新生工作总结 篇1
本学期我承担了10级机电一班的班主任工作，尽管在担任班主任之前每学期都承接了中职的课程，对学生有一定的了解，但是这学期班主任的工作让我对技校生管理有了更深入的认识。
现将我的工作总结如下：
首先，学生最突出的问题在于学习兴趣不浓，学风不正。刚接手该班级时，班上还有部分学生能比较认真的听讲、学习，但随着内容的加深加难，学生开始失去学习兴趣和热情。即使开始很有学习愿望的学生受周围其他的同学在上课的时候玩手机或睡觉的负面影响，自己久而久之也就随波逐流了。
其次，对于教和学的质量问题，我和学生、任课老师及学生家长交流后发现三者之间存在很大的'分歧。对于教学效果不佳，大多数学生都表示听不懂、难以理解，而从授课老师那里了解到的则是教学难度已经降到很低，再降就没有可讲的了，学生家长则认为，到技校学点东西，拿个文凭，等孩子长大一点能自食其力就够了，所以从家长到学生都觉得成绩已经不重要了，甚至对他们不抱有什么希望。我个人觉得，到技校来读书的学生，绝大多数都是因为各种原因成绩不好、考不上高中才来的，课堂上的普遍现象，例如上课睡觉、玩手机、不听讲等都是在初中阶段就有的行为，在学校更为宽松的情况下，凸显的更明显而已。
第三，对于任课老师对于课堂上各种违反纪律的行为听之任之的原因在于，学生不想学，老师与其维持课堂纪律，不如让不想学的学生做自己的事，只要不讲话、不闹课堂就可以了，只给想学的少数学生讲课，这也是老师的无奈之举。
怎么样才能扭转这样的局面，我个人觉得，中职部应该在学生成绩这一块做到奖惩分明。
先说奖，虽然大多数学生厌学，但是，他们对实习操作、对自己感兴趣的东西还是充满了好奇和求知欲，老师还是可以通过一些手段来调动他们的积极性和学习兴趣的。例如，组织学生参加各类技能竞赛，树立典型，对拿奖得名次的，甚至是参赛的学生都给予精神和物质上的奖励。我在带班中就发现这批学生虽然有很多坏毛病，理论基础差，但还是有上进心的，只是他们控制不住自己，耐心也不够，通过这些典型的树立，应该可以激发他们的奋斗精神，至少对部分学生是能够奏效的。
再说罚，现在中职部对于学习成绩很差的学生，几乎没有相应的措施和惩罚手段。尽管学生管理手册上已经写明，但是实施上没有力度，我希望，中职部应该按照已经制定的规章制度严格执行。要让学生在意分数，害怕不及格，他们才有可能去努力学习。
说到这里，我认为现在的学生似乎对学校的各种规章制度都无所畏惧，究其原因，除了这些学生自身的原因，例如在原来的初中学校就是调皮捣蛋没人管外，更与学校现在的惩罚力度不够有关。现在旷课、吸烟的行为在学生中已经司空见惯，处分在他们看来无非就是一张纸，没有什么实质性的惩罚意义。因此，我认为学生管理要做到让犯事的学生有“下不了地”的感觉，让其他学生对学校的惩罚感到害怕。虽然我们是技校，学生的成绩不能和重点高中比，但是我们的学生管理不应该因此而降低，甚至本着对学生和家长负责的态度，应该有更高的标准。什么时候我们的学生能像高中生一样担心自己的成绩，害怕违反学校的规章制度，并且端正自己的学习态度，以积极上进的心态面对在校的学习和生活，那我们的学生管理工作就到位了。
新生工作总结 篇2
20xx年，我乡认真贯彻落实县委、县政府关于健康文明新生活运动工作部署，始终坚持将健康文明新生活运动工作与党群众路线教育实践活动有机结合起来，以完善对口帮扶工作机制为重点，强化组织领导、制定工作计划，落实目标责任，取得了明显的工作成绩。现将健康文明新生活运动工作汇报如下：
一、统一认识，领导重视，建立健全组织领导体系
按照县委、县政府统一部署，乡党委高度重视健康文明新生活运动工作，将健康文明新生活运动工作列入工作重要议事日程，多次召开乡党委专题会议研究部署帮扶工作。建立了“一把手”总体抓，负责健康文明新生活运动工作总体部署和组织协调，分管领导具体抓，负责对口帮扶联席会议和沟通协调的组织领导体系。成立了由乡党委书记任组长，乡党委成员任工作小组成员的健康文明新生活运动工作领导小组和帮教扶贫工作队，统筹推进健康文明新生活运动工作的落实，重点改善乡广大人民群众的'生活条件。健康文明新生活运动工作领导体系和工作机制的建立，为进一步加大扶贫攻坚力度，加快推进我县“十二五”扶贫攻坚规划，提供了坚强有力的组织保障。
二、深入调研，科学决策，全力推进健康文明新生活运动工作
乡健康文明新生活运动工作组多次深入农村开展工作调研，并及时将调研报告提交党委会议专题研究，为党委会议科学决策提供了重要依据。乡党委召开专题会议制定了五项对口帮扶工作原则：一是要高度重视健康文明新生活运动工作，坚持把健康文明新生活运动工作纳入全乡工作议事日程，与机关工作一同研究、一同部署、一同考核，切实推进健康文明新生活运动工作。二是要深入开展工作调研，主要领导要亲研究扶贫工作每年至少2次以上，掌握工作情况，加强组织协调，督促健康文明新生活运动工作开展。三是开展健康文明新生活运动工作要力求实效，在掌全乡面临的实际困难的础上，为贫困群众、贫困党员、学校及教职员工、学生多干实事、干好事，努力解决他们最关心、最直接、最现实的问题。四是要深入开展宣传广泛发动，认真组织开展机关干部职工贫困村特困户献爱心活动，解决困难群众生活实际问题。五是注重营造良好的扶贫帮困工作氛围，让机关干部职工都来关心、支持和参与教育扶贫工作。
三、结合实际，创新理念，制定健康文明新生活运动工作计划
按照县委、县政府的安排部署，我乡健康文明新生活运动工作领导小组深入开展工作调研，全面掌握新情况、新问题，结合我乡实际情况，制定了《乡20xx年健康文明新生活运动工作计划》，建立组织机构、落实工作责任，明确工作重点，为全面推进健康文明新生活运动有组织、有计划、有步骤、有落实的开展奠定了坚实基础。
四、立足眼前，着眼长远，全面推进健康文明新生活运动工作工作
