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2025自我工作总结

时间:2025-04-05

2025自我工作总结 篇1

  自我评价

  一年又过去了,时间真的是过得有点快,回头想想在过去的五个月中的工作,似乎什么都没有做,可能是觉得那样做不是为自己的理想和目标,有时候经常会问自己这只是想单纯的过这重复的生活。但有时侯换个角度想自己刚刚从校园走出来能来到这里学习工作是不是觉得幸运呢?下面我就五个月来的工作、生活、以及思想等各方面的情况简单的汇报总结一下吧。 在工作中

  刚刚步入社会工作开始自己本身很不能不接受这个现实,在学校面试通过(其实没想过我在面试中会通过)到准备要到东莞恒科仪器这里工作,刚开始是心里不是很愿意,然后自己出来是去找工作,面试的时候老板说了一句有没有工作经验?碰壁了心里很不舒服,心里想工作经验,还有自己没有本事是多么的重要,不管怎么样对我来说都是一个经历,经过这事后自己还是来到东莞这个地方,进入到恒科工作(在这个时候还是觉得自己挺幸运的),调整好心态去接受这一切,在这学习,工作,刚开始接触这份工作的时候有很多的都不懂,做网络这份工作要有耐心。刚开始两三个月去认识公司产品的,去了解怎么样发外链到发软文、博客、阿里巴巴、百度知道等等,在工作中慢慢的就知道要做好SEO网络优化这门学问是用很大耐心。在这个过程中学习怎么去做好一件事情,有计划的去安排做哪些工作。在这五个月里面学会了很多,工作方面收获了挺多的知识,学会了耐心做事。

  有时候也明白在工作中存在许多不足:一是在工作中学习不够自觉;二是工作较累的时候有过松弛思想,不愿意去工作;三是对待工作有时不够主动、积极,只是满足于完成平时工作任务。

  生活中的工作思想

  生活中经常想自己的工作是挺好,不过一天复一天地重复着做一些相同的事情,有时候会对工作失去了热情还有那种厌倦感,感觉那对我来说是一件很可怕的事情,有时候不想去浪费时间,不想继续这样下去。尽管我去努力追求着,可我发现迷茫的时候总是比现实清楚的时间要多。也许是我想得太多,一直都希望可以做到行胜于言,也许对于我来说这就生活,迷茫中清醒着。嗯,还有一件事就是出来工作后要懂得理财,每个月的支出还有收入都要预算好,要知道养成一个好的习惯,懂得过去的习惯,决定今天的你。

  明年希望

  在明年我希望可以学习更多的东西。

  要积极自信的行动起来,还有心态方面希望取得最大的进步。

  要提高工作的主动性,做事干脆果断,不要拖泥带水的

  工作要注重结果,一切工作围绕着目标的完成

  要提高专业能力,加强平时知识总结工作;

  要提高工作方式的思考和实践。

  总结日期:14年12月30号

2025自我工作总结 篇2

  不知不觉间,来到X县X有限公司已经有半年时间了,在工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的六个月,现将工作总结如下:

  一、工作总结

  在近半年的工作中,我从一开始漫无目的、不知道如何开始上手工作,到现在跟着特色文化工程,慢慢的找到自己在公司的定位,找到自己工作中的方法。经历了这六个月的工作生活,我从一个刚出校门的菜鸟,变成了一位在工作单位工作的员工。这种角色的转变,让我一开始很不适应。但是感谢公司领导给了我信任,让我独自学习,熟悉了自己的工作,如今我已经能慢慢的胜任工程管理方面的工作了。

  在这半年的时间里,我始终抱着学习的态度工作着,兢兢业业,吃苦耐劳。在完成本职工作的同时,学习着工程施工方面的知识。希望在工地这种有利于自己成长的环境中,能够更多的学到书本上面学不到的东西。

  二、在工作中主要存在的问题有:

  1、有时候对工作认识不够,缺乏全局观念,对工程管理还缺少了解和分析,对工作定位认识不足。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力,努力地做好自己本职的工作。

  2、由于半年来对业务的学习,对相关的工作有了越来越深的认识。但是对于工作的细节,自己觉得做的还不够,如有些领导交代的工作,不能很好地全部完成。在以后的工作中,我努力做到精益求精,处理好每个细节,尽量完成领导交付的每项工作任务。

  三、工作心得

  1、在工作生活中,我和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

  2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几个月我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化、精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

  3、在工作之余,我们公司还组织了自己的篮球队,这让我们在劳累的工作之后,有了一个放松、娱乐的平台。既让我们锻炼了自己的身体,也使我们增强了相互间的团队意识,这一点让我受益匪浅。希望在以后的生活中,这种和谐的团队能够为我们工作提供更多的动力。

  四、工作教训

  经过这半年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好……

2025自我工作总结 篇3

  XX年初以来,林业局按照地委、地纪委关于国企党风建设工作的安排和部署,高度重视,认真谋划,把全局党风廉政建设摆上突出位置,作为一项重点工作来抓,加强领导,强化措施,积极组织,扎实推进,为我局各项工作的顺利开展和社会和谐稳定提供了有力保障。现将我局党风廉政建设工作汇报如下:

  一、切实加强组织领导

  按照大纪发[]18号文件精神,我局成立了以局党委书记和林业局局长为组长的全局党风建设和反腐倡廉工作领导小组,制定下发了《林业局XX年党风建设工作实施意见》。对党风建设工作进行逐项分解,明确了责任主体、责任内容,确定了牵头部门、责任领导,做到责任到人,落实到位,使党风建设工作的每项内容有人负责、有人管、有人抓。局党委、林业局分别与基层单位党政一把手和机关部门负责人签订了《党风廉政建设责任状》,明确了各单位党组织书记、行政主要领导是党风廉政建设第一责任人,对单位党风廉政建设工作负总责,在我局上下形成了党政同责、齐抓共管、同奖同罚的'工作机制,增强了全局各级领导干部抓好党风廉政建设工作的紧迫感和责任感。

