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学年自我小结

时间:2025-04-04

学年自我小结 篇1

  转眼间,一年的学习生活结束了,回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,以求把自己的人生道路走得更稳、更好,更快。

  先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守宪法和法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员,但我始终积极向党组织靠拢,时刻以共产党员的标准要求自己,不断向党员同学学习,希望能在学习、工作、思想有提升和进步,特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟,以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。

  学习方面:我在这学年基本做到了勤奋学习,锐意进取。并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习,自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴,倪妮都是成绩优秀,学习认真的好榜样,在她们的带动和督促下,我的学习积极性,自我学习能力,都得到了很大的提高,我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头,并不断向室友及其他同学学习。

  生活方面:我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力,并且在与别人的交流中增长了见识,交换了学习生活方面的心得。平时我一直把友爱同学,尊师重道,乐于助人作为生活准则。因此在第一学期参加了外语学院组织的英语辅导班,每周利用休息时间给大一的学弟学妹上一到两次的辅导课,希望能提高他们对英语的兴趣和解决他们在学习中的疑问。当然备课的过程是比较辛苦的,但一想到能帮助他们便感到很开心。现在我真正理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,正如英语辅导班,帮助他们学习的过程同时也是自己巩固和提高的过程。生活中锻炼照顾自己的能力,提高自己的社交能力这是我过去一年学到的非常重要的技能。

  集体观念方面:我坚持理论与实践相结合,积极参加学院,学校的各项集体活动,这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活,也使自己发现了自身的某些潜质。以后我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

  总而言之,过去的一年,是我不断充实自己,不断探索的一年。虽然我在各方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,但同时,缺点也是显而易见的。如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。新的一学年已经开始了,我将结合这个小结回顾过去,为新的学年做好打算,我对未来充满信心。

  吃的苦中苦,方为人上人”。

学年自我小结 篇2

  大一这一学年,对我个人来说是我人生中的一个重要时期。同时也是我的过度时期。从高中过度到大学,从依靠父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对美好理想的追求到实事求是对现实的残忍,我的觉自己发生了很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年,总觉的留下了许多的感慨与太多的遗憾。

  从当初的对理想的渴望到如今对现实的难言,从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对梦想现实的清醒认识。我觉得我变了。我变了,我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人呼唤,毫无主见的我。更不是当初那个只会感慨抱怨而不会放纵一搏的我。我真的变了,变的已不再是当初那个不喝酒,不抽烟的憨厚小伙了。已不再是昔日那个不讲脏话,遵循礼到的循古小生了。为了理想,我也不再是旧日那个热于奉献,忘我生死的热血少年了。总之,我变了,变成连我自己都不认识的人了。但是,我有一种动力却始终没有变过,那就是对理想抱负的追求及崇高的信念。

  要不是亲眼见证了这一年的自我变化,真不敢相信自己的变化有这么大。追根朔底,当然主要原因就来自于当这个班长。自从当了软件081班的班长,肩上就多了一份责任,不仅要为自己负责,更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职,很多事情我才真正地感觉到自己的无可奈何,力不从心。俗话说的好:“不在其位,不知其职”这句话道尽了我心中的委屈。在某种场合,很多事情坐起来都是身不由己,致使自己的某些习俗潜移默化了。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长,我总是时刻的要求自己,要注意自己的言行,一不小心,损害自己形象是小,给班级形象抹黑是大。所以,时常在外跟人交谈时,就要求自我约束力的提升及谈吐的适度。

  时 想,大一这一年,我还是过的比较充实的。在学习方面,我是尽量克服住自己,不能落下功课。作为一名学生,学习是我们亘古不变的话题。作为一名班长,你就更应该树立起榜样作用,坚持以身作则。其次在处理班级问题上,我采取仁义之举,时刻,以班集体的荣誉为先。虽有时,言过其实,偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好:“鱼和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的问题仍然不少,首当其冲的就是班级团结问题,这方面主要表现在男生与女生,女生与女生之间不能倾心相对,致使班里的男生对女生不太了解,而女生则各自勾心斗角,不能和睦相处。其次在班干问题,许多班干都只是虚设其职,却无实用,导致许多班级措施无法实施等等一系列问题。

  以上的许多问题,如果要究其根底主要责任在我,是我这个班长不能正确的用人,未能发挥他们各自的长处,俗话说:“次一甸,长一智”。然而我未能做到。然而在这里追究责任,已没有什么意义,重要的是,既然明白问题,就要懂的付出行动,而不是在这里高谈阔论。虽然后期我采取了一些措施加以更正,并付出了具体的实践,也取得了一些成效。

