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技能工作总结

时间:2025-03-31

技能工作总结 篇1

  一、 高度重视职业技能鉴定在学校工作中的作用,积极组织学生参加技能考核

  为扩大职业资格证书制度的社会影响,进一步落实就业准入制度,我所在市技能鉴定指导中心的指导下,扎扎实实地学习贯彻国家职业资格证书制度和就业准入制度,积极在学生中宣传职业技能鉴定的意义和作用,采取切实有效的措施,保证学生参考率达100%,中级工通过率达95%以上。

  二、 强化管理机制,提高职业技能鉴定的能力。

  定期制定工作计划,认真落实考评员基本素质、业务能力的在岗培训目标,采取思想教育、业务研讨、经验交流等方法,重点学习考评员的工作守则、考核规程、考场规则、考务管理等内容,切实提高考评员队伍的整体业务水平、敬业精神和良好的职业道德,确保我所的整体工作每年都有新的起色。

  三、 规范鉴定程序,保证技能鉴定考核有序进行。

  认真规范职业技能鉴定程序,保证职业技能鉴定的质量,是我所工作的总体指导原则。我们紧紧围绕鉴定前的资格审查、鉴定前的技术准备、鉴定实施和鉴定后的结果处理四大实施步骤。依据国家和省、市劳动部门对职业技能鉴定的政策法规和具体要求,全方位建立健全了各项规章制度,现行的主要有:《海州职教中心国家职业技能鉴定所职业技能鉴定财务管理制度》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所工作人员岗位职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员的任务和职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员和考务员守则》等规章制度,并保证制度上墙,按制度要求程序办事。重点做好报名资格审查、申报审批、考场布置、组织实施、填写各种报表、试题领发保管保密、考场的技术准备、阅卷、检测、评分、统分填表、送审验印以及资料整理、存档等各种具体工作。从而确保了技能鉴定考试有序进行,确保职业技能鉴定的公正、公平、高质量和权威性。

  四、 存在的问题

  1、 考评员的培训不能定期进行,考评员异地使用机会少,不利于考评员工作技能的提高。

  2、 根据市场变化增设的专业,鉴定所的鉴定工种还不能全部涉及。

  五、 发展思路

  1、 加大考评员的培训力度,创造机会提高考评员的使用率

  今后,我所将进一步加大对考评员的培训,除定期组织考评员学习技能鉴定的政策法规等理论、参加市技能鉴定指导中心的培训学习外,还将组织考评员进行相关技能的培训和考核,以进一步提高考评员的业务技能;同时,积极和市技能鉴定指导中心联系,创造条件和机会外派考评员异地参加考评工作,通过实践通过考评员的水平。

  2、 更新相应鉴定工种的鉴定设备,提高鉴定质量

  学校已经投资近60万,更新计算机160台;近期又准备筹措资金添置车床、钳工操作台及相应工量具等车工、钳工工种鉴定实施,提高鉴定效率,同时增添电工技能考核设备,为做好维修电工的考核打下良好的物质基础。

  3、 积极向市技能鉴定指导中心申请,增加汽车修理工的鉴定考核

  学校现已投资两百多万元,建设汽修实训基地一个,满足了教学实训的需要,同时在硬件和软件上都做好了技能鉴定的准备,申请成功后,将使我校鉴定所的鉴定工种达到6个,进一步提高我校专业涉及工种的涉及率。

技能工作总结 篇2

  20xx年模具专业科紧紧围绕学院工作中心,贯彻以就业为导向的教育理念,始终把就业工作作为专业科工作的重点,在学院就业办及系就业工作小组的指导下,就业工作取得一定的成绩,现总结如下:

  一、总体情况

  20xx年机电系模具专业有三个毕业班模具0511、模具0512、模具0331(五年专),共154人。其中男生136人,女生18人。通过就业教育和指导,他们的就业观念较为成熟,定位较为准确,能基本了解当前社会就业的严峻形势,能积极地面对各种就业情况或寻求更为合适的用人单位。今年虽受金融危机的影响,但模具专业的毕业生年初就业率和年终就业率分别达96%和95%以上,就业情况良好,在学院几个专业当中处于优势。