  二、深入开展党性党风党纪教育

  一是在春节期间开展了十个一活动。(召开一次党风廉政建设会议,观看一部警示教育电教片,召开一次警示教育动员会,进行一次廉政承诺,写出一份廉洁自律保证书。召开一次党风廉政建设责任制座谈会。党政一把手讲一次党课。开展一次廉洁自律自查自纠活动。一篇调研文章,签订一份党风廉政建设责任状)。活动中全局党政领导干部共撰写心得体会260余篇,讲党课30余节,调研文章65篇,签订党风廉政建设责任状55份。二是开展作风年活动。以两转变、一完善(促进机关由审批型向服务型转变,促进一些干部的思想由官本位向民本位转变;完善干部作风建设的各项制度,靠制度管权、管人、管事)为目标,在全局领导干部中开展了干部作风建设年活动,着力解决了群众反映强烈、影响工作效能、破坏发展环境方面的问题,在进一步改进作风、提高能力、健全机制、形成氛围上取得了实效。

  三、认真抓好《廉政准则》的贯彻落实

  一是重点开展了四个一学习活动,即:召开一次党委、党总支(支部)中心组学习会,举办一次专题学习报告会,开办一期专题培训班,主要领导讲一次廉政党课。活动中,全局各单位和部门共召开中心组学习会、专题学习报告会30余次,举办专题培训班2期,50余名单位主要领导参加了讲党课活动。二是积极开展了《廉政准则》知识测试活动。购买学习资料85本,在全局党员领导干部中开展了学《廉政准则》倡廉洁从政百题知识竞赛活动,共有500余人参加了答题。33名新提职领导干部参加了廉政知识测试,300余名副科级以上干部参加了《廉政准则》知识网上答题活动,党政一把手撰写《廉政准则》情景短剧心得体会文章70余篇。通过开展这些活动,引导广大党员干部系统学、逐条学,全面、透彻、深入地领会精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线,在工作、生活和社会交往中自觉践行,做到知行统一。

  四、进一步加强党风廉政制度建设

  一是加强教育制度建设。坚持和完善中心组学习制度,结合实际确定主题、确保学习效果。进一步完善和实施《林业局党风廉政建设和反腐败责任分工具体实施意见》、《中共林业局委员会议事规则》、《行政领导定期向党组织汇报工作制度》、《林业局分层分岗反腐倡廉教育制度》、《机关工作人员行为十不准》等示范教育、警示教育、岗位廉政教育制度,形成了科学有效的反腐倡廉教育培训机制。二是加强监督制度建设。继续严格执行《林业局党风廉政建设四项制度实施办法(试行)》、三重一大等有关制度,严格执行和不断完善领导干部述职述廉、诫勉谈话、领导干部个人事项报告制度。以党务、政务、企务三公开为重点,全面推行公开化办事制度,通过完善信访等制度发挥群众监督作用,注重舆论监督,形成监督合力。三是加强预防制度建设。从重点领域、重点环节入手,排查廉政风险,建立内控机制。建立实施了重要岗位轮换制、收支两条线制度、《林业局大额资金使用管理暂行办法》、《林业局大宗物资采购办法》、工程建设领域突出问题专项治理等相关制度,形成了以积极防范为核心,强化管理为手段的科学防控机制。

  五、切实加大对重大决策执行的监督检查

  一是严格规范运作,保证重大决策科学执行。我们通过学习贯彻三重一大制度,不断加强民主规范决策意识,提高科学决策水平,严格追寻议事规则,在实际工作中切实做到凡属三重一大事项,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则,切实做到重大事项决策前做到充分酝酿,重大事项决策时坚持民主集中,重大事项决策后采取集体复议。二是严格规范执行,保证重大项目合理安排。一年来,我们严格规范企业重大项目的执行,始终做到:建立投标企业准入制度。在工程项目招投标工作中,严格企业准入制度,投标企业经林业局等有关单位查询没有不良记录的,才能进入我局的项目建设中,从源头上有效遏制有不良记录企业从事我局项目建设施工;建立企业招投标制度。按照工作建设要求,建立了企业招投标制度,细化了工作程序,做到标前有防范、标中有监督、标后有查处,从体制机制上有效预防了腐败的发生。两年来,我局棚户区建设、城镇道路改造、城镇绿化、木材销售等,均采取了招投标制度,既维护了企业利益最大化,又从根本上杜绝了腐败现象的发生;建立企业投标监管制度。我们严格遵守上级有关过规定,对企业决策的重大项目一经出台,就及时要求有关部门全程参与,聘请有资质的单位全过程监督工程项目招投标事项,客观、公平、公正地推荐出中标单位或候选中标单位。对于中标单位及候选中标单位,只有零投诉才签发中标通知书,从而强有力地保证了项目的顺利实施。三是严格规范使用,保证大额资金合理支出。为保证大额资金的使用,我们主要采取了事前预算、事中控制、事后监督的办法,对于不同用途的资金采取了有差别的管理措施,并相应出台了管理办法。在社会事业发展、服务保障民生、城市基础设施等方面单项支出数额较大的公共性资金安排上,根据资金来源渠道进行分类,对招投标、预算、开竣工报告等进行严格审核,符合要求的经有关部门认证后按进度付款,款项支付情况定期向主管领导汇报。为加强企业资金管理,我们还出台了《大宗物资采购管理办法》,对超过一万元的物资及构成固定资产要素的采购行为,都要根据《大宗物资采购管理办法》,采取事前申请、事后验收、款项汇付购货单位的办法,防止舞弊行为的发生。

