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2025安全教育工作总结

时间:2025-04-04

2025安全教育工作总结 篇1

  本学期我担任七(6)班语文教学工作,对该班的安全高度重视,平时教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容,联系生活对学生进行安全常识教育。

  二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

  七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

  九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

  一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班56人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。这项工作还需要下期进一步加强。

2025安全教育工作总结 篇2

  今年3月29日,市第xx个“全国中小学生安全教育日”。为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生平安”,我校针对此项工作采取一系列措施并组织实施。现汇报如下:

  一、 学习与宣传相结合

  1.学习安全知识。我校一贯非常重视校园的安全教育,经常组织全校师生

  认真学习有关安全文件尤其是南平实小发生恶性惨案,不得不引起校级领导的高度重视。尤校长带头组织全体教师学习教育部、省、市有关文件,尤其是宣读了南平实小发生恶性惨案事件和最近发生的几起安全事故,提高全体教师的安全意识,牢固树立人人都是安全教育者和安全第一的理念,人人讲安全、事事讲安全。

  2.宣传安全知识。为了进步确保师生的安全,开学第二周,我校重新修订了安全疏散演练的方案并拟定了《厦门实验小学地震、防空、消防、防恐等突发事件师生紧急疏散预案》并组织全体老师学习,明确自身的岗位和责任。

  3.营造安全氛围。我校不仅做到安全学习与宣传相结合。同时好要求每班出一期有关安全的板报,积极营造安全的氛围,通过形式多样、内容丰富的板报,让学生身临其境感受安全的重要性。同时在学校的门口和庭院张贴标语:“加强安全疏散演练,确保学生安全”、“增强安全意识,提高避险自护能力”等标语悬挂在学校的庭院和校园的门口,以警示全校师生和家长,共同营造人人讲安全、事事讲安全的氛围,大家齐抓共管,坚持不懈做好安全工作。

  二、 分工明确进行安全大排查

  确保校园教育教学环境和周边环境的安全是学校的责任和义务。3月24日进行,我校安全保卫干部精心安排和组织由校级领导分工负责、各部门主任亲自检查的地毯式的安全大排查。此次检查的涉及面广、项目繁多,涉及教室、专用教室、运动器械、儿童乐园、周边的店面等进行安全大检查。并针对检查中暴露的问题进行整改和维修。学校各项安全工作涉及到全体师生的生命和财产安全,务必认真负责,考虑周全,一点都不能马虎。

  三、 制定确实可行的“安全教育周”方案

  1.国旗下讲安全。3月29日是市第十五个“全国中小学生安全教育日”。

  是为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生平安”和市教育局【未保办】的有关通知,我校围绕着教育的主题,精心设计安全教育周的实施方案,严格按照文件精神和要求,认真制定方案并组织实施。3月1日,德育处陈主任以“安全与法制同等重要”为主题进行国旗下讲话。3月29日邀请综治副校长马翠林以以“安全与法制同等重要”为主题进行国旗下讲话。无论是德育处陈主任还是马副校长的讲话都能从学生的角度出发,通过具体详实的案例讲解遵守交通法规的重要性和预防未成年人犯罪的紧迫性并根据年龄特点提出要求,人人争当安全文明使者。

  2.疏散演练讲安全。为了进一步落实安全疏散的路线更实际更贴近学生就近疏散。我校保卫处重新调整了安全疏散演练的路线,3月1日进行了全校性的安全疏散演练,各段利用第六周早会时间自行安排疏散演练。我校针对午膳生多的情况,于4月2日中午1:35分举行午膳生的疏散演练。安全疏散演练讲究效果,我校把集中疏散与各年段的疏散结合起来,把上课与午膳的疏散演练相结合。一方面进一步巩固学生对疏散路线的熟悉,另一方面使学生更加适应应付突发事件的紧急处理,共同提高师生的安全意识。

  3.安全教育讲安全。3月30日早会和3月31日队会课,学校德育处安排各班进行安全教育和收看安全录像片,进一步巩固安全知识和自救自护知识。各班利用队会课加强对学生的安全、文明教育,利用本周的班队会收看一次的安全教育片。通过教育让全体学生了解遵守交通安全、防触电、防溺水、防震以及防突发事件的重要性,同时针对南平实小恶性惨案,我们应该有什么应对的措施进行讨论,教会学生掌握自救自护的基本要领,学生的安全意识得到进一步的提高。

