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急诊科护士长工作总结

时间:2025-04-02

急诊科护士长工作总结 篇1

  我们的职业是被人尊称的“白衣天使”,也许只有同行们才清晰这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中,我们走过了纯洁的少女时代从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华在白色的氛围中送走了很多个宁静的夜晚在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦,没有固顶的节假日没有固顶休息时间。工作琐碎,责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们悄悄无闻的付出了很多。 然而我们却常常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。由于我们深知服务对象是一个个需要人帮助和怜悯、在病痛中苦苦挣扎的病人。

  “医生的嘴护士的腿”,不说别的,就是一个晚上,上急诊班的夜班护士全部走下来的就有四五十里路。腿都跑肿了。也许您不信任,但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张,您就明白了。在急诊科曾有一件这样真实的事情:下午快下班了,几声长笛送来了十几名乘坐小公共汽车出车祸的外伤病人。

  白班的护士都主动地留了下来,有条不紊地进行着抢救。直到晚上十点才回家。当饿着肚子拖着疲惫身体的小王问:“护士长,我们忙乎了一大顿却遭来一顿臭骂,那个醉汉还差点打着您!”护士长却大度地说:“那对小夫妻新婚燕儿,丈夫看到心爱的妻子伤得那么重,心里太着急,加上又喝了酒。我们就不要和他计较了。”象五一这样的长假,大家都留恋在如画的山水和浓浓的亲情中时,我们的急诊科却常常发生着这样的事情。

  急诊科是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。 而病人及家属容易产生急躁、忧虑、惧怕的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,准时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的`接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽视而最重要的东西。 南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才擅长发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。其次,要学会沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。

急诊科护士长工作总结 篇2

  今天我坐在桌前写这份总结,回想来急诊科这几个月工作生活的点滴,不禁感慨万千,曾为了打中一个头皮针高兴过,曾为病人及家属一句谢谢而满足过,曾为经常不能准时下班而抱怨过,也曾为病人及家属的不理解而伤心流泪过,但是,无论是成功的喜悦还是失败的痛楚,20xx都已经划上了句号,也成为了记忆,我们每个人都应该以一个全新的自己。

  急诊科是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。

  在急诊科,患者及其家属在与医务人员的短时间接触中没有建立起良好的信任感。他们对医务人员的每一个细微环节都非常敏感。医务人员的言行会对患者的心理产生很大的影响。结果,医护人员的治疗行为不被理解,患者及其家属留下了“不被重视”和“紧急情况下不紧急”的错觉。所以我越来越觉得在紧急情况下,沟通是最容易被忽视和最重要的事情。

  南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。

  其次,我们应该学会沟通。人与人之间的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上的`。对于到急诊科就诊的患者,要积极询问,积极引导。例如,我们可以帮助行动不便的患者或帮助他们用手推车将他们送到诊室,测量他们的生命体征,并将其交给诊室的护士;对于需要并可以到病房治疗的患者,我们可以仔细指示病房的位置,避免患者“误路”。对于长期患病但病情不严重的患者,我们可以建议他们到门诊就医,耐心细致地告知他们门诊的地点和时间,以便安排患者。

  虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

  以上只是我对应急工作的简要介绍。还有很多东西要学。当然,如果你想成为急诊科的一名护士,仅仅交流是不够的。你还需要扎实的理论基础,丰富的救援经验,快速的反应和快速的行动,这是保证你能经受住急诊科的考验。

急诊科护士长工作总结 篇3

  作为一名护士长,我现在的工作压力是比较大的,回顾过去一个月来的工作经过,我承受了很多,也对本身的本领有了深入的了解,做这份工作,让我感觉到特别的有意义,时时刻刻都在为本身的工作想着,有些时候我也会去给本身加油激励,再下一阶段的工作当中,保持好的心态,努力让本身成为一个有本领的人,四月份对幼儿园是特别宝贵的,一个月也是我工作当中进步大的一个月,相对而言,我比较去完成本身内心想做的事情,有些东西不是说说而已,也就这个来的护理工作,我总结一下。

