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2025年学期末工作总结范文

时间:2025-03-30

2025年学期末工作总结范文 篇1

  各位老师好,回顾一学期的工作,我决定用这样一句话来诠释:激情地投入工作,幸福的感悟生活。人的一生离不开生活和工作,只有把工作视为生活的一部分,才会体会到其中的乐趣,才会感悟到人生的幸福。

  作为兼职保健老师我,早上7:00是我幸福的开始,当我手拿喷壶,端坐在大厅里的时候,迎接的是孩子们灿烂的笑脸,亲切地问候:保健老师早,王老师早,萍老师你好年轻啊。想想一早上有那么多的孩子来问候你,赞美你,你会感到何等的荣幸。中午,当我和罗老师笑眯眯地在各个班级巡视时,看到孩子们津津有味的吃着饭菜,把空的小碗举的高高的,自豪的声音此起彼伏:”我吃完了,我吃的最干净。”每当这时,我和罗老师就会发出会心的微笑。罗老师是孩子们的营养师,她制定的菜谱丰富多样,再加上厨师的精心烹饪,孩子们才会吃得这样可口。

  每周的四和五是我进班上课的日子,从小小班到大班,一个学期正好是一个轮回。通过小小班的好吃的米饭,小班的小动物的家,中班的金点子公司,大班的身体的秘密等健康活动,我体会到了与幼儿互动的快感,体会到了与孩子心灵相通的愉悦。每次,当孩子们簇拥着我,争先恐后的和我打招呼时,我享受到的是明星的待遇。

  作为领导保育员队伍的队长,必须提高保育员的综合素质。本学期我们为了配合老师加强对幼儿户外活动的看护,提高保教质量,尝试着让保育员一起参与晨间锻炼。可是优美的舞蹈动作却成了保育员不敢攻克的难题。她们个个愁眉苦脸,平时麻利果断的干劲不知跑哪里去了。在多次动员工作失败后,我想出了一个发动群众间接激励他们的办法。在孩子们做操的时候,我在广播里动员大家一起来当保育员的教练,比一比哪个班的教练当的最好。在孩子们期待的眼神中,在老师热情的邀请下,我们的保育员终于鼓足勇气,跨进了做操的队列。

  自从担任后勤园长后,我给自己一个角色定位,就是要当好一个尽心尽职的管家。有句俗话,当家的才知柴米油盐贵,自从当上幼儿园的管家,我对这句话理解深刻。慢慢的,老师们发现以前大大咧咧的我变吝啬了,有时甚至为了一块橡皮,一支铅笔还要斤斤计较。尤其当我看到采购来的精美的装饰材料被大家一抢而空的时候,真是百感交集,既心疼无比,又无比感动。心疼的是,东西没有了,我又要花钱去买。感动的是,我们老师的敬业精神。他们为了给孩子们创造一个最好的教育环境,布置与课程相关的主题环境,为了作到尽善尽美,惟恐领不到最好看的材料,而你争我夺,全然不顾淑女的风范。这也何尝不是激情投入工作的一种表现。

  这学期,老师们对我的评价是,一贯自我感觉良好,这样的评语是从以下的事件中得出的,在三八妇女节上,我们工会小组的主页”花样年华,美丽人生。”赢得了满堂喝彩,本人因此崭露头角,在学校艺术节舞蹈节目的排练中,被大家公认为最敬业的演员。因为每排练一次,就能自我陶醉一次。实践课”青蛙运动会”结束后,大家觉得我的表演欲又一次得到了释放,在活动中,我运用了丰富的面部表情和肢体语言吸引了每个孩子的注意力,充分调动了幼儿的积极性,使整个活动生动活泼,高潮迭起。

  当我写着这些工作中的趣事时,我体验着幸福的感觉,也许我的述职报告不严谨,也不严肃,但是我想表达的只是这样的一份感觉,一份心情,希望和大家能够共同的拥有,共同的回味。