  但是这一学年留下的遗憾还是太多太多。最让我感到遗憾的是:我并没有实现当初竞选时的诺言,没能让其他学院对信息工程学院,乃至软件专业的同学刮目相看,没能在校园内打下一片属于这个专业的天地。

  有的人说我很失败,在众多班长里头可能就属我最差劲了。可是我并不以为然,我不知道,在他心中,怎样做才算是一个好班长,对于在他心中,对一个班长的要求可能我永远也达不到。我只知道,作为这个班的班长,自始自终我已经尽了力,倾了心,至于是好事坏,我问心无愧。

  总之,在这一年中,我觉得还是没有虚度,用一句话概括:“我觉得这一年中,我学到了很多,我得到了很多,但同时我也失去了很多。”

  鲁迅先生说的好“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,如果要我对自己评价,我觉得这句话是我这一年的真实写照。很多事情我是能忍则忍,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。不必要闹的满城风雨,尽人皆知。正所谓“

学年自我小结 篇3

  20xx学年度的工作已经结束了,本年度,学校工作继续以党的xx大精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,在县教育局及镇领导的亲切关怀和热心指导下,在团结、奋进的校领导班子的带领下,在广大教职员工的不懈努力下,中学的各项工作都取得了可喜的成绩,得到了领导的好评及社会的认可,但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足,特作如下总结:

  一、思想政治工作

  思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础,一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本年度我们通过集中学习和自学等多种方式、方法,进一步学习了xx大以来会议精神,以此来提高广大教职员工的思想觉悟,提高教师的职业道德修养,并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

  (一)在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是:

  第一,通过听、读、看等多种形式,多种新闻媒体,使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础,使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第二,通过听取和观看一些师德表现正反面的案例,使全体教师进一步明确认识到该做什么,不该做什么。良好的师德表现会给学生带来良好的影响,对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义,而不良的师德表现又能对学生产生严重危害,对广大教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻教师师德十不准(具体内容在师德工作总结中有表述)。因为有较高的思想政治基础,又有具体的制度约束,在过去的一年里,没有发生过一起师德方面的事故,相反教师工作热情空前高涨,充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神,及创新的精神。

  (二)充分发挥政教处和共青团的主渠道及主阵地作用。在广大教师的良好师德影响下,通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动,如师生拔河比赛、学生跳绳比赛、学生篮球赛、美术作品展等多种文体活动形式,加强学生的思想品德教育,促进学生良好品德的养成。除此之外,我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《中学校园十不准》等制度和条例,并组织相应的知识竞赛,使学生的日常行为能真正做到文明、规范,感到警钟常鸣。因此在校园里基本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生,在整个学校校园内营造了良好的思想氛围。

  二、教育教学工作

  中学是我县的农村中学之一,学校的各方面工作都举足轻重,尤其教学工作更是。这方面的工作我们绝不敢有丝毫的懈怠。多年来,我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首,以教学为中心的教育理念,因此我们在历届中考取得了令人满意的成绩。令全县教育界乃至社会各界刮目相看,在教育局组织的质量监测中,中学仍然排在前列,这些成绩的取得归功于全体教师无私、勤奋创造性的工作,更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。

  (一)认清当今教育发展的趋势,不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求,我们通过教务处,经常组织教师进行教育理论的学习,以新课改教师培训为契机,组织教师业务培训,拓宽视野、增强本领,不断加强教师驾驭课堂的能力,满足学生们对知识的渴求。

  (二)认真落实、实施“三环四个一”教学模式

  为了能更好地使“三环四个一”教学模式在我校能顺利、有效、高质量地实施,学期初,我们就认真细地研究了“三环四个一”的真正内涵,形成并制定了我校“三环四个一”实施方案,为使其真正落到实处,我们以学年级为单位组织全体师生多次学习了“三环四个一”的具体要求和具体操作,老师们都深刻理解了常规教学及教学活动各个环节中的量化考评细则。“三环四个一”的要求是科学的、系统的,同时也成为了广大教师的自学行动,我们从中获取了丰厚的回报。

  (三)具体实施了学校内部,师生各个层面的“帮带工程”

