防震减灾个人工作总结 篇1
根据省局《国家减灾委关于做好_年“防灾减灾日”有关工作的通知》(交公路明电【201_】0415号)文件要求，结合我项目部实际情况，积极开展了“防灾减灾日”宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织活动
我项目部领导高度重视，及时安排部署，一是成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组。以刘绍舜为组长，李勇军、张涛、王玉光、齐银更、任海峰为副组长，王明存、马建磊、范海根、牛玉东为成员。领导小组下设办公室，安全部吴伟民任办公室主任，具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议，对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是大力推进“防灾减灾日”宣传活动，通过网络和各种宣传材料等多种宣传形式向员工宣传讲解有关防灾减灾常识，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动，充分发挥现代信息技术的优势，推动防灾减灾知识进项目进每个职工。四是深入贯彻落实《通知》精神，由领导小组对办公区域等方面问题进行排查，宣传防灾减灾和地质灾害防治常识，提高防汛意识。
二、全面排查、及时处理隐患
我项目部组织人员开展灾害风险隐患排查整治，重点对实验室、机械作业、防汛物资、项目部各工地施工等高危作业项目进行一次安全隐患排查，对发现的各类隐患明确了责任，具体落实到人员，并积极采取切实有效的措施逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐患，加强监测并做好监测记录，做到防患于未然。
三、群策群力，不断提高全社会防灾减灾意识
1、进一步完善应急机制，加强对突发性地质灾害的快速反应能力，遇有灾情险情时，拉得出、查得清、报的准，防范及时到位。
2、建立防灾减灾工作长效机制。
3、继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。通过各种行之有效的方式，普及防灾减灾知识，不断提高全体职工的安全防范意识和自我保护能力。
在这次“防灾减灾日”活动中，我项目部能够紧扣“防灾减灾”主题，集思广益，积极创新，精心组织，以饱满的热情投入到此次活动中，特别是防汛演练，使此次活动取得了实效。
防震减灾个人工作总结 篇2
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。根据x省减灾委员会办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，今年“防灾减灾日”的主题是“减小灾害风险建设安全城市”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好我市今年防灾减灾日各项工作，x市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力，普及了防灾减灾知识和技能。
5月12日上午9时，我区在郊区荫营文化广场举行5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动，本次活动主题为“减小灾害风险 建设安全城市”。区人大副主任张富英、区政协副主席杨济才，区民政局局长王文清等领导走上街头，为过往群众发放宣传资料20__余份、发放防震减灾扑克500余副，防震减灾宣传手提袋800个、宣传纸巾盒80个、宣传油笔50支、宣传削皮刀50个，共展出展板8块，现场解答群众咨询300余人次。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与，悬挂宣传标语、发放宣传资料。此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式，向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识，提高了群众的自救互救能力，收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。
防震减灾个人工作总结 篇3
今年5月12日是我国防灾减灾日，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。按照中国地震局《关于做好20__年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》（中震函〔20__〕79号）文件精神，为组织做好防震减灾宣传教育活动，普及应急避险和自救互救技能，提高社会公众应对地震灾害的能力，强化宣传效果，我局组织开展了以“科学减灾依法应对”为主题的一系列纪念宣传活动，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，做好前期准备工作
接通知后，我局高度重视，庚即召开专题会议，研究部署防灾减灾宣传日（周）活动，并成立宣传活动领导小组，详细分解任务到各部门，明确各部门职责，各负其责，全力做好宣传活动的前期准备工作。
二、开展丰富多彩的宣传活动
（一）通过多种形式营造良好氛围
通过悬挂横幅、张贴标语、宣传画、编写黑板报、举办主题班会、开展科普专题讲座、举行避震演练等，为宣传周创造良好氛围。
（二）开展集中宣传活动
5月12日，防震减灾局会同县科协在城区若水公园开展防灾减灾法律法规和科普知识宣传活动，活动吸引了不少过往群众前来取读资料和咨询了解，活动共发放《防灾减灾知识问答》、《防震避震常识》宣传读本及传单1320份，接受群众咨询150人次。
（三）完善应急预案
围绕上级部门提高防灾减灾意识、增强乡村社区综合减灾能力要求，下发文件至村、社区一级，按要求制定村、社区地震应急预案，健全减灾应急组织体系，积极开展“示范社区”和“示范学校”创建活动，为省级防震减灾科普示范学校——荥经中学授牌。
