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计算机工作总结

时间:2025-04-01

计算机工作总结 篇1

  1、 发现新的信息源。在这个copy的时代里,不知道到哪copy是件恼人的事情。别只盯着新浪或者donews的滚动,这样是省事,但永远慢一步。而且,别人的选择未必适合贵媒体的定位。

  2、 反复揣摩这篇新闻是编给谁看的。心中要始终有读者。否则读者眼中也没你。只有选准了读者,你才知道怎样处理标题,以及这篇文章权重。

  3、 快速制作导读。导读和摘要不同。如果全文是美女图,摘要是缩小版的美女图,导读则是美女的一个袖脚,引导读者点击进去。摘要是为了快速阅读,导读的目的是诱发点击。所以,导读要放在目录页。摘要要放最终页。

  4、 标题是导读?还是摘要?网络媒体的标题首先是摘要。70%是摘要,如果能在摘要的同时,使用30%的文兼顾导读,那就是好标题。否则,读者只看标题,不点击。

  5、 发展互动作者,通过更显著版位、版主头衔等手段进行精神鼓励。留言者、bbs发帖者、blogger、wiki作者,时时需要鼓励,否则,他们没义务为网站产生内容,他们受高兴支配。这些互动作者,即是你的忠实读者,也是你的免费作者。重要。

  6、 制作大型专题。=留得住的专题。这样的专题相当于一个频道。值得下功夫的做的专题一年不会超过5个。

  7、 制作长期知识库。知识库从长期看,其访问量远远大于新闻。制作知识库过程,也是编辑学习行业知识的过程。在工作中学习,是学习的最高境界。

  8、 写编辑日志。既然不能关起门来办报,当然更不能关起门来办网站。记者往外跑,编辑通过blog往外跑。编辑通过blog到读者中去。blog是编辑的反馈系统,编辑靠这个反馈系统,不断调整自己的编辑工作,日臻完善。

  9、 编译外电。这是编辑练笔的最好手段,同时,能丰富本站内容。有了材料,会写之后。配上采访,就是好记者了。

  10、 提出后台系统的修正方案。目的是提高效率,将三个步骤合并为一个步骤等等。

计算机工作总结 篇2

  一个学期过去,本科组老师认真履行学期初制定的计划,认真完成了各部门布置的各项工作任务,努力改革教材,努力推进生本教育,提高教学效益,实现教学模式的根本转变。使学生学得开心,学得得实在,掌握实用的技能,适应社会需求。在进一步发展了计算机科组,提高计算机专业的吸引力方面收到了一定的效果。

  现将我科组本学期工作总结如下:

  一、教学常规方面:

  1、学期初,老师认真分析教材,制定出各任教科目的有关要求,在平时认真备好课,写好教案,通过检查可见老师对备课是认真对待的,老师们的教案越来越成熟,在每节课后能作该堂课的反思。写得较好的有:谢广康、瞿摄、邓小江等。

  2、在课堂教学中,我科组成员注重培养学生的信息素养,培养学生对信息技术术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的能力。例如,使学生懂得打字的方法和技巧,懂得如何利用电脑进行绘画、懂得得整理Word文档等等。

  3、结合我校注重培养学生良好习惯的精神,努力培养学生正确使用电脑的良好习惯。培养学生爱护机房、爱护电脑和良好的上网习惯;培养学生掌握各种技能,正确获取信息的方法。

  二、加强自身学习,更新教育观念,提高业务水平。

  在教育改革全面实施的今天,信息技术教师必须加强自身学习,更新教育观念,提高自身的素质。在本学期,我认真做到以下几点:

  1、认真学习《信息技术新课程标准》,领会新课标精神,吸收新的教学理念,提高自身理论水平,并把它应用到课堂教学当中。

  2、加强信息技术的理论与业务学习,提高自身的信息素养,不断地更新教学观念。

  3、多派教师外出学习,拓宽教师学习渠道。本学期,信息科参加市的培训学习一次。

  4、认真开展教学科研活动,继续开展《英特尔未来教育理念在中学信息技术教育中的应用》的课题研究。

  三、做好各个功能室的工作。

  本学期,本科组的老师除了做好本身工作外,还利用课余时间协助各个功能的工作。主要工作如下:

  1、邓小江负责机房管理及维护、学校各个功能室的电脑维护、学校网络的维护、监控的维护工作。

  2、蔡晓雅负责教务处数据编辑、统计、打印工作。

  3、谢广康负责总务处数据编辑、统计、打印工作。

  4、瞿摄负责高三年级数据编辑、统计、打印工作。

  5、吴春荣负责初三年级数据编辑、统计、打印工作。

  四、做好高考考语、中考考语、高考监控等的工作。

  本学期,我(主要是负责高考高语及高考监控)与瞿摄(主要负责高考考语)、吴春荣(主要负责中考考语)三位不畏工作繁忙与辛苦,加班加点对设备维修及维护工作,特别是高考监控,今天换一个枪行了,明天又不行了,搞得晕死了。最后总算顺利圆满完成了任务。学校领导对我们所做的工作也给予了肯定,非常满意。五、做好学校电教管理工作和课件的制作。

  1、做好学校校园网络维护,确保学校内教师能正常上网及访问。

  2、完善学校内部资源库,现正处在充实阶段。

  3、做好电脑室和软件室等计算机的维护工作,使学校电脑设备正常运作。

  4、为其它科组上公开课的老师制作课件。

  以上是本人对本学期信息技术科的总结。在完成本学期工作的同时,我们也认识到自身的不足,我们将在今后的工作中,不断总结经验,探索新的教学方法和手段,同时不断地提高自身的专业水平,把今后的工作做得更好。

计算机工作总结 篇3

  本月是我校20xx-20xx年度第二学期的第一个月。在教研室全体老师的努力下,圆满地完成了学校和系交给的各项工作任务,现总结如下:

  1.全室按学校和系的部署认真完成了开学初的补考,特别是考教分离科目的补考、新开课试讲、开学初各门课程教学大纲和教学日历的修订等各项工作。

  2.为保证第35次全国计算机等级考试的顺利进行,全室教师加班加点,认真实施学校和系安排的各项考务工作,特别是机房的整理工作。

  3.在教研室活动方面重点抓了以下学术活动和教学改革工作:

  (1)结合本学期的课程重点《VFP程序设计》的教学,开展了如何将程序设计课与多媒体相结合进行教学的研讨和交流,每个教师总结了自己的经验,交流了心得,从而较大地提高了教学效率。

  (2)从本学期开始,《VFP程序设计》采用了我室教师自己编写的教材,相关任课教师认真编写课件,授课针对性更加明确,效率进一步提高。

  (3)由于教研室第一次开展毕业论文指导和答辩工作,因此组织教师学习了有关文件并特请带过多次毕业设计同事作了“如何指导毕业论文”的报告。

  (4)组织全室教师召开教研室会议3次。

  4.进一步总结无纸化考试过程中出现的问题及解决方法,在无法从系统本身修改的情况下,尽量避免类似问题的再次发生,保证今后无纸化考试的顺利进行。

  5.教研室的教师积极参加科研和教研活动,本学期申报科研项目一项,全室教师全年发表文章9篇,正式出版书2本,正在编写的书4本,从而极大提高了教师的业务水平,教学水平和科研能力。

计算机工作总结 篇4

  计算机应用基础实训练习了Windows_P的操作,Word的操作,E_cel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。实训时间一学期。

  主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手。为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

  实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助.