20xx我乡既立足眼前，以帮助解决当地群众最现实的问题为突破口，为众多干实事、干好事，又着眼长远，以科学制定健康文明新生活运动工作计划为指导，多渠道筹措资金，有效推进了健康文明新生活运动工作。按照年初计划，我乡一是盐瓜公路顺利完工。二是投入50余万元资金对舍至营盘梁子的公路进行了重修，极大地改善了社以下4个村出行难的情况。三是大圈村、巴拉喜、甲拉、曲米、瓦渣、大湾子的47.1公里通村公路项目建设进展顺利，投入资金962万元。四是光伏发电项目全乡共落实的800余户已全面落实，群众用电难的问题得以解决。此外，盐井至瓜别35千伏输电线路工程全面建成。
五、广泛宣传，专题教育，深入开展“禁毒防艾”工作
20xx年我乡认真贯彻落实县委、县政府关于艾滋病防控的重大战略部署，密切结合乡机关工作实际，成立了由一把手负总责，分管领导各司其职的“禁毒防艾”工作领导小组，明确工作责任目标，签订目标责任管理书，配合有关部门在世界艾滋病日、国际禁毒日、“科技、文化、卫生三下乡”期间开展的宣传活动，针对学龄儿童开展“禁毒防艾”宣传教育为重要抓手，通过制作“禁毒防艾”公益宣传标语,发放“禁毒防艾”宣传小册，播放“禁毒防艾”宣传教育片，在学校开设“禁毒防艾”知识课等方式，在全乡大力开展“禁毒防艾”宣传教育活动，尽最大努力做到少年儿童零感染，尽全力做到“禁毒防艾”工作家喻户晓，为我乡深入开展“禁毒防艾”工作打下了良好基础。
新生工作总结 篇3
我就自己对一年级的孩子的了解与经验，就开学来自己在教学管理时遇到的困难和反思做一下总结，与各位老师交流交流，希望能给各位带来一些帮助，一些启示，也希望在与大家的交流中能再督促自己有更大的收获。
一、对六年制一年级学生的入学前情况分析
6周岁的儿童，正常接受教育的儿童应该刚从幼儿大班毕业，也有部分儿童是从学前班（有学前班的学校），还有的是没有进行过正规学前训练的。幼儿大班的教学环境是宽松的，学生学习没有压力，内容较少，从小班开始学习的是5以内的认识，到了大班是10以内的认识。内容少，压力小，儿童的主要活动是游戏、画画，这是从他们的现有的知识结构上分析。从行为习惯上看，上课自由，下课也相对自由，我曾经几次问孩子：“你觉得现在上学与你上幼儿园有什么不同？”她说：“幼儿园可以随便上厕所，一年级不可以。”由于学习内容少，老师对孩子的行为要求也就不很严格，有很多时间是老师让学生自己随便画画，只要不打架就可以了。上课内容随意性大，孩子们什么时候都是用什么现拿什么，不用的赶快放书包里。这些或者是表面的或者是内在的原因造成了与一年级学生要求的脱节。这也对我们小学一年级的老师一些问题。
二、常规教学
也就说作为一名一年级的小学生应该具备的最基本的学习准备常规。
1、认识课本
学生年龄小，一下子发了几本书，分不清哪本是数学书，是语文书。
2、学具准备：铅笔（3支）、橡皮、田字格本、文具盒、学具盒。
3、学习行为的基本要求：如上课前需要准备的学习用具（数学书、田字格本、铅笔、学具盒）；书本、文具盒的摆放位置；上课后不再随便去翻书包、打开铅笔盒。
方式：随时检查、督促、表扬。要允许学生慢慢过渡。
4、课堂行为的基本要求：要在下课后先去厕所再参加活动，上课时保持认真听讲的状态：要脸向前，注意听老师讲课，不乱下座位，不扭头和其他小朋友说话，不要去动别人的东西。考虑到学生的年龄特点，不要求他只保持一种姿势，我提出的要求是“你可以把手放在身体两侧或背后，象一棵小松树，坐得直直得，当你感到这种姿势累了的时候，可以把两手放在桌子上，也可以用手托住脸，但是你的眼睛要瞪得大大的，注意老师在干什么，耳朵要竖得直直的，听清老师在讲什么，你的小手什么也不要动，不要去动书包，不要去动文具盒。
这些要求其实是每一位老师都向学生提到的，但能立刻做到的学生很少，一方面是年龄小，保持稳定性差，保持注意力时间短，另一方面也是由于习惯，这就需要老师通过这样或那样的`方式来调节控制学生，要求教师时刻关注每一位学生的学习动态、活动状态，保证你说的话孩子们在听，在注意。
三、作业：
1、书写格式：
字在田字格中书写的位置、方法、大小。
2、写作业：
①要学生认识页码，认识练习题，认识题号。
②要求学生找到要求的题号，用自己的小手指住。
③先读题，再写题。尤其是写作业练习题时，学生不能够按顺序找到相应的式题。当时我也很困惑，一道题一道题的领住写。后来我发现应该先让学生去读题。对于书上的练习题格式学生很不习惯，书上一般算式采取竖着对比练习。可如果让学生竖着做题，又找不到4题和5题的分界。这也是由于孩子们的有形注意发展水平低，如果光是老师苦口婆心的一直说，结果是老师越讲越急，学生越学越怕。后来我就想到一个方法，按4题、5题的形式先写到黑板上，领着学生读，让学生在心里习惯了这种格式，再让学生去看书去读，最后再让学生去作业本上写。
四、教师语言的儿童化
对小孩说话，就要拿适合儿童的语言，如称呼上是“同学们”还是“小朋友们”，“拿出你们的小手来”，“看看谁的耳朵象小白兔的耳朵一样竖起来认真听老师讲课。”“聪明的孩子声音可大啦。”等等。
五、培养儿童的合作学习
有的老师提出这么小，怎样让他们去合作学习呢？这里我谈一下自己的体会：
“请你去帮帮他。”学生刚开始上课时，总有些孩子不是找不到书，就是找不到本，有的孩子就比较利索，这时我就提出要求：“请你们去帮帮他，看看哪个小朋友还没有准备好上课用的东西。”这时学生表现出极大的热情。
“把这三句话说给你的小同桌听一听，看哪一桌说的最好！”开始学生茫然无措，这时我就有意的帮助两位小朋友一起说，说完后我又专门表扬这两个小朋友，榜样的力量是无穷的，几节课下来，沉默的学生少了。这也是一个小收获。
新生工作总结 篇4
转眼之间20xx年很快过去，回首过去，从医院建院至今，在院领导的正确领导下，在同志们的相互帮助下，坚持以病人为中心，实行感动式服务，立足本职岗位，踏踏实实做好本职工作，圆满完成了自己所承担的工作任务，具体总结如下：
在思想道德方面：