  六、严肃查处违纪案件

  一是开展专项举报。针对党员领导干部违反《廉洁从政若干准则》;破坏经济发展环境;教育医疗、环境保护、食品安全、社会保障等方面严重损害群众利益的违法违纪问题,在全局开展了为期半个月的专项举报。充分发挥局域网站、电视台等媒体作用,设立并公布专项举报电话和电子信箱,认真受理群众举报投诉。二是加大信访举报进社区工作力度。有效利用信访举报接待场所、专线举报电话、公示板、便民服务卡、信访举报档案等基础设施,认真开展领导信访接待日工作,接待群众来访,解决群众矛盾,畅通和拓宽案源渠道。三是加大对重点工作监督力度。重点对工程建设领域,防火工作,资源林政的管理等情况进行检查,加大对领导机关和领导干部滥用职权、工作不作为、少作为等失职渎职案件的检查。截至目前,共立案12起,结案12起,6名科级干部受到政纪处分,责任追究案件 1起,有4人受到责任追究。

  七、努力提高纪检监察干部的履职能力

  一是以加强思想政治建设为立足点,抓学习培训。坚持每周五下午学习日制度,不断创新教育内容和手段,通过领导辅导、集中学习、分散学习、专题调研等形式,进一步提高了纪检监察干部的政治理论水平和业务素质。同时注重加强实践锻炼,提高纪检监察干部工作能力。二是以抓制度建设为切入点,进一步规范纪检监察干部的施政行为。先后制定和完善《机关工作人员日常行为规范》、《查办案件工作纪律》、《纪检监察干部八不准》、《关于进一步规范办案工作程序的暂行规定》、《机关信访举报件阅办程序及处理权限的暂行规定》等一系列制度,涉及日常规范、工作纪律、履行职责、考核评比等方面,逐步形成了按制度办事、靠制度管人,操作顺畅的机关运行机制。三是以抓作风建设为着力点,树立良好形象。结合做党的忠诚卫士、当群众的贴心人主题实践活动,把学习王瑛和姜瑞峰同志先进事迹活动作为加强纪检监察机关自身建设的重要载体,根据工作实际,把解决问题作为作风建设的出发点和立足点,注重深入一线调查研究,出台了领导包案,重点问题下访,限时办结等规定,求真务实,锐意进取,有力促进了一些问题的尽快解决。四是以组织建设为支撑点,提升纪检机关内生动力。进一步加大纪检监察干部培养、轮岗、交流和提拔力度,提了升纪委内部凝聚力、战斗力,今年4月份有一名纪检干部由于工作突出得到提拔重用,《突出四个环节,增强党风廉政建设责任制实效》被评为全区十大亮点工作。

2025自我工作总结 篇4

  按照《20xx年度中国联通驻马店市分公司干部员工述职考核办法》第十四条第二款关于员工述职内容的要求分为下面三个部分:一是提纲式表述个人完成工作项目及工作成效;二是工作中存在的问题;三是解决问题的措施和建议。

  XX年1月15日~3月26日,省公司开展“23g互操作专题优化”,我开始跟着工程师学习。在学习期间,我认真学习省公司下发的《中国联通2/3g互操作分场景参数设置指导书》,这是首次参与到具体的3g工作中,才发现以前学习的wcdma理论与实际工作要想结合起来真难,以前学的好像是看明白了,但在实际工作中还是不会,茫然无头绪,唯一的办法是边干边学,边干边想,我反复地、逐字逐句地阅读107页的指导书,努力把工作经验与理论指导相结合,我总结出一套学习方法,简单地说就是“针对指导书,一句话问三个问题”,由于认真工作,积极提问,认真钻研技术,积极思考,我逐渐,一点一点地明白了关于“23g互操作”的大致内容,并开始在工程师的指导下修改一些无线参数。

  XX年3月1日~4月30日,我到新乡跟着中兴3g网优小组跟工学习。这是我自参加工作以来,出差时间最长的一次,长达2个月,学习时间充足,而且时间安排上比较自由,又没有其他干扰因素,可以充分发挥主动学习的一次宝贵机会。在学习期间,我分秒必争,日夜不停地学习,夜里熬到三四点,白天一睁开眼又继续学习和研究,到了单位更是努力学习和提问,晚上回到宾馆又一直学到深夜。学习移动通信原理和wcdma原理以及3gpp技术规范、研究信令、学习掌握了在word,excle文档中进行vba编程、熟练制作各种wcdma报表、wcdmarf天馈、dt路测、单站验证、学习使用中兴网管系统和前后台软件等等,并根据学习所得写了一系列的论文,在新乡学习期间,我先后两次因为喉咙和支气管发炎生了重病,后来脚又严重扭伤,再后来因为长时间熬夜而导致腰部缺钾瘫痪,而妈妈在驻马店因肺部重度炎症住院一度生命危险,孩子又患上了轻微的手足口病,我忍受着身心的痛苦和压力,一直坚持到学习结束,我心想我一定不能辜负联通公司对我的栽培。