  4.“致信”讲安全。为了进一步加强对学校周边环境和不安全因素的整治,学校分别致信给城管部门和工商部门,建议有关部门对我校周边环境进行一次的排查和整治,尤其是针对三无产品和无照经营的小摊点进行整治,确保校园周边的安全,消除不安全隐患。德育处特地拟写“致家长一封信”,信中建议家长积极配合学校做好对学生的安全教育,并提出应积极配合的十条措施,建议家长以身作则,带头遵守交通法规,不横穿马路不闯红灯,不随意停车。同时在3月12日的家长会上就南平实小恶性惨案后,我校采取的12条安全措施进行逐条的解读。学校安全保卫干部加强对学校周边的巡逻,预防可疑分子肆意破坏。形成社区、校园周边、家长、学校的安全教育的网络,共同提高遵纪守法意识,确保校园的平安。

  5.提高安全意识。紧绷“安全第一”这根弦是学校、社区、家长、学生和社会共同商议的一个重要的话题。我校一贯非常重视安全与法制教育,各处室、各部门都要与学校签订安全责任状,高度重视安全与责任问题,每逢节假日都非常认真安排值班以及领导的带班并把安全事故和值班纳进绩效考核中,也只有全民皆讲安全,社会、校园才能安全。安全教育周是这样的,平时的工作也要高度树立安全第一的意识,各项工作分工明确、责任到人,措施得力,确保校园的安全,才能做到安全、有益、有趣。学校各项工作严格按照市教育局未保办的要求做到“六个一”,确保安全教育工作落实到位,讲究效果。

2025安全教育工作总结 篇3

  为认真贯彻集团关于开展“安全教育周”活动的通知精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,我园领导高度重视,要求分管领导及具体负责人,认真根据集团的部署,结合我园实际,紧紧围绕安全宣传教育主题“安全教育我先行、自我保护能力强”特制订安全教育周活动方案。开展形式多样的安全宣传教育活动。现小结如下:

  一、领导重视

  安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。园长召开安全会议部署安全周活动实施方案,由园长亲自抓,保教、后勤具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上对教师、保育员提出不同要求,强调了安全教育的重要性。

  二、宣传发动

  安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石。此次安全教育周活动时间20xx年4月14日–4月18日。后勤悬挂横幅标语“安全教育我先行、自我保护能力强”、保教制作安全宣传板报,增强教师和家长们的`安全防护意识,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育周活动的顺利开展。

  三、工作落实

  根据集团文件的通知和我园安全周活动实施方案,为了更好地开展好“安全教育周”和安全“一分钟”教育活动,加强和改进工作,我园特成立了以园长为组长保教、后勤为副组长的活动领导小组,各班班长主任为安全教育工作组员。根据园长部署,并予以贯彻实施,完成了以下工作:

  1、召开全体员工会议,部署和实施具体工作。

  2、园长在全体教职工会议上作了动员报告,对安全教育周活动的开展提出了具体要求。

  3、每班开展安全教育周自检活动,排查安全隐患,开展后勤、教育、宣传和全园联合安全检查,发现问题,立即整改。

  4、向家长发出安全问卷调查表,发出问卷240份,收回230份,幼儿园与家长共同做好幼儿安全教育与防范工作。

  5、各班安排一次安全教育课,组织观看安全警示片的录相和动画片,提高师幼的安全意识

  6、后勤重点加强食品安全、户外活动安全、预防各种流行传染病等知识的宣传教育。

  7、后勤安排周边环境、校园内外、火灾隐患、消防器材检修。组织男教师进行防爆演练。

  8、保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  9、保教开展一分钟安全教育,利用每天的午餐后散步时间,给幼儿传输自我保护安全知识,通过短小而实用的一分钟安全教育活动,幼儿在自我保护方面有很大的提升。

  10、保教还组织各班分别进行了两次安全模拟演练,通过角色扮演,让幼儿亲身感受并模拟表演遇到危险时应该怎么做。

  11、开展安全童谣教育活动,确保各班幼儿都能在生活中学习到朗朗上口、实用的童谣。通过童谣学习,孩子不仅可以增长安全知识,还可以引导周围的人注意安全。

  12、开展教师安全教育案例及安全教育笔记征集,甄选优秀内容进行展示。

2025安全教育工作总结 篇4

  我校在教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长马起林作为安全第一责任人,赵志副校长分管学校安全,李文广副主任具体抓,办公室设在政教处,总务处和教务处以及年级组分别分工负责,各岗位负责人具体负责并组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校党、校长负责,将安全保卫工作列入各班和功能室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与各功能室和班主任以及全体教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校各项安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、化学药品等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  三、齐抓共管,群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、县卫生、大秦铁路派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的`基础。我们以安全教育日、安全教育周、安全生产月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、饮食卫生、抗震、课间活动等的安全教育。