  我们做护理工作的人,最需要的就是一个责任心,也需要一个服务形态,本着病人为大的心态努力的去服务好每一位病人,认真地去落实好医院的各项规章制度,当然有些时候会碰到一些困难,但这些困难都不足以阻拦我们,我们要有一个好的状态,精神面貌时时刻刻都清楚本身的位置在哪里?有些事情并不是一蹴而就的,只要充分的时间跟耐性去提高本身,在将来的工作当中,我确定会尝试着去接受这些,我也会让本身静下心来,好好的去学会这些,作为护士长,我也看到了我们科室的同事们的进步,四月份我们是比较繁忙的,大家的表现也都比较好,在这样的工作的环境下面得到了很大的提升,本身也升华了很多,相对而言,是有很大的关系的,跟本身努力,有的时候也会去接受一些本身没有接触的事情,保持好的心态,在工作上面认真努力去回顾好每一天的事情,我乐意把这样的情况连续努力下去,连续提高,连续发扬光大。

  回顾四月份当然也做了一些不好的地方,我在工作当中也是比较繁忙,同时有的时候会显现一些马虎大,这是我的一个问题,作为护士长,我这样的情况是特别不好的,有的时候会由于一个小小的'马虎就引发大的问题,这很关键,也是我需要去适时矫正的地方,相对而言,我确定会让本身保持好的状态,努力的去执行好每一项工作规定,让本身在工作当中能够得心应手,能够本着端正的心态,有些东西不是说说而已,更多的时候是需要让本身得到一个好的规划,我认为在下一阶段的工作当中,我很有必需让本身,特别是一些新的工作方式,让本身的本领得到进一步的提升,管理好一个小小的团队,并不是说本身有多么的认真,确定要付出充分的时间和经过,我会做好这些的感谢这一个月的经过,让我在工作当中又升华了不少。

急诊科护士长工作总结 篇4

  做为一名急诊科护士长,我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通,保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源,有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长,提高了全院医务人员的工作积极性。

  一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围

  在20xx年度,急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行医,优质服务,做到小事讲风格,大事讲原则。工作中互相支持,互相理解,人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。

  二、加强业务技术培训,提高应急抢救能力

  急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳,加强急诊科的医疗护理质量建设,以医疗护理核心制度为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急救队员的急诊急救能力,对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导,严格医疗护理文书书写规范,严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作,做到防医疗差错、防医疗事故于未然,杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。

  在“120”急救工作中,我们坚决服从“120”指挥中心的调度,做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现场。始终做到急救药品,物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态,在“120”院前急救及院内急救抢救过程中,从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接,有力地保障了辖区居民的生命安全。

  三、加强科室护理管理,做好急诊工作中的医院感染管理工作

  在急诊抢救工作中,加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗护理质量,保证护理安全。落实医院感染管理规章制度和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病的传播,做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理,严防院内交叉感染。

  急诊科围绕护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员团结协作,出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报

  一、强化服务意识,提高服务质量

  坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。

  二、加强学习,培养高素质队伍

  急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

  三、做好新入科护士及实习生的带教工作

  根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。

  四、关爱生命,争分夺秒

  是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的。如20__年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。

  五、做好急救药品及急救仪器的管理

  急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。

急诊科护士长工作总结 篇5

  20xx年间,遵循医院和护理部领导,与团队齐心协力,完善急诊科各项工作流程,提升了护理质量,圆满完成了各项护理任务。下面是具体工作总结:

  一、严格自律,提升个人素质

  1.自觉遵守医院及科室的各项规章制度,抵御行业不正之风,保持廉洁自律,全心全意为人民服务。

  2.深入学习专业知识和管理知识,积极参加各类学习活动,拓展知识面,提高急诊专业水平和管理能力,与国内外同行业广泛交流,互相借鉴。

  二、加强护理管理,认真履行岗位职责

  1.积极配合科主任管理科室病区,严格执行医院各项核心制度和科室规章制度,本年度未发生护理差错事故。

  2.完善并落实急诊各种流程,包括急诊外伤病人的处理流程、急诊科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等,优化就诊秩序。