  从XX年5月4日开始,为了配合5月17日世界电信日各县开始3g放号,开始了对各县3g的测试,其中主要是评估和改善23g互操作。我抓紧一切工作时间努力工作。由于有了在新乡的工作经验,我感到干3g的工作更加有信心了,我认真测试和分析,不断实验各种无线参数,在基本独立的情况下开展工作,而且进展迅速。在李主任的协调下,在白帆的支持下,在爱立信何工的配合下,解决了驻马店2g爱立信区域现网存在的23g互操作问题,大大改善了23g互操作的情况,并且为今后的日常23g互操作处理积累了一定的经验。我利用在新乡学习的vba编程方法编写了大量中兴3g网优工具程序,大大方便了日常工作。

  从XX年5月17日开始,启动“XX年网络优化服务项目”。我跟随中兴3g组学习。具体工作是日常投诉的处理。同时我在工程师的指导下,学习利用中兴后台软件来分析路测数据。为了能够更好地、更专业地对投诉处理和路测数据进行深度挖掘,我又学习掌握了在mapinfo中进行mapbasic编程,并利用数据库技术对原始路测数据进行分解,并判断越区覆盖、导频污染、弱覆盖等情况,并将处理分析结果转变为在mapinfo中显示地理图形显示。而且可以根据经纬度或地名在多个地图上查找,并显示距离最近的2g和3g基站。

  但是目前缺少更多的技术资料和深入专业培训指导和交流讨论,在wcdma的学习进度上迟缓,路测分析能力差,而且目前对网优手段的理解和利用仅限于覆盖优化中的天馈调整,而更深层次的综合处理例如:基站告警检查和处理、容量优化、服务质量优化、数据业务相关优化、切换优化、邻区优化、2g3g同覆盖优化、优化仿真与仿真验证方面的研究、边界优化、干扰优化技术、功率优化、码资源优化、使用扫频仪测试等深度内容还不会,对网优故障的排除整个过程还未掌握。我希望在下半年的工作过程中,深入上述方面的工作和研究。

  我深知“移动通信系统是一个高速发展、迅速演变的巨型技术系统,涉及的知识领域无限广大和深入,需要以极大的决心,投入大量的时间和精力进行学习,才能把工作真正干好。”

  我很高兴能够在李峰博士和戚主任的带领下,在网优专家白帆的指导下,与在座的各位精英同事携手共进,共同把网优工作干好。

2025自我工作总结 篇5

  一、情况分析

  我们海洋班现在有20名小朋友,其中男生9名,女生13名。经过半年的具体生活,有总结的发展孩子的潜能,每个孩子都在自己的基础下有很大的进步,特别是每月重点关注的孩子。本学期我们有四位新小朋友,在几天的具体锻炼生活后,都能很快的融入集体中。

  针对我们是毕业班的孩子,我们在课程教学和生活实践中锻炼孩子培养孩子,做好小衔接的工作。

  二、主题活动

  通过4个大主题及幼儿感兴趣的延伸活动,制定出操作性强、有启迪意义的活动,充分的准备、合理的组织,让幼儿在玩中学,学中受教育的方式进行活动;并根据主题展开每月一次的户外教学活动。

  三、双语和蒙氏特色教学

  我们配合好外教,进一步的提高孩子的英语能力(听、说、读、写),特别是听和说,在各种活动中给每一位孩子独立锻炼的机会,作为毕业生,有成果向家长、学校汇报;我们的课程中增加了蒙氏的特色活动,孩子在各个区域中自由工作,教师通过观察记录,个别指导,使孩子真正受益发展。

  四、区域活动

  本学期我们在设置区域中

  (1)注重创设:适合主题适合、有变化的区角。

  (2)注重在活动中的观察和教育。区域将成为我们主题活动的延伸和展示区。

  五、家园互动

  我们在学期也将一如既往的做好家园的联系工作:通过每日联系单(日常教学和生活)、电访活动、家访活动,特别是每月大型的亲子活动,使我们能象朋友一样的交流,共同指导课程,配合主题、英语等教学及日常行为能力教育工作,关注孩子的成长。

  六、幼儿日常生活管理

  (1)进一步培养孩子的独立性、自主性,学会合理安排自己的时间。

  (2)努力按一日活动的要求进行规范操作。

  七、衔接小学

  (1)参观小学活动;

  (2)讲述小学生的日常行为规范;

  (3)学习争做合格小学生活动;

  (4)家园配合:小学生的准备(物质和精神)。

  本学期虽然只要4个月,但我们会让孩子学得充实,学得快乐!

2025自我工作总结 篇6

  20xx年即将过去,为迎接新一年的到来,召开这次年终总结会,会议中对本年度的工作表示肯定,并要求员工再接再厉,在新一年中继续保持并将其发扬光大。同时,对年底工作进行布置安排,并强调年底安全问题。

  为保证本年度收尾工作能够正常进行,并为来年工作做好充足的准备,在此提出以下要求:

  1、销售:年底前操作中的订单,保证出好货。操作中若有问题要及时上报,迅速反应,及时处理解决,不将本年度工作拖入明年,为年后开展新的工作做好准备。

  2、人力资源:年末人员不稳定,员工心情浮躁,各部门领导要安抚人员,了解员工真实想法及需求,体现公司人性化管理理念。掌握包括本公司员工在内的及供应商员工的动向,保证年后订单正常操作。

  3、财务:年底财务要抓紧应收账款收回,发票收回、报销款及时下发,争取在本年度内结清账目。发挥财务事前(预算)、事中(核算、监督)和事后(审计)作用,强化部门职能,加强指导监督作用,起好指导、督促、检查作用,做好为一线服务的同时要监督,工作重点放在管理上。从基础工作、制度等方面考虑出发,换位思考,能做领导财务决策的依据。

