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图书馆工作总结范文

时间:2025-04-04

图书馆工作总结范文 篇1

  在县的高度重视和大力支持下,华宁县图书馆紧紧围绕读者服务、阅读推广、业务建设、图书馆评估定级等重点工作,在全体职工的共同努力下,工作取得了较大的进步。20xx年我馆主要做了以下工作。

  一、加强政治业务学习,提升全体职工素质

  认真抓好政治理论学习。今年我们根据上级部门要求,安排了馆内政治业务学习。我们利用每周五早上时间,认真组织政治学习,通过学习,使每一位职工及时了解国家的政策法规,提高认识,统一思想,并在工作中落到实处。8月我们组织全体职工学习、观看反腐倡廉宣教片,并撰写学习心得体会9篇。8月至9月组织全馆人员参加网上学法的学习和考试。为提高业务水平,根据上级主管部门要求我馆组织10余人次参加中国图书馆学会、国家古籍保护中心、云南省图书馆、玉溪市图书馆等单位举办的业务培训,培训主要有数字图书推广工程、全国第x次图书馆评估定级培训、古籍修复培训班等。通过培训学习,业务人员水平明显得到了提高。

  二、利用图书馆现有的设施资源,积极开展读者服务活动

  一直以来,我们始终把读者服务放在首位,以“读者至上,优质服务”为宗旨。截止20xx年9月份,我馆接待各类读者17324人次,借阅文献图书35612册次,办理图书借阅证106个,读者咨询服务136条,修补流通图书7册。我馆以展览为平台,提高鉴赏艺术为目的,长期在一楼举行免费个人书法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次参观了展览。

  三、积极开展各项业务工作

  为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的'活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作:

  1.1月22—23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有20__多群众参加该活动。

  2.1月24日—2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。

  3.3月—5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。

  4.4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。

  5.4月19―20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧创造美好人生”为主题的国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。

  6.4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近1000多读者参加活动。

  7.在“六一”儿童节期间,我馆邀请了右所小学50名同学到图书馆参观,观看经典电影《闪闪的红星》;

  我馆还到宁州街道岔那小学和青龙镇斗居小学开展庆祝“六一”的活动,为276名同学送去价值5500元的学习用品和体育用品。

  8.7月25日—8月5日,我馆在多媒体厅内开展为期10天的暑假中学生课程辅导培训班,共160人次参加辅导班学习。

  9.8月28日,华宁县图书馆举办图书馆总分馆制建设培训,来自我县各乡镇(街道)文化站工作人员及县图书馆人员二十余人参加培训。

  10.9月6日至10月9日,“辉煌六百年——华宁陶书画展”在华宁县图书馆一楼大厅展出,有1500人参观了展览。

  11.9月8日至10日,由华宁县图书馆、华宁县盆景赏石协会联合举办的盆景展在泉乡广场展出,有12000多名观众参观了盆景展。

  突出重点,认真做好第x次全国公共图书馆评估定级工作。20xx年是文化部组织的全国第x次公共图书馆评估定级年,我馆全体人员积极参与,针对文化部下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点完成了县级图书馆评估定级需要的各项工作:

  1、完成外借室图书排架整理规范工作。

  2、完成书库、报刊杂志采编、数据录入、排架等规范工作。

  3、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;

  如购买为特殊人群服务老年人阅读用的老花镜、建立少儿及视障人员的阅读区。

  4、收集整理各项考核所需的资料:从上一考核年度以来的活动经费、免费开放经费等财务信息、馆内工作人员文凭、职称、岗位设置等资料、读者人数、活动次数等服务数据;

  各种业务培训统计,馆内各项软硬件设施资料;

  馆藏图书、古籍文献、地方文献等资料,县级图书馆评估定级需要上报服务效能、业务建设、保障条件三部分102个指标。我馆全体人员针对指标及细则认真准备、逐条完善,在规定的时间内完成所有数据的上报、上传。

