小学安全总结 篇1
一、指导思想
以国务院安全工作会议精神为指导，认真贯彻落实国家、省、市、县关于学校安全工作的文件规定，牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的思想意识，坚持“制度保证，重在预防”的安全工作思路，以“强化责任，强化管理，强化基础”为重点，以“平安校园”创建活动为载体，注重培养学生的安全防范意识和健康的心理素质，注重调动全体教职工的工作积极性，注重发挥相关部门的职能作用，不断改善校园及周边治安环境，齐抓共管，消除学校安全隐患，确保校园平安，确保师生平安。
二、工作目标
1、强化学校安全管理基础工作。进一步完善学校安全教育与管理制度，推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。
2、抓好学校设备安全管理。教育教学设施安全、可靠，学校电路、电器设备运行正常，消防宣传制度落实，无火灾事故，学校各种设备使用无安全事故。
3、抓好学校集体活动安全工作。学生集体活动组织有序，学生生活、活动安全；学生上学、放学组织良好，无交通安全事故，无其他安全责任事故。
4、抓好学校饮食安全工作。学校食堂、商店管理规范，无食物中毒等食品卫生安全事故。学校无重大传染病事故。
5、强化学校安全保卫工作。学校安全保卫各项制度落实到位，不发生校外人员进校伤害师生、扰乱学校正常教学秩序事件。
6、加强人防、物防和技防设施建设，健全安全管理机构，按照规定配齐安全保卫人员及监控、防护、报警设备器材，保证技防设备运转正常，建好学校安全第一道防线。
7、抓好校舍安全。及时查封二层老楼房，不符合规范的校舍、设备等及时整改。
8、加强师生安全教育。每学期至少开展一次集中安全教育，广泛开展学校安全宣传活动，利用时机抓好学生安全常识教育、法制教育、思想品德教育和心里健康教育，保障学生健康成长；认真抓好安全预案演练工作，提高师生紧急逃生和自我保护能力。
9、配合有关部门搞好学校及周边环境综合治理工作。
10、加大创建工作力度。深入开展省级“平安校园”创建活动，努力构建和谐校园。
三、工作措施
1、加强领导，健全工作机制。建立健全安全管理网络，明确安全责任人，层层签订安全责任书，完善安全预警机制，健全各种管理制度。坚持每月召开安全排查例会制度，定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范。
2、加强教育，形成教育常规。加强与法制副校长的联系，充分发挥学校教育主阵地作用和法制教育辅导员作用，有层次的组织法制教育；将安全教育工作纳入课堂，充分利用学生集会、班队活动、广播、黑板报等阵地开展安全教育；认真贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》，建立健全学生思想教育和心理健康教育常规制度，对心理异常学生和留守儿童群体等开展心理疏导，促进学生健康成长；定期开展消防知识教育，师生消防安全“四个能力”明显增强，根据季节更替、敏感时期和重要节点等，把课间安全、活动安全、防食物中毒、传染病防控、交通安全、防踩踏、防坠落、防溺水等安全工作放在重中之重的位置，时刻警惕，大力开展警示教育。高度重视心理健康、禁毒、禁赌、反邪教、防雷电等教育，切实提高广大师生的自我保护意识、防范意识和应对突发事件的能力。定期开展安全预案演练工作，让师生熟练掌握各种安全事故的疏散、逃生及救助的方法、技能。确保安全警钟长鸣不停，安全教育常抓不懈。
3、加强管理，落实工作责任。切实抓好日常安全管理工作，把好几个关口：
（1）加强门卫管理，门卫人员要坚守岗位，坚持昼夜值班，认真做好外来车辆人员登记，确保校园安全；
（2）把好“食品安全关”，加强对食堂的管理，实行食品出入验证登记制度，严防食品安全事故发生；
（3）把好学生出入关，对学生出入采取签字制度。日常严格执行领导值班、教师值日、楼层护导的全面监管制度，在校内实行“网格化、无缝隙”管理，做到每个时段、每个地方都有人管，在时间上不漏空档，在地段上不留死角；
（4）把好“集体活动关”，学生集中活动要有专人负责组织，上下楼梯要有楼层管理员负责疏导，杜绝拥挤踩踏等事故发生。
4、加强培训，提高管理水平。认真抓好各级安全管理人员专业培训，通过培训，使广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能运用科学理论知识去管理学校安全工作；广大教职工要积极主动学习安全常识，主动参与安全演练，主动提高安全意识，学习掌握必要的'安全预防、紧急疏散、自救逃生、灾难救助等知识和技能，做到人人有险能防、有险能逃、有险能救，关键时刻有人能应；认真抓好与学生家长的沟通，通过召开家长会、致学生家长的一封信等多种形式，提高家长的安全意识，有效防范学生校外安全事故。
5、注重整改，消除安全隐患。平时加强安全隐患排查工作，严格执行安全月查月报制度，及时发现安全隐患，及时整改、消除安全隐患，保障学校安全。
6、内外兼治，优化周边环境。要积极主动，全力争取、搞好学校及周边环境综合治理工作，积极排查、搜集学校及周边环境存在的主要问题，及时提供信息，积极争取领导和相关部门通过联系会议制度和即时执法等机制，确保学校及周边环境综合治理工作得到有效落实。
7、建立健全安全管理工作档案，工作台帐。注重过程管理，定期召开安全管理工作分析总结会；加强安全工作宣传，努力提高学校安全工作档次。
8、加强督办检查。学校将定期、不定期的对安全工作进行抽查、检查和督办，每次检查情况作为年度目标考核的重要依据。
小学安全总结 篇2