（四）开展防灾减灾宣传“七进”活动
将各类防灾避险、自救互救基本技能等知识编印成册，送往机关、乡村、社区、学校、企业等，纳入“七进”宣传普及教育内容。
（五）组织全县各中小学校开展应急演练活动
为了进一步加强学校应对地震等突发事件的能力，保障师生的生命安全和校园稳定，按照地震应急预案，各校按要求结合自身实际分别组织开展了包括避震、震后紧急疏散、自救互救等事件在内的地震应急疏散避险演练。防震减灾局应邀前往严道一小等学校观摩了的演练活动。通过学校开展的地震应急疏散避险演练活动，在很大程度上增强了广大师生的安全防范意识，提高了应对地震等突发灾害事件的防御应急能力。
（六）加强建筑工程抗震设防监管
日常工作中强化对《建设工程抗震设防要求管理规定》、《地震安全性评价管理条例》等政策法规的宣传，今年已办理抗震设防备案16件。
三、取得的成效
通过宣传活动，进一步强化了乡镇部门减灾、备灾意识，建立防灾减灾宣传教育活动的机制，进一步增强全县灾害风险防范意识，唤起社会公众对防灾减灾工作的高度重视，提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能，形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
防震减灾个人工作总结 篇4
每年的5月12日为我国防灾减灾日，为了进一步培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命平安，我园于20__年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进行了禁绝时防震减灾演练运动，现就此次如下：
运动前：
在5月5日召开了行政会议，会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度看重，加强防灾减灾平安意识，在幼儿中进行平安意识教导，抓住这次演练机会，进步应对紧急突发变乱的才能;要求在演练历程中必然要注意平安，保障步伐必然要到位，各班要层层落实，以确保这次演练运动顺利进行;要求教师教导幼儿，听到警报哨声后，必须屈服指挥，听从命令，急速快速、平安进行分散演练，在下楼梯时不得拥挤、推搡，不得重返课堂，更不得喧哗、开打趣;如发明有人跌倒，应将其实时扶起，赞助一起逃离危险地，对付特殊幼儿要给予特其余通知和掩护。要求各小组依照各自的职责，到达规定的地位，完成各自的任务。
运动中：
5月10日10:10分，全园师生听到警报声后，防震减灾应急分散演练运动开始。各班教师指导幼儿不惊悸，迅速躲避到桌子下面，待环境稳定后快速撤离课堂和楼内，到达户外平安地带，各班顿时清点人数，申报副园长。最后,由副园长对练习运动进行总结。
运动后：
各班教师对幼儿进一步进行防灾减灾的平安教导，平台上的专题教导、平安儿歌、了解平安逃生常识等。
不够:
在本次演练前,我园分外召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的注意事项,此中,课堂及楼内撤离后,要率领幼儿到达平安场地,要阔别楼房、树木、围墙及旗杆等容易坍毁造成无畏伤亡的场地，然则在本次演练中，照样有几个班级因到达撤离场地光阴较晚，选择了围墙和教授教化楼邻近避险，这是不正确的，因此，在最后对演练进行总结时，也分外对此类问题进行了修正，希望可以或许引起教师们的注意。
通过这次演练运动不仅进步了我园实际应对和处置突发平安变乱的才能，也进一步加强师生们的防灾减灾平安意识，真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施，进步抵御和应对紧急突发变乱的才能。
防震减灾个人工作总结 篇5
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为认真做好第x个x“防灾减灾日”宣传教育工作，明珠学校按上级相关文件要求，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传氛围，通过开展防灾减灾“八个一”系列活动，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下：
一、领导重视，要求明确
学校成立了以卢伟明校长为组长，支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位，有效落实
在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中，我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育，与学校其它安全教育结合起来，有针对性，循序渐进地开展了安全教育工作，增强了全体师生的“防灾减灾”的意识，积极参与到“防灾减灾”工作中来。具体如下：
1、在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语，使全体师生树立“安全第一”的'观念;
2、利用国旗下讲话和悬挂横幅，做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作;
3、出一期“防灾减灾”主题教育知识手抄报，增强防学生灾避险的能力;
4、利用主题班会课，各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育课;
5、开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏，宣传“防灾、减灾”知识。
6、悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，普及防灾减灾知识。
通过宣传教育，大大加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
