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社会实践工作总结

时间:2025-04-03

社会实践工作总结 篇1

  作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我这个大学生的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

  做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们西北工业大学自动化的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。

  我对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。今年我作为第X届全国大学生智能车竞赛的志愿者,亲身体会了作为一名志愿者的无私和光荣。我们的工作分为几部分,前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作;中期就是迎接参赛队伍,安排他们的食宿问题,让他们熟悉学校的一些地方;后期就是比赛了,这个过程还是比较心酸的,大家白天还要引导参赛队员进入赛场调试车模,晚上还要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨两点。这些基本上就是我们为您志愿者的工作了。

  虽然我们的工作大家看起来都是比较简单的甚至有的人不屑去做,但真正做起来还是有困难的,大家都成长了许多明白了很多道理。认识了许多新的朋友,学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简单,但是只有经历了才会有收获的,不要想着投机取巧,这样有可能会走很多弯路。

  志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基。

  志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的.人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心魅力。

  每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。

  在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。

  在志愿者的大家庭里,来自社会不同地位的人们。有来自不同地区的人们,不同的年龄,不同的面孔,不同的想法。有在校的学生、有就职的上班,可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样,可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通,跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题,跟同龄的大学生,上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作。原本不相识,也变得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍贵友谊。

  每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。

  我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

  从志愿者的服务工作中,通过谦虚,我学会了许多人生的经验。通过活动,我得到很多的快乐与心灵的满足,这一切都是我宝贵的财富,是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,也装的满满的。所以我们志愿者既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志,使我更有能力,真心去实现人生的价值,从而回报于社会。同时感谢促进会给予我的这次机会,如果有机会我会一直把这个志愿者当下去的。

社会实践工作总结 篇2

  社会实践单位:航空遥感测绘院

  实践时间:XX年8月27日

  实践形式:考察工作,熟悉测绘测量工作,了解测绘仪器使用。

  实践人:

  实践过程:

  XX年8月27日,我随航空遥感测绘院的工作人员来到**市**县**村进行了一次常规土地测量工作,这次测量工作是要对一块待用荒地进行详细测量以及绘图工作。所用仪器为土地测量中常用的全站电子速测仪、标杆与手持gps卫星定位仪等。

  上午8点,我们从位于**市区的航空遥感测绘院出发踏上了去**县的路途,**县是南部附属一县城,历史悠久,是鲜卑民族的发源地。有着古老的历史文化背景。著名的蒙牛乳业工业园也位于盛乐经济园区内部。这次我们来到的**村位于**县西部20公里处。此地大多以耕地为主,经济比较落后。平日靠种些玉米与向日葵为主要经济来源,此次我们测量的这片土地是市区内一人租赁投资用地,准备为村里带来一些新的经济增长形式,自身也从中获益。

  早10点,我们来到了工作区。这是公路边一块杂草丛生的荒地,有一千亩之大,其上有36kv高压输电线,地下有通信光缆。地形比较复杂,对于测量工作有一定的考验性。测量人员首先架好测量全站电子速测仪,这是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器,是集水平角,垂直角,距离,高差测量功能为一体的测绘仪器系统。一次安装就可完成所有测量任务,广泛应用于地上大型建筑和地下隧道施工的精密工程的测量,后期可以将数据导入电脑中进行辅助制作的仪器。也是此次测量的核心工具。之后,根据手持式gps定位仪定位出当地的坐标,坐标以中国测量标准座标为准(原点位于陕西省咸阳市中国地标),当地一点位置为x:0549825,y:4472433,h:1069m,共八颗卫星定位。将此位置设置为全站仪标准位,并输入当时当地的气温气压值根据全站仪内部计算出大气改正值后,我们便拿起标杆走向各自测量区域。标杆定高为两米,其头部带有六棱反射镜用来反射全站仪射出的红外线,测量是必须使标杆头部面向全站仪,并保持稳定,我们这个仪器的最大测量距离在1000m到1500m之间。

  我们一组负责测量公路附近的几个标准点,首先在公路上标好全站仪记录位置然后便开始了各地的`标杆位置录入工作,首先在公路上标出桥体位置,三点定位桥体并在草图中标出。然后在土地边界测量几个点,通过无线对讲机互相沟通,并记录全站仪数据编号,之后,我们沿着公路下沿电线杆路径一路行去。因为在之后的绘图工作中每个地上的重要标志例如电线杆,光缆界桩都必须标明,所有对于这个测量十分详细,一共测量了近30个线杆和光缆桩,终于把公路旁的一概标识清楚。接下来就要向内部深入,将所测区域的几个边界标识,荒地的边上就是当地农民的玉米地和向日葵地,就以这个为边界两点一线标示。今年的气候不好,土地非常干,很多的耕地都是干枯裂痕,玉米很多都严重缺水,标杆插在土中很松动,听当地的村长说今年特别旱,收成也不好。而村中的青壮年也以多出去打工为生,村中仅剩的老年人与留守儿童,完全是靠天吃饭,当地也很少有专家进行相应的农牧业指导,缺乏相应的水利电力设施,荒地千亩,作物萎靡。不得不说这也是一个严重的问题,需要社会与国家的相应重视。

  基本区域测量后,我们开始了地形测量的补漏工作,出发点的高度为海拔1064米,最高处为海拔1069米,最低处为海拔1063米,上下最高落差为6米,地势基本很平整。无岩石砾块,以盐碱滩为主。从上午10点开始到下午两点结束,整个测量持续了4个小时,全站仪共记录地形坐标数据169组,分散在三个人的记录纸草图上,剩下的工作便是回去根据计算机的辅助进行地图分析与计算。

  下午4点,我们马不停蹄的赶回位于市内的单位,并将仪器擦拭干净开始导入数据,当代测绘工作的绘图工作与之前已大有不同,从原来的完全手绘手工计算到如今的全部电脑辅助制图,这个进程只用了几年时间。这样做出来的工作比之前更加精细,成型也更为快捷。原来做一幅**自治区的地图要经历5年左右时间,各地的测绘工作者全部都要手工绘制,一点一点测量。成型的地图并不是最新的数据,而现在,通过各种先进的卫星,航拍,自动测量等技术,一幅地图的成型时间比过去缩短了10倍,这是当时的人所无法想象的。