本学年，我校教研工作以教研工作计划和学校工作思路为指导，以实施新课标及课程改革为契机，坚持“教学科研化，科研课堂化”的教育科研工作思想，加大科研力度，着力于新课程标准背景下校本教研制度的建设，认真落实学校《工作计划》，紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，进一步健全制度，落实措施，求真务实，开拓创新，有效地提高教师整体素质和教研能力；继续开展和深化教育教学科研课题研究，加大教科研力度，以推进课程改革为动力，以教学质量建设为中心，以改变教师教学方法，转变学生学习方式为重点，努力提高教研工作的质量和效益，坚持向科研要质量，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现把一学期来的主要工作总结如下：
一、进一步完善校本教研制度，发挥集体智慧，提高课堂效益。
我们致力于加强教研常规管理。在本学期，我们根据教研活动计划，给各学科教研工作提供了更充分的时间，特别注重落实集体备课，利用网络实现资源共享，充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为教学质量的不断攀升提供有力的保障。完善教师听、评课及其它教学研讨制度，就《新课程标准》实施过程中教育观念、教学行为、学习方式变革等方面进行全面研讨，教师之间互相听、评课成为风气，新教师能虚心向老教师请教，有经验的教学骨干也能耐心指导和帮助新教师。教研氛围浓烈，有效地促进青年教师的专业成长。
二、发挥学科的骨干作用，积极推动教学交流，提高教研水平。
学校开设的常规课、示范课、研讨课等公开课，人人参与听课、评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高。学校领导还经常深入课堂，指导教学实践,切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为。结合教学常规工作管理检查，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，促进教师由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导教师改变评课方法，从而改变教学方法，高质量完成学期教研任务。
三、积极开展教改课题实验研究工作
1、继续深化“自主学习、主动发展”科研课题的研究工作。引导教师在平时公开课及课堂中积极探索发挥学生主动性，促进学生自主发展的途径，通过本课题的实验研究，对教师的科研水平的提高、教学方法的改进、深化教育教学改革、推进课程改革，都起了很大的促进作用。
2、举办形式多样的研讨活动
开展研讨活动，有利于增强教研活动的实效性，扩大教研工作的参与面，推进教学研究活动的进一步开展。一学期来，我们针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。此外，为了交流展示学习新教材的成果，在学校举行了各科新教材研讨活动，通过听课、评课，进一步领会了新教材的编写意图，提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力。
3、开展“五个一”活动
广大教师积极投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探索，总结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果，按照上级精神，我们开展了“五个一”活动。要求每位教师都要上一节公开课、定一篇教堂反思、写一篇教学论文、学习一本教育教学理论著作、出一张期末测试卷，期末上交。从完成情况看，每一位教师都能及时完成学习任务，在管理激励机制的作用下，完成的质量还是有保证的。
四、真抓实干，教研工作持之以恒
本学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。我们非常重视组织教师参加各项学术交流活动。县、区级教研、交流活动我们均争取派员参加，在取他人之长的基础上，推动校本研究，促进教师教研工作和教学质量的提高，进一步提高教学公开课的教研含量。我校在课程改革中继续发挥了示范性的辐射作用，提供了优质的教学现场供兄弟学校的教师观摩为老师们提供了学习、交流和研讨的平台，受到听课教师的一致好评。
五、加强毕业班的教学管理，打造教育质量新辉煌
加强了毕业班的教学管理，使毕业班教师能精心组织，认真计划，认真实施教学工作，平时抓好单元过关和人人过关。并且定期召开毕业班教师会议；确保毕业班教学质量的提高。
六、大力抓好教师队伍建设
良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我校工作的一个重要任务。
1、抓好教师的培训工作，本学期有计划地进行了教师的培训，同时发挥了中老年教师的传帮带作用，抓好中青年教师自身的再提高工作。
2、抓好骨干教师的培养工作。启用既肯干又能干的骨干教师安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。尽力为他们提供展示个人才能的条件与机会。
3、以教科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。把课题研究与教师的教学工作有机结合起来，以此促进了教学水平的提高。
七、狠抓各科竞赛，积极组织，认真培训，学生参加的各级各类竞赛。
一份耕耘，一份收获。我们学校的教研工作取得了一定的成绩，但我们仍存在一些不足，课程改革任重道远，我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。
