新生工作总结 篇1
本学期我承担了10级机电一班的班主任工作，尽管在担任班主任之前每学期都承接了中职的课程，对学生有一定的了解，但是这学期班主任的工作让我对技校生管理有了更深入的认识。
现将我的工作总结如下：
首先，学生最突出的问题在于学习兴趣不浓，学风不正。刚接手该班级时，班上还有部分学生能比较认真的听讲、学习，但随着内容的加深加难，学生开始失去学习兴趣和热情。即使开始很有学习愿望的学生受周围其他的同学在上课的时候玩手机或睡觉的负面影响，自己久而久之也就随波逐流了。
其次，对于教和学的质量问题，我和学生、任课老师及学生家长交流后发现三者之间存在很大的'分歧。对于教学效果不佳，大多数学生都表示听不懂、难以理解，而从授课老师那里了解到的则是教学难度已经降到很低，再降就没有可讲的了，学生家长则认为，到技校学点东西，拿个文凭，等孩子长大一点能自食其力就够了，所以从家长到学生都觉得成绩已经不重要了，甚至对他们不抱有什么希望。我个人觉得，到技校来读书的学生，绝大多数都是因为各种原因成绩不好、考不上高中才来的，课堂上的普遍现象，例如上课睡觉、玩手机、不听讲等都是在初中阶段就有的行为，在学校更为宽松的情况下，凸显的更明显而已。
第三，对于任课老师对于课堂上各种违反纪律的行为听之任之的原因在于，学生不想学，老师与其维持课堂纪律，不如让不想学的学生做自己的事，只要不讲话、不闹课堂就可以了，只给想学的少数学生讲课，这也是老师的无奈之举。
怎么样才能扭转这样的局面，我个人觉得，中职部应该在学生成绩这一块做到奖惩分明。
先说奖，虽然大多数学生厌学，但是，他们对实习操作、对自己感兴趣的东西还是充满了好奇和求知欲，老师还是可以通过一些手段来调动他们的积极性和学习兴趣的。例如，组织学生参加各类技能竞赛，树立典型，对拿奖得名次的，甚至是参赛的学生都给予精神和物质上的奖励。我在带班中就发现这批学生虽然有很多坏毛病，理论基础差，但还是有上进心的，只是他们控制不住自己，耐心也不够，通过这些典型的树立，应该可以激发他们的奋斗精神，至少对部分学生是能够奏效的。
再说罚，现在中职部对于学习成绩很差的学生，几乎没有相应的措施和惩罚手段。尽管学生管理手册上已经写明，但是实施上没有力度，我希望，中职部应该按照已经制定的规章制度严格执行。要让学生在意分数，害怕不及格，他们才有可能去努力学习。
说到这里，我认为现在的学生似乎对学校的各种规章制度都无所畏惧，究其原因，除了这些学生自身的原因，例如在原来的初中学校就是调皮捣蛋没人管外，更与学校现在的惩罚力度不够有关。现在旷课、吸烟的行为在学生中已经司空见惯，处分在他们看来无非就是一张纸，没有什么实质性的惩罚意义。因此，我认为学生管理要做到让犯事的学生有“下不了地”的感觉，让其他学生对学校的惩罚感到害怕。虽然我们是技校，学生的成绩不能和重点高中比，但是我们的学生管理不应该因此而降低，甚至本着对学生和家长负责的态度，应该有更高的标准。什么时候我们的学生能像高中生一样担心自己的成绩，害怕违反学校的规章制度，并且端正自己的学习态度，以积极上进的心态面对在校的学习和生活，那我们的学生管理工作就到位了。
新生工作总结 篇2
我就自己对一年级的孩子的了解与经验，就开学来自己在教学管理时遇到的困难和反思做一下总结，与各位老师交流交流，希望能给各位带来一些帮助，一些启示，也希望在与大家的交流中能再督促自己有更大的收获。
一、对六年制一年级学生的入学前情况分析
6周岁的儿童，正常接受教育的儿童应该刚从幼儿大班毕业，也有部分儿童是从学前班（有学前班的学校），还有的是没有进行过正规学前训练的。幼儿大班的教学环境是宽松的，学生学习没有压力，内容较少，从小班开始学习的是5以内的认识，到了大班是10以内的认识。内容少，压力小，儿童的主要活动是游戏、画画，这是从他们的现有的知识结构上分析。从行为习惯上看，上课自由，下课也相对自由，我曾经几次问孩子：“你觉得现在上学与你上幼儿园有什么不同？”她说：“幼儿园可以随便上厕所，一年级不可以。”由于学习内容少，老师对孩子的行为要求也就不很严格，有很多时间是老师让学生自己随便画画，只要不打架就可以了。上课内容随意性大，孩子们什么时候都是用什么现拿什么，不用的赶快放书包里。这些或者是表面的或者是内在的原因造成了与一年级学生要求的脱节。这也对我们小学一年级的老师一些问题。
二、常规教学
也就说作为一名一年级的小学生应该具备的最基本的学习准备常规。
1、认识课本
学生年龄小，一下子发了几本书，分不清哪本是数学书，是语文书。
2、学具准备：铅笔（3支）、橡皮、田字格本、文具盒、学具盒。
3、学习行为的基本要求：如上课前需要准备的学习用具（数学书、田字格本、铅笔、学具盒）；书本、文具盒的摆放位置；上课后不再随便去翻书包、打开铅笔盒。
方式：随时检查、督促、表扬。要允许学生慢慢过渡。
4、课堂行为的基本要求：要在下课后先去厕所再参加活动，上课时保持认真听讲的状态：要脸向前，注意听老师讲课，不乱下座位，不扭头和其他小朋友说话，不要去动别人的东西。考虑到学生的年龄特点，不要求他只保持一种姿势，我提出的要求是“你可以把手放在身体两侧或背后，象一棵小松树，坐得直直得，当你感到这种姿势累了的时候，可以把两手放在桌子上，也可以用手托住脸，但是你的眼睛要瞪得大大的，注意老师在干什么，耳朵要竖得直直的，听清老师在讲什么，你的小手什么也不要动，不要去动书包，不要去动文具盒。
这些要求其实是每一位老师都向学生提到的，但能立刻做到的学生很少，一方面是年龄小，保持稳定性差，保持注意力时间短，另一方面也是由于习惯，这就需要老师通过这样或那样的`方式来调节控制学生，要求教师时刻关注每一位学生的学习动态、活动状态，保证你说的话孩子们在听，在注意。
