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大学生植树节的活动总结

时间:2025-04-09

大学生植树节的活动总结 篇1

  春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

  当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

  本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。

  在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土,浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

  这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。

  对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

  3月12日植树节当天,土木学院实践部组织了植树实践活动。早七点队伍集合完毕,整队出发,于7:40到达目的地展开热火朝天的植树实践活动。

  参加队伍植树活动的同学统一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,体现出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中,同学们在组织方人员们讲授完植树的`一些技巧方法后,便积极认真的干起来,有的抬树苗,有的挖树坑,有的填土由于工具不足,同学们到附近的村里借,体现出良好的组织应变能力。

  由于分工明确,同学们很快将20多棵树植好,但同学们热情依然未减,积极帮助一些参加活动的小学生们植树。

  同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深刻的印象,受到了他们的高度赞扬。

  本次活动在和组织方联系,考虑队员的饮食、服装安全方面非常到位,但毕竟同学们第一次自己组织外出实践活动,也难免有不周密的地方,比如事前没有实际探查路线等。

  在这里提几条建议,仅供参考:

  1、在活动前要将整个活动在头脑中预演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明确,以减少失误,提高活动质量。

  2、要注重细节,如在本次植树活动中只是植树,挂卡片、提条幅等宣传活动的不足,当然这也处于我们准备的时间短借且没经验,但在以后的活动中,我们要注重细节、讲创意,通过一些细节,让我们变得与众不同,让别人记住我们,真正把我们的活动做成精品。

  3、既然实践活动部已经独立出来,就应该做一面自己的旗帜,上次我们举着土木学院的大旗,有很多人还不知道我们是哪个学校的,降低了活动的影响力。

  在今后的工作生活中,相信我们的活动会越来越成熟,越做越精彩。

大学生植树节的活动总结 篇2

  20xx年植树节来到了,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系团支部于20xx年3月11日组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  “十年树木,百年树人”。通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

大学生植树节的活动总结 篇3

  安防045团支部自成立以来,本着互相帮助,共同进步的原则,一步一个脚印,成为一个团结的集体。我们区队共有46人,5名预备党员,13名入党积极分子,其余28名同学均为团员。我区队团支部班子健全,在区队团支部和区队委的热情协助下,在全体同学的积极配合下,在过去的一学期中,我们取得了良好的成绩。区队干部工作认真负责,给同学们起到了一个良好的表率作用,区队团员学习刻苦,形成了比、学、赶、帮的良好学习风气。现将本学期的工作做如下汇报:

  一、团支部建设方面

  学期初,我团支部积极组织区队团员学习《团章》,学习社会各界先进事迹,提高团员们的思想政治意识和个人素养同时也提高了团员们的集体荣誉感和团队精神,为区队的发展打下了坚实的基础。并于xx年10月,根据系团总支的相关决定,我团支部与区队委讨论召开团员大会,严格按照公平、公正、公开的原则,民主推荐了乐亮斌、胡津鹏2名团员成为新一批入党积极分子。在日常生活中,我团支部还组织区队入党积极分子认真学习党史、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等等,积极向党组织靠拢。在学期的中期,通过系党支部的民主选举,我区队有两名同学光荣的成为了中共预备党员,壮大了区队的党员的队伍。团支部委员也在平时的学习工作中,加紧对自身的要求,以身作则,以加强支部的精神风气建设。

  二、团员课余活动方面

  这个学期对我们身为大三的学生来说是学习关键时期,我们面临着12月底的公务员选拔考试,所以为了避免耽误大学迎考复习的准备,我团支部在过去的这一学期里尽可能的减少了课余活动。但在参加为数不多的活动中,团员们表现的异常兴奋出色。在活动中进一步提高了对团结合作的理解,增强了区队的整体凝聚力,从思想上有了一定的进步。

  例如,团支部在学校“第四届校运动会暨首届警体运动会”中,及时响应学院的号召,积极组织同学报名参加个人项目的比赛和“04级100m障碍接力赛”,做好运动会的后勤工作及组织区队“拉拉队”为他们加油。最后我区队刘崇威同学在男子4*100m比赛中,荣获全院第一,在为系争光的同时,也实现了他个人的心愿。通过一个多星期的集训,在“04级100m障碍接力赛”比赛中,我们区队也荣获了04级第三名的佳绩,实现了区队同学们的共同心愿。

  三、常规工作方面

  我团支部在学期内积极响应院团委、系团总支的各项活动,传达

  学校工作精神。在学期初,及时收缴团费,注册团员证。在学期的整个过程中,支部内团委工作都做到认真负责,做好日常统计,活动记录。

  时光荏苒,光阴似箭,不知不觉之间,在警院已有两年时间了,在这两年工作中与区队同学共同见证了许许多多难忘时刻,获得了许许多多光荣称号与奖项。但在这短暂的团支部工作进程中,我们还是存在一些问题,如小部分团员参与活动的积极性不高,对突发情况的发生准备不足等。这些问题的不解决对我们工作产生较大的影响。因此我们将在大学的最后一个学期中,尽力做好与支部内团员的协调工作,以使的团员参与到最后一个学期团支部的活动中来。另外我们还要加强支部内的精神建设,通过丰富同学们的业余活动,进一步提高团员们的思想觉悟以及自身的个人素养。我们将在新的一年中继续努力,奋发向上。