  五、古籍修复工作进展顺利

  20xx年度修复古籍文献14册。

  六、存在的问题

  1、图书馆近几年一直没有购书经费,影响我馆购书和报刊杂志的征订及其他工作的正常开展。

  2、免费开放资金不能及时拨付。

  3、县图书馆现有馆舍面积是1445平方米,在20xx年“第x次全国县级以上公共图书馆评估定级”的指标中对县级图书馆的馆舍面积要求是3500平方米以上,县图书馆的馆舍面积达不到标准,满足不了现状。

  4、华宁县图书馆于1991年10月正式投入使用以来,由于风化、自然损坏等原因,馆内、外墙体装修物、玻璃等脱落,馆内现有线路老化,存在安全隐患,房屋陈旧需要修缮。

  七、20xx年工作计划

  1、加强业务培训工作,进一步加大对各乡镇图书室总分馆制建设的培训。

  2、积极开展阅读推广活动。在4.23“世界读书日”期间,利用好馆内站,共同办好“推荐一本好书”、“免费赠送书籍”等读书活动;

  在“六一儿童节”开展送书送文具等进校园活动。

  3、做好古籍修复工作,本馆计划修复古籍2至5册,在经费保证的情况下通过外援可修复古籍10册左右,积极争取举办古籍修复培训班。

  4、积极争取上级对图书馆事业经费的投入力度,为我馆开展免费活动提供资金保证。

  5、继续做好各种免费开放工作,我馆免费提供展板、展厅,开展各种公益展出。

  6、加强信息资源共享数字化建设,争取添置数字阅读借阅智能机—“博看”一台。

  7、按“第x次全国县级以上公共图书馆评估定级”要求计划购买3000册图书,订报刊杂志120种。

图书馆工作总结范文 篇2

  本学期即将圆满结束。在此期间,我们本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,全馆工作人员共同努力,紧紧围绕学校中心工作,热情为全校教职工服务,为全校学生的学科学习和他们的.文化生活服务。主要表现在以下几方面:

  1)教材及学生用书的发放------我们克服了数量大,任务重,

  手少等困难,做到了及时并尽可能准确;

  2)报纸、杂志、信件等的分发准确、及时;

  3)图书报刊的借阅做到了正常开放,热情服务,规范借阅,及时催还,按章处置。

  4)图书及报刊的整理工作持续而有序进行,努力做到尽可能更加科学化查找,更加方便借还;

  5)图书的推介工作做到了持之以恒(每月一期),好中选优,尽可能引领和教育同学们读最有意义的好书。

  6)安全及保洁工作常抓不懈。学校本学期为书库配备了监控录像设备,我们相关同志认真学习其操作及维护要求,力争使其发挥应有的作用。一学期以来全馆安全运行,一切正常。

图书馆工作总结范文 篇3

  时光荏苒,20xx年又过去。为更好地开展新一年的工作,现对20xx年简要总结如下。

  活动方面,20xx年总共举办各类活动68场,参与者达1133人。相比于20xx年的71场和825人次,活动场次有所下降,但参与人数增加了308人,同比增长 37 %。分析活动场次下降的原因,与本人年中时曾提出辞职并无薪休假了两个月,导致正常活动安排有所打乱有关。

  活动内容延续了20xx年,包括手工、涂鸦、书法、各种游戏等等,还有每周一次由图书馆管理员到xx幼儿园的亲子阅读。活动组织者主要有工商大学志愿者,桐庐爱心金融工会,杭州师范大学和图书馆管理员本人。

  借阅方面,20xx年总共借书达1012册,与20xx年的432册相比,同比增长 134 %。说明本馆的阅读推广活动开始初见成效,得到了越来越多读者的认可。

  捐赠方面,20xx年共收到捐书376册,除了个人还有支付宝数据团队、保叔塔实验学校、杭州师范大学、宁波银行桐庐支行。

  捐款方面,专用账户开设至20xx年3月底,共收到捐款37+141笔(99公益日),合计52961.64元,支出11笔,36460元。其中,20xx年共收到捐款20笔,合计9870元。 这里我特别要感谢我们的本地理事申屠成功大哥,他多次为图书馆捐款,并把座谈会设在图书馆召开,也使图书馆增加了一笔收入。