三、作业：
1、书写格式：
字在田字格中书写的位置、方法、大小。
2、写作业：
①要学生认识页码，认识练习题，认识题号。
②要求学生找到要求的题号，用自己的小手指住。
③先读题，再写题。尤其是写作业练习题时，学生不能够按顺序找到相应的式题。当时我也很困惑，一道题一道题的领住写。后来我发现应该先让学生去读题。对于书上的练习题格式学生很不习惯，书上一般算式采取竖着对比练习。可如果让学生竖着做题，又找不到4题和5题的分界。这也是由于孩子们的有形注意发展水平低，如果光是老师苦口婆心的一直说，结果是老师越讲越急，学生越学越怕。后来我就想到一个方法，按4题、5题的形式先写到黑板上，领着学生读，让学生在心里习惯了这种格式，再让学生去看书去读，最后再让学生去作业本上写。
四、教师语言的儿童化
对小孩说话，就要拿适合儿童的语言，如称呼上是“同学们”还是“小朋友们”，“拿出你们的小手来”，“看看谁的耳朵象小白兔的耳朵一样竖起来认真听老师讲课。”“聪明的孩子声音可大啦。”等等。
五、培养儿童的合作学习
有的老师提出这么小，怎样让他们去合作学习呢？这里我谈一下自己的体会：
“请你去帮帮他。”学生刚开始上课时，总有些孩子不是找不到书，就是找不到本，有的孩子就比较利索，这时我就提出要求：“请你们去帮帮他，看看哪个小朋友还没有准备好上课用的东西。”这时学生表现出极大的热情。
“把这三句话说给你的小同桌听一听，看哪一桌说的最好！”开始学生茫然无措，这时我就有意的帮助两位小朋友一起说，说完后我又专门表扬这两个小朋友，榜样的力量是无穷的，几节课下来，沉默的学生少了。这也是一个小收获。
新生工作总结 篇3
转眼之间20xx年很快过去，回首过去，从医院建院至今，在院领导的正确领导下，在同志们的相互帮助下，坚持以病人为中心，实行感动式服务，立足本职岗位，踏踏实实做好本职工作，圆满完成了自己所承担的工作任务，具体总结如下：
在思想道德方面：
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，积极参加医院及科室组织的政治和理论学习，认真学习，在学习中不断的提高自己的涵养，完善基础，积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。在临床工作方面
总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。
在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。
严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进地运用到工作中，来提高工作质量，精益求精。
20xx年新生儿科在院领导的大力支持和领导下，以医院总体发展目标为指南，积极响应创优争先、开展优质护理服务病区、三好一满意等主题活动，以医疗卫生体制改革及我院创建二级甲等医院工作为契机，认真贯彻落实“十大指标”，在全体医护人员的努力下，不断提高业务水平，增强服务意识，改善医患关系，同时狠抓质量管理，注重防范医疗事故、医疗差错和医患纠纷的发生。
完成工作如下：全年共收治病人1120人，完成业务收入2710498元，西药费1331808元，治疗费853996.63元，床位费95261元，氧气费56336元，其余各项收入均较前有所增长。科室各项设备，物资运行良好，鉴于我科的.工作特殊性，在过去一年里我科工作人员吸取前年工作中出现的问题，一切从实际出发，完善科室各项工作制度及各项工作流程，并制定相关工作考核标准，严格要求自己，让我科室医生护士分批次至上级医院进修学习，在各方面不断地进行改进，均有了一定程度的提高与改善。
1、对重症患儿尤其是对早产儿、低体重儿的诊治水平较以前有所提高，明显降低了我院入院患儿的死亡率。
2、规范合理用药，减轻群众的负担，我科药品使用比例较去年大幅降低。
3、巩固基本技能，强化医疗护理技能训练。按年初制定的培训计划组织实施，坚持每月进行技能操作及考核。每周二为业务学习时间，全科人员共同参与，受教育面达100%。每月一次护理查房，人人发言。
4、加强科室感染管理工作，重视预防，控制感染的发生：
（1）加强工作人员消毒隔离意识，对各种消毒液及无菌物品及时更换，杜绝过期使用，避免各种输液反应的发生，培养良好习惯。
（2）加强科室环境卫生学检测，物品分类放置，标识明显，强化治疗室及监护室卫生的保持。
（3）医疗废物的分类放置与管理。
（4）消毒器械、一次性用品的管理。
5、监督费用管控，通过每天核对遗嘱、清单，避免了不必要的经济损失与纠纷。取消不合理收费，拒收病人家属红包及物品。
6、实施了责任制整体工作模式，要求责任护士为患者提供全面、全程、连续专业的护理服务。采用了绩效考核奖惩细则，强化各班职责，分工明确，责任到人，明显提高了我科工作人员的工作积极性，增强了责任心与同志们间的相互协作能力。
7、加强各种药品的管理，尤其对高危药品的管理，制定高危药品管理制度，定期检查、定点放置、标识清楚、专人管理，防治临床用药过程中医疗事故的发生，减少不良反应。
8、通过继续加强缺陷管理检查，提高了医疗护理工作质量，增强了医护人员工作责任心、服务意识。定期召开公休座谈会，深入病房，加强与家属的沟通、宣教，取得患儿家属的理解、信任与支持，降低了医疗纠纷、患者投诉率。科室劳动纪律，工作秩序和环境卫生得到一定的加强，增强全员安全防范意识，质量、竞争、忧患意识。
