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2025年信息技术教研组工作总结范文

时间:2025-03-31

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇1

  本学期,我们信息技术教研组的全体教师认真学习高效课堂教学理论,发挥信息技术在各学科教学中的指导作用,充分利用现代教学设备,积极服务,积极创新,探索我校现代化教育设备的应用思路和水平。积极开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究,信息化建设工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下:

  1、立足高效课堂、做好教研组工作。

  定期开展教研活动,根据高效课堂要求,制定了适合本校学生实际的课程实施方案,并形成了一系列的课件,讲义和素材,为今后的教学打下了良好的基础。利用一切机会加强交流和学习,有效提高教师业务能力。根据中心教研室的安排,我组继续开展集体备课,上课,评课和说课活动,张雪梅、白淑英、陈冬梅、孙永杰三位老师进行了组内公开上课,张雪梅老师获组内一等奖。在教导处的安排下,认真组织实施了高考志愿报考工作;

  精心组织并完成高一信息技术学来水平考试。

  2、用好新设备,提高服务质量

  我校已经新建三个云计算机室,积极组织组员人认真学习新设备尤其是去计算机室的应用,在信息技术教学中发挥应有的效益。用好录播室,为学校老师参加“一师一优课、一课一名师”活动做好服务工作。积极管理和维护好我校校园网,尤其是无线网,全面服务我校教育教学。常。

  3、积极准备,做好省级课题结题

  本学期,我组有三个省级课题申请结题,要求组员高度重视,积极整理资料,撰写课题总报告,按时完成课题结题申请鉴定工作。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

  一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、思想汇报专题微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习、提高业务素质。

  本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的'好办法。

  二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师积极参加各类比赛。

  积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师积极参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在11月份的教学设计比赛中,获乌鲁木齐市三等奖。

  三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护;区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,积极配合学校各部门的工作。

  四、组织本组人员每两周集中备课一次,集思广益备好课,上好课。积极参与校内校外的教科研活动。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇2

  20xx学年第二学期学校信息工作总结学期结束,对于本学年信息组各类工作作一个小结。

  一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务。

  1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。

  2、认真做好媒体资料存档,技术支持工作,为学校各类教育教学活动的开展提供多媒体支持,配合学校顺利做好相关工作。

  3、认真做好课堂实录的拍摄工作,为教学研究提供真实的素材。经过后期编辑、制作、刻盘等工序。

  4、积极与相关部门协调,组织与策划相关的专题活动,为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动,信息处的人员总是积极主动地协助,保证各项教育活动的'正常开展。

  5、做好网络的维护与建设工作已经微信推送工作,为学校的各项工作提供展示窗口。仅20xx年第一学期微信推文22篇、第二学期微信推文17篇,一年推文39篇。这些文章图文并茂地展现学校的各类活动,传播正能量,传递快乐。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。结合学科资源建设。20xx年第二学期校园电视台初步成了,分“新闻”、“科技”、“艺术”、“身边的好故事”四个板块,开展每月一次的校园新闻的播放,让学生和老师即时了解学校动向。

  6、内部管理进一步理顺,级部考核的作用日益凸显,学校举行的各项活动,信息处人员总是100%参加,同时各个岗位的人员各负其责,积极补位。

  二、学科研究工作逐步规范

  1、整合课题资源,有效利用学校的信息化学习环境开展活动,提高信息化学习环境的利用率。

  2、立足级部管理,推进全校教师信息专业技能的发展。全校老师都能利用信息多媒体开展教学活动,学校青年教师全部加入“云课堂”项目,开展信息技术课堂转型的研究和实践活动。

  三、结合课题研究,加强资源的建设和利用,大力推荐“快乐云课堂”项目

  学校“云课堂”是杨浦区第二批创智云课堂项目实验校。项目推进至20xx年6月,参与项目组老师有孙慧、蒋靥雯、陆雯婕、张晨琛、高寒菁等。老师们对云课堂项目工作开展认真负责,通过一系列的区(校)级展示课、校园活动、教师培训等,老师和学生对aischool平台有了更深入的感知和了解,项目稳中有进推进中。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇3