  3.实施科内层级管理制度,任用护理骨干协助护士长进行科内管理,并严格要求,其中2名护士担任科内小组长,表现出色。

  4.认真执行医疗护理隐患报告制度,及时上报并采取积极措施,本年度未发生医疗护理纠纷。

  5.在各类检查活动中表现出色,顺利完成了“百姓放心医院检查”、“医疗质量万里行”的检查任务。

  6.节假日前对急救物品、药品进行全面检查,确保完好率达到100%,同时合理安排节假日值班工作。

  7.在甲流高峰期,调整排班模式,合理安排加班,全力保障护理工作的正常运行。

  8.加强与其他部门的沟通协作,提高工作效率。

  、强化服务意识,提升护理服务质量

  1.结合医院开展的“窗口单位文明用语”活动,制定了分诊、观察室护士文明用语标准。

  2.采用正向激励和负向激励结合的方式,对表现优秀的护士给予物质奖励,对被投诉的护士按规定处理。

  3.深入病房,了解病人需求,给予护士业务指导,及时发现护理或医疗纠纷隐患并予以排除。

  四、加强急诊专科护士培养,提高护理队伍整体素质

  1.按照计划完成业务学习和护理查房任务,开展了如何做好急诊分诊工作、如何与病人有效沟通的专题讨论。

  2.对护士进行专科理论考试,每月进行基础和专科急救技能培训及考核,合格率达到100%。

  3.指导护士参与危重病人的抢救工作,帮助年轻护士理顺抢救流程,增强她们的自信心。

  4.针对年轻护士小儿头皮静脉穿刺困难的问题,安排她们轮转输液室进行实践锻炼。计划让年轻护士轮转CCU、PICU、重症病房等相关科室。

  5.增强护士应对突发事件的能力,定期进行相关培训和演练。年内成功应对突发事件38起。

  6.选送优秀护士外出学习新技术,鼓励和组织护士参加医院和护理部举办的各类活动,取得优异的成绩。

  五、注重护理带教工作,培养实习生实际操作能力

  1.全年共带教130名实习生,其中本科实习生48人,大专生49人,中专生29人,助产4人,接受2名进修生,顺利完成教学讲课18次,教学查房18次。

  2.注重实习生沟通技巧和急救应急能力的培养,设置了具有急诊科特色的教学内容,如急诊科护士的沟通技巧、急诊分诊护士的分诊技巧、气管插管的'配合、急诊常见病的抢救流程、心肺复苏术操作等。

  六、存在问题和未来努力方向

  在过去的一年里,我们取得了一定的进步,但还有许多不足之处,比如科研能力和年轻护士的急救能力还需提高。新的一年里,我们将继续以核心制度为重点进行学习和落实,切实提高护理质量;提高科研意识;细化和完善急诊各项流程,为患者提供优质高效的服务;加强对年轻护士急救能力的培训和考核。

  让我们携手共进,共同创造急诊科护理工作的新篇章!

急诊科护士长工作总结 篇6

  20xx年是我院重要的一年,急诊科在医院护理部的领导下,认真执行医院布置的各项工作任务,在护理工作中努力做到“以病人为中心”,我们顺利通过了二甲复审,科室严格按照计划完成以下工作任务:

  一、思想政治

  1、护士做到爱岗敬业、端正服务态度,严格遵守医德规范,受到患者好评。

  2、认真组织护士学习医院下发的各类文件,体会、实践文件精神。

  3、回顾“二甲”复审工作,我感慨万千,分外自豪,医院走过了十个月不平凡的岁月,十个月来,全体护士付出了太多的辛勤汗水,渡过了许多的不眠之夜,但我们收获颇丰,信心百倍。

  二、病区环境

  1、责护对所负责病区内的'各种物品、器械做到每周二、五整理一次,保证了病区及库房的整洁有序。

  2、护士长每周检查卫生两次,对存在的卫生死角给予及时指出,卫生员能够及时清理。

  三、依据二甲复审要求,做好绿色通道管理

  1、科室能做到先抢救后付费,半年来有力保障了患者安全。

  2、急救药品班班交接,缺失后能做到及时补充,保障急救。

  3、为保障急救设备的完好,护士长、护士每周对急诊科各设备进行全面检查,责护班、夜班护士接班时也对急救设备功能进行检查,发现问题及时向器械科反应、及时维修,保障急救设备完好率100%