  二、具体工作

  1、加强专业建设,整合专业课程设置,适当增加实践环节的教学比重,广大任课教师应该利用暑期积极到企业进行调研,改进教学方法,探索教学新思路。在课程当中适当增加企业管理、生产流程等方面的教育,增强了学生的就业竞争力。

  2、推进教学改革,提高学生的听课效率。模具专业教学中模具实作等实践一体化教学取得了较好的实际效果,用人单位的普遍反映学生上手比较快就是很好的例证,学生在应用的时候也有明显感觉。

  3、加强毕业生的就业指导,在低年级就应该及时开展就业的相关指导,特别是就业观念的引导,通过讲座指导、谈心教育使得一些毕业生就业观念有所改变,。针对个别学生存在心态不稳定等通病、出现多次跳槽、不能安心呆在生产一线等现象,加强毕业生的就业观、职业道德的教育,提高毕业生的业务素质和心理素质,以满足用人单位的需求,同时也要加强学生对社会的了解,增强认识,缩短他们的适应期,帮助他们找准自己的定位,将高职生的“不上不下”变为“可上可下”。

  4、积极探索校企合作新途径,建立多个实习基地,目前我系已经与“骏鹏五金”、“福日模具”、“福州模具厂”、“福州兴伟达”等二十几家知名企业签订实习基地的协议,保证了模具毕业生的实习岗位不低于1:1,为提高学生的动手能力和就业机会提供了强有力的保证。

  5、积极开展职业生涯规划和职业能力提升活动,从学生的入学开始就开展职业生涯规划的教育活动,指导学生对自己的职业生涯进行认真和较为准确的规划。重视学生的职业能力的提升,结合学院百项技能大赛,在模具专业开展了多项技能比赛,学生参与率达80%以上。并加强学生专业技能的培养,组织指导学生参加全国技能大赛,其中雷国超、谢定长、俞权组成的代表队在20xx年全国职业院校技能大赛获注塑模具CAD与主要零件加工项目三等奖,江弥峰同学在第三届全国数控技能大赛获得高职学生组数控车工工种全国第3名,王雪飞同学在“正保教育杯”第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛”AUTOCAD机械设计总决赛获得一等奖,另外好有多人在这些项目上获得奖项。通过比赛大大提高了学生的职业能力。

  6、积极引导学生创业,聘请企业人士到我系开展创业讲座,鼓励学生自主创业,拓宽就业面。鼓励帮助部分学生继续深造。

  三、努力方向

  毕业生就业问题永远是学院发展的一个最关键的问题。在今后的工作中我们要认真贯彻中央16号文件和周济部长的讲话精神,求真务实、狠抓落实、扎扎实实,做好以下工作:

  1、要一如既往地做好毕业生就业的思想政治工作,使学生树立正确的人生观、就业观,以积极的人生态度,正确对待就业问题。

  2、规范《就业指导课》纳入日常教学上,做到就业指导工作的全程化、专业化和信息化,树立服务意识、市场意识、多方协调,拓展就业渠道。

  3、在产学合作的同时,还要争取探索出一条切实可行的多渠道,多方位,多元化的就业工作思路,提高我院毕业生的就业率。

技能工作总结 篇3

  由市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今天即将闭幕了。首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!下面,我对本届职业竞赛活动作简要总结:

  一、领导高度重视,工作落实到位

  此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,规范和提升服务质量的殷切希望。主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。

  承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。

  二、参赛单位重视度高,选手参赛的积极性高

  职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。为迎接比赛,各单位通过大力宣传,积极动员组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。各参赛选手十分珍惜这次同行交流,切磋技艺,竞技提高的机会,赛前苦练,潜心钻研,竞赛中尽显才华。

  新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位,在接到开展职业技能竞赛的文件后,领导非常重视,专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组,组织了两支队伍参加比赛,并专门为选手们制定了培训计划,将选手送到技师培训学院接受理论和实际操作培训。同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。

  华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。在接到竞赛通知后,该公司领导召开专题会议,安排布置竞赛工作。该公司为所有的参赛选手购买了学习教材,重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。

  在比赛过程中,不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作,更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。