  制作地图的软件分为很多类,有的是专业软件例如cass,mapfrend,mapinfo等与专业仪器进行数据沟通后成型软件,也有一些是我们经常用的普通软件,例如autocad系列,photoshop,matlab,绘图板等等。全站仪的数据通过bs-232c通讯接口连入电脑,也就是一种全站仪配备的pcmcia接口,将原始数据导入后,根据三个人的手绘图详细情况,在软件上画出草图并导入坐标数据。很快一副地形示意图便做好了,这只是一个简单的草图。更加详细的工作还要等之后进一步数据分析。

  至此,今天一天的实习工作已经结束,虽然我所干的活很简单,只不过拿着标杆和各位叔叔四处测量,但是我明白了很多关于测量的基本知识以及测绘设备中电子工程的应用,明白了在另一个领域内自己所学知识的应用,也坚定了自己努力学习本专业知识,争取作出更大贡献的信心,本次实习圆满结束。并感谢航空遥感测绘院的叔叔阿姨们给我这次机会,并不厌其烦的教授我仪器原理和测量方法。

社会实践工作总结 篇3

  实践人:

  院系:美术学院

  班级:环艺(2)班

  姓名:

  学号:

  实践单位:

  实践时间:

  实践资料:

  (一)实践前思考

  年1月27日,学校正式放假。

  经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自我这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而欢乐,可我却看到了危机就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的透过各种机会来磨砺和充实自我,期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙。然而,大学只是一个沟通学校与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自我知识的深加工厂。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠学校里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自我在寒假这个短暂的时间里学到一些学校里学不到的东西,从而度过一个有好处的寒假。

  经过了一番思考后,我把自我的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于思考到自我各方面的实际状况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

  (二)实践中行动

  29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自我仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。

  虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一向在一旁的父亲看出了我的心思,说道:要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。不不用了,我自我去问,不行我再换一家,你你还是先回家吧。我拒绝了父亲的帮忙,因为我明白,从小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去好处,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自我的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的情绪走进了艾帝尔装饰公司的'大门。

  半个多小时过后。

  成功了!我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原先,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:看来真的是长大了。是呀,就在这一刻我发现自我真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自我的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。想到那里,再一次庆幸自我之前没让父亲为自我去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自我信心和勇气的机会。

  当天午时2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自我的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的潜力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自我看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就务必先增加自我这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一向在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:快看完了阿,速度挺快的嘛,看的怎样样了看完了我要检查的,你要能复述出来才行。阿!我心里不禁一惊:怎样办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕经理没理会我的惊讶去忙自我的事情了。这时我才明白,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收潜力,一方面是要求我不管做什么事情都必须要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自我负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。

  一向都认为打扫卫生是个再简单可是的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了细节决定成败:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自我之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下头也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到任务还如此艰巨,我就脱去外套准备来大干一场,瓷砖和洗漱台已经弄干净了,就差便池了。说句实话,在自我家里我还没刷过厕所呢,但为了工作我决定牺牲了,还好厕所里没有什么异味,但心里还是有点不舒服,应对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自我打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自我却有了收获,那就是对细节决定成败更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的

  差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

  渐渐的工作步入了正轨,我也慢慢的适应了我的工作,可时间过的很快,10天的实践工作即将结束,经理个性为我开了一个简短的小会:

  1)检查《家居忠告》的学习状况;(因为那天经理说要检查,第二天我就准备了一个笔记本,把书又从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识,还要结合自我的看法来谈,这样才能有所提高和收获。)

  2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间,大家互相也有了必须的了解,透过谈自我的缺点来更加清楚的认识自我,改正缺点弥补不足,共同提高。)

  3)学习《基本营销礼仪》;(接人待物处处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外,最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象,顺利开展接下来的工作,基本的营销礼仪是务必掌握的。)

  4)列举分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都能够在这样的小故事中找到答案。)

  5)对自我近期学习状况的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书,作了一些读书笔记,可我觉得我所收获到的远不只这些。首先,有规律的工作时间,让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉。其次,家居的一些小常识也帮忙我养成了更健康的生活习惯。再者,让我更清醒的认识到了自我在应对就业这一方面还欠缺哪些东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。)

  我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考

  (三)实践后感悟第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自我的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践工作总结 篇4

  社会实践时间:20xx年X月12日--X月12日

  社会实践内容:家教

  实践目的:第一,勤工俭学,拓展本身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加个人在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走进社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目。

  这是我上大学以来的第一个暑假,天经地义要回家和父母亲人团圆。不过身为当代大学生。我预备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现本身价值的机会,使我的暑假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多,体味了很多,思考了很多……

  一可怜天下父母心

  在上大学期间,我加进了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此,对家教有一定的经验。

  我教两个学生,他们叫和。第一次到他们家做客,他们的父母热忱地接待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多缘由,他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期看,希看他们能够考上一本大学。而他们现在的学习情况,让他们的父母感到耽忧。

  在交谈中,我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看,感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这类情谊深深感动了,同时感到肩上的担子很重。我也有信心进步他们的数学成绩,我在家教协会里学到了很多关于如何更好的家教,并且我的高中数学水平我很有信心。

  二未经雕琢的顽石

  家教的第一天,他俩在学习上都很随便,对自己要求不严格。我开始意想到:现在的重要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。第一天,我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何进步他们的数学成绩。最早我挑他们学的最差的章节来说,由于是高中数学,每一个考生面对的是那张高考卷子,我也是依照高考常考易考点分重点来说解,使他们在每章的学习中都学明白。整体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,整体感觉还是可以的。回纳了一下,有几点需要改进:

  一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以略讲,究竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要具体讲授,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所进步。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  二、在讲的进程中,我应当尽可能耐心点,渐渐的给学生讲,毕竟他们的数学不好,由于成绩不好,才找家教的。可能有些我以为很简单的对他们其实不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其反。这在我第一次上课的进程中,有犯这类毛病,所以后来我改了很多,尽可能让自己耐心。

  三、在习题布置与讲授上,我要尽可能备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的仍然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够往进步层次。

  四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。特别是在讲空间立体几什么时候,我还教他俩玩魔方,这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好。

  三家教生活,苦中有甜,喜忧参半

  由于天天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他俩听课时,经常会走神,一副心不在焉的`模样。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖力地讲,他们却置之不理,好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提示他们,耐着性子给他们讲下往。

  他们做题时,喜欢看题,用头脑想而懒于动手试试做出来。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他们学习怠惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲授了,他们听课时,显得有些费劲。我讲完后,问他们是不是还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天,为了检验温习的效果,我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教进程中碰到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他们的缘由?不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。面对他俩的怠惰成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,常常取决于学习习惯的好坏。怠惰是学习的“大敌”。我只好不时地催促他俩,鞭策他俩,使他们逐步变得勤劳起来。由于是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了爱好,成绩就很好,我常常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会依照我的学习方法来学数学,从而进步他们的数学成绩。

  四分别的日子

  转眼他们就要开学了,并且我也要回学校了。我结束了家教生活。他们的学习态度比之前端正了很多,学习也知道用力了,他们的父母很感激我这段时间对他们的帮助。

  家教总结与体会:

  为期一个月的家教社会实践,我在不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我仿佛很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊!