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，积极参加医院及科室组织的政治和理论学习，认真学习，在学习中不断的提高自己的涵养，完善基础，积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。在临床工作方面
总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。
在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。
严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进地运用到工作中，来提高工作质量，精益求精。
20xx年新生儿科在院领导的大力支持和领导下，以医院总体发展目标为指南，积极响应创优争先、开展优质护理服务病区、三好一满意等主题活动，以医疗卫生体制改革及我院创建二级甲等医院工作为契机，认真贯彻落实“十大指标”，在全体医护人员的努力下，不断提高业务水平，增强服务意识，改善医患关系，同时狠抓质量管理，注重防范医疗事故、医疗差错和医患纠纷的发生。
完成工作如下：全年共收治病人1120人，完成业务收入2710498元，西药费1331808元，治疗费853996.63元，床位费95261元，氧气费56336元，其余各项收入均较前有所增长。科室各项设备，物资运行良好，鉴于我科的.工作特殊性，在过去一年里我科工作人员吸取前年工作中出现的问题，一切从实际出发，完善科室各项工作制度及各项工作流程，并制定相关工作考核标准，严格要求自己，让我科室医生护士分批次至上级医院进修学习，在各方面不断地进行改进，均有了一定程度的提高与改善。
1、对重症患儿尤其是对早产儿、低体重儿的诊治水平较以前有所提高，明显降低了我院入院患儿的死亡率。
2、规范合理用药，减轻群众的负担，我科药品使用比例较去年大幅降低。
3、巩固基本技能，强化医疗护理技能训练。按年初制定的培训计划组织实施，坚持每月进行技能操作及考核。每周二为业务学习时间，全科人员共同参与，受教育面达100%。每月一次护理查房，人人发言。
4、加强科室感染管理工作，重视预防，控制感染的发生：
（1）加强工作人员消毒隔离意识，对各种消毒液及无菌物品及时更换，杜绝过期使用，避免各种输液反应的发生，培养良好习惯。
（2）加强科室环境卫生学检测，物品分类放置，标识明显，强化治疗室及监护室卫生的保持。
（3）医疗废物的分类放置与管理。
（4）消毒器械、一次性用品的管理。
5、监督费用管控，通过每天核对遗嘱、清单，避免了不必要的经济损失与纠纷。取消不合理收费，拒收病人家属红包及物品。
6、实施了责任制整体工作模式，要求责任护士为患者提供全面、全程、连续专业的护理服务。采用了绩效考核奖惩细则，强化各班职责，分工明确，责任到人，明显提高了我科工作人员的工作积极性，增强了责任心与同志们间的相互协作能力。
7、加强各种药品的管理，尤其对高危药品的管理，制定高危药品管理制度，定期检查、定点放置、标识清楚、专人管理，防治临床用药过程中医疗事故的发生，减少不良反应。
8、通过继续加强缺陷管理检查，提高了医疗护理工作质量，增强了医护人员工作责任心、服务意识。定期召开公休座谈会，深入病房，加强与家属的沟通、宣教，取得患儿家属的理解、信任与支持，降低了医疗纠纷、患者投诉率。科室劳动纪律，工作秩序和环境卫生得到一定的加强，增强全员安全防范意识，质量、竞争、忧患意识。
9、根据科室特点及人员结构，实施弹性排班，我科工作人员通讯工具始终保持畅通，能够做到随叫随到。
10、每天坚持床头护理交接班，详细床头卡内容，做到对每个患儿病情的全面掌握及护理侧重点。
11、帮助其他兄弟科室完成疑难护理技术操作。
12、每天核对护理记录单，完善病例的书写与管理。
13、积极学习院信息化管理系统。
存在问题：
1、个别工作人员素质不高，无菌观念不强。
2、责任制护理有待进一步提高。
3、护理文书书写欠规范。
4、护理人员间的相互协作能力差。
5、与患者之间缺乏交流，主动服务意识不强。
6、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作，创新精神和争先意识不够。
7、对新进人员的管理欠缺。
8、病房管理尚不足。
新生工作总结 篇5
经过二天辛苦而细致的工作，我院20xx年迎新入校工作基本完成。截至9月15日下午六点半，20xx级新生已基本顺利入校。在全院教职工和青年志愿者的努力下，我院20xx年迎新工作有不少新亮点，青年志愿者的表现优为突出。
由于第一天报到学生较多，用于火车站接送人员车辆不足，校礼仪队成员于雅静等同学耐心细致地向学生家长解释，但部分家长不理解学院工作中的困难，对于雅静等负责接站的同学恶语相加，她们转过头去，悄悄的把眼泪擦干又以真诚的笑脸迎接来自各地的20xx级新生和家长们。
她们在校外接待点以良好的精神风貌、严明的组织纪律、热情的态度、周到的服务，给新生及家长们留下了深刻的印象，特别是火车站的人员复杂，在等待校车的时候同学们每隔几分钟都要给学生家长提示保管好贵重物品，有的同学因此嗓子都哑了，却没有一个人因故而离开自己的岗位，树立了我院当代大学生的良好形象。
而在9月14日的早上6点，校园里就开始热闹和忙碌起来了。走进校门，各系的迎新点在指定位铺开，大型横幅标语、各色各样的彩旗、示意图和引导牌，把校园装点得充满了节日的欢乐气氛。前来报到的新生和陪同的家长络绎不绝，迎新工作人员热情而又紧张地工作着。每当有接站的专车开进来，不等停稳，挂着志愿者胸牌的学生就一拥而上，“争抢”各自的师弟师妹，新同学的大包小包，瞬间被“一抢而光”。志愿者积极为新生和家长服务，热情接受各种咨询，主动为新生带路，帮助新生办理报到手续。还有许多老同学主动做兼职“导游”，为新生和家长更好地熟悉环境及情况提供服务。