  通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

  我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰

计算机工作总结 篇5

  本学期,我主要承担的是计算机科学系教学秘书工作。对于这个工作,我自始至终很重视,能以一名共产党员的身份严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正,工作积极性高,充满热情,做到了早到晚归,勤于思考,善于研究,脚踏实地,永不自满,已圆满完成了各方面的工作,收到了明显的效果,得到了领导和同事们的认可。为了更好地做好今后的工作,总结经验,相互交流,取长补短,现将这一学期的工作总结如下:

  一、坚持学习,努力提高自身素质。

  勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一直以来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。同时,还主动学习了计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增强学习能力,提高学习实效,争当学习型教师。

  二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

  一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。

  在秘书工作方面能端正文风,力求文字材料实事求是、言简意赅,摈弃假大空,做到了深入实际、深入教职工、深入学生,以求真务实的作风,开展调查研究,全面分析综合,找准问题关键和实质,提出科学合理的解决方案,切实发挥好参谋助手作用。

  在教学方面能为人师表,一身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的,具体实践中研究教材、研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。能始终牢记共产党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持共产党员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成了各项工作任务,保证了学校、系里工作的高效有序运行。

  三、尽职尽责,发挥参谋助手作用。

  系教学秘书是系领导的参谋助手,在系里整体工作中起着承上启下的重要作用,因此,一名合格的文秘人员,最主要的应该做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且应具有较强的管理能力、协调能力和组织能力。正为如此,所以,我到计算机科学系以来,始终不忘加强自身业务学习,认真学习文秘知识和计算机知识。

  1、加强业务知识学习,提高工作能力。

  秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。所以我非常重视资料的日常收集和整理。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,充分发挥了助手参谋作用。在工作中我有强烈的工作事业心和责任感,有多做事、干好工作的强烈愿望。敢于面对困难,能吃苦耐劳,加班加点毫无怨言。

  2、强化工作职能,服务中心工作。

  一是积极配合系主任认真开展工作。二是严格把关,规范公文行为,抓好上级的文件程序处理工作,做到了文件的及时收发、传阅、送阅,提高了办文质量,加快了办文速度。三是抓住热点,做好信息反馈。四是服务大局,不断提高接待工作水平。五是耐心细致,搞好服务工作,系里日常服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为系里工作的正常开展提供了有效保证。

  四、存在不足。

  一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的写作能力。三是在工作上,个人想得很周全,但落实不够充分和扎实。

计算机工作总结 篇6

  这是一个炎热的月份也是一个生活充实的月份,来到公司已经二个月了,我自身已经很好的融入到了集团这个大家庭之中,相比一开始的生疏,现在我的日子被安排的满满的,这个月的工作情况就充分说明了我过的有多么充实。

  由于日常工作的凌乱,对于工作的总结我进行了归类划分,6月份工作总结情况如下:

  一、计算机的维护和打印机的修理

  计算机的问题大多发生在公司最早配置的机器上,总体原因是由于机器性能的落后及硬件的局部损坏,而打印机问题大多是使用纸张、驱动配置的不正确使用造成的。

  二、公司网站的构建

  1. 查找相关的网站素材和内容资料的收集。

  2.对网站框架进行构想和设计。

  3.制作网站内的图片素材。

  三、对物流园区的相关设备进行统计

  1.由于物流园区进行整体建设缺乏设备,前期对园区现有电脑、服务器等已有设备进行了统计,并对需求设备进行了上报。

  2.对园区内要求采购的设备进行了报价的查询和厂家的联系。

  四、对公司要求的电视宣传图和宣传画册的素材进行编排和收集

  7月份工作计划

  对于6月份的工作基本完成,由于公司现正进行大型展板的筹划,所以7月份的首要任务就是尽快尽好的把展板的相关设计、素材收集、制作等工作完成,并在完成之后,将上月未完成的宣传画册制作完成。

计算机工作总结 篇7

  又一学期过去了,在这学期里,我们计算机教研组促教师成长、保学生发展的理念来开展日常教学和校本研修活动。在计算机组各位老师的配合下,取得了较好的效果。下面将这一学期的教研工作总结如下:

  一、认真开展教研组常规工作

  学期一开始,全组老师认真学习学校教务处本学期的教学工作计划。教研组和各位老师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。每周开展一次教研组例会,全期组织了18次组内教研活动,让计算机组的同事一起探讨如何实施分组教学模式,以及商讨解决教学中遇到的困难等。认真拟定方案并组织好了每个学月的月项目考核,从考核结论中找问题,改进计算机组的教学内容安排,尽我们的最大努力让学生多学到技术和知识。期末计算机组的大项目考核,学生表现精彩,看到了很好的效果。

