民建小学先进个人工作总结范文 篇1
一、用爱心去感染学生
作为一名年轻的女教师，xx老师对待自己班的学生就像是自己的孩子一样，她总是从小事，从细微处去关心学生。他们班有一个小女孩是留守儿童，由爷爷照顾生活。这个女学生经常是头发乱糟糟的，还不及时洗头。xx老师了解情况后，总是会把她叫到办公室后带她梳辫子，还带她买些漂亮的头花给她扎。这小女孩经常跟其他同学说：我的辫子漂亮吧!是xx老师带我扎的。高兴之情溢于言表，令其他同学很羡慕。这个女孩的父母经常打电话感谢xx老师对他女儿的关心。出于xx老师的这份关心，小女孩的成绩也越来越好，还当上了班里的组长，当别的同学有困难时，她也会伸出友爱之手。
在平时，她看到学生玩得热出汗了，会提醒学生要脱衣服;玩得手脏了，赶紧让他去洗手;如果第二天有雨，她会提醒学生记得带雨伞......xx老师这么细心的关怀，正是出于对学生无微不至的爱。
二、选好班干部，发挥小干部作用。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，他们是"班主任的左右手"。所以，她在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。多年以来，她通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部。班干部产生后，经常和他们召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。为了培养学生班干部的威信，她经常作以下工作：一是在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;二是鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即"以点带面";三是培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即"以面带面"。
xx老师始终相信学生在她的主导作用下能管好自己，所以，首先，她充分发挥了班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。于是，她着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的`效果.在班干部的带领下，他们班的纪律总是全校最好的班级，上课时老师在不在都一个样，其他的任课老师都说上他们班的课很舒心。
三、着力培养学生的良好习惯
小学生由于年龄小，自控力较欠。xx老师从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面，同时注意培养学生勤俭节约的好习惯，使每个学生具有"个人服从集体"的思想，具有自我约束力，形成习惯，从而保证整个班集体随时表现出活跃、健康、向上、积极的良好班风。同时还根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确全班正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。
在早操前，总能看到他们班的学生自行地排着整齐的队伍走向操场;广播操音乐一响，他们班的动作整齐划一，十分认真;音乐结束，又排着队走向班级，根本没有同学乱跑。每天中午，有半小时的时间，他们班的同学都自觉地待在班级里，或看课外书，或下棋，或画画，或写作业，就像有老师一样。别的班的老师看了，都夸他们班的学生。作为班主任，xx老师听了开心地笑了。
民建小学先进个人工作总结范文 篇2
本年度对于民建小学来说是万象更新的一年。我校在中心校基点校的正确领导和细心指导下，坚持落实质量第一的发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。
现将本学期工作总结如下：
一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理的规范化。
自“提升质量，我当先行”以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。
我校为了更好的实行《教师绩效》《班主任绩效》《管理人员绩效》，定班不定时进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、营养餐、学校加固、小工程建设等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
全体教师定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《中小学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化、人性化。
二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格按照《中都镇中心校教学常规要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备课、教学、批改、考试、辅导、教研”等环节，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。每月还特别安排部分教师分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。为了把“提升质量，我当先行”真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查教师的执行情况；另一方面发挥典型教师的作用，带动和激励其他教师的成长，充分发挥各教师特长，分班教学与合班教学相结合，有效地提高了音、体、美等课程的教学开展。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。定期进行“小教研”活动，每人针对授课教师的上课和说课提出自己的看法。会后并要求细化为各自的教学行为。
坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的，集中全体教师一起听课会诊，实事求是地分析，提出不足和改进意见。在这方面我们收到了明显的效果。
加大网络知识培训学习，做到人人能利用多媒体资源进行教学。积极参加“国培”学习，坚持做到人人优秀。
加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。由于专业教室比较少，在学期初大家商议好后制定了专用教室的使用计划，大大提高了专用教室的使用率。
三、以德为本，细化教育内容，真正实现德育工作的目标化
1、强化目标意识，将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由蔡大钊主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入班级考核中。一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好教师队伍建设，强化德育意识。
3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。
学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、评选活动，在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。
四、努力抓好常规体育、艺术工作
学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了学生健康测试，很好地推广了体育活动的开展。成功举办“六一节”活动，受到了群众的好评。
五、加强安全教育，提高学生意识
1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立教师签到制度，在管理上保证校园安全；深入师生、班级，每周都安排固定的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。展出道路交通事故图片，增强了学生的安全意识。
2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由蔡大钊和彭传友每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。清除围墙周围农户材草，请民工疏通各下水道排水沟。
3、认真落实学校卫生工作，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生的健康意识。针对季节性病情有发生的可能，严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学生心理健康，辅导学生心理。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。
4、加强强调步行上学。
六、校园建设、幼教方面
学校加固教学大楼以投入使用，蓄水池，蒸饭点，教师生活用房，浴室，垃圾焚烧池也相继使用。校园的绿化也以基本到位。幼教方面我校免费提供场地，让陈启琴老师进行教学，由蔡大钊监督教育开展情况，受到了家长的好评。陈启琴老师还经常积极参加中心幼儿园的各次活动。
七、有待改进的方面
1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，保证研究落到实处，使师生的课堂教学效率得到根本性的提高。
2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，，一部分学生存在知行不统一的现象。
3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。
民建小学先进个人工作总结范文 篇3
作为一名20xx年刚入会的新会员，今年4月10日和11日两天我参加了由民建南京市委组织的新会员学习班。第一天上午听了胡乐涛秘书长关于“做合格民建会员”的讲座，下午学习了任世红教授关于“统一战线理论与民主党派发展史”的讲座，然后分组讨论；第二天一起到镇江丹徒参观了作为民建创始人之一的冷遹先生的故居。两天的学习，我感悟比较多，也感谢民建南京市委给我们这样一个学习的机会。
说实话，平时工作比较忙，但这次来参加学习让我觉得“磨刀不误砍柴工”，能够让自己有机会静下心来学习、思考和领悟。 这次学习提到最多的就是“做合格民建会员”，那么如何做一名合格的民建会员就是我们需要探讨的问题，我们绝大多数人总结出来的第一要义是要“爱岗敬业，努力做好本职工作”，这说的很对，我们绝大多数的会员都有自己的本职工作，也只有做好自己的本职工作才能更好的为人民服务，才能为国家建设奉献自己的一点力量。但是，就“爱岗敬业，努力做好本职工作”我有自己的一些想法，爱岗不等于万事服从、也不等于自愿加班、更不等于无私奉献，我认为“工作时认真工作，生活时好好生活”就行了，工作时能够做到找不足、多创新、多建议，对一些违规违法的现象能够勇敢地说不，这就已经足够了，不要觉得家人生病不回家、父母死了不奔丧、老婆分娩不去陪而“坚守岗位”这才是爱岗敬业，我们要知道，假如我们病倒了，我们
的单位会第一时间找到人替代我们，一切如常运作，我们没有想象得那么重要；但是我们的家人、爱人的天就会塌下来，所以我倡导“适度工作，多陪家人，爱惜自己”的工作态度和人生价值观。
另外，对于如何做合格民建会员我也有一些想法，我觉得不管怎么，首先要做一个善良的人，我们没有那么强的经济实力去做慈善，但我们可以做好身边的事情。帮助他人，什么时间都是合适的。钱还宽裕的话，每年少出行几次，偷偷帮助几个贫困山区的学生，也别让人家知道是谁，自己心里舒坦就行；上车遇到老弱病残和孕妇，让座时轻轻的，站起来用身体挡住其他人，留出空位子给需要的人，人家向你表示谢意的时候微笑一下；遇到学生出来勤工俭学的，卖什么就买点什么，鼓励鼓励；遇到夜里摆地摊的，能买就买一些；遇到迷路的小孩和老人，能送回家就送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行；看到流浪动物时，能帮找到收留的地方最好，找不到的话给它们点吃的这些，我们都能做到，只是我们的脚步有时太忙。所以，我们要从自身做起，做一个能够帮助别人的人，虽然没有轰轰烈烈，但我想能做到这些离合格的民建会员也就不远了，有句老话不是说“助人助己”嘛，我想就是这个意思吧。