  四、做到专科理论、技能人人过关

  1、落实专科理论、操作技能培训、考核计划。

  2、护士长及护士认真组织科室理论培训、考核,合格率达100%。

  3、护士认真落实专科操作培训、考核计划,半年来科室专科操作技能明显进步,合格率达100%。

  五、依照二甲复审要求,落实各项安全管理

  1、护士基本做到,至少两种方式识别病人身份的方法,每位病人均佩戴腕带,患者在腕带丢失及字迹模糊的情况下能及时补戴或更换,确保了病人的安全。

  2、护士基本做到按照程序处理危急值,半年来无漏登记。

  3、教育护士:遇到转科的患者要电话通知该科室的护士,危重患者护士及时陪同转科。

  4、科室对高危药品能定点放置,并有标识。

  5、对包装相似、听似、看似、一品多规的药品存放进行放置警示标识。

  6、护士长及护士每周对科室高危药品进行检查,对存在的问题及时有效整改。

  7、为防范于减少科室跌倒、坠床等意外发生,科室在过道、卫生间等张贴温馨提示,在患者入院时护士能做到在第一时间对患者进行防跌倒、防坠床的安全教育,科室建立不良事件记录本,对发生的不良事件做到了及时上报、及时补救、及时召开科室安全讨论会议,科室每月召开一次安全会议。

急诊科护士长工作总结 篇7

  20xx年急救部护理工作在院领导和护理部的正确领导和支持下,在全体护理人员的共同努力下,圆满完成了年初所订的各项工作计划,现总结如下:

  一、工作量统计情况:急诊留观人次;急诊输液流水人次;出诊趟;洗胃人次;危重病人抢救人次;血液灌流人次;下县接诊人次;救治无主病人人次。

  二、急诊护理质量各项指标均达到护理部制定的标准,无护理不良事件发生。

  三、积极完成了120调度和内线出诊任务,院前急救反应迅速,现场处理到位,一年内没有因出诊速度慢或服务不周、急救延误而被投诉。

  四、按照护理工作计划,逐步细化、落实交接班、分诊、接诊、出诊等护理工作流程,强化服务意识。组织科室成员写出优质服务心得,发放纸杯,为病人倒一杯开水,病房放置绿色盆栽,制作温馨祝福卡装饰电源开关等,大大提高了病人对急诊服务的满意度。

  五、注重护理安全:设计制定急诊留观告知书,尤其对药物中毒、外科纠纷病人进行强化宣教,宣教单入病历保存。同时对特殊用药的生命体征测量、宣教进行强调。对老年病人灌肠、心梗病人急诊抢救流程进行规范,形成常规。

  六、人员培训方面:

  1、今年派名护士到广东学习,取得急诊专科培训上岗证;

  2、继续进行新上岗护士培训:对去年新入科人员按照计划继续进行科内培训,并在呼吸机等仪器使用和重症病人监护技术等薄弱环节上进行强化训练。

  3、按照护理部的要求,定期组织业务学习、护理查房,并以《危重病人护理常规》为指导,每月专科操作考核一次,每季度理论考核一次,提高了护士的专科水平。

  七、进行急诊科装修:自月日起,急诊科进行大范围装修,在原有基础上留观病床扩展至张,抢救间扩大到4张床位,1个洗胃单元,同时在装修完毕不断规范各个部位的物品,包括抢救床、护士站台、床幔、诊断床和遮挡设施等,环境更优美,抢救病人更方便。

  八、从细节入手,制作科徽“生命绿洲守护健康”,全科佩戴,以此提升医护人员的品牌意识;同时制作科室宣传栏,宣传急诊理念和面貌,力争把巫山县人民医院的急诊品牌宣传出去。

  九、制作专科操作视频,于学习室保存,供随时学习和巩固,大大方便了护士学习。

急诊科护士长工作总结 篇8

  20xx年即将结束,新的一年即将到来。过去的一年,在院领导的关心支持和科主任、护士长的领导以及全体医护人员的努力下,急诊科工作取得了长足的发展,现总结如下。

  一、重视急诊科建设,多次抽调高年资、高职称医生充实急诊科的`力量。科主任对医疗质量、医疗安全高度重视,善于协调,勇于承担。在这一年中,急诊科未发生一起医疗纠纷及医疗差错。

  二、重视业务学习,不仅多次组织科室人员的技能培训,使每个人都能熟练掌握各项急救操作,而且从未放松“三基”的学习,在医院组织的“三基”考试中取得了优秀的成绩。

  三、120急救中心的正式挂牌,对急诊科的发展起了极大地推动作用。院前急救、急诊室、IcU三者组成了有机的整体,急救体系即EmSS初步建立了起来。与有关方面的合作,创伤病人来源得到了拓展,随着病员的增多,急诊科的救治力量有了明显的提高。