9、根据科室特点及人员结构，实施弹性排班，我科工作人员通讯工具始终保持畅通，能够做到随叫随到。
10、每天坚持床头护理交接班，详细床头卡内容，做到对每个患儿病情的全面掌握及护理侧重点。
11、帮助其他兄弟科室完成疑难护理技术操作。
12、每天核对护理记录单，完善病例的书写与管理。
13、积极学习院信息化管理系统。
存在问题：
1、个别工作人员素质不高，无菌观念不强。
2、责任制护理有待进一步提高。
3、护理文书书写欠规范。
4、护理人员间的相互协作能力差。
5、与患者之间缺乏交流，主动服务意识不强。
6、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作，创新精神和争先意识不够。
7、对新进人员的管理欠缺。
8、病房管理尚不足。
新生工作总结 篇4
20xx年，我乡认真贯彻落实县委、县政府关于健康文明新生活运动工作部署，始终坚持将健康文明新生活运动工作与党群众路线教育实践活动有机结合起来，以完善对口帮扶工作机制为重点，强化组织领导、制定工作计划，落实目标责任，取得了明显的工作成绩。现将健康文明新生活运动工作汇报如下：
一、统一认识，领导重视，建立健全组织领导体系
按照县委、县政府统一部署，乡党委高度重视健康文明新生活运动工作，将健康文明新生活运动工作列入工作重要议事日程，多次召开乡党委专题会议研究部署帮扶工作。建立了“一把手”总体抓，负责健康文明新生活运动工作总体部署和组织协调，分管领导具体抓，负责对口帮扶联席会议和沟通协调的组织领导体系。成立了由乡党委书记任组长，乡党委成员任工作小组成员的健康文明新生活运动工作领导小组和帮教扶贫工作队，统筹推进健康文明新生活运动工作的落实，重点改善乡广大人民群众的'生活条件。健康文明新生活运动工作领导体系和工作机制的建立，为进一步加大扶贫攻坚力度，加快推进我县“十二五”扶贫攻坚规划，提供了坚强有力的组织保障。
二、深入调研，科学决策，全力推进健康文明新生活运动工作
乡健康文明新生活运动工作组多次深入农村开展工作调研，并及时将调研报告提交党委会议专题研究，为党委会议科学决策提供了重要依据。乡党委召开专题会议制定了五项对口帮扶工作原则：一是要高度重视健康文明新生活运动工作，坚持把健康文明新生活运动工作纳入全乡工作议事日程，与机关工作一同研究、一同部署、一同考核，切实推进健康文明新生活运动工作。二是要深入开展工作调研，主要领导要亲研究扶贫工作每年至少2次以上，掌握工作情况，加强组织协调，督促健康文明新生活运动工作开展。三是开展健康文明新生活运动工作要力求实效，在掌全乡面临的实际困难的础上，为贫困群众、贫困党员、学校及教职员工、学生多干实事、干好事，努力解决他们最关心、最直接、最现实的问题。四是要深入开展宣传广泛发动，认真组织开展机关干部职工贫困村特困户献爱心活动，解决困难群众生活实际问题。五是注重营造良好的扶贫帮困工作氛围，让机关干部职工都来关心、支持和参与教育扶贫工作。
三、结合实际，创新理念，制定健康文明新生活运动工作计划
按照县委、县政府的安排部署，我乡健康文明新生活运动工作领导小组深入开展工作调研，全面掌握新情况、新问题，结合我乡实际情况，制定了《乡20xx年健康文明新生活运动工作计划》，建立组织机构、落实工作责任，明确工作重点，为全面推进健康文明新生活运动有组织、有计划、有步骤、有落实的开展奠定了坚实基础。
四、立足眼前，着眼长远，全面推进健康文明新生活运动工作工作
20xx我乡既立足眼前，以帮助解决当地群众最现实的问题为突破口，为众多干实事、干好事，又着眼长远，以科学制定健康文明新生活运动工作计划为指导，多渠道筹措资金，有效推进了健康文明新生活运动工作。按照年初计划，我乡一是盐瓜公路顺利完工。二是投入50余万元资金对舍至营盘梁子的公路进行了重修，极大地改善了社以下4个村出行难的情况。三是大圈村、巴拉喜、甲拉、曲米、瓦渣、大湾子的47.1公里通村公路项目建设进展顺利，投入资金962万元。四是光伏发电项目全乡共落实的800余户已全面落实，群众用电难的问题得以解决。此外，盐井至瓜别35千伏输电线路工程全面建成。
五、广泛宣传，专题教育，深入开展“禁毒防艾”工作
20xx年我乡认真贯彻落实县委、县政府关于艾滋病防控的重大战略部署，密切结合乡机关工作实际，成立了由一把手负总责，分管领导各司其职的“禁毒防艾”工作领导小组，明确工作责任目标，签订目标责任管理书，配合有关部门在世界艾滋病日、国际禁毒日、“科技、文化、卫生三下乡”期间开展的宣传活动，针对学龄儿童开展“禁毒防艾”宣传教育为重要抓手，通过制作“禁毒防艾”公益宣传标语,发放“禁毒防艾”宣传小册，播放“禁毒防艾”宣传教育片，在学校开设“禁毒防艾”知识课等方式，在全乡大力开展“禁毒防艾”宣传教育活动，尽最大努力做到少年儿童零感染，尽全力做到“禁毒防艾”工作家喻户晓，为我乡深入开展“禁毒防艾”工作打下了良好基础。
新生工作总结 篇5
9月是收获的季节，鞍山师范学院体育系也有自己的收获——10级新生，这是一笔了不起的财富，他们代表着鞍山师范学院体育系的未来和希望！
我校报到注册的时间是9月4日，今年我系新生人数119人。为做好迎接新生的工作，9月3日晚我系召开迎新工作会议，会议上制定了具体方案，进行分工，明确任务。9月4日早晨体育系分团委、学生会的学生干部按照既定的计划全面展开了迎接新生的工作，并在我系主任王德民、副书记徐铁军、辅导员谭成钢等老师的现场指挥下，各部门、各小组分工合作，有序的进行着新生的接待工作，使得本次迎新工作圆满成功。