  4、库存盘点:面辅料的统计,分散在各供应商出的面辅料要做好盘点,必要的时候可收回。做到账账相符、账实相符、帐卡相符,各类单据健全,做到规范化、制度化,规范现管理制度、盘清家底,弄清来龙去脉。为之后的样品制作做好储备,做好成本核算。

  5、年中安全问题强调,包括防火、防电,上下班及春运乘车安全等等。树立“安全无小事”的理念,以安全为工作的基本出发点。临近年终,各部门克服浮躁情绪,踏实工作,保证安全。平平安安的度过20xx年,为其划上一个完美的结束。

  6、要求各部门于本周二(12月x日)下午5:00前上交本年度工作总结及明年工作计划。本年度工作总结重点在今年工作中所出现的问题,及相关解决办法上。各部门的计划及打算包括明年资金运作方面,按订单保证主要供应商的资金流动,做到心中有数,做好成本管理、预算管理、费用控制的工作,工作要有计划性、预见性,从全方位的角度去考虑管理,体现管理水平。针对今年发生的问题,提出自己的建议、工作思路,为明年工作打好基础。

2025自我工作总结 篇7

  转眼间,六个月的校本研修工作已经结束,在匆匆忙忙的两个月中,我能够积极地带头和同组的老师们积极探讨,携手共创,为推进我校的校本研究工作出了不少的力,现将最近两个月的工作总结如下:

  1、以新课改的理念为指导,大力提高自己的教育理论水平。在工作和实践中不断地总结经验,加速知识的更新,理念的更新,在实际教学中不断应用新的理念,并推广给同课头的老师们,我们在一起共同摸索共同进步。

  (1)我积极参加学校组织的听课及培训学习,在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,积极适应课改的新要求,在课堂中创新,逐步形成自己独特的教学风格。努力发挥自身的潜能,向研究型教师迈进。

  (2)博览群书,翻阅各种教育杂志,开阔视野,提高认识。

  (3)新开学和我们同组的老师申报了新学期的课题研究项目《如何学会在应用题中学会画图思考》,我们同组的高年级的几位老师,在我的带领下积极地进行教学研究,撰写教学反思,教学笔记,在每周四的下午我们进行交流探讨,互相学习,互相切磋,效果非常好。

  (4)本学期我们组在进行集体备课是,重点研究的是:打破常规的教法,每一课要找准切入点,争取使每篇文章教起来都不落俗套。富有新意,不一定按文章的顺序去教,让学生感觉到很新颖,实现创新教学的新理念。

  (5)按照学校的要求,每学期每个组要推出一位年轻的同志,上好一节公开课,我是积极培养我们组的年轻同志,多走进课堂听他们的课,课后我们组进行交流提出自己合理的建议和意见,反复的听,反复的评课,使年轻同志尽快得适应新课程。

  (6)每个月对我们的课题进行一次阶段的小结,每人谈谈自己最近的实施情况,有什么新的感受,或新的收获,就这样我们组的同志进步是相当明显的。

  (7)在十月中旬,由我主讲了一节公开课〈〈用字母表示数〉〉我们全校的老师都听了,课后进行了评课,促进大家共同进步。

  在每周的教研活动中,我们还就名师的教案进行分析研究,每人找出成功的地方和体现新理念的地方,久日久之,大家的新理念就多起来了,课堂中也随和的使用上了,学生反映很强烈地。

  2、通过几个月的校本教研工作的实施,大家的教学工作感觉到了新意,收获是不小的,所以我个人认为,教研工作太重要了,一个学校如果只重视考勤,上课,忽视教学研究,那是没有发展前景的,老师的观念必须要跟上时代的步伐,跟上教育的步伐,否则是不合格的老师,那只有扎扎实实,一心一意地投入到教学研究中来,你才叫有水平的老师。当然学校的管理也很重要,要有切实可行的校本研修实施方案,要有好的带头人带领大家去实践,使老师们潜心研究,让我们课堂绽放异彩。

  3、今后努力的方向

  继续坚持校本研究工作,全面贯彻教育方针,立足校本,务本求实,在实践中学习,在实践中摸索,在实践中提高。充分利用学校的自身资源,以打造研究型教师为根本目标,促进自己教育实践的不断提高,努力使自己成为师德高尚,教技精湛,知识渊博的教师。充分发挥骨干教师的作用,带动全校的教师共同进步。

2025自我工作总结 篇8

  开学仿佛在昨天,想不到一个学期接近尾声。由于是六年级这个学期让我从恐慌到镇定到最后的不舍。恐慌是担心六孩子自以为是根部不听老师的话;镇定来源于这个学期到现在学生在我课堂上表现如往常,没有出现课堂上随意说话或者是睡觉;不舍是学生即将毕业,跟他们接触虽然只有两年,但是这两年时间,与学生一起出黑板报、一起过六一、一起布置办容班貌、一起参加活动等,深深留在我脑海里。

  说实话这个学期让我学会了表扬和鼓励。阅读《斯宾塞快乐教育》中,让我觉得批评只会给学生带来痛苦和不理解,甚至会适得其反,有时还会讨厌老师,离学生的心会越来越远,很难让一个后进生去听老师的批评改变他们的习惯。于是这个学期在学生面前很少批评学生,再说他们已经是六年级了,如果一直批评根本会不听。让我从侧面了解一些学生,用他们的优点促使他们学习英语的动力。比如六(3)徐浩,可以说他是每位老师的“眼中钉”,要改变他批评根本是起不了作用。批评的话,因为他的狡猾和调皮常常还会让老师难堪。对于他,首先我得重视他,联系家长一起努力。发现他的字迹写的很不错,常常在班级进行表扬,后来发现他到我这里读书还是很积极的,对他表扬促使他们班其他后进生到我这里读书过关也很积极。就这样,他的成绩从50几到了现在的七八十,在我的课堂上也从捣乱到现在认真听课。