2025年学期末工作总结范文 篇2

  数学教学工作总结

  紧张、忙碌而又充实的一学期转眼间就要结束了,回顾这一学期以来的工作,我在初二数学组全体老师的帮助和学校领导的支持下,顺利地完成了学校制定的各项教学工作,有序地完成了学期初制定的工作计划。通过这一学期的努力也取得了一定的效果,但数学成绩仍不够理想,并未达到预期的教学目标。这一学期的数学教学工作使我深深感觉到数学教师难当,因为要大面积的提高数学成绩,必须花很大气力,否则功亏一篑。下面就谈谈本期的主要实践方法:

  1、学习新课标,挖掘教材,熟练的使用课件,将课件与教材有机的结合起来,进一步把握知识点和考点。

  2、扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。与日常生活、生产联系紧密,同时思维能力、空间观念强等特点,促使在教学过程中,要使学生适应日常生活,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识,良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点,同时,在教学过程常用激励性的语言来夸奖学生。

  3、抓好练习。老师在讲完新课后,学生一般都听得懂,要落实到位,就一定要练到位。就要为学生提供练习的机会。做到:新知识及时练、易混知识对比练、主要知识加强练。对教材中的一些重点、难点、关键的知识。在题目的数量和质量上下功夫。通过观察、提问、小测验、章节测验等方法,及时评估练习效果,通过评估能激发学生的练习动机,让学生明白自己掌握的程度。

  4、让优生带差生,及时检查基础概念和基础知识,尽量不让每个学生掉队。

  5、建立良好的师生关系,有利于师生共同进步。 师生关系是班级人际关系中最重要的一个方面。师生关系如果出现问题,会造成学生对老师没有亲近感,缺少信任感,甚至产生厌恶感。这样必然使学生在教育过程中缺少积极性,产生被动感,在行动上偏离教育目标,甚至与科任老师产生对抗的心态。因此在教育过程中建立良好的`师生关系是必要的,要与学生建立好的关系,我的做法是多与学生接触、多关心学生的生活、在课后多与学生谈心等等。

  6、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正。课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。

  7、多听课、讲公开课。在听和讲的过程中,可以学到很多很多适合自己的东西,也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题,这是我这学期数学教学工作中得到的最深体会,也使我对以后的教学更加充满了信心。

2025年学期末工作总结范文 篇3

  学生是棋子,班主任则是操纵这盘棋的棋手,能否顺利、出色地下完这盘棋,班主任的工作思路、工作方法起着至关重要的作用。下面,就几年的班主任工作经历,谈谈这方面的体会。

  1、充分了解班级情况,积极准备第一手资料

  古人云:知彼知己,百战不殆。当然,这不是说把学生处于老师的对立面,但至少可以看出在事物发展的过程中了解对方情况的重要性。作为一名班主任,如果你对自己的学生一无所知,你怎么可能制定出符合班级实际情况的奋斗目标,更不用说因材施教制定出相应的教育计划。因此,在着手接班之前,需充分掌握学生最原始的资料,包括他们的家庭住址、联系办法、学习状况、兴趣爱好、个性特征,这样才能详实地建立起学生的第一档案,以便今后处理学生问题时能胸有成竹。同时,为即将制定的班级规划提供了切实、可行资料。

  2、大胆设想、精心策划,勾勒班级建设篮图

  一个国家有一个国家的奋斗目标,一个班级同样也需要有明确的奋斗目标。否则,就如同在沙漠中迷失了方向一样,很难走出漫天的风沙,抖掉庸懒、散漫的灰尘,去创造辉煌的业绩。因此,开学伊始,班主任需根据班级组建情况,制定出班级近景和远景规划以及实现相应规划的具体措施。如第一学期班级的卫生、学习、整体水平应达到什么样级别,一年下来要上到什么样的台阶,三年应达到什么样的档次,每一个阶段,主要解决什么问题,只有这样,一步一个脚印,班集体才能健康有序地向前发展。

  3、加强干部队伍建设,提高他们整体素质

  班干,是班级建设的桥梁,是班主任与学生之间联系的重要纽带,班干素质的高低,对整个班风的形成起着至关重要的作用。培养出一个成绩优异、作风过硬的干部队伍,是班主任工作中必不可少的重要环节,这就必须随时督促他们,对于他们工作中的成绩或不足及时给予肯定或批语。经常召开班干会,让他们学会自我批评、自我总结,这样才能磨去他们身上的瑕疵,使原有的优点绽放出更加灿烂的光彩,从而引导整个班集体走上活泼、向上的轨道。

