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2025年学校体育工作总结报告

时间:2025-04-03

2025年学校体育工作总结报告 篇1

  本学年,我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作总结如下:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育大课间活动工作,体育组根据不同年级学生的身心特点有针对性的安排了蹦跳小游戏、竹竿舞、滚铁环、花样跳绳、乒乓球、羽毛球、两人三足、迎面接力、篮球、呼啦圈等活动内容,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体师生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成阳光体育大课间活动。

  四、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试登记工作。《健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极参加体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成本学期的《健康标准》测试工作,及时对学生进行宣传和发动,加强对学生的辅导和锻炼,培养学生养成良好的锻炼习惯,认真做好《健康标准》测试工作,确保有质量的完成测试、汇总和上报工作。

  五、常规训练和比赛工作。本学年我们训练方面做到训练系统化、科学化,保证训练人员、时间、质量。能及时做好运动员家长的思想工作,使其变被动训练为主动训练。我校在训练方面做到:训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练,在竞赛经验方面有些提高。在校领导的支持与协调下,保证了学生的训练时间,提高了学生的训练热情。

  六、存在问题及改进措施:

  (一)存在问题:

  1、体育教学中还存在着一些不规范和班级常规教差的现象,特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  (二)改进措施:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  4、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在以后的竞赛中有所提高。

2025年学校体育工作总结报告 篇2

  本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的会议精神,坚持以人为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、教育教学工作

  学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  二、认真抓好早操、眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动

  本学期抓好一至六年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正训练,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。同时,今年5月,我校从新编排安代舞,音体教师组织学生练习,学生很快掌握了新的安代舞的基本动作,并达到了理想的效果。

  三、积极开展阳光体育活动

  我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的有关通知,积极响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行广播操、长跑、跳绳等活动有内容,有时间安排,有老师负责。

  体育组经常开展小竞赛,如:拔河、跳绳、小足球赛等,丰富学生的课余生活,增强班级与班级之间的友谊,提高学生的身体素质。今年5月末,我校开展了第xx届田径运动会,在各级领导和家长的支持与配合下,学生发挥自身特长,勇于拼搏,赛出成绩,赛出友谊,使大会圆满成功。

  四、加强体育课安全教育和法制教育

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

  五、细化体育器材室的管理工作

  为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,教师每节课拿完器材,亲自收回,使器材更加的便于管理。同时,体育组的教师利用课余时间把有些破损的器材进行修补,使器材发挥他的更高利用价值。

  本学期末体育组长对计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

  本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

2025年学校体育工作总结报告 篇3

  根据市局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

  一、学校概况

  我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

  二、提高认识

  我校把体育教育工作纳入到学校整体之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

  三、制定方案

  为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

  四、自查结论:

  1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

  教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

  2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。

  以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的'前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划场、场、100米跑道等活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

  3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。

  我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播,并纳入学校的常规检查,同时计划全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

  4、大力开展课外活动,不断提高运动水平。

  课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用。

  5、坚持规范操作,实行健康监测制度。

  学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

  五、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件有部分不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足,体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,针对这些我们将及时制定整改方案,进行整改,力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求,努力开创学校体育工作的新局面。

2025年学校体育工作总结报告 篇4

  20xx年,是我校发展史上具有里程碑意义的一年,学校本科教学工作水平评估获得优秀等次;20xx年,也是我国体育史上具有重大成就的一年,百年奥运实现了“两个奥运、同样精彩”的庄严承诺。

  一、基本情况

  体育教学部下设一个教研室,20__年,在职教师22人,其中,教授1人、副教授4人、讲师7人,硕士学位教师8人(含新引进2人),在职攻读硕士学位9人,国家一级裁判6人,教师平均年龄32岁,分别来自上海体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、南京师范大学、中国矿业大学、安徽师范大学、淮北煤炭师范学院等院校,承担全校公共体育课程教学、大学生体质健康测试、课外训练等任务,指导、协助相关部门开展课余体育活动。

  20xx年,我部在人员紧张、教师的工作及学习任务相对较重、体育教学与训练的基本设施相对较差的情况下,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性,紧紧围绕学校中心工作,认真履行岗位职责,圆满完成常规工作任务及学校下达的教学评建任务,国评专家在现场评估中对我校体育要素尤其是体育软件方面的建设给予高度评价,评估指标体系中的体育指标取得优异成绩。

  二、主要工作

  (一)思想政治工作

  1、认真落实党委组织部工作要点。直属党支部认真实施学习计划,组织广大党员开展相关活动,把学习贯彻党的__大精神作为活动重点,教育广大党员和入党积极分子高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕学校中心工作,在“迎评促建”和“迎接奥运”等具体活动中起模范带头作用;认真对待党员领导干部的民主生活,广泛征求党内外群众意见,民主生活会气氛严肃、形式规范、内容丰富,领导干部带头开展批评与自我批评并对群众的意见与建议给予解释与答复;高度重视入党积极分子的培养与发展工作,积极分子列席党员学习及组织生活,全年选送2名积极要求进步的年轻教师参加党校培训,下半年,有2位条件基本成熟的教师被接受为中共预备党员;按照组织程序及相关要求,圆满完成直属党支部的换届选举工作。

  2、认真落实党委宣传部工作要点。我部以教研室为单位较好地完成了党委宣传部制定的学习计划,除常规内容外,重点引导广大教职工以主人翁姿态迎接评估、宣传奥运,要求一线教师利用体育课堂向学生传播评建和奥运知识,大力营造“评建有我、奥运有我、人人参与、守土有责”的工作氛围。

  3、重视发挥工会的桥梁和纽带作用。圆满完成体育教学部分会的换届工作,认真组织分会代表参加学校教代会、工代会,积极参政议政;在不影响教职工权益的前提下,分会组织配合体育教学部及学校有关部门做好相关政策的解释、落实等工作,和谐人际关系、化解相关矛盾;体育教学部的重要问题、重大事项,分会组织全程参与并广泛征求广大教职工意见,确保决策适当和政令畅通。