  三、坚持标准,做到竞赛各环节公平、公正

  这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去,实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。为使本次竞赛公平、公正,在赛前,由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。针对可能出现的问题,制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。各项考试和考核,严格按照有关程序和规则进行。

  比赛中,参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程,严肃认真、克服困难,坚忍不拔,赛出了风格,赛出了水平,展示了良好的精神风貌。各位裁判员认真履行职责,严格执行制定的评分细则和各项规定,以高度的责任心和公正严明的态度担纲执法,保证了本次竞赛的公平和公正。

  四、职业技能竞赛取得良好的效果

  开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段;是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式;是体现劳动最光荣,行行能成才的圆梦舞台,是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质,推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。

  通过这次职业技能竞赛活动,极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和交流,提高了职工素质及企业的竞争力。各企业领导更加重视职工队伍建设,注重加强职业培训,积极员工参加培训提供条件,在企业内部形成了“比技术、学技能”的氛围。广大汽车驾驶员、汽车维修工通过技能竞赛看到了自己在岗位上的价值,增强了认真学习技术,努力提高技能,争做社会最需要的技能人才的信心,奠定了今后个人发展的基础优势。各类型的企业通过竞赛,架起了沟通的桥梁,使双方认识了自身存在的差距,取长补短,对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的积极性将起到良好的促进作用。

  从这次竞赛中,我们也看到和发现了一些问题,有些选手操作性不强,操作不规范,个别选手理论基础差,需要进一步加强。

  我希望各单位以这次竞赛为契机,加大岗位培训和岗位练兵力度,从企业的实际需要出发,高质量、高速度的培养技能人才,为高技能人才的脱颖而出创造一个宽松的成长环境。同时要把高技能人才使用好,宣传好,充分发挥他们的带头示范作用。希望广大参赛选手和技能劳动者,贴近生产实际,积极钻研技术技能,立足岗位,一专多能,在工作中充分发挥自己的才干,为克拉玛依经济建设贡献力量。

  最后,祝大家身体健康、工作顺利。

技能工作总结 篇4

  光阴似箭,转眼间,来到单位已经两个多月了,现在对这两个月时间的工作情况进行一下总结,无论收获多少,感受多少,只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志。确切的说应该是这两月来的心得与体会,下面,我从工作、思想、两个方面对这段时间的工作作一下总结:

  在两个月的试用期里,我对公司有了一定的了解。我很幸运,刚进入公司,就遇到了这样好的学习机会,我的职位是设备安装维护管理,被分配到了公司的设备部,在刚刚接触实际工作的时候,确实感觉和书本上所学的知识大相径庭,经过这两个月的磨合,我已经适应了自己的本职工作,我的专业是电气工程及其自动化。所谓设备安装维护管理包含的内容有很多,除水、电、通风所有的安装之外还要包括日常维护,智能监控等等,同时也知道责任重大,所要学习的内容也很广阔,远远超出了自己的专业知识。在此期间,通过实践学习,我也慢慢的接触到了关于工程中的材料问题,材料的预算、质量监督。

  在这里,我学的最多的可以说是图纸了,关于图纸,我主要接触的是水、电、通风三类图纸。比如电气图纸,首先设计需要按现行的设计规范进行,分为强电和弱点两个部分,强电中又包括电源的设计和符合等级的规定,而在供电设计中又涉及到配电系统的选择、照明器具的选择等,它们的线路敷设,安装调试也都需要依据《火灾自动报警系统设计规范》要求进行。

  由于安装所涉及的项目多且比较繁琐,因此管理和学习起来需要有明确的方法和目标,比如我是电专业,所有在电气安装这方面需要深入了解,结合自己的专业知识,慢慢在实践中强化并达到精益求精。除电气外,给排水、电力监控等需要依靠自己平时对图纸规范的认识及在实际中的接触,结合老师的指导来从最基础的方面着手学习,慢慢的得到提升。