小学安全总结 篇3
20xx年，我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校各部室具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行严格禁止。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
小学安全总结 篇4
秋季学期十一月份学校安全工作总结 学校安全工作不容粗心，我校始终把安全教育作为一项常规工作来开展要。进入十一月份以来，我校不断加强师生安全教育，对学校建筑、用电线路，各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查，针对存在的问题，能解决的解决立即解决，需协调或整改的进行研究，制定方案，限期解决，给师生创造了一个安全的工作学习环境，为教育教学质量的稳步提高创造良好的条件。
现将我校十一月份以来开展的安全工作小结如下：
在平时的工作中，我们发现：学生在公路上行走，一部分学生不遵守交通秩序，存在隐患，个别学生玩耍不注意安全。同时学生在法治、禁毒、防艾等方面知识匮乏。就召开班主任会，要求老师利用班队课和宣传栏等途径对学生进行教育，同时请鸭溪镇综治办组织交通、派出所、镇卫生院、司法所等部门专业人员对我校学生开展详细全面的安全教育。
为了让学生认识毒品的危害，接受有效的禁毒教育，我校组织学生到鸭溪镇禁毒教育基地实地参观，接受学习教育收到了良好效果。
小学安全总结 篇5
安全工作是关系到人民生命财产的大事，学校是早就社会主义建设人才的基地，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着的安危、家庭幸福、社会的稳定。因此，做好学校的安全工作，创建一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、认真部署，活动开展有序有效。
我校对“安全月”活动高度重视，成立了由校长任组长，副校长任副组长，及班主任等为成员的领导小组，负责“安全月”活动的具体组织工作。强有力的活动领导体系的建立，为活动的开展奠定了坚实的基础。
为了保证活动有序开展，校长召开了专题校务会议，进行研究部署，要求创建活动办公室制定的活动方案既周密合理，又要科学可行。经过领导小组的认真思考制定的《“安全月”活动方案》，明确了活动目的，对活动的各个阶段提出了具体要求。同时，活动领导小组办公室指导学校各科室、各班级结合本校实际、本班实际，制定相应的工作要求。
活动方案能否落实是活动能否取得实效的关键。为此，学校活动领导小组通过“四查四看”加强活动的督办落实，一是逢阶段开展检查，看活动各个阶段的要求落实得如何；二是找难题开展检查，看安全工作难点突破得如何；三是不定时开展随机检查，看学校平时安全管理得如何；四是协调相关部门开展检查，看学校卫生防疫、食品安全、周边治安环境如何。对检查中发现的问题一律开出《安全整改通知书》，要求相关科室班级先自行整改，对难于整改的，学校出面迅速帮助整改，全校共整改安全隐患10多处，更换了所有灭火器的内充物，使学校新出现的安全问题及时得到解决，师生安全得到了保障。
二、健全机制，安全管理有据可依。
学校安全制度是否做到与时俱进直接影响着安全工作的成效。学校利用“安全月”活动开展了学校安全制度大清理，组织对本校的安全制度逐一进行检查，一查领导责任是否落实，杜绝制度无人予以落实的现象；二查制度制定是否可行，杜绝制度无法予以落实的现象；三查制度制定是否全面，杜绝安全管理“盲区”和“死角”。通过清理，完善了校园安全保卫制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，防范校外人员入校伤害师生；建立了学校领导安全值日检查制度，强化了领导的安全责任意识，学校安全监管体系更加健全。
为确保安全管理责任落实到人，学校安全工作领导小组分别与学校保卫室、各年级班主任签订了安全月活动责任状，将安全工作的各个方面细化到具体责任人，实现了安全制度有人抓，制度落实有人查，查出问题有人负责的齐抓共管的良好局面。
安全工作是学校正常运行的基本保障，与学校工作的各个方面息息相关。学校充分利用“安全月”的契机，进一步细化了安全管理考评工作，安全管理考评机制的建立，有力地促进了安全工作的落实。
三、寓教于乐，活动开展有声有色。
为了把“安全进校园、知识进课堂”真正落到实处，学校把安全教育放在了首位，对教育内容进行了梳理，主要从五个方面开展了教育：一是以外地发生的安全事故为例，对照《中小学生日常行为规范》、《中学安全工作管理办法》等规定和要求，开展警示教育；二是针对各种危险情况教育学生如何自救，开展自我保护教育；三是通过实物教育学生怎样识别食品商标、生产厂家、生产日期、保质期等，开展食品安全教育；四是开展体育课、课外及课间活动安全教育；五是开展交通安全法规教育。丰富的教育内容贯穿活动全程，使活动显得更加充实。
为了增强活动氛围，学校组织人员在门前开展“安全月”活动宣传，发放宣传资料500余份。在学校各种会议上，学校领导都要讲“安全月”活动的重要性。学校在校内悬挂安全警示语、宣传画等，营造浓厚的安全月活动氛围，扩大安全月活动知名度和影响力。此外学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、网站等“窗口”，对学生进行安全知识教育，广泛开展了“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会和“我为校园安全献一策”征文竞赛活动。