以上就是我的一些体会，作为一名民建会员，我需要学习和进步的地方还有很多，让我以优秀民建会员为目标，且行且努力。
民建小学先进个人工作总结范文 篇4
20xx年6月2日，值此端午佳节来临之际，十堰经开区马路小学在学校二楼会议室举行“浓情端午、传递温暖”助学支教志愿服务活动。
活动中罗艳老师为学生带来了一堂生动的端午节传统知识宣讲课。活动伊始，罗老师结合语文课文《端午粽》的内容，向学生详细的讲解了端午节的由来，学生们沉浸在爱国诗人屈原投江的家国情怀中，久久不能平静。
接着罗老师向学生介绍了端午节的传统习俗，除了学生们熟知的吃粽子、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等习俗以外，重点讲解了学生们感兴趣的画彩蛋习俗，更是带领学生们一起动手画起来。学生们表现的十分活跃，纷纷拿起手上的颜料笔，在准备好的鸡蛋上涂涂画画，很快，一枚枚精美的彩蛋就完成了。孩子们互相欣赏、展示自己的作品，直到活动结束，还意犹未尽。
这次活动有效的激发了学生对传统文化的认知，如春雨般滋润着孩子的心灵，取得了良好的助学支教效果。
民建小学先进个人工作总结范文 篇5
一、工作安排，周密部署
1.8月29日上午，我校召开了班子行政会议，主要就开学初即将迎来的现代化标准建设的专项评估工作进行专题会议，同时对暑期校园整修后的休整及开学阶段各项工作进行了周密的部署和协调。8月24日，华联校长专门将中营小学、永基小学两套行政成员召集一起，由杜蕴珍校长传达了暑期研讨班上的会议精神，华联校长确定了本学期的工作目标和工作思路，并要求各中层处室根据学校工作意见在开学初制订好本学期工作计划。
2.9月1日下午，召开了全校教职工会议，华联校长、王芳校长分别向全体教师做了关于一百条提升工的动员，老师们呈现出良好的精神状态。9月2号下午，学校德育处和教导处布置了本学期的主要工作，并提出了相应的工作要求。
二、教学工作，抓紧抓实
1.对新一年级师生进行培训，注重良好习惯的养成教育
(1)对教师的培训：8月28日上午，学校教务处对一年级全体任课教师进行了主题为“培养良好习惯 迈好入学第一步”的教师培训。培训会上，针对学校认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯、 队列训练等培训内容对任课教师都提出培训的要求和标准。通过培训，提高了一年级老师的管理水平和业务素质，规范了学校管理，使一年级老师开学后工作更加有的放矢。
(2)对家长的教育：8月28日下午，开展了一年级“家长学校”活动，活动中向一年级的家长介绍了学校的基本情况和宣传了学校的教育思想与办学特色，就如何帮助孩子尽快适应小学生活，如何教育子女进行了培训，形成家校合力;促进家校合作交流。
(3)开展一年级新生的学前教育，做好小幼衔接：8月29日上午通过新生培训，帮助学生认识校园，认识班级，使学生初步了解一日常规，并进行基本习惯的培养，从而为开学后适应新的学习生活打下良好基础。
2.开学后，教务处要求教研组认真制定教学计划，认真及时进行了教师配备的调整，提前排好课表，并及时调整了课程计划，规范办学行为。
(1)严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;
(2)严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按上级统一的作息时间的要求，我们制定了学校秋季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
(3)规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。
3. 9月1日早上和9月2日上午，教育局工会江主席和教育中心的教研员分别下到我校进行调研、听课，每一位教师都非常重视，提前精心备课，认真准备教具，课堂上师生精神面貌良好，得到了局领导和区教研员的充分肯定。
三、加强教育，确保安全
1.开学后，学校加强了学生行为规范教育，行了学生行为规范检查，着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯，取得了良好的效果。
2.学校对校园各种设施进行了认真检查，并布置总务处等到相关部门及早一一加以落实，努力消除安全隐患，确保师生安全。
四、后勤供应，保障有力
1.“兵马未动，粮草先行”，开学之前，教务处、总务处等部门做好了教学用书、备课资料、办公用品的准备工作。
2.学校根据教育局对学校食堂招标的工作意见，专题召开会议，再次重申食堂工作的重要性，要求配餐公司的工作人员加强管理，保证供应，提高饭菜质量，确保卫生安全。
3.校舍维修：假期，学校对整个教学楼进行了全面整修，做了墙面涂料、铺设地板、重新设置了强弱电和无线网络，并全部更换安装了楼内所有的门窗。并对全校桌椅进行了逐一检查、加固，更换了部分书桌的桌面。学校为保证教师喝上100度的开水，购进了三台教师饮水机，改善了教师的工作和环境。
新学年来临之际，经过教育局的整体布局调整，我校与中营小学建立了教育联盟校，把永基小学放到了更高更新的发展平台上，学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌，在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之，我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下，在全体教职工的大力支持下，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。