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2025年乡镇教育工作总结

时间:2025-04-01

2025年乡镇教育工作总结 篇2

  XX年,凉水镇国防教育工作在镇国防教育办公室和镇委、政府的正确领导下,在全镇各单位的大力支持和帮助下,取得了较好的教育效果,得到群众的热烈拥护和好评。现将我镇20xx年度国防教育工作情况做以具体总结。

  一、开展扎实有效的国防教育活动,注重提高群众的国防意识、国防素质,推进整体素质的不断提高。

  1、以重大的节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。

  爱国主义教育是国防教育的核心内容,也是一个永恒的教育主题。镇国防教育办认真贯彻落实县国防教育工作的精神,把国防教育工作列入全镇工作的议事日程;镇“六五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。在“七一”,开展了全镇范围内“庆祝建党九十一周年及表彰先进”活动,“知荣辱,树新风”黑板报展评、“忆历史,知荣辱,展风采”演讲比赛等活动;在“八一”,举行法律宣传进校园活动等。通过这些重大的节日、纪念日活动,使群众牢记近代反侵略斗争的历史,树立民族自信心、自尊心,大大激发了全镇广大居民的爱国之心、报国之情、强国之志。

  2、突出重点,营造氛围,掀起国防教育新高潮。今年的国防教育日正值“九一八”八十一周年,也是我镇开展的第二个国防教育日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十七周年活动。镇党委、政府高度重视,特别组织了国防教育日“宣传一条街”活动,在镇政府门前由镇直机关党组织二十多个部门,近三百人参加,有国防教育宣传口号80条;在宣传日当天,政府门前声势浩大,气氛浓厚,吸引近千人驻足观看,达到了预期目的和效果。四月二十八日,是国防教育法颁布十一周年纪念日,为了把《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规认真贯彻好,凉水镇举办了“三法”进万家活动。开展了一次征兵一条街宣传活动,张贴了宣传标语、设置了宣传板、树立了彩旗,整个场面浓重而热烈。镇国防教育办公室还特别装饰了一台宣传车,在凉水镇辖区内进行走街串巷的宣传,带来了较好的宣传效果。

  3、分层次开展国防教育,为做好普及工作做铺垫。对学生、机关干部、民兵预备役、社区、非公有制企业员工的国防教育情况。

  利用中心组学习日、国防教育报告等形式,开展对各级领导干部进行国防教育。

  二、从长远着手,抓好青少年国防教育工作。

  青少年是祖国的未来,培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。为此,我镇把开展国防教育的重点放在中小学,提高青少年的国防意识,镇人武部定期组织官兵到中小学作国防形势报告,每月由校外辅导员为学生上一堂国防教育课,开展国防形势教育;组织官兵对中小学生进行军训,以切身体验增强中小学生的意识。国防教育的普及使学生们的德、智、体、得到了能全面发展。

  此外,凉水镇在开展国防教育活动过程中,把国防教育纳入全民的思想政治教育,坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民思想教育、道德教育相结合;国防教育同拥军和优属教育相结合;国防教育同学校的德育教育相结合;国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高,国防的建设与经济建设协调发展的目的。

  综上所述,我镇的国防教育基础工程,在各级领导的关心、支持下,依靠全镇各族人民的共同努力,做了一些工作,取得了较为显著的成效。我们决心不断总结成功的经验和做法,进一步拓宽国防教育的渠道,使全民的国防意识、国防观念、国防知识不断提高和增强,力争把我镇的国防教育工作提高到新的水平。

2025年乡镇教育工作总结 篇3

  一、基本情况

  x乡地处x市城东xx公里,位于x三地交界处。全乡总面积.x平方公里,耕地面积x亩,其中田x亩,辖xx个行政村,xx个村民小组,x个居民小组,总人口x人。全乡九年制学校x所,幼儿园x所,下辖x个教学点。全乡学校现有建筑面积多平方米(含村小学校),其中用于教学面积多平方米。全乡x年春季共有xx个教学班,教职工xx人,学生x人。全乡初中辍学率为x,小学辍学率为x。

  二、主要措施和成绩

  (一)加强组织领导,加大管理力度,增强服务意识

  1.成立了以书记为组长,乡长、分管领导为副组长的乡教育工作领导小组,根据我乡实情下发了《五合乡控流保学实施方案》、《五合乡维护学校治安及周边环境整治工作实施方案》、《关于对教育工作实行政绩督导考核的通知》等有关教育工作的一系列文件,出台了《五合乡贫困学生救助办法》、《x乡教育事业发展规划》、《x乡学前教育工作发展规划》等一系列有关促进教育事业发展措施,强化政府抓教育工作的意识和职责,规范机关职能部门及干部职工为教育服务行为;制定奖惩制度,加强对中小学的管理力度,为我乡教育事业健康发展奠定了良好基础。

  2.坚持义务教育“控流保学”。以乡政府和村委会为主,学校积极配合的“三线”责任制,乡村干部深入村组劝学督学,每学期开学之初,乡政府均安排驻村干部按照学校提供的辍学名单,逐一深入农户家中劝学督学,宣传《九年义务教育法》、《未成年人保护法》,采用争取国家资助、动员亲戚帮助、接受社会捐助等方式解决他们的实际困难,乡政府与村委会负责依法督促,保证适龄儿童少年入学。中心学校及各教学点负责教育教学和学生管理,改进教学方法,降低辍学率,每期结束时,由乡政府对各村委会进行综合评价,依据义务教育目标管理规定,不合格单位实行重管。对于工作积极、措施得力、成绩突出的单位和村委会,由乡党委、政府将给予表彰和奖励。