在两天的迎新中，天气艳阳高照，酷热难当，但这丝毫不影响迎新师生们的热情与干劲。校内也涌现出不少先进事迹，我校06级护理系志愿者在烈日下和没有充足水和食物的条件下，坚持五六个小时不脱岗，维持各个系的正常报名秩序；院大门口学生会干部组和社长组的志愿者指挥车辆出入和新生接待工作，他们耐心解释和引导，使校园车辆畅通，许多志愿者在新生报到第一天迎接人员不足的情况下只能吃上晚饭一顿饭。院大门口两侧的礼仪队同学们保持礼仪站姿，笑迎新生，长达数小时，顾不上喝水、休息，成为我院一道亮丽的风景线。贺慧同学的脚上磨出水疱，也坚持不脱岗，直到迎新生工作完满结束。
两天下来，志愿者们的脸都晒黑了，嗓子也都喊哑了，他们有的全身汗湿透了，有的感冒、发烧了，有的喉咙讲哑了、眼睛熬红了，有的没有正常吃过一顿饭，但大家都毫无怨言。面对热情的接待和周到的服务，前来报到的新生和家长的脸上洋溢着满意而又欣慰的笑容。在值班安排方面，学生会干部实行24小时值班。随时做好迎接新生的准备。校卫队同学协助保卫科维持整个校园治安，为家长和新生同学提供很大帮助。
这次迎新在学院领导、老师、学生和家长的团结合作下完满结束。我们看到了学院领导的领导风采、学院教师的谆谆善诱、家长们的亲睦合作和学生们的洋溢才华。这不仅是一次迎新，而更是对整个学院的一次“大阅兵”。事实证明，我们的领导、教师和学生都是经得起考验的。
新生工作总结 篇6
迎接新生的那一天，天气格外的凉爽，仿佛是上天特意的安排。
由于是第一次参加迎接新生地活动，我格外的激动，甚至晚上都睡不着。我早早地起了床，便来到新生接待点。由于我被安排在学校新生绿色通道那边工作，因此我没能和大家一起带着我们学院大一的新生，也没能帮忙他们报名，有点小小的遗憾。不过，我深深地感到，他们的到来，就像是一股新鲜的力量，使得原本宁静的校园顿时变得热闹起来，我想，这就是他们带来的新鲜的活力吧！看到那样生气活泼的新生们，我坚定地认为，他们一定会成为我们学校的骄傲。
初次接触我们学院的新生是在中秋节的那天晚上，我们一行人怀着忐忑的心情，走进大一新生男生寝室。起初，我们进行了简单的自我介绍，初步了解了一下他们的情况。看到充满活力而又有些懵懂的样子，我想起了大一时候的自己。我深深地明白刚刚步入大学校园的他们是一种怎样的心情，第一次离开家心里会有些许的不舍，也会有一种离开父母无人约束的自由的快感，更是怀着新奇和激动地心情面对周围还挺陌生的一切。第一次的交流，他们主要关心的有以下几个方面的问题：第一，对专业的认识不够。很多新生对于自己的专业并没有很多了解，甚至又一些同学是被调剂到这个专业的，所以他们的心中又些许的困惑，我们都尽力的为他们解答。第二，关于怎样入党的问题。我想，之所以新生们对于入党的问题格外关心是因为我们学院今年的迎新工作主要是由党员参与，再加上这次的党员下寝室活动，使得我们党员在新生的心目中有个良好的印象，所以他们也希望自己以后也可以入党。可见，我们学院的党员的先锋模范作用已经初见成效。关于这一方面，我们都是很耐心的跟他们详细讲解入党的基本要求及相应的流程，鼓励他们积极向党组织靠拢。但是，在交谈的过程中也发现了一些问题，比如，有的新生对于党员存在偏见或者入党动机不太单纯。针对这一现象，我们举例向他们证明绝大部分的党员都是好同志，我们入党不是显威风，不是拿好处，而是以一个共产党员的准则要求自己全心全意为人民服务，当党员是要舍得付出的，当党员是要严于律己的，当党员更是要在同学中间起到一定的模范带头作用的。希望我们的话能改变他们原本错误的看法。第三，关于学习的问题。我们简单的向他们介绍了一下大学学习于高中学习的不同之处，在于大学很多时候不再是死记硬背，而是要积极主动地参看各种图书资料深入学习的。由于那天正值中秋节，他们班的女生邀请全体男生一起去放孔明灯，我们便一起来到学校东大门，借机更进一步的了解他们。我们组织了一个小小的游戏，慢慢地大家开始熟络起来，并都留下了我们的联系方式。那天晚上，我相信管理11级的同学们都过得很愉快。就这样，我们结束了第一次的进寝室活动。
第二次进新生寝室是在他们军训期间。长达半个月的军训生活他们是怎样面对的，有没有什么问题。我们怀着这些疑问第二次走进了新生寝室。第二次去得时候大家都很热情，也很欢迎我们，仿佛我们之间的距离更近了一些。第二次交谈也比第一次更加顺利了，大家的问题也开始多了起来。主要有以下几个方面的问题：第一，我们询问了他们在军训期间的一些情况，鼓励他们要坚持到底，身体是革命的本钱。第二，社团的选择问题。军训快要结束了，学校各个社团也开始展开招新活动。各个社团的招新启示迎面扑来，使得有些他们不知所措。我们党员大部分是学校社团比较有经验的人，所以我们以自身的经验来提醒和告诫他们，应该怎样正确选择社团，应该起到了一定的指导性作用。第三，军训结束后，新生们将会放假，我们提醒他们回家路上要注意安全，最好是结伴而行。第四，十一放假到校之后，就要开始正式的大学学习生活了，我们一再给他们强调应该把学习放在第一位，搞好学习是前提。还建议他们多到图书馆去看书，增加自己的知识面。另外，由于大学的学习方式的转变，我们用自己的实际经验告诉他们怎样学习更有效果。第二次下寝室活动也在回答他们各种问题中顺利而愉快的结束了。
两次下寝室，我也深深地感到我肩上的责任。我们作为党员，只有不断的提高自己，严格要求自己，才能真正的带动他们向正确的方向发展。因此，我们需要更加注重理论学习，努力提高自身的素质，才能更好地满足新生发展的需要。
总之，责任是重大的，任务是艰巨的，但是相信在我们的共同努力下，我们会做得更好。
新生工作总结 篇7