三、加强隐患排查、确保校园安全
5月5日至7日，我校开展了一次安全隐患大排查，查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、开展一次防震逃生应急演练活动
5月8日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。
这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之，通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动，学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强“防灾减灾”知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
防震减灾个人工作总结 篇6
根据《xx省卫计委应急办转发福建省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神，我院紧紧把握今年“城镇化与减灾”的主题要求，结合_X卫生院工作实际，采取多种措施，开展了形式多样的防灾减灾活动，取得了较好的成效，现将活动开展情况总结如下：
一、提高认识，全面动员
当前，我国正处于工业化和城镇化发展进程中，城镇人口密度不断增加，各类灾害风险明显增多，充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战，认真扎实地开展防灾减灾宣传活动，进一步增强职工对灾害的防范意识，广泛普及灾害群防和自救互救知识，对深入推进减灾综合能力建设具有十分重要的意义。xx月xx日我院组织广大干部职工，认真学习[20xx]1号文件精神，对活动的具体开展进行动员发动，号召全体干部职工积极投入到对防灾减灾宣传周活动的宣传中来，在全院上下营造了良好的防灾减灾舆论氛围。
二、加强领导，大力宣传
为切实做好今年防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作，一是指定专人，具体负责活动的相关事项，同时结合单位实际明确活动内容，保证了本项活动的顺利开展。二是充分利用宣传橱窗，大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规等；向职工及患者发放宣传资料，宣传自救互救知识、突发公共卫生事件应急知识及相关法律、法
规；利用单位大门口的LED屏大力宣传防灾减灾日活动主题等。
三、组织排查，消除隐患
能结合我院工作实际，组织各科室开展隐患排查，对药房、放射科、检验科、药库、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展风险排查，发现问题，现场提出要求，落实责任，及时排险和限期整改。对人员疏散组织领导、疏散信号、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查，发现的风险隐患，立即采取治理措施，及时消除隐患。另外，提醒各科室谨防暴雨、雷电、洪涝、台风、地震等灾害性天气导致设施损坏等事故，严防衍生、次生灾害发生，确保人员安全，增加安全意识。
四、积极准备，有效应对
能结合卫生行业特点，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，如《xx镇突发事件应急预案》、《xx镇卫生院地震灾害应急处置预案》等，明确了各科室、各岗位防灾减灾和卫生应急职责任务及工作措施。同时，加强救护药械的配备和检修，处于待命状态，确保自然灾害发生后，就近、就急派出急救力量，第一时间转运伤员。能严格执行24小时值班和领导带班制度，确保自然灾害发生后信息及时和政令畅通。
防震减灾个人工作总结 篇7
在5.12地震后今年2月27日智利人民又遭受了8.8级地震，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“学校防震应急预案”，并在5月12日上午进行了实际演练。
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
在方案中要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的.任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
5月12日上午，校园哨声长鸣，防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，学生躲在课桌下，双手抱头。主震结束震感减弱，听到“紧急疏散”信号后，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
整个演练过程井然有序，历时五十多秒，达到了预期的效果。
这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园中心（安全区域）只用了不到55秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
防震减灾个人工作总结 篇8
为认真贯彻实施《科普法》、《防震减灾法》和《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规，我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，探索小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。在上级有关部门的大力支持下，根据有关文件的要求，我校开展系列防震减灾科普教育工作，取得了一定成效。现总结如下：
一、学校概况