  (二)优化周边环境,加大整治力度,确保校园稳定

  1.加强校园法制建设。聘请乡分管政法的副乡长担任法制副校长,配合学校抓好治安管理,每学期深入学校,通过上法制课,以案说法、以理服人,开展法制宣传教育,提高学生自我保护意识和法制意识,为创建“平安学校”打下坚实基础。

  2.加大学校周边环境的整治力度。学校x米以内无网吧、娱乐室等场所,校门周边无乱摆摊设点,学校实行全封闭式管理,从快从严处理外界对校园的违法犯罪案件,及时查处校园内发生的案件。近年来,我乡无校园内或涉及学校的重大违法犯罪案件发生。

  3.狠抓安全工作,确保师生人身和财产安全。乡党委、政府高度重视学校安全工作,狠抓对水、电、交通、火、食品等各种安全隐患排查和整治。定期对师生进行安全知识教育,积极开展安全相关系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,层层签订安全工作责任状,细化责任,形成“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。多年来,我乡境内学校没有发生一起群死群伤和集体中毒事件,家长们十分满意。x年x月分别举行了“防火防震安全应急疏散演练”、x月进行了“防恐防暴”应急演练,x月由云龙派出所警官为全体师生举行了“安全知识讲座”、发放禁毒安全知识和预防艾滋病宣传手册、书籍。

  4.严禁各部门去学校乱收费乱罚款行为,努力改善学校外部环境。

  (三)加大教育经费投入,规范办学行为,实行专款专用

  1.加大教育投入,改善办学条件。按照农村义务教育管理体制,政府将多途径筹集资金,逐步完成现有危房改造和学校基础设施的改善。x年申请立项修建初中学校食堂、男生宿舍以及办公楼,现已开工修建。x年,投入教育经费x万元,在“教师节"期间,对罗晓群等xx名优秀教师进行表彰奖励。x年x月,投资x万元新建标准化幼儿园x所,占地面积x.xx亩,建筑面积x平方米,占地多亩的中心校即将选址开工。

  2.规范学校的收费行为。学校每学期开学期间向社会公布收费标准及细则,接受社会各界监督,规范学校“两免一补”工作,使各项教育费用及时到位,实行经费专账管理、校务公开,规范资金用途。

  3.对贫困学生实行全方位多角度的立体帮扶。x名建档立卡贫困学生平均帮扶x-x次。xx名新录取大学生享受“金秋助学”救助次累计金额达x.x万元。

  (四)加强教师培训,提升教师技能,提高教育教学质量

  初中x年xx月被简阳市教育局评分别为简阳市中等职业学校招生优秀学校和初中教学质量综合评估提高奖;x年x月义教均衡检查获专家组好评;x年中考xx人被简阳中学和阳安中学录取,重高升学率居学区前茅;教育科研学校有x个在研市级课题;在简阳市一师一优课晒课活动中;获简阳市一等奖x人,学区优质课竞赛一、二等奖x人;教师论文其中有多篇在省、市、简阳获奖。

  小学各项指标完成良好,x年目标考核结果为“优秀”。简阳市教科局表彰为“继续教育登记先进学校”,“老龄工作先进单位”“学校环境综合治理先进集体”,简阳市法制办和简阳市教科局联合授予的“简阳市依法治校示范学校”,获得了x市政府授予的“x市文明单位”荣誉称号。

  在x省第十二届中小学生优秀艺术人才大赛中,小学美术组x市一、二、三等奖各x人,小学书法组二等奖x人。在x市中小学生“图说价值观童心绘文明”校园绘画创评活动中,二等奖x人。在x省信息技术教学展示活动中,x省一等奖x人。脱宏坚老师参加x市—x年度“一师一优课一课一名师”评选活动荣获县级优课。

  三、存在的问题

  我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离上级的要求和群众的期望还有很大的差距,具体是:

  一是在落实教育法律、法规的过程中,还存在很多值得我们思考和研究的问题。比如教育经费严重不足的问题;“控流保学”难度加大的问题,教学设施落后的问题等等。

  二是对贫困学生的帮扶力度还仅仅停留在上级规定动作层面,动员全社会捐资捐物的主动性还不够;

  三是中小学校校点布局不合理,尤其是x—x年后中小学入学高峰期的到来,目前还没有做好充分的准备。

  四是小学师资力量严重不足,尤其是中心校目前缺编x人。

  四、下步工作措施

  一是多管齐下,继续加大义务教育力度,确保九年制义务教育入学率达%。

  二是借助扶贫攻坚的东风,多方筹措资金,动员一切社会力量,全民参与,全力以赴支持扶持教育事业。

  三是合理整合资源,科学布局校点分布,确保下一个入学高峰期让所有的儿童都能就近入学,目前重点是抓好中心校搬迁建设项目。

  在市委、市政府的坚强领导下,在乡党委、政府的努力下,在社会各界的鼎力支持下,我们将不断努力工作,解决相关问题。在今后的工作中,我们会继续把教育作为我乡的工作重点之一,为五合乡教育事业发展作出自己应有的贡献。

2025年乡镇教育工作总结 篇4

  一年来,xx镇文化体育工作,在党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,认真贯彻党的十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,现将一年以来的工作汇报如下:

  一、强化领导、重视队伍建设

  文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

  二、开展丰富多彩的文体活动

  (一)文体娱乐活动:

  1、今年共举办了2场大型活动:第一场是7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

  2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

  (二)宣传教育活动:

  1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

  2、在小学开展了①3-5月读书活动、②高铁安全教育、③阳光下成长、④9月朱子文化进校园等活动。

  3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

  4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

  5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培

  训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

  6、电影放映,20xx年1-11月全镇共放映电影190场次。

  (三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是xx区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月xx市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

  三、加强管理,净化文化市场。

  一方面发挥义务监督员的作用,一方面会同派出所、工商所、城管中队等部门不定期对镇辖范围内的网吧、游戏机房等娱乐场所进行检查。

2025年乡镇教育工作总结 篇6

  金猴留恋丰收年,雄鸡高唱迎春曲。在这辞旧迎新之际,上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:

  一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松

  随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇450名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

  二、加强行风建设,铸师德练师魂

  教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。

  1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

  本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写xx字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

  2、学习吴玲精神,做人民满意的教师

  20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是郑州22中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;XX小学的赵XX老师,公婆因病住院月余,作为唯一儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。

  三、德育教育活动丰富多彩

  1、以德育活动感染人

  师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

  2、以德育规范教育人

  今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。X小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

  3、以广播媒体鼓舞人

  我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,X庄小学的《春蕾报》,X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。

  1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

  课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:

  ①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。

  ②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。

  ③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。

  ④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。

  ⑤根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“名师工程”。

  ⑥组织教师到郑州等地外出听课学习,引进教学经验。

  ⑦每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。

  ⑧提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。

  ⑨制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。

  通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。本期,我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖,有八篇论文获巩义市一、二、三等奖,还有四项成果获郑州市交流奖,其中由XX小学教师张主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中,XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞美工程”赏识教育,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

  2、以教学为中心,抓好教学管理工作

  教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:

  ①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进

  ②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。

  ③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。

  ④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。

  ⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。

  ⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。

  ⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。

  本期,镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。

  3、各种竞赛成绩斐然

  ①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

  ②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。

  ③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。

  ④在培训中心组织的语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,一中的赵、二中的杨、X庄的冯、曹、魏都榜上有名。

  ⑤在小学优秀课件大赛中,马、周获一等奖,马X、曹X、张获二等奖,周X获三等奖。

  ⑥在巩义市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁XX老师获优秀教练员奖。

  五、安全工作常抓不懈

  X村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。

  六、加大投资力度,改善办学条件

  为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

  七、加强财务管理,用好每笔开支

  镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的最大效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。

  在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。

  半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

  总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在20__年的中招考试中再创佳绩。

2025年乡镇教育工作总结 篇7

  20xx年,我院在县卫生局、镇党委政府的直接领导下,为了使我院干部职工进一步增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务,积极开展干部继续教育、培训工作。现总结如下:

  1、认真贯彻执行上级关于干部教育的精神,把干部教育工作作为增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务的重要事宜来抓。年初制定了教育计划,安排了培训日程,落实了人员,使教育培训工作得到认真落实。

  2、我院干部教育的主要方式有:参加上级举办的学习培训班、派员到上级业务部门进修学习、院内举办培训班及讲座、鼓励职工参加学历教育等。

  3、院内教育培训每个月安排一到二次思想政治学习培训或业务知识培训,具体课程由医务科和本院思想政治医德医风领导小组安排。

  4、院内教育培训的主要内容有:政治理论、卫生改革政策法规、医疗卫生工作法规规范、职业道德、各类传染病防治知识以及本院开设业务技术讲座。政治理论课约占三分之一时间,业务课约占三分之二。

  5、本院培训采取集中培训和自学相结合的方式。根据我院的工作实际,集中培训时间可以不连续。全年共集中培训28次,累计集中培训时间14天。

  6、院领导、医务科、防保科等各科室负责人为培训的主要授课人。

  7、积极参加上级政府部门和各级业务部门举办的各种培训班,年内参加县内外、市内外各种培训学习30人次,亦在院内安排了专题讲座。

  通过加强干部教育、培训工作,我院干部职工的政治理论、思想政治素质、文化业务水平和履行岗位职责的能力有了较大的提高,医疗服务质量也得到了一定的提高。但,存在问题也很多,如有的干部纯粹是为了应付任务,对自己的思想和灵魂没有触动,业务水平没有真正提高。

2025年乡镇教育工作总结 篇8

  今年,我们全面落实区教育局工作部署,围绕目标,把握重点,强化落实,基本完成了全年各项工作任务,取得了良好成效。现将有关情况工作总结汇报如下:

  一、全面推进,素质教育成果不断放大

  1、把握关键抓德育。紧扣主题,扎实开展了富有成效的“恩、信”教育活动。我们修订了1—18册校本教材,将“恩、信”教育内容编入全乡校本课程,实现了“恩、信”教育“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点,全面实施了心理健康教育。我们在张兴小学召开了全乡心理健康教育现场会,落实《江苏省中小学心理健康教育实施意见》,制定并实施了《建淮乡心理健康教育实施方案》。

  2、全员参与抓特色。我们始终坚持以营造氛围来推动特色建设,以教育科研来支撑特色建设,以师资队伍来保障特色建设,以课堂教学来彰显特色建设,以校本课程来丰富特色建设。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10篇读书笔记、出10版手抄报,通过以上“1111”工程的实施,全力打造书香校园。中心小学的写字特色通过上学期三个兴趣班的带动,本学期已全面推开,如今,很多同学写的字已结构匀称,行笔有锋,笔笔见体。完小张兴的心理健康教育已有一定影响,区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教育现场会,会议充分肯定了该校的心理健康教育。近期,我们正筹备开展一次全乡特色教育成果大展示活动,以此来进一步推进特色创建工作。

