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实训报告总结

时间:2025-04-06

实训报告总结 篇1

  经过铣工实习使我初步掌握铣工加工零件产品的生产实际。了解和掌握一般铣工工艺知识和技能,并培养了我的动手本事,为后续课程和大三课程设计、毕业设计以及以后从事机械技术工作奠定实践基础。

  在这两天的实习中,使我明白了以下知识:

  1、了解铣工安全知识,学会安全操作要领。

  2、了解常用材料的类别、型号、规格符号、性能及一般选用知识。

  3、了解刀具材料。

  4、了解卡尺、千分尺、直角尺、高度尺的使用和测量。

  5、了解铣工零件的生产工艺及生产流程,掌握简单零件设计。

  6、熟悉铣工零件并完成正四方等零件工艺流程。

  在加工过程中,虽然出了些问题,如齿轮间距不等,但都在教师的指导下发现了错误,并及时得到改正,使得加工顺利进行。还有就是要把圆柱型的工件用铣刀铣成正六边型的~首先要对刀,这步教师做好了已经,然后就是要把工件往上移动适合

  的距离,到底多少就要根据教师的要求了,因为尺寸就是要求六边型俩对边的距离,所以要上多少距离是要计算出来的.然后要算的就是从一边到其对边手轮要转多少圈,经过计算得邻边之间要转6又23圈。

  实践中所学到的知识是我们从书本上得不到的,会让我们终生受益菲浅

  尊敬的教师

  经过两天的铣工实习,使我们学到了许多的知识,开始的时候是教师讲实习的具体操作,然后是我们自我具体操作.这次铣工主要做的是做六边形和划齿轮线.

  在铣工实习中,不禁让人联想到“绳锯木断“这个成语,也感叹远古时代的人太辛苦了!用绳锯木头是何等费时费力啊!而我们今日只需把铁棒夹在铣机上,按几下按扭,一根牢实的铁棒在几十秒钟后被刨平了。这不得不让我们佩服科学技术对人类的影响力。

  在实习过程当中,使我对机械加工有了初步的认识。在教师的指导下,我也第一次接触到了铣床,亲自动手加工了齿轮、平面、斜面等。虽然完成得不是很好,但我在机械加工这漫长的旅途上已经迈出了重要的一步。同时也加深了自我对机械加工这

  方面的兴趣,使自我更有信心学好这门课。对于两天的铣工实习,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,可是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不一样程度危险的实习工种中受伤,反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开的

  总之,这次实习机会来之不易,必须要好好学点具体的操作技术,提高自我的动手本事.

实训报告总结 篇2

  从20__年7月21号到20__年8月26号,虽然仅有短短的37天。但这37天中我在东软实训中心的收获是无穷的。当坐在前往大连东软实训中心的车上时,我的心里是很迷茫的,但也怀有深深的期待。我不明白这段实训经历将要给我带来怎样的转变。而上课的第一周我的迷茫和顾虑就完全被打破了。刚到实训中心我们主要是适应环境,住的宿舍跟学校的环境基本一样,室友都是同学,我很快就融入到大家当中。在课上我开始初步接触Hibernate在学校的时候我以往接触过一些SSH的项目,但当时有很多的不解之处,异常是架包的问题,由于缺乏相应的架包不能搭起正确的框架,后面也就不了了之了,但同时我的兴趣也很深所以学得也很认真,听说我们后面要做个基于BS框架的医疗系统,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感兴趣的,真的是跃跃欲试,浑身的血液都沸腾了。

  学习的过程很欢乐,因为这正是自我所想的,但也充满困难,因为每一天要学习很多知识点,导致有些跟不上进度,晚上晚自习的时候要把白天的资料温习一遍,同时感觉教师授课方式有点不适应,在跟我们的辅导张教师交流之后,张教师也将我们的信息反馈给王教师,于是我们就更换了学习的进度,将学习框架的时间延长,速度稍微减慢至我们能完全吸收的地步,经过这样的学习每一天都能有所提高,总结了一下Hibernate是将过往系统过程多分解了一层以降低耦合度,实现高内聚低耦合,将JDBC封装在Hibernate之中,封装了数据库增删改查的方法,使对数据库处理的过程更加简便化,但缺点也就是在系统规模过大时封装的文档即实体化类过多降低系统的运行速度,但对于教小项目来说还是很值得

  使用的框架技术。

  文件基本有三种:实体类,实习映射文件hbm._ml,Hibernate配置文件cfg._ml

  学习完大体框架之后教师给我们安排了个留言板的小系统,经过一个整体系统代码过程的学习,真正意义的实现了对Hibernate框架学习。

  实训中,除了学习基本的知识外,我们还进行了项目训练。由姚教师带队,姚教师的讲解逻辑清晰容易吸收,在结构化设计以及文档编写过程中给予我们相当大的帮忙,在代码编写过程中也给以我们相当宝贵的指导,无疑,项目的过程是此次实训过程中最大的收获。