  经过自己的努力和同行的帮助,这几年,我在班主任工作中也取得了一些成绩,所带班级先后被评为“徐州市文明班级”、“徐州市优秀团组织”、“徐州市先进志愿者活动”。

  以上谈的是我在班主任工作中的点滴体会,由于各方面条件限制,肯定有许多不妥和不足之处,望领导批评、指正,本人将不胜感激。

2025年学期末工作总结范文 篇4

  教师年度考核个人工作总结 时间过得真快, 转眼间一学期的教学工作已接近尾声, 为了更好地做好今后的工作, 总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下

  一、 思想工作方面 俗话说

  “活到老,学到老” ,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以 便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析 自己,正视自己,提高自身素质。

  二、 教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对 首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育 局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中, 认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创 新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会 就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交 流、获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊 敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对 人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求 来规范自己的`言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本 科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  年度考核个人工作总结 随着本学期的结束,20xx 年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富 有挑战, 在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

2025年学期末工作总结范文 篇5

  开学到现在我做了哪些工作我已数不清,只知道我是整日的忙碌,下面我结合自己的工作简单谈谈我在人的建设、制度建设、硬件建设这三方面我的做法:

  在人的建设方方面。我重在通过读书营造积极向上的工作氛围。每周周一下午放学是我们的例会时间,在会间除了总结一周的工作和布置即将要做的工作之外,我和老师们一起谈读书的收获,寻找本周读的好文章拿来共享。我跟老师们说:“我认为人活的就是一种心情。也许我们这只有几十个人的小校口不及大校口的一个班大,也许我们四个教师太认真的去做工作会成为有些人的笑柄;但是我们应该让自己享受在学校的每一天,因为只有不断的给精神充电,只有以感恩的心态对待工作和生活,才会有幸福感可言。人是要有精神食粮的,尤其对于我们的职业更是如此。”我记得开家长会的时候,我们的一个老师说过这样的话:“不要以为只有在同孩子谈话,教训他、命令他的时候,才进行教育,成人的生活本身,就是对孩子的教育。”也就是说对孩子的教育渗透、贯穿于生活、学习的点点滴滴,如果我们的老师不积极怎能期待我们的学生向上、如果我们的老师不读书怎能期待我们的学生学习,如今我们学校团结向上的氛围已初步形成。我愿意带着老师们和老师们一起成长,在这方面我的看法是但求成长、不求成功,让成功成为成长的必然选择。

  在制度方面,我觉得一所学校仅有制度是不够的,但没有制度是不行的,学校不仅要有制度、更要有对制度的落实、本学期我们落实了领导的值班巡查制度、教学业务量化考核制度等等。制度面前一视同仁。要体现人性化但也要制度,二者缺一不可。

  在硬件方面:首先是把学校的所有版面更换了,只为突出学校的办学理念。另外在上级领导的支持下,截止目前我们的校园美化工程已经接近尾声。现在进入校园一切焕然一新,那份激动和豪情油然而生,这正是我一直想要的结果,干干净净亮亮堂堂的校园!五一三天我没有回家,因为校园正美化着,我觉得上级投入了那么多钱不能白花,一定要让这钱花的物有所值。不管付出几个周末看到学校里里外外翻新了一遍,达到了我一直想要达到却无力达到的效果,我觉得很值也很欣慰。

  校园美化了,校园广播系统装上了,接下来还有照明系统安装和硬化操场等项目......最让人感到欣慰的是墙壁上我们全体教师画的壁画,它是我们学校文化的一个缩影。

  看着一切都崭新崭新的心里真舒服,但同时也有一丝担忧,一直想大变样,也终于大变样了,可是学生呢?学生这么少怎么对得起上级投入的这样多的财力?上学期寒假我投入了相当多的时间筹办了幼儿班,成效甚微,只有8个学生,但总算迈出了艰难的一步。在村委的帮助下,我村的黄红军司令给我校捐赠了一个大型蹦蹦床。