  二、多措并举,专业化教师队伍不断壮大

  1、分层要求培养人。推行校长“走动式”服务管理模式。要求学校领导做到高站位决策,低重心运行,近距离服务,开展了校长“五个一”活动,即每天至少和一名教师进行一次交流,每天至少发现一处工作亮点,每周至少参加一次学科教研活动,每周至少听评两个年级的一节课,每月至少创新一个工作思路,并且,我们还统一印制了《建淮乡校长“五个一”工作手册》,让他们及时记下“五个一”工作成果。建设中层干部队伍建设的校本机制。学校通过与中层干部签订部门管理工作目标责任状,实行部门周工作汇报,通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求,促使中层干部不断强化管理意识,在工作中不断取得成绩。实行教师分层要求的培养培训方式。通过起步型、经验型、骨干型、研究型团队的建立,为教师发展定向;开展校本培训,为教师发展奠基;开展校本教研,为教师发展提速;实施校本评价,为教师发展喝彩。我们在全体教师中广泛开展了“六个一”活动,为每位教师印发了统一的《建淮乡教师“六个一”工作手册》。

  2、提高待遇激励人。为营造优秀人才成长的良好环境,激发广大教师爱岗敬业、争先创优的热情,我们在提高优秀人才待遇方面采取了切实措施。一是发津贴——让优秀人才口袋鼓起来。在今年教师节大会上,对过去一学年在我乡工作的优秀人才,根据履职情况兑现了教科研津贴。兑现的标准为:区级优秀人才每人600元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元;乡级优秀人才每人400元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元。二是搞活动——让优秀人才名气大起来。乡内通过优秀人才课堂教学风采展示、优秀教师爱心事迹宣讲,“我的教学(管理)追求”辅导讲座等一系列活动,让各级优秀人才唱主角,促进人才素质提高,扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助,努力做好每一次赛课、比武等活动,为名师成功加油助威;群策群力,积极争取可能有的献课、讲座等机会,为名师成名宣传推介。三是立制度——让优秀人才地位高起来。通过“三优先”(即:评优评先优先,提拔任用优先,学习进修优先)制度的建立,努力让优秀人才在全乡教育战线上有地位。

  3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了教师个人业务档案,一人一档,分类保存,详细记载教师履行职责情况和成长轨迹。我们还制订了《建淮乡教师(教干)一体化考核实施方案》,实施教师一体化考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋职、评优、奖励、表彰的主要依据。

  三、通盘思考,优质教育资源不断扩大

  1、完善小学布局调整。新学期,我们又撤并了邱家、八关两个教学点,较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前,我乡中小学仅有初级中学1所,完小3所,教学点1个。

  2、巩固“四配套”成果。“四配套”建设期间,我们早规划、高标准、快建设,为此我们中小学分别承办了全区“四配套”基础设施建设现场会,中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研,均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间,我们确立了“提高一项认识、抓好两项管理、控制三项数据、强化四项督查”的四配套长效管理机制,一项认识即不断加强对“四项配套工程”长效管理机制的重要性的认识。两项管理指对物的管理,建好三帐(统计帐、明细帐、低质易耗品帐),对人的管理,成立班子,专人负责,配齐教师。控制三项数据,即确保器材使用率,降低物品破损率,提高新器材的补充率。强化四项督查,就是要定期对学校“四项配套”设施设备的登记、维护、使用和管理工作进行督查。正是因为管理到位,九月份,建淮中学成功举办了有300多人参加的淮安市“四配套”工程管理现场会。“四配套”到位期间,我们又在扩大社会影响上做了尝试,请所有学生家长和乡村干部来学校参加教学开放日活动,向社会人员开放“四配套”建设成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飞速发展的楚州教育。

  四、统筹兼顾,规范管理力度不断加大

  1、落实“管理规范”。我们不但重规范、学规范、用规范,我们还在守规范方面建立长效机制。对照《江苏省中小学管理规范》的具体精神和要求,我们对原来的管理制度作了进一步调整和修订,统一编印了《建淮乡学校规范管理制度汇编》。建淮中学、中心小学分别接受了市办学水平评估和省规范管理督导检查,均得到检查组领导高度赞扬。

  2、狠抓安全稳定。以“平安校园”创建为抓手,将预防作为安全工作重点。特别加大了隐患环节的整治力度,多次协同乡政府、派出所,整治了非法接送学生车辆,杜绝了拖拉机、三轮卡、马自达等不安全车辆接送学生现象。将息访作为稳定工作重点。我们通过“人盯人”的责任体制,把工作做到门上,先后多次召开会议,宣传上级有关政策,讨论解决有关问题,最大限度地遏制上访和集访。将收费作为行风工作重点,坚决规范收费,开学初,我乡中心小学代表楚州区接受了省义务教育阶段规范收费检查,规范收费工作得到了检查领导充分肯定。

  3、提高普及水平。我们按照省新义务教育法督查组3月8日在我乡建淮中学提出的要求,狠抓入学、扶贫、“控流”等工作,依法保证了入学率、巩固率、升学率等指标全面达标。教育宣传、健康知识教育、转移劳动力培训等其它各项目标亦已超额完成。