  四、业务量及收入有了大幅度的提高,从下面一组数据可以得到体现:总收入就诊人次239.5万。

  医院仍处在创业阶段,急诊科亦有待进一步改进和完善。急诊科是医疗护理风险最高的科室之一,我们只有不断加强内部质量控制,才能杜绝医疗隐患。急诊科是临床各科室的前沿,急诊科的工作需要各部门的协调、配合和支持。在严格执行各项规章制度前提下,要切实加强各科室之间的联系和沟通,形成默契。我们要时刻把病人放在首位,让病人体会到迅捷、安全、有效地医疗服务,对有意见的病人和家属,做好沟通及解释工作,努力化解矛盾,避免争执。

  新的一年,我们将再接再励,进一步深化“以病人为中心,提高医疗服务质量”,坚持把追求社会效益、维护群众利益、构建和谐医患关系放在首位,开拓创新,艰苦奋斗,狠抓落实,将急诊工作再上一个新的台阶。

急诊科护士长工作总结 篇9

  自19xx年参加工作后一直从事护理工作,先后在本院内科、外科、妇产科、手术室、急诊科工作,多次获得先进工作者、护理比武全能奖等荣誉,现任急诊科护士长职务。在二十多年的临床护理工作中,该同志积极拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,爱岗敬业,积极投身于护理事业的发展和维护、促进人民身心健康的各项工作中,为我院的医疗护理工作作出了积极的贡献。坚持加强政治学习,十分重视自身道德素质的修养。

  多年来,一幕幕让人心痛或感动的情感洗礼和一次次与病人并肩作战的经历,让她深深懂得,作为一名白衣天使,必须要有一丝不苟的工作作风,要有良好的技术水平、严肃认真的科学态度,严密的组织纪律性和对病患者大公无私的关爱。在工作中,她热心接待病员,关心病员疾苦,耐心听取病员意见,勤奋细心地做好每一项护理工作。去年冬天,一位老人遭遇车祸后送到急诊科,病人家属一时连系不上,而病人由于腰椎损伤,致使大小便失禁,她就象患者的女儿守护在病床边,把大便擦洗地干干净净,后来患者的家人拉着她的手感动的说:你就是我爸和我们全家的恩人。

  十年来这样的事例不下几十次。不论调换到哪个科室,不论当时是不是护士长,经她护理服务的患者及家属,总能给予不少赞誉。由于她能像亲人一样维护患者利益,耐心地为他们讲解病情、排忧解难,使很多患者及其家属在住院期间积极配合医生进行治疗,在一定程度上改善了护患关系、医患关系。正是由于她“手勤、眼勤、口勤、腿勤”的干练作风和“领导在场不在场一个样,白班夜班工作质量一个样,有人检查无人检查一个样,对熟识病人陌生病人一个样”的职业素质以及自身坚韧不拔的意识品质,使医院在成立重点科室急诊科时,将她委以重任,任命为该科护士长。作为新科室护士长,困难可想而知,病房管理得从头做起,规章制度要严格要求,协作关系靠她牵头......。

  这一切困难很快在院领导的大力支持和这位白衣天使的实际行动中退避三舍,身先士卒,率先垂范,从扫地、擦玻璃、搬桌椅到伏案制定规章制度,岗前教育、集中动员、统一工作思想等等,每一项工作、每一个工作环节,她都一丝不苟地完成。每天第一个到工作岗位,最后一个离开科室,没有休息日,没有一句怨言,没有一次个人要求。一句老话“付出总有回报”,在她们的努力下,急诊科科室设置井然有序,病房干净、温馨,制度健全,科室人员主动性、积极性高涨,纪律性强,形成了全科上下团结、诚信、求精、务实、高效的工作氛围,工作能力及成绩也自然得到了全院的一致认可。作为护士长,除了在平常的工作中把好服务质量关,调节护患关系,业务上有指导能力外,主动把自己的目标定的更高一层。急诊科是一个年轻的科室,也是一个年轻人居多、病员情况复杂、具有代表医院精神面貌的科室。针对这些特点,她带头并鼓励科内其他护士不断加强自身业务素质的提高,督促本科室护士,加强继续医学教育,现急诊科有4名护士通过自学考试获得大专学历,另有3人正在参加护理大专学业。在着重提高科室正常业务工作的同时,她还积极组织科内人员进行健康活跃的业余活动,使每位护士在工作之余陶冶了情操,消除了在护理工作中的疲惫心理和厌倦情绪,为更好地服务病人提供了思想保障。鉴于在我院护理工作中的突出表现和积极贡献,特推荐该同志参加“人民健康好护士”评眩。