  感谢《斯宾塞快乐教育》,让我们班学生在学习同时享受着快乐,同时享受着班主任工作繁琐事中的一份快乐。这学期做到争取学生的意见,然后我再定夺可取不可取。这样话,开展活动学生喜欢,通过我的决定,我不仅参与到学生活动,同时也从侧面了解学生情况,有情况及时给予指导和教育。比如我们班每天中午播放学生自己喜欢的音乐,让学生边听音乐,边做作业或看书;每两周举行一次班会,很好锻炼学生能力,通过班会让我更了解学生除学习以外的其他天赋。

  最后本学期我的快乐教学感谢《斯宾塞的快乐教育》。

2025自我工作总结 篇9

  综合实践活动课是国家教委为了进一步深化教育改革,全面推行素质教育而新设立的一门必修课程。这门课程跟其他课程最大的不同点在于,学生是活动的主体,是活动的主人,是活动的设计者、实践者、体验者、发展对象和评价者,而老师只是作为学生的引导者、协调者和评价者。这门课程特别强调的是学生的参与,要求每一位同学都积极地参与到各项活动中,通过自己的亲身经历,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活,提高自己的实践能力和创新能力。

  近年来,我校的综合实践活动课程开展的红红火火,以“实践中发展”为宗旨,着眼于培养学生的创新精神和实践能力,注重学生主动参与实践的过程,扎实开展了以下工作。

  一、研究学习方面

  1、选题

  每周专门安排一节综合实践活动课,向学生介绍开设这门综合实践活动课的目的以及课程开展计划,由专职老师结合学科的特点以及热点问题,初步拟定探索课题供学生进行选题,题目的设置不局限于课本的内容,要把学生从课堂引向广阔的社会,从书本知识的学习引向社会实践,鼓励学生就自己感兴趣的内容自定课题进行探索研究,调动学生学习的自主性,扩展他们的视野,让他们拥有自己的学习空间和思维天地,进而开发他们的创新潜能。同学们自拟出了不少较有意思的探索课题,如“网络对青少年的危害”、“避免网络消极影响的途径和方法”等小课题。

  2、开题

  根据就近的原则,由学生自组小组,并选择课题。这活动课程的关键是在学生已有的认知基础上培养他们的实践能力和创新能力。初一学生正是创新意识和创新精神比较活跃的一个时期,他们富于幻想,敢于探索,具有丰富的想象力和求异思维能力。活动方式多样,如学生自行设计活动,积极地参与到实践活动中去,有的去做实地调查访问,有的进行栽培,有的进行艺术创作,有的认真测绘地形画图,有的精心策划旅游项目?当然在开展实践活动的过程中,指导老师一方面要不断激励学生的活动热情,引导学生探索新知识,培养学生的创新精神,也要了解学生开展实践活动的步骤、进程,引导学生深入持久地探究问题,给以必要的指引。如在课堂上,由各小组的组长向老师、其他组的同学汇报自己小组开展活动所采取的各种方法,以及一周以来活动所取得的进展,同其他同学分享成果,共享成功的喜悦,同时也可交流在开展活动过程中所遇到的困难,师生共商解决的途径;在课外,教师对学生的活动提供必要的指引,考虑到安全性的问题,如果学生要外出实地考察,教师则做好有关组织工作。对初一年级的.全体同学进行指导,使学生更清楚地了解在综合实践活动中,如何选题,如何制定活动方案,怎样实施,怎样去写结题报告,怎样进行评价,对开展活动的整个过程有一个较全面的了解,同时提高学生对这个课程的兴趣。

  3、结题

  同学们在经过一个学期的实践研究后,进入结题阶段。不少同学都精心地设计结题报告,有的除了文字报告外,还制作出了模型、精美的编织、可以进退的小车模型,利用废弃物制作工艺品等,有的则排出了舞蹈、小品,有的还为自己的研究结果制作了网页?

  4、评价

  本课程具有开放性的特点,评价也应该具有开放性。我们采用了多种评价方式,如对书面材料的评价与学生的口头报告、活动、展示的评价相结合;教师的评价与学生自评、互评相结合;小组的评价与组内个人的评价相结合等。在学生自我评价的基础上,我们尽可能采用集体讨论和交流的形式,将个人和小组的经验及成果展示出来,并鼓励学生相互之间充分发表意见和评价。

  二、劳动技术方面

  在劳动技术方面,我校以培养学生“学会生存”、提高自理能力为目标,结合实际,因地制宜地展开活动。初一年级学习花卉的繁殖、洗衣服,编织和烹饪、蛋壳彩绘的一些知识,通过课内课外活动相结合,使学生掌握了一些劳动技能,培养学生爱劳动的品德。增强了生活自理能力。花卉的栽培和管理,使学生热爱美,热爱生活。

  三、信息技术教育方面

  信息技术是开展综合实践活动的一种手段,加强信息技术教育,有利于发展学生搜集和处理信息的能力,为其终身学习奠定基础。在信息技术教育方面,除每周的信息技术教育课之外,我校组织信息技术教育兴趣小组活动。目前,大部分初一学生都能掌握win98基础知识、word的运用、计算机软硬件的基础知识,走进internet等。部分优秀学生用学到的技术进行电脑小报创作、电脑绘画等。丰富多彩的信息技术教育活动,培养了学生查找、评估、利用、传达和创造不同形式信息的意识和能力,同时也培养了学生对浩如烟海的信息的提取、评价和鉴别能力,丰富了他们的精神生活,发展了学生适应信息时代需要的素养。