  由于项目众多,所有在平时的时间安排上也很重要,我不需要一直呆在同一个项目上而忽略其他的项目,比如一天之中,早上的这段时间很重要,也很宝贵,因此需要放在最需要的那个项目上安排自己,按照前一天整理好的计划安排实行,一天的时间里能学到什么,学到多少,主要取决于自己的安排和计划目标。因此,合理的安排自己的学习和完成自己的工作也是必须的。记得在前段时间里,和谐花苑进行分户验收,作为管理的一员对验收并不是十分了解,所以在此我需要不断学习分户验收的内容及规范,对于给排水内容就包括管道配件安装、功能试验等,而电气工程的验收我也有了一定的认识,如配电箱、开关插座的安装、导线连接、等电位连接等。现在这段时间,和谐接近完工,而剩余一份重要的工作就是安装部分的全部竣工图,分配好在工地上管理的时间和图纸修改的时间也是主要的任务。

  在工作方法上,我还有许多需要学习的地方,每天该做些什么,什么时候完成,对于一天下来有什么收获或者完成了什么,下一天的任务是什么,该如何灵活安排,我觉得自己在这方面表现的不够。常会出现这样的情况,在进行一项工作的同时会出现另外一项或几项出现的突发情况,而在这个时候如何去衡量轻重,如何迅速解决方面,我显得经验不足。而在学习方面,主动性对于我来说是最为重要的一点,因为在工作中会碰到自己不懂或者不能解决的迷惑,也会出现不知道该怎样去学习理解一个问题,此时我需要请教老师或者同事,同他们一起探讨来解决问题,毕竟我要做的是完成这项工作,对于学习方面是我自己的事,需要我自己去主动。

  比如在管理方面,首先的一点是该管理哪些事,也就是管什么,我认为这需要按照工作进度,根据实际的项目情况,去做最要优先解决的工作,可能在这方面我也碰到过自己解决不了的事,而老师或者同事那里我了解到,自己解决不了的事,最好的方法就是及时向上级汇报具体情况,听取意见。这样自己也算得上是一次成长。另外,管理的思路,也就是我一直觉得很重要的如何安排计划,这也是我要克服的问题,因为我觉得好多没有做的事或者没做好没考虑到的事,往往都是没有意识到这种情况,等事情出现了,才发现自己已经在犯错误了。我记得导师说的一句话:“去做一件事的时候,要去动脑筋,而不是生搬硬套,对于这件事,所有的情况都需要考虑,这样可以最大程度的避免出现错误”。所以做事的时候好好的动动脑子很重要,磨刀不误砍柴工!可能这也是需要长期的累积和坚持才能达到的吧。

  对于我这样一个刚刚接触不久建筑安装管理人员来讲,可能图纸和规范理论知识是我最最要把握的基础,在图纸里,可以反映出很多问题,也能帮助我意识到我该做什么,由于生产中需要规范来保证质量,所有在理论方面的知识还值得我去下一番功夫。像我们这样,一般除了晚上不加班外,真的晚上有一大笔的时间给我们自己去学习思考,如何把握好自己的业余时间来训练自己的综合管理能力也是对我自己的极大考验。

技能工作总结 篇5

  在20X年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

  一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

  作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

  二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

  作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

  1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

  教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

  2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

  教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

  3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

  “要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

  人才培养是高等学校的根本任务。我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

  三、在生活中严于律己,乐于助人

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

技能工作总结 篇6

  海州职教中心国家职业技能鉴定所成立于20xx年7月,现有考评员7人,可进行计算机操作员、车工、钳工、维修电工和无线电装接工的初、中级技能鉴定考核;现对成立以来的工作汇报如下:

  一、高度重视职业技能鉴定在学校工作中的作用,积极组织学生参加技能考核

  为扩大职业资格证书制度的社会影响,进一步落实就业准入制度,我所在市技能鉴定指导中心的指导下,扎扎实实地学习贯彻国家职业资格证书制度和就业准入制度,积极在学生中宣传职业技能鉴定的意义和作用,采取切实有效的措施,保证学生参考率达100%,中级工通过率达95%以上。

  二、强化管理机制,提高职业技能鉴定的能力。

  定期制定工作计划,认真落实考评员基本素质、业务能力的在岗培训目标,采取思想教育、业务研讨、经验交流等方法,重点学习考评员的工作守则、考核规程、考场规则、考务管理等内容,切实提高考评员队伍的整体业务水平、敬业精神和良好的职业道德,确保我所的整体工作每年都有新的起色。