  通过前几个学期遵照教育局的有关文件要求,认真组织实施了“帮带工程”,并从中吸取了可贵的经验。本学期我们在原来的工程基础上,又细化了帮带环节(包括师——师帮、师——生帮、生——师帮形式。内容有学习方面及生活方面),不仅如此还加入了定期汇报和考核制度,使学校领导能明确了解、掌握工程实施的全过程,确保工程的实施不走过场、不留于形式,真正收到实效。自此工程实施后,学生的辍学率下降,而学习热情和学习成绩却有了明显的提高。

  (四)继续坚持教师轮作课制度

  教师轮作课在我校已经试行多年,这种活动对于促进教师的工作积极性,改进教师的教学方法,接受教育改革新成果,发挥教师的创造性等方面有很大的推动作用。为了能把这一活动不断引向深入,提高活动的质量,只要是进修学校业务指导部门组织的教师外出培训,参观、学习的机会我们都积极争取。无论哪个学科学校都大力支持。组织相应的示范课贯穿于轮作课活动中,大大提高了我校教师轮作课的质量的标准,也有力地促进我校教育教学向更深层次发展。

  (五)狠抓常规教学不放松

  通过实际教学活动,学校领导及全体教师都深刻地感到任何一项改革都不应该是对原有的一切进行否定,而应该是对原有优点的继承和发展,在现有的教学环境中,现在的教学环境下,常规教学的“六大原则”仍是教学活动的章法,是教学活动的根本。也更好地推进教育改革的前提保障。

  三、改善办学条件,优化育人环境方面的工作

  本年度我校集中力量进行生态校园建设建设,学校领导班子成员利用节假日带头参加劳动,积极组织、精心筹划、大力投入,在师生得共同努力下取得了明显的成效。使学校的面貌涣然易新,为学生创造了良好的学习环境。

  四、体育卫生工作

  (一)为了能全面贯彻新时期党的教育方针,全面实施素质教育,响应国家号召的全民健身运动,中学在资金比较困难的条件下,购置体育教学器材,包括各种球类、跳绳、铅球等。并且全部按照国家制定的各学年体育课程要求,上全上满各学年的体育课,加强课间操管理,并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动,不仅培养了学生对体育运动的兴趣,更明显地改善了全校学生的体质状况。在中考体育测试成绩及其他学年学生的体育达标成绩都位于全县各兄弟校前列,受到了领导的高度评价。

  (二)卫生工作

  为了能满足学生对卫生、健康方面的需求,学校定期对全校学生进行临床检查,学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量,为学生及家长提供了可靠的参数,真正作到了为学生的生长发育及小伤小病的及时处理、及时服务提供了确实的保证。

  五、安全工作

  安全、稳定是压倒一切的大事,包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织,制定切实可行的“三防”预案,具有工作有专人负责。因此在过去的一个年度,无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意,本年度实现了校园零事故。

  在宿班方面我们不仅有相应的管理制度,更作到警钟长鸣,时刻提高有关人员的防范意识,如有事故发生能做到及时发现、及时处理。

  六、存在的问题和不足

  (一)学校没有给师生提供更加舒适的教学环境。

  1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。

  2、学生的饮水条件比较差。

  3、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用,没有达到科研兴校的目的。

  4、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距,有待于进一步探索。

  5、后勤工作还比较薄弱,没有真正发挥后勤保障作用。

  总之,中学在上本年工作总体是好的,但问题也是存在的,但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。

学年自我小结 篇4

  馨香中。大学三年了,大三留给我的是美丽的记忆,当我捧起记忆的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。学习篇

  大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而

  且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。

  另外值得一提的是学校为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的”临床”经验。特别是为期六周的暑期实践,带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,可是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我们还学到了一些很实用

  的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,

  回顾整个学习过程,可以用一句话来概括:“一份耕耘,一份收获。”

学年自我小结 篇5

  各位领导、组长:

  现将图书馆的工作向大家作一简要汇报。

  图书馆是学校的书刊和资源中心。一年来我们认真落实 “科学教学观”的管理理念, 以“为教学和师生服务”为宗旨,认真抓好图书馆建设,开展规范化管理,开拓创新,扎实工作,服务师生,完成了各项工作目标。

  一、以人为本,抓馆内管理,提升认识,服务教学

  以人为本,就是要发挥每个人的主观能动性、积极性、创造性。通过组织每周的馆研活动和学习与交流,使全体人员的服务意识、窗口意识、创新意识、进一步增强,提高了凝聚力,在全馆形成团结、进步、向上、创新、奉献的风气,立足本岗,扎实工作,切实为服务一线教学和师生服务。