  (二)教学工作

  1、狠抓体育常态课教学。突出教学中心地位,以课堂教学为抓手,以深化改革为动力,全力推进“1+3+4”模式。常态课教学做到五抓:一抓教学环节,二抓教风教态,三抓组织教法,四抓练习质量,五抓教学效果。

  2、积极承担教学任务。20xx年,我部承担体育课教学任务的教师,上半年21人,下半年22人;必修体育课学生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修体育课教学班级:上半年164个,下半年175个,其中:基础体育88个,篮球选项57个,排球选项59个,足球选项27个,乒乓球选项2个,羽毛球选项27个,网球选项10个,田径选项14个,武术选项30个,健美操选项25个;利用新图书馆地下室的有限空间,我们首次尝试开设乒乓球选项课,很受学生欢迎。在体育教学设施相对较差的条件下,我部想方设法开足教学大纲设定的教学项目,尽最大努力,满足学生的运动需求;广大教师以学生发展为中心,努力拓展教学领域,积极承担教学任务,结合自己的术科方向,实现一专多能。

  3、严格质量监控体系。在教师教学任务普遍较重的前提下,为确保课堂教学质量,我部按照教务处的统一部署,认真开展期初、期中、期末教学检查,定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,领导经常深入课堂听(看)课,同行之间坚持相互听(看)课制度,年轻教师实行导师制,有计划地开展术科锻炼与教研活动,规范教师教学日志的填写,把学生考勤、课次内容、项目考核、成绩评定、成绩分析等如实填入教学日志,较好地监控了教与学的实际运行。

  4、认真履行监考职责。协助教务处完成全国大学生英语四、六级考试,全国、全省计算机等级考试,学校期中、期末考试的监考任务。我部教师监考认真,态度端正,在几百人次的监考工作中未出现一例责任事故。

  5、全面实施《国家学生体质健康标准》。按照国家教育部、省教育厅的相关要求,圆满完成全校一万多名学生的体质健康测试任务。为了及时了解新生的体质健康状况以及避开毕业班学生最后一个学期的实习、就业应聘等活动,大一和大四学生的测试工作安排在下半年进行,大二和大三学生的测试工作安排在上半年进行,确保了参测率;测试数据于12月31日之前上报国家教育部“中国学生体质健康标准数据库”,安徽生源按省辖市统计合格率并上报教育厅。

  6、提炼并申报教学成果。我校新一轮体育课程改革历时三年,通过总结与提炼,形成系列研究成果,包括相关课题6项、相关论文18篇、课改大纲、管理手册、竞技成绩、体质测试等内容;20__年8月,“普通高校体育课程‘1+3+4’模式的探索与实践”申报校级教学成果并获一等奖,同期申报省级教学成果并获三等奖。

  (三)教研科研工作

  1、认真做好在研项目。加强督促与指导,切实提高参研人员的实际能力。我部教师主持的在研项目:校级科研6项,已全部结题;校级教研6项(重点2项),结题4项(重点1项),08年获批的2项尚在研究之中;硕士生校级科研启动基金6项,研究工作如期进行;8位在读硕士的学位论文完成开题并形成初稿。

  2、积极申报研究课题。大力营造教研科研氛围,鼓励并支持广大教师申报各级各类教研科研课题;20__年,我部教师申报校级教研课题4项,获批2项(1项重点);在重新整合的基础上,申报省教育厅人文社科课题4项,获批2项。

  3、努力撰写教研科研论文。引导广大教师立足教学岗位并围绕自己承担的课题撰写学术论文;全年公开发表教研科研论文12篇,其中国家核心期刊1篇、国家级期刊1篇、省级期刊10篇;2篇论文获得20__年安徽省学校体育卫生论文报告会三等奖。

  (四)迎评促建工作

  1、全力做好宣传发动与材料建设工作。年初一开学,评估进入临战状态,部门召开全体教职工大会,进行再宣传、再发动,进一步统一思想、提高认识,牢固树立主人翁意识,形成“人人关心评建、人人参与评建、人人为评建作贡献”的良好氛围;深入学习评建知识,认真梳理评建任务,切实加强材料建设,编印课改大纲、管理手册等,整理、归档支撑材料、背景材料,确保体育教学部上报的相关材料准确无误、及时到位。

  2、认真做好评估前的各项基础工作。一是在评建办的指导下做好数据的统计、审定,本部门自评报告、自评依据的撰写,体育场地设施的整体规划等相关工作;二是更新部门网页,按最新节点充实相关内容;三是扩充体育场所,配合后勤管理部门新增运动场地面积2万多平米,教师自己动手在XX区布置2片足球场地、10片排球场地、3片篮球场地、1片羽毛球场地,有力地保障了生均活动面积;四是认真撰写评估汇报材料,精心制作现场汇报课件,做到态度诚恳、条理清晰、支撑有力。

  3、以最佳状态迎接教育部专家现场评估。充分肯定广大教职工在迎评促建过程中所付出的辛勤劳动、所做的各项工作,在肯定成绩的同时希望大家坚定必胜信心、保持良好心态,要求大家进一步明确岗位职责,在评估的关键时期为学校的发展增光添彩;在专家现场评估期间,我部教职工在课堂教学、走访座谈、精神风貌等方面均表现出了最佳状态。

  (五)师资工作

  1、注重改善队伍结构。20__年,我部从成都体院、武汉体院引进应届硕士2人,硕士学位教师增至8人,占教师总数的36.36%,在职攻读硕士学位教师9人;我部现有教师22人(男14人、女8人),分别来自上海体院、成都体院、武汉体院、中国矿大、南京师大、安徽师大、淮北煤炭师范学院等院校,其中教授1人、副教授4人、讲师7人,国家一级裁判6人,高级职称比例为22.73%,中级职称比例为31.82%;教师的学缘结构、年龄结构、职称结构、学历学位结构有了较大程度的改观。