宁德师院附小分校（华侨小学）是东侨经济开发区目前唯一一所公立小学。她坐落于美丽的东湖之滨，与风景秀丽的南岸景观相邻。景色宜人，视野开阔，空气清新，远离闹市喧嚣，颇得自然静谧，是孩子们读书学习的好地方。华侨小学前身是东湖塘小学，新校区于20__年8月投入使用，是时占地20多亩，投资七百多万元，建有一栋教学楼，拥有普通教室24间，可容纳学生1200多人。当时由市政府牵头召开专题会议，确定走名校带新校之路，委托宁德师范附小管理。经过五年的努力，学校已由小变大，由弱变强，教育教学工作取得长足发展，教学质量不断提高，得到了家长和教育同行的广泛认同和赞誉。
为了进一步办好学校，造福东侨人民，经开发区领导与附小领导协商决定，从20__年秋季开始，华侨小学正式成为宁德师院附小分校。聘请宁德师院附小校长郭正光兼任校长；宁德师院附小校长助理林品昌任常务副校长；选派宁师附小部分优秀教师到校任教；继续运用附小办学理念、治校方略、管理方法、优质资源办好学校。又经两次征地，目前学校占地60多亩，是宁德市小学界占地面积最大的一所学校。
学校提出的教育理念是：让每一个学生进步，为每一个学生负责；办学思路是：实施主体性教育，培养创新型学生，创建精品型校园，形成学者型教师群体；教育教学目标是：面向全体，突出主体，发掘差异，激活潜能，主动发展，全面提高，为上一级学校输送适应未来发展需要的创新型人才奠定坚实的基础；教师的责任是：给每一个学生真诚的爱，让每一个学生愉快地学，激励每个学生自主发展，帮助每个学生获得成功；办学特色构想是：建设科技教育特色学校，以启发科学思想、培养科学精神、普及科学知识、传授科学方法为宗旨，积极引导少年儿童开展读科普、学科技、搞科研、争创新活动，坚持在实践中探索，在研究中提升。
学校现有教学班13个，学生601人，拥有标准教室15间，每间教室均配备电脑、液晶投影仪（或电视）、实物投影仪等多媒体设备；还有面积达标、设施达标的科学活动室、综合实践活动室、体育活动室、美术室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室等专用教室；有达标的藏书室和学生、教工阅览室。拥有3000平米的操场和200米跑道。应急疏散避险场地面积达10000平方米以上，防震减灾科普展览室面积100平方米。学校有教职工46人，学历百分百达标，其中本科学历11人，占百分之二十四；特级教师、中学高级教师各二人，中级职称17人，占百分之三十七；省级名师培养对象一人，省级学科带头一人，区、市级教坛新秀共6人，市级骨干教师8人；五位教师参加宁德市课堂教学比赛荣获一等奖，一位教师参加福建省作文教学比赛荣获第一名，一位教师参加华东“六省一市”数学课堂教学比赛荣获第一名。
近两年来，学校又有了新发展：先后被授予“宁德市绿色学校”、“福建省义务教育标准化学校”、“东侨开发区平安校园”、“东侨开发区文明学校”等荣誉称号；先后被确定为“宁德师院学生实习基地”、“宁德市防震减灾科普宣传基地”、“东侨开发区爱路护路宣传基地”。
二、防震减灾科普教育的理念
我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强小学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则，从20__年9月起开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。其次，我校重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的生命安全意识。
三、加强防震减灾科普教育的组织领导
我校成立了以行政班子为领导核心，分工明确、职责明晰的组织领导队伍。由林品昌校长担任组长，黄细钗（副校长）、黄清达（工会主席）、林方玉（总务保卫处主任）、游桂清（总辅导员）担任副组长，成员为全体教职工。其主要分工如下：
1、指挥组。总指挥：林品昌。基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通迅器材。
2、疏散组。成员：林方玉及各班班主任。基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
3、警戒处置组。成员：黄细钗及门卫人员。基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置防爆围栏等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。
4、伤员救护组。成员：刘慧凌及全体女教师。基本职责：负责伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
5、外围控制组。成员：黄清达及全体男教师。基本职责：负责维持学校大门，及各出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。
6、装备保障组。成员：游桂清。基本职责：提供各种处置突出事件物资装备，通迅设备，编录广播词备用，负责平时的'装备保养。
此外，我校还特聘宁德市蕉城区消防大队大队长黄朝寿为校外辅导员，与教师签定《班级安全工作责任状》将班级科普普及以及安全教育纳入年度考评。由于我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，统筹规划了我校防震减灾科普教育工作的方向，使得工作经费有保障，科普教育有目标，教师考评机制有完善，科普教育有实践。提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
四、合理利用资源普及知识，开展多样活动。
为使防震减灾科普教育更为有序的开展，我校特开辟了防震减灾科普教育专用教室，购买防震减灾科普光盘二十多盘，图书100多册，制作挂图和地震科技知识展览板，制作防震减灾PPT校本教材，定期组织教师与学生学习相关知识，参观。在教师中建立防震减灾教研小组，在学生中建立防震减灾活动兴趣小组，各项活动都制定具体的活动计划，校领导在过程中加强督导，保证计划落实，效果突出。注意学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识纳入教学计划，保证学年不少于4课时。