  下一学期我准备投入更多的财力、人力把幼儿班大变样,以争取招收更多的学生,除此之外,下学期我们准备重点做好两方面的工作课改和养成教育。

  读书方面,本学期我只是做了一个尝试,对教师读书不要求,只提醒,不硬性规定,只要求一周写一篇读书笔记交了就行,摘抄的就行。我认为,一个老师可以一天应付、两天应付,那么一个月、两个月、一学期、一年呢?他总有读进去的那一天,他总有他感兴趣的内容,他总有被唤醒的时候。同时,我看到有教师在班级里进行了这样的尝试,老师到班里一句话也不说,静静的坐那儿看书,一段时间下来,这些班级学生读书状态明显好于对学生萝莉啰嗦要求的班级。什么是高效,话都少一点,都实干一点,就高效了。每个人都认真做好自己的事儿,每个人都给别人以积极的影响。后进的看见先进的写读书笔记了,他也跟着写,看有的人写工作日志了,他也跟着写,慢慢的形式的东西就会逐渐走向实质。我觉得不管校长管理学校还是教师管理学生,刚开始都离不开形式,就像教小孩儿走路,刚开始都是需要大人拉着和他一块儿走,然后再逐渐的放手,形式化的东西慢慢退去。而我要做的就是想尽办法永远让积极向上的空气弥漫于学校的每一个角落,不管是鲜花还是小草都让它焕发出勃勃生机!当然,做所有一切的首要是我要一直保持一颗积极向上、向善的心!

2025年学期末工作总结范文 篇6

  回首年,我校以科学发展观统领工作全局,以《中心校三年发展规划( ____学年)》为办学指针,将《规划》中的办学思想内化为教职工的共识,成为教职工自觉的教育教学行为,轻负高质,增效提速,以促进师生共同成长为宗旨,以全面提升学校质量为目标,努力改进学校管理,构建校园和谐氛围,办人民满意的学校。学校在校园精神文明建设、实施素质教育、开展教学科研、完善办学条件等方面再创新绩,有所突破。学校的教育质量和办学水平得到一定的提高。现在,我把一年来我们的主要工作回顾如下:

  一是在硬环境建设方面,成功地进行了校网撤并,实现了“一中心、七完小”的办学格局,为全面实施中心校战略奠定了基础;实施硬环境改造,顺利展开了晓村二小的筹建工作,晓村小学塑胶跑道于本学期建成,并举行了落成典礼;连盘小学综合楼也已竣工投入使用,给连盘小学的办学注入了新的活力;方山小学新建教学楼也即将要验收投入使用,将会大提升方山小学的办学水平;中城小学教师宿舍楼的建造已启动,中城小学开始向着省标准化的目标迈进;戚城小学的大门口和校园环境改造初步完成,极大地改善了校园环境。镇属各小学的计算机机房电脑已经配置到位,网络光纤也已全部拉到各小学,北涧小学教师用水问题已解决,厕所改造已列入计划,这些工程的建设都有力地提升了镇属各小学综合办学水平。另外,我校还成功地进行了人事的调整和各校师资的配备,使教育的资源达到了最大化,做到人尽其才,才尽其用,为均衡桃渚小学教育发展作出了实质性贡献。

  在本学年的学校工作中,还值得一提的是如何提升学校的发展潜力。在今年学校工作的年初计划中就提出,要培养理想教师、探索有效课堂、强化常规管理,强势推进学校内涵发展。但我们深深地知道抓软件建设,促内涵发展,不是一朝一夕、一年半载可见成效的,须发扬“绳锯木断和十年磨一剑”的精神。