除此之外，加强遵守交通规则行为教育，让学生从心底认识到交通安全的重要性，知道怎样保证交通安全。
当前，随着学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏社会经验，自我保护意识和安全防范能力较弱，而随着社会的发展，社会治安问题更加复杂，这就大大增加了学校安全管理的难度。因此，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣。今后，我们将进一步重视学校安全预防、教育与管理，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平，为维护社会稳定、和谐不懈努力！
小学安全总结 篇6
为了提高学生的消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救方法，9月3日下午，我们全校师生进行了逃生演练。
随着值周老师三声“一短两长”的哨声全体教职员工迅速到达负责区域。此时一、二年级学生在老师的指挥下，个个用毛巾捂着口鼻，从楼里低身往外逃生，同时高年级同学已将窗户打开，按照顺序依次往出跳，每个班级内外都有老师接应。两分钟后演练结束。
此次活动演习活动开展的有声有色，内容紧凑丰富，形式生动活泼，在寓教寓乐的氛围中提高消防安全意识和安全自救能力。参加演练的同学们纷纷表示，这样的演练实用，容易接受，大家感到学到了书本上学不到的东西。遗憾的是这课时没有微机课，我校的微机室在楼上，下次演练的时候我们会安排有微机课的时候。
我们将以这次演练为契机，高度重视防火安全工作，进一步增强防火安全观念，加大防火安全教育的力度，更多地学习防火安全知识，掌握防火安全技能，加强防火安全的各项措施，保障教学、科研、工作、生活的正常运转。
小学安全总结 篇7
女生安全和健康是学校教育的重要组成部分，是培养学生自我防范意识和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族女生安全、文明、卫生、健康素质的根本措施。于是在十一月十日晚上在多媒体教室举行了一场女生安全知识讲座。本次讲座主要是屈丹老师主讲的。
屈老师以她爱心和平易近人的话语，让同学们知道许多关于自身的安全和健康知识并能积极提出许多平常难以启齿的问题，最后的一个环节更是让现场气氛高到一个极致！而屈老师也对同学们的问题作出了详细的解答，充分调动了同学们的积极性，并引得场内掌声阵阵，现场气氛非常活跃。讲座也在学校的协作与广大同学放入支持下按照原定议程有序地进行着，使本次讲座较理想地实现了最初的策划目的。
一、本次讲座成功的主要内容有以下几点：
1、女生的人身安全。主要讲不要单人活动于偏僻之处；夜间不要在室外活动时间过长；外出结伴而行；穿着不要过于暴露。
2、宿舍安全。主要讲经常进行宿舍安全检查；就寝时，关好门窗；夜间如有人敲门，问清是谁再开门；有人强行进入，宿舍成员做好防卫工作。
3、如何防止被骗。主要讲提高防范意识，学会自我保护；学会辨别真假，提高识别能力；放学回家要结伴而行。在本次讲座中，屈老师为同学们解答了许多心理和生理方面的问题，首先使得同学们对女生安全和健康知识能有所了解，并学会了如何在生活中保护好自己，解决一些基本的心理和生理的问题，能更好地投入到日常学习和生活中，使经历成长蜕变的我们，拥有健康。其次让我们深刻的体会到：罗马不是一日建成的。自我安全和健康不是一日养成的！
二、对今后工作的展望：
这次活动的成功举办，推动了我校的安全和健康的良好发展。今后我校将积极开展活动，丰富我校学生的课余生活，全面展现我校学生的健康风采以及活力。
小学安全总结 篇8
x月26日，在县镇文教的领导下，开展了“安全教育月”活动，活动中始终围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一活动主题，坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力营造浓厚的安全教育氛围，使安全教育工作真正落到实处。
一、成立工作领导小组，重视安全教育
为了更好地开展好“安全活动月”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，制定了安全活动日安排方案。
二、开展丰富多彩活动，促进安全教育
1、在升旗后由值周老师做了关于安全教育的国旗下讲话，就校园安全内的上下楼梯、追逐打闹等需遵守的校园制度和规则进行了强调说明；少先大队就交通安全方面学生骑自行车、过马路、乘车等交通常识进行了宣传。还要求各班利用班队会课加强对学生的安全教育。
2、各班都按学校的要求召开安全教育主题班会，班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。每个班新出了一期以“安全教育”为主题黑板报，充分对学生进行宣传教育。
3、学校进行了全面的安全大检查。对学校进行了仔细的检查，发现不安全的地方马上加以维修整改，确保安全第一。检查中发现校园教学楼前挂着的校训标语在刮风时飘动的看不清楚，进行了更新加固
三、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全活动月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在首位，力求做到安全第一。力争在上级领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合下，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作再上一个台阶。