  以上善款都已存入图书馆专用账户,截止20xx年3月31日,账户余额为16501.64元。专用账户开设至20xx年3月底的所有收支明细,都已公布在图书馆微信公众号上,请各位理事和捐赠者查阅监督。

  总体来说,20xx年,图书馆继续为村里的孩子提供一个良好的“精神家园”,让他们在这里收获知识,获得喜悦,健康的成长。与20xx年相比,虽在很多方面有了长足的进步,但也还存在着不足之处,比如在活动的内容上,还是没有创新,一直停留在17年的活动基础上。捐书、捐款等数据有所下滑,表明相关的宣传推动工作还不够,需要继续加强。希望20xx能开展更多有益身心健康的阅读和推广活动,让孩子们能有更多的收获!

  最后感谢大家能在百忙之中来参加图书馆的三周年庆,也感谢大家对我工作的支持和理解!

图书馆工作总结范文 篇4

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学效劳,为广阔师生效劳的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我应有的奉献。一年来总觉得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不过还是有缺乏之处,比方如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!现代化教育理念要求学生学会学习,图书馆正好为学生的课余读书生活提供了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究性学习课程的设置更凸现了图书馆的育人效劳功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优开展”的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建立和标准管理、优质效劳等软件建立随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下:

  根据国家、省、市有关图书馆(室)建立的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建立工作进展了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建立到达丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的。

  现在图书使用面积到达1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达243。75平方米,设有座位84个,占总教师人数的37。84%,学生阅览室面积达341。25平方米,设有座位220个,占总人数的8。5 %,并且,教师每座占地2。2平方米,学生每座占地1。55平方米。到20xx年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为423多种类,生均图书到达37册。年递增量为每生2册。同时,文艺类图书12761册占总藏书量的30%以下。报刊种类为167以上。图书馆又设有能容纳500 —— 800册图书的标准书架173个,书柜23个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的.通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了4台联想计算机,规划了电子阅览室,实行了校园网络化管理:另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。

  1 、管理人员专业化。要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种时机,参加图书分类、编目专业培训。积极参加福建省图书馆员网络在线培训。现在图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称:4位取得专业培训结业证书。

  2 、抓好常规管理。图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆详细情况,制定了“莆田第十二中学图书馆管理制度”等十来份规章制度。表达我馆特色的主要有:

  先列出购书清单,经微机查询核准确无该书,或确认需要增加复本,经分管校长审查同意后,委托当地新华书店办理,少量邮购选择正轨出版社或大型书店,先到货后付款,杜绝了非法出版物的流入。

  须由经办人填写“固定资产验收单”,一式三份,按单据时序入帐,杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。

  符合国家《文献著录总那么》标准,能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。

  图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之那么死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由集体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次开展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正表达了以读者为本,以学生为本的办馆思想。学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书馆只有充分利用中午、课间、放学后的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求开展”。

  现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近三千位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭几个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在09年学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

图书馆工作总结范文 篇5

  一、组织动员

  由馆长主持召开会议,将馆内各室岗位进行大检查。馆长亲自到各室进行现场查看,并针对各室特点,教育职工谨慎用电、防火、防盗等预防此类引发的事故。消除影响图书馆安全隐患。

  二、成立领导小组

  三、安全大检查内容

  领导小组对图书馆全馆进行一次全面彻底检查,对馆内电子阅鉴室、书库、报刊资料室、外借室、少儿阅览室、成人阅览室等人员密集场所和重点岗位室的用电及消防、防盗安全管理及各项安全规章制度的落实情况等进行了大检查。