  在学校管理中,学校也更加意识到要突出人文关怀,紧紧依靠教师,将学校内涵的发展与教师成长紧密地维系起来,现已初见成效。据不完全统计,本学年不到一年的时间(到六月底),我们学校集体获得的荣誉和奖励10余项,教师获得的荣誉和奖励50多项,学生获得的荣誉和奖励80多项。其中,在临海市第六届中小学(幼儿园)教师教学大比武中,金海波老师荣获全市教学大比武第一名的优异成绩,并有望在台州市级教学大比武中获得第一名的优异成绩,吴美萍老师荣获全市小学英语一等奖,陈乐晨老师荣获全市小学音乐一等奖,陈平芬老师获数学学科全市二等奖,候伟益老师荣获全市小学美术二等奖,金翠和陈小娇两位幼儿教师分获全市幼儿教育二、三等奖,连盘小学的王美青和项玉苏两位老师荣获全市小学语文三等奖;毛永君老师荣获全市中小学信息技术三等奖。

  在学校10多项荣誉和获奖中,还要值得提一下是:学校连续10届被评为国家级爱国主义读书教育活动“组织优秀奖”,我镇的爱国主义读书活动主题中队会是我市爱国主义读书活动的三大特色之一;学校还被评为浙江省农远工程先进集体;被市公安局、市综治办评为市“平安校园”示范学校;另外,学校还被评为市德育工作先进集体、市教育信息工作先进集体等。在文体工作中,我校田径队参加临海市中小学生运动会,顺利由乙组跃进甲组,并荣获甲组第三名;在市中小学生乒乓球比赛中,获农村组团体总分男子第一、女子第二的好成绩。在市中小学生篮球赛中,获团体总分男子第6名的成绩。

  在这些“精彩”的背后,我们校行政做了哪些工作呢?

  一是加强引领导向。苏霍姆林斯基说过:“学校领导,首先是思想上的领导,其次是行政上的领导。”学校坚持行政班子工作例会和教师工作例会制,将教师的思想统一到学校工作上来,将教师的兴奋点集中到教学上来。通过上情下传、时事宣传、检查反馈、工作布置。使广大教师干有方向、做有目标。通过专家、名师的讲座、引领,将广大教师带入新的教学境界——师德得到了提升、师艺有了长进。

  其次是逐步完善激励机制。学校全面推行工作目标考核制度,做到定性与定量相结合、平时与定期相结合、表扬与奖励相结合。使广大教师既感到了压力又产生了动力。尤其是教学工作的量化考核,对青年的专业成长起到了推波助澜的作用,提高了全镇小学的教学质量。

  但我们在总结成绩的同时,更应看到问题的另一面,我校还有四大心愿未了:一是晓村二小的建造进展缓慢,还须进一步努力;二是连盘小学的操场征地工作;三是推进对戚城中学的的撤并,对空置校舍进行幼儿园改造;四是填补我校无临海市名师、无省级课题的空白。这四大心愿,将在下一学年中努力得以实现。

  为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好, 有必要按照学校统一规定的考核内容, 客观、实际地认真总结一番.下面我从德勤绩能四个方面来总结一...

  本学期依据珲春市教育例会精神和全市教育工作双线责任制会议精神, 以党的__大精神为指导,以“课堂教学效益年活动”为契机,引领特色教育和小班化...

  在过去的一学期中,系学生会在上级学联组织的正确领导下,在系团委的悉心指导下...坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努...

2025年学期末工作总结范文 篇7

  本学期在校学工处的领导下、各指导老师的指导下和每位干部的共同努力下,取得了一些成绩。同时校学生会始终本着“为同学们服务”的核心宗旨和以“校系联动”的工作方法展开工作,充分发挥了学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用。经过在工作中学习和锻炼也让我们的干部学习到了很多,提升了自己的发展空间。现将本学期校学生会工作简要总结如下:

  一、 不断加强干部队伍建设,全面提高学生干部素质。

  学生干部队伍是校学生会重要组成部分,加强队伍建设是校学生会开展工作之本,是提高校学生会工作效率的重要保证。

  开学之初,校学生会本着“公平、公正、公开”的原则在全校进行了干部招新工作,从新老生中选拔了一批有想法、有热情、有能力的优秀学生加入到校学生会干部队伍。为学生会注入了新鲜血液。