同时利用我校占地面积大这一优势，结合实际开展防震减灾逃生演习，将防震减灾逃生自救演习的内容划入体育课程，使学生在课堂增强体育素质的同时，潜移默化的学习了逃生的技能。去年我校还与蕉城区消防大队开展两次全校无预警逃生演习，在演练中检验学习效果情况，完善防震减灾预案。结合少先队活动以及家长会开展多样的科普活动。
1、专题宣传与课堂教育相结合
以防震减灾活动专用教室为教学阵地，以防震减灾自救手册内容为主题，利用黑板报、手抄报、橱窗、展板等形式，宣传防震减灾知识。多次请蕉城区消防大队战士到我校作专题讲座。
2、设立科普活动周
我校在校长室和德育处直接领导下，20__年10月举行了为期一周的以“防震减灾”为主题的自然灾害防御科普知识宣传活动，活动内容丰富多样。专题展板宣传生动而全面地向师生介绍了地震知识、防震方法，提高全校师生防震减灾的相关知识知晓率。观看影视：我校组织学生观看了《直面地震》、《蟾童》、《地震揭密》、《唐山大地震》等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。撰写体会，科普活动周中，五、六年级学生观看了防震减灾的录像后，许多学生写了观后感。
3、开展知识竞赛活动
各班以小组为单位，学校以班级为单位分别开展知识竞赛活动，并将这一活动与班队会整合，将防震减灾知识普及工作纳入学校安全教育计划。
4、开展兴趣小组活动
通过个人自愿、集体报名方式成立了防震减灾科普兴趣小组，常年开展防震减灾知识的科普活动，活动主题以防震减灾为主要内容，主要有地震知识、防震知识、地震时紧急避险方法的学习和演练等。兴趣小组自主编制了地震应急避险预案，开展模拟应急避震和紧急疏散演习。
五、初显成效
在上级领导的关怀下，在相关单位的科学指导下，通过我校全体教职员工的共同努力，我们抓紧课堂，拓展课外，建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组，开设了地震科普第二课堂，对学生进行防震减灾基础科学知识、地震自救和紧急避险技能的教育，我校防震减灾科普推广工作已取得初步的成效。首先是学生防灾意识和能力有所提高。学生通过老师的指导和自主学习，掌握一定的知识；学生在学习、宣传的过程中，明显提高了学生的写作能力、观察能力、分析能力、演讲能力，自救互救能力；防震减灾科普知识学习的点滴记录在日记里，记在心里，落实在行动上，回到家里观察家中动物和地下水异常情况，关注自然的意识、参与研究的能力有了进一步提高。其次扩大了社会影响。得到学生家长、社区的一致好评和认可。
回顾这一学期的教育工作，在各方的共同努力下，我校防震减灾科普教育取得了一定成效，但也存在着一些问题。主要表现为，科普宣传形式传统；组织全体师声共同参与活动的力度以及实效性还有待提高；学校宣传的辐射作用应更扩大；积极主动与专业部门联系应加强。我们希望通过这次的福建防震减灾科普示范学校的申报过程，进一步加大防震减灾安全教育，更好地搞好平安校园建设，更好地落实素质教育，让学生全面健康地发展。
防震减灾个人工作总结 篇9
近年来，汶川、海地、日本等地震发生，干旱、洪水等灾害发生。为了认识到防灾减灾的重要性，中国还将每年的5月12日定为防灾减灾日。
可见地震是多么可怕，在人防不胜防的时候到来，让人不知所措。许多学校和单位通过这次地震进行了防震演习训练和讲座。通过演习训练、讲座等，我们也了解了一些防震的基本知识。例如，当地震来临时，我们必须先跑到附近的空地上。如果我们跑不出去，我们应该躲在角落或桌子下面，用一些柔软的东西来保护我们的头，因为头是人们最重要的地方。
通过电视报道，我也了解到很多地方由于干旱，大量缺水。这种后果是我们人类一手造成的。由于我们砍伐了大量的树木，阳光直接照射在地面上，导致干旱。许多地方应该因为没有树木而引起洪水和沙尘暴。树木可以防止地球沙漠化、龙卷风、洪水、沙尘暴、干旱等许多自然灾害。最重要的'是，树木可以净化空气――吸走二氧化碳，呼出我们需要的氧气，可以让我们生存，所以树木对人类至关重要！要减少纸张和一次性筷子的使用，今后要多植树，因为只有这样才能减少灾害。中国是一个缺水的国家，所以要防止洪水的到来，就要从平时做起，一点一点做起，不要浪费水，要节约用水。我们平时用过的淘米水也可以用来洗菜，用完水要记得及时关掉水龙头。
为了防止火灾，我们学校还进行了专门的防火训练。听到警报后，我们学校的学生们迅速排队跑到楼下的操场上。跑步时，我们用湿毛巾捂住嘴。老师说火灾发生时会有烟，但烟一般都会飘上去，所以我们不能直接跑到腰上，所以很容易被烟呛到。用湿毛巾捂住嘴，以防止烟雾进入口腔。在生活中，我们不能乱扔烟头，不能乱放野火，因为这样很容易引起火灾。
我们只有一个地球，从现在开始保护环境，从周围开始，让我们采取行动！减少自然灾害。
防震减灾个人工作总结 篇10
根据我县教育局对20_年防灾减灾日的文件要求，结合我校工作实际，于_月_日—_月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
1.学校自接到文件通知后，学校领导召开会议安排、部署20_年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
2.学校紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，限度减少生命财产损失。
3.学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机，立足实际、因地制宜，20_年_月_日上午9：50，我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到应急避险区域，达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4.深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的安全隐患，做了重点安全隐患排查。