为了迎新生能顺利进行，我系在各个地点都安排了接待新生人员。车站接待3人，系门口接站人员9人，理化实验楼接待人员12人，宿舍接待人员8人，引导员47人。同时为了使新生能顺利办理入学手续，我系学生会实行一带一的工作方式，责任到人。从新生的接待到报到、住宿，由学生干部全程负责。无论是细节上的小问题，还是一些较为常见的问题，学校都已经为新生提供最方便的服务和帮助，让新生在进校的那一刻就能感受到学校和老师对他们的欢迎和关心，家长们对此表示满意。面对生疏的环境、生疏的人群，新生的内心多少有些忐忑不安，都或多或少有点不适应。但我系细致周到的迎新工作让新生找到了家的感觉，其中一个新生就说：“你们的接待工作太周到了，迎新人员太热情了，简直超乎想象！”还有一些新生家长说：“看见你们这样热情的接待，这样热情的服务，我们很放心孩子待在这。”
通过这次接新生可以看出学生干部表现的都很出色，尤其是中午，大家都跑的满头大汗，但是没有一个人喊累，中途退缩。他们认真务实的工作态度向广大新生和家长展示了我们体育系人的风采，值得我们每一个人学习。
下午3点新生全部到齐，并在系体育馆召开新生家长座谈会和全体新生大会，出席会议的有徐铁军书记、辅导员谭成刚老师、2位助理辅导员、各班级导生级全体新生，会议由徐铁军副书记主持。首先，徐书记简朴的对体育系作了介绍，10级新生两年后分专业，依据成绩选择专业，专业包括体育教育和社会体育。教学方面，师资力量较强，拥有一支教学经验丰富、学术造诣较深的师资队伍，现有专任教师34人，教授3人，副教授17人，讲师13人，助教1人，其中博士1人，硕士19人，国际级裁判员1人，国家级裁判2人。近年来，具有研究生学历的年富力强的优秀教师已成为教师队伍的主体，并形成了力量较强、水平较高的教学科研队伍，其中体育科研所所长刘志敏教授在全国享有盛誉。同时，我系多位毕业生成功就业，面对当今巨大的就业压力，每年都有大批考研、当兵、从事教练、考取教师的学生。最后由于刚刚进入大学校园，安全问题尤为注意，无论是人身安全还是财产安全都不容忽视。
晚上，体育系主任王德民、教学主任马斌、副书记徐铁军、办公室主任王建军等多位老师带领新生导生、助理辅导员、学生会成员等一行前往新生宿舍，积极了解新生的入住情况。在走访过程中，各位领导和老师就学生关心的专业建设、军训安排、学生宿舍相关治理制度等，为新生们做了介绍和讲解，新生同学都表示，感谢系领导的关心，遵守学院的各项规章制度，努力适应大学生活。
新生工作总结 篇6
20xx年年九月，我们东华理工大学迎来了朝气蓬勃的20xx年届新生，为了大一新生顺利报道，进一步了解我们的校园，我们校区学生会组织了“以心迎新”迎接新生活动，并取得了圆满成功。以下是本次迎新工作的总结：
一、前期活动与活动策划
（一）9月1号下午2点，召开主要学生干部会议，学生会、社团联合会、青年志愿者协会、大学生新闻中心、团干中心、艺术团、国旗班等组织的主要负责人参与会议，讨论了《东华理工大学团委20xx年年迎新工作方案》，并提出了修改意见。
（二）团委老师指导迎新工作，商定具体工作安排情况。周书记提出重点在于服务与引导新生及家长。
（三）主席联席会议，安排各院的迎新工作事项，同时提出各项所需注意的问题。
（四）学生会全体干部会议，给各位干部分工，明确各部门的职责及布置迎新时的工作安排。
（五）团委迎新动员大会，将任务分配到个人，职责细化。
二、迎新活动前期宣传
（一）迎新宣传：
1、做导航图，为新生指引报名、熟悉校园
2、共制作2期迎新专刊，发行3000份，使新生更快的了解学校，适应大学环境。（包括内容：学校介绍、学生组织介绍、校园地图、安全提示、周边住宿、南昌景点、一周天气等）
3、为迎新生，共做了10条横幅，让他们感受到校园的文化氛围
4、校团委、学生会的官方微信、微博、飞信群、qq空间等平台实时报道各种资讯给新生提供便利，更向学生展示了良好的精神风貌、
5、大学生新闻中心全面负责跟踪本部和枫林校区所有迎新新闻的报道，保持高度的新闻嗅觉，及时将迎新的时事动态，以新媒体的形式展现出来，并同时展现东理学子良好的精神风貌。
（二）纳新宣传：
为了更好的展现校园文化氛围和宣传学校学生组织并促进学生组织吸收新鲜血液，学生会、青年志愿者协会和社团联合会等学生组织在青春广场、枫林校区的中心广场设点进行纳新宣传，并发放报名表。（各组织制作5张宣传海报和1块宣传展板，向新生介绍校区各大组织，引导新生积极参加各个组织，同时展现各学生组织的良好工作环境和学生干部的优秀素质）
三、活动过程
（一）迎新志愿服务：
1、南昌校区在东门、北门、青春广场、设置3个迎新点，1个免费电话服务点，负责新生引导咨询及相关帮扶工作。
2、枫林校区在校门和中心广场设置2个迎新点，1个免费电话服务点，负责新生引导咨询及相关帮扶工作。
（二）配合职能部门工作：
1、组织国旗班队员，配合校医院做好新生体检工作的秩序维护。
2、组织配合网络中心做好圈存机的使用工作。
3、组织配合学工处做好新生床上用品的发放工作。
4、组织校学生会、校青年志愿者协会、社团联合会等进行纳新工作。
（三）营造迎新氛围：
1、校园导航牌：通过在校园内合理的摆放20个路标让新生方便和快
捷的找到报到点、宿舍、食堂，提升迎新工作的效率。提前规定好各学院迎新点位置和接车位置，使迎新工作开展的更有秩序。（摆放地点：南昌校区：东门、北门、班车下车点、北区食堂、西区食堂、南区食堂、软件楼、三栋教学楼（2块）、西区被褥发放点、南区被褥发放点、研究生楼被褥发放点、青春广场（2块）、湖边；枫林校区：大门（2块）、图书馆、教学楼、宿舍区（2块））