  2、切实加强师德师风建设。贯彻学校师德师风建设文件,大力宣传师德师风先进事迹,严守教师职业道德;“身正为师、学高为范”,教育广大教师用先进的思想鼓舞学生,用良好的品行熏陶学生,用过硬的本领指导学生;通过一系列学习、教育活动,师德师风建设年成果不断巩固,教风得到加强,学风得到改善,促进了优良校风的形成。

  (六)课余体育工作

  1、训练与指导并重。坚持排球、足球、羽毛球、田径、篮球等运动队的常规训练,指导全校新生早操,指导二级学院组织的课余训练,指导大学生体育协会开展工作。

  2、广泛开展校内体育活动。在校体育运动会的领导下,承办校第十九届田径运动会并获得圆满成功;协助校工会,成功举办校教职工篮球比赛;成功举办校大学生网球比赛;协助校团委、学生会及二级学院举办篮球、排球、足球、羽毛球等运动项目的比赛;协助二级学院举办田径运动选拔赛、广播体操比赛;指导、支持大学生体育协会、体育俱乐部开展相关活动;开展“阳光体育与奥运同行”系列活动,有计划、有落实、有总结,受到省教育厅、省体育局、团省委的联合表彰;探索体育场地设施管理模式,大学生体育协会参与管理,鼓励学生自主开展体育活动。

  (七)其它工作

  1、会同人事部门做好相关工作。加强教职工的日常教育与管理,严格考勤制度;认真开展教职工及单位年度考核,做好评奖评优、津贴发放等工作;制定并落实进人计划,协助做好新教师的岗前培训;按要求完成其它工作事项。

  2、会同教务部门做好相关工作。严格执行教学计划,完善教学质量监控体系,加强日常教学管理;认真开展教师教学质量评价、教学优秀奖评选等工作;重视教学研究活动,做好教研课题申报及立项研究工作;按要求完成其它工作事项。

  3、会同其它部门完成相关任务。

2025年学校体育工作总结报告 篇5

  体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。

  一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念

  学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。

  此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。

  学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题,跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。一年级学生的怕球比赛,二年级学生的呼啦圈比赛,三年级学生的跳绳比赛,四年级学生的集体跳绳比赛,让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时,增强了班级的集体荣誉感。

  结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让小学低年级学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目,结合每年的体育动向,制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时,增加了学生对于历史知识和家乡文化的深入了解,既丰富了学生课余生活,又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。

  二、丰富多彩的课余活动,活跃校园氛围

  校园的氛围依靠文化知识和校园活动的双重开展,体育活动的开展为校园提供了勃勃生机,朗朗读书声中激昂的加油声,为浓重书卷气的校园增添了生机。

  校本操的开发,极大的丰富了课间操内容,在以《七彩阳光》为主的课间操内容上,“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发,让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。比如,游泳项目的四种姿势,警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在广播操中得到了渗透。

  三、加强教师基本功,提升业务素养

  学校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低,从建校伊始,大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。每个体育教师拥有的不同专业项目,更为体育组增强了工作动力,相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。

  抓住各种外出学习的机会,增强自身的专业知识,体育组4名教师其中3人参加了市级体育教师培训,1人参加了省级骨干体育教师培训,均成绩合格。不断学习的同时,体育教师积极参加国家、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中小学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等,每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。

  加强教师专业技术技能的同时,身为教师更要注重文化修养的提升。不能因为学科差异,放松对自己的要求。教学上,听课、评课、集体备课,是每周必修的功课之一,通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升;每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练,让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。学习上,命题下水文的限时写作,有效的提高了教师的写作水平;博客文章的撰写,使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累;每天一篇的理论学习,让体育教师掌握了阅读的方法,学习了前沿的教育理念。不断的学习、不断的积累,每一位体育教师在不断的学习中成长,向着优秀教师的方向不断前行。

  在今后的学校体育工作中,需要建立业余训练队,为学校的体育后备人才储备能量,并建立详细的、全面的学生档案,在国家体制健康标准的基础上,对学校内各类学生进行分类建档,包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等,做到任课教师负责制的体育管理模式。

  青少年是祖国的未来,只有青少年强,国家才会强盛。加强青少年体育运动,锻炼学生健康体质,是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培养学生对体育活动的兴趣,激发学生主动参与活动的积极性,是学校体育工作的关键,为孩子们打下终身锻炼的良好习惯,为今后的人生道路奠定健康的基础。秉承“健康、快乐、幸福”的工作重点,积极开展学校体育的各项工作。

2025年学校体育工作总结报告 篇6

  20xx年9月3日,公共管理学院学生会进行了第十三届团委学生会换届选举大会,由此诞生了新的第十三届体育部。在随后的一周内经过面试,体育部在原来两位副部的基础上增加了一位副部,保证了体育部组织的完整结构。

  20xx年9月9日,公共管理学院迎来了新一届的学生,在此次活动中,体育部的具体任务就是组织大家布置会场,帮运行李,做好各种接待工作,配合其他部门一起负责各种维护现场秩序等。事后组织体育部集体前往大一寝室进行探望,详细询问大家的体育特长和爱好,做一个比较清楚的认识,也便于体育部未来一年开展工作。

  20xx年9月16日,为了团委学生会更好的延续以及传承下去,团委学生会在之远607教室举行了迎新宣讲会。在准备宣讲会过程中,秉着积极为学院体育事业做出贡献的原则上,总结前几届体育部工作的经验与教训基础上,做了很多的要求与改变,在宣讲会上,体育部作为最后一个出场,引发了宣讲会的高潮。

