5月份保育员工作总结 篇1
一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作
社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大五班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
干保育员工作，是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
在这学期里，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
5月份保育员工作总结 篇2
随着春天的到来，三月份的工作也圆满结束。作为保育员，我在这个月的工作中，始终以幼儿的健康和安全为首要任务，努力为他们营造一个温馨、舒适的学习和生活环境。以下是我对三月份工作的总结：
一、日常保育工作
饮食照料：我严格按照幼儿园的饮食安排，确保孩子们每天摄入足够的营养。在用餐过程中，我注重培养孩子们的饮食习惯，鼓励他们不挑食、不浪费食物。
卫生清洁：我坚持每天对教室、玩具和活动区域进行清洁和消毒，确保环境的卫生安全。同时，我也教育孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾等。
睡眠管理：我合理安排孩子们的午睡时间，确保他们有足够的休息。在午睡期间，我密切关注孩子们的睡眠情况，及时处理可能出现的问题。
二、健康监测与疾病预防
体温检测：我每天都会对孩子们进行体温检测，确保他们没有出现发热等异常情况。对于体温异常的孩子，我会及时通知家长并采取相应的处理措施。
疾病预防：我注重加强孩子们的体质锻炼，通过户外活动等方式提高他们的免疫力。同时，我也向孩子们普及常见的疾病预防知识，帮助他们建立正确的健康观念。
三、家园合作与沟通
家长沟通：我积极与家长保持联系，定期向他们反馈孩子们在园的.情况，同时也听取家长的意见和建议，不断改进自己的工作。
家园共育：我通过组织亲子活动等方式，加强家园之间的合作与互动，促进孩子们的全面发展。
四、自我提升与学习
专业培训：我参加了幼儿园组织的保育员专业培训，学习了更多的专业知识和技能，提高了自己的业务水平。
经验交流：我与同事们经常进行经验交流，分享工作中的心得和体会，相互学习、共同进步。
总的来说，三月份的工作虽然繁忙但充满收获。我将继续努力提升自己的专业素养和工作能力，为孩子们的成长提供更好的支持和保障。同时，我也期待在未来的工作中能够取得更多的成绩和进步。
5月份保育员工作总结 篇3
一、工作内容概述
三月份，作为保育员，我主要负责幼儿的日常照料、健康监测、安全教育以及与家长的沟通等工作。在这个月里，我认真履行职责，努力为孩子们创造一个安全、温馨、有序的生活和学习环境。
二、重点成果
日常照料：确保每位幼儿都能得到细致的照料，包括饮食、睡眠、卫生等方面。通过合理安排饮食，保证孩子们的营养摄入；定期清洁和消毒环境，预防疾病传播。
健康监测：每天对孩子们进行体温检测，及时发现并处理异常情况。同时，关注孩子们的饮食和睡眠状况，对有特殊需求的幼儿给予额外的`关注和照顾。
安全教育：通过开展主题活动和游戏，加强孩子们的安全意识，教育他们遵守规则、保护自己。同时，与家长沟通，共同做好幼儿的安全教育工作。
家园沟通：积极与家长沟通，及时反馈孩子们在园的情况，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。
三、遇到的问题与解决方案
问题：部分幼儿对新环境不适应，出现焦虑、哭闹等情况。
解决方案：通过耐心安抚、引导参与游戏和活动等方式，帮助幼儿逐渐适应新环境，减轻他们的焦虑情绪。
问题：幼儿之间发生小摩擦和冲突。
解决方案：及时介入，了解事情的经过，公正地处理冲突，同时教育幼儿学会宽容、理解和尊重他人。
四、自我评估与反思
在这个月的工作中，我认为自己做得比较好的地方是能够细心、耐心地照料每一位幼儿，关注他们的需求和情感。同时，我也意识到自己在与家长沟通和安全教育方面还有待加强。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养和沟通能力，为孩子们的成长提供更好的支持和服务。
五、未来计划
针对三月份的工作经验和教训，我计划在接下来的工作中更加注重以下几个方面：
提升专业能力：继续学习保育知识和技能，参加专业培训，提高自己的专业素养。
加强家园合作：加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展，形成教育合力。
创新教育方式：尝试更多元化的教育方式和方法，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
关注特殊需求：对有特殊需求的幼儿给予更多的关注和照顾，确保他们能够在幼儿园中得到良好的发展。
通过不断努力和改进，我相信自己能够成为一名更加优秀的保育员，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
5月份保育员工作总结 篇4
12月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。
一. 教育教学:
教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和健康领域,其中语言领域里着重于英语,经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够很好的完成教学目标,在授课中，发现部分幼儿存在英语基础薄弱的现象,目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充,教学方法。
学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法,吸引了幼儿学习英语的兴趣，达到一定的效果,但仍有不足的地方，需要不断的改进，对于社会科学的教育教学，幼儿表现出浓厚的学习兴趣,基本上掌握了教学目标，尤其是本月有很多的节日,让幼儿的课上的充实丰富，在教师节里,不但让幼儿加深了对节日的理解，更增进了师生间的感情，增强了幼儿对于中秋节,国庆节的浓厚节日意识。
本月进行数学优质课评选活动,初次体验优质课评选,心情十分紧张,经过精心的准备,课上得却不太理想,对于数学我是个门外汉,存在很多问题,课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价,提出了很多建议,给了我很多指导和启发。
二. 一日常规:
通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面,幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤，对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善，在吃饭方面,我们经常使用鼓励的语气，使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。
三. 家长工作:
这个月我们进行了多次家访,通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作,在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情。
同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现截然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮助.