总之，我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。
防震减灾个人工作总结 篇11
近年来，我市防震减灾工作，在省地震局、_市防震减灾局的指导下，围绕市委、市政府中心工作，按照年初制定《_市_年防震减灾工作要点及考核办法》认真贯彻落实，较好地完成了各项工作任务。
一、加强组织领导，发挥政府主导作用
今年按照市政府总体目标考核办法，一是将我市防震减灾工作纳入了本年度市政府工作目标考核(广震发〔_〕1号)，并要求各乡镇、单位加强防震减灾工作组织领导，将防震减灾工作纳入本单位工作目标考核，做到人员、经费落实。二是印发了《_市防震减灾助理员管理办法和工作职责》(广震发〔_〕5号)，结合已经建立的“三网一员”队伍，初步建立起了部门和(乡镇)、社区、(村)防震减灾工作网络。
二、创新宣传方式，大力普及防震减灾知识
一是按照_市防震减灾工作会议精神，5月6日_市防震减灾工作领导小组召开了专题会议，安排布置全市_年“5.12”防灾减灾宣传工作，提出了开展以“科学认识地震，理性应对灾害”为主题的_市防震减灾5.12宣传周活动方案，要求各乡镇、各部门在宣传周期间结合本单位实际，认真组织开展学习国务院、省、_市《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规，在各自办公区域悬挂宣传标语横幅，积极宣传防震减灾知识，增强市民防震减灾意识。二是市政府在5月10日组织召开了全市_年防震减灾工作会议。副市长、防震减灾工作领导小组副组长江敦杰安排部署了_年工作任务，传达学习了四川省、_市防震减灾工作会议精神，同时对“5.12”宣传周活动工作进行了安排。市长、防震减灾工作领导小组组长毛君甫结合当前自然灾害频发对防震减灾工作进行了强调，要求：一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施、准备和储备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势，加强责任心，各乡镇和有关部门要增强做好防灾减灾工作的责任意识，克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容，关系人民生命财产安全和经济社会发展全局，做好防灾减灾工作是各级党委、政府义不容辞的重要责任。常务副市长林波、副市长谭伟分别对我市防震减灾工作进行了讲话，要求各乡镇、各部门做到“领导到位、责任到位、宣传到位”，并就地质灾害防治和防灾减灾形势，要求在我市连山、松林镇安排应急演练。各乡镇人民政府乡(镇)长、市府办、各相关部门负责人，人武部、民航飞行学院_分院等，约60人参加了这次会议。三是在5月12日这天市防震减灾局与金轮防震减灾办一起深入到金轮镇社区、机关、企业宣讲防震减灾科普知识，对地震应急预案制订、自救互救、农村居民抗震设防等地震应急救援和震害防御方面知识进行了宣传指导。四是我市各单位、乡镇在5月12日积极开展了形式多样的防震减灾宣传活动。雒城镇三北社区组织开展了有20多名防震减灾应急队队员参加的防灾减灾安全知识讲座;雒城二小举办了防震减灾科普知识展览，并把社区居民请进校园参观、学习;高坪镇防震减灾办、国土办组织人员到镇街头开展了防震减灾宣传活动，发放宣传资料500余份;金轮镇政府在宣传周期间派专人到社区、机关、企业发放宣传资料200余份，镇机关、居委会、企业配合挂出宣传标语积极响应;市邮政局在房湖公园雒城门举办了“抗震救灾集邮展览”及“5.12”防灾减灾知识宣传活动;市教育局、财政局、公安局等单位分别开展了形式多样的宣传活动;部分乡镇还利用宣传车在宣传周期间进行不间断地播放各种防震减灾音像制品;全市各中小学校组织号召师生及学生家长参加了全省中小学生安全知识竞赛，通过参与模拟地震应急逃生游戏，进一步增强了师生及家长自救互救能力和应急逃生能力，更新校内防震减灾科普展板50余块，举行了15次防震安全知识讲座，制作了防震知识展板、橱窗50余个，召开了84次防震安全主题班会。
整个宣传周期间，全市各部门、各乡镇、学校、社区发放宣传资料30000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性，强化了群众的防灾减灾意识，提高了市民的防灾能力，防震减灾知识得到了大力普及，为保护人民生命和财产安全，促进我市的经济社会可持续发展起到推动作用。
三、因地制宜，合理布局加快地震监测预报基础设施建设步伐、不断提高监测预警能力
一 是在我市18个乡镇、183个行政村根据地理情况和人口分布，在去年的基础上将2492个社纳入宏观观测点，切实做好宏观前兆观测工作，在乡镇建立起镇、村“宏观信息、灾情速报、地震知识宣传、防震减灾助理员”防震减灾基础数据库，形成群测群防体系，达到全市群测群防全覆盖。二是进一步贯彻落实地震宏观观测员管理办法，对宏观员开展“信息、灾情”速报培训，提高业务水平，上半年开展了2期宏观现象分析、研讨会活动。三是合理布局，加快地震监测台网设施建设步伐，积极向_市局和省地震局争取政策，并得到他们的支持，实现地震应急、前兆、灾情、办公等信息的共享和展示的素质教育服务站建设，平时，为我市提供获得防震减灾科普常识和了解及参与防震减灾工作的平台;震时，成为防震减灾工作辅助业务系统，为地震应急响应、应急处置、紧急救援、灾民安置、恢复重建等抗震救灾工作提供信息服务，目前省局基本将我市确定为全省10个项目中的一个，并将我市的机房建设作为全省的样板来建，预计项目总投资20万元。
三、强化抗震设防管理，努力提高震害防御能力