  根据本学期初制定的教研组工作计划,认真执行学校教务处、办公室于本学期初下发的相应的安排,积极带领全组教师开展丰富有效的教研组活动。现就一学期的工作总结如下:

  1、按照教学大纲及区研训室的教学计划的要求,信息技术课顺利完成了本学期的初、高中教学任务。并在培养学生信息素质和动手能力方面取得了一定的成绩,组织辅导学生参加市区组织的全国中小学生电脑作品大赛有4人获奖。

  2、积极配合学校各部门开展工作。在学校开展的`各类公开课、优质课及新教师汇报课期间,信息技术教师共同努力,为讲课教师制作课件,为活动提供技术和设备服务;配合学校艺术节活动,保质保量完成感动二中的剪辑制作,确保了各项活动圆满完成。

  3、积极参加区教研室组织的信息技术连片教研及网络博客教研活动。本学期信息技术教研组集体备课,听课、评课、帮助设计修改,推选杨媛媛、孙卫华两名老师参加区信息技术教研课评比,分别获得听课教师的好评,并获得区级奖励。

  4、按学校要求认真组织初四毕业生的信息技术综合素质的上机辅导工作,圆满完成信息技术综合素质考试,我校学生取得良好成绩。

  5、如期完成高中会考报名及高考报志愿工作,培训辅导高中学生完成信息技术会考,高中信息技术会考合格率比以往大幅提高。

  6、按上级要求,做好教师现代技术培训及考核的前期装机调式,随时准备迎接教师现代教育技术考核。

  7、进一步丰富完善信息技术档案资料,对一学期的资料做到及时收存归档,确保了我校各项督导考核高效达标。

  信息技术工作是集教学、服务、管理于一体的工作,信息技术全体工作人员在学校各级领导的正确领导下,在认真总结过去经验,努力改正不足的基础上,将继续扎实而有序开展各项工作,在全校师生中大力普及信息技术,以期把我校的教学、服务和管理水平推向一个更高的层次,让我校早日实现以教育的信息化带动教育的现代化。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇4

  本年度,信息技术教研组全体成员认真落实学校《工作计划》,全组教师通力合作,立足实际、搞好教学,更新知识、提高素质,顺利完成了学科组的各项教育教学工作,营造了良好的信息技术教学教研氛围。现将本学期教研组工作总结如下:

  1、分析学情,搞好教学工作

  学情分析:

  (1)由于我校刚入学的高一学生对信息技术知识的掌握比较欠缺,大部分学生在进入高中之前从没有接触过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的正确方法。

  (2)另外一部分学生呢虽然多多少少接触过电脑,但大部分都是在网吧。在他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,对于计算机知识的学习丝毫没有兴趣。更何谈学好这门课程,并且通过信息技术学业水平测试呢?那么,怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识?让那些对计算机学习没有兴趣的学生转变观念能把注意力集中到学习上来呢?

  方法策略:

  针对以上教学实情,我们组的老师立足实际,不断探索。

  (1)增强学生学习兴趣,设计有吸引力的课堂教学情景模式;

  (2)研究学情、教情,进行了“分层教学”;

  (3)加强个别辅导,上微机课时,实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;

  (4)老师精心研究历年学业水平真题,有针对性的讲解,训练使96%以上的学生顺利地完成了高中信息技术学业水平测试。

  2、立足教学,搞好教研组工作

  在教务处的要求与正确指导下,本学期信息技术教研组工作正常有序地开展。在信息技术教学过程中,始终要求做到:期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

  1.积极开展教研活动,学习课程课改精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。我组杨翠婷老师发表了题为《教育信息化坏境下的学习过程发展性评价研究》论文;侯艳娜老师发表了题为《浅谈键盘的使用方法》论文。