  1、预防事故方面

  落实安全服务的各项制度,灭火器材到位。安全服务的各项硬件设施完善,有的室配有灭火器,安全服务的各项规章制度健全,做到了安全服务工作由各室管理员责任落实到人。

  2、突发事件应急处理和保障方面

  针对可能发生的突发生事件和灾害事故,制定了相关应急处理预案,保持通讯畅通,建立救援保障小组。

  3、治安保卫和消防安全方面

  建立了突发事件应急预案,完善了治安保卫和消防职责,工作制度,人员落实到位。对书库、电子阅览室、外借室、少儿阅览室、成人阅览室,加强安全管理,确保读者安全,为广大读者创建温馨、和谐的借阅环境,确保读者在图书馆的人生安全。

  四、检查出存在的问题

  1、检查发现安全隐患,图书馆内电子阅览室的'电脑和取暖器同时用电时,原有的线路超负荷使用,留下火灾隐患。

  2、消防基础建设不完善,每个对外开放的服务窗口,配备灭火器材配备不足。

  3、图书馆内缺少安全标识。

  五、整改措施

  1、我馆通过安全大检查工作,发现了消防安全薄弱环节,我馆邀请县消防队官兵前来我馆指导、教育,并积极采取措施整改,添置消防灭火器材,防止事故发生。

  2、对电子阅览室电线超负荷问题也要重新布线,以防止各类安全事故的发生。

图书馆工作总结范文 篇6

  20xx年,图书馆的各项工作紧紧围绕“以人为本,读者第一”的效劳宗旨,积极为教学科研提供文献信息效劳,取得了长足进步,成为广阔学员课外学习的第一选择,受到学员的广泛好评。在图书馆领导的正确带着下,在全体同事的帮助支持下,本人认真学习图书管理的相关理论知识,积极履行岗位职责,较好地完成了本职工作并使自身业务能力和综合素质得到提高。现将本人一学年来的工作总结如下:

  我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广阔师生推荐介好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的'位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  热心为师生效劳,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生效劳,充分做好了他们教学中的助手和参谋。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都快乐地来,满意地走。

  我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进展阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,图书馆真正成为广阔师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学效劳,为广阔师生效劳的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献。

图书馆工作总结范文 篇7

  20xx年,**县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮助下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,通过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:

  一、日常工作。保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

  二、读者活动工作。以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建党94周年,举办了“党在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。

  三、读者服务工作。做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

  四、文化资源共享工作。图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20xx年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

  总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

图书馆工作总结范文 篇8

  20xx年,在学院领导的重视和各部门的配合下,图书馆全体职工齐心协力、分工合作,认真落实工作目标责任制,狠抓队伍建设,积极开展各项业务工作,充分发挥图书馆在学院教学、科研活动中的文献信息保障职能作用,较好地完成了各项工作任务。现将图书馆20xx年度工作总结如下:

  一、文献资源建设

  1、根据本校的性质、教学任务、课程设置、科研需要制定了详细的年度图书采购计划。

  2、对到馆的83包光华公益退换图书进行了拆包验收。

  3、为执行采购计划,共筛选图书6440种,23244册。

  4、全年加工上架新书6379种,22176册。

  5、完成了20__年过期期刊和报纸的下架登记、整理、装订、编目和加工工作。保证数据和书刊的一致性。共装订期刊、报纸合订本1341册。

  6、完成x年新刊的分类、编目、加工、排序、上架等工作。

  7、完成了20__年报刊采访、分类、编目、刊标打印等工作。

  8、购买了清华同方的《中国期刊网全文数据库》,为广大师生文献信息检索提供了更为广泛的平台。

  二、读者服务工作

  1、全年接待读者201327人次(其中现刊阅览室52051人次、报纸阅览室6630人次、过刊阅览室683人次、教师现刊阅览室496人次、数字阅览室27159人次、教师数字阅览室470人次、社科图书借阅室27032人次、科技图书借阅室12007人次、文学图书借阅室1059人次、样本图书阅览室3008人次、工具书阅览室732人次、自习室70650人次)。