2、服务小站：
1）咨询服务：学生会和青年志愿者协会在各小站设立咨询点，安排
人员值班，为新生及家长进行方向指引和解惑答疑服务，并提供校园地图。
2）失物招领：学生会和青年志愿者协会在各小站设置失物招领处，
方便新生找寻自己丢失的物品，更好的服务新生报到。
3）小药箱：在各小站设置小药箱和饮水点，服务新生和家长
（四）社团宣传活动周：
为了更好的展现校园文化和宣传学校社团文化并促进社团吸收新鲜血液。各社团协会都积极参与到迎新纳新工作当中，分别在本部青春广场、枫林校区，不同的协会展示着他们不同的风采，轮滑协会的轮滑表演，蓝风乐团的高歌吟唱，书法协会的笔走龙蛇，魔术协会的奇幻世界等等，使新生及家长加深了对各社团及协会认识，从而使
新生工作总结 篇7
经过二天辛苦而细致的工作，我院20xx年迎新入校工作基本完成。截至9月15日下午六点半，20xx级新生已基本顺利入校。在全院教职工和青年志愿者的努力下，我院20xx年迎新工作有不少新亮点，青年志愿者的表现优为突出。
由于第一天报到学生较多，用于火车站接送人员车辆不足，校礼仪队成员于雅静等同学耐心细致地向学生家长解释，但部分家长不理解学院工作中的困难，对于雅静等负责接站的同学恶语相加，她们转过头去，悄悄的把眼泪擦干又以真诚的笑脸迎接来自各地的20xx级新生和家长们。
她们在校外接待点以良好的精神风貌、严明的组织纪律、热情的态度、周到的服务，给新生及家长们留下了深刻的印象，特别是火车站的人员复杂，在等待校车的时候同学们每隔几分钟都要给学生家长提示保管好贵重物品，有的同学因此嗓子都哑了，却没有一个人因故而离开自己的岗位，树立了我院当代大学生的良好形象。
而在9月14日的早上6点，校园里就开始热闹和忙碌起来了。走进校门，各系的迎新点在指定位铺开，大型横幅标语、各色各样的彩旗、示意图和引导牌，把校园装点得充满了节日的欢乐气氛。前来报到的新生和陪同的家长络绎不绝，迎新工作人员热情而又紧张地工作着。每当有接站的专车开进来，不等停稳，挂着志愿者胸牌的学生就一拥而上，“争抢”各自的师弟师妹，新同学的大包小包，瞬间被“一抢而光”。志愿者积极为新生和家长服务，热情接受各种咨询，主动为新生带路，帮助新生办理报到手续。还有许多老同学主动做兼职“导游”，为新生和家长更好地熟悉环境及情况提供服务。
在两天的迎新中，天气艳阳高照，酷热难当，但这丝毫不影响迎新师生们的热情与干劲。校内也涌现出不少先进事迹，我校06级护理系志愿者在烈日下和没有充足水和食物的条件下，坚持五六个小时不脱岗，维持各个系的正常报名秩序；院大门口学生会干部组和社长组的志愿者指挥车辆出入和新生接待工作，他们耐心解释和引导，使校园车辆畅通，许多志愿者在新生报到第一天迎接人员不足的情况下只能吃上晚饭一顿饭。院大门口两侧的礼仪队同学们保持礼仪站姿，笑迎新生，长达数小时，顾不上喝水、休息，成为我院一道亮丽的风景线。贺慧同学的脚上磨出水疱，也坚持不脱岗，直到迎新生工作完满结束。
两天下来，志愿者们的脸都晒黑了，嗓子也都喊哑了，他们有的全身汗湿透了，有的感冒、发烧了，有的喉咙讲哑了、眼睛熬红了，有的没有正常吃过一顿饭，但大家都毫无怨言。面对热情的接待和周到的服务，前来报到的新生和家长的脸上洋溢着满意而又欣慰的笑容。在值班安排方面，学生会干部实行24小时值班。随时做好迎接新生的准备。校卫队同学协助保卫科维持整个校园治安，为家长和新生同学提供很大帮助。
这次迎新在学院领导、老师、学生和家长的团结合作下完满结束。我们看到了学院领导的领导风采、学院教师的谆谆善诱、家长们的亲睦合作和学生们的洋溢才华。这不仅是一次迎新，而更是对整个学院的一次“大阅兵”。事实证明，我们的领导、教师和学生都是经得起考验的。
新生工作总结 篇8
大学新生学习工作总结 经过大一第一学期的班委组建及开展相关互动让同学间的`互相熟悉，我商学院国贸xx班各项工作有了很大的进展，班级日常管理稳定有序。
特写、军训篇
初入大学，初步适应之后，迎接我们的是艰苦的军训，在这里，我们严守纪律，咬牙坚持。我们明白，军训就是我们初入大学的第一场考试，我们绝不能认输。在这里，我们合作互助、共同进步。骄阳似火，汗如雨下。我们用自己的行动告诉他人：贸三、是威武的！是骄傲的！
一、班委选举
召开班会。由辅导员主持会议，按照全班同学无记名投票的方式推举班委、充分体现了公平、公正、平等的原则。
经过大一一起的工作和磨合后，使他们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。
二、班级联谊
为增进同学之间的交流和班级间的交流，在开学之初我们举办了班级宿舍联谊及贸3贸4班级联谊。
通过联谊，同学们之间消除了当初的生疏感，也认识和了解了许多新的朋友，取得了很好的效果。
三、新老生交流聚餐
在初入大学这段时间，作为新生的我们对各种事物的接受能力不强，不能很好的适应环境，在12级学长学姐的帮助下，顺利完成了军训、联谊、领课本、选课、接种疫苗等工作，对我们班级快速发展提供了很大的帮助。
举行这次新老生聚餐，一是对他们在开学之处的各种帮助的感谢，二是加强了新老生之间的交流和同学们的融洽。
四、组织召开安全班会、考试动员会。
临近放假，为了确保同学的假期安全，班级开展班级放假安全会议，叮嘱同学注意交通、外出安全等问题，并成立班级安全预案，成立班级一对1/3安全服务小组，保证同学们的安全。临近期中考试，班级开展考试动员大会，让同学们收一下心，将心思用在学习上，并叮嘱严禁考试作弊行为，讲明作弊的危害。营造一个积极向上的班级氛围。