急诊科护士长工作总结 篇10

  1.在护理部主任、急诊科主任或门诊部主任领导下进行工作。负责急诊科护理行政、业务管理,制定工作计划。负责护理人员的分工、排班、护理质量检查。

  2.增强法制观念,组织、安排、指导护理人员配合医师做好急诊抢救与出诊工作,经常巡视观察室患者,做好各项治疗和各种记录。严格交接班制度,严防差错事故。

  3.督促护理人员遵守职业道德规范,熟练掌握常见急诊的抢救程序,严格执行各项规章制度、急诊护理常规和技术操作规程。复杂的技术要亲自执行或指导护士操作,保证护理质量。

  4.负责检查落实三基训练,提高护理人员急症抢救的应急能力。学习和运用中、西医急救护理新知识、新技能,不断完善应急服务功能,提供优质服务。

  5.训练护士熟练掌握各种急救药品、器材的应用。并定量、定点、定时、定人保管,严格清点、及时补充。定期消毒、更换,保持应急状态。

  6.指导护士遵守无菌技术,做好消毒、隔离,防止交叉感染。

  7.负责抢救器材、被服、用品的计划、请领和报损工作。

  8.保持急诊科内、外环境的整洁、安静、安全。

急诊科护士长工作总结 篇11

  一、政治思想方面

  在本年度的工作中,本人积极参加医院及科室组织安排的各项政治学习,努力提高自身的政治素质和政治觉悟,旗帜鲜明、立场坚定。作为科室护士长在工作中遵纪守法、廉洁自律,认真做好本职工作为医院发展尽自己的一份力量。

  二、业务工作方面

  作为一名急诊科护士,我们肩负着院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了院前急救及院内急救工作的顺利开展,保证了门、急诊工作的顺利进行。在大家的共同努力下,急诊科全年门急诊量、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,提高了全体医务人员的工作积极性。

  三、强化安全意识

  坚持“以病人为中心、以质量为核心”的管理理念,以提高科室整体护理水平,提高患者满意度为目标,在工作中将“质量”“安全”作为工作的生命线,工作中注意细节管理,加强业务技术培训,提高应急抢救能力,加强急诊科的医疗护理质量,以医疗护理核心为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程。严防差错、医患纠纷的医疗护理不良事件的发生,按照医院及科室制度的培训和考核计划,定期对急救人员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成良好的学习风气,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。如:心肺复苏、电动洗胃术、心电监护、除颤仪等操作技术,进一步提高急救人员的急诊急救能力,对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导。做到防医疗差错、防医疗事故于未然,在急救工作中始终做到急救药品、物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态。

  经过一年的努力虽然取得了一定的成绩,但我深知还有很多不足之处有待进一步改进和提高。本人也需进一步提高理论和管理技能,在新的一年中也将与科室全体护士继续共同努力积极开展特色服务,切实为患者提供优质护理服务,希望能在科室医务人员的协助下将科室的护理工作做得更好。

急诊科护士长工作总结 篇12

  过去的一年,是我院急诊科临床教学工作取得较大成绩的一年,在院领导及科教办的重视和直接领导下,按照医院的《教学管理制度》《教学查房制度》《实习生管理制度》等教学工作制度实施临床教学工作,对实习生进行管理;各类各级教学人员各司其职,保证了实习生能在急诊科圆满地完成实习计划,在我急诊科临床教学老师积极努力下,逐条落实校教学医院的指标和具体要求。根据卫生部《专科医师培养标准急诊科细则》及《急诊科建设指南》的要求来筹建我急诊科,终于在20xx年1月14日顺利通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审,这将是我急诊科新的里程碑,标致着我急诊科医疗、科研、教学工作步上新的台阶。现将20xx年度教学工作总结如下:

  1、在过去的一年里,我急诊科共接收实习生165名,进修生66名,住陪医师10名。专业涉及急诊内、外妇、儿及护理专业,科内组织学习共98次,每周举行一次教学查房,根据其实习大纲要求制定了具体实习计划,制订实习生轮转表,做到尽量满足实习要求,保证教学质量,完成实习计划。

  2、实习生、进修生及住陪医师报到后,为做好实习生的岗前培训工作,由科内组织三次课时的上岗前培训,培训内容为:医德医风教育、工作制度学习、岗位职责学习、急诊医疗文书书写,医疗事故防范、医院感染管理、医德医风教育、医院的各项规章制度等内容。

  3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了提高各学员的临床实践技能的掌握和学习,提高具体操作的动手能力,我科建立了完善的教学课程、教学方案、教学考核的设置,建立系统的实习轮转各急诊专业、科室的表现和能力考核档案。有针对性的加大各学员的临床实践技能的培养和考核,每周举行一次临床教学。各急救技能培训采用模拟人及声、图、文并茂的多媒体形式,最大限度的调动了实习进修生的兴致和积极性,由科主任严抓科室内小讲课,讲课备有教案,有记录,不定期进行监督,组织科内大讲课;开展了教学大查房,做到理论联系实际,培养学员分析问题、解决问题和独立工作的能力。

  4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各学员实行日考勤,由教学秘书汇总考勤结果并及时上报科教科。科教科对表现优秀的实习生给予表彰奖励,对违反实习生管理条例的人员,视情节给予书面检查、公开检讨或退回学校。

  5、积极参加科教科组织召开的教学工作会议,由教学秘书参加,以解决工作中出现的问题,并做好各学员出科后的反馈意见,以进一步完善我科的教学管理体系。

  6、于20xx年1月14日我急诊科顺利通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审工作,成立了急诊科住陪医师的教学基地,从而大大加大了我急诊的教学信心。

  我科一直提倡“以学员为中心,以教师队伍为主体”的教学管理理念,坚持以教学改革和教学研究为动力,带动教学工作。同时优化教师队伍,通过多种形式加强对教师队伍的培养工作,拓宽教师的教学思路,提高教学能力和学术水平,跟踪国内外最新教学研究动态,加强同国内各急诊系统的技术交流和合作,吸收先进的教学及技术理念,采取走近来,走出去的办法,多次派多位教师前往参加各急诊交流会议,并派多位教师参加了海南急救技能比赛,取得了团体第二名,回来后通过互相学习及授课来规范各项急救技能。切实加大宣传的力度,让教师树立正确的人生观、教育观及质量观,增强工作责任心,加强医德医风教育,转变工作作风,做到教书育人,言传身教,为人师表。

  随着医院新综合大楼的投入使用,我院加强实践教学基地建设以满足教学改革和人才培养的`需要,我急诊科建立了供教学需要的示教室,面积约80平米,内设有多媒体教学系统、投影仪及电脑等教学设施,拥有基本教具,建立了急诊阅览室供各学员阅览,目前已筹办好标准的留观室、急诊病房及急诊手术室,拥有足够的急救设备,正在积极筹备急诊icu,以争取收治更多的病种,来满足教学改革及人才培养的需要。

  1、急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学需要,急诊icu还待筹办。

  2、教学激励制度及相关各种制度还待进一步完善。

  3、教师队伍师资还待提高,特别是拥有高学历的教师不足,教师师资结构还有待优化。

  4、急诊手术室的投入使用还待进一步完善。

  5、目前急诊科急诊量在170人次/日的情况下,医护人员相对缺乏,在繁忙的临床工作下,

  有时总免不了对教学工作的疏忽。

  1、按照医院的规划和要求,积极做好招收实习医师、进修医师及住陪医师的工作。

  2、完善急诊留观室、急诊病房、急诊icu及急诊手术室的配备设置。

  3、加强教学体系的改革,完善各项培训教育手段及方法。

  4、优化教师队伍,力争提高教师具有高级职称的比例,招收具有硕士、博士学历的教师,多形式加强教师的培养工作,拓宽教师的思路,提高教学能力及学术水平。规范教学制度,强化教学管理,提高培养质量及学历水平。

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