  安防045 团支部

  xx年12月31日

大学生植树节的活动总结 篇4

  光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

  电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

  此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,奋力前进。

大学生植树节的活动总结 篇5

  时间过得很快,转眼间我的实习就结束了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,这段时间的学习工作,让我感觉受益匪浅。

  实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

  工作并不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

  个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  对于我们学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,获取在社会上生存的能力。换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。但是社会和学校还是有很大的差别的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的.工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自己,认清自己的方向,实习就是非常有必要的一段过程。

  从小学到大学,每个不同的阶段,我们所扮演的角色就会不一样,虽然我们一直都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路。只有有了方向,我们人生的那搜船才能顺利的到达成功的彼岸。

  总的来说,通过这次的实习,让我体会到了其极重要的团队精神,和一颗好学的心,还有自己的人生方向。

大学生植树节的活动总结 篇6

  “丹桂飘香,金秋送爽”,这句话又在耳畔响起,两年前的我还在憧憬着一个饱满充实的大学经历,现在翻开过去的时光日记,学习、生活和工作写满了回忆,感受良多。

  本来信誓旦旦地想在入学时,为学习好好拼一把,可是经过一系列耗时耗力的学生岗位锻炼之后,我发现自己真的不擅长类似从海绵里挤出水来,从工作里抽出时间学习。

  大一并不理想的成绩让我很失望,但为了鼓励自己在大二挽回一些损失,还是找了借口安慰自己:专业课的吸引力比物理数学大多了,一切会好起来的。

  我一直相信兴趣是学习的第一动力,所以对这一学年的课程学习倍感自信,于是依旧回到了工作岗位,忙碌起来。大学需要适应,我不得不说自己始终处在对适应的探索阶段。自信和成功不可苟同,就像愿望和现实一样。个人很喜欢在学生分会的那份工作,以至于接管了整个部门,不知疲倦地倾注时间和精力,享受着为学生服务的快乐,和完成任务的喜悦。

  偶尔光顾一下课本里的习题,没有书在身边的光阴里,都是自信陪我度过的。我愿望能够统筹兼顾,工作学习兼得,但现实有时好心提醒,也还是以“继续探索”为开端进入大三。

  大二的计划完成得不够圆满。

  但是我相信这些不足一定会在今后的学习工作中不断得到改善。在我的意识里,大学生有一个很重要的能力需要学习,那就是自控力,自我调节和控制时间的能力。这样的话,我就有很多“如果”可以描述了。

  过去的已经过去,这是毋庸置疑的,关键是有没有从中真正领悟到一些什么,比如学习效率的提高、工作的取舍、人际关系的维持和发展。自学二字的含义已完全渗入了我的潜意识,这是大学学习和高中学习一个重大的区别。身边的学习健将是很好的自学教材,我相信知识掌握的多少、深浅,不在于聪慧与否,而在于类似高手的自学妙招,大二未来得及将之真正付诸实践,大三更要自勉了。

  学生工作琐事多,自然切断了很多完整的学习和生活时间;家教兼职能在某个程度上为我提供一些生活费用,这倒是一件好控制的事;偶尔,同学朋友一起消遣娱乐,他们才是调节心情的开心果。学会感恩,无论工作、学习、生活,感谢身边的人,哪怕只是陌生人的一个微笑;感谢我所经历过的每一件事,学会用整体的眼光去看待事物。

  新的一年,新的开始,我会以去年的学习经验来指导今年的学习安排,更加充分合理的利用好时间,尽我最大努力在学习专业课上取得好成绩。

大学生植树节的活动总结 篇7

  大学三年生活即将结束,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现将各方面的如下:

  在学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学三年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。再次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己能不断地向前发展进步,因此,三年来的学习成绩保持稳中有升的态势。

  在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的分裂主义。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好。

  在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

  在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。

  至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

大学生植树节的活动总结 篇8

  时光匆匆,不知不觉大二整个学期已经结束。回想自己在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我明白了很多,不仅仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面状况,大概能够归纳以下几个要点。

  一、学习上

  比起大一,在认知程度和态度上有了很大的提高。大一的时候由于是刚来到大学学校,由于整个时光由自己支配,感到无所是从,时光经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时光。课余时光,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西十分重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而此刻,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

  我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,所以很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终持续干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  二、生活上

  这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮忙。所以在学校我基本上能够和同学们友好相处,互帮互助,构成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我明白,走进社会中,仅有真心的朋友才会帮忙你。还有就是要始终持续干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

  我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时光比高中充足多了,这样能够利用剩余时光在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。

  三、在业余生活中上

  我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天午时都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  四、思想问题上