  20xx年9月18日,学生会在之远楼102教室进行了对大一学生的面试工作,体育部认真准备了诸如如何看待运动会、如何鼓励大家积极参加学员活动等符合体育部工作要求的问题,在经过大家集体的讨论以及与大一的不断沟通,与主席团外加各个部门的协调后,确定招李成、李立权、郭志强和李敏加入体育部这个小家庭。

  20xx年9月27日,体育部在团委办公室举行本年度的第一次例会,在会上对各个干事进行了体育部的详细介绍,并对接下来的一学期的各项活动做了大致安排,使干事对自己未来一学期甚至一整年都有一个大致规划。在招新结束后,体育部组织了新老生篮球对抗赛、足球选拔赛等熟悉了解大一的各项活动。

  20xx年9月29日,体育部得到参加第五届“东财杯”男女排球赛、第八届“东财杯”男子足球赛的通知,由于国庆长假的到来,不能很好的迅速开始备战三项比赛,但是体育部在放假前对各人都进行了任务分配。在放假结束回来后分别进行了男女生的动员活动,得到了大家的积极响应。

  20xx年10月8日,参加了校团委组织的东财杯抽签活动,也确定了女排、男排、男足三支队伍的对手。在抽签结束后,立即组织了队员训练,并为比赛进行了选拔,为接下来的比赛做最好的准备。

  女排

  作为上届排球赛的第四名,今年公管女排作为种子队位列B组B1的位置,和成教、金融、法院分在同一个小组。在大四面临考研找工作无法参赛、09级在第七届排球赛时无人参加、去年取消排球赛等不利因素,使得参加女排比赛的运动员很多都是大一的新生,其中很多人大学之前都没有碰过排球。在组织了三次训练后开始了“东财杯”的比赛。

  10月13日女排迎来了小组赛第一个对手成教,在排球场上等待了近20分钟后,被告知对手未能及时参赛,公管女排得以以2比0的比分不战而胜,迎来开门红。

  10月20日,在付晓学姐的带领下,公管女排展现出强劲的实力以25:14,25:10连下两局战胜对手,这样使得最后一轮只要不是惨败给金融,就将以小组赛第一进入四分之一决赛。

  10月22日,在出线无忧的情况下,公管女排始终没能打出自己的精神,被对手轻松击败。这场比赛也暴露出了很多问题,最主要的就是在落后的情况下,大一的小孩不能及时调整自己的心态。

  在出线之后,公管女排与A组的小组第二萨里相遇在四分之一决赛。首局上来就被对手连得10分,队员的心理也很快崩溃,在暂停之后情况有所好转,无奈前面落后太多,只能看着对手先下一城。在第二局进行了简单的换人调整之后,在发球环节也比第一局有所起色,但一传的不到位使得比分渐渐拉开,最后的发球下网让对手拿下第二局。在第三局非保不可的情况下,队员也渐渐的找到了一些感觉,也打的更加的轻松。双方比分交替上涨,可惜队员在几个关键球的处理上显得不够成熟,只能看着对手拿下最后一分。公管女排至此结束了本次东财杯的征程。

  小结:此次比赛给人的第一感觉就是大一的新生过于紧张,过程中有点害怕失败,显得不够兴奋。在比分领先的情况下还能保持轻松地心态,在对手连得几分后,就渐渐的没了士气。排球赛是一项团队运动,但在比赛中并没有体现出团队的意识,这也是今后体育部工作中必须解决的问题。

  男排

  上届男排就没有出线,伴随着06级、07级的离开,公管男排的队员也迎来了换血,只是没有东财杯这一平台,换血显得很失败。此次的排球赛参赛的绝大多数都是大一的,造成这样结果的原因很多,其中最主要的还是去年的东财杯取消,导致队员没有经过大赛的锻炼,平时也没有练习,最终的结果就是08、09、10级都没什么人参与进来。

  10月18日公管男排迎来了上届比赛的亚军工商排球队,以大一为班底的公管男排毫无意外的以0比2输给了工商。对手作为上届亚军,实力明显的强于我们,外加这是第一场比赛,队员都放不开,一点配合也没有,输球也就在所难免。

  在10月21日与国贸的比赛中,经验成为了左右比赛胜负的最关键因素,在关键分的把握能力上明显不如国贸男排,输球也就显得正常了。

  在两连败、未能拿下一局的情况下迎来了最后一个对手管科,在先失一局的情况下,队员反而越打越兴奋,在第二局反超比分拿下三场比赛以来的第一局,尽管最终实力上的差距使得第三局还是被对手拿下,但队员在连续的失利后并未丧失信心,在不利的情况下还能赢下一局就显得那么的珍贵了。

  小结:此次男排可谓低调出征,赛前也没有什么期望,完全秉着锻炼、提高实力、为下届东财杯做准备的心态参加此次比赛。在经过短时间的训练磨合就参加比赛,还能不断打出精彩的配合,完全有理由使我们相信来年的东财杯一定能取得优异的成绩。

  纵观男女排球赛,都是以大一为班底,在比赛过程中处理球显得很毛躁,心态也很急,缺少比赛经验是最主要的问题。在经过了一届东财杯的比赛后,他们的心态也会更加的放松,更好的去和队友做配合,只要在今后的时间里经常地组织训练,相信在明年的东大杯赛场上一定能取得更好的成绩,让我们拭目以待。

  足球

  说起前几届的足球赛,都是一言难尽。以前的公管足球队连续拿了两届亚军,但随着队员一批批的毕业离校,公管男足再也没有雄起过,更令人失望的是连续两届都没能取得胜利。

  10月17日,公管男足迎来了上届冠军会计队,开场5分钟,会计队一名后卫因为故意手球被红牌直接罚下场,这一变故令比赛双方都措手不及。渐渐的凭借人数优势占据绝对主动,会计队只能收缩防线全力防守。最终比赛双方互交白卷,足球队取得一分,开了一个好头。