社会实践工作总结 篇5

  这次能有机会去工厂实践,我感到十分荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

  以下是我在实践期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,期望能有所借鉴。

  一、工厂的总体规模水平

  木业位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小有名气。走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的制造厂,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间,这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。

  工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。就连午后休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能持续洁净的原因之一。在用餐问题上,工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人,吃的饭菜一律相同,没有任何的特殊化。

  二、学习过程

  如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的选用

  工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因――正是“一分价钱一分货”。

  mdf板也是常用的材质之一。我司很多产品也都能够选用mdf贴木皮来到达仿实木的效果。对于一些想节省成本的客户来说能够推荐一用。

  这些常规木材在仓库里都备有必须数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮忙。

  (二)加工方面

  工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如c数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工)。

  虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产,但是以后在和客户沟透过程中,在尽量满足客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上思考。比如,能够向客户推荐一些外形相同,但是做法简单,结构清晰的样品。这对于工厂来说不但能够降低成本,而且还能够提高效率。

  (三)喷漆加工

  白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)DD底漆DD面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的'工艺。

  底漆又nc漆和pu漆之分。工厂常采用的底漆是nc漆,因为pu漆的成本要比nc高,而且如果喷pu漆的话要求的环境也比较高,务必有无尘房才能够。一般都会推荐客户用nc漆。喷漆加工的时间一般为两天左右。但是虽然所花费的时间不长,但是一张订单的完成,工厂都会把每道环节都会安排到位。因此,在和客户确认订单的时候,必须要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的话,不但产品容易变形,而且也影响了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。

  (四)镭射和丝印

  目前工厂的最大镭射尺寸为:320×320mm,最小为:1.5×1.5mm

  镭射后能够上色,最常见的是上黑色,上完黑色,能够使镭射图案更清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色,这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的复杂程度而言的,一般来说都是每件产品1块钱。丝印也是常用的一种方法,但是它的要求是丝印的表面要光滑要求镭射或者丝印的话都会要求客户带给图片,最好是电子文档。

  (五)包装

  包装是成品完工前的最后一道工序,也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。

  质量是品质的保证。因此,我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验,从产品的去尘、五金和玻璃制品的质检到最后的装箱,每个细节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满足这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少出现质量纰漏的原因。

  而同样是国内订单的话,往往会有一些刁蛮的客户,在产品没有品质问题的时候却还要挑一些邪瑕疵”。对于这些问题,我觉得除了要和客户解释清有些是因为木质品本身的问题之外,还要让他们了解我们工厂对于质量方面的控制要求是到达了国内先进水平的,很多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。

  当然,为了避免在运输途中的损坏,在采用一般的安全包装下,除了用一些常规包装物(纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍珠棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等)外,还能够在纸箱六个面用保力龙板保护。

  (六)其他配件

  五金是常用到的配件。因此,对于一些常规的五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会采购必须的数量以备库存。另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的潜力,很多都能够独立完成。

  另外像eva之类的,也都需要另外采购。

  三、心得体会

  这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮忙。

  另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时,另一方面也要用心配合工厂,把双方的工作都做好。同时,自己也还要不断的学习产品的知识,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。

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社会实践工作总结 篇6

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。纵然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到他人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。纵然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。由于这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功展路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处世的技能。在人与人的交往中,我能看到本身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那末你一定会交得到很多朋友。关于待朋友,切不可琐屑较量,不可强求关于方付出与你关于等的真情,要知道给予比取得更使人开心。不论做是事情,都必需有主动性和积极性,关于成功要有信心,要学会和四周的人勾通思想、关怀他人、支持他人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这类感觉,但总的来讲,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里没法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  当今,在人才市场上大学生已不是甚么抢手货,而在每一个用人单位的招聘条件中,几近都要求有工作经验。所以,大学生不但单要有理论知识,工作经验的积淀关于将来找工作也一样重要。事情很简单,同等学历往应聘一份工作,公司纵然更看重个人的相干工作经验。

  就业环境的不容乐观,竞争情势的日益剧烈,面关于忧愁和压力,因而就有了像我一样的`在校大学生选择了冷期打工。暑期纵然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛劳,锻炼一下意志品质,同时积淀一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所具有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除学习书本知识,还需要参加社会实践。由于很多的大学生都苏醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独力思考、独力工作和独力解决题目能力。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真实的能力要依托实践的经验和锻炼。

  面关于日趋严重的就业情势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或是积淀社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位愈来愈看重大学生的实践和动手能力和与他人的交际能力。作为一位大学生,只要是自己所能承受的,就应当掌控一切的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进进社会后可以尽快走上轨道。

社会实践工作总结 篇7

  寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。寒假期间,铁岭三中学校让学生调查一下当地的春节习俗、当地的发展变化。

  放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么的时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!

  据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己最大的努力回报母校和乡亲。调查小组应邀请乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家宏润纺织有限公司。首先,与孙经理见了面,孙经理对学生的到来表示热烈的欢迎。他向学生详细介绍了生产,销售等近几年的发展概况。之后,他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求学生在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。最后他祝愿调查小组的学生在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。调查小组还到当地的敬老院询问老人,了解了当地的一些风俗,增加了社会阅历。还查访了白旗寨社区的规划,知道了白旗寨人们的明天会比今天更加美好!这次假期实践以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。也有一些不足,我个人认为以下四点是在实践中缺少的。

  一.在社会上要善于与别人沟通。

  如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二.在社会中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

  自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如世人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四.在社会中要不断地丰富知识。

  知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  以上是在这次假期社会实践学到的,知道了知识与实践相结合的重要性,获益良多,这对学生今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让学生有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了学生的坚持力!让学生在以后的人生路上更加坚强!通过实践活动让学生更深刻的体会到付出和收获的关系,也让学生知道金钱赚取的不容易!在以后的`学习生活中要很努力的学习,遇到困难要更加坚强!用知识武装自己,铸就祖国辉煌的明天!