  2、认真贯彻执行借阅制度以及相关的管理制度。

  3、周开馆时间达77小时。

  4、全年免费发放借阅证2692个。

  5、举办2场新生入馆知识教育讲座,进一步提高了读者的信息素养。

  6、举办纪念“4.23世界读书日”活动、开展“文明宣传月”系列活动,通过展板、专栏、征文等形式宣传图书馆、彰显图书馆。并将有关资料向山西省图书馆学会和省图工委作了详细汇报。

  7、公布新书目录6期。

  8、图书馆学术报告厅全年接待47场会议、培训和讲座等。

  三、职工培训

  1、各部对新入馆的职工进行了不定期的业务技能培训。

  2、统一组织进行了消防安全知识的培训。坚持每周进行消防安全的检查,发现问题及时与领导和有关部门沟通、解决。

  3、在庆祝世界读书日的一系列活动中,图书馆职工在馆领导的组织下特意举办了一场“沐浴春风,牵手美文”诗歌散文朗诵会。

  4、组织职工参加了市图书馆举办的“图书馆与社会信息化”知识讲座。

  5、馆内青年职工参加了学校组织的学术论文征文比赛,共向高教研究室提交8篇论文。

  6、对职工进行了服务形象、服务语言、服务态度等方面的训练,以期在服务中展现更多的行业风采。

  四、制度建设

  1、进一步完善了各个业务环节的工作细则。

  2、加强了图书馆与各系部教师、科研人员的联系。

  3、图书馆完善了存包柜使用管理办法。

  4、图书馆建立了网站的维护与管理制度。

  5、业务监督检查小组,继续定期对馆内业务工作进行检查。

  6、延续了馆领导巡查制和部主任定期值班制,完善了消防安全制度和图书馆火情紧急疏散预案。

  五、突出业绩

  1、在20xx年世界读书日来临之际,图书馆成立了成长读书会。自成立以来,开展了一系列学术讲座,并为广大读者提供“导读咨询”服务,向读者提供读书交流平台,还开设了青年讲坛和青年晨读与青年晚读,活动形式多样,内容丰富多彩,为图书馆的工作增添了色彩。

  2、20xx年,图书馆建立了新的网页并正式投入使用。新的主页界面更加生动,功能更加完善,管理更加方便,图书馆的三位青年职工在技术上攻克了许多难题,付出了大量的精力与时间,加班加点,为最终的主页完成做出了贡献。从5月份投入使用到现在,访问量达到了人次。

  3、藏书布局得到了进一步改善,两个主要的图书借阅室共23万册图书全部进行了倒架和重新排架,新增书架178组。社科图书借阅室组织职工、学生历时一个月将文学类(I类)4万多册图书全部移至科技图书借阅室,专设了文学图书借阅室。中心书库25万册图书也进行了重新布局和排架,历时一个月时间。

  4、在防控甲流阶段,图书馆坚持每日零报告制度,对入馆读者和工作人员进行严格的体温检查,发现问题及时上报,安全有效的保障了新生的入学教育和馆内职工读者的健康。在学校升本期间,图书馆积极配合学校准备并提交了大量的升本所需资料。在抗雪救灾过程中,大家积极劳动,不怕苦不怕累,并为灾区人民献去了一片片爱心。

  六、荣誉和奖励

  1、20xx年9月,我馆被评为华北地区高等学校图书馆 “20xx—20xx年度先进图书馆”。这也是我院图书馆有史以来首次在华北地区获此殊荣。

  2、 20xx年,我馆被山西省图工委评为“山西省全民阅读活动先进单位”。

  3、 我馆刘金枝和王桂秋同志被评为“20xx—20xx年度华北地区高等学校图书馆先进工作者”。

  4、 在歌唱祖国大型歌咏比赛中获得了优秀奖的好成绩。

  5、20xx年10月,我馆被院工会评为“20xx—20xx年度三育人先进集体”。

  6、图书馆分工会荣获校排球赛冠军,又一次取得了骄人的好成绩。

  7、我馆全年治安、消防安全情况良好。

  在新的一年里,图书馆将与时俱进,开拓进取,努力工作,争取更大的成绩。

图书馆工作总结范文 篇9

  图书是人类宝贵的精神财富,学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的第二课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必须加强图书馆建设,提高图书馆的服务质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。