小学安全总结 篇9
今年的3月28日是全国中小学安全教育日，为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动，在很大程度上提高了全校师生的交通安全法制意识，使"安全"一词更加深入人心，小学安全教育主题活动工作总结。现就开展情况总结如下：
一、利用国旗下讲话进行安全教育。
3月28日周一早晨，我校教导处、大队部充分利用升旗时间宣传安全知识。六年级宋文亮同学声情并茂的朗读了以"安全第一课"为主题的国旗下讲话，文中以四川汶川地震中桑枣中学2300多名师生仅用1分36秒的时间就安全撤离到安全地带为例，说明进行安全演练的重要性，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。
二、利用校会学习安全知识。
我校的德育校本教材中有一项很重要的内容，那就是安全教育，其中的第一项内容就是"心中时刻有平安，平安永在我身边"，德育处充分利用校会时间大力宣传安全知识及护路知识，收到良好的效果。
三、开展全校的防震防火安全演练。
今年安全教育日的主题是"强化安全意识，提高避险能力"，为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱，做到安全撤离，保证人身安全，做到防患于未然，教导处组织全校师生开展了防震防火逃生演练活动。在活动中，同学们在老师的组织下，做到了一切行动听指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力，开展的相当成功。
四、开展交通安全知识竞赛。
教导处组织三至六年级学生开展了交通安全知识竞赛，本次竞赛采用了非常新颖的形式，学生提前用四张白报纸分别写上ABCD四个答案，听题后做出选择，答对者留下，答错者自动退出。活动中学生兴趣盎然而且精神集中，不仅学到了很多交通安全知识，而且活跃了思维，锻炼了能力。经过激烈的角逐，最后有六名同学分别获得了一、二、三等奖和优秀奖。
开展以上活动的同时，学校还利用校园黑板报、班主任晨讲，班队会以及出一期以安全为主题的室内板报，并结合教室门前的小展牌进行布置等教育契机，时刻提醒大家注意各方面的安全。
总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
小学安全总结 篇10
在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实上级防雷防电工作指示精神，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
一、高度重视，积极做好防雷安全的宣传工作
我们主要从以下方面落实这项工作。
1、成立防雷防电安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防雷安全教育工作。通过会议进行防雷安全宣传。学校坚持召开防雷安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防雷安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。
2、组织防雷防电安全知识教育活动。学校组织专门的防雷知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的防雷安全知识，增强了防雷安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防雷自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了防雷自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防雷安全意识和防溺水、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防雷教育工作。
3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防雷安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。
4、教师坚持宣传防雷防电知识，加强学生的安全教育。
二、推进防雷安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
1、确定重点部位，明确重点部位负责人。
2、加大检查力度。
3、游泳必须有家长陪伴。
4、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源。
三、制定防雷安全紧急预案
安全责任重于泰山，消防防雷安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生，学校组织防雷防溺水安全演练。
四、警钟常鸣，把工作做细做实
为避免各种不安全因素的发生，每天放学前一分钟，任课老师必须进行一次安全教育，规定学生不准下水洗澡，不准到沟渠湖泊边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
由于认识明确、措施到位，一年来，我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷防电工作任重道远，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防雷防电安全，在全校教职员工的共同努力下，中心小学防雷防电安全工作会做得更好。