  我很庆幸自我在这段时间中得到这么多的提升,这段学生生活让我增加了走入社会,开始职业生涯的信心,更让我找到了自我的发展方向。

实训报告总结 篇3

  一、实训内容:

  第一模块:参加岭南文化和饮食文化讲座并且参加茶艺实训,提高和理解文化素质和修养的熏陶。

  第二模块:组织学生到有关部门见习,承担档案管理和与专业相关的管理工作,参加办公自动化设备使用的实训,了解办公室工作的流程,从而锻炼实际的工作本事。

  第三模块:现代企业管理见习,了解企业的部门和岗位设置,对岗位的职责进行分析,了解企业的管理理念、文化建设。

  二、收获

  1、茶艺演示

  中国的文化博大精深,源远流长。虽然在文学方面很少著有有关于茶艺方面专著,可是茶文化却早已经深入民心,各居民早已把喝茶作为一种日常的生活习惯抑或是一种艺术。经过茶艺师演示泡茶的工艺,我们了解了很多关于茶的俗语,例如:茶道组分别会有紫砂壶、三才杯、茶则、茶针、茶漏、公道壶、茶盘、单双杯托、茶荷等;茶叶会有:铁观音、普洱、西湖龙井、红茶等;普洱茶的茶序有:叶嘉酬宾、清泉出沸、若琛出浴、孟臣沐淋、普进宫殿、悬壶高冲、春风拂面、清泉洗脸、游山玩水、关公巡城、韩信点兵、出水芙蓉、礼凤香茗、三龙护鼎、察颜观色、初品奇茗、领悟茶韵、敬茶谢茗等一系列的程序。

  2、部门实训

  对于部门的实训,主要的任务是分组到有关的部门进行办公自动化、档案管理、行政管理的实训。其中我们小组的重要的任务是到办公楼的党办办公室进行对文字方面的抄写以及整理。在这个过程中,我明白了作为一名办公的秘书所具备的素质不单单只是读说写的本事,并且对写还具有必须的高要求,例如对写字的好看,端正等的要求。由于以前对书法课很感兴趣,同时也很想写一手好字,平时有空也会加强练字的学习。这使我更加明白“书到用时方恨少,事非经过不知难。”

  在部门的实训中,指导教师充分运用学校的资源,到系办公室、档案室、图书馆实训。其中在系办公室主要是进行打印机、复印机、传真机的操作;在学校档案室进行对扫描仪、粉碎机的操作;去院校的图书馆进行对图书的摆放、检索的实际操作。对于秘书的日常工作上,接触到的现代办公设备是必不可少的。倘若作为一名秘书人员,并不懂得设备的操作,往后的工作上将会举步维艰。经过指导教师手把手的操作,这样同时也是在巩固办公自动化课程的理论知识以及在对各个方面知识进行相关的链接和融合,以至于知识不会出现断层等情景。就例如对扫描仪在使用上的流程是这样貌的:

  ①打开一体机扫描仪上盖,把要扫描的文件或图片面朝下压在下头。

  ②在电脑里双击“我的电脑”,在我的电脑里点扫描仪图标。

  ③在弹出的对话框中选择“扫描仪和照像机向导”,然后点击“确定”。

  ④点击“下一步”,选择图片类型“彩色照片”,纸张来源“平板”,再点击“下一步”。

  ⑤输入文件名,文件格式,保存位置,如我输入文件名“557”,文件格式“jpg”,保存位置“桌面”,点击“下一步”。

  ⑥开始扫描,有进度条显示。

  ⑦扫描完,选择“什么都不做,我处理完这些照片”,点击“下一步”,点击“完成”。

  ⑧这时桌面上就有了一张“___。jpeg”扫描图片,然后打开观看效果。

  3、企业见习

  在教师充分利用校内外资源的情景下,我们得以有机会参加了广州亮节电子科技有限公司的见习。见习的过程当中,着重地了解公司的企业文化,例如:天使祝福墙、销售冠军版、产品样品、墙壁文化等;广州亮节电子科技有限公司是小型企业,虽小但却是五脏俱全;同时该公司的廖总经理在百忙之中抽空出来为我们介绍了关于企业的运作、制度等;早会的系统不再是一种单纯的形式,而是已经把形式做到了极致而构成了具有充分的资料,与此同时,也指导我们如何去选择一家公司,即是大公司选择时看公司的制度,中小企业的公司选择时看老板;最重要的是告诫我们要不断的学习,最终才不会被这个社会所抛弃。