  二、积极开展教改,坚持实施分组合作教学模式

  开学初,组织组内教师学习了《沐川县职业中学教研组教研活动开展方案》、《浅谈职业学校课堂分组合作教学模式》,并在计算机专业组的每一个班都将学生座位进行了分组安排。随后制定了《分组合作教学模式在计算机专业课中的应用实施方案》,组内教师上好了学校每天进行的分组教学抽查课,还承担了一节实施分组教学的公开示范课。

  三、抓技能的培养,发展学生素质

  计算机专业课上,除教案上当堂课必须上网外,实训课上不得开Internet或玩游戏,严格要求专业课教师辅导好每一堂实训课。每月的月项目考核也以操作技能检测为主,强调知识过硬,技能过手。各班每天早晨都安排好了15分钟,3人/天的轮流演讲;计算机组各班主任还指导学生搞好了每学月的文艺汇演活动;成功开展了秋季运动会;每周安排了三天晚上的书法、普通话、演讲、唱红歌等素质训练辅导等。通过这些活动,全面培养发展了学生的综合素质。在期末的大项目考核中,也得到了充分体现。

  四、加强学习,提高业务水平

  在学校领导的关心支持下,我们计算机教研组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,还从图书室借来《Access20__案例教程》等教学参考和报刊,经常自学研讨,并交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。加强理论学习,不断更新教学观念。每月至少听课8节以上,并做好听课笔记,主动完成教务处提出的研修任务。

  五、 校本教研结硕果

  这学期里,我们计算机组选派黄柯伟老师上了一节公开示范课,表现优秀。我们计算机组选送的两本校本教材参加市教科所组织的评奖活动,获得了一个一等奖,一个二等奖的可喜成绩。其中的《Photoshop案例教程》还将送去参加省级的评奖活动。

  三、存在的不足

  本学期的教研活动虽然取得了一定的效果,但是还存在着许多不足:

  1、外出学习交流的教研活动还没有,需要争取机会选派教师到示范学校去学习参观。

  2、技能大赛没组织好。

  3、组内教师的研修积极性还不够高

  根据上述总结,我们深深感到,只有立足实际,认真分析和研究好教材、大 纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,才能创造性地搞好计算机专业课的 教学,才能使我们的工作有所开拓,有所进龋以后我们的教研活动将尽量改变 以上的不足,使教研活动发挥他真正的作用,以教研促教学。

计算机工作总结 篇8

  回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,对自己的工作有了大的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

  一、网络安全的日常管理工作。

  网络安全对我来说是一个本职工作。作为网络管理员,自己清醒地认识到,网络管理是公司的整个枢纽,公司的每天能否正常运行的关键,它等于是公司的心脏,所以每天都要认真负责。网络管理员的工作千头万绪,维护网络服务的正常运行,各个部门的电脑正常运行,协助各个部门工作。有系统正常维护,温湿度上传,商品进销存上传,打印机日常维护,数据修改等。面对繁杂琐碎的大量工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

  1、理顺关系,了解各个部门的工作性质,更好的为各个部门服务,和各个部门同事保持良好的关系。

  2、及时了解各个部门情况,及时解决各个部门的问题。作为医药公司,每个部门都起到很大的作用,所以每个部门的问题都不能拖延,都需要及时的解决,所幸,通过自己的努力以及公司领导的帮助都能够及时的完成。

  3、积极响应领导的安排,认真完成领导分布的任务,有制作表格,制作通告,制作图片,制作公司销售情况表等。

  二、加强自身学习,提高工作水平。

  由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力还有些不足,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向计算机学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了网络管理工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在系统正常运行,数据维护,各个部门电脑的运行等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项工作素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题。