每个金秋都收获喜悦，每一次开始都酝酿希望，在校系领导的大力支持、党团员干部的通力协作、青年志愿者的全面参与下，为期两天的20xx年新生报到工作圆满结束。虽然此次迎新工作时间紧、任务重、困难多，但在迎新工作中我们依然坚持高标准，严要求，努力做到了热情、耐心、细致、周到、规范、有序，赢得了新生及新生家长的好评，充分展示了我系优质高效的管理水平和广大师生员工良好的精神风貌。现将我系迎新工作简要回顾总结如下：
一、精心准备、提前布置
10月8日，新生报到工作进入倒计时，各项工作都进入了收尾阶段。中午由系分团委书记林键老师带领我系团委学生会主要干部一行七人到新校区布置我系迎新场地。首先是在我系20xx级新生入住的两栋宿舍楼挂横幅，由于当天风较大，给整个工作造成不小的麻烦，最终经过大家的共同努力，克服种种困难，终于使条幅顺利地挂在两栋宿舍楼上，给宿舍楼增添了喜庆的气氛。同时，宿舍入口处也贴上了青年志愿者标示及新生安全友情提示。接着就是对注册点进行装点，根据我系场地的情况及报道注册流程的需要，我们依次把新生名单、欢迎条幅、指示牌等按照原定的要求布置到位。最后对整个场地进行了整理、打扫，这样整个布场工作就圆满结束了，迎新现场一下子生动起来，张开双臂迎接新同学的到来。
二、高度重视、积极动员
为了迎接20xx级新同学的到来，做好9日和10日的新生报到注册工作，保证圆满完成迎新任务。我系于10月8日晚上7：00在成教106教室召开迎新动员大会。此次会议由系分团书记林键老师主持，系党总支副书记陈群老师特邀到场指导工作，与会的还有参与此次迎新的所有同学。
陈老师首先对我系历年来的迎新工作所取得的成绩表示了充分的肯定和赞赏；其次，根据今年迎新的地点、条件等客观因素，她指出了我们迎新工作所存在的艰巨性和挑战性，所以陈书记希望全体同学能以良好的精神状态、饱满的热情，有序高效地做好迎新工作。接着，林键老师也对迎新工作提出了几点具体要求，他认为我们在前期工作的精心准备下，还必须考虑现场的人员安排，争取使得有限的人力、物力资源都能发挥最大的作用。大家坚信，在师生们的共同努力下，我系今年的迎新工作一定能取得圆满成功！
三、水到渠成、有条不紊
10月9日，在这秋高气爽的日子里，我系迎来了20xx级的莘莘学子。他们怀着一颗求学之心从五湖四海汇聚于此，开始了象牙塔之旅。由于前期准备工作充分，当天的迎新工作开展顺畅，各报到点都能有条不紊地开展工作。青年志愿者更是迎难而上，微笑服务，热情周到，深得学生及家长的好评。
在系党何仕老师、系主任刘元芳老师的亲切关怀下，副书记陈群老师亲自督阵，分团委书记林键老师具体负责，各年级辅导员和所有迎新工作人员一起并肩努力，顺利完成当天的报到注册工作。校领导李惠钦书记、陈文哲副校长也亲临现场慰问我系迎新工作人员，了解我系迎新工作的进展情况，并对我们的迎新工作给予了肯定。截止10日晚，我系20xx级新生报到412人，报到率97.4％，其中本科报到人数为361人，报到率达100%，专科报到51人，报到率达82％，圆满完成了迎新任务。
四、以人为本、关怀服务
由于今年新校区一期工程才刚刚落成，校园硬件设施还不够完善，特别是很多宿舍还存在较多的问题，比如用水、用电等。为了做好新生入学安全稳定工作，服务学校建设大局，体现以人为本的办学理念。在白天迎新忙碌之后，我系党总支副书记陈群老师不辞辛劳，率领20xx级辅导员孙磊老师及07级七位辅导员助理多次下到我系新生宿舍，了解新生的入住情况，及时解决学生遇到的困难，为学生及家长排忧解难，深得学生及家长们的称赞。走访工作持续到晚上十一点多，充分体现了我系人文关怀的精神。
新生工作总结 篇8
适应学校潮流 发展特色教育
在学校领导的正确领导下、在全体老师及学生会团委同学的密切配合下，在所带班级同学的大力支持下，本学期的班导工作即将圆满结束。为了总结本学期以来的工作经验，发现管理过程中存在的问题与不足，并解决问题弥补不足。现将本学期的班导工作总结如下：
一、 分类总结
（1）学习方面：
结合学校的三自教育之自我学习的特色“小老师”的培养并实行班导科任老师科代表一体化的教育模式和杜郎口教学模式的积极落实，使得课堂上每位同学有了做有意义的事从而挖掘出同学们的潜能，让每位同学有个性的特色化的向好的方面发展，不但让他们学习了科学文化知识，也让他们在课堂上得到口才等诸多方面的锻炼。进一步提高同学们的整体素质。
（2）纪律方面：
让同学们实行自我管理和学长制管理，这样不但培养了部分同学的能力，还使得管理者和被管理者之间通过心理间的相互沟通（沟通方面）更好的了解他们的需要和所需的管理态度使同学们更加乐于接受并且在管理时尽量讲述每一条管理制度。使学生乐于遵守学校管理制度。
（3）卫生方面：
通过讲述卫生方面，尤其是生活习惯方面的一些陋习，对健康的影响以及学校曾经一些卫生方面的先进事迹和先进集体。从而促进同学们进一步维护自身和学校的卫生使得本学期的带班级的三区卫生较上学期再上新台阶
（4）两操方面：
结合学校的军事化管理的大环境的要求在两操方面的要求更是严格，并采用鼓励式（周内两操方面表现好周末可以不出操）的方法使得学生的能力更加自觉。
二、 特色管理模式
（1）自我管理：
在09秋机电大专1班实行自我管理模式，其主要方法是让以前的班委只起指导作用，其他的同学分组进行制周（包括学生班导学习、卫生、纪律、体育督查）值周的同学对本班的日常事务全权负责这样不但锻炼了每位同学的能力减轻了老师的负担，也使得每位同学都能了解到作为班委和班导的难处，从而更好的配合班级管理者的工作。
（2）不足之处的总结和分析：
上述办法的大力实施个方面均取得了前所未有的成果，但忽视了对学生职前教育工作的落实，结合本学期工作经验下学期的再发展本学期优势的同时会进一步加大职前教育工作的改革，了解同学们流失的主要动向和思想使得每一位同学都能在学校接受良好的教育让每位同学都
能变成有用的人才。
从整体上看，本学期的工作虽有不足之处，但基本圆满完成，相信在下学期一定会发展优势改革不足使学校和班级管理工作趋向更好的方面发展。
新生工作总结 篇9