  正当我们全面完成全年目标之际,区教育工作会议又一次为我们明确了发展目标、理清了发展思路、注入了发展动力。为了将这次会议精神贯彻落实好,前阶段,我们组织了多层次、多形式、多轮回的学习讨论,实现了人人知晓会议精神、人人领会精神实质。下阶段,我们还将在今后的工作实践中贯彻执行会议精神,为此,我们对下年的工作作了如下初步思考:围绕一条主线、优先两个发展、明确三级重心、强化四种意识、突出五项重点、坚持六大策略。一条主线是指紧紧围绕人民满意、内涵发展这一标准;两个发展就是学生全面发展、教师专业发展;三级重心指的是学前教育抓规范、小学教育抓特色、中学教育抓质量;四种意识,即目标意识、学生为本意识、依法治教意识和均衡发展意识;五项重点是指教育目标的完成、教育法规的执行、素质教育的实施、师资队伍的建设、课程改革的推进;六大策略就是人才强校策略、科研兴教策略、精神引领策略、特色构建策略、规范管理策略和整体推进策略。

  新学年的工作已经开始,我们一定坚定信心、坚持发展,坚决落实教育教育局提出的各项措施,做好工作计划,争取再创建淮教育发展新速度。

2025年乡镇教育工作总结 篇9

  xx年,x镇教育工作在市委、市政府的正确领导和上级教育部门的关心指导下,围绕年初制定的工作目标,以教育创强为抓手,以促进学前教育加快发展、义务教育均衡发展,加强师资队伍建设,提高教育教学质量为重点,坚持依法治教、依法治校,坚持体制机制创新,各项工作取得了较好成效。现将今年总结如下:

  一、高度重视,责任落实。

  x镇党委政府高度重视,积极推进义务教育均衡发展工作,成立了义务教育均衡发展工作领导小组,并层层落实责任。领导小组下设办公室,办公室设在党政办,主任由分管教育的副镇长赖晶兼任,由党政办主任陈戢、综治办李能、社服中心谢顺英、经济办负责人熊能等分工协作,具体落实日常工作。

  二、各类教育协调推进。

  学前教育推进有序。一是认真落实安全隐患排查机制和问责制。定期组织专人开展安全检查与排查,一旦发现隐患,立即协调有关部门和学校落实专人负责,限期整改,消除隐患。二是落实校车安全管理,确保校车安全。x年辖区幼儿园没有发生一起校车安全责任事故。

  义务教育推进有序。一是办学基本条件达标。自去年以来,x镇两所学校(x九义校、x镇红旗九义校)办学条件正加快改善,x镇两所学校办学基本条件主要指标打分分以上,达到义教均衡发展要求。二是入学机会、教师队伍、质量与管理同步推进。x镇两所学校严格按《x省〈中华人民共和国义务教育法〉实施办法》、《x省教育厅关于的实施意见》、《x市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》、《x省义务教育课程设置方案(x年修订)》等文件要求,认真树立两个意识(即:最先一公里意识和最后一公里意识;最先一公里意识指抓好工作的提前计划,最后一公里意识指抓好制度的贯彻落实),确保了适龄儿童免试就近入学,规范了教师队伍建设和质量与管理工作。三是持续开展满意度调查。x镇利用镇村干部大会加强“义教均衡”政策的学习宣传和贯彻,要求各村(居)和学校充分利用各种会议开展义务教育均衡发展的宣传教育。特别是两所九义校,每学期均利用学生会、家长会及告家长书等形式。本学期,两所学校再次对家长进行了专题宣讲,并开展了针对家长的模拟问卷,从问卷上反映的情况来看,总体效果很好。四是竭力营造良好宣传氛围。x镇高度重视义务教育均衡发展宣传氛围的营造,根据简阳市委要求,结合x镇实际,在重要地段和路口投放宣传标语、宣传栏,营造良好氛围(其中大型户外宣传画一幅、宣传栏x个、宣传标语xx条、电子标语若干)。各村(居)和学校充分利用各种集会和会议加强义务教育均衡发展政策的宣传,提高政策知晓率。

  社区教育推进有序。组织专人负责社区教育工作,社区教育场地、设备设施达标,开展各类培训xx期。结合志愿者活动开展社区雏鹰公益活动,带动社区老百姓积极参与到社区教育中来。

  三、积极改善办学条件,努力为群众服务。

  科学规划,长效发展。x镇紧紧抓住x东进发展机遇和简阳特色小镇规划,充分依托区域优势和交通条件,对x镇实施全域科学规划,以实施教育兴镇战略、产业发展战略、乡村振兴战略为重点,奋力打造益农宜商宜旅宜居的特色小镇。

  逐步改善办学条件。x镇重视教育发展,根据镇域发展规划,x镇拟建小学三所、幼儿园三所、初中一所。对标《义务教育均衡发展》要求,x镇在x年完成了一所幼儿园建设,x年正式投入使用;x年开始新建x镇中心小学一所,主体工程已经完工,附属设施正在建设;x九义校食堂、宿舍和操场主体竣工,两所学校校园美化、旱厕改造、校园文化建设基本完成。

  切实开展关爱留守儿童。x镇成立了留守儿童专项工作领导小组,每月组织专人到留守儿童家庭走访,开展结对帮扶关爱系列活动。并在春节和九九重阳节分别开展了“把健康带回家,关爱留守儿童”和“留守同行、关爱老人”活动。

  四、持续整治校园周边环境。

  x镇针对学校排查出的校园周边环境隐患,组织有关部门召开校园周边环境整治专题整改联席会,整合派出所、食药所、工商所、学校和镇各部门、各村(居)的力量,建立长效机制,持续给力校园周边环境治理,营造良好秩序。通过整治,校园周边食品安全、交通安全秩序井然。

2025年乡镇教育工作总结 篇10

  20xx年全镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现将工作总结如下:

  一、党委政府重视、控辍保学工作成绩显著

  1、党委政府制定“立林镇控辍保学”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。与各村签订了“雁门镇控辍保学”责任书。

  2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

  3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

  二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

  1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

  2、今年,镇综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

  3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

  4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

  三、扎实开展扶贫助学活动

  1.实施精准资助,不让一个学生因贫失学。从学前教育到高等教育的各个阶段,我们都按照国家相关政策规定,对每一个贫困学生(幼儿)予以资助,确保不让一个学生因贫失学。此外,我们竭力争取国家倾斜支持,引导社会各界捐资助学,多渠道筹集贫困生资助资金;积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。

  2.开展贫困生职业学历教育。通过定向委培等方式,帮助贫困生完成中专以上职业学历教育,实现就业脱贫。做好了家庭贫困大学生就业帮扶工作。县职教中心设立学生就业处,对家庭贫困大学生给予就业指导,对需要进行职业岗前培训的大学生提供短期培训,提高他们的职业素养和就业能力,保障家庭贫困大学生及时充分就业。

  总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

2025年乡镇教育工作总结 篇11

  金马镇社区教育学校在区教育局的正确领导下,区社区教育学院的精心指导下,金马镇党委政府的关心支持下,以 “将学习融入生活”为理念,以“让居民生活的更加幸福”为目标,结合社区教育工作实际及群众路线教育工作,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为唯一标准,紧紧围绕区委、区政府建设“宜业宜居宜游的国际化卫星城”战略部署,按照教育局“宜人温江、卓越教育”工作思路,着力构建覆盖城乡、内外协调、整体优化的终身教育体系,创新工作特色,整合各类教育资源,逐步形成了以社区为主体,学校、家庭、企业、社会组织共同参与的社区教育工作体系。现就20xx年社区教育工作总结如下:

  一、订单培训提高居民技能

  金马社区教育学校为探索构建终身教育体系,创建学习型社区、学习型家庭、让社区居民获得所喜、所需的知识与技能,坚持问需于民、问计于民,广泛开展社区居民需求问卷调查,进行“订单式”职业技能培训,办老百姓“家门口的好学校”。

  今年初,发放培训问卷调查表10000余份,结合问卷分析,开设居民急需的亲子教育、健康教育、科普知识等10余门课程,科学安排培训内容,做到“教其所需、授其所益”:开展“阳光讲坛”培训讲座20余场次,5000余名社区居民参加;开展孕前优生暨恋爱青年培训、最新医保政策培训,健康知识等健康讲座 10余场次,3000余人参加;开展流动厨师及帮厨人员食品安全知识培训、流动人口服务管理工作业务培训6场次,600余人参加;组织2100余人次参加手工编织、计算机、安全知识、法制讲座、家庭教育报告、蔬菜种植技术、家政服务等技能培训;开展初三毕业生引导性培训xx2人,转移就业30人,组织30 人的syb创业班级培训。“订单式”培训,使“学、乐、为”融为一体,不断提高居民专业技能,不断提高服务水平,不断提高社区教育居民满意度。评选50个学习型家庭、2个学习型社区。完成信息上报,市级3篇、区级3篇、局级6篇、社区学院20篇的宣传任务。

  二、校地合作涵养居民品质

  金马镇社区教育学校,立足校内党员干部远程教育基地、社会组织活动室、儿童之家、社区教育培训室、心理咨询、书吧室等设施设备,以校地合作联盟为平台,利用驻温高校丰富的教育资源,合作共建,打造各类教育共同体。

  与西南财经大学国际教育学院达成长期合作协议,利用西财现有600余名外籍留学生资源,开展“中外邻里一家亲、中外文化浸润,中外家庭教育交流、中外社区共建”等活动,以“开放交流、国际融合”为发展理念,不断提升区域教育的国际交往能力;20xx年1月,社区教育学校与美国迪恩捷教育机构结为友好单位,签订《教育交流与合作协议备忘录》,美方将为金马镇引进公民教育、社区教育等优质教育资源;20xx年3月,与社区干部、社区居民沟通,提供社区居民、学生与外籍嘉宾交流互动,深入探讨中外文明礼仪,中外家庭教育理念、教育方法、民族风情,拓宽居民视野;20xx年11月xx日,与西南财经大学国际教育学院进一步加大合作,有来自土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、柬埔寨、吉尔吉斯斯坦、比利时、越南、德国、索马里、爱尔兰、泰国11个国家的留学生代表,利用周末时间,走进金马社区居民家中做客,零距离接触,通过与居民同吃、住、行、育、乐等日常生活,来增进相互了解、体验、感受中外文化、民俗民风、生活方式、教育理念、教育方法、文明礼仪等,营造多元包容、和谐友好的国际化氛围,达到多种文明交流融合,互学互鉴的目的。以实际行动建文明金马城,做幸福金马人,加快融入到“宜业宜居宜游的国际化卫星城”的建设热潮中。

  三、特色活动丰富居民生活

  (一)创新开展教育国际化进社区。金马镇社区教育学校奋力推进教育国际化进社区,通过基础教育涉外交流,拓宽居民国际化视野、提高国际意识、国际交往能力、营造区域教育国际化的氛围:一是编写特色课程《社区居民国际理解教育》读本,对社区居民和社区青少年进行国际理解教育培训。二是实施中外文化浸润。20xx年11月28日,开展“培养世界公民、共建幸福金马”主题活动,安排外籍留学生参观温江名胜古迹,了解温江(金马)的历史、传统文化和民俗,学说汉语,学画国画,学唱中文歌曲,学跳中国民族舞蹈,学打太极拳等。全面扩大中外文化交流,广泛提升金马市民的国际公民素养和国际人文素养,加快培养具有国际视野和国际交往能力的社区工作者,培养海纳百川之胸怀,以开放促发展,以发展促民生,以民生促幸福。