五、开展期中考试分析会
大一第一学期期中考试已经结束，对于考试所暴露出来的问题，学习委员及各科课代表和主要班委成员做了自己的分析，指出了上半学期班级的不足之处并作出半学期的班级学习计划。
我们邀请班主任参加期中考试成绩分析会，会上对班级成绩做出分析以及与其他班级的成绩做出了横向比较。对学习方面暴露出来的问题做出总结。
六、参加我的青大梦系列讲座
在班级同学进入大学初次考试后，为了帮助同学们重拾信心，找到目标。班委组织同学们参加“我的青大梦”系列讲座，帮助同学们做好大学生涯规划，做到有计划，有目标的进步。此项活动取得了重大成效。
七、积极参加校院系及社会组织的各种活动
在我商学院举办迎新晚会及国贸系新年晚会之前，组织班内才艺出众的同学积极报名参与，并认真参加排练，多位同学参加了迎新晚会表演。另多位同学参加创业比赛，演讲比赛，大学生涯规划大赛，汉字听写大赛、文明涂鸦大赛等比赛并获得好成绩。
八、.组织班级同学进行党课学习
我班同学向党组织靠近，大多数同学写了入党的申请书，同学积极向党组织靠拢，积极参加党校学习，提高自身的思想素质。
九、班级成就
①我班与贸二合作参演的《大话自习室》代表商学院参加青岛大学曲艺大赛获得季军。
②杨xx同学参加第三团总支演讲比赛获得最具风格奖
③张xx同学参加汉字听写大赛获得第三名的好成绩
④谢xx同学获得“商学院学生会优秀干事”称号
⑤王xx同学参加青英杯校园创业大赛获得一等奖
⑥张、李、刘三位同学获得“国贸系学生会优秀干事”称号
九、班级不足之处：
班级中总是有几个同学言谈甚少，不能积极参与集体活动，不善于和同学相处。在这方面，班委只顾到了全班大多数同学，却很少主动单独和那一部分同学交流，所以在第二学年班级各项工作要注重每一位同学，争取不让一位同学掉队。
有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强。特别是英语课上我班的学习积极性不高，每次值日报告的人数太少甚至无人上台。
班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识。
新生工作总结 篇9
20xx届新生的迎新工作是信息学院学生会新学期的第一件大事。为了更好地服务大一新生，学生会作好充分准备，并取得了良好的效果，给了xx级新生以家的温暖，得到了学校老师、新生和家长的一致好评。我们信息学院计划招xx级新生170人(电商40人，信管40人，计科51人，教技39人)，男生87人，占学生比率57.6%，女生64人，占学生比率42.4%，省外新生54人，占学生比率35.8%，截止到9月4日实现了88.82%的保守率。迎新工作的顺利开展标志着信息学院学生会的信心和服务理念将一直保持，也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了以后迎新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结：
一 、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席团在信息学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务。
1 、 在迎新人员调度上，由主席团协调，各部门负责人都积极参与配合，真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 、在迎新物品的配备方面，生活部担起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持(例如学习部)。
3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，主要有学习部、网络技术部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果，使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待场地安排和布置方面。体育部和纪检部担气了重任，2号一大清早，学生会各部门负责人便赶到教学楼去借接待的桌椅，并开始场地的布置。
5 、值得一提的是，本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥，现场工作，为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。
二 、正式迎新工作开展
〈一〉、 迎新现场
9月2日清晨6点半，学生会便工作起来，大家很快便把场地布置好了。写有“信息学院”的大横幅特别醒目，和那具有一点古感美的宣传板搭配的十分和谐。大二、大三各接待班级都在各班桌子前放了一块写有“欢迎大一新生到家”的小黑板，使得我系迎新现场温馨洋溢。 刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教学一览和报名手续。大二、大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务，他们为新生家长热情的讲解我院的详细情况，帮他们搬运行李，并实行一对一的校园帮助制度，使得新生来学校的第一时间受到温暖。学生会为各接待班级提供了很好的服务。针对接待场地没有水的情况，他们特地从系办把饮水机搬到了迎新现场。并且学生会在现场也设了一张桌子，专门为接待工作临时出现的问题进行解决。 由于新生来自全国各地，所以到校时间很不集中，所以新生接待工作从早上7点一直持续到下午9点半。此间，学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束，为同学提供了便利。 学习部成员主要负责为新生登记，办理手续，安排住宿，使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月4号，新生实际报道了151人(电商39人，信管36人，计科44人，教技32人)，未报道19人(电商1人，信管4人，计科7人，教技7)，报道率为88.82%。