  随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人际关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。

  现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

  根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。

  因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

  1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

  2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

  3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

  4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

  古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念

社会实践工作总结 篇8

  一、指导思想

  为了让学生学习爱国主义精神,拓宽学生视野,培养学生社会实践能力,提高学生综合素质的有利时机,特组织学生寒假在假期进行以“寻找身边的优秀共产党员”为主要内容的实践活动,丰富学生假期生活,促进学生爱国爱党的热情。

  二、活动时间

  20xx年1月29日至20xx年2月20日

  三、活动领导小组

  组长:陆文奇

  副组长:沈鹏、朱叶华

  组员:各中队辅导员

  四、活动总结

  东城小学20xx学年第一学期的寒假学生社会实践主要呈现以下特色:

  1.早布置,早落实

  学校领导十分重视寒假社会实践工作,早在开学初就将此项工作纳入学年计划。1月份,虽然学生和老师都在积极在备战期末测查,但繁忙中学校德育工作小组多次召开会议,拟定寒假实践活动,细化各项工作要求,将工作落实到位。尤其在接到上级通知,因为下雪而取消学生休业式的情况下,德育组紧急召开会议,在短时间内将寒假活动要求印发到位,与学生的《成长记录手册》一起让家长带回,从而使工作得到了落实。

  2.多途径,多类型

  本次寒假,东城小学社会实践活动紧紧围绕“寻找身边的优秀共产党员”这个主题,并以为为中心工作在高段年级重点落实。除此之外,学生的社会实践活动也呈现了多样化的特点,有安全类的编制家庭火灾逃生图,有科技类的走进科技馆,科学校研究,还有的少先队员在家长的带领下利用假期充电学习,少年宫、青少年发展中心都留下了他们实践的足迹。学校合唱团和艺术体操队的队员们则更为荣幸,去北京参加“魅力校园”全国校园春晚的节目录制,并获得金奖!

  (全体参加录制节目的'学生合影)

  3.重过程,重反馈

  德育活动的教育意义要体现在实施过程中。学校在向队员们布置任务时,重点强调了让学生注重过程,以照片、视频等方式记录自己真实而富有教育意义的片段。许多少先队员们在上交的活动感受中抒发了他们的爱国爱党热情,强化了他们的安全意识,促进了他们奋发学习的热情。

  开学伊始,学校德育组、大队部在及时收齐学生活动资料的同时广泛开展评比反馈,并结合大队部雏鹰争章活动对在实践活动中表现突出的队员进行了奖励,评选寒假社会实践活动优秀小组和个人。让学生付出之后有回报,让他们尝到了收获的喜悦。

  五、主要活动落实与反馈

  1.寻访党员活动——备受教育

  本次寒假,学校在要求每个少先队员在个人完成寻访活动的同时,积极鼓励高年级队员组建活动小组,开展了团体性、立体化的教育活动。截止20月20日学生报到当日,以累计收到学生寒假社会时间表1000余份,收到寒假社会实践手册30余份,在学校层面进行了评比,并择优向上级部门选送。

  (假日小队正在寻访优秀共产党员)

  在科苑校区的开学典礼上,学校特邀老党员原九堡小学校长、全国优秀教师慎祖佩老师开展讲座和采访活动。慎老师为人的谦虚,待人的真诚,对事业的执着,都深深地感染了现场的师生。

  (全国优秀教师慎祖佩的讲话感染了全体师生)

  2.安全实践活动——校内外结合

  寒假期间东城小学每位同学都完成了两项安全实践作业:认真排查家庭安全隐患和绘制家庭火灾逃生图。学校重视对学生的生命安全教育,并将这项工作从校内向校外延伸。尤其是绘制家庭火灾逃生图这项社会实践,得到了家长和学生的广泛参与,收到了500余份学生和家长共同参与绘制的逃生图。

  作为此项活动的总结和深化,在开学典礼上,东城小学两校区分别邀请了火警和交警来校开展讲座,举行了别开生面了消防演习。实践与活动的有机结合使得安全教育深入人心。

  (救火车到场,消防员现场说法)

  (交警叔叔在向全校学生宣传交通法规)

  (师生一起疏散)

  3.感恩活动——传递祝福

  为庆贺中国新年的到来,学校印制了5000张贺年卡。寒假期间,学校德育组认真筹划,充分利用这次机会开展了感恩教育,让每个同学把贺年卡寄给自己认识或不认识的人。许多同学认真地在贺年卡上写上祝福语,把卡片寄给了边防战士、人民警察、医生、环卫工人等,传递祝福的同时,也让他们感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,让他们懂得用一颗感恩的心去生活。

  4.科技教育活动——体现特色

  为结合学校办学特色,实现“科艺并举,全面发展”的育人目标。学校鼓励学生利用寒假去进行科学研究,撰写小研究报告。许多学生积极响应这样活动,开展了水的循环、植物对空气的研究等各种项目的研究,还有部分学生因为研究需要探访了科技馆、图书馆请教专业人员,查阅相关资料。通过此项活动使科技、环保教育落到实处。

  (队员参观科技馆,进行植物生长研究)

  六、活动反思

  德育工作千头万绪,但本着对学生发展有益的原则,学校德育工作者及全体教师在本次寒假社会活动中团结协作,充分展现全员德育的风采。各项活动布置到位,有序开展。成效显著。

  当然由于学校地处偏僻、家长观念薄弱、外地学生多等因素的制约,本次寒假社会实践活动也存在部分活动参与率低,活动纵深不够,活动延续性无法保障等不足之处,需要我们今后的工作中亟待改进。

社会实践工作总结 篇9

  实践地点简介

  街道办事处位于省xx市城北区区境中南部,管辖范围是:此次的实践地点在的欣乐社区处。

  实践目的

  此次暑假,我充分利用了时间,在马坊居委会进行了10天的实践,这10天对我来说收获颇丰,让我了解了居委会的日常工作,也让我更加敬重这些为社区居民服务的工作人员。

  在这次实践中,我的工作就是辅助社区工作人员,做好文件处理以及法制宣传工作。我想此次实践的主要目的不在是位自己挣得多少社会经验,而是给自己一个机会了解那些整天服务在我们身边却又经常被我们忘记的社区工作人员的日常工作。了解他们怎样为社区居民服务,了解社区能为我们做什么,了解这个服务团体。学会如何把社区服务与居民社区工作的做好。