  10月25日与管科的比赛就成了是否能出线的关键,凭借上场比赛带来的自信,队员们对于这一场比赛也给予了很高的期望,都显示出了必拿3分的决心。由于管科上一轮意外的输给了酒店,上届的前八名管科出线压力陡增,这一场也就必须全力争胜。开场对手踢得相当积极,凭借不惜体力的拼抢在开始的时候占据场上优势,采取防反战术的我们也不急于进攻。在上半场快结束的时候,利用对方后卫情急之下回传门将犯规,获得一个禁区线上的间接任意球,可惜打在人墙上弹出。上半场都未能攻破对方球门,下半场易边再战,很快取得进球。对方后卫在禁区内手球犯规,裁判果断指向点球点,推球门死角,球进。在领先之后开始稳固防守,可惜最后时刻送给对手一个任意球,精彩配合打入,扳平比分,这个结果令比赛双方都不能接受。

  在两连平之后,也迎来了和酒店的生死战,在对方领先我们一个积分的情况下,我们只有战胜对手才能出现,否则就被淘汰出局。不利的是赛前换裁判以及换小球门,这对于我们必须取得进球的情况来说更是雪上加霜。上半场都没什么机会,在要么继续前进,要么淘汰的情况下,下半场开场就取得了进球,全队也开始全力死守保持胜果,最终以一胜两平小组第二出线。

  进入淘汰赛遇见了国商,在大场踢球对很多人来说都已经不再习惯了,开场的不适应使得对手很快攻入一球。随后的比赛中,在进攻端大家都没什么好的机会,比赛也渐渐趋于平静。下半场开场后开始加强进攻,可惜场地问题外加体能的下降,没能打出平时训练的配合。最终以0比2不敌对手,遗憾出局。

  小结:这次足球赛能出线的主要原因是大家都互相鼓励,平时也常聚在一起训练比赛,也相当的熟悉了。针对对手做不同的战术安排也是一个很重要的原因。这就要求体育部在以后的工作中,不能因为要比赛了才组织训练,平时也可以组织出去玩,在锻炼身体的同时,提高队伍的战斗力。

  每年学校组织的的12。9长跑活动由于今年临时取消,也使得体育部对此项活动不怎么放在心上,也导致了对大连市的长跑活动准备不足,以后不管有没有活动,都应该做好准备工作,再不能出现这样的情况。

  每年体育部都会组织学院趣味运动会,考虑今年大一的很多人参加的活动过多,加上期末的临近,没有足够的精力来组织,可能会把这项活动放在明年开学初举行,为4月份的篮球赛、5月份的运动会预热。

  相信通过这学期体育部全体成员的集体努力,体育部自身的不断反省与开拓创新,让我们有理由相信明年一定会给学院带来更好的成绩和更多的欢乐。

2025年学校体育工作总结报告 篇7

  学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下:

  一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。把它纳入学校整体工作计划之中;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。

  1.建立激励制度,搞活体育教学工作

  学校长期以来,坚持每天对各班进行课间操、体育活动、体育比赛的结果进行评比。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。

  2.抓常规,出成效本学期日常工作中我注重加强学生的行为规范教育。每天上午的课间操,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  3、训练工作。

  我长期带领学生利用课外活动时间进行篮球训练,做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。为爱好篮球的同学们的篮球技术打下良好的基础。

  二、继续实施新课标,改革体育课堂教学

  准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。

  培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  三、加强管理,促进体育教学工作。

  1.抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门重要学科。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。

  四、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育。

  (1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,成功的组办了20_年春季田径运动会,全

  面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。

  (2)以班级为单位进行了课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。

  成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

2025年学校体育工作总结报告 篇8

  本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、教育教学工作

  1、教学工作

  期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  2、教研工作

  为了进一步做好体育教学的改革工作,每个体育教师必须参加继续教育培训,每周三开展教研活动,教师必须写好课题计划,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。每位专职老师上过教研课后,将教案和教学反思上传至个人博客,其他教师在网上跟帖评课。 每位教师每学期读一本教育专著,每月写一篇读书心得;并上传到学校教师博客。

  二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。今年十一月份从全校学生中进行12至15岁五个年龄段的学生抽样,并组织学生进行体检,十二月份积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

  三、积极参加区级各项体育比赛

  本学期,一开学我们就组建了田径队,进行训练,在训练中有计划,有目的,有专人负责。通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩,本学期冬季三项比赛重新整合,改名冬季阳光全能比赛,在比赛规则整体改变的情况下,体育组精心挑选运动员,科学指导运动员训练。比赛中通过运动员的顽强拼搏,学校获得团体第二名的优秀成绩。

  四、认真抓好广播操、眼保健操的教学和纠正工作

  本学期要做好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级五个班的班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操和眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,广播操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

  五、积极开展阳光体育活动

  我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容,有时间安排,有老师负责。

  六、加强体育课安全教育

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。

  七、细化体育器材室的管理工作

  为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

  过去的已经过去,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

2025年学校体育工作总结报告 篇9

  20__年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正是爱心、信心和决心。青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里继续发展,因为我们有务本求是,志存高远的领导,有真才实学,团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师,有一支高度凝聚力的团队,所以我们在飞速的向前发展。

  20__年,我校认真贯彻落实《中央7号文件》精神,积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。在冬季积极开展“阳光体育冬季长跑”活动,全校在20__年的冬天展开了热火朝天的长跑运动,让冬天不在寒冷。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来,体育教研组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:

  一、体育常态教学,认真钻研新课标,不断提高教学质量

  体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育组全体教师的基本要求。体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的理念,实施合理的分组(分层)教学,尊重个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效果。课后,听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、学生的合作学习等方面都有一定的创新意识,学生的学习积极性也较高。体育教研在组积极参加教学研究课,同时不断走出去,向别人学习,学习不同的教学方法,借鉴并且加工成为自己的教学方法和模式。还积极参加论文的撰写,曲正岩老师撰写的《探究生命教育与“阳光体育”的相互渗透》获得山东省教育科研论文一等奖;曲正岩老师撰写的《对初中学生《体育与健康》学习评价方法的研究》获得山东省百佳论文二等奖等等

  二、校园体育文化建设,大胆创新,对校运动会实行“三个转变”

  学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,我对校运动会进行了“三个转变”,变少数学生参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变竞技体育为游戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会。在项目的设计上,我们安排了两大环节,第一个环节为学生自我展示。第二环节为班级体大比拼,在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目。经过了改进,校园中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。我们本着让每一位学生参与健身活动,活跃孩子们的文化生活,促进孩子们锻炼身体的积极性,增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨,成功的举行了三届趣味运动会。各班学生踊跃参与趣味运动会,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达几乎达到了百分之百。

  三、新课程标准建设,积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

  体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,因为学生达标了,体质就一定赏了一个台阶,积极开展《国家体育锻炼标准》与体育健康测试仪器相结合,进行的锻炼与测验。体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。

  四。学校课余训练,青大附中走出去

  青大附中已经成为青岛市规范化学校,所以学生的体育比赛要走出去,今年我们成立了校田径队,校篮球队,校排球队,校足球队,校帆船队。体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。

  1、田径

  在20__年青岛市市南区中小学秋季对抗赛中,我校五名学生喜获佳绩:初二、7班陈天勖获女子跳高第三名;初一、1班张舰获男子铅球第三名;初二、6班宫惠泉子获女子铅球第四名;初三、3班徐殿昕获男子800米第四名,男子1500米第六名;初三、11班曲琳琳获女子100米第五名,女子200米第八名。

  在20__年青岛市中小学运动会上,我校三名学生代表市南参赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,为我校增添了光彩。初三。7班胡艺凡获初中组女子标qiāng第一名;初二。7班陈天勖获初中组女子跳高第一名;初三。4班徐殿昕获初中组男子800米第四名。

  2、篮球

  20__年市南区中小学篮球比赛,在11月8日和9日举行,市南区各所初中集体亮相(青岛育才中学、青大附中、青岛26中、青岛59中、青岛51中、青岛57中、青岛24中)。我校篮球队在体育教师潘建荣老师的带领下,队员顽强拼搏,经过两天的激战,取得5胜1负的战绩,仅2分惜败青岛育才中学。并且获得参加20__年3月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的资格。获得:市南区第二名和《体育道德风尚奖》。

  3、帆船

  在10月11日到10月12日举行的《青岛市“体彩杯”帆船帆板锦标赛》中,我校由曲正岩老师带队以及精心指导下,学生孙晓文经过顽强拼搏,取得了优异的成绩。为我校争得了荣誉。孙晓文初一。4班op级帆船长距离赛冠军;场地赛季军。

  在20__年10月3日至5日举行的青岛市”市长杯”帆船帆板比赛和第三届帆船帆板公开赛中,我校由曲正岩、丁宁老师带领四名学生参加了比赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,同时也展现了我们青大附中素质教育的成果,展现了我校学生的精神面貌,赢得了上级的称赞。范博达初一。4班获得op级帆船个人第五名;石博文初一。5班获得op级帆船个人第八名;李子兴初一。1班获得op级帆船个人第十名。

  4、足球和排球同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老师的训练组织下,在市南区的比赛中也是崭露头角,显现出我们的后劲十足。

  20__年即将过去,再过十天,历史将翻开20__年的新的一页。我们体育组的全体教师,一定认认真真的总结一年来的工作,查漏补缺,不断完善自己的教学方法,不断改进我们的工作,让青大附中的体育工作不断前进,让20__年中充满我们体育组每一位教师的爱心信心和决心,让我们的爱心献给每一名学生,让阳光体育普照每一名学生,让每一名学生都能健康成长;让我们的信心献给学生,因为我们有能力把学校的学生锻炼成一名健康的人;让我们把决心献给学生、学校、社会,让他们放心,因为有我们在。

2025年学校体育工作总结报告 篇10

  现将有关工作总结如下:

  一.党建和精神文明建设

  1、坚持党政联席会议制度,凡属学院重大事项都必须经过院党政联席会议讨论决定;坚持中心组学习制度,建设学习型领导集体。

  2、深入开展党的群众路线教育实践活动。采取院领导带头学习,并结合中心工作,深入基层调研,广泛征求师生的意见和建议,认真撰写对照检查材料,深入查摆班子和班子成员在“四风”方面存在的问题,针对群众提出了意见,制定整改任务书,落实整改时间表,切实转变工作作风,提高师生员工对学院的满意度。

  8、继续推进党风廉政建设。将党风廉政建设与党的群众路线教育实践活动结合起来,创新党风廉政教育的形式和载体,大力推进廉政文化建设。

  4、加强组织发展工作。本年度共发展学生党员25名,教工党员1名。举办了第十二期党校培训班和第三期预备党员培训班,培训入党积极分子72名,预备党员28人。

  5、思想政治教育工作。加强舆论引导,将社会主义核心价值体系融入教育的全过程,坚持周三教师、学生的政治理论学习制度,提高全体师生员工的政治素质。

  6、工会及安全稳定工作。落实安全稳定工作目标责任制,加强日常安全教育和检查,注重对师生进行安全教育工作;积极组织教职工参加学校各项文体活动,在今年的教工排球赛中,我院代表队荣获季军;在校教工乒乓球赛中,我院代表队获得第四名,在校教工篮球赛中,我院获得亚军。