  1、认真做好安全重大节日工作。3月30日即安全教育日以“强化防震减灾意识,争创文明和谐校园”主题,组织学生进行防火应急演练,组织开展各项

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致家长一封信》的形式,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、宿舍管理工作到位。围绕“以科学管理,主动和谐发展”这个核心,实现三个运行机制的建设:一是以关爱学生、服务学生为主的教师责任制管理,构建合理、有序的学校宿舍管理运行机制;二是教师参与学校宿舍管理,构建学校宿舍管理的全面、全方位的管理运行机制;三是以政教处为主,总务处、教务处以及年级组为主体的跟踪督查、通报责任制,构建严格、有效的监控、督促机制。遵循“严、细、实”的管理办法,制定教师、学生目标管理的标准,充分体现了我校教师全员参与学生宿舍管理的积极性、主动性,同时也体现我校教师教育管理的自身价值和落实我校管理育人、教学育人、服务育人的思想,保证学生宿舍管理的全面性、规范性和针对性,推动学校管理向“一流管理”的预定目标前进,全面实施规范化和精细化管理。

  4、认真开齐开好安全教育课,让安全教育进入课堂。我校严格按照课程计划的安排,认真开齐开好了安全教育课,做到了“计划、课时、师资、读本、考核”无落实。部分班主任受到了学校和总校表扬,并依据班级安全量化考核标准授以“安全先进班集体”称号。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及  为进一步提高营业部员工安全责任意识,做到强化执行、积极防控,保障业务稳健发展,实现全年无案件、无责任事故、无不良影响,持续打造“平安金融”单位,根据总行“关于开展营业网点安全教育月活动通知”和分行相关文件要求,营业部自接到分行保卫部通知后,即开始了本次安全教育月活动的各项工作。

  一、成立领导小组,确保教有所方

  为高效开展本次的教育月活动,营业部决定将今年调整后的“平安金融”创建工作领导小组同步为本次安全教育月活动领导小组,由小组副组长张国锐同志具体负责按分行相关要求督促执行本次教育月活动各项进程,各支行行长具体负责本支行的教育活动开展工作,及时上报活动开展情况,确保本次教育活动扎实、有效地开展。

  二、全员大会宣讲,确保育有所效

  在3月中旬营业部各项工作推进全员大会上,活动领导小组组长周玮总经理向全员宣讲了本次教育月活动的相关文件以及工作布署,并传达了省分行姚桢副行长关于本次活动讲话的部份要点内容,要求营业部各支行:一是行长要具体负责本支行的活动各项要求的落实,认真仔细地带领全员学习总分行相关文件精神;二是要扎实地开展安全预案的日常教育和演练工作,使员工清楚地掌握每个岗位在发生突发安全事件时的职责,做到熟记于心,确保执行到位;三是各支行、各岗位员工要以本次活动为契机,通过开展集中学习、预案演练,使大家提高安全责任意识,做到严格制度落实,规范安全操作,进一步强化自身的风险意识和合规意识。

  三、支行执行到位,确保学有所用

  经过前期的活动宣讲,各支行根据《交通银行江苏省分行“开展营业网点安全教育月活动”实施方案》,分团队开展学习活动,认真学习了分行要求的各项文件内容,观看了《银行系统防范电信网络诈骗业务培训》和总行《交通银行营业网点一日安全保卫工作指引》,使员工更加直观的了解到网点在日常工作中的安全保卫要求,特别是营业部本部,通过短片的学习,对作为营业网点早晚在网点外接送包和网点内安全设防撤防的要求有了更进一步的认识,为即将开始的分行营业大楼搬迁和网点角色转换打下基础。

  在教育活动开展期间,营业部还接到两则喜讯:一是在20xx年市公安局开展的“银行柜面电信网络诈骗案件挽损竞赛行动中,营业部成功堵截了一起涉案金额达30万元的电信诈骗,防止了客户的资金损失,这起案例得到了南京市公安局的高度认可,相关人员被评为竞赛行动先进个人,并由公安局给予了现金奖励,营业部在周例会上及时将奖励直接兑付给相关工作人员,并以此更加激励全员要在当前严峻的电信诈骗形势下,持续地进行防控,保护广大老百姓的资金安全。

  二是营业部分管副总张国锐同志荣获南京市公安局颁发的“20xx年度单位内保工作先进个人“称号,这荣誉是个人的,更是代表了整个营业部团队的每一位同仁在去年安全保卫工作中做出的努力,是上级领导对营业部整体安全保卫工作的认可。