  三、规范鉴定程序,保证技能鉴定考核有序进行。

  认真规范职业技能鉴定程序,保证职业技能鉴定的质量,是我所工作的总体指导原则。我们紧紧围绕鉴定前的资格审查、鉴定前的技术准备、鉴定实施和鉴定后的结果处理四大实施步骤。依据国家和省、市劳动部门对职业技能鉴定的政策法规和具体要求,全方位建立健全了各项规章制度,现行的主要有:《海州职教中心国家职业技能鉴定所职业技能鉴定财务管理制度》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所工作人员岗位职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员的任务和职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员和考务员守则》等规章制度,并保证制度上墙,按制度要求程序办事。重点做好报名资格审查、申报审批、考场布置、组织实施、填写各种报表、试题领发保管保密、考场的技术准备、阅卷、检测、评分、统分填表、送审验印以及资料整理、存档等各种具体工作。从而确保了技能鉴定考试有序进行,确保职业技能鉴定的公正、公平、高质量和权威性。

  四、存在的问题

  1、考评员的培训不能定期进行,考评员异地使用机会少,不利于考评员工作技能的提高。

  2、根据市场变化增设的专业,鉴定所的鉴定工种还不能全部涉及。

  五、发展思路

  1、加大考评员的培训力度,创造机会提高考评员的使用率今后,我所将进一步加大对考评员的培训,除定期组织考评员学习技能鉴定的.政策法规等理论、参加市技能鉴定指导中心的培训学习外,还将组织考评员进行相关技能的培训和考核,以进一步提高考评员的业务技能;同时,积极和市技能鉴定指导中心联系,创造条件和机会外派考评员异地参加考评工作,通过实践通过考评员的水平。

  2、更新相应鉴定工种的鉴定设备,提高鉴定质量学校已经投资近60万,更新计算机160台;近期又准备筹措资金添置车床、钳工操作台及相应工量具等车工、钳工工种鉴定实施,提高鉴定效率,同时增添电工技能考核设备,为做好维修电工的考核打下良好的物质基础。

  3、积极向市技能鉴定指导中心申请,增加汽车修理工的鉴定考核学校现已投资两百多万元,建设汽修实训基地一个,满足了教学实训的需要,同时在硬件和软件上都做好了技能鉴定的准备,申请成功后,将使我校鉴定所的鉴定工种达到6个,进一步提高我校专业涉及工种的涉及率。

技能工作总结 篇7

  转眼间,进入供电公司实习的第一站——配电中心的实习即将结束。短短的三周时间,让自己对电力系统、对工作都有了一个初步的了解,也让我懂得了一些隐藏的知识。从学校到社会的大环境的变化,身边接触的人也完全换了角色,老师变成了老板,同学变成了同事,相处之道也完全变得不同了,虽然之前有过这方面的心里准备,但是真正地融入到这巨大的转变当中,还是有点不适应,彷徨过、迷茫过,无法马上适应新的环境。但,好在大家都是刚刚从学校出来,有问题大家都可以互相帮忙。

  第一天,负责我们这组实习的刘阿姨就为我们每人印发了《20xx年新入职员工现场培训手册》,让我们了解到荆州供电公司配电中心的主要职责是担负荆州城区范围内配电设施的运行与维护、配网的规划、设计与施工,参与客户报装工程的方案制定、设计审查、工程验收工作以及负责城区配网技术线损的计算与管理。同时也让我们了解此次实习的主要内容有两大块。一个是进行安全教育及安规考试,学习电力相关法律法规及规章制度;另一个是维护抢修站跟班实习,要熟悉运行维护及抢修的工作流程、配电线路及其设备现场运行规程、运行值班的职责和记录登记、了解各类工器具的使用方法、设备道闸操作及现场标准化作业的管理流程。同时一再强调进入电力生产现场实习时遵循“多看、多听、多问、多思考、不动手“的原则,在从事电气工作前,要做到“四清楚”:作业任务清楚,危险点清楚,作业程序清楚,安全措施清楚。在作业工程中“三不伤害”:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