  2.加强对教材的研究和探讨,认真备好每节课,针对本校学生实际情况和硬件设备,运用各种先进的'教学理念和手段,上好每一堂课。

  3.组内教师之间进行相互学习,相互交流,认真听、评课,激发了教师自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,苦练教学基本功,创新教学。提高教学水平。杨翠婷老师参加“第五届‘青蓝工程’名师带教活动”,成绩合格。组内其他教师也在不断提升自己的教学水平,形成了独特的教学风格。

  4.组织组内教师参加了学校组织的各项教育教学活动,如青年教师技能大赛、县级学科优质课竞赛,中小学教师论文大赛等活动。

  3、通力配合,搞好电教设备管理

  1.我们学校现有学生微机室2间,学生机108台,教师用机2台;电子备课室3间,设有电脑总数71台;设有一个教师录播室;各个办公室也配置了电脑,35个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。落实了学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  2.由于我们学校电教设备较多,为了方便维护管理,我们组实施责任到人,单独管理。每人至少管理两个电教室,包括日常卫生清洁,仪器维修及门锁安全等工作。

  3.同时为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学工作的正常开展。

  4、加强联系,协助各学科组开展教学工作

  1.由于近几年我校引入较多的现代化教学设备,其中最多的就是电子白板,但好多老师对此设备使用方法不能很好地掌握,我们组老师按照学校安排,先自行学习、研究,最后配合校外培训人员对我校老师进行集中培训,再分别给各班负责管理的学生进行培训,最终使各位老师能正常的开展课堂教学工作。

  2.在日常工作中,及时帮助其他学科老师解决教学技术问题,包括电脑使用,课件制作等,使得教育工具技术化在我校迅速推广。

  3.协助高三级组做好高三学生高职单招报考工作,以及学校各种成绩汇总、分析、上报等工作。

  5、亲力亲为,抓好学校网络的管理与使用

  1.由于我们学校的特殊情况,住校老师相对较多,为了更好的服务教师,学校耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我及时对网络进行维护,自己能完成的自己完成,如果需及时联系网络公司的及时联系,确保我校教学、办公顺利进行。

  2.我们组积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,确保网络交流平台的健康、安全。

  存在的问题和今后的努力方向:

  本学期信息技术组工作虽然取得一些成绩,但还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

  1.加强组内教师自身学习,认真组织各种教研活动,更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

  2.研究和讨论教师的教和学生的学,进一步改善学生的学习现状,将计算机融入学生学习中。

  3.加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高组内教师信息素养,不断更新组内教师信息技术教学手段。

  4.加强学校计算机网络的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

  5.认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇5

  本学期,我们信息技术教研组的老师立足岗位,团结协作,求真务实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,围绕学校“以扬长教育思想为基础,确立扬我之长工作策略”开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究,电教工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下:

  1、立足教学、搞好教研组工作。以教务处“五备、五定”为指导,定期开展教研活动,对教材进行校本化实施进行二次开发,制定了适合本校学生实际的课程实施方案,并形成了一系列的课件,讲义和素材,为今后的教学打下了良好的基础。

  2、管理好电教设备,责任第一,我们学校现有机房2个,教师用笔记本75台,教师台式计算机20台,20个多媒体电教室,2个会议室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。

  3、加强内部管理,强化岗位责任制,落实电教管理等效课时制度,科学合理设置电教管理岗位,深化内部管理改革,充分调动教师工作积极性,加强教师工作责任心。制定岗位工作职责,以及各项管理制度。建立合理科学的工作流程,使电教工作有序开展。提高服务意识和服务水平,做好工作记录和设备台帐工作.