一是认真执行《_市建设工程抗震设防要求管理规定》，进一步规范抗震设防管理程序，1—6月建设工程抗震设防按要求审查备案4件;4月14日我局开展了_年重点调研课题讨论活动会，就“如何加快地震应急避难场所和防震减灾基础设施建设”及“加强抗震设防监管，提高民居抗震设防”进行了深入研讨;5月开展了城乡建筑物抗震设防和地震安全性评价、农村防震保安等相关培训，协助相关部门开展了对建设工程抗震设防标准的监督检查。二是积极组织开展防震减灾示范学校、示范社区、示范乡镇创建申报工作，印发了《_市防震减灾科普示范乡(镇)申报认定工作(试行)办法》(广震发〔_〕3号)，与市民政局、市政府应急管理办公室、市科学技术协会印发了《_市防震减灾科普示范社区申报认定及管理办法》(广震发〔_〕4号)，并在努力争取创建一所省级科普示范学校和一个省级科普示范社区。
四、充分发挥政府职能作用，努力推进地震应急工作
为全面贯彻省、_市防震减灾工作会议精神，加强全市防震减灾工作领导，一是将防震减灾科普教育基地、地震应急避难场所、地震灾害应急救援队并配备应急装备、应急物资储备库等防震减灾基础建设共计1300万元纳入了市防震减灾“十二五”规划建设项目。二是对《_市公共场所地震应急预案》进行了进一步的修订完善，并指导乡镇、部门按照有关要求编制好本乡镇、本部门的《公共场所地震应急预案》，建立健全了市、部门、乡镇为主的公共场所地震应急预案体系。三是抓好应急救援队伍建设，基本筹建起一支地震应急专业救援队伍和26支应急和志愿者队伍，积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是加强地震应急指挥系统和灾情速报系统建设，指导学校、医院、企业、商场等重要场所地震应急知识培训和演练，定期开展地震应急工作会商、监督、检查、调研活动，3月8日市防震减灾局与宁夏石嘴山市罗平县地震局开展了地震应急救援演练工作会商观摩调研活动，4月8日按照_市局通知精神，与教育局联系协调在全市中小学校组织实施开展加强防震减灾宣传教育和地震应急疏散演练活动，各学校本学期开学第一周组织学生开展了应急疏散演练共计61次，通过演练不断完善了预案，6月15日市防震减灾局邀请_市防震减灾局应急救援科与_工商联一起对我市公共场所地震应急疏散演练工作进行了业务指导，西园酒店、_图书馆作为公共场所地震预案建设试点单位，已上报_市局。五是制定了重大节假日地震应急方案，坚持节假日值班制度和零报告制度，保障通信畅通。
五、切实加强干部职工的理论学习和业务培训，搞好自身建设，不断适应防震减灾工作需要
进一步加强干部职工防震减灾法律法规和业务知识学习。一是利用局党组和局机关学习会和市各部门召开业务工作会议组织开展了《中华人民共和国防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》、《四川省工程建设场地地震安全性评价管理规定》等法律法规的专题学习和业务知识培训，不断提高防震减灾干部职工的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导，搞好地震监测、震害防御、应急管理业务培训。通过走出去，请进来，不断学习探索创新防震减灾工作新路子，不断适应防震减灾工作需要，促进我市防震减灾事业向前发展。
防震减灾个人工作总结 篇12
为切实做好防灾减灾工作，我校开展了一系列的活动，制定了切实可行的预防各类灾害的《安全应急预案》，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：
1.高度重视，加强领导。
校领导高度重视学校安全教育活动的开展，为了确保活动落到实处，我校成立了由校长张洪义任组长，副校长刘玉华任副组长，校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。力争使安全主题活动取得实实在在的成果，把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
2.加强宣传，深入开展。
近日，我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，把安全工作作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范工作，提高学生安全自护能力。
1)、通过发宣传手册、升旗仪式、主题班会、在宣传栏张贴宣传标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径，深入开展防灾减灾知识宣传教育工作，动员每名师生关注身边的`灾害风险，用心参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。
2)、要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾减灾宣传视频，普及各类灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等事故的知识和防范应对的基本技能。让学生针对每一部分都要进行深度思考并进行交流，强化学生对安全知识的理解。
3)、班主任将视频转发到学生家长群，让家长通过观看也能够了解和掌握必要的安全知识及应急措施，从而有效指导学生。
3.开展演练，增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，切合本校实际，有针对性地组织师生开展了消防避险逃生演练活动。
为了确保此次演练安全有序进行，我校做了全面、细致的准备。安全办提前一周布置了此次消防演练的相关工作，并召开了动员大会向全校教师强调此次消防安全演练的重要性。同时组织师生提前学习“消防应急预案”相关知识，各班级召开主题班会，学生学习过程中在班级内容进行交流，班主任组织本班学生观看灭火器使用方法视频。
此次演练过程中，全体师生积极配合，服从命令，按照预定的疏散路线迅速撤离到指定地点，各班清点人数并上报，师生全部安全撤离，无一人受伤，到达安全场地后，全校师生观摩了灭火器灭火现场。
4.安全排查，及时整改。