迎新九月，尽显英雄本色。接下来就是xx届新生的迎新工作。这是乌海学院团总支学生会新学期的第一件大事。院领导高度重视迎新工作，提前布置好了团总支学生会的各项工作。我们建工系在系相关领导及老师的带领下，在学院其他所有领导老师的关心支持下，学生会上下齐心、团结互助，使得迎新工作得以高质量的完成，得到了学院领导、老师、新生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作，取得了很大的成果。
一、准备工作
1、本次迎新工作的顺利开展得益于良好的前期准备工作。学生会于迎新活动正式开始前召开了迎新工作会议，在系领导的指导下，分配了各部门的迎新工作任务。
2、迎新接待场地安排和布置方面，团总支学生会成员于迎新第一天早上提前做好了布置，为新生和家长寻找报名点及方便快捷的完成所有报名程序提供了便利。
3、迎新人员提前准备了《xx级新生报名流程图》给新生提供了方便。
二、迎新现场
1、带领新生办理入学各项手续。主要包括领取报道单、呈交个人档案、缴纳学费和住宿费等、办理饭卡、缴费领取宿舍行李、校服、办理户口迁移、办理新生入住手续。团总支学生会各成员在迎新点都能主动带领新生及家长前往各程序办理点，为不熟悉校园环境的新生及家长节约了大量的时间，这一点很是值得肯定。
2、新生报道登记和档案录入。主要包括：填写新生入学登记表、收取新生档案（学生材料、档案、团关系）及团证、收取新生报道单。负责登记的学生干部都能坚守自己的岗位，寸步不离，笑脸相迎每一位新生呈递过来的档案和其它相关材料并且谨慎、小心地将它们分类装入档案袋。
3、系领导老师在迎新过程中不辞辛劳多次来到迎新现场，关注迎新工作的完成情况，这是这次迎新工作顺利完成的重要保障。
存在的不足之处：
大部分的`干部都是初次上手，不太熟悉其中的办事流程，以致在办理各项手续时，走了一些不必要的弯路，给新生及家长们带来了一定的麻烦。
总之，这次迎新工作得以较高质量的完成，离不开所有领导老师和学生干部的群策群力，不畏艰难。学院的迎新点，也成了学校中一道靓丽的风景线。
新生工作总结 篇10
金秋送爽，万物欢颜。我们轻轻地送走了酷热难耐的夏天，迎来了天高云淡的秋季，也迎来了带着理想的希冀踏上新的'人生之旅的莘莘学子。9月7日、8日、9日为我院新生报到时间，在系领导、老师和团总支学生会的带领和全部同学的努力下，迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下：
一.迎新前准备
为了做好迎新接待工作，让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖，迎新前期我们做了充足的准备，拟定出《迎新生策划方案》,做了细致的分工安排，成立了迎新工作领导组，下设注册报到组、接待组和后勤保障组等。11级同学都积极参与其中，由团总支学生会各部部长领头，各部门分工合作、各施其职，工作开展的有条不紊。注册报到组主要负责核实新生身份及收取入学通知书准考证并登记注册。后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置，接待组主要负责带领新生办理相关的入学手续。
二.值得借鉴的方面人员的安排：
本次迎接新生的每个负责人都是责任心比较强的团总支学生会的各部长，成员均是团总支学生会干事以及志愿者;另外，各项工作都明确了职责，信息传递较快，有利于随时随地处理突发事件，同时也可以应付报告高峰期的局面。
时间安排上：“早出晚归”的工作时间安排。通过这样的安排，最大限度地保证了在新生报告的各个时间段，工作现场都有人员负责各项工作，也为新生的报告提供了尽可能的便利。
全面的工作方式：每一个新生从一踏入学校的那一时刻起，就由我们的团总支学生会干事或班干部负责接待，直到办完一切手续安顿新生进入宿舍，帮其进
行宿舍物品安置，全部过程由同一个学生干部负责，这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及系领导的肯定。
每个学生干部在开展工作之前，都对其进行接待新生工作的指导，以便先对接新生工作流程的熟悉，做到对每个工作环节都应变有方，随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中，以致不造成现场的混乱。
在接下来的工作中，我们都还会坚持下去，有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触，及时了解他们的心理动向和困难，让他们尽快适应大学生活。
三.对下一届迎接新生工作的几点建议
1.工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备，合理分工并落实好各主要负责人的职责。
2.采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性，工作后认真做好经验总结。
3.人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第一天到校报告，所以第一天的接待人员要安排较为充分，应付高峰期的紧张局势。
4.在全校报告的高峰期时间，让新生先办理登记和宿舍安排的手续，尽快安排新生到宿舍区安定下来，以此来缓解高峰期学生多的问题，并于第二天再补办其它的手续，届时，由于报告学生明显减少，可以节省排队办理手续的时间，学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。
5.理顺工作要点，加强对工作流程的熟悉与了解，并在资料整理这个环节提起高度的重视。
6.加强对新生的引导和关心，特别是在报到后的这段时间，适当地开展一些活动，让他们过得充实、过得开心，尽快适应大学生活。