  二.学科与专业建设

  1、成功申报“中外设计文化”硕士学位授权点,并从20__年起开始招收硕士研究生。“中外设计文化”硕士点的获批,是外国语学院学科建设的重大突破,将有力推动学院教学、科研各项工作和办学质量、层次的提升。认真筹备翻译专业硕士点申报工作,虽然最后未能获得学校批准同意申报,但是我院投入了大量的人力和精力进行前期准备工作,也为后面的继续申报,打下坚实的基础。

  2、加强日语专业建设,多次召开日语专业教学与管理工作专题研讨会议,狠抓日语专业学风建设,深入师生中调研,召开日语教师和日语专业学生会议,研究对策,解决问题,这些工作的开展为我们办好日语专业打下了良好的基础。

  8、修订了20__级英语本科专业培养方案,使得培养方案更加契合社会对于复合型、应用型人才的需求。

  三.教学工作

  1、积极推进第三轮全国大学英语教学改革,扎实推进卓越工程师班英语教学改革,着力提高听说读写等应用能力。20__年,大学英语教学取得较好成绩,四级通过率稳步提高:卓越工程师班英语四级通过率为61%;截止20__年9月20__级大学英语四级累计通过率达到 80 %,20__级大学英语四级累计通过率达到 70 %。

  2、围绕学校人才培养目标,在教学过程中强化英语、日语专业学生应用能力培养,做好教学过程的跟踪和管理工作。20__年,20__级学生专四通过率高于全国平均通过率81个百分点。20__年我院专八通过率达58%,高出全国18个百分点,其中一个班级的专八通过率高达80%;日语专业学生首次参加全国专业二级统考通过率就达到78%,首次参加全国大学生英语竞赛就获得二等奖。

  8、加强本科教学工程建设,积极申报本科教学工程项目。本年度,我院获得国家大学生创新创业训练计划立项2项;省级大学生创新创业训练计划立项10项;省级教学成果三等奖1个、校级教学成果二等奖1项;成功申报教省级教研项目1项,校级教研项目4项;省级精品课程资源共享项目1个。积极参与申报提升计划并获批建设商务谈判情景实验室、翻译实习实训中心2个现代化实验室。

  4、强化过程管理,提升教学质量。充分利用各类教学比赛,狠抓课堂教学质量,提升教师教学水平和课堂管理水平。在“外教社杯”全国大学英语教学大赛(安徽赛区)中我院有两名教师荣获二等奖。本年度,我院有1名教师被评为校级教学名师;在校教学优秀奖评比中,我院教师共获得一等奖1名,二等奖1名,三等奖11名。

  四.科研工作

  1、发表论文的质量较往年有较大提升。20__年共发表论文58篇,其中一类论文8篇,二类论文7篇。主编省级一般教材1套(4册),参编其他教材、教辅5套。

  2、国家级项目取得零的突破。20__年我院教师成功申请国家社科基金项目1项,厅级项目8项,校级项目6项。经过不断的努力,学院教师项目申报率、参与度和积极性逐年提高,营造了良好的科研氛围。

  8、获授权专利(实用新型)2项。

  4、今年学院共邀请国内外知名专家4人,来学院进行学术交流活动。积极鼓励教师参加国内外学术交流活动,积极开展学术交流,共有10多人次参加各类学术研讨会,促进科研水平稳步提高。

  五.师资队伍建设

  1、中青年教师培养工程已见成效。今年选送了4名教师前往国内知名大学进修,8名教师赴国外大学访学。继续推进青年教师8年职业规划后两年目标的实施,督促他们完成个人发展规划,为青年教师的成长创造良好的环境,在校青年教师职业规划大赛中,我院青年教师获得二等奖1名,三等奖2名。完善青年教师导师制度,发挥老教师的“传、帮、带”作用。其次,充分利用外教资源,为青年教师举办工作坊,着力提升他们的英语语言水平和跨文化交际能力。鼓励青年教师积极报考博士,建立使优秀人才脱颖而出的机制,优化师资队伍结构。本年度校青年基本功大赛中,我院2名青年教师获得二等奖。

  2、学术团队建设扎实推进。在抓好传统的文学和语言学教学团队建设的基础上,稳步推进 “口笔译”团队和语料库应用团队建设,积极开展学术沙龙活动,提升教师整体学术水平。根据学科和课程建设的需要,鼓励教师跨学科交流,提高教师的自主创新能力、教学水平和课程开发能力。利用暑期选派20余人参加科研学术活动、教学培训活动,开拓了视野,了解了学科前沿动态,提升了教师的教科研水平。

  六.学生工作

  1、全力推进辅导员队伍建设,建立学习型辅导员团队,制定《外国语学院建立学术性辅导员团队公约》,辅导员发表二类文章1篇、三类文章2篇,主持校“学习宣传贯彻十八大精神”项目1项。

  2、建立团总支学生会、班级两委、寝室长三级学生自我管理工作队伍,组织学生干部培训班;建立班级日志、寝室长定期信息反馈制度;建立辅导员不定期察访学生、辅导员谈心笔记和家庭联系制。

  8、组织志愿者开展“蝶恋花”爱校行动和“向日葵”助学行动、深入社区科普学院开展文明创建服务活动,并长期在XX区清水街道开展英语助学、文艺表演、礼仪服务、敬老助老、政务服务和社区服务等各种志愿服务活动。

2025年学校体育工作总结报告 篇11

  这一学期的体育工作已经结束了,本学期我担任13电梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油炼制、13模具、14电梯(4)、14烹饪(4)、(5)这9个班的体育教学工作。转瞬过了两年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下几个方面。

  一、思想工作

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作

  我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  三、课堂教学

  在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在运球过杆练习中,将标志杆数目从10降到5个,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