  跟着一周的时间我们都在学习《电力安全工作规程》,由于刚开始参加工作,实际工作经验严重匮乏,制约了我们对安全生产认识的提高,很多时候看安规条例,对里面的规定只知其然而不知其所以然,没有实际接触操作过,很多东西从字面都难以理解,因此只能死记硬背。后来安保科的陈阿姨来为我们梳理了一下在配电工作中需要用到的安规条例,在讲得过程中穿插讲了一些实例,理解起来就容易多了,并且简单的跟我们讲了下紧急救护的`知识。然后还介绍了安规考试的一些要求,提醒我们不再是学生时代的六十分为及格线,而是八十五分,有些时候甚至要求是百分百。通过学习,知道了很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作责任人现场查勘不到位。在以后的实习过程中,我要严格遵守在施工现场穿工作服、戴安全帽的规定,把“安全第一,预防为主”的思想落实到日常工作的每一个小细节中去。我想,这也是我在以后的工作中要充分注意的。

  随后的一周我们被分成三个小组,分别到荆州维护站、沙市维护站和开发区维护站进行跟班实习,而我则被分在了沙市维护站。到达维护站后,鲍站长简单的问了下我们之前的学习情况,问我们学习安规没有,学了多久等等,我们如实回答,本以为会安排人带我们去现场看看。结果,鲍站长说继续学习一个星期安规,我们一脸疑惑得看着他,因为我们刚学了一周的安规。估计鲍站长是看出我们的疑惑了,就问我们还记不记得“三级”教育,即公司教育、车间教育、班组教育,还告诉我们要想到现场,就要进行最后一级教育——班组教育,并考试合格才能放心让我们去现场看。虽然心里一直感觉没那个必要,但是一想到曾经发生的那些惨不忍睹的安全事故,不说为了公司起码为了自己的安全,多学点记熟点也不是坏事。于是我们又开始了一周枯燥的安规学习。

  在维护站的两周里每天看着工人师傅们早出晚归的为保障老百姓的安全用电而忙碌,心里的敬意油然而生,想到自己能幸运的成为电力人而自豪。实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段,也是我努力学习的宝贵时间。“三人行,必有我师”。维护站的每一位都是我的老师,他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。虽然最后因为种种原因没能去现场有点遗憾,但却牢记了保证安全的组织措施和技术措施,进一步的熟悉了安规条例,为以后的学习、工作打下了坚实的基础。

技能工作总结 篇8

  在图纸方面,我发现不同的图纸有许多出入,就拿水电图纸来讲,在水电图纸上面反应出来的问题,在通风或者其他图纸上可能没有,这需要我自己去一个一个对照,这样可以防止出现不必要的漏洞。在每一份图纸的最前面都有图纸设计说明,从这里面也可以读出图纸中没有反映或者未标明的解释,然后再结合图,可以很容易的一目了然。

  在安全管理方面,在工作过程中,主动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作。总结这几个月来,自己的工作还存在不足之处,还有很多需要自己主动去学习,工作方法需重新改过,对于每一段时间都需要好好总结,并对自己该做该学习的都做好一个计划安排,虚心接受陈文华老师和公司各上级的教导,增强与同事施工人员的交流探讨,认真完成每个自己该做的任务,配合好各方面的工作,争取在最短的时间里取得最大的进步,不断加强自己的综合能力,做好自己的工作。

  新的一年里我会加强自身专业知识学习,使自己的专业素质得到提高,在今后的施工过程中更加明确自己的管理岗位及安装质量管理意识,在安装过程当中对业主提出的要求及建议及时采纳、落实解决好。另外,增强自己的安全意识,并把安全、质量施工落实到每个施工队、班组及个人,确保安装工作安全、质量、技术、国家有关规范能顺利的进行,力争为公司在20xx年安装业绩更上一级台阶而贡献自己微薄的力量。

技能工作总结 篇9

  本人从事配电线路运行、检修、故障抢修专业十七年有余,之前是送电线路检修专业干了十四年,两个专业两者之间有相近之处,但也有很多的不同,配电运行专业不断增加了变压器、开关、刀闸、避雷器、无功补助补偿电容器等很多电气设备,而送电线路专业则接触不到。要想把这些设备管理好并且安全可靠的运行,就专精必须熟练掌握相应的专业知识和技能,所以,我是一边工作、一边学习、实践,又借助高级工、技师培训的机会,来迅速试运行充实自己的配电运行专业知识,经过几年的刻苦学习和道德教育,现在工作起来还算是工作出彩。