  相关学习活动和奖项,我们也及时通过营业部微博自媒体进行宣传报道,等本次学习活动结束,也将在营业部微信公众平台“缤纷交银”中进行全系列报道。

  四、安全演练测试,确保应对自如

  根据活动要求,营业部所辖各网点开展了一季度安全预案演练,分管领导亲自参与了部份演练并提出指导意见。此外,营业部还组织全员参与了“20xx年全辖安全保卫知识考试”,使全员进一步掌握安全保卫的各项规章制度,当遇到安全保卫事件时,方可应对自如。

  五、微博微信宣传,确保宣传到位

  活动开展期间,营业部还通过微博、微信等自媒体平台进行宣传,使全员知晓活动开展进度和相关工作情况。

  根据分行行长室要求,本次“安全教育月”活动要当成保卫条线的开门红来抓,营业部各级管理人员正确认识,认真落实,通过开展“安全教育月”活动,切实提高营业部安全保卫工作水平,提升各岗位员工安全防范意识和处置突发事件的能力,为营业部业务平稳发展提人工强有力的保障。

2025安全教育工作总结 篇5

  2019年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  四、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。

  五、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

2025安全教育工作总结 篇6

  通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  安全重点、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  1、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  2、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  3、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  安全具体措施、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  5、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  6、结合早晨时间,进行安全教育①。教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  7、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

  班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活

2025安全教育工作总结 篇7

  一学期以来我们认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保人身和财产安全。

  一是坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  二是开学第一周,我详细地制定了本学期的安全工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。) 不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

  三是无论是集体活动还是体育课,都在教师的带领下进行,教育学生不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。四是以活动为载体,增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用,以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全年级无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

2025安全教育工作总结 篇8

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。今学期我开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动,让学生形象生动地体验到安全教育的重要性。为此我要求学生做到以下几点:

  活动安全教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活动规则。

  饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,不买路边小吃以及三无食品。进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

  生活安全教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

  交通安全来学校时要及时进入班级,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,不跟陌生人离开或擅自离学校。

  家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。

  简单自救方法识别特殊号码的'用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

  总之,在班主任及各位老师的共同努力下,全班同学无一例不安全事故发生,但是,安全工作是班务工作的重中之重,需要我们天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

2025安全教育工作总结 篇9

  一、领导重视,组织机构健全,保障有力

  1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

  2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

  二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动

  以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”宣传

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识

  1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果

  1、《平安校园平安你我他》“安全月主题”系列班会,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。

  2、全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

  3、举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

  总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

2025安全教育工作总结 篇10

  三年十七班

  本学期已接近尾声,回顾本学期的工作,很庆幸安全方面无任何事故,这与校领导在安全工作方面的共度重视是分不开的,先将本学期的安全工作做一个简单的总结。

  一、 在思想上高度重视安全工作

  “生命高于一切,安全重于泰山。”在平时的班主任工作中我始终把安全工作放在所有工作的重中之重。平时坚持每天一分钟安全教育,每周5分钟安全教育,每月30分钟安全教育,“1530”的长期坚持,潜移默化的学生的安全意识也增强了,学生知道注意了,事半功倍。

  二、 开展各种活动加强安全教育。

  每月上两次安全教育课,对学生进行安全教育,九月份分别上了《秋季安全第一课》,《中学生交通安全教育》;十月份上课内容为《中学生防震减灾教育》和《中学生消防安全教育》;11月份则进行了《反恐防暴安全教育》和《认识和预防流行感冒安全教育》;12月份讲解了《预防煤气中毒》和《校园安全教育》等,通过安全教育课,学生了解了许多安全常识,也增强了安全防范意识。在本学期还配合学校进行了安全疏散演练,学生知道了突发火灾或地震时如何正确逃生。班级还通过班务生活会的时间让学生观看了垃圾食品的制作过程,学生吃小食品的明显减少了。

  三,交通安全常抓不懈

  由于校址远,多数同学都得骑车,坐公交,或父母开车接送上学,所以交通安全成了安全工作的头等大事。向学生普及交通法规,介绍交通安全常识,强调交通安全的重要性。现在学生们都能够有意识的注意交通安全了。

  三、 注意学生的心理健康教育

  心理安全不健康,不能正确面对挫折,不能正确对待同学之间的矛盾,称为校园安全的一大隐患,平时利用多种渠道对学生进行心理健康教育,使学生平稳度过青春期。 在校领导的大力支持下,在师生的共同怒了下,本学期的安全教育工作划伤了一个圆满的句号,明年我会继续把安全工作抓实、抓好。

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