  亮节公司的行政总监同时也给我们讲解关于企业秘书岗位的设置、工作模式和工作流程以及职责,在很大的程度上帮忙了我们认识到学校与工作岗位的不一样,以及从根本上做好学习生活与工作生活上的过渡和衔接的准备。详细的对所从事的岗位工作所需的素质、知识和本事构成明确的认识,从而在心理上顺利地实现从学生到职业工作者的主角转型,进而为自我的职业发展供给助推力。

  三、体会

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在书本上学习的很多套的经典理论,可是如果从不付诸实践,那就像是过过场一样,定无很大的收获。在教师以及公司职业经理人的指导下,我们在必须的程度上提高了对秘书工作的认识,明白了不单单是在这专业方面上提高认识,也要在这过程中提高自我的职业素养、个体在不一样场合扮演的主角、以及细节等等。往后在工作和生活上自我也要求不断地学习,以使自我到达更好的层次,找出不足,不满足于现状,不断完善自我,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的本事,加强自我各方面的本事。

实训报告总结 篇4

  两个礼拜的实训课最终结束了,在这一次的实训中我又学会了好多新的知识。在这次实训中,我们在编程上都采用了步进法,这种方法方便快捷、清晰明了,也是我们掌握最好的编程方式,不易出错。在这次实训中我们分工合作,编程、画图、接线、调试、制作实训报告等我们都一一完成,步骤清晰,虽然在第二个项目完成的速度上有一点慢,但我们还是完成了。在做第二个实训项目的时候,我们都觉得有点难度,有挑战性,所以在做第二个项目的时候我们更加的团结协作,可即使如此我们还是出现了错误,我们的程序在编写上存在一些漏洞,导致调试时只能正常运行一次,之后发现原因是程序在循环上出了错,后经过我们的调整,最终能够完美的运行,那里也耽误了我们很多宝贵的时间,直接导致了我们在第二个项目上速度不够快。第二个项目中用到了三相异步电动机,有一台电机的运行更是要进行星三角的转化,这在接线上给我们带来了不小的麻烦,但我们最终经过查找资料及询问同学,最终完成正确的接线。经过这从实训,我对自我的本事和我们这个专业有了正确的认识,在以后的操作中,我们要吸取这一次的教训,不再犯类似的错误,在今后的学习中更要努力提高自我的本事、不断完善自我,做一个出色的人。

实训报告总结 篇5

  成本会计是一门实践性很强的学科,不经过实际训练与模拟,很难提高实际分析与解决问题的本事。所以,我们不仅仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者供给更加有效的成本信息。为了更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。这次实训,经过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,把品种法、分批法、分步法所用的各种费用分配表和明细账结合起来,不仅仅掌握了三种成本核算基本方法的特点,还进一步理解了产品成本计算的基本原理;同时熟练掌握了品种法、分批法、分步法核算的会计处理,提高并加快了我们的动手本事,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程;培养了我们认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度;缩短我们从学校到单位、从学生主角到会计人员主角的适应期与调整期。

  实训教程主要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,我们主要从中选取了品种法、分批法、分步法三种核算方法。

  品种法是产品成本计算方法中最基本的方法,它是以产品品种作为成本核算对象来汇集生产费用,并计算产品成本的一种方法,其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。品种法主要适用与很多大批单步骤生产的企业,如发电、采掘企业;同时也适用于管理上不要求分步骤计算产品成本的很多、大批多步骤生产的企业,如糖果、饼干等生产企业。品种法的主要特点是:⑴以产品的品种作为成本计算对象。⑵按产品品种设置成本明细账并按成本项目归集生产费用。⑶成本计算按月定期进行,成本计算期与会计报告期一致,而与产品的生产周期不一致。⑷采用品种法的企业月末一般没有在产品,或有很少在产品,一般可忽略不计算月末在产品成本。如果企业有月末在产品,可采用较简便的方法,将生产成本在完工产品与月末在产品之间进行分配。

  分批法是按照产品的批别或订单计算产品的一种方法。它是以产品的批别或订单作为成本计算对象,归集产品的生产费用,计算各批或各订单产品的生产总成本和单位成本。分批法一般适用于单件、小批生产的企业和车间,如造船、重型机器制造企业。分批法的主要特点是:⑴以产品的批别或订单作为成本计算对象。⑵按产品的批别或订单设置成本明细账,并按成本项目归集生产费用。⑶产品成本计算是非定期的,即按产品的生产周期作为成本计算期,在这种方法下,成本计算期与产品的生产周期一致,而与会计报告期不一致。⑷在分批法下,批别或订单产品没有全部完工时,成本明细账所归集的费用全部是月末在产品成本;批别或订单产品全部完工后,成本明细账所归集的费用全部是完工产品成本。我们在实务操作过程中的分批法包括典型分批法和简化分批法。简化分批法是分批法的一种简化,在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多,几十甚至上百批,且月末未完工产品的批数也较多,与此同时,各月间接费用水平差不多,那么企业能够选用简化分批法。