  一、健全管理制度,提高服务质量

  质量来自于科学管理,而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,减少了工作的随意性、盲目性,促进了图书馆工作的规范化管理。

  有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注重做好“三项培训”。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训:这里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺利借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训,首先对他们进行图书排架方面的辅导,让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法,明确什么是应该做的,什么是不能做的。三是班级图书管理员培训,图书馆要加强对小图书管理员的培养,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员,协助学校图书管理员工作,负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通,提高了服务的质量。

  二、提升馆员素质,提高服务水平

  图书管理员是图馆形象的代言人,只有高素质的图书管理员,才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思,努力提高自身素质和业务水平。

  1.加强学习研究,提高业务能力。

  图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,通过各种途径学习业务,提高业务能力,做到“三经常”:即经常参加市级组织的学习培训活动,学习先进的管理方法;经常与其他学校联系、交流,学习他校好的经验;经常开展图书馆专题研讨活动,集思广益,共同把图书馆工作做好。

  2.加强职业道德建设,树立服务意识。

  图书管理员有了较高的业务素质,还要努力提高思想素质,树立服务意识,做好“三勤”。勤推荐:学校新购了书籍,要及时进行新书推荐,结合学校中心工作和主题活动,及时做好优秀书籍的推荐,使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理:开架借阅容易出现乱架现象,这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架,并及时整理,方便学生借阅。勤询问:就是要善于观察,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的询问要耐心细致地解答。

  3.加强检查考核,调动服务积极性。

  为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心,我们制订了图书馆工作人员考核细则,建立读者监督制度,让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评,对馆员全面考察,公开评价,对服务态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励,真正做到奖罚分明,最大限度的调动工作人员的积极性,为提高图书馆工作效益奠定基础。

  三、加强流通工作,提高服务效率

  图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改。

  1.实现电脑管理,方便师生借阅

  我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅。

  2.加强藏书建设,把好图书采购关

  每次采购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏结构,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见,了解最受学生欢迎的是哪类图书,现在师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平,符合时代要求。本学期我们订阅大量师生喜爱的图书,并及时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到提高。

  3.加强经典诵读,提高文化素养

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅,不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  4.培养小图书管理员,让学生参与管理

  各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员,经常对他们进行培训,让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通。

  四、营造书香环境,拓展服务功能

  马克思和恩格斯曾说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入,“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”逐步深化,创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要意义。

  1.营造浓郁的书香环境。

  为了在校园内形成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园,丰富文化底蕴”;在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观,每月进行更换,所有这一切,令书卷的气息扑面而来,让芬芳的书香溢满校园,为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。可以说,书香校园的环境布置,已成为我校一道亮丽的风景。

  2.开展丰富多彩的读书活动。

  学校图书馆是学生学习的第二课堂,它不仅能让学生在阅读过程中形成基本技能,更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯,使学生从书中获得乐趣,从书中接受教育,陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣,每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动,还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。在活动中进行“摘抄本展览”,“读书征文评比”,“演讲比赛”“读书小报评比”…… 每个年级评出“读书之星”。

  这些活动激发了学生阅读的积极性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识,为学生充分展示自我提供了保证。图书馆是学校教学和科研服务的机构之一,是让学生形成知识体系必不可少的基地,是学校实施素质教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设,提高服务质量,才能真正发挥出图书馆的功能。

图书馆工作总结范文 篇10

  今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着"一切为读者效劳"的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  在这一年中,我馆继续把"读者至上,效劳第一"的效劳宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。

  1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的开展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象到达2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放效劳。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规那么,对文科借阅室39125册图书进展全面倒架、整架,实现严密标准排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进展了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加标准。

  图书馆的根底效劳还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者效劳工作。

  在图书馆硬环境建立取得了极大改观的根底上,我馆及时调整建立思路,把工作重点从硬环境建立转移到软环境建立,明确开展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