  我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的.方针,政治上要求提高,积极向党组织靠拢。

  总之,大二的这个学期,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大学生植树节的活动总结 篇9

  20xx年7月7日,获着对未来的憧憬从学校来到深圳。

  深圳,一踏进这片土地,我就告诉我,一定在这座城市里,找到属于自己的那片天空。然而,一切并不是自己所想的那样简单,报到之日,我和我一同来的同学就遇到了小挫折,关于住宿问题,我们折腾了两天,终于,在第二天我们勉强把自己的家安顿了,那个,我们知道,是一种无奈,因为在没走出校门之前,我们活在梦中,而当走出校门之后,我们是在现实中,第一次尝到了现实的残酷。

  室友,没来之前,她就打算积累一段时间工作经验就走了。而我,看到现实的落差,我的那些高昂的激情也慢慢下线,我们俩就以这样的状态住下的,所以我们的宿舍直到我室友离职,我才重新收拾,才有一种长期住下去的家的状态,可惜,在我整理之后,公司出了新的政策,当时也考虑到与妹妹住在一起,所以就决定搬出公司,在外面租房子,也就是这一搬出去,彻底让我感受到在南下的那种紧张生活。

  报到的第一天,我们就算正式上班,报名完,就要呆在教室里,等待培训,突然间感受到校园的那种自由生活的爽快,现实工作中的束缚的无奈和困苦。

  接下来的培训,是人资培训开发部请了各部门的技术或管理水平,亦或是比较有威望的人为我们刚来的大学生讲解各个部门的情况。因为先前的一些落差,让我对这些培训丝毫没有兴趣,所以就恍恍然,就过去了。

  正因为一开始就没有摆正自己的心态,以一种近似无知的态度对待工作,所以就会让自己陷入不停的抱怨当中。从那个时候起,我越发对未来的工作迷茫,也许本身来公司就是一种错误,在学校的时候,就没有定位自己未来的发展,更不用说自己的职业规划了。其实,刚开始我并没有想那么多,只是一味地想把第一份工作当作一种平台。所以,就惶惶然,没有一点目的性,按照公司的安排一步步地走。

  培训完,我们就被分到工厂实习了,在工厂实习十天,让我真切感受到工人们的艰辛,刚开始在备料组折叠盒子还没深刻体会,特别是被分到流水线的时候,从早上八点一直站到晚上七八点,有的时候还要站到晚上十一点,一天下来,腿已经不是人腿,第二天很艰难爬起来,这对于研究生阶段懒散的我们,可以说是一个极大的挑战。恰好,线上的拉长也是毫不客气,本来说在工厂实习就是为了熟悉产品,而我十天下来就一直在流水线的谋一个位置站着,根本就无法达到培训学习的目的,所以不曾一次地想放弃。

  不过还好,在工厂的日子没有多长时间,我就被调到部门实习了。

  从工厂出来,我就被调入人资实习,实习一周就定岗在培训开发部的内刊编辑岗位。按照我学的专业,做这个也算是对口,所以交接工作还算比较快,一周以后我就开始独立做工作了,开始真正地自己的职业生涯了。从那时开始,一直做到现在,到目前为止,已经做了差不多十期了吧,有时候会感叹这一年自己的进步太小,不过回望一年前的我,现在的我不管在心态上还是对工作的理解上和以前都有很大的不同。刚开始做杂志的时候,总有一种胆怯,因为总会对自己缺乏一种信任,虽然我学中文,但是我不懂编辑软件,图片处理软件。刚开始,当听说一个人负责内刊的所有程序的时候,总会有些担心,害怕到期期刊做不出来。记得去年10月刊时,刚好又碰上迎新活动,公司的产品发布会活动等,需要大力报道,广泛宣传,我不但要设计刊物栏目,而且还要设置专栏,然后约稿,改稿,文字编辑,图片处理,版面编辑,虽然一本月刊60多页,但是做起来确实很难,大到整理的版面设计,小到一个标点符号,不但需要掌握内刊大的政治方向,而且还要仔细到标点。这对于我这个粗枝大叶的人来说,何其的困难,第一个月,记得每天我就加班到九点,甚至十一点。那个时候,我只害怕做不出来,不过还好,虽然第一期总体不尽人意,但还算过得去,还算圆满成功。这对于以前从来没接触过这方面的我来说,也算是一种挑战。

  接下来的时间,我慢慢上手了,在后来的几期中,也遇到了很多困难,但是都一一克服了,也许在这个克服的过程中,我也得了某种程度的提高,只是有时候没有发现吧。不管怎么说,这一年,我学会了正确对待工作。希望在以后的工作中,不再抱怨,更多的时候主动工作,在工作中多学习,也许会得到一些新的知识。

  我是职业人导读:

  我基本上是一口气读完这本书的,因为每一章节都有挑动我神经的“名言”,都有让我反思的例子。曾有人说,中国的人才专业水平很高,但职业化素养却与国外人才存在差距。那么职业化具体到行为上,我们该怎么做呢?这本书向我们提供了很清楚的思路。