  一、提高学习的责任意识,增强自身专业技术素质

  几年来,本人一直利用书架、向老师傅、并通过刻苦培训等努力学习配电专业知识,学习新设备的管理、走行和配电设备新技术。由于配电设备的日益自动更新,新产品、新技术层出不穷,只有不断的学习,掌握更多的新知识、新技术,才能掌握听话和管理好配电网络新设备。通过学习和实践,目前本人对新型变压器、柱上开关、电缆分支箱、环网柜等有了一套比较成熟的管理和运行经验。对供电事故的分析和假设相对比较电力果断、准确,有效地减少了事故预处理的时间,无论是公司领导或客户都能给予充分的肯定。

  二、加大配网的设备管理

  第一,针对沛配电线路陈旧、设备老化、故障常出的现象,积极工作、大胆探索、实践,制定了一系列的改造方案:,改造公用变压器接线桩的接线方式:由于公用变压器的性质所决定,负荷变化无常,变压器接线柱及螺栓式设备线夹受温度变化影响大,也常造成设备线夹与导线连接松动,电气设备且设备线夹与变压器接线柱的接触面积也达不下运行规程要求,故经常出现故障。针对这种情况,就将所有使用公用变压器的出现导线采用液压式压接鼻,消除了设备线夹受温度影响大的缺陷,接线柱上为采用了握手线夹,增大了接线柱的接触面积,有效的避免了变压器盖板桩故障的发生。经测试,公用变流器的的工作接地组织工作和保护接地桩因年久锈蚀,接地电阻值很多不符合规程要求,年将x余台变压器的接地桩进行了更换,为设备的保健运行提供提供更多了保障。在三年的城网改造中,根据沛供用电特点,初期由本人为生技科提供了一套沛配电供电网络设想图,为城网改造的合理性、经济性为客户提供了依据。其次是严把工程质量验收关,根据验收技术规程要求,对城网改造、业扩增容、用户工程等的中间及验收严格把关,确保新设备在接入电网运行前在维护的施工质量全优。为新设备安全、可靠的运行奠定了良好基础。

  第四,加强配网结构的研究,制定并落实了每年各节假日、政府重要会议、各企事业单位首要活动等的紧急活动救援预案,确保了供电区域各种庆典活动的正常开展。

  第五、为防止三相四线制用户因零线线径篇,三相负荷不对称而造成烧断零线,即而烧坏电子仪器的故障,根据巡视中发现的薄弱环节、接头、接点缺陷,及时进行整改,增加重复接地、更换大规格零线,钴铝具体措施接头处严格采用过渡措施等,从精细处入手开展配网供电设备的运行维护和故障抢修工作。

  第六,认真建立和完善配电设备基础台帐,年在市公司各兄弟单位中,率先新近实行了利用数码相机现场拍照的一杆一卡线路台帐,在市公司专业互查和评比中,赢得了好评。

  第七,积极开展小组和革新活动,年的课题《加强配网设备管理,降损节耗》,在本公司赢得了三等奖。针对城网改造中局限性新增的柱上开关无明显断开点的特点,本人在开关操作前后必须每相进行验电,验明开关操作分、合正常。但验电器的绝缘手柄都比较短,且在杆上往复传递比较麻烦,本人就将验电器进行改造,与绝缘操作棒进行配合使用,人员登杆时只需将验电器的头部装在工作服的口袋里,操作后将绝缘棒倒过来装上才能,这样即增加了绝缘棒的有效长度,又确保了人身与带电体的`安全距离,实践证明,使用起来很方便,即省去了操作时间,又确保了操作验电的安全。

  第八,严格遵守安全加工纪律,加大抢修和日常维护中现场的安全工作,杜绝违章行为,积极开展创建“无违章班组”、“无违章个人”活动,把安全措施落实到了实处,近几年本人带领受表彰的配电班均被本公司评为安全生产先进集体。