  (二)创建小手牵大手教育服务队。围绕更好服务镇域经济建设、社会和谐发展、居民素能提升等重点工作,20xx年3月,创建“小手牵大手”社区教育志愿者服务队,邀请外国友好人士加入社区教育志愿者服务队,打通志愿者服务的“肠梗阻”,“小手”不仅牵起父母长辈的手,还要学会牵起“失独”家庭、贫困家庭的手……;以“小手牵大手、文明全家行”系列活动为载体,重点做好城乡环境综合治理、道路交通安全、禁烧、家庭教育、文明礼仪、健康保健等工作:今年4月,将开展城乡环境综合治理征文、演讲比赛,清理卫生死角等公益活动;5月,加强禁烧宣传工作力度,举办“大手牵小手,环保路上走”活动,邀请环保专家做环保知识讲座;6月,开展防溺水、应急疏散演练活动及“做谦谦君子,做阳光少年” 等活动。

  同时将学生家长“捆绑式”考评,建立“学分银行”,建立完善的“存、贷、取、还”考核制度。用孩子们的小手牵引着社会的大手,引导青少年儿童、社区居民知礼向善,使孩子从中收获“成长”,家长收获“改变”,社会收获“和谐”,形成社区共建共享的良好局面,达到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会的目的。

  20xx年工作打算:

  一、以“教育国际化进社区”为主线,将公民教育、中华经典教育、居民技能培训、就业、居民活动融为一体。定期开展“中外邻里一家亲”主题活动,“中外节日同乐”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活动,逐步深入推进“教育国际化进社区”,提高居民国际素养。

  二、结合金马实际,开展“首届中外邻里文化节”做到参与面广,有影响力,有效果。

  三、利用好校地合作平台,加强与美国迪恩捷教育机构、西南财经大学国际教育学院合作,将教育国际化进社区推向深入;与成都广播电视大学合作,运用好XX区市民终身学习平台;结合区域经济社会发展需要,开展人才培养服务和就业培训。

  四、加强媒体对社区教育的宣传报道,做到活动有影响,活动有声音,有实效。争取在国家级、省级、市级媒体报道。

  五、整合蓉西新城资源,引进社会机构,独立运作金马青少年空间,为辖区青少年儿童提供学习、培训场所,为居民免费提供艺体培训。

  六、抓好辖区学校的安全稳定,落实安全隐患的整改。

2025年乡镇教育工作总结 篇12

  一、运转情况

  我镇共有远程教育站点13个,其中文化信息共享工程站点6个。在本次自查中,坚持开机接收站点8个,因系统问题、硬件故障等原因未开机接收站点5个;所有站点均能认真填写“四账一簿”,做到收看有组织,学习有记录;能按照“六防一配套”要求,加强管理,确保远教室卫生整洁。

  二、存在问题及建议

  (一)运转方面。

  一是九里埂村站点远程教育设备被盗,镇党委、政府已作出处理意见并报刑警立案侦查;

  二是金龙村、共和村系统信号显示正常,无法接收下载节目清单;

  三是大泉坑主机近日再次无法正常启动;四是慈山村因村级阵地预埋电路故障,无法正常供电使用,正在积极协调处理。

  (二)维护方面。

  一是镇级远程管理人员虽然对计算机应用较为熟悉,但仍欠缺远程教育软、硬件维护知识和技能,未配备远教系统和软件修复程序,无法及时排除和解决部分故障;

  二是村级站点管理人员计算机应用能力弱,仅能进行计算机日常使用和远教系统基本操作,无法进行基本故障判断和处理。

  (三)建议。

  一是对镇级站点管理员加强远教系统技术和硬件知识培训,强化其处理故障能力;

  二是增配镇级远教设备,保障镇级远教管理人员对设备使用的熟知性和节目动态的掌控性,增强其远教设备的使用和维护能力,全面掌握远教节目动态,更好更准确的指导和开展远教工作;

  三是恳请远教中心协调技术维护人员协助处理部分站点技术故障。

2025年乡镇教育工作总结 篇13

  一年来,xx镇文化体育工作,在党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,认真贯彻党的十八大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,现将一年以来的工作汇报如下:

  一、强化领导、重视队伍建设

  文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

  二、开展丰富多彩的文体活动

  (一)文体娱乐活动:

  1、今年共举办了2场大型活动:第一场是7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

  2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

  3、民俗活动丰富多彩

  xx人民的.传统节日繁多:有罗坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、“二月二”、鸠上“二月半”、有小鸠洋坑吴丹汀源四村共有的“二月八”、桥头“三月一”、安济“四月一”、篁路“五谷仙”节(五月二十八)、吴丹和小坪共有“六月一”,每次传统节日活动都融入先进文化色彩,大张旗鼓宣传发展大局和中心工作。对农村婚丧嫁娶请的歌舞班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。

  (二)宣传教育活动:

  1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

  2、在小学开展了:

  ①5月读书活动

  ②高铁安全教育

  ③阳光下成长

  ④9月朱子文化进校园等活动。

  3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

  4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

  5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

  6、电影放映,20xx年x月全镇共放映电影190场次。

  (三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是XX区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月XX市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