  实践内容

  王秀芳主任告诉我们的主要工作就是在实践期间,帮忙接待处理电话事务、整理文件、辅助社区活动开展、以及进行法制宣传等工作。当听到这些工作的时候,我们几个都觉得是小菜一碟,盲目的认为这些工作没有什么的,只要耐心,细致,勤奋就可以处理好。但是理想和现实是有巨大差别的,别看表面是小小社区工作,但实质上在这里需要学的东西可是很多的。

  在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在以女性工作人员为主的社区工作中,独有的亲和力已经融入他们的工作中。在工作时的微笑服务,让更多居民舒心,让每一个来的人都感到亲切;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都很热心,努力工作服务居民是他们的宗旨。

  主要活动:法制宣传活动工作

  法制宣传活动算是我们几个最期待的工作了,因为这是一次难得走进社区,展现我们能力的机会。当然开展一场宣传活动前期的布置工作是必不可少的。印刷传单、设备布置、宣传工具、人员分工一样都不能少。我们的活动开展在早上星期日9点到下午1点。为了提前做好准备工作,我们几个星期日早上7点半就开始和社区职工一起工作。活动虽然整体进展比较顺利,但中间我们也总结出了不少问题:

  法制宣传辐射面不够大

  由于社区比较的,住户多,所以只有一个宣传点远远不够,法律宣传的目的就在于让更多人了解并能过运用法律武器,只有让更多的人了解,才能让宣传更有效果。

  现场的传单发出去了,但是也有一些被行人丢弃,他们并没有阅读不论出于什么原因,被丢弃的传单其实是对资源的一种浪费,无论你的传单是多么精美,总有人会丢掉他们。为此在下会宣传的时候因该在宣传点放置回收箱,而不是被扔进垃圾箱。

  法律普及工作还要多多开展

  虽然社区不断再进行居民普法工作,但是有些法律深奥,阅读起来拗口,对于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出现不理解的问题。普法的工作是让居民知道法律融于我们的生活要学会合理利用他们保护自己的合法利益。所以宣传中腰尽可能的简单易懂使用

  主要活动:解决居民矛盾

  社区里居民数量多,也有不少流动人口。社区居民之间不免有不少矛盾和生活的困难。7月27日,我和同学张佳蓓一起和王主任拜访一家居民。在拜访前我们了解到这家居民生活叫困难,家庭条件不是很好,尽管能温饱,但也是在拿不出多余的钱为今年刚考上大学的儿子支付学费。

  我们一起拜访这家居民,王主任告诉我们不能表现出怜悯他们意思,一定要有一颗真诚的`心帮助他们解决生活上的困难。我们是去解决困难的,不是去看他们到底有多贫困的。

  经过和这家居民的谈话,可以看出这家的女主人李阿姨很热情,在了解他家困难后,社区决定为他们家提供3000元的困难家庭大学生扶助金,以及帮助办理大学生的贷款工作。给了这个家庭财力以及心灵上的慰藉。让这个家庭也让我感受到了社区大家庭的温暖,社区工作人员的努力。

  能看到需要帮助的人得到真正的帮助,快速解决了燃眉之急,让我很是佩服社区主任的工作能力。需要向她学习的东西实在太多了。

  主要活动:参与社区人大代表换届选取

  参与了7月21日的人大代表换届准备工作。换届选取的宣传文件张贴,换届结果公布文件等一系列琐碎的事情都是我们几个参与在其中准备的。办桌,准备宣讲文件,候选人名单,计票,公开信息。换届是一个严肃的事情,所以前期准备工作十分繁杂,但当天一切进行的很顺利。我们也算是知道了换届工作的流程,以及在换届的意义,让人人参与,民主公开,让居民见证有一个公开透明的选举过程。

  尽管前期准备工作比较辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特别开心的事情,辛苦后能有满意的结果,总让人很开心、很满足,也充满动力。

  在这次活动中我们学会了如何与居民交谈,如何帮助居民解决困难,如何最好一名优秀的社区工作者。

  实践结果

  委会工作看似没有什么大事,但是每天细小的琐事不容你有半点差池,而机关里的报纸最多,但并非供娱乐所用,而是让领导干部了解社会动态,政府政策,国内外大事,只有这样在开会的时候才可以理论联系实际,真正的为民办事。

  在这次参加的实践活动中,不仅锻炼了能力,而且充实了自己的暑假生活。居委会的实习过程中不仅锻炼了实践能力,而且丰富了经验知识。了解了如何更好的为居民服务,了解了居委会工作的重要性。尽管这里的工作看似琐碎,但却无时无刻不在为居民办实事办好事建和谐。

  在具体工作中我对于居委会的认识更加深入更加全面,了解了基层工作的一些特点和要求,同时也看到了基层工作中存在的一些问题,

社会实践工作总结 篇10

  在这个炎炎的夏日,我们放弃了暑假的休息时间,离开了学校奔赴__参加社会暑期实践活动。这次支教活动,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。虽然短暂,却给我们留下了最为美好的回忆,也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。

  在此期间,遇到各种困难,虽然有点苦有点累,但是我收获剖多,成长了许多。

  首先,我们克服了长途硬座火车的困难。好些成员包括我在内这是人生的第一次坐火车,就长达_个小时,火车上我们只能偶尔打个盹,并且车上人多手杂,要保护自己的东西不丢失也是一项困难。然而,最终我们还是顺利抵达了目的地。在火车上什么样的人都有,什么情况也都会发生,这次的火车旅途也着实考验了我们的能力,也让我增长了不少见识。

  到达目的地后,在学校的热情帮助下,基本解决了我们的住宿等各方面的生活问题。简单的启动仪式之后,我们立马开展支教活动,全部成员进行讨论大会改善支教方案,每个人都提出了自己的宝贵意见,经过激烈的讨论,终于得出了一套合理的方案,我们决定采用学长组的方式,以让学生们更多的接触新事物为目的来进行教学。

  第一天安排的是破冰活动。我们将学生分成_个组,每个组均由_个学长带队。我们开展了一系列的活动让大家能更好的相互认识,增强团队合作精神,一上午下来,我们很有成就感。一开始,我所带组的学生都不怎么交流,也许起先大家还是有点怕生,所以也是可以理解的。于是我们_个组长采取鼓动和引导他们多说话的方式,终于在我们的带动下,情况好转很多。对于个别还是不爱说话的孩子,我采用了单独交流的方式,和他(她)聊些他们感兴趣的话题,亲切谈话。其实我发现他们还是得很健谈的,也不全然像他们自己描述的内向啊,胆小啊,只是缺少引导。这种单独交谈的方式果然效果甚佳,原来一言不发的孩子开始对这个集体不再疏远,开始了第一句发言,很快融入了集体。我觉得这对于他们是一个很大的进步。我起先以为自己不会有这么大的作用,然而结果却出乎我的意料。看着这些孩子们开心的唱歌,中午快乐的离去,我由衷的高兴。