四. 卫生保健。
由于气候的异常，正是病毒性流感盛行时期,为了确保幼儿的健康,在卫生保健方面我们从未懈怠，我们密切协作保育员定期对班里餐具，毛巾，柜，玩具进行消毒,时刻提醒幼儿注意卫生。
通过工作经验的不断积累,我会把工作做得更好.1月工作计划如下：
一. 进一步提高教育教学水平,重点突出教学,让幼儿增强对英语的学习兴趣。
二. 继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识。
三. 加强与家长的沟通和联系,定时进行家访,及时了解幼儿现状.同时,确保家长能够随时清楚幼儿在园情况。
四. 定期召开家长会和家长开放日。
五. 积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。
六. 积极筹备文化节节目。
七. 配合教师继续做好卫生保健工作。
5月份保育员工作总结 篇5
一、保健方面：
1.完成了启智班的视力检查(请疾控中心的医生来为启智班的幼儿免费检查眼睛)。
2.检查指导大班幼儿刷牙的正确性。
3.对幼儿的健康以挂图的形式加以宣传。
4.特别是在防病期间，加强对厨房人员及其保育员的消毒意识，要求保育员每天对班级及其寝室进行紫外线的照射消毒。
5.晨检流程图及内容让家长了解幼儿园晨检的全过程，让家长了解为什么幼儿来园要晨检这个道理。
二、保育工作：
1.对保育员进行业务的学习，让保育员了解中小班幼儿年龄的特点，根据不同的年龄特点来为幼儿服务。
2.为了使保育员的业务提高，鼓励在职保育员外出培训，提高业务水平。
三、安全方面：
12月份的天气逐渐变冷，有是呼吸道感冒发病的季节，又是禽流感传染的季节，为了预防禽流感和呼吸道传染病，后勤做了大量的工作;首先，成立园长为首由保健老师等3人为组员的预防禽流感防病小组，每星期三通报(向学区)幼儿发热人数。 制定防禽流感预案、对全体教师员工进行宣传，并以出试卷的形式加强教育，对家长以出黑板告家长书的形式宣传，对幼儿、老师把宣传工作放到平时的教学中去。使幼儿对禽流感更加认识。加强安全管理，及时检查园内的一切设备设施，如发现隐患及时处理。
四、其他方面：
后勤凝聚力比以前加强，本月一位保育员生病一星期，又遇到外单位来园参观，财产保管员、保健老师、后勤组长一起把这项工作做好，并慰问这位保育员，让她在家安心养伤。
协助一线教学大活动，后勤人员齐心协力把幼儿园的环境打扫的干干净净接待外单位来园指导工作。
财产保管员把教育局调拨的设备及时进入固定财产帐。添置教学用品，及时报废损坏的玩具。
出纳人员严格遵守《现金管理》条列，清算幼儿伙食费及时上缴幼管费，张贴伙食费收支情况表。并做好发放各种奖励费。
门卫人员坚守岗位，态度和蔼地对待各位家长，每天早上劝住家长不要送幼儿进行教学大楼起到显著的效果(因为是防病期间)。
存在的问题：
后勤人员的责任意识要加强、安全意识要加强、业务水平要提高。加强法制学习。
1月份主要工作：
1.对中大班幼儿当中有贫血3个月的进行复查，对幼儿体重的测量》50率加强防病工作
2.对新进人员的培训。
3.做好园内一切安全工作，重点是防禽流感工作。
4.家访全日观察的抽查，让班级老师对幼儿特别观察幼儿来园时的脸色、午睡、饮食、活动、大小便的情况，及时通报给保健老师。
5.经常抽查食堂的工作，并检查营养员操作规范。
6.财产进行大盘点，出年报表。
7.结算幼儿代办费。
8.关心体弱幼儿，及时增加营养。
9.购置教学用品。