  分步法是以产品品种及其所经过的生产步骤作为成本核算对象来汇集生产费用、计算产品成本的一种方法。分步法一般适用于连续加工式很多大批生产的企业,如冶金、纺织企业。分步法的主要特点是:⑴在生产单一产品的情景下,以产品的生产步骤作为成本计算对象;在生产多种产品的情景下,以产品的生产步骤及步骤间的产品作为成本计算对象。⑵按产品的生产步骤或各步骤间的产品设置成本明细账,并按成本项目归集生产费用。⑶成本计算按月定期进行,成本计算期与会计报告期一致,而与产品的生产周期不一致。⑷在分步法下,由于各加工步骤一般都有完工的半产品(产成品)与月末在产品,所以,应将按各成本计算对象归集的生产成本在完工的半成品(产成品)与月末在产品之间划分。在产品成本计算时,必须先计算出每一加工步骤的半成品成本,然后才能随加工步骤顺序地计算出产成品的总成本和单位成本。采用分步法计算产品成本的各个企业,其成本管理的要求有所不一样,是为了计算半成品成本而采用的一种分步法,它的每一个步骤都是一个品种法,逐步结有的需要供给各个生产步骤的半成品成本资料,有的不需要供给各个生产步骤的半成品成本资料,出于简化和加快成本核算的研究,各生产步骤成本的计算和结转,有逐步结转分

  步法和平行结转分步法两种。逐步结转分步法转分步法实际上是品种法的多次连接应用,它是按照产品的生产步骤逐步计算并结转半产品成本,并随最终一个生产步骤计算出产成品成本的一种成本核算方法。平行结转分步法亦称不计算半成品成本分步法,它的各步骤不计算所产半成品成本,各步之间也不结转所耗的半成品成本,而只计算本步骤所发生的各项生产费用,以及这些费用中应计入产成品成本份额。

  经过这次成本会计实训,我对这五种方法有更深的认识,具体分为以下三点:

  ⑴成本计算方法。在成本核算之前我们要根据不一样的企业生产特点和管理要求,选择适当的产品成本计算方法。为了正确计算产品成本和期间费用,充分发挥成本核算的作用,除了要正确划分各种费用界限,正确确定财产物资的计价和价值结转方法,并扎实地做好各项基础工作外,还需要适应生产特点和管理要求,采用适当的产品成本计算方法。结合课程设计资料,一共有五个不一样的公司。首先是很多大批单步骤生产的某工业企业,我们根据其生产特点,选择了品种法;小批单件单步骤生产的兆庆工厂,采用典型分批法;小批单件单步骤生产的中小型庆丰工厂,采用简化分批法;很多大批多步骤的某工业企业,该厂为了加强成本管理,采用综合结转分步法;很多大批多步骤生产的某工业企业,因为不必计算半成品成本,故采用平行结转分步法。

  ⑵成本计算对象。成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账、归集生产费用、计算产品成本的前提,是构成成本计算方法的重要标志,因而也是区别各种成本计算基本方法的主要标志。比如,品种法中成本计算对象为全厂9月份生产的甲、乙、丙三种产成品;分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的201批、202批、203批、204批、205批产成品;综合结转分步法成本计算对象为各生产步骤(一车间)9月份生产的甲、乙半成品以及最终步骤(二车间)生产的甲、乙产成品;平行结转分步法成本计算对象为为各生产步骤(一车间)9月份生产的甲、乙产成品(广义产成品)以及最终步骤(二车间)生产的甲、乙产成品(狭义产成品)。

  ⑶成本核算程序。每一种方法都是一套完整的例子,让我们对成本计算的整个流程更熟悉。同时,在每一种方法的前面都会有相应的成本核算方法流程图,对我们整体把握各种方法很有帮忙。成本会计实训的整个工作流程会牵涉到我们的每一步核算,所以有清晰的工作步骤才能有条不紊的开展工作。以品种法为例,我们应当先对各种原始资料进行汇总分类,如原材料、低值易耗品,货币资金的支出或是银行存款支付的各种费用,工资及福利费用等等。其次,根据各项生产费用的原始凭证和其他有关资料,编制材料费用分配表、工资及福利费分配表、折旧费用分配表、外购动力分配表及其他费用分配表分配各种要素费用及编制记账凭证。然后,根据要素费用分配表,登记待摊、预提费用明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账。之后根据辅助生产成本明细账归集的全月费用,分配辅助生产成本,并据此登记有关成本明细账。同时,根据制造费用明细账全月费用的归集,分配制造费用,并登记明细账。再次,就是将生产成本明细账所归集的全部生产费用,在完工产品和在产品之间进行分配,计算出本月完工产品和在产品的成本。最终,就是根据记账凭证登记科目汇总表。