  我校在开设综合实践活动课的过程中,本着以提高学生实践能力和创新精神为目标,经过全体师生的共同努力,勇于探索,大胆实践,取得了初步成效。当然,在开展课程的过程中,我们也遇到了一些问题,我将在以后的工作中不断地进行教学探索,更好地配合新课程改革的进一步实施。

2025自我工作总结 篇10

  20xx年7月加入中国共产党。参加 工作以来,我始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。 现将本人先进事迹介绍如下:

  坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。

  做为一名教师,必须做到学高为师, 身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论三个代表 重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员 先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约 束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极 完成组织分配的各项任务。

  关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。

  没有爱的教育是残缺不全的。 教师职业道德的精髓就是一个字 爱 ,这就需要我们无私奉献 爱心 ,需要我们坚守一份 责任。 在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐步形成学生自主 管理的责任制,每个人都是班级的一员,人人树立 班级是我家,我们都爱它 的观念。在班级中,要做到 我为人人,人人为我 。让每位同学都以主人翁的姿态 参与到班级建设中来。经过全体同学的努力,我们班在学校运动会,合唱比赛,国学诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获 流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教 学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对 学生动之以情,晓之以理 ,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也 起着无可替代的作用。 感人心者莫先乎情 ,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。 面向全体学生,面向学生的每一个方面 是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去 采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个 别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极 性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我 最大的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

  爱学习,勤钻研。

  做一名党 员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教 研组组长,主动承担国家级物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研 究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一 名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的 快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折 面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

  爱事业,讲协作。

  是党员就要发挥先锋 模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培 养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作 的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

  爱集体,讲奉献。

  为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但 我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更 多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工 作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工 作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色

2025自我工作总结 篇11

  20xx年初我很荣幸×客户服务中心一员,从进入客服中心之日起我把客服中心视同家,中心每一位员工都是亲人不论是公司正式员工还是聘用员工,她们性格、兴趣我了如指掌,下面是电话客服个人年度工作总结。

  两年来我将关爱体现在生活最小细节中把真情融入工作每一环节里从爱心出发相互理解真心相待赢得了员工尊敬和认同这是我人生最大财富!我骄傲是公司最友爱团队我自豪我是优秀团队中一员!

  一、注重客服中心服务理念和团队文化建设努力创建一支富有凝聚力和战斗力学习型团队

  所谓团队单纯理解为特定范围一群人而应是大家同一目标声音一起努力团体这一团体是否团结是否有凝聚力是否有相互学习、知识共享决定了团队战斗力它是影响单位或部门发展关键因素之一。

  “众心齐泰山移”我深知:无论多么优秀管理人员其个人能力是有限而众人智慧是无穷怎样去设计客服中心内部文化激发每一位员工爱岗敬业、积极向上工作热情创建一支富有凝聚力和战斗力学习型团队让每员工具有归属感和职业自豪感这是自客服中心成立之日起至今一直是我孜孜追求境界和竭力奋斗目标。

  ×号在公司团队建设中是难度系数最大单位中心员工年龄差别大用工方式不统一薪酬待遇偏低工作烦琐压力大个人素质要求高而且在工作中经常不被理解遭遇委屈是家常便饭“客服中心是防火墙话务员是灭火器”这是×号日常工作真实写照常戏称“客服中心对外是矛盾汇集中心对内是克服困难中心”事实确如此面对现状如何在这种情况下舒缓员工压力?

  管理是观点是服务更是艺术激励与日常管理与团队建设密切相关不可分割客服中心激励工作具有人力资源管理共性也有它特殊性大家都知道无论任何单位发展都离不开全体员工创造力和积极性虽然物质激励仍然是衡量员工自身价值重要指标但事实上在特定环境下精神激励作用在一定程度上超出了物质奖励意义我认为:有激励就有动力有期许就有冲刺有认同就会产生归属感两者之间是作用力与反作用力关系基于这个观念在×号日常管理工作中将激励措施面向所有员工我关注每个员工一点一滴进步表现量体裁衣灵活运用一张满意笑容赞许眼光一句肯定话都会员工“温馨服务天天进步”动力重视员工欣赏员工塑造员工点点滴滴积累就形成了团队合力保证了中心整体服务水平不断提升和各项目标顺利完成。

  我常常告戒和勉励同仁:面对市场面对客户所呈现必须是最好已与电信溶为一体站出来就代表着随州电信!

  二、细化基础管理量化绩效指标营造了公平、公正、公开考核氛围

  标杆要定位管理要精细指标要量化评价要公允这是我对客服中心日常管理工作简单概括。

  以正面引导为主大胆执行分公司绩效考核精神结合中心实际针对不同岗位进行了分工分别制定了岗位职责给每一员工下达了绩效考核指标设置优质服务明星岗在细化、量化员工工作任务同时提出工作具体要求和标准使每个员工对应承担职责做到心中有数客观评价公平看待他人最大限度发挥员工工作积极性营造了积极向上、争先创优竞赛氛围。

  怎样防止服务过程员工自我情绪失控而产生负面影响?通过样方式和途径去激发员工工作和学习热情增强员工对岗位认同感对企业忠诚度是我常常思考和需解决实际问题。自20初进公司到现在,已经有一年有余了。在一年之前,我对于电话客服这份工作几乎一无所知,对于保险行业也不甚了解。但是,现在我已经能够作为一名中国人寿的客服专员为我们的客户排忧解难,为我们的一线同事提供后台支援,这一切都离不开领导和同事们的热心帮助。