  4、管理好校园网络,校园网络的需求的'应用逐步增多,我们组更积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,开电子备课室以供教师查阅资料,学习,并积极培训老师上网知识。

  5、抓好电教设备的使用登记制度,学校规模较大,多媒体设备很多,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的情况,针对这一问题,我们组此次切实落实使用登记制度,建立使用登

  记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  6、为学校各种活动提供电子摄像保障,如初高中学籍管理。这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇6

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同

  的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

  3、加强学习,提高业务水平

  组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,笔者参加了浙江省信息技术骨干教师备课会,参加了温州市低年级信息技术备课会,组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖,在该次评比中一等奖仅十三名,为我校争得了荣誉。

  4、竞赛辅导成果较好

  本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次,合计八百余人次,温州市信息学奥赛中,吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖,为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛,比赛未果,我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手操报制作比赛,比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉,说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇7

  一学期来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、统考、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

  2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有5位成员,形成了和谐、向上、务实、有为的团队精神,共同努力工作,相互提携,一人有难大家帮,形成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务,这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。

  三、加强教研工作,提高教研水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  四、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

  学期初,我们根据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校各部门机器的正常运转,努力做好服务工。

  一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

  五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

  1、积极开发学校校园网站,使学校网站成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台。

  2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

  3、我校最近新进100台教师办公电脑,我们负责安装与调试,在时间短任务重的情况下顺利的完成了安装与调试工作,保障了教师正常的使用,保障了教育教学。

  六、认真开展听课评课活动。

  在教导处的要求与指导下,思想汇报专题这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的'提高。

  七、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文字。

  八、积极开展学生技能活动:

  本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞赛活动。在高一计算机专业开展文字录入大赛,在高二计算机专业开展动画制作大比武,在整个计算机专业开展计算机基础知识竞赛,通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性,有力的推动了我校职业技术教育的发展。

  九、存在问题及改进措施:

  存在问题:

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  改进措施:

  1、继续学习教科研理论著作;

  2、继续学习有关专业技能;

  3、做好学生思想工作和补差工作。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇8

  时光飞逝,转眼已是信息技术组的两位老师在国际分校的第二年了,在学校的关怀和大家的共同努力下,针对新的学生,逐渐形成了新的教学模式,成为一个朝气蓬勃,精于教学,勤于研究,努力攀登的团队;一个团结协作的有机整体;一个不怕困难不断超越自我的战队。在校长室的领导下,在各处室领导督促和指导下,拟定工作计划,共同努力,基本完成了各项教育和教学任务,现将本学期教研组工作总结如下:

  1、本学期中我们进一步学习有关教育教学理论和课程理论,及时了解x年3月份的信息技术学业水平测试的情况,加强与本部和兄弟学校的联系,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。在学习活动中,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。积极参与论文的评比,虽然目前还没有得奖的消息传来,但我们相信通过自己的努力,就算不得奖也没关系。

  2、本学期每个星期都开设组内公开课,公开了采取“研究课”与“常态课”“常规课”并存,多元发展的课堂教学研究思路。虽然只有2个人,但每次公开课后都认真探讨教学过程中的实际问题,并积极撰写教学反思,同时作为每个星期四上午8:00至10:00集体备课活动的重点。在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  在组织各项活动、准备优质课及准备校大型公开课的方面,大家团结一心,分工协作,不但发挥了各位老师的专业特长,更是充分发挥了全整个团队的力量。另外,通用技术与信息技术的结合也给我们带来新的机遇,也为学科的.整合提供了更大的空间。

  3、我们信息通用技术教研组除了承担全校的技术性课程外还担负着全校所有现代教育技术相关的现代教育技术工作。教研组所有成员用热情周到的服务积极推进我校的现代教育工作。热情而又规范服务,使得我们组的现代教育技术工作受到了学校其他部门的好评。

  在新的一学期,我们还会一如既往的努力!在本学期没有完成的任务,没有做到的事情,一定要在新的学期把它实现。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇9

  这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了乡中心校园领导及各校园校长的大力支持,在校园领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足教学、搞好教研组工作

  在乡中心校园的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强,且有带头中心发言,用心参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

  2、加强学习,提高业务水平

  组内教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

  根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇10

  本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成绩。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  信息技术是高一的必修课,实行新课改后,它也占有一定的学分,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。

  备课组按照学期计划,每周三进行集体备课活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年教师培训工作。高一学生的信息技术本来应当是非零起点的(在小学和初中都有这门课),但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。并为方便学生学习,每天下午三节课后,给学生开放机房,为他们提供更多的机会补差补缺,达到共同进步。