2025年学校体育工作总结报告 篇12

  一、工作总结

  1、9月份,在迎来20xx级新同学进行完紧张的军训后,我部接到了了第七届运动会的同志,于是便展开了紧张的备赛工作。在9月27号,完成了本系的选拔赛,并确定了具体名单。紧张的选拔赛,既让我们大家相互熟悉,又拉近了彼此的距离,培养了大家的感情。与此同时,我部担负着20xx级新生的体能测试、体育选课的重担。这几件几乎同时接的任务,让我们成员之间的配合更加默契。

  2、10月份,自从选出运动会参赛人员后,每早进行训练。由现任体育部长李每早带着大家进行训练。曾经身为体育特长生的李,每早带领着竞技项目的运动员进行训练,按着体育生训练的方式进行逐一交流、示范。每早的训练任务根据大家的情绪、身体状况而定。终于,在经过大家不懈的努力后,在20xx年10月24、25号两天的紧张比赛后,中文系夺得了总成绩第八、道德文明奖的成绩,虽说不是很理想,但是经过近一个月的训练、交流,大家的情谊更加深厚,也激起了大家对运动项目的热情,为下一届运动会奠定了良好的心态基础。同时,也发掘了一部分身体素质好、训练积极、态度乐观的同学,为以后的体育活动奠定了人员基础。

  3、11月份,随着运动会结束的哨声,紧随而来的是第八届篮球赛。在运动会前大家都把训练的目光集中在了田径运动项目的训练上。其实,还有一班我们应该敬佩的人,在每天努力的训练着。那便是我系男篮、女篮队员们不懈努力的身影。在10月28日,篮球赛开赛后,我系女篮随输了第一场,但是最终还是跻身了前六,同女篮一样,男篮也是勇敢应赛,取得了前六的成绩,为我系体育项目赢得了光环。

  4、11月份,篮球赛结束后,系排球队开始了紧张的训练、选拔人才的时候,在11月25日,我系开展了系排球赛争霸。各个专业的男、女排都在经历过近一个月的`集训后,在比赛中表现突出。最终分别评出了男、女排各前三名,以及优秀奖。这次活动,调动了大家的积极参与活动的积极性,增深了同学之间的友谊,培养了专业之间的同学情。通过这次比赛,我系排球队选拔了一些水平较高、训练刻苦的同学进入排球队继续为系队效力。

  5、12月份,11月25日,我部接到院学生会举办羽毛球大赛的通知,并于11月27日进行了紧张的选拔。通过紧张的选拔,选出了男、女选手各两名。由于水平有限,在12月4日的初赛中,我系代表队由于实力悬殊,第一轮前三局直接被淘汰出局。针对于这一点,我们应该深深的反思。由此,初步计划,组建一支羽毛球队。具体事宜,在明年工作计划中详细提出。

  6,12月份,我系主办了迎元旦晚会暨优秀学生表彰大会,我部充分配合其他部门,一起努力,保障了晚会的圆满成功。

  7,12月份,为了备战明年三月份的"阳光长跑",我部在全系组织了报名,并在每周二、四早进行训练。由于现已进入末考复习阶段,考虑同学们各方面的压力,本周开始停止训练,待来年来了继续。

  至此,体育部的工作今年已经进入收尾阶段。总的来说,这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持和认同,但是,还是有很多不足的。以下做出总结:

  (1)缺少体育方面、尤其是田径方面相对专业的干事。这一点,在备赛运动会期间便显现出了弊端。由于缺少相对专业的干事,出现一人带多人、带不过来、降低训练效果的问题。这一点,李xx个人有所计划,在明年计划中详细论述。

  (2)缺乏操办各种体育活动的经验。这一点,是由于我们没有好好向上一届学姐学长好好学习造成的。以后,会好好想学长学姐求教,并及时积累、总结。给以后的体育部留下经验。

  (3)干事人手不够。往往多个活动赶在一起,便出现了人手不够、手忙脚乱的局面。当然,这相当大部分的原因还来自于部长的安排不当、领导能力不足上。我们会吸取教训,继续努力。

  虽然这么些不足的地方,但还是有成功的。相信我们在未来的工作中,能够做得更好,取得更优异的成绩。

  二、新的计划

  由于种种问题以及工作的需要,我部现做出明年关于我部的工作计划,希望能够再接再厉,勇创佳绩。

  1、为了丰富同学们的业余生活、增强友谊、提高水平、选拔一批男篮、女篮队员,现拟定于20xx年3月上中旬全系进行一场篮球友谊赛。并于现在已下发通知,各专业各班已经开展相关工作。具体事宜,另行通知。

  2、为了增强同学们的体质、在运动会上能够取得更优异的成绩,计划成立一支训练队,以便有更多相对专业的同学在运动会上为系里赢得更多的荣誉。主要训练项目为跑、投、跳等田径项目,由李带队训练。

  3、我校每年都有乒乓球、羽毛球赛,本系几乎从未取得过相应名次,所以,计划成立乒乓球队、羽毛球队各一队。一是丰富同学们的业余生活,二还可以有相对高水平的选手可以去代表系里参加比赛,取得成绩。

  4、为了20xx年3月份的"阳光长跑",春节开学后,我部将重抓长跑训练,用相对严格的训练方法去对选手们进行训练。

  5、20xx年的排球联赛是我系获得荣誉的又一机会,我部会紧紧围绕系排球队,以排球队为中心,开展训练,配合系队工作。

  6、在20xx年的"大学生艺术文化节"期间,我部要与其他部门好好配合,一起搞好系里的各种活动,并且在"大艺节"期间,我部也会以系学生会名义举办一些团结友谊的活动,例如:羽毛球赛、乒乓球赛等各种友谊联赛。

  7、在20xx级新生入学后,便开展发掘体育苗子的工作,为篮球队、排球队、运动会吸纳优秀人才。

  8、20xx级新生军训完,便着手准备20xx年运动会备赛事宜。

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