的情谊,磨合彼此的默契度。游戏中,同学们团结协作,从中深刻体会到种子班是一个统一的大家庭,以及团队精神对于每一个成员的重要性。而“今天”这一环节主要是同学们以幻灯片和即兴演讲的方式进行。其中**同学的PPT幽默风趣,激起了同学们不断笑声和阵阵掌声,将整个班会推向高潮。**同学的幻灯片则是以一种请同学们深思的方式进行的,内容主要涉及学习及同学们之间的团结合作问题,鼓励挂科的同学们加油努力、勇往直前,同时,希望同学们可以分享自己的未来。由此引出班会的下一环节“明天”,在此环节中,大家畅谈了自己的梦想,并将其记录下来由心理联络员保管,最后,主持人要求所有人起立向自己宣誓,对未来宣誓:我们要从现在做起,以百分百的热情投入到今后的学习和生活,谱写自己无悔的人生。同学们表情严肃,郑重宣誓,再次将班会的气氛推向高潮。会议结束辅导员总结时谈到“种子班是一个大家庭,人人心往一处使。XX级种子班将是历届最出色班级。”

  本次班会成功的取得了就树立大学生优良学风的作用,真正地端正了同学们对生活对学习的态度,使同学们对今后的学习和生活树立了明确的目标,树立了正确的人生观,价值观,推进了优良学风建设,增强了学生学习自觉性,提高了学生自我管理能力,促进学生成长成才。相信本次班会的主题会深入每一位同学的心中。同学们将秉承积极进取的信念,并将其一直延伸。

关于感恩班会的总结 篇10

  在我们班班主任苏勇老师的主持下,我们在6#教学楼401召开了主题为“学会感恩温暖人心”的班会。

  苏勇老师首先做了发言。他说,“生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们,总体上看,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜我们身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。作为一名当代大学生,学会感恩,对生活中的'一切都能拥有一颗感恩的心,无论是对我们的学习生活,乃至以后的人生,都有着至关重要的意义。为此,我班举行了以感恩为主题的团组织生活会,希望通过这此活动,让大家在交流中更加深入地理解感恩的意义,学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。

  随后,苏勇老师介绍了感恩节的来历和发展,以及其中一些有趣的故事。

  按照苏勇老师实现布置的“作业”,每名同学在讲台上阅读了在网上搜索或自己编写的感恩的五条短信(较好的短信的总结见附录)。同学们在阅读的时候,深切的体会到学校号召召开这次班会的重要意义,深切感受到父母、老师、同学和朋友的关怀,很多同学听到动人的感恩短信都激动的流下了眼泪。

  班会大约持续了2个小时,在2个小时的班会过程中响起了无数次的掌声。应该说这次班会是一次成功的班会,使每位同学的心灵经历了一次洗礼。

  最后,苏老师还布置了新的“作业”,要求今年的感恩节,也就是11月26日,每位同学至少发6条感恩短信,其中要至少给父母亲发一条感恩短信。”

关于感恩班会的总结 篇11

  为提高学生的思想道德品质,培养他们热爱祖国的爱国情感。9月3日下午,一年级四班开展了“感恩祖国,我与祖国共成长”的主题班会。

  班会课上,班主任通过讲祖国的历史、政策、变化等内容,教育学生牢记祖国的发展历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来。

  班会最后,老师还强调了文明礼仪和安全纪律方面的要求。使学生从小养成良好的习惯。

关于感恩班会的总结 篇12

  6月1日是国际儿童节,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,大沙镇妇联、团委联合黎雄村“妇女儿童之家”、岗坪儿童友好村在联星小学开展庆祝“六一”国际儿童节系列活动之“抗疫童行,感恩祖国”主题班会活动。

  活动中,老师为学生们普及新冠肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生对新冠肺炎防治的正确认识和自我防护能力。随后,与学生们分享了抗疫英雄救死扶伤、坚守一线的先进事迹,激发孩子们爱国、爱校的朴素情感和学习英雄好榜样的热情。最后,志愿者们为学生送上了节日礼品,祝愿他们健康成长。

  通过这次新时代文明实践活动,不仅为疫情防控常态化尽一分力,加强了未成年人的爱国主义教育,也促进师生深入交流,营造了和谐、积极、健康的节日氛围,让孩子们感受到党和政府这个大家庭的温暖和关怀。

关于感恩班会的总结 篇13

  在感恩节来临之际,我班于20xx年x月x日举行了“感恩于心”的主题班会班会内容形式多样低学们也用实际行动来表达了对父母、朋友、及他人的感激和祝福。

  我班以“感恩”为主题抵饕阐述了感恩父母、感恩师长、感恩他人等几个方面。班会以板块形式展开首先由老师引入感恩主题,学生进行讨论“何为感恩”

  引入下一环节《感恩诗》朗诵。紧接着观看一段《感恩于父母的心》将同学们的思绪牵回与父母在一起时的记忆中,随即请同学们分享与父母的个感人小故事。老师在总结的感恩父母这一环节后,引入“我们还可以感谢谁?”,感恩师长,朋友,及他人。请同学们来讨论如何去感谢他人。最后,大家齐唱感恩的心,分享歌曲背后的故事。

  通过本次班会的开展让我们感受到从出生到现在,父母、老师、朋友都给于了温暖的阳光,而常带有一颗感恩的心是十分重要的,正如歌曲所吟唱的“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨。我们要感谢老师的教诲。“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐、美好的社会.