  1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细那么》、《图书馆三年开展规划》、《图书馆20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此来标准效劳行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的.工作标准。

  2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据平安与标准,我们采取必要措施,对数据库进展经常性的、制度性的维护,同时做好1台效劳器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等效劳,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息效劳平台,实现资料效劳及信息的网络化。

  从传统的借还效劳到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

  1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进展入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

  2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校泛海20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。

  3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进展课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,新书通报,好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

  4.开展教育情报效劳。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索效劳,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐开展“的优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索效劳。

  为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。

  加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进展图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建立》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学根底、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建立》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。

图书馆工作总结范文 篇11

  xx年,在全体馆员的共同努力和学院领导的大力支持、关心下,图书馆从业务管理、读者服务和提高人员素质各项工作入手,通扎实奋进努力,圆满地完成了本年度各项工作任务。

  一、图书馆管理制度建设。

  在原有基础上对各项规章制度及岗位职责进行了全面修订和完善。同时,对《学院图书馆电子资源使用管理办法》进行多次修订,为规范学院电子资源制度化管理打下了良好基础。

  二、文献信息资源建设

  1、积极开展形式多样的图书捐赠活动。加强同出版社、图书公司之间的紧密联系,积极开展多种形式的图书捐赠活动。本年度共接收各界图书捐赠2890册,为推动学院图书馆馆藏资源建设形成了良好的开端。

  2、及时做好捐赠图书的加工工作。按规范编目要求分编图书,提高图书采编质量。严格按照《中国图书馆分类法(第4版)》著录规则进行图书采编,做到了归类、编目、标引准确,严格按著录要求录入数据,为馆藏图书的正常流通打下良好的基础。在人手少、工作量大的情况下,完成捐赠图书的著录加工工作,共加工新书2890册。

  3、调整报刊收藏结构,满足读者阅览需求。根据学院教学科研活动需要和报刊发行情况,及时调整报刊收藏结构,在注重期刊采购和学院专业建设需求一致性原则基础上,收集与本专业学科相关的期刊资料,尽量满足读者对报刊的阅览需求。今年订购xx年期刊17种,报纸10种,报刊经费支出共4645元,所有新订报刊均做到及时上架、流通,基本满足了读者利用报刊的需求。

  4、积极开展馆际合作,拓宽电子资源获取途径。作为安徽省高校数字图书馆成员馆,在电子资源建设方面,积极做好数字共享资源建设。本年度,我馆继续加强与安徽省高校数字图书馆紧密合作,获得万方期刊库、法律法规全文库、外文文摘数据库、爱迪克森就业培训库、博看期刊库、雷速学科导航库以及28万种58万册超星电子图书的使用权,极大地满足了我院教学科研需求。

  三、读者服务工作

  1、继续发挥传统服务优势,做好基本读者服务工作。图书馆坚持传统服务优势,根据学院师生需要,尽量延长开放时间,以提高书刊利用率,全年保持图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于70小时,方便读者利用图书馆学习课外知识及教师开展教科研活动。xx年,经过全馆同志的共同努力,图书馆全年外借图书5593册次,归还图书5593册次,流通总量11000人次。

  2、利用计算机网络,拓宽读者服务途径。依托互联网和校园网,图书馆积极开展网上读者服务,坚持网上资源全天24小时开放,积极开展新书推荐、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借等网络服务。充分利用图书馆网站,及时做好图书馆新闻资讯、热门图书等栏目相关内容的更新和宣传工作,使图书馆整体服务水平迈上更新的台阶。

  3、图书催还工作。定期催还读者逾期图书,对于超期图书及时在网站首页进行公示,确保滞纳图书及时归库。

  四、新生入馆教育活动

  加强与各系、部、机关单位的密切联系,及时有效的制定入学新生图书馆知识培训工作,强化图书馆的宣传引导作用并取得了良好的效果,为图书馆各项工作的正常开展奠定了坚实基础。

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