小学安全总结 篇11
学校是育人的场所，也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务，在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用。两年来，我校坚持认真贯彻落实《--省“平安校园”创建及管理办法（修订稿）》和--区学校及周边治安综合治理领导小组《关于开展“平安校园”创建评估验收工作的通知》（--综治校园办〔20--〕1号）文件精神，全校师生员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建“平安校园”工作中，我校积极行动，认真总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作真正落到实处，发挥作用，有效促进了教育教学工作，提升了教育教学质量和学校品位。学校先后荣获荣获--省“少先队红旗大队”、--省“推行办事公开制度示范单位”、--市“示范学校”、--市“绿色学校”、--市“语言文字规范化示范校”，--区第-届“文明学校”和--区“新课程实验先进单位”等称号。现将我校创建“平安校园”工作总结如下：
一、加强领导，健全制度，充分认识创建“平安校园”的重大意义
（一）加强领导，增强创建“平安校园”责任感
教书育人，需要有一个安宁的环境，如果没有安全作保障，势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策，是实践三个大表重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作，并列入重要议事日程，成立了创建“平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构和具体办事机构，全面落实责任制和责任追究制，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
（二）健全制度，使创建“平安校园”有章可循
我们认为，创建平安校园同加强班风、校风建设，同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的，它是构建和谐校园的一个重要方面。因此，在学校管理上，坚持“从大处着眼，细微处入手”的原则，坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则，搞好创建“平安校园”工作。学校结合实际，认真制订《--市--中心小学创建“平按校园”活动实施方案》和系列安全管理制度，如行政干部值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校财产管理制度，住宿生管理制度，夜自修下班教师职责，学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，24小时值班制度等等，使得安全工作有章可循。注重节假日师生安全，每年放假前都下发致家长一封信，取得家长的配合；我们还认真做好齐抓共管工作，配合林业部门做好“森林防火安全”宣传教育。为加强学生的法制教育，学校创建“平安校园”工作领导小组定期召开会议，听取责任部门工作汇报，协调解决问题，研究布置安全维稳工作，学校与班级签订安全责任书，一级抓一级，层层抓落实。明确规定：教育活动的承担者，既是组织者，又是安全第一责任人。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实，形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。
二、把握重点、落实措施，确保创建“平安校园”工作落到实处
学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期学校与--中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性，学校开展了
“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查，做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查，教导处、班主任按要求经常进行常规检查，总务处定期自查及时整改，使安全检查制度化。在----指导下，树立“以遵规守纪为荣，以破坏公物为耻；以爱护环境为荣，以污损环境为耻；以崇尚文明为荣，以愚昧无知为耻；以学会审美为荣，以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观，大兴校园文明之风，做文明人，行文明事，培养高尚文明的情操。
学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作，升旗仪式，班会都讲安全工作，班级黑板报要有安全方面的内容，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。利用班主任工作例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育，完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识，包括提醒并配合住宿学生家长，选择往返学校的安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理，保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。