  三、做好电力设施的保护工作

  近年来,我们出现了因汽车行业碰杆、风筝挂线、人为破坏配电箱断水等而引发的停电重大事故,因此我们配电医务人员运行人员利用一切机会,向社会、向用户宣传电力设施保护的重要意义,配合公安部门开展打击破坏电力设施的专项整治深入开展活动,不断完善了电力设施保护的组织措施专利技术和技术防范措施,进行规范了各类安全标示,警示标志,特别是对施工工地旁、交通水电道口和居民区等所在位置的电力杆塔、拉线、配电箱等设施采取积极保护措施,一定程度上能保证了配电网的安全运行。

  四、优质服务

  本着“人民电业为人民”的服务宗旨,认真贯彻“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针开展了优质服务工作。优质服务工作在配网专业占了很大比重,需要好多时间用在上以优质服务工作上,搞好这项工作也是企业经济效益、企业形象之所在。本人带领的配电抢修班多次在县、市公司得到嘉奖,自己也获得了“用户服务满意明星”、省公司“电力市场整顿和优质服务年活动”先进个人、省公司“优质服务十佳标兵”等称号。

技能工作总结 篇10

  本人今年xx岁,20xx年x月毕业于专业。20xx年xx月经过应聘到现工作单位。20xx年x月经过弱电工程师专业培训取得安全员证书。20xx年xx月,经过自学考试,取得二级弱电工程师执业资格证书,从开始的一窍不通,到此刻的能够独立正确的试读施工图纸,实践告诉我,仅有不断的总结经验和不断的学习,才能适应现代生产力的发展需求。当然,公司领导的带领和同事的帮忙,也让自我的专业工作经验得到了长足的提高,使施工的每个工程项目都能圆满的实现竣工验收,在思想觉悟,业务知识,工本事等方面都有必须的提高,现将这一年的工作总结如下:

  一、政治思想表现,品德素质修养和职业道德方面

  身着强烈的主人翁意识,随时关注我司发展,切身想到我司利益,对我司的未来充满了热情与期望。自觉理解党员和同事们的监督和帮忙,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自我的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验。

  二、业务知识和工作能力方面

  在目前的工作岗位上,能够不断的学习,积累经验,并经过自我的努力,具备了必须的工作能力,能够完整的试读施工设计图纸,严格按照国家质量验收规范检查、监督施工,及时处理好工程中出现的问题,并能够顺利完成领导安排的临时任务,在组织管理,综合分析本事,协调办事本事,文字语言表达能力等方面都有了很大的提高。

  三、工作态度

  我一向认为弱电工程师,是一个能为广大人民造福的伟大职业,所以我十分热爱我的本职工作。爱岗、敬业、踏实、勤奋”就是我工作的基本原则。

  无论在工作还是生活当中,我坚信一份耕耘,一份收获,所以我一向不断努力学习,不断努力工作,哪怕只是几处“微不足道”的细节,我都会满腔热情的把它做好。我时刻提醒自我,要诚恳待人,因为每个同事都有我值得学习的地方;我时刻要求自我,严格遵守公司管理规章制定,能够采取积极主动,积极参加公司组织的各项业务培训,坚持每一天不迟到,不早退,脚踏实地,认真负责的做好本职工作。施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情景,在工期紧、人员少,任务繁重的时候,我也能做到不分昼夜的.加班加点,按时并保证质量的完成工作任务,保障工程进度,表现出我们建筑工人极强的职责心,发扬我们建筑人连续工作,吃苦耐劳的精神。

  以上是近一年来从事的主要技术工作的情景,经过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自我的分析和思考,确实有了较大的收获和提高。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自我的工作做得更好。

技能工作总结 篇11

  20xx年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。这学期,我担任12级机电班电工电子专业教师。半年来,本人以学校及机电科工作计划为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。回顾这一学期,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

  一、思想素质。

  根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。通过学习认识到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,同时也认识到,做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质,才能与教育形势的发展相适应。

  二、教学方面

  从教学上讲我主要做了这一些工作:

  (1)积极开展教研活动,严格按照学校要求,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流相关内容教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  (2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好电子教案,努力上好每一节课。我还查阅各种资料,还上网寻找好的教学材料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  (3)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参与学校组织其它活动。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好专业课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

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