  同时,在实训过程中,我们也将所学的成本会计知识具体的运用到实际中,比如,辅助生产车间发生的制造费用,有两种汇集方法:一是在“制造费用”总分类账户下按辅助生产单位设置辅助车间制造费用明细账,汇集辅助生产车间发生的制造费用以后,月末再分配转入辅助生产成本;二是直接计入或分配计入辅助生产成本。在一般情景下,辅助生产车间的制造费用,应先经过按辅助生产车间设置的制造费用明细账汇集。这样有利于考核和分析辅助生产单位制造费用预算的执行情景。仅有在辅助生产车间规模很小,产品或劳务单一、制造费用很少,并且辅助生产不对外供给产品和劳务,因不需要按照规定的成本项目计算产品成本的情景下,为了简化核算,才能够不设置辅助生产车间的制造费用明细账,而直接将制造费用计入辅助生产成本二级账和明细账。在这次实训中,品种法、逐步结转分步法和综合结转分步法采用第一种方法,而分批法采用的是第二种方法。又如,生产费用在完工产品和在产品之间的分配过程中,在产品成本的计算方法常用的有在产品不计算成本法、在产品按固定数额计价法、在产品按所耗直接材料费用计价法、在产品按完工产品成本计价法、在产品按定额成本计价法、约当产量比例法、定额比例法等。企业应当根据期末在

  产品数量的多少、各期期末在产品数量变化的大小、在产品费用的投入程度、产品成本中成本各项费用比重的大小,以及定额管理基础工作的好坏等具体情景,选择合理、简便的在产品成本计算方法。其中,品种法和简化分批法采用的是定额成本计价法、典型分批法和综合结转分布法采用的是约当产量法、平行结转分步法采用的是定额比例法。

  在实训过程中细节方面规范性的问题也很重要。例如,制造费用明细账的登记,在最终制造费用分配后,应当加入转出的一笔记录,从而使制造费用的余额为零,管理费用和财务费用在实训过程中与成本计算无关,根据企业需要,月末可转入本年利润账户或年末再进行结转。又如,成本计算的金额应当保留两位小数,而尾差则应当归总于最终一个数字上。

实训报告总结 篇6

  我怀着忐忑不安的心境来到__电力公司,即将从一名学生走上实习工作岗位,面临的一切都是那么新鲜。以前总是期待也像大人们上下班,贡献青春服务人民。此刻这机会最终到来,心里很是高兴,但同时无形中也感到了一份职责。既然工作了,就得学习更多知识,懂得更多做人的道理。要想不被社会所抛弃,就必须不断充实自我,完善自我,丰富自我。

  初到公司,进入了我人生第一个科室,见到了我的第一位领导。在科室长辈的教导下,每一天都能学到不少新东西。

  首先,学着画高层图。每一天早上来到办公室,打开计算机,坐下来就开始画,常常一坐就是一天。在师傅耐心细致的指导下,我从刚开始总是犯错,到之后最终自我一个人也能完成,每一天都在提高中成长。虽然每一天重复做一件事,就是画图,可心里还是觉得挺满足的,至少我学会并且做好了一件事,独立完成一件事嘛。

  之后,学习填写杆塔明细表。刚开始时我对各种杆型还不是很熟悉,对杆上的材料更是丈二和尚摸不着头脑。科长拿了一本《贵州省农村电网10kv及以下架空配电线路典型设计图集》给我,意味深长地说:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我认识了杆型,各种材料配用的方法。可纸上谈兵是不切实际的,所以当得到跟着长辈们下乡验收线路的机会时,我十分期待。

  每一天我们都追赶太阳的脚步,早8:30就出发。记得第一次下乡是到维新,那天是星期六,科长带着我,很耐心指点我:什么是分支杆,门杆,直线杆,转角杆,耐张杆等等。那天脚都走酸,汗水大滴大滴流得满脸都是,累是有点,但心里总是美滋滋的。

  下乡验收是提高最快的时间吧,不光是身体锻炼得棒棒的,并且认识了不少材料,明白不少新知识。五眼联板,横担,抱箍,撑脚等等这些材料以前只是在图集上看到,此刻到了现场最终见到了它们的真面目,亲自用手感受下,还真有点激动。每当从长辈们那里学到一样新东西的时候,感觉生活真是无限完美,真感激他们不厌其烦言传身教,也感到其实自我不明白的地方太多,需要学习的太多。验收过程中不仅仅看到,并且有机会还能触摸到那些“新朋友”,真开心。