  在第一章节“结果证实价值”中,直接抛出一个问题“职场中的我是谁?”。我在读书的时候曾想过“我是谁?我为什么活着?我该怎样活着?”,可是很多时候我想不明白,我是父母的孩子,是社会的一分子,我是我自己;为父母活着吗?为自己活着吗?那我该怎样活着呢?…而今天一个“职场中的我是谁?”的问题让我措手不及,我是一个普通的员工,或许也是领导的好下属,老板的好员工。可是那种主人翁意识却让我豁然开朗,是的,不管什么时候,只要有这种意识,我们就会为自己的行为负责。不管老板在不在,不管主管在不在,不管公司碰到什么样的挫折,我们都愿意去全力以赴,愿意帮助公司去创造更多财富,这就是主人翁意识。假如有为自己工作的心态,也就具备做老板的素质。假如你的心态是在为别人工作,必须靠别人的监管控制才肯努力工作,那你注定一辈子是个打工者。

  假如你有主人翁意识,要先具备做主人应该具备的一个心态:只要我在做,我就要做到全力以赴。抛开任何借口,提高自己的责任心。一荣俱荣,一损俱损!将身心彻底融入到公司中去,尽职尽责,处处为公司着想。那么这里折射出一个责任心的问题。责任感是核心的工作原则。一旦你踏上了任何一个岗位,你就选择了一份责任、拥有了一份使命,承担职位赋予你的责任。按时按质完成负责的工作。对所做工作的结果负责,尽量避免让上司修改作业或收拾烂摊子。不轻易向上提矛盾和问题。记得曾经在哪里看到这样一句话“我是一切的根源”,说这句话是想提醒每一个人:碰到任何问题,首先想我应该怎么办,而不是别人应该怎么办!说得通俗些,就是想让大家人人负起责任来!

  多数人都有成就一番事业的梦想和追求,都有做好本职工作的愿望。每个人都有自己的工作职责,而且会有天天都要重复进行的工作,看起来的确单调。大家在日复一日做着相同的事情,可为什么有人就能出类拔萃,而有些人却在走下坡路呢?之所以结果各不相同,是因为在日复一日、年复一年有些相似的工作松懈了,忘却了负责任地做好工作中每一件事是成就事业的基本前提。出类拔萃者可以将自己的工作安排得井井有条,认真对待每一件细小的事情,勤勤恳恳的做事,并能够在工作的基础上大胆创新,不断进取。而走下坡路者则要么是觉得天天重复的劳动很无聊,没有耐心,失去了对工作的爱好;要么是工作起来杂乱无章,虎头蛇尾,该注重到的细节都给漏掉了,致使工作一团糟,想再抓都找不到头绪。

  涓涓细流方能成就大海,假如不注重每日工作的积累,便会积重难返,使小事变成大事,使工作中正常的运行出现这样或那样的问题。日清日结,看起来很简单的一句话,做起来似乎就没那么轻易,人类的惰性使得很多小事都是今天拖明天,明天拖后天,最后滚雪球般的越滚越大,而这恰恰就是普遍出现在人群中的症候。其实,所有的大事、大项目都是要从点点滴滴的工作中诞生的。

  其次,我们身边天天都会有一些细锁的事,不属于天天必做的事情之内,但只要稍加留心,便会发现做与不做得到的结果真的是大不相同。很多事情虽小,不去做可能也没什么大的影响,但只要想到并且实行了,就会有意想不到的效果。而现在很多人往往出于一种无所谓的心理,把自己的本职工作完成就可以了,其他的事情不做也没人能挑出理来,时间长了则会引发自身对工作的倦怠,积极性下降,天天工作得过且过,最终导致一事无成。

  也许大家都听说过“蝴蝶效应”这个词,它来源于科学家洛伦兹,它形象地比喻了事物之间微妙的联系,一只亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶然扇动几下翅膀,就有可能两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。事物之间的联系往往都是这样的,一个微小的情况发生都有可能造成全局的转变。在我们的工作中,一定不要“以事小而不专心为之”。

  不管我们从事什么工作,有付出才能有收获。它需要我们不断地去发现、去创造。只要在这个工作岗位上,就应该安下心来,认真负责地完成这项工作。从工作中吸取经验,为企业也为自己创造价值;对于责任而言,工作中没有小事。任何一件小事情,都可能关系全局的成败。小事成就大事,细节成就完美。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种聪明。正如书中所说“只有做好小事,职业人才能在平凡的岗位上创造出最大价值。”对于我们做技术工作的人来讲,关注细节,不放过实验过程中的任何疑问,才能使得到的结果准确可靠,做出来的产品有质量保证。

  在“行为始终如一”这个章节里让我想起了许三多这个人物,钢七连的建制取消时,只剩许三多和连长没有安排,他跟以往一样坚持站岗、整理内务,打扫卫生,高唱连歌,昂首阔步行进在军营中,这一点连长都不理解,集体都没了,个人做这些有何意义。甚至当连长转任其他部队营长后,连里剩他一人时,仍严格按作息时间出操、学习、体能练习。至此,观众对他的行为感到滑稽和不可理喻。但当我们看到,无论演习还是实战,在与战友失去联系的情况下,许三多依据军人的历练和判定,都尽最大的可能坚守着他的职责和使命,如驾驶随时可能爆炸的炸药车转移、与握手榴弹劫持人质的毒犯对峙并从容拿下、摔伤后在没有救助没人联系时,仍坚持深入“敌后”,直到与战友意外会合完成任务……此时,对于观众来说不仅仅是感动,更有一种沉甸甸的震撼。