我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作，学生每天一小扫，每周一大扫，每周组织环境卫生检查评比；加强对食堂卫生管理，把好食品进口关，严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂，食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制，对校园公共场所进行消毒，严防食物中毒，制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定，配足配齐消防设备及器材，保证消防通道畅通，疏散指标灯完好，消防水源充足，消防水路畅通；及时检查电器线路，严禁老化、漏电、超负荷，杜绝私拉乱接，完善消防档案，提高消防安全管理水平。认真开展专项治理，对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡，彻底整治消防隐患。
此外，每学期在全校教工中普及安全和消防知识，掌握自救的方法、技巧，举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训，增强师生的消防意识，提高消防技能。三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置，做到按道行驶，按点停放；对外来车辆，严禁在校园内鸣笛，限速行驶。每当学生放学，确保关键部位及交通要道不停放车辆；加强校内自行车管理，认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系，坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。
三、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障
我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。--镇派出所就主动在我校周边不定期巡逻，并经常派民警到我校了解情况，征求意见，经常对我校的安全工作提出指导性的意见，实地察看我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况，保证了师生饮食卫生和安全，所有这些，都对我校安全工作给予了大力支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。
几分耕耘，几分收获，显著的教育教学成绩已经为“--人”播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设“平安--”做出应有的贡献。
小学安全总结 篇12
我校长期高度重视安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。近日我校组织专人对全校(包括村小)进行了一次安全工作自查。现总结如下：
一、 领导重视、制度完善、措施得力。
学校各级领导清醒认识到安全工作无小事，务必高度重视，不能麻痹大意，掉以轻心。学校一贯认真组织学习上级各部门有关安全工作的文件精神，研究制定我校安全工作制度，贯彻落实上级的批示与布署，坚持清洁卫生天天检查制度，定于每周二对全校安全卫生工作进行集中大检查。
二、 落实专人监测危房。制定整修方案。
学校领导十分关心重视7村小学危房，针对久旱逢雨，容易发生跨塌事故，我校安全卫生领导小组成员踏着泥泞小路，专门去7村小学对学校校舍进行了一次仔细的检查，督促疏通了下水道，并且落实了7村教师陈林专人对学校厕所进行监测， 并落实了学校专用报险电话，发现危险情况能第一时间报告学校。此次检查还安排人员对厕所进行了简易维修，立争确保危房不进一步发展。
三、 落实食品卫生制度，杜绝不合格食品流入校园。
此次自查对教师食堂、小卖部、学生食堂的食品进货渠道，原料来源，清洁卫生，周围环境，从业人员的健康状况等进行了重点检查;采取了询问、看进货单、看现场、抽样检查等方式;还对做从业人员加强了食品卫生安全教育，提出了我校食品卫生要求，进一步落实明确了食品卫生制度;此次检查没有发现三无、霉烂变质、发芽马铃薯等不合格食品流入校园，确保了全校师生的生命安全。
四、 加强安全教育，确保交通安全。
我校经常利用升旗仪式、班队活动、校园广播、板报等形式对学生进行安全教育，成立了安全卫生常规检查、集中整治领导小组，成立了维稳工作领导小组，落实了集会、课间操、放学楼道安全责任岗，每期都与班主任，学生签订安全责任书，放学实行了路队制，并坚持打小黄旗，做到放学秩序井然，杜绝发生伤害事故;学校禁止末满12周岁的学生骑自行车;我校还经常举行交通知识安全讲座;在本次自查中，对接送学生的公共汽车车况、车资，进行了检查，对驾驶员进行了一次安全行驶教育，杜绝疲劳驾驶，超速、超载行驶，确保学生生命安全。
五、 落实防洪措施，杜绝受灾。
针对今年雨水较多，河流经常涨水等情况，我校专门成立了防洪领导小组，制定了防洪措施，对学生进行了防洪知识讲座，增强了全校师生员工防洪意识，杜绝一切可能受到的灾害。
总之，我校安全工作领导重视，措施得力，制度健全，师生安全意识、责任意识强，一段时间以来没发生任何安全事故。今后将继续抓好安全防范工作，争取把各种事故苗头消灭在萌芽状态，防患于未然。