  通过本次班会我们明白拥有一颗感恩的心挡呕岫陨活对人生充满希望挡呕崂碇堑孛娑匀松旅途中的一切挫折和不幸挡拍艽尤莸孛娑砸磺兴枷肷系氖鞘欠欠牵才能带来他人对自己的尊重与感激。

关于感恩班会的总结 篇14

  时间过得可真快,为期13天的营销实战已经接近尾声了,或许我的晋级是个巧合,是侥幸,但是通过从理论的营销层面上升为实际的销售层面,这其中所遇到的人、事、物都是用只言片语难以描述,或许只有经历过了才知道吧。

  在此宣传期间,我用了线上与线下相结合的方法,线上主要通过qq,e-mail邮件营销,微博营销,论坛,博客,微信,手机吧等渠道进行一个线上的宣传,而线下主要通过走访宿舍派单讲解,贴海报,送门贴,摆摊,还有铺货给商家等方式进行一个线下的宣传。

  线上宣传有个特点就是广而不精,广泛的群发给所有的好友,让更多人知道你销售的产品,挖掘顾客的潜在需求,但是不能精准的掌握客户所需。比如学生与工作者的需求不同,年轻人与老年人的需求不同,还有就是每个人的想法不一样,有时候发邮件,发qq,很容易被当做垃圾邮件或广告信息被无视掉,其次,即使留下联系方式,也很少有人会主动联系,这就要求我们要主动出击,需求客户的需求。

  线下的宣传需要胆大心细脸皮厚。刚开始走访宿舍时总带有几分胆怯与羞涩,但是走访了几间下来之后渐渐的这种感觉就淡了。贴海报总有一种做贼心虚的感觉,生怕被人知道。虽然花了两夜的时间去做这种线下的宣传,但是实际打电话来咨询的人并不多,可能别人也有个担心的心理,或者上网查找更优惠的资讯吧。经我们这么一搞,虽然实际销量并不多,但是我想,别人以后要买移动电源首先就会想到羽博,转化率,过充过压的保护功能,这也是对品牌知名度的一个提升,这也是对消费者的一个保障。

  线下宣传的另外一种方式就是铺货给校园超市,手机配件店,手机店等等,然而想铺货给他们,想让他们盈利,事情并没有那么简单。在比赛的这段时间里,我走访了学校附近多家手机配件店,可是竟没有一家铺货成功。在走访的过程中,不难发现基本上每家手机配件店都会卖移动电源,但是他们大多数都是卖中性,现代等电源偏多,甚至有些店铺他们是卖假货的羽博,当我表明来意,并劝他们卖真羽博时,他们的态度是挺反感的。

  原因有下:现代、中性、假羽博价格低,进货便宜无压力,而卖真羽博的话,价格昂贵,一方面他们是考虑到他们自己的风险以及消费者的购买力,另一方面,有些店面是考虑到消费者的利益,只卖真货,但是卖的大多数都是品胜,附近市场上假货太多了,卖真货跟卖假货消费者难以辨认,故不卖羽博,不管真假。而有些不良商家,不管移动电源好坏,睁眼说瞎话,对移动电源的产品知识也不了解,存在的转化率多少也不知道,在他们看来,一个5000的移动电源可以给手机充4-5次电,虽然说有三个月包换,但是当你再拿过去时,他已经不承认是在他那里买的了,因为他没有实际的收据或发票给你,没有一个确切的保障。无良商家总是以利润为目的,缺乏了道德与为人们着想的理念。

  十几天的销售实战历程,说长不长,说短不段。我们在不断的理论与实践方面提升自己,虽然最终的销量并不是很理想,但是学到的东西是一种无法以量来衡量的。另一层面,我觉得一个企业想要做大做强,品牌的知名度也很重要,因为当你的产品都家喻户晓时,别人才会认准品牌,销量自然也就会提升了。而一些杂牌劣质产品,消费者都是聪明人,用过一次之后就不会再有二次消费。

  这一路来,感谢我的朋友你们的支持与帮助,感恩的心,感谢有你。让我知道,我不是一个人在孤军奋战。明天就出结果了,不管能否晋级,还是感谢这段时间你们的支持,最近qq,微博都被我打扰的童鞋,在此我表示十二分的歉意。

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