展望未来，我们团总支学生会任重道远，我们决心继往开来，努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。
新生工作总结 篇11
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，促进校园文化建设，丰富学生的校园生活，我校于9月30日开展了第二届“庆国庆、迎新生”校园合唱比赛。
一、 活动时间：20xx年9月30日
二、 活动地点：一中树人广场
三、 参赛队伍：高一、高二年级各班
四、 主持人：
五、 活动形式：
以班级为单位， 选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲。
六、 活动要求：
1、参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。（2分）
2、合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。（2分）
3、在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。（2分）
4、指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。（2分）
5、上下场整齐有序，做到快、静、齐。（2分）
七、 活动总结：
本次活动取得了圆满成功，以及得到了校领导的肯定与赞扬。
新生工作总结 篇12
公共管理与政法学院的迎新工作于8月26日完美落下帷幕，共145名本科新生以及89名研究生新生顺利的完成了报道的工作。
迎新的三天伴着淅淅沥沥的小雨，但大家的热情却不减分毫。在我院学生工作组组长余小英老师、20xx级研究生新生辅导员董小刚老师、辅导员易恬老师、张哲老师、20xx级本科新生辅导员王再锋老师的指导下，本科生、研究生迎新工作人员分别在各自迎新点有条不紊的进行着新生接待工作，从注册手续的办理到领取新生大礼包和纪念册，所有的事情他们都会事无巨细的给新生交代清楚，大家在做事的时候都怀有高度的热忱，无论本科生还是研究生的迎新人员都给新生和家长呈现出了公共管理与政法学院团结和谐、欣欣向荣的良好面貌。
另外，我院今年的迎新工作有很多亮点可寻，线上线下相结合，精彩纷呈。微信平台“Guan ni”推出了很多线上活动，增强了新生与学院之间的参与度，使新生更快更好的融入了我院这个大家庭。线下活动中的新生纪念册将开学典礼、游园会以及图书馆入馆教育等新生入学教育活动以游戏任务的形式推出，为新生的开学活动增添了更多的趣味。另外，今年各班加入了驻班党员帮助协导员处理新生的疑问以及就入党方面问题提供讲解和解答，大大地便利了新生的生活和学习。
本次迎新得到了校领导和院领导的充分肯定，8月25日西南交通大学党委书记王顺洪教授、校长徐飞教授在视察本科生迎新工作时，认为我院的迎新点布置以及微信平台的灵活运用体现了我院的创意性和特色性，予以表扬和鼓励。当我院院长陈光教授、党委书记王永杰教授、副院长陈家宏教授视察研究生工作时亲切地询问了迎新工作情况，“今年新生报到多少名了?困难的学生多不多?”。在视察本科生的迎新工作情况时也对迎新工作人员认真的态度和热情的状态提出了表扬。得到的赞许使工作人员的情绪高涨起来，也使迎新人员面对工作的时候更加积极了。
截至8月26日，我院本科生以及研究生的迎新工作圆满结束。祝愿这些刚刚来到交大的新面孔可以有初生牛犊不怕虎的勇气和冲劲，在交大实现自己美好的理想。
9月是收获的季节，鞍山师范学院体育系也有自己的收获——10级新生，这是一笔了不起的财富，他们代表着鞍山师范学院体育系的未来和希望！
我校报到注册的时间是 9月4日，今年我系新生人数119人。为做好迎接新生的工作，9月3日晚我系召开迎新工作会议，会议上制定了详细方案，进行分工，明确任务。9月4日早晨体育系分团委、学生会的学生干部按照既定的计划全面展开了迎接新生的工作，并在我系主任王德民、副书记徐铁军、辅导员谭成钢等老师的现场指挥下，各部门、各小组分工合作，有序的进行着新生的接待工作，使得本次迎新工作圆满成功。
为了迎新生能顺利进行，我系在各个地点都安排了接待新生人员。车站接待3人，系门口接站人员9人，理化实验楼接待人员12人，宿舍接待人员8人，引导员47人。同时为了使新生能顺利办理入学手续，我系学生会实行一带一的工作方式，责任到人。从新生的接待到报到、住宿，由学生干部全程负责。无论是细节上的小问题，还是一些较为常见的问题，学校都已经为新生提供最方便的服务和帮助，让新生在进校的那一刻就能感受到学校和老师对他们的欢迎和关心，家长们对此表示满意。面对陌生的环境、陌生的人群，新生的内心多少有些忐忑不安，都或多或少有点不适应。但我系细致周到的迎新工作让新生找到了家的感觉，其中一个新生就说：“你们的接待工作太周到了，迎新人员太热情了，简直超乎想象！”还有一些新生家长说：“看见你们这样热情的接待，这样热情的服务，我们很放心孩子待在这。”
通过这次接新生可以看出学生干部表现的都很出色，尤其是中午，大家都跑的满头大汗，但是没有一个人喊累，中途退缩。他们认真务实的工作态度向广大新生和家长展示了我们体育系人的风采，值得我们每一个人学习。
下午3点新生全部到齐，并在系体育馆召开新生家长座谈会和全体新生大会，出席会议的有徐铁军书记、辅导员谭成刚老师、2位助理辅导员、各班级导生级全体新生，会议由徐铁军副书记主持。首先，徐书记简单的对体育系作了介绍，10级新生两年后分专业，依据成绩选择专业，专业包括体育教育和社会体育。教学方面，师资力量较强，拥有一支教学经验丰富、学术造诣较深的师资队伍，现有专任教师34人，教授3人，副教授17人，讲师13人，助教1人，其中博士1人，硕士19人，国际级裁判员1人，国家级裁判2人。近年来，具有研究生学历的年富力强的优秀教师已成为教师队伍的主体，并形成了力量较强、水平较高的教学科研队伍，其中体育科研所所长刘志敏教授在全国享有盛誉。同时，我系多位毕业生成功就业，面对当今巨大的就业压力，每年都有大批考研、当兵、从事教练、考取教师的学生。最后由于刚刚进入大学校园，安全问题尤为注意，无论是人身安全还是财产安全都不容忽视。