  对职责使命要坚守到底。从职业道德意义上对于工作责任的坚守,一般人都能做到。但是当外在的环境条件约束消除后,仍能对职责的坚守、甚至是生命的坚守,就是一种人生的境界。

  有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你非常地讨厌工作,你的生活就是地狱。因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。这个时候我们要深入思考的问题就是,我们自己的职业人生真正要得到的是什么,将它与公司想要的结果相结合起来,达到一个平衡,只有这样我们工作才能持续创造良好的业绩,公司也能更好发展,从而相互促进,共同提升。

大学生植树节的活动总结 篇10

  大学生活临近尾声。这短短的大学生活,却是我人生中弥足珍贵的。在这里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

  大学的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

  在大学里,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。 在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

大学生植树节的活动总结 篇11

  经过激烈的选拔之后,我荣幸的成为了平桥区第一届大学生村官。在党校培训的10天里,平桥区区委书记张明春同志语重心长的三句话深深地印在我的心中:“平桥需要大学生村官,人民期待大学生村官,当好大学生村官。”带上沉甸甸的嘱托,带上建设家乡的梦想,我踏上了回乡之路。明港镇赵书记、李镇长、鲁书记、彭秘书亲切的接见了我们,对我们的生活很关心,对我们的工作给予了很多的鼓励和期待。

  “我叫向琳,是信阳师院计算机专业毕业的本科生,在校期间担任团支书,多次被评为优秀班干部,是一个性格直爽,喜欢助人为乐的人,现担任平桥区明港镇杨楼村村长助理一职,希望农民朋友多与我交流。”在一段简短的自我介绍之中,我开始了我大学生村官的生涯。

  一、熟知村情

  1.基本村情

  上任第一天,我就迫不及待地跟着村干部把杨楼转了个遍。张支书热情的向我介绍杨楼村的情况。杨楼村位于明港镇北部,全村有7个自然村,10个村民组,总人口2266人,耕地面积2786亩,XX年人均收入4260元。全村产业结构丰富,生态环境优美。沿路风景如画的景象,感受着大自然的气息,我的心情格外明朗。

  2.一个好的领导班子

  村党支部始终把发展作为第一要务,积极进展,团结一致。1998年以来连续XX年被评为“红旗村”和优秀单位称号,XX年被省委组织部评为全省“五个好”村党组织。看着墙上挤满各种荣誉证书,它正是对领导辛勤工作的肯定。

  3.经济发展

  杨楼村现有养殖农户三十多家,年出栏生猪、牛、羊近两万头,杨楼的“两园”(果园、菜园)形成了村民经济效益的支柱产业,村里的养殖大户正在和村里领导研究建立沼气池的事。杨楼的土壤适合种植瓜果,其种植的优质桃、草莓和又大又甜的西瓜,是明港鲜果市场重要的组成部分。

  二、开展工作

  1.心与心的交流

  张支书对我的到来十分重视,带我依次到每个村民组组长家走访,熟悉每个组的情况。组长热情好客,盛情款待,他们既把我当成拥有知识的大学生尊重,又把我当成晚辈来疼爱。

  刚上任的时候,正赶上收麦之际,每天看着辛苦的村民,看着满地晒的麦子,就顺便去帮忙。虽然后来由于皮肤过敏起了一身包包,可是能给村民帮点小忙也很开心。收完麦子又开始种稻子,听说一位大爷的子女常年在外打工,一人要种几亩地,看着别人的秧苗都及时的种到了地里,很是着急,我二话没说跑去帮忙,我和大爷二人在田间插着秧苗聊着天,我们的心没有距离,这一刻大爷把我当成他的孩子,我把大爷当成我的长辈。很快桃子和西瓜陆续熟了,村民们热情相邀,我一口咬下去,甜到心里。

  这个夏季,村民从心底接受了我这个大学生村官,他们有事都爱来村部和我聊天,夸我朴实。我也爱上了这片土地,因为我对这里的村民产生了浓浓的感情。

  2.思想的碰撞

  我们几个村干部经常在一起交流发展趋向,要发展特色农业,种植经济作物,要用变化的思想求取发展。比如杨楼近几年的水果种植,使杨楼村的经济状况有了明显的改观。

  张支记率先引入“红叶杨”,这种杨树生长很快,一年变四种颜色,是一种观赏价值很高的杨树。当地村民没有见过,不敢种植,我们支持张支书建立了“示范园”,如果销路不错,将会带动杨楼村的部分村民开始种植。我们几个村干部都悉心照料着这片“红叶杨”,希望它早日带上村民致富。

  在“红叶杨”示范地的旁边,是明港的明河,清澈的河水旁是绿油油的草地,不远处还有小桥和参天的杨树,令人心旷神怡。我们几个又商议把这建成个农家景点,河里荡漾着小船,附近有特色农家地锅饭,人们闲暇之余可以享受到特色农村文化——宁静、祥和、贴近大自然、鸟语花香…….