  一年来,本人能够认真完成各项任务,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,平时做事能够及时完成,不过太过于粗心,会出现小小的错误,工作的时候出现一点点错误都会有很大的影响这点要努力改正;第二,工作时候程序不是很严紧,为了帮助他人很快的完成修改数据,没有让他人提供申请手续;第三,自己的综合能力还需提高,演讲稿等等一系类的软件还得学习。自己决心认真提高学习、工作水平,为公司的发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

  第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习医药和网络的专业知识和相关法律常识。加强对医药行业动态的了解;

  第二,本着实事求是的原则,协助每个部门的工作,有问题及时上报;第三,注重本部门的工作,加强自我的责任心,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进网络管理员对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

  四、对20xx年的计划。

  转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。自己决心认真提高学习、工作水平,为公司的发展,贡献自己应该贡献的力量。

  五、我想我应努力做到一下几点:

  第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习医药和网络的专业知识和相关法律常识。加强对医药行业动态的了解;

  第二,本着实事求是的原则,协助每个部门的工作,有问题及时上报;

  第三,注重本部门的工作,加强自我的责任心,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进网络管理员对其他部门的支持能力、服务水平;

  第四:多学习一些常用的软件,有助于各个部门的需求。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

  以上是我对20xx年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望能达到我所想的目的。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望201xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个问题,相信自己会完成所以任务。20xx年,我有着更多的期待,相信自己一定能够在201x年取得更大的进步,在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在201x年一定会做的更好!

  最后祝公司业绩蒸蒸日上,生意红红火火,在新的一年里,在以x总经理为中心的领导下,取得更大更高更好的成绩。

计算机工作总结 篇9

  一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,我收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、教学工作

  在教学工作方面,担任高一年级6个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。如,在《用智能工具处理信息》这一课时中,我采用了辩论会的形式,让学生从自身出发,从自己最感兴趣的信息技术——人工智能相联系,来了解智能工具带给社会及个人的利与弊。一学期来,认真备课、上课、听课、评课, 不仅听本学科的课程,还广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。由于这个学期学校正在改造,机房建设不是很完善,只能在多媒体教室上课,而对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者每节课都会给学生播放一些电脑制作的作品及有关计算机方面的视频,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习信息技术的兴趣。此外,我继续更新教育、教学理念,探索合适的教学方法

  1、充分体现“学生为主体”,“教师为主导”的原则

  信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化。教学实施的过程中,在充分理解新课程标准的情况下,根据学生的实际水平,重组教学内容。信息技术教学应该充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。在教学过程中,要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生,要多鼓励、多帮助,提供有针对性的指导;对于基础较好的学生,要少限制、多支持,鼓励自主探究。

  2、努力转变学生学习方式

  课堂中倡导学生的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。比如:我们学完文字处理软件后,可以给学生布置一个电子作品,确立作品的主题,让学生根据自己的兴趣爱好,创作出集知识性和趣味性与一体的电子报刊,主题选择方向可以是环境保护、西部开发、世界无烟日、科技活动周、机器人、奥运等。老师给出作品要求,给学生两节课时间,可以上网搜集素材,以小组为单位进行电子报刊的制作,同时也培养了学生协作学习的习惯。可以从作品的思想性、科学性、创造性、艺术性、技术性几个方面给打分,全面给出评价,使学生得到一次很好的锻炼机会。

  3、选择合适的教学方法

  教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。信息技术课堂教学常用的教学方法有:

  ① 任务驱动。“任务驱动”教学强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中,通过完成任务来学习知识、培养技能、形成能力,提升素养。在“任务驱动”中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。

  ② 启发式。在发挥教师主导作用的前提下,根据教学目标,充分调动学生的学习积极性,引导学生展开思维活动,主动获取知识。这种方法有利于学生积极参与和学习,主动思考和实践。

  ③ 讲授法。信息技术教师根据信息技术课程的不同教学内容,做成各种教学课件,借助于有关设备,边讲授边操作,讲练结合,完成教学任务,达成教学目标。

  ④ 分层递进教学法根据不同层次学生学习水平的差异,确定不同层次的教学目标,实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制,开发学生潜能,发展个性,全面提高全体学生的基本素质。。

  二、思想认识

  在工作的这半年里,我思想上渐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师,作为一名人民教师,我深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,才能培育出更优秀的下一代。其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、学习方面

  自己初为人师,在教学中和工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。我能积极参加学校教研组的活动,认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论,使自己尽快成熟起来。

  在向其他老师学习的同时,我还注意向学生学习,使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本,不应脱离学生这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问情况,学生给我反馈的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学计划。通过向学生学习,我能及时了解学生思想动态,发现问题,从而能更好的解决问题,真正做到教学相长!