  二、坚持“读者至上,服务第一”服务宗旨,提升服务质量

  图书馆的特点是一人一岗,一人一室,管理面积大,单独作战,我们强调每个人都要增强坐班自觉性,热情为师生服务。

  孙书义老师负责图书采编和全面,工作认真负责。

  付国政老师负责数字图书馆建设与数字资源整合工作,图书馆主页更新和维护及时,内容常看常新,图书馆的光盘资料日夜压缩上传,我校VOD视频点播库容量达到200G。

  赵淑芳老师负责的教师资料室,干净整洁,报刊排列有序,是教师充电提高的好场所。同时担负全校师生的教材征订发放任务。全年发放各科教材达到10万册无差错。

  张瑞海和黄丽霞老师分别负责第一和第二阅览室工作,室内卫生整洁,报刊管理科学规范,200多种杂志报纸排列有序,方便学生阅读和上阅读课,本学年分别接待各班上阅读课552节和468节,共计1020节。

  郝彦云、焦书印、陈丽华三位老师管理综合书库和学生借阅库,积极扩大借书量,图书流通率达到41.2%,同时还接待各班上阅读课173节。全年借书量为3万多册,接待师生借阅数为7万人次,

  沈红芝老师除认真作好电子阅览室日常管理工作外,还作好新书数据录入工作。

  为增加学生课外阅读,为方便师生借书,图书馆各个库室每天都延长30分钟直到5:30晚饭后,并且六日照常开馆。全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,尽心尽力做好了自己分管的工作。

  三、加强图书馆课程资源整合利用,拓展功能,服务师生

  1.图书馆资源建设取得可喜成绩

  一年来,经过图书馆自行整合和购买,结构更加合理,在图书方面,不仅有15万册纸质图书,还有3万册《方正阿帕比》《真源》电子图书;在期刊方面,不仅有 200多种印刷型杂志,还购买了《龙源》电子期刊150多种;还有VOD视频点播,图书馆网站资源,内容丰富,载体多样,纸质与电子资源互补,传统与现代共存,数字图书馆模式已见雏形。走在全市前列。

  2.开展图书馆利用教育

  新学期开始 ,就对高一各班学生分班进行入馆教育;组建了学生图书管理员队伍,多次开会,开展图书情报知识、图书馆资源利用及读者借阅制度等专题培训。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

  3.开展丰富多彩的读书活动

  在高一各班新成立读书兴趣小组30个,参加的学生达200多人,共办读书生活报30期,写读书心得、好书推荐200余篇,元旦前夕举办了高一“迎校庆电子报展”。以点带面,推动了全体学生读书活动。

  五月份校庆前夕,举办了高二年级各班读书小组“迎校庆电子报展”收到很好效果,

  今年图书馆分别举办4次讲座,主题是:《正中图书馆介绍》、《文献检索基础知识---如何快速找到自己所需图书》《怎样进行VOD视频点播》《怎样阅览阿帕比电子图书》。

  4. 开展图书馆宣传

  根据学生阅读需求,定期向学生推荐新书和好书。每月通过本馆网页、新书专架,向师生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。对100多种新书、35种音像资料做了摘要,包括书名、作者、出版社、本馆的索书号,以及对该资源的.简评等,帮助师生了解图书馆最新的资源情况,方便师生的借阅。

  5. 组织高三毕业生捐书活动

  6月份,组织了07届高三毕业生捐书活动,募捐图书5000多册,并及时分编。

  四、做好图书馆科研工作,促进规范管理

  积极参加省、市图学组织的各项活动,开展图书馆工作交流及研究,促进规范管理。图书馆课题《运用现代化手段,构建图书馆科学化管理新模式》结题后,成果被收入省教科所和花山文艺出版社编辑的《现代信息技术的运用与传统教学模式的变革研究》一书,20xx.12 出版。

  在07年石市图书馆学会第二届优秀论文评选活动中,图书馆2篇论文(孙树义的《我校数字图书馆建设的实践与思考》,付国政写的《浅谈中学图书馆信息不对称问题的解决》,张瑞海写的《图书馆核心价值的再认识》)分获一、二、三等奖。

  五、安全与卫生

  全组树立窗口意识,提高对卫生工作重要性的认识,定期清扫,保证了图书馆的整洁干净,为师生提供温馨舒适的环境。全年无安全事故。

  以上是图书馆主要工作回顾,在取得成绩的同时,也存在的不足和问题,新的一年,我们将发扬成绩,克服不足,力争各项工作更上一个新台阶。

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