  3.实战工作

  由于明港钢厂的扩建,需要在杨楼村和大营村征地,我们几个村干部积极投身于工作之中。积极学习土地法的相关内容,宣传征地的实际益处,依法签订合同,实现了征地过程中“无一户上访”。

  征地初期,我们村干部一遍又一遍地认真核实土地面积,发现图纸上误把杨楼的一个鱼塘划给大营村,我们及时的向征地拆迁指挥部反映了情况,避免了不良后果的发生。

  在实地征地面积中,有一块地出了杨楼村的地界,属于跨地区征地。该地区村民不愿意被征收,经过多次协商无效。征地工作陷入了僵局,我们村干部及时召开了部分村民的.会议,集思广益。当我们了解到被征土地属于旱地,并不适合种植。我们村干部大胆提出了“以地换地”的策略,用我们杨楼村比较好点的地换他们的旱地,用以建厂。方案一确定,我们立即派熟悉情况的有威望的村民一起前往跨地区的村,最终问题得到了圆满解决。

  征地期间,有一户村民户口在杨楼村但几年前搬到了镇区,现在生活依然很不宽裕,借征地之机想得到一点补助。我们村干部认真查阅相关法律法规,认为他有得到补助的条件,为他争取到了补助,切实保护了农民的合法权益。

  刚到村部的时候,正赶上我们村的计生专干休产假,张支书很信任的把这个工作交给我做,我感到有一种神圣的使命感。工作正好赶上计划生育检查,报月报,整台账,我和妇女主任忙的不亦乐乎。多少次顶着炎炎烈日穿梭在村部和计生办之间,多少次加班到深夜,我知道我的汗水不会白流,村民的笑脸是我最大的收获。风里来雨里去,我更加坚信自己的梦想,我在农村锻炼成才,性格更加坚强。

  三、心得

  转眼之间在村里工作已经有三个多月了,我从一个涉世不深的大学生茁壮成长成了一个实干、意志坚定的村官。感谢党组织对我的信任和培养,我将继续努力,不断完善自我,为农民谋实利,为农民办实事。在未来的工作中,我必定会以十足的信心,团结同志,听取领导、长辈的教诲,发奋工作,尽职尽责,尽最大努力,做一个合格直至优秀的“村助理”!

大学生植树节的活动总结 篇12

  时间总是在不经意间从人们的手指间流逝,放佛昨天还是在迎接大一的新生。但是事实这一学期还有不到一个月的时间就要结束了,大家都投入到了紧张的复习当中,但是这一次保险系的联谊却是大家期待已久的,从很早开始大家就在策划这次活动了,但是四个年级的时间老是有冲突。终于经过大家的协调,这次联谊终于如期举行了。

  为这次活动我们还特地申请了大学生活动中心的报告厅。活动安排在晚上,因为大家都在为期末考试复习,都很忙,所以这次活动之前的会场安排只安排了班干部来布置会场,但是等我到会场之后发现大一的班干部也来了,在我们布置会场期间陆陆续续来了保险系的好多学生,大家都很开心的帮忙布置会场。有的人帮忙吹气球,有的则帮忙画画,有的在帮忙弄彩带,不大一会,在所有同学的帮忙下一个漂亮的会场布置成功了。这个漂亮的会场和每一位同学的努力分不开!

  随着时间的推移,终于到了活动开始的时间。

  伴随大一和大二的四个主持人上场,节目正式开始。在主持人的带领下大家齐唱团歌。在开始表演节目之前,每个班的生活委员一起把买的零食发到在场的每一位同学手中,大家边吃东西边看节目甚是惬意!

  接下来开始表演节目!首先是大二男生的独唱,接着每位同学都拿出了之前精心准备的节目!我突然发现大家都好有才呀,准备的节目多种多样,看的出来大家为这次活动都很花心思!现场的气氛很活跃,接着到了最热闹的环节---游戏,大一、大二、大三每个班级体都出了学生来参与这个游戏,这个游戏是现场的气氛一下子达到了顶峰。每位同学的脸上都洋溢着开心的笑容。

  伴随着最后一个节目的演出,这次活动已到达尾声了。活动的最后有我们班的团支书上台对这次活动进行了总结。

  这次活动在全体保险系同学的支持下举得了圆满的成功!