  从刚加入公司还在进行入职培训之时,我就不时对于自己能否胜任这份工作而惴惴不安,担心自己从零开始,无法在短时间内全面的熟悉公司的业务知识,无法为客户提供满意的服务。但是在培训老师的耐心辅导下,我也以较快的速度通过了业务知识考试,终于要正式的走上客服岗位,正式的成为一名中国人寿客服专员了。

  万事开头难,还记得第一次接到客户电话的紧张。不过,不管在听到电话铃声响起的那一刻心里是多么的紧张,但是我还是鼓足了用气,按下了接听键。在听到客户急切的询问声的后,我就明白自己的职责所在了,顾不得自己心中的紧张,赶紧在大脑中检索着客户所需要的信息,在经过一段时间的适应后,已经能够克服自己的紧张感,开始和小组其他成员一样按照正常的'排班时间来上班,和以前不一样的是现在需要不断的在早班、白班、中班以及夜班之前不断的切换,不过这些并没有给我造成太大的困扰,在小组同事的帮助下,很快我就适应了这种较以往而言比较不规律的上班方式。另外,在这期间,与小组同事们能够愉快的相处,并且能够互相帮助互相学习对我来说也是一个不小的收获。

  不过值得一提的是,虽然已经接触客服工作将近一年的时间了,但是在我身上仍然有许多值得改善的地方,我本人也仍然需要通过不断的学习来加强和提高自身的业务能力。比如说,在高强度的连续不断的与不同客户接触的过程中,情绪难免会发生波动,在长时间的面对一位客户的时候,可能也会表现得耐心不足。控制情绪以及保持良好的服务态度对于一个客服人员而言是最基本的要求,所以今后在这个方面我应该加强自身修养和对自己情绪的控制能力。

  在新的一年里,对于自身的提高主要分为两个方面,一个方面是业务能力上,通过自学和培训,加强对于保险专业知识的学习,从而能够更好的作为公司与客户的桥梁,起到沟通的作用;另一方面是在工作态度上面,通过多与老员工交流,虚心的像老员工请教和学习她们在为客户提供服务过程中的心得和技巧,从而提高自己的服务质量,成为一个优秀的客服人员。

2025自我工作总结 篇12

  大家好!作为电信员工,有机会获此殊荣,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

  第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到电信这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报电信对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给电信,勤奋敬业,激情逐梦,在未来的道路上执着前行,努力做到更好!

  电信营业厅是电信公司的窗口。在公司营业厅前台工作,接触客户多,需要协调的事情多,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。这一年来,各方面都有了很大的进步.在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验,能够及时准确的为客户提供满意的服务。工作中严格要求自己,保持很强的责任心,谨慎的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习,努力提高业务水平和协调能力。工作中,热情服务,做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。总结起来主要有以下几点:

  一、 正确的工作态度及优质的服务水平

  在营业前台担任营业员时,我首先找对自己的正确位置,为自己制定工作目标、工作计划。要求自己怎样做能掌握全面的业务知识,怎样做能传达好自己掌握的业务知识,怎样做能通过营业前台将我们的各项业务更好地宣传给用户,又怎样做能让用户接受并使用我们的业务.......一系列的怎样做时常会督促我去树立正确的工作态度,做好自己的每一项工作。

  优质的服务水平:首先要把客户放在第一位,无疑这是我们的重中之重,我收获最大的感慨和主题便是--客户在我心中。一个小问候、一个小提示、一个短信、一个电话都使客户惊喜地发现,他时刻在我心中,心灵的沟通能让所有美好的东西无处不在。微笑服务,微笑可以使我们获得友谊,它可以消除人际间的误会,你会微笑不是服务,但当你把这微笑送给客户的时候,就产生了服务。时刻把客户的利益放在第一位,一个亲切的笑容,一句真切的问候,缩短了彼此之间的距离,同时也赢得了客户的尊重。唯有真诚的微笑,才能"用心"服务,才能真正做到"五心"服务,即爱心、热心、诚心、关心和虚心。

  二、 良好地工作作风及娴熟的业务技能

  记得刚分配我到营业厅的时候,为了尽快掌握公司业务知识,牺牲了所有节假日,我利用一切可以利用的时间,全面细致地学习公司各项业务知识,除了上班钻研业务知识外,还利用下班时间翻阅相关资料并进行测试,使自己的业务水平有了极大的提高,让业务能顺利开展,并受到师傅和同事的一致好评。我时刻都告诉自己,在工作中,个人的一言一行都代表的是公司的形象,让委屈的泪水流在心里,把真诚的微笑献给用户。

  三、 良好的团队合作精神

  在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事谈心,了解各自内心的想法,相互出主意、想办法。

  四、 我认为一名优秀员工应该起到表率作用,应该以高度的主人翁精神,默默地奉献着光和热;应该抱着务实认真的工作态度,埋头苦干,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。对于目前的工作,我虽然取得了一点点成绩,但我还存在一些不足之处,所在以后的工作中,我会在继续发挥自己的优点及良好的工作作风的基础上继续加强业务学习,提高自身素质。同时认真听取前台营业的各种意见及建议,不断做好工作总结,和大家一起做好服务工作。

  现在我们塔门分公司的全员活动在轰轰烈烈地进行着,我做为维护部一名优秀员工,将积极参与改善活动中去,不断地展现自己的热情和智慧,为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。展望未来,我还有很长的路要走,我不会被现在一点成绩冲昏头脑,我将继续发扬成绩,不断创新,不求做得最好,但求做得更好。

  踏入新的工作岗位后,经过一年的锻炼,使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。首先是心态,套用米卢的一句话"态度决定一切"。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的基础。我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。

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