  长辈们懂的太多,有时他们太忙,我就“偷偷”在一旁学,从他们一言一行中真能学到不少知识。验收线路中,施工队的缺陷总是逃可是他们的火眼金睛:“拉线松动,杆偏5°,导线对地距离不够……”,等等。他们认真工作的样貌“帅”极了,真想有一天我也像他们一样。壹文网

  踏着太阳我们启程,乘着月光我们归来。虽然有时有点苦,有点饿,有点热,有点累,可是想到千家万户灯火通明,孩子在灯火下学习,老人们在灯光下慈祥的目光,幸福的感觉油然而生。所以不管走过多少路流过多少汗,大家都感到很值得,脸上总洋溢着欣慰的微笑,放松的心境。朋友与我见面,第一句话“你又晒黑了”,听到这话我不仅仅不感到沮丧,而是发自内心的自豪。

  因为我一向坚信,有付出不必须有回报,但不付出决不会有回报。真心感激长辈们孜孜不倦的教导,让我明白踏实做事,真诚待人,虚心学习,勤于实践是做人和工作的基本准则。

  前方的路还很远,需要我脚踏实地,一步一个脚印走下去……

实训报告总结 篇7

  时间一下子来到了20__年,这距离我开始顶岗实习的那段日子已经过去了几个月了,眼看着自我再过不久就得毕业了,我得赶紧写一写关于本次实习的总结。这一次的顶岗实习颠覆了我的认知,把我从一个不谙世事的学生转换成了一名能独立工作的人了,我认为这次实习不仅仅改变了我的思想,就连我的素养都随之提升了。

  顶岗实习,这对于每一位大学生来言都不会很陌生,因为这是我们在毕业之前的重要任务之一,要是连这个都做不好,那么毕业都会受到阻碍,毕竟这可是学校下达的硬性指示,所以我们这些学生只能乖乖地去完成才比较好。说起来找实习工作也不容易,我是在求职软件上找了诸多的企业,投递了几十份简历,可是面试机会却不多,可能是因为我的简历太简单了并且还是个实习生吧,所以我花费了不少的时间才寻觅到了一份自我比较满意的实习工作。在经过一段时间的培训后,我正式开始了自我的实习生涯。

  我所在的公司,是一家专门从事网络科技的企业,这和我的专业还是比较匹配的,所以我是抱着十足的期待和幻想开始了我的工作,可是由于我没有啥工作经验,并且专业水平也不算多高,所以我还只能慢慢的熟悉工作上的业务,一点点的了解自我的要做的事情,起初的时候,我理解的工作还是比较简单的,但随着时间的推移,上级领导给我分配的任务也越来越复杂了,这弄得我有点手忙脚乱起来了,原本我还是能够每一天准时准点的完成任务的,可之后经常加班才能保证一天的任务量。这让我意识到了自我的缺陷,那就是专业基础太不扎实了,所以当我回到了自我的寝室后,我再没有打游戏的心思了,我只想着如何能尽快做好自我的任务,于是我便开始从网上找视频资料学习,经过这样的方式让我在短时间内能够满足工作上的需求。

  这一段时间的工作,让我的个人本事提升了不少,光从生活这方面来说我就改变了不少,之前在学校里面我基本上都是晚睡晚起的,可是自从我开始了实习后,我必须每一天七点多就要起床,回到寝室里时基本上都是七八点钟了,并且这时候的我是很疲累的,稍微整理一下便进入梦乡了。实习啊实习,真的是太不容易了,可是我明白,虽然此刻很辛苦,但它的确很值得!

实训报告总结 篇8

  一、实训的基本情景

  这次《金属工艺学》实训的重点资料是熟悉车工、焊工、钳工的操作技能,经过车工、焊工、钳工的操作实训,了解和掌握一些车工、焊工、钳工的基本知识和操作技能,一些基本车工、焊工、钳工的实际生产情景,实习的时间是三周,有的学生双休日也没有休息。实习的方式是组织学生在指导教师的指导下自我操作实习,熟悉一些车工、焊工、钳工的基本知识和操作技能,一些基本车工、焊工、钳工的实际生产情景。

  二、实训的主要收获

  学生们在进行实训总结的时候,普遍感到收获很大,主要表此刻以下几个方面。

  1、加深了理论知识的理解。在布置实训任务时,明确要求学生对已学理论知识必须有必须的基础。实习基本到达了目的,绝大多数学生经过实训加深了理论知识的理解,增加了学习本课程的兴趣。