2025年乡镇教育工作总结 篇14

  渠岸镇“三查三进三解”主题教育活动基层实践阶段从2月8日开始至2月18日结束,共分为走访调研、解决问题、总结情况、健全机制四个环节。·我镇于2月8日 “三查三进三解”主题教育活动领导小组召开工作动员会,对基层实践阶段的工作进行了全面部署,提出了相应要求,明确任务、夯实责任,并于当天由12个工作组组长带队进村入户、下企业和社区,各工作组严守工作纪律,按照“同吃同住同劳动”的要求,坚持吃住在基层,确保了活动顺利开展,征集了民声、民意,发现并解决了相应的系列问题,取得了一定的成效,现将我镇基层实践阶段工作总结如下:

  一、 走访调研情况

  我镇“三查三进三解”主题教育活动由镇活动领导小组统一部署、周密安排,各工作组采取“五步工作法”, 摸清吃透村情,扎实调研走访。“五步”是指“看、听、问、理、析”。“看”:上门入户,深入村组实地察看,掌握基本情况;“听”:召开座谈会、民情沟通会、民主恳谈会,同群众面对面地交流,倾听民声、掌握民情、了解民意;“问”:向不同层面、不同对象发放调查问卷表、征求意见表,进一步掌握各村重点情况;“理”:梳理汇总建议;“析”:组织召开民情分析会,专题分析研究收集到的社情民意。截止2月15日,各工作队共走访群众5228户,走访居民723户,走访企业9 户,走访合作社2个,走访联系村(社区)农户(居民)覆盖率达到85%,走访企业中层以上干部和80%以上普通职工,详细掌握了农村、企业、社区建设中存在的问题,针对当前经社会发展中的热点、难点问题以及群众生活生产状况和实际困难,问计于民、问政于民、问需于民,积极寻求解决办法。

  二、 梳理问题情况

  各工作组通过走访调研,共整理收集问题1193条,经过梳理归纳可分为12类,主要涉及以下几点:1、农村经济基础薄弱,农民增收困难;2、农村基础设施不完善,道路差、出行难;3、部分村缺乏活动场所,群众业余生活贫乏;4、惠农政策宣传力度不够;5、三独路沿线环境卫生较差;6、村级制度不够健全,监督机制不够完善;7、农村信息不够畅通,部分劳动力闲置;8、农村医疗水平低,设备简陋;9、各村偷盗现象时有发生 ;10、居民低保、合疗覆盖面小;11、企业征地困难,手续繁杂;12、企业扩大再生产资金匮乏。针对上述意见和建议,我镇主题教育活动领导小组和各工作小组结合我镇实际情况,通过深入分析研究,对所有问题制定了详细的解决措施,目前正在认真组织落实。

  三、 解决问题情况

  1、针对秋阳村滨港路及三独路沿线环境卫生较差的现状,我镇机关干部会同工作队成员及相关部门积极协调,组织100余名领导干部,出动挖掘机1辆、铲车1台,垃圾清理车5辆,对滨港路及三独路沿线进行了彻底清理,清除建筑垃圾20余处,清理垃圾120余方,同时投资3万元新建垃圾池10个,长期雇用卫生保洁员10名,每天对沿路卫生进行清理、打扫,各村现已全面铺开卫生整治,使镇域环境得到了极大改善,达到了美化县城周边环境的目的。

  2、针对黄毛、渠岸等村提出的道路差、出行难等问题,我镇立即着手,多方协调,为渠岸村投资20余万元修建1.5公里道路,为黄毛村投资50余万元修建2.5公里道路硬化的工程已动工。

  3、我镇针对秋阳村滨港路排水难的问题,投资20万元修建滨港路排水渠的工程已实施。

  4、名林村铁王组投资30万元的自来水入户工程已投入使用。

  5、我镇在惠家、温家、大吉、大村王等村新建的数座高标准设施蔬菜大棚现已全面启动。

  6、我镇针对各村反映的偷盗现象,在渠岸村主街口安装了监控探头,并在每个村安装了电子报警器。

  7、我镇投资18万元为渠岸村主街安装太阳能路灯30余盏,并对两侧人行道进行美化,方便了群众,受到当地群众好评。

  四、待解决问题方案

  针对在这次活动中不能立即解决的问题,我镇承诺在 20xx年重点完成为民办实事10件:

  1、新建20xx亩高标准设施蔬菜示范基地;

  2、投资80万元,新打u型渠15公里;

  3、完成惠家村路西组的安全饮水工程;

  4、完成渠岸、秋阳村的道路硬化工程;

  5、推进农村改厕工作;

  6、实施名林村铁王组自来水入户工程;

  7、完成西铜高速路出口枣阳段美化改造工程;

  8、建设新农村示范村一个;

  9、完成各村路灯安装工程;

  10、实施村级文化阵地建设工程。

  五、健全机制

  我镇党委按照“集中进、长期包、坚持派”的思路,在集中深入基层基础上,将活动开展与“四联四创”、支部联建结合起来,在环境卫生整治、基础设施维护、治安、投资环境整治、干部作风建设、惠农政策落实方面建立长效机制,出台方案,制定制度,选派干部长期驻联系点开展工作,并将此项工作与工作考核结合起来,使政府与群众关系拉近,干群关系融洽,惠农工作扎实有效开展。

  下一步,我镇还将严格按照要求,在完成规定动作同时,不断创新活动载体和形式,丰富活动内容和主题,将“三查三进三解”主题教育活动不断深化,不断拓展,并以此为契机,抓好我镇20xx年为群众办的10件实事,力争全镇发展水平有所突破,民生质量有新的改善,服务水平不断提升,各项工作有新成效,为建设新三原做出应有贡献。

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