〈二〉、宿舍走访。
考虑新生刚到校，在生活上有许多不适应，可是又无法将一些琐碎的问题提出来，基于此，学院领导、学生会各部门负责人4号晚上走访了信息学院各宿舍，详细询问了他们的生活情况，进一步解决了同学们的一些生活问题。
〈三〉、迎新晚会的准备工作
举办迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。虽然迎新晚会在九月底举行，但是晚会前期准备工作已经开始。
迎新工作的顺利完成是全体工作师生共同努力的结果，我们要好好的总结经验克服不足，在以后的工作中善于创新，勇于开拓，更好的完成个项工作。
新生工作总结 篇10
这次迎新，基本上大家都能做好自己的本职工作，体现了公关院的良好风貌，使得纳新活动圆满结束，但是细节上面仍然有待改进，以下是我认为迎新不足的几个方面：
1、人员调配问题
由于我们周六就把许多迎新工作做完了，导致周日许多人没有事做，例如在宿舍的以及我们的迎新志愿者。这样就使我们该忙的时候没忙起来，不该忙的时候反而很忙，还有许多人忙不过来，而很多人却无所事事。
2、交接问题
值班表上写的时间没有留出大家在路上的时间，所以每次接班都多多少少会晚到，这样交接的时候就会有时间上的问题。
3、表格问题
由于我们新生签到表的设计不是很好，最后一栏不是写的“联系方式”却写的“备注”，许多新生不知道填什么，还要我们一个人说一遍，另外最后生源地一项也是手写上去的，表格看上去也不美观。 当然最重要的是新生都是随机来的，所以签到的顺序很乱，我们最后统计的时候就有很多麻烦，浪费了很多时间。
4、宣传板位置的摆放问题
由于我们在6教的宣传指示版放的比较靠里，迎新当天，6教大厅人太多，基本挡住了我们的宣传板，这样就没有起到宣传板的引导指示作用。 对应上面的这些问题，我认为可以有以下的解决方式:
1、我们应该充分利用好志愿者，比如说周六我们比较忙，就可以让他们在周六也帮忙迎新，而周日就可以让他们自愿参加。另外迎新当天，我们也可以在接车、机动人员上多安排几个人，在宿舍可以相对较少。
2、交接的安排，一定要留出大家在路上的时间，让大家有时间赶到值班场所，这样规定好时间，大家按时去值班，才会有秩序，避免大家自由延长路上的时间。
3、表格要做的美观大方，内容完整，尽量避免手写添加项目的问题；另外签到表格可以按班级分好，来的时候在自己对应班级名字下签到，这样最后统计人数的时候就一目了然了，不用浪费时间在重新点人数上，可以省出时间去做别的事情。
4、鉴于宣传板一般不可能直接摆到门口，我们可以在6教大厅设置两个迎新的接待人员，指引他们上11楼报道，防止新生找不到报道地点。
我相信，我们经过改进，加强细节问题的处理，我们明年一定可以将迎新工作做得更好！
新生工作总结 篇11
迎接新生的那一天，天气格外的凉爽，仿佛是上天特意的安排。
由于是第一次参加迎接新生地活动，我格外的激动，甚至晚上都睡不着。我早早地起了床，便来到新生接待点。由于我被安排在学校新生绿色通道那边工作，因此我没能和大家一起带着我们学院大一的新生，也没能帮忙他们报名，有点小小的遗憾。不过，我深深地感到，他们的到来，就像是一股新鲜的力量，使得原本宁静的校园顿时变得热闹起来，我想，这就是他们带来的新鲜的活力吧！看到那样生气活泼的新生们，我坚定地认为，他们一定会成为我们学校的骄傲。
初次接触我们学院的新生是在中秋节的那天晚上，我们一行人怀着忐忑的心情，走进大一新生男生寝室。起初，我们进行了简单的自我介绍，初步了解了一下他们的情况。看到充满活力而又有些懵懂的样子，我想起了大一时候的自己。我深深地明白刚刚步入大学校园的他们是一种怎样的心情，第一次离开家心里会有些许的不舍，也会有一种离开父母无人约束的自由的快感，更是怀着新奇和激动地心情面对周围还挺陌生的一切。第一次的交流，他们主要关心的有以下几个方面的问题：第一，对专业的认识不够。很多新生对于自己的专业并没有很多了解，甚至又一些同学是被调剂到这个专业的，所以他们的心中又些许的困惑，我们都尽力的为他们解答。第二，关于怎样入党的问题。我想，之所以新生们对于入党的问题格外关心是因为我们学院今年的迎新工作主要是由党员参与，再加上这次的党员下寝室活动，使得我们党员在新生的心目中有个良好的印象，所以他们也希望自己以后也可以入党。可见，我们学院的党员的先锋模范作用已经初见成效。关于这一方面，我们都是很耐心的跟他们详细讲解入党的基本要求及相应的流程，鼓励他们积极向党组织靠拢。但是，在交谈的过程中也发现了一些问题，比如，有的新生对于党员存在偏见或者入党动机不太单纯。针对这一现象，我们举例向他们证明绝大部分的党员都是好同志，我们入党不是显威风，不是拿好处，而是以一个共产党员的准则要求自己全心全意为人民服务，当党员是要舍得付出的，当党员是要严于律己的，当党员更是要在同学中间起到一定的模范带头作用的。希望我们的话能改变他们原本错误的看法。第三，关于学习的问题。我们简单的向他们介绍了一下大学学习于高中学习的不同之处，在于大学很多时候不再是死记硬背，而是要积极主动地参看各种图书资料深入学习的。由于那天正值中秋节，他们班的女生邀请全体男生一起去放孔明灯，我们便一起来到学校东大门，借机更进一步的了解他们。我们组织了一个小小的游戏，慢慢地大家开始熟络起来，并都留下了我们的联系方式。那天晚上，我相信管理11级的同学们都过得很愉快。就这样，我们结束了第一次的进寝室活动。