  2、熟悉和掌握了一些车工、焊工、钳工的基本知识。以前学生对车工、焊工、钳工只是一个大概的了解,因为没有接触实际车工、焊工、钳工的操作,不清楚车工、焊工、钳工的操作。经过实训,相当一部分学生经过车工、焊工、钳工的实际操作,懂得了车工、焊工、钳工的作用,加深了对车工、焊工、钳工的认识。

  3、提高了自我的动手本事。这次实训一个不一样的特点是要求学生自我动手操作,进行比较实训,组装实训,拆装实训。学生在实训中自我动手操作,提高了自我的动手本事。

  三、实训的几点启示

  实训前,学生们满怀信心,觉得自我还不错,但真正实战演练时才发现,要把金属工艺学学到家并不是一件容易的事,经过实训得到了以下启示:

  1、要有必须的动手本事,这是职业技术学院的学生的基本功,但有的学生动手本事较差,远远跟不上形势发展的需要,若不加倍努力,步入社会后会成为自我发展的一大障碍。

  2、要了解金属工艺学的基本理论。作为一名工程技术人员,要想在今后的实际工作中,取得必须成绩,必须的基本理论知识是必不可少的,有的学生在这方面有差距。

  3、要有必须的组织纪律观念。国有国法,厂有厂规,经过这次实训发现有一部分学生组织纪律观念较差,迟到早退现象时有发生,中途不经指导教师批准随意串岗,私自开小差,这些现象说明我们的学生组织纪律观念较差,应加强组织纪律性的教育。

实训报告总结 篇9

  随着市场经济的发展,日渐激烈的竞争。这必将使我们的社会压力不断增大。要想使自我立足于社会,使自我在本职工作上有所突破.我们就必须得不断完善自我,严格要求自我。虽然我们是经过公司层层严格考核选拔出来的,但这并不代表我们就很优秀了,我们深深的感到做一名优秀的服务工程师的标准还很远,所以我们每一天都在思考着一个问题:怎样才能做一名优秀的服务工程师?

  我们不断的思考,同时也不断有新的认识新的感悟。在能源服务工程师应具备五点素质的同时,我认为作为一名优秀的服务工程师还应做到“三比三更”

  一、比别人更用心。作为一名服务工程师,意在服务,仅有比别人更用心地服务我们才能给客户创造更多的利益为公司树立更好的形象品牌。用心的对待每个人、每件事、用心做好自我的工作,这样才会赢得别人的尊重,这样才是优秀的体原。

  二、比别人更敬业。敬业精神是员工对企业诚恳的体原。比别人更敬业你才会把公司当成自我的家,这样你才能更好的加强自我的节能意识,才会更勤奋的工作,这样才会更好的为公司保守机密才能有效的传递公司与客户的价值。所以这点我认为必须得比别人更敬业。

  三、比别人更努力。做到比别人更努力,并不难,你只要学会用比别人更高的标准来要求自我。成功的多少在于努力的多少。做到比别人更努力,自我的专业技能才能更强,才能更好服务客户,这也是一名优秀的工程师必须做到的。

  做一名服务工程师并不难,但做一名优秀的服务工程师这就需要我们不断思考,不断提高。用“比”用“更”来要求自我从而才能不断的完善自我成为出色的员工。

实训报告总结 篇10

  实训时间:20--年6月13日—20--年6月30日实训地点:教一515教室、教三301教室、教二403教室实训科目:成本会计实训目的:通过实训使我们熟悉直接材料费用分配、工资费用分配、辅助生产费用归集与分配、产品成本核算的基本原理和一般程序,掌握产品成本核算最基本的方法——品种法,能够胜任中小型企业成本核算岗位的会计工作。

  实训内容

  (1)、实训一:直接材料费用分配实训;

  (2)、实训二:工资费用分配实训;

  (3)、实训三:其他费用分配实训;

  (4)、实训四:辅助生产费用归集与分配实训;

  (5)、实训五:品种法实训;

  (6)、实训六:成本会计综合实训;

  (7)、实训七:成本报表编制实训。

  实训流程

  1、熟悉资料,建账,登记期初余额;

  2、根据经济业务,填制凭证;

  3、根据凭证登记账簿;

  4、结账、对账、编制会计报表;

  5、装订、整理实训资料;

  6、写实训总结,上交实训作业。

  实训感想:经过三周的成本会计实训,让我又在一个台阶上进步了,成长了,收获了。在这三周实训中,虽然很忙,很累,但很充实,很有意义,我相信在这艰辛劳累之后,必有很大的收获。