  在工作中,我随时强调“理论联系实际”,以往我们在学校中学的大都是书本上的知识,毕竟理论的东西要多一些,而现在,在工作岗位上,只有把所学的理论知识转化为实践,才能更好使得所学有所用!

  五、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,坚持天天签到,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  六、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

  6,多学习一些视频制作的技术,使自己的视频制作水平得到提高。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《中国信息技术教育》、《计算机应用文摘》等书籍,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时要虚心请教有经验的老师。努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

计算机工作总结 篇10

  本学期的工作也已近接近尾声,琐碎繁杂的班主任工作也要告一段落,本学期的班级管理工作,有得也有失,总体来说,有一定的收获。总结,是为了得出经验,找出工作中的优点和缺点,好的方面交流学习,不足之处想办法改进,使得我们的工作能够不断地改进,工作质量不断提高。下面,我将本学期13秋计算机1班的班主任工作总结如下:

  一、班级的基本情况和班风介绍

  13秋计算机1班现有人数21人,男生12人,女生9人,自本学期的班级分开以后,班级的各项情况都比较稳定,的大部分学生的学习目标明确,态度端正,有好的学习和生活习惯。不过也有一部分学生一天无所事事,上课不听讲,下课爱打闹,没有学习的计划和目标。比如我班的文海荣、杨浩、谢文豪,李云飞等同学,我需要把很大的一部分时间花给他们,但教育的效果并不明显。在平时的管理过程中,我也常抽时间和各位任课老师交流,关注学生的学习情况和管理方法。及时了解每位学生的思想动态,根据其实际进行引导性教育。

  二、采取的管理办法和工作中的不足

  本学期,对班级做的工作主要有以下几个方面;

  1、坚持不懈地抓学生的养成教育,行为习惯教育。第一学期的主要任务是培养他们的在校习惯,包括卫生、纪律、学习等各方面。让他们学会生活,学会自律。

  2.认真督促学生的学习,及时检查学生的作业,创设班级好的学习环境,鼓励学生的学习,帮助引导他们树立正确的学习目标。细致耐心的对部分不爱学习的学生进行引导教育,经常谈话、及时的观察学生的动态,防止各种违纪现象的发生。

  3、结合学校政教处和校团委的工作安排,及时地召开相应的主题

  班会,完成规定的教育和学习目标。积极组织参加学校的各项文艺活动,让学生找到发挥特长的舞台,找回自信心,增强班级的团结和凝聚力。

  三、今后工作的方向

  学生存在的问题就是我班主任工作需要加强的方向,班级的形象也是我们班主任的一面镜子,在今后的工作中,我还需要不断努力的改进教育管理办法,细致耐心的去管理班级,教育学生,主要是加强以下几个方面的工作。

  1、学生的稳定工作是第一要务,争取在后面的几学期里一个都不会少,做好学生的思想稳定工作,让他们能够安下心来学习。鼓励学生的学习积极性,为班级营造良好的学习气氛。

  2、细致耐心的对部分问题学生进行引导教育,经常谈话、及时的观察学生的动态,防止各种违纪现象的发生。做好班级的宿舍管理,经常地多去宿舍,要求学生文明住宿,遵规守纪,做好宿舍卫生清洁。

  3、制定好班级的讲评处罚办法,对经常违反校规的学生要做出处罚,对表现良好的学生及时的提出表扬继续加强班级的常规管理,做好班级的管理和学生的引导教育工作。

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