晚上，体育系主任王德民、教学主任马斌、副书记徐铁军、办公室主任王建军等多位老师带领新生导生、助理辅导员、学生会成员等一行前往新生宿舍，积极了解新生的入住情况。在走访过程中，各位领导和老师就学生关心的专业建设、军训安排、学生宿舍相关管理制度等，为新生们做了介绍和讲解，新生同学都表示，感谢系领导的关心，遵守学院的各项规章制度，努力适应大学生活。
至此，体育系10级新生迎接工作圆满结束。10级新生他们带着向往和期望进入大学校园，在这里展现出一份青春和活力，相信明天的体育系因有他们的到来而更加精彩。同时，迎新志愿者心中也有一种东西让他们感到充实，这是服务的乐趣，是付出的欣喜，是自我价值的实现。让人生从此刻升级，让梦想在这里插上翅膀，放飞希望，去追寻心中的梦！
新生工作总结 篇13
20xx届新生的迎新工作是信息学院学生会新学期的第一件大事。为了更好地服务大一新生，学生会作好充分准备，并取得了良好的效果，给了xx级新生以家的温暖，得到了学校老师、新生和家长的一致好评。我们信息学院计划招xx级新生170人(电商40人，信管40人，计科51人，教技39人)，男生87人，占学生比率57.6%，女生64人，占学生比率42.4%，省外新生54人，占学生比率35.8%，截止到9月4日实现了88.82%的保守率。迎新工作的顺利开展标志着信息学院学生会的信心和服务理念将一直保持，也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了以后迎新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结：
一 、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席团在信息学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务。
1 、 在迎新人员调度上，由主席团协调，各部门负责人都积极参与配合，真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 、在迎新物品的配备方面，生活部担起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持(例如学习部)。
3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，主要有学习部、网络技术部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果，使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待场地安排和布置方面。体育部和纪检部担气了重任，2号一大清早，学生会各部门负责人便赶到教学楼去借接待的桌椅，并开始场地的布置。
5 、值得一提的是，本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥，现场工作，为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。
二 、正式迎新工作开展
〈一〉、 迎新现场
9月2日清晨6点半，学生会便工作起来，大家很快便把场地布置好了。写有“信息学院”的大横幅特别醒目，和那具有一点古感美的宣传板搭配的十分和谐。大二、大三各接待班级都在各班桌子前放了一块写有“欢迎大一新生到家”的小黑板，使得我系迎新现场温馨洋溢。 刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教学一览和报名手续。大二、大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务，他们为新生家长热情的讲解我院的详细情况，帮他们搬运行李，并实行一对一的校园帮助制度，使得新生来学校的第一时间受到温暖。学生会为各接待班级提供了很好的服务。针对接待场地没有水的情况，他们特地从系办把饮水机搬到了迎新现场。并且学生会在现场也设了一张桌子，专门为接待工作临时出现的问题进行解决。 由于新生来自全国各地，所以到校时间很不集中，所以新生接待工作从早上7点一直持续到下午9点半。此间，学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束，为同学提供了便利。 学习部成员主要负责为新生登记，办理手续，安排住宿，使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月4号，新生实际报道了151人(电商39人，信管36人，计科44人，教技32人)，未报道19人(电商1人，信管4人，计科7人，教技7)，报道率为88.82%。
〈二〉、宿舍走访。
考虑新生刚到校，在生活上有许多不适应，可是又无法将一些琐碎的问题提出来，基于此，学院领导、学生会各部门负责人4号晚上走访了信息学院各宿舍，详细询问了他们的生活情况，进一步解决了同学们的一些生活问题。
〈三〉、迎新晚会的准备工作
举办迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。虽然迎新晚会在九月底举行，但是晚会前期准备工作已经开始。
迎新工作的顺利完成是全体工作师生共同努力的结果，我们要好好的总结经验克服不足，在以后的工作中善于创新，勇于开拓，更好的完成个项工作。