第二次进新生寝室是在他们军训期间。长达半个月的军训生活他们是怎样面对的，有没有什么问题。我们怀着这些疑问第二次走进了新生寝室。第二次去得时候大家都很热情，也很欢迎我们，仿佛我们之间的距离更近了一些。第二次交谈也比第一次更加顺利了，大家的问题也开始多了起来。主要有以下几个方面的问题：第一，我们询问了他们在军训期间的一些情况，鼓励他们要坚持到底，身体是革命的本钱。第二，社团的选择问题。军训快要结束了，学校各个社团也开始展开招新活动。各个社团的招新启示迎面扑来，使得有些他们不知所措。我们党员大部分是学校社团比较有经验的人，所以我们以自身的经验来提醒和告诫他们，应该怎样正确选择社团，应该起到了一定的指导性作用。第三，军训结束后，新生们将会放假，我们提醒他们回家路上要注意安全，最好是结伴而行。第四，十一放假到校之后，就要开始正式的大学学习生活了，我们一再给他们强调应该把学习放在第一位，搞好学习是前提。还建议他们多到图书馆去看书，增加自己的知识面。另外，由于大学的学习方式的转变，我们用自己的实际经验告诉他们怎样学习更有效果。第二次下寝室活动也在回答他们各种问题中顺利而愉快的结束了。
两次下寝室，我也深深地感到我肩上的责任。我们作为党员，只有不断的提高自己，严格要求自己，才能真正的带动他们向正确的方向发展。因此，我们需要更加注重理论学习，努力提高自身的素质，才能更好地满足新生发展的需要。
总之，责任是重大的，任务是艰巨的，但是相信在我们的共同努力下，我们会做得更好。
新生工作总结 篇12
一、活动时间：
20xx年9月11日10：00 am～20xx年9月13日6:30pm
二、活动地点：
学校各处(根据需要，在学校设多个点)
三、参加人员：
青协会长：杨清敏
副会长：李凤浜、周俏林
策划部：林家品、童晓婷、陈晓芳、林贺、潘怀德秘书部：庄美貌、邱敏、曾亮通等为主的全体青年志愿者协会成员
四、活动目的：
坚持“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。通过这次为期三天的迎接20xx级新生活动，充分发挥我们志愿者的奉献精神，给广大新生及家长们带来了方便。
五、活动前准备：
拉帐篷、搬桌椅、做“新生接待处”横幅、搬水、
准备绶带、安排好轮班表
六、活动注意事项：
1、同学在帮新生搬行李时要注意安全，小心别被磕到、撞到;
2、天气炎热，大家记得及时补充水分，要注意预防中暑，以免给其他人带来麻烦;
3、带好绶带或工作证;
4、迎接新生时要带笑容，让新生和家长们感到温暖，充分体现一个大学生特有的精神;
5、每个迎接新生的同学应该清楚整个新生报到程序;
6、9月13日才是正式的注册时间，对于提前来校的新生应该安排好其及家长的住所，学校没地方住的，应该联系好外面的旅馆，尽量服务到最周到。
七、活动概况：
11号、12号新生来的较少，志愿者们按先前安排好的班次进行服务(排班由李凤浜负责)。新生来的不多，大多集中在上午11点到下午16点，天气炎热，志愿者们很辛苦地将新生接待学工处，带每位新生见过各自辅导员或助理辅导员后，再帮忙搬行李到各自的临时住所。炎炎烈日下，志愿者们一边介绍学校，一边提着重重的行李。
13号是最繁忙的一天，新生来的比较集中。我们主要在校门口、风雨篮球场(主站点)、食堂门口、各个新生宿舍楼下、还有几个十字路口等分别设了站点。各个负责人都积极地指挥，灵活分配组员，组员们也是积极地配合。完成这次活动的目的，受到了广大学生及家长的好评。林家品等几人负责拍照。
八、遇到的问题：
1、按原计划安排好的人员轮班不是很合理，在13号上午9点多接新生时，由于新生集中到校，出现人手严重不足，特别是在风雨篮球场这个站点，出现拥堵的状况，没有很好的给广大新生和家长带来方便。天气炎热，人多口杂，出现短时的混乱。
2、新生来的比较连续，有些人员到了12点多，下午1点还没能吃上午饭。
3、组员在帮新生提行李到宿舍后返回站点时遇到挺多自己提较多行李的新生。
九、解决方针：
1、各个小组的负责人灵活调动组员，增加风雨篮球场的人员;
2、灵活调动一部分服务非常辛苦地人员(王兆灯、郑雄、陈益萍、方少雄、谢炜婷、蔡雪花、陈月凤等)先去吃饭，一部分人继续坚守阵地。各个负责人等所有上午值班的人员均吃过后再去吃，及时安排好接班。、
3、在返回过程中，志愿者们不顾喘息，又热情地接过这些新生的行李，帮忙搬到宿舍。时而复始，一遇到这情况都是这么做的。
十、活动闪光点：
在接新生时，有的志愿者即使忙得不可开交，即使行李是多么的重，即使没有按时吃饭，即使不是自己的轮班时间，即使烈日炎炎，即使汗流浃背(甚至都把身上的绶带都弄湿了)，这些周到的服务在新生和家长们的脸上看到了无限的笑容。让大家感到了这个集体的温暖。这次活动得到了学校领导的支持和赞同，还受到了校方的赞扬。
十一、活动的意义：
“奉献、友爱、互助、进步”，让广大新生和家长们感到这个集体的温暖，也给他们带来了很多方便。让更多人加入到志愿者这个行列中来。