大学生植树节的活动总结 篇13

  一、注重教师自身素质提升,为心理健康教育打好基础

  俗话说“名师出高徒”,教师的教学素质、教育水平对于学生的学习发展有着直接的影响。小学时期正是学生情感认知养成的关键阶段,教学中就需要教师能够树立高度的责任意识与育人理念,不断的提升自身的教育教学素质,以便能够为学生的心理健康教育打好基础。小学生有他们自己的特殊心理,他们的心理要比成人敏感、脆弱得多。教师的思想、情绪、行为的轻微变化有时都会给学生带来举足轻重的影响,很多时候教师无意间的一个眼神可能会影响到学生的学习情绪与学习思维,可见教师的专业素质对于学生的学习发展影响深远,因此加强对教师的心理素质培训是极其重要的。新时代的教师要加强自身的心理素质修养,保持良好的情绪状态,同时应具有进行心理咨询的能力,对学生和家长进行心理教育的能力,对学生心理素质发展进行评估的能力,以良好的自身心理状态来培养学生良好的心理素质,最大程度上实现自身的教学引导作用。

  二、丰富心理健康教育策略,为心理健康教育丰富内容

  心理健康教育与传统的知识教育不同,心理健康教育要善于从细处着手、进行持久引导,心理健康教育就像“润物细无声”的春雨,要逐渐的进行渗透教育、熏陶影响。在教学的过程中也需要教师能够转变传统的“说教式”教学,而是要不断的丰富心理健康教育的策略,以便能够丰富心理健康教育的内容,更好的引导学生进行心理健康知识的学习。

  在这个过程中教师要特别注重师生的心灵沟通:教学是师生之间一个互动的过程,学生在教师的教学引导下不断的提升学习认知,教师在学生的`学习反馈中不断提升教学水平。想要实现这个目标,就需要教师多与学生多进行沟通,坦诚地面对学生,深入学生心灵深处。只有近距离的接触,使学生愿意和教师有更多地交流与沟通,才能打开他们的心扉,消除了师生之间的界限。只有这样,才能真正深入到孩子心灵的深处,与孩子产生相互信任和理解。小孩子大多是天真活泼的,是乐于接受帮助和鼓励的,只有积极地引导学生,他们才能有保持良好的心态,有成熟的心理。

  此外教学中教师也要认识到当前阶段想收到认知思维特点,善于运用榜样引导的力量来鼓励学生进行认知的提升,通过树立榜样来陶冶学生的性情。现在的小学教材中选入了大量文质兼美的优秀篇章,同时也塑造了丰富多彩的人物形象。有勤奋学习,刻苦钻研,为人类社会的进步作出贡献的科学家;有为保卫祖国,忠贞不屈,抛头颅,洒热血的民族英雄、钢铁战士;有心地善良,乐于助人,勤勤恳恳的农民;有热爱学习,人小志大的红领巾;有鞠躬尽瘁,死而后已的人民总理等等,古今中外,无所不包。这是一条极其精美、丰富的人物画廊,老师应该让学生在认识这些人物高尚灵魂的同时,引导学生把这些人物形象作为榜样,树立在心中。榜样的力量是无穷的,他们或是具体、明确,或是间接、潜移默化地教育了学生,使学生在学习语文的过程中,心灵得到了净化,情操得到了陶冶,形成了健全的人格。

  心理健康教育不是纸上谈兵,而是要落实到实处,进行真枪实弹的演练,才能够真正的让学生体会到心理健康教育的用处。只有让学生认识到了心理健康教育的意义才能够激发他们的学习热情,实现教学活动的有效开展。这就需要教师在教学中开展各种活动训练,通过学生的实践活动来丰富的学习感知,加深学生的学习认知能力。例如学生可以利用各种棋类的辅导学习,进行稳定性的心理训练;通过球类、田径、体操等活动,培养学生掌握一些转移情绪、释放压抑、克服自卑的方法,学会幽默和适时地释放不良情绪;组织书法、绘画、演讲、歌咏、板报、社会实践活动等,创造各种机会让学生充分发挥自己的特长和优势,满足学生施展才华的需要,培养学生积极向上、乐观开朗的健康人格,为心理健康教育做好落实。

  三、注重开展家校联合教育,为心理健康教育拓展途径

  在传统的心理健康教学活动中,教师往往单纯的依靠课堂教学,这就导致很多学生认为心理健康教育只是一个理论课,加上教学途径的相对单一,学生在学校养成良好的习惯到家里则又是另外一幅景象。这就需要教师能够注重家校联合教育,为心理健康教育拓展途径。

  首先,要把心理健康教育贯穿于学校教育、教学的全过程,就要以课堂教学为主渠道,真正把心理健康教育纳入教学体系之中,在这个过程中,务必注意教学的对象的可接受性。通过具体事例,使学生懂得认知自我、发展自我的道理,培养自信、自省、自我认识、自我调适的能力。例如在教学课上让学生充分发挥其自身的想象力,鼓励他们发明创造,做出新奇的作品,切忌嘲讽。结合学生课堂听课的情绪表现,情感体验的内容,进行有机的讲解;组织学生参加各种公益劳动,提高学生的社会责任感;培养学生坚强的意志与独立能力,面对困难不畏缩的良好性格,特别应加强学生面对挫折时的心理疏导,保持健康的心态。其次,学校还应积极开辟和拓宽与家长的沟通渠道,及时收集和反馈学生中存在和发生的问题。教师和家长的日常管理以及对学生的思想品德教育,要有机地配合,互相渗透,互相促进。在与学生家长的交流中,老师应区别对待,着重了解学生的成长环境和创造良好的氛围,从而有利于学生健全人格的培养和良好道德的养成。