  2、努力做好服务工作。

  尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,做好学校网站和站建设,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。本学期又有十六个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。由于校园网络不够稳定,特为广大老师开设了FTP文件服务;对教学和工作中出现的问题,只要我们教研组的老师知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在每年一次的大型教育教学研讨会活动中,我们信息技术组的老师就是默默地做好多媒体的服务保障工作,如果有教师参加省市级赛课,我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。

  3、加强学习,提高业务水平

  组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

  4、做好奥赛和学生课外辅导工作。

  辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用周末给学生进行辅导。

  5、在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇11

  20xx~20xx学年度第一学期的信息技术学科教育教研工作告一段落了。本学期,我们信息技术学科教学教研工作在区教研室和学校及教科室的直接指导下,从我区的信息技术教育及我校的实际情况出发,认真落实制定的各项任务,为提高信息技术教师思想业务素质和教学专业化水平,做了一些工作。回顾这一学期来紧张忙碌的教研工作,现简要总结如下:

  本学期紧围绕“教师学科素养提升”和“自主有效课堂构建”两项重点工作,本着务实有效的原则,以加强信息技术教师队伍建设,提高信息技术教师学科素养为主线,以构建自主有效课堂为目的,做到调研深入、指导科学、服务满意。

  一、结合教师全员培训和教研组活动,提高信息技术教师学科素养。

  加强对教材的研读,使各学段信息技术教师掌握本学段教材,熟悉其它学段教学内容。通过培训和专题研讨,构建教师的学科知识体系和教师对教材的分析、把握能力。

  二、继续进行全员参与的“微型课题”研究活动,推动教师的行动研究,提高教师对教学中问题的研究能力。

  三、.加强和规范教研组活动,充分发挥教研组的作用,建立信息技术教师教研自由联盟。

  制定教研组活动计划,每一周举行一次活动,每次活动一个主题,每个成员都有任务。每个成员根据教研组活动规定的主题和内容在自己的联盟内进行活动。活动过程中要充分利用网络提供的.多种平台。使新教师尽快成长,使比较有潜力的新教师脱颖而出。

  四、 在信息技术组内推动“主题化”教学。

  “主题化”教学是信息技术学科构建自主有效课堂的重点工作。本学期在上学期试点的基础上,总结经验,在信息技术内推动“主题化”教学。首先举行一次“主题化”教学展示活动,在学期后半段举行“主题化”教学展示交流活动。

  经过一年半的兼职教研组长工作的锻炼,感谢学校及教科室给予我无私的帮助有效的指导,搭建我们成长的平台,使我在工作中有了很大的收获和提高。同时我也深深的认识到,要做好兼职教研组长工作,必须要增强“三个意识”,即合作沟通意识、学习研究意识和主.com人翁的意识。作为一名兼职教研组长,既要面对区信息技术教研工作,又要对一线教师的教学做好服务。沟通合作,是教研工作能否取得成功至关重要的保证之一。同时,还要注意提高自己的学习研究意识,在工作中,要注重新教育教学理论的学习,注重科研课题的研究,将理论与实践相结合,努力提高自己的业务水平,把兼职教研组长的示范引领作用充分发挥出来。还有,主人翁的意识是非常重要的,兼职

  教研组长是学校教研机构的一个重要的组成部分,教研工作是自己的事情,只有主动积极的工作,创造性的完成任务,才能胜任兼职教研组长的工作。当然,工作中还存在着一些不足,希望自己能尽快成长!

2025年信息技术教研组工作总结范文 篇12

  本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好教师培训工作。学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的'学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。

  2、努力做好服务工作。尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。

  3、加强学习,提高业务水平。组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。组内老师参加信息技术教师教学研讨会,另有课题研究。

  4、做好学生课外辅导工作。辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用下午下课后给学生进行辅导。

  5、在我们的工作之中还存在很多不足之处。在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。

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