学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、实验室、功能室可能存在的问题认真排查，做好记录，对排查出的风险隐患，明确了整治措施、工作责任和时间进度，整改到位。减轻灾害事故风险，保障学校安全稳定。
5.总结经验，查找不足。
通过开展防灾减灾系列活动，在我校营造了浓郁的防灾减灾宣传氛围，提高了广大师生的安全意识，培养了防灾减灾观念，取得了明显成效。透过认真总结，我们也看到了工作中的不足，防灾减灾教育是长期的，今后的工作中我们要坚持集中宣传与经常性宣传教育结合，进一步采取多种形式，让防灾减灾意识深入到每一名师生心里。
防震减灾个人工作总结 篇13
县防震减灾办公室：
为确保全镇人民群众生命财产安全，切实做好防震减灾工作，今年我镇重点抓了五个方面的工作：
一是健全机构，强化组织领导。
在防震减灾工作中，党委、政府非常重视，真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由镇政府镇长任组长，分管领导任副组长，派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员，明确相关部门职责，7次召开新窑镇防震减灾专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，党委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍，同时在各村成立了以总支书记为队长，民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。
二是强化宣传，增强防震意识。
充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式，加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，加强地震知识和自救互救能力教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在各中小学校普遍开设地震知识讲座，加强对在校师生的培训教育，增强广大师生的防震安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练，提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年，全镇共张贴防震减灾宣传标语200余条，出黑板报48期，印发防震避险宣传单20xx0余份，开展地震知识讲座6次。
三是深入排查，消除安全隐患。
牢固树立“宁可千日不震，不可一日不防”的防震理念，组织国土、安检、民政等部门对全镇13个村的地质情况进行了全面排查，今年7.23特大暴雨之后,排查出13个不同程度都存在地质灾害隐患，共有滑坡点9处，威胁着148户678人的生命财产安全。党委、政府已向地质灾害隐患地带群众发放了防灾明白卡和避险明白卡，并落实了专人负责24小时监测，一有险情立即上报。同时，组织中心学校等部门对全镇10所小学的危房进行了全面排查统计，目前全镇小学共有d级危房132平方米。计划在两年时间内，全面完成中小学危房排除任务，保证学校校舍安全性能，保障广大师生的生命财产安全。
四是加固民居，提高抗震能力。
根据农村民居抗震性能调查统计，全镇85%以上的民居均不具备抗震能力或抗震能力底，原因是绝大部分都是土坏房，屋梁直接担在山墙上(土墙)，特别是山区群众，家庭贫困程度深，住房极为简陋，不具备抗震性能。近年来，镇党委、政府积极争取各方资金，大力实施农村民居地震工程。在项目安排上，我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象，优先考虑，确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”，即：严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关；对不符合抗震要求的设计不准实施，对不符合抗震要求的建设项目不准审批，对不符合抗震标准的建材不准进入工地，对不符合质量要求的工程不准验收。目前全镇已新建基本具备抗御不低于6级地震的'能力的安房580。五是完善制度，提升救援时效。完善修订了《新窑镇防震减灾应急预案》，适时组织地震应急预案的演练，进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，达到召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设，及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度，在汛期及历年自然灾害发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制度，保证手机24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。
虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题:一是缺乏防震减灾工作经费，各项工作开展难度大；二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低，达不到抗震要求，全镇大部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内；三是社会公众防灾意识有待加强；四是紧急救援体系不够健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我们将进一步完善各项防震减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防震知识教育，提高群众防震意识，减小灾害损失,将镇防震减灾工作提升到一个新水平。