  此外,学校还可以组织老师、学生及家长共同参加的个人成长报告会,让老师、家长有了解自己的心里话的机会,如“爸爸妈妈听我说”、“老师请您听我讲”等,使学生在处理困惑、失衡以及矛盾和冲突时,能及时得到家长,教师的理解和帮助,以其群体的合力战胜各种心理危机,真正的实现家校联合,共同做好学生的心理健康教育工作。

大学生植树节的活动总结 篇14

  大学生职业生涯规划书最新范文 要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  1、 自我评价

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、 确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、 环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、 职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

  ④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、 实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、 评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。 由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

大学生植树节的活动总结 篇15

  不知不觉,已经逝去了一半光阴了,该给自己做个总结了:

  1、学习

  结束了学生生涯,结束了学生生活;以后不能说,我还是个学生了。以前关于社会的一切,我总是在逃避,而且总是说:我还是学生呢!现在,也该面对一切。换句话说,该长大了。

  2、工作

  离开学校,走进社会,开始工作。我很喜欢现在的工作,很有挑战性,虽然现在还没业绩,但是我很喜欢。之前总是很害怕压力,总是在逃避。现在我不怕,我很喜欢这样的感觉,至少让我的生活过得很充实,不会有其他时间去想那些没有结果的事。想多了,人很累。生活的压力大于工作的压力。喜欢每天早早起床,晚晚回家,冲完凉,躺在床上就可以去见周公。有个大哥和我说过,工作,每三个月就是一个周期,你一定会改变,可是三个月下来,我却不知我改变了没有?没有记录,忘记三个月前我是怎样的,现在也不清楚我是怎样的。没有了对比,所以没有变化。无论如何,我都会坚持,我都会努力,我可以挑战,我喜欢挑战。

  3、感情

  我是个彻底的失败者,什么都处理不好。

  亲情:总是太自私,没有去考虑家人的感受,还总是那样,我的想法永远是对的。可是却不知道我是那么无知。家人的关心,却成了我反对的焦点。我需要改变,改变心态。

  友情:同学很多,朋友也很多,能走在一起的不容易。感谢一直关心我的朋友。之前我也明白自己的不足,心放不开,也因自私而起。朋友说:我不会让自己吃亏。这点我一直也做不好,也一直在努力改变自己!我一定会改变,因为我知道我不会让你们失望!

  4、生活

  我是个喜欢享受生活的人,只是我的.生活方式和别人有点不一样。最近、一直喜欢一种生活方式“听着音乐(要很大声的),跑着茶,夹着香烟,最好有点小雨,一个人独自享受。

  好,很好,非常好!yes!!

大学生植树节的活动总结 篇16

  大学生青协个人工作总结

  xx年9月,当我步入机械学院,一切是那么陌生,我完全不知道何去何从。听学长学姐说在大学最好是在学生部门混一混,肯定有收获,我信了。出于本能,我毅然选择了青年志愿者协会。

  在青协的日子虽然不多,也就五个月左右,但是我觉得很充实很开心。现在回想起来,一学期下来,与小伙伴们既搬桌椅又搬展板,干了不少苦力。不过,我们也通过一些活动帮助了一些人,如义务修车活动(这是我个人比较喜欢的一个活动)。无论是在校内还是校外,当车主的爱车在我们的辛勤劳动后能正常工作时,车主的小小喜悦也会让我感到满足和欢喜。更重要的是,我感到青协不像一个学生部门,倒像一个温馨的家。在家里,每个人互相帮助,互相关心,老老小小其乐融融。

  不过,学生部门还是有其职责所在,要想完美履行好自己的`职责,需要部门里大部分人的努力。这学期,我参加了修车队,手语队,办公组,宣传组。新学期我申请了办公组的副组长,所以,我就办公组说一说我自己的看法。就上学期而言,主要工作肯定不会交给我们做,但一些分配到我们手中的任务就有些问题了。首先是人员分配问题。上次有一个活动,由我们新生负责,由于人员分配不当,大家都不知道自己该干嘛,都挤在一起,场面十分混乱,讲效率低下。我想,办公组成员应该十分清楚每项活动的实行过程,提前做好人员分配,明确每个人的职责,这样应该就可以提高效率。其次是活动总结。每次活动结束,办公组应该第一时间整理出此次活动的相关材料,包括签到表,活动总结,照片等材料,方便期末总结或任何情况下的资料调用。最后是连结各组。我觉得分组多线作战的确是个好办法,但有可能出现组与组工作隔离。此时,办公组因为掌握各组汇总过来的材料,了解各组的工作情况,有时可以通过两组或两组以上的资源共同完成一个任务,使各组连结在一起。

  青协的辉煌需要每一个会员的努力,不仅仅是组长,就算是副组长是普通组员,我也会尽我一份力去添砖加瓦。

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    今年是我进入大学的第三年,也是自己大学生活的最后一年,在这三年的大学生活中,我留下了人生中最宝贵的记忆,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,同时通过自己的不断努力的学习,让我的价值观、人生观都得到了很大的改观,在毕业...