  第_天下午本来音乐课上安排了教他们《感恩的心》的手语,于是我中午反复的练习,想把最优美的动作教给他们,可是没想到他们已经学过了,所以只有改变原来的计划。最终改成了玩游戏,我们也积极的组织参与,游戏中拉近了我们和他们的距离,增进了感情,让我们更爱他们。

  一天下来,孩子们活跃了很多,也很开心。这是我们所希望的,但是我们总觉得不能按原方案再这么整天玩下去了,校方其实也是希望我们能交一些学习经验方法给这些孩子们。所以当天的总结大会上,我们又对原方案进行了进一步的改善,但是在讨论中我们还是存在分歧的:个别成员觉得对孩子们应该以精神鼓励为主,毕竟我们的文化知识水平有限。

  第_天课上的很成功,我没有安排教学上课,所以我主要是辅导作业。我知道许多孩子会因为各种原因而不敢主动来请教我们,所以我主动走“群众路线”,不管是不是我们组的,只要有问题,我就帮忙解答,耐心辅导他们。每次听到他们的一声“谢谢学姐”,心里就充满了感动与欣慰。第_天很充实。

  其实时间很短暂,马上就是支教第_天,支教活动也快接近尾声。上午的告别主题组会上,孩子们玩的很尽兴。但是我们组还是有那么_个女生,胆子较小,其实我看的出她们也很想参与,但就是不敢举手。在我们_个组长的鼓励下,终于大胆的举起了手,我们很欣慰。下午参观___纪念馆,原本以为这么个大热天,并且要步行近_个小时,要去的孩子应该会很少,可是没想到只有极少数路远的孩子没去,大部分孩子争着吵着要和我们一起去。从中我感受到了,我们的真诚友善感化了他们,我们与孩子们已经建立了无比深厚的友谊。这么多天来我们的辛苦没有白费。

  第_天的“大学之路”经验交流会也是相当成功,我也从中受到了不少启发。支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力。

  支教的日子已经过去,但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。支教不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,支教更使我长大了:学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中,我得到锻炼,也看到了希望。

社会实践工作总结 篇11

  有一个空间,没有自由,没有隐私,全封闭。我从未想过,当我坐在明亮的教室,独自走在街上,与父母聊天…。对于有些孩子来说是多么不易,只是简单的,被我们看似

  平凡的小事,却让他们投来羡慕的目光。

  当来到省少管所,有种来到夏令营的感觉。自己对于少管所的“黑暗,阴森”的想象完全消失。带着种种好奇,我们来到会常坐下,有很多小声音有些紧张的在四周响起。

  过了许久,身穿灰衣的少年出来发言了,他像背台词一样,用喑哑的声音诉说他不堪回首的黑色记忆。我只觉手脚冰凉,原来这里有多么可怕,华丽的会场掩不住这高墙电网下的死气沉沉,冰冷的铁窗与绝望仿佛就出现在眼前。

  当得知,他们这些少年所犯下的罪行,没有人投以鄙夷的目光,更没有人惊恐,嘲笑。我们静静坐在椅子上,目光平和,全场鸦雀无声,只有当他们发言完毕,才拼命鼓掌,得知他们要在这里度过青春,人生最宝贵的日子时。我听见有人在叹气,无法每天见到父母,没有隐私和自由。还有什么事比这些还要可悲?

  除了警示自己,无法给与怜悯,他们不需要怜悯。他们知道自己是在赎罪。

  我之前一直抱怨生活,不停的抱怨着。每一天的无趣,学习的不顺。而那些却在这一刻凭空消失。我发觉自由是那么重要。每一天都是独特的。分清了想象与现实。在离开会场的那一刻,我忍不住回头,那些同龄人正用一种复杂的眼光看向离开的我们。或许是那些书包勾起了回忆吧。眼睛里满是少年该拥有的目光,明亮又纯净。却又很快消失了,是我的错觉吗?

  直到他们消失在一扇铁门里,我才回过神来。我们拥有的太多,实在太多了。

  在我重新振作,努力克服困难时,此时也希望那些少年能改过自新,早日获得自由。

社会实践工作总结 篇12

  学院:经济与工商管理学院

  姓名:20122203

  学号:

  专业:工商管理硕士

  实践单位:

  实践日期:20xx年1月—20xx年8月

  告报

  关于参与职位规划项目实施活动的报告

  摘要

  笔者供职单位自20xx年1月起实施了一项几乎全员参与的职位规划项目,笔者也基本亲历了项目实施全过程。公司实施职位规划项目的目标,是摸清当前的人员结构现状,设置合理的职能部门、职位、职级、岗位及明确各岗位的任职标准、能力要求、考核指标、绩效评审等。项目历经近一年时间完毕,整理制作出一套相对完善的规范文件,并以此为标准对现有部门及岗位、人员作出调整。当然,无可避免的,项目实施过程中亦出现了一些值得后来者重视的问题,借亲身参与的感受,事后对此略作总结,以作他鉴。

  1、单位简介

  笔者单位为CA,是国务院国有资产监督管理委员会管理的从事电子信息系统装备开发、生产和销售的大型高科技中央企业,是第三代移动通信国际标准TD-SCDMA的提出者、核心技术的开发者及产业化的推动者,在第四代移动通信标准LTE及其后续发展上具有技术领先优势。CA下辖20余家分、子公司及研究院、所,资产总规模近500亿元,总部位于北京,在上海、天津、成都、西安、重庆、深圳等主要经济发达城市设有研发与生产基地。

  CA作为下属各分、子公司的控股母公司,在20xx年底前主要行使总部宏观调控职能,包括制定集团宏观战略,对各单位进行产业调整、宏观指导、决策辅助并行使协调及财务规划等职能,但不直接从事研发、生产、制造、销售及服务等面向市场的经营活动。20xx年初CA完成了一次内部重组,原来部分下属分、子公司的研发部门被集中整合到总部,成立专门的技术研发及服务部门——无线移动技术研究院(“研究院”),从事移动通信领域面向标准及未来趋势的基础性预研及面向市场的实用研究,并同时对外提供技术研发与服务。

