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普通话班会总结

时间:2025-04-06

普通话班会总结 篇1

  20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“推广普通话,共筑中国梦”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

  为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。

  1.9月11日进行了第xx届推广普通话宣传周启动仪式。

  2.利用红领巾广播站宣传有关“国家通用语言文字法”等相关材料。

  3.9月16日利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

  4.9月13日,给各班级和学生家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

  5.9月13日下午第三节班会课。以班级为单位开展“《中华美德颂》经典诵读”活动。各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。

  6.举办一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。

  7.开展了“啄木鸟”纠错行动,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、同学的作业中有不规范的字及时做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。

  8.开展校内宣传活动,在学校一楼楼梯上方和教学楼的电子屏上打出“推广普通话,共筑中国梦”等宣传标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  9.开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。

  总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

普通话班会总结 篇2

  9月12日下午,武陵源区军地小学100多名志愿者组成宣传牌方阵、绶带方阵和号鼓方阵,走出校园,走上城区街道,开展“推广普通话宣传周”巡游活动。

  今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周,学校是推广普通话的重要阵地。为了宣传国家语言文字法,营造“人人都说普通话”的社会文化氛围,武陵源区军地小学小学在“推普周”内开展丰富多彩的推普宣传活动。该校充分发挥宣传窗、宣传栏、宣传展板、横幅标语、红领巾广播站等阵地的宣传作用,努力营造良好的推普氛围;开展以“说普通话,做文明人”为主题的国旗下讲话,倡导全校师生说普通话;开展“说普通话,写规范字,从我做起”主题班会。开展“六个一”活动。即每天一次推普口语秀、班级进行一次用普通话讲故事比赛、每班举办一次“啄木鸟在行动”广告牌找错字活动、开展一次“小手拉大手全家都说普通话”活动、举行一次校本课程《经典诵读》朗诵比赛、举办一期教师普通话培训班。

  近年来,军地小学全力打造书香校园品牌,积极创建“语言文字规范化示范校”。学校举行了形式多样、内容丰富的语言文字活动。

  通过这些活动的长期开展,不断锻炼和提升了全校师生“说普通话,写规范字”的能力和水平。该校曾先后荣获张家界市首届小学教师普通话大赛团体三等奖,全市中小学生《国家通用语言文字法》知识抢答赛小学组团体二等奖,武陵源区“黄龙洞杯.我心中的国防”诗歌朗诵大赛一等奖。20xx年12月,军地小学被评为“张家界市语言文字规范化示范校”。

普通话班会总结 篇3

  根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

  一、做好宣传工作

  9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

  二、抓好活动主题

  根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  三、搞好活动项目

  9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。

  1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

  2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

  3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

  3、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

普通话班会总结 篇4

  普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。

  我班在迎接全国推普周的日子里,通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活,同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是,我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动,每人投稿,大家积极参与,结果徐同学的“爱国旗、唱国歌,人人争说普通话”分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动,到校园周边的小商店进行调查,发现不规范用字和不规范的普通话,向商店老板提出意见和建议,基本消除了身边的不规范用字,同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会,班会上进行了普通话朗诵大奖赛,最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学,授予了他“宣传小标兵”的称号。

  经过全体同学的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动,全体同学变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话走入了一个全新的境界,真正做到了每个人都使用普通话交流,每个人都推广普通话交流,将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。

普通话班会总结 篇5

  20xx年9月11日至17日是全国“推广普通话宣传周”,我园紧紧围绕主题,结合幼儿园实际情况,对本届推普周活动精心安排,认真实施。我们主要做了以下工作:

  一、做好宣传工作

  幼儿园成立了推普周工作领导小组,认真制订了推普周工作实施方案并布置了推普周活动安排。在幼儿园大门口放置宣传版面,说普通话、用文明语、做文明人。提出宣传口号:我是中国娃,会讲普通话。

  二、开展系列活动

  幼儿园根据幼儿年龄特点分年级组开展了丰富多彩的活动。大班的孩子语言已经逐步丰富,幼儿园在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。利用小喇叭请幼儿当小主持。同时开展幼儿“诵童谣、玩游戏”活动。随着“推普周”活动的开展,我园富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,互相问好,文明礼义校园随处可见,文明向上的校园文化处处呈现,生机勃勃的校园中一派“满园春色”。

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