  回想起这实训期间的点点滴滴,确实有收获很大。我很荣幸在这成本会计三周实训中自己能够作为科长带领我们第四科室所有成员在实训期间一起努力,首先,在这次实训中我学会了如何写计划,如何把计划写好。这对于我作为一位科长而言,我们应该写好一份计划,站在一定的高度,要比其他人看得远,应该起到模范作用,才能更好的带领一个团队向前走。在整个科室中起到一个“领导”的作用,和我们科室的所有成员团结在一起做账、学习,也很感谢郑老师通过分科室这种教学方法让我们不在是孤军奋战,而是让我们学会团结,有什么难题、疑问,一个科室内大家一起讨论,我们有时也会有分歧,会有争论,但是,这都说明我们大家都在进步,都学会了换位思考,不再是像以前那样只为完成任务。

  实训对于我们来说,这是一个难得的锻炼机会和经历,通过在模拟训练中让我们更了解成本会计这个岗位,在模拟训练中把在课堂上所学知识掌握得更加牢固。实训把课堂知识和实际相结合,让课本上的“死知识”在实训中变“活”没有平日里我们所一味想要得到的正确答案,而是我们自己想怎么做都可以,但,首先还是要自己能够自己说服自己。

  这次的实训为我们明年的今天走向社会,面对自己的工作岗位打下坚实的基础。它让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识。

  在实训的第一天,我们没有像以前做账那样不知道从何下笔,虽也有迷茫和不知所措,但是我们更多的是在思考怎样做会做得更好。这或许就是我们的进步吧!这次成本会计的实训的内容对我而言,或许不在像会计基础、财务会计那样要按照要求一步一步进行,哪里不会就很直接的问老师啊,问同学,要很明确的知道答案,但是,这次的成本会计实训,我们在PBL的教学模式下,将其这种方法实践到这次的实训中,要独立的去解决问题,独立的去思考。这个对于以后作为一位会计人员来说,这是应该具备的,在有关财务方面的知识,我们不可能把财务知识拿来和其他人讨论,告知给其他人,我应该学会自己独立解决,相信自己。在对于成本会计这次实训,我也更加明白了,会计人员要面临很多的核算内容,虽说计算很简单,但计算过程很复杂,太多的数字,一不小算错了一个数字或是一个小数点点错了,可能你做的账就不正确,导致后面的数据也接着错,成本会计看似简单,计算的方法也不就是加减乘除,但是,这在简单的背后却是繁琐的数字一窜一窜的,我们需要的是耐心和细心。但我相信,只要我们细心、耐心、恒心,就能沉下心。平日里在课堂上或许体现不出这样繁琐的事情来,但是通过这次的实训,我们就更加深入的了解了成本会计,真是“只有经历过,才会明白这其中的滋味啊”!成本会计实训三周也就结束了,也意味着成本会计这个课程我们也学完了,在我们最后一周的分享与交流会的中,听见郑老师说,这是我们最后一次的分享与交流会,明年我们见面的机会也会越来越少,突然觉得心中有一种难受,很不舍。经过一年和郑老师相处,虽然一开始很是不能理解这个老师,去问她问题,也不给我们解答。

  在上第一节课时,就提出PBL这个教学方法,让我们记住4个学会:

  第一,学会倾听;

  第二,学会学习;

  第三,学会表达;

  第四,学会分享与交流。

  在渐渐地学习当中,我也逐渐地明白了郑老师您对我们的良苦用心,知道了这种教学模式对我们的好处,在这个竞争激烈的社会中,我们应该自己去学会,而不是要别人让我们学会。经过一年学习PBL,它为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围,使我们能够自主地、积极地畅所欲言,充分表达自己的观点。

  我主要有以下几点收获:

  第一,让我们独立的去发现问题,独立思考,解决问题,培养独立自主的能力;

  第二,要有责任心,抗压和抗挫能力;

  第三,要给自己制定计划,把眼放宽,目标放远,有一个领导的模范;

  第四,情商比智商更重要。

  非常感谢郑老师用PBL的这种教学模式,在这种教学模式下,让我变得更加开朗,更加自信,和大家沟通交流的机会也多了,使我成长了、进步了!我相信只要我们用心去理解了PBL,用心去感受了PBL,一定会收获很大,我们不仅仅是把PBL运用于学习当中,还要将其运用于生活的各处。

  成本会计的三周实训虽说结束了,但是,我相信这不是结束而是下一个里程碑的开始。通过这次实训让我们在平日学习的基础上,将知识进一步巩固,也让自己更加清晰明白,对以后的学习和工作都有很大的影响。实训也让我明白了,无论你做任何事情都一样,需要有耐心、细心、恒心和毅力,就会到达成功的彼岸!

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