  2、职位规划项目介绍

  2.1项目实施背景

  从单纯行使战略决策、方向指导及管理、协调各下属单位运营之职能的企业总部,转变为兼具宏观管理与技术研发、服务、项目合作等经营活动的半实体企业,运营约二年时间后,公司高层发现原施行于总部的职位设置、职级设定及薪

  酬体系等安排,相当程度上无法适用于新成立的研究院——研究院员工与原总部员工之间的职位、职级不匹配,在工作内容与要求、考核指标、绩效评定等各方面存在失衡。如何设置合理的职位级别、考核内容及标准、上升通道、绩效激励等重要事项,为员工的考核、奖励、晋升与培训等提供可行、可靠的依据,并以此指导员工的职业发展,便成为公司亟待解决的问题。

  2.2项目实施目标

  公司作出实施职位规划项目的决定后,便在全公司范围进行了职位规划项目实施的宣贯。管理层明确希望通过项目实施达到三个目标:(1)确定各职能部门发展序列(所谓序列,指根据公司内部情况划分成的管理序列、技术序列、职能序列、营销序列等)及其职位、职级、绩效等设置;(2)确定各部门职位、岗位的工作任务、任职要求及考核项目与标准,建立合理的绩效考核管理体系;(3)优化人力资源管理的工作流程。三者当中,以前二者为优先考虑,第三个目标则需要后期的实践及探索,属于项目实施过程中的即时适应性调整。

  2.3项目实施的主要内容

  基于上述目标,人力资源选择确定了外部专业咨询公司,并与外聘咨询公司共同协商确定职位规划项目实施的范围及内容,上报公司高层批准。主要实施内容包括:(1)梳理当前各部门、各职位、各岗位、各人员的设置状况,完成新的职能部门、职位、职级及岗位设计,规划员工在公司的职业发展通道;(2)在职位、职级设置的基础上,确定各岗位的薪酬绩效管理体系,包括岗位主要工作任务、考核指标、考核方法、绩效评定等,并了解各岗位所需的技能、专业等培训需求;(3)在实施前述工作过程中对人力资源管理流程等作匹配性优化。

  3、职位规划项目实施过程

  3.1项目实施基本过程

  职位规划项目的`实施是一个几乎涉及全公司员工参与的过程,由外聘咨询公司主导,具体事务则由公司人力资源部门负责操作。不过,职位规划既然是作为一个项目进行操作,其实施过程自然也脱不开现今业界已成熟运用的一般项目管理模式,总体上基本经历了项目起始、项目计划、项目实施、项目控制与项目结束等通常过程。具体到本次职位规划项目,如果从公司发文决定启动项目开始起算,项目实施大体经过了如下主要过程:

  (1) 20xx年1月,公司正式发文启动职位规划项目。个人理解,正式发文的重要意义有二:一方面,彰显项目的重要性,引起全员重视;另一方面,要求各

  部门负责人予以关注,在事务安排上适当考虑项目优先级。

  (2)成立项目领导小组,决定项目实施进程安排。领导小组成员由公司高层及各部门总经理组成,意在对项目实施过程中的重要事项进行决策,确定项目目标及整个项目实施的进程安排。本报告下文将会述及,这种人员构成一定程度上造成了项目实施的推进障碍。

  (3)咨询公司与人力资源部门确定项目宣贯内容与形式并进行项目实施前的宣贯。宣贯有两种途径:其一是就共性问题召集全体员工举办多次会议,作各种形式的图册宣传;其二是针对各部门负责人进行的宣贯,强调项目推进中可能存在的问题及解决措施,再由部门负责人在本部门作说明。

  (4)咨询公司与人力资源部门明确各职能部门负责人及各级员工在项目实施过程中的任务,主要应处理三件事,完成相应三份文件:一是部门职责分解,完成部门职责分解表:二是岗位工作内容整理总结,完成职位任职说明书;三是职位设置与任职能力映射关联,确定员工自身所在的职级位置。

  (5)各部门(各级)负责人及各员工根据实际情况,按照任务要求,完成部门职序划定、职位设置、职位说明,包括职级设定、能力要求、职责范围、工作内容、任职要求、考核指标、绩效评定等,并对照该等标准对自己进行定位,完成上述三份准备。

  (6)咨询公司与人力资源部门根据对收回的三份文件进行整理、分析,并参考其他公司的实践,基于职位规划原理,初定各职能部门的设置,职位序列、职级及各岗位任职要求与考核方式,完成各职能部门的职位规划文件初稿,提交项目领导小组讨论。

  (7)咨询公司与人力资源部门基于项目领导小组的意见,向各部门反馈并作指示。各部门负责人及员工在咨询公司与人力资源部门的协助、指导下,对三份主要文件进行调整、修改与完善。

  (8)咨询公司与人力资源部门修订完善主要的职位规划文件,附具专业意见提交项目领导小组评议。项目领导小组评议通过后,咨询公司与人力资源部门确定职位规划内容,并起草相应的规章制度,经项目领导小组评议通过后,通过公司制度发布程序颁布实施。

  (9)各部门(各级)负责人、员工针对公司发布的职位规划制度与统一定稿的部门职责分解、职位任职说明及职位设置与任职能力映射文件,据实完成自身的职级定位,经部门负责人、人力资源部门多次沟通、调整并确认后录入公司人力管理系统。

  (10)项目实施结束,相关文件归档,人力资源部门按各岗位职级定位、任职要求等信息,实施有效性管理及提供服务,确定人力资源的工作重点。

  整个项目自20xx年1月启动,计划3-4个月(20xx年4月)完成,但实际情况是,该项目迟延4个月左右,直到20xx年8月才基本结束。而且,诸多细节性的工作,比如员工职位、职级重新设定后的谈话,均未完成。

  3.2实施过程中出现的问题

  通常,如果一个项目的启动与实施,事先经过充分的有效评估与准备,即便实施过程中或可遭遇各种未能预知的因素,也会及时得到合理处理,项目实施不会有很大困难,进程当不会出现较大偏差。然而,在亲身参与的这次公司职位规划项目中,笔者认为,项目实施过程中的下述几个表现或问题,或许是项目进程迟延的原因,而项目实施后的未来效果也有待进一步观察。

  (1)相当数量的员工都认为职位规划不过是个形式,换汤不换药,对个人并无实质性影响。甚至有些员工认为公司是在重新在设置一个大框,把大家都装进去。这种思想下的大部分员工系以交差应付、敷衍塞责的态度来参与项目。

  (2)员工在制作职位规划文件时,除了会考虑自身所在部门、职位的实际状况外,更多的是(私下)相互参考其他部门员工的状况。也就是说,员工尽可能使自己完成的文件与其他部门——不同部门可能意味着职位序列的不同——的文件不要出现大的差距。其结果是,职位规划文件的客观性较差。

  (3)相当多的部门负责人虽然作为项目领导小组成员,但实际上并未真正参与到职位规划项目的实施过程中,无论项目领导小组会议还是部门内职位设置讨论,要么是指派其他人员参与,要么在内部讨论时不出席。

  项目中出现的上述问题,或许重点还不单纯是导致项目的迟延,是否会对项目实施的最终效果造成影响才是根本。如果一个项目的实施让相当数量的参与人员以消极态度来对待,这本身就说明项目实施存在问题,值得思考。

  4、对问题的分析及建议

  一项项目实施无法按既定的进度与安排顺利完成,通常是项目管理本身存在这样一些原因:

  (1)进度安排,如时间安排、先后顺序等存在不一致;

  (2)项目优先级,如项目参与者对活动、任务的优先级认识有异;

  (3)资源冲突,如项目成员安排与其他领域人员安排存在冲突;

  (4)专业意见与执行情况,例如在专业问题。

社会实践工作总结 篇13

  9月3日晚上,参加“义支德行”暑期社会实践活动的成员齐聚大学生事务中心,相互交流个人的经验与体会。

  会议伊始,会长检查交代给各人的任务,即社会实践报告,随即指出报告中的不足之处,大家现场改正。随后,参加社会实践的队员发表感想,有人认为这是一次不错的经历,虽然条件艰苦点,但能学到很多在学校学不到的`东西,比如享受教导小朋友的快乐,还有困难中受到老乡帮忙的感动,以及照顾老人感到的温暖。并表示,如果再有机会,一定会再次参与其中。队员发表完感想后,各个队长接着做了总结,表扬了各位队员的积极参与,总结了本次实践的不足,自我反省其中出现的问题,决心要努力完善,争取在下次能够完美的解决问题。

  最后,会长做了总结,表扬了此次活动中表现出色的队员,并展望未来,鼓励大家继续努力,希望在明年的暑期社会实践中,大家能有更出色的表现。除此之外,大家还合影留念。至此,本次“义支德行”暑期社会实践活动圆满结束。

社会实践工作总结 篇14

  一、活动实施及效果的介绍

  进入重大学习已经有半年的时间了,从当初的懵懂到如今的如今对重大认识,我已深刻的感受到作为重大人,我有责任宣传重庆大学,让更多家乡的同学了解重庆大学,让更多的优秀的学生进入到重庆大学学习。于是我积极的参加寒假招生宣传活动,早早的准备各项事宜。作为外省的同学,我所在的陕西省旬阳地区只有我一个,但我决心克服一切困难一定要把活动搞得有声有色。初返学校就给我了一个晴天霹雳,本想就此顺路到学校就把招生宣传给完成了,好回家好好的过一个舒服的。不料来到旬阳中学(这是一所省重点中学,是旬阳人民的骄傲)才得知高一高二同学早在我到来的前一天已经全部离校,高三期间已无法进行宣传。

  这样也好,让我有足够的时间去在做准备。回家后,我认真地浏览了学校派发给我们的宣传手册,自己还在网上搜索了重庆大学的全国排名。重庆大学每年在陕西的招生情况等等资料。精心制作好了讲座用的ppt。

  二月九日我先找到了教导主任毛有斌老师,当我把介绍信递给他并说明来意时,他热情地接待了我。他对这种招生宣传活动表示欢迎,并且给了我一些建议。接着,我们又联系了高三班主任田道明老师,田老师原来也教过我两年数学,见到昔日的恩师感觉格外的高兴,我们聊了一些我的学习情况。之后,我说明了来意,他热情地给与我了支持,然后我们商量了一些具体细则后,活动的时间就初步定了在了二月十号星期五下午他们班的体育课上。

  下面就是前期宣传了,这可是一个重头戏啊。因为距活动时间只有一天左右,我马上设计了传单,并且打印复印出几十份传单。第二天上午,我早早来到学校。和保安协定好之后,我们把一张招生简章贴在展榜后立在校门口,将另一张简章展榜放在教学楼前的场地上以保证所有学生都可以看见,最后把海报张贴在教学楼高三的宣传栏里。此外,我还把剩下的宣传海报派发给了田老师班上同学和和我一届没考上理想的大学的几个认识的同学。至此,一切前期宣传就准备就绪了。下午阳光明媚,我们几十个同学围坐在草坪上,开心的聊了起来。我先给他们讲了我这一学期在学校的趣事,引得他们哈哈大笑。我看气氛活跃了,然后就步入正题,开始给他们讲重庆大学的厚重发展史和一些著名的学者文人。听完我的讲述他们都表示原来重大这么厉害,自己原来原来还真的没有注意到呢!正值他们这会这么高的兴趣,我立马又给他你们谈了重大这几年的定位目标和与学生切身的一些招生和在校政策。还没等我讲完,他们就有人迫不及待的表示,重大的发展势头正强,日后不可估量,高考后要好好了解、考虑重大。我说这个没问题,日后想进一步了解或有什么问题的话就可以联系我,我会努力里为你解答的。然后留下了我的联系方式。

  虽然相对全校学生来说,我宣传的学生只是冰山一角,但我想我们重大本来就有实力在,希望通过他们有限个人能为旬中了解重大打开一个窗口。

  二、经验与体会

  20xx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!这次利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力和交往能力。

  这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的.有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践内容短暂,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。经验的积累也是非常重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

  三、问题和建议

  通过这次亲身招生宣传体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。同时在实践中我也发现了不少问题。首先给自己几条建议:

  1、沟通能力对一个人非常重要,如果你面对一个群体就会紧张,那么你很难很好地表达你所想要阐述的内容,所以要在进入社会之前要锻炼沟通能力。2、要善于把握你所要面对的对象的心理,最好有准备。能够吸引别人,就好像致词,出色的表达能力能增强一个人的个人魅力。

  3、要有出色的反应能力,面对学生提出的问题,要在最快的时间,想出尽量合适的答案,而且一定要从容。

  4、无论做任何事,一定要动脑。思考的力量是无穷的。

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