  在十月底各部门相继完成招新工作。各部门指导老师、负责人向新干部们介绍了学生会的工作内容、工作方法和工作要求,使新干部对学生会工作有了出步了解。11月初全体新干部参加了由校团委组织的为期一个月的团学干部培训,培训内容有:高校团学干部应具备的基本条件和主要素质、团学工作的宣传与策划 、高校团学工作中常用公文写作等使新干部进一步了解了学生干部的工作要求、掌握了工作技巧、树立了“为同学们服务”的工作意识。

  11月份,校学生会全体干部组织了一次素质拓展训练,在素质拓展训练中提高了团体凝聚力,加强了学生会内部的交流,培养了学生会各成员的团体团队精神 ,有利于提高干部心里素质 。

  各干部也通过在各自的岗位上的实际工作中得到锻炼,提高了自身能力。例如:在“阳光体育”秋季运动会时,全体干部参加了纪检、安防、后勤等工作,很多干部工作十分积极认真,有以办公室赵燕妮、学习部万帆为代表的新干部和以纪保部张立里和劳卫部彭慧敏为代表的老干部获得了“优秀工作者”荣誉称号。在各会议中,干部们踊跃发言,提高了语言表达能力。

  目前我校学生会共80人,部门人员配备合理,干部素质得到提升,基本实现了换届工作交接。

  二.努力做好常规工作,开展丰富多彩的活动

  本学期仍以学风建设为核心,严抓常规管理,加强公寓卫生、安全管理建设,构建和谐卫生的寝室文化,加强校园文化建设,从而构建和谐文明校园。

  我校学生工作包括常规与活动两个方面,常规工作为主,校园文化活动为辅,各部门严格执行部门职责,开展常规工作常。

  学习部:加强学风建设,督促全校学生的学习,统计早晚自习的出勤率及检查上课的到课情况和晚点名开展情况。每周形成数据及文字材料经学生工作处批准通报到各系部。

  女生部:加强女生思想教育,规范学生仪表,定期检查学生仪容仪表合格情况。与纪保部负责食堂排队督导工作。

  劳卫部:对全校的卫生情况进行定期的检查,安排全校的大小扫卫生工作,协助各系部营造一个良好的学习生活氛围.。

  纪保部:维护学校所有公共财产,负责检查“三关”即关灯,关窗,关门。处理相关安全事件,在学校举行系列的安全讲座,并协助老师对同学们进行安全方面的教育和督促进行文明过马路执勤工作。

  办公室:责起草学生会会议文字材料,负责学生会文件收理和考勤、考核、评优等工作。

  心理部:对全校学生进行心理健康方面的教育,做好大学生心理普查,心理咨询,团体辅导等工作。

  宣传部:做好校学生会文化宣传和出各活动展板海报工作。

  外联部:为学生会工作建立内外联系的桥梁和活动的外联策划及联系拉活动赞助工作。

  宿管部:对全校学生公寓进行内务卫生的检查,进行优秀、文明寝室评比及管理公寓安全、卫生、突发事件工作。

2025年学期末工作总结范文 篇8

  20xx-20__学年度(下)初二数学教学工作总结

  紧张、忙碌而又充实的一学期转眼间就要结束了,回顾这一学期以来的工作,我在初二数学组全体老师的帮助和学校领导的支持下,顺利地完成了学校制定的各项教学工作,有序地完成了学期初制定的工作计划。通过这一学期的努力,也取得了一定的效果,但数学成绩仍不够理想,并未达到预期的教学目标。这一学期的数学教学工作使我深深感觉到数学教师难当,因为要大面积的提高数学成绩,必须花很大气力,否则功亏一篑。下面就谈谈本期的主要实践方法:

  按照新学期教学工作的要求,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,

  在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

2025年学期末工作总结范文 篇9

  20__即将过去,我作为第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

  一、立场鲜明讲政治

  人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

  二、摆正位置顾大局

  学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

  加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38。8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是的,但我会为每一的“更好”而努力。

  三、文明团结修养好,以身作则树榜样

  教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

  关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。

2025年学期末工作总结范文 篇10

  本学期,是我初中以来的第一个学期,也是最有挑战的一个学期。这个学期,我不负重望地当选了班长,但在工作中,我尽量听取同学意见,但仍旧效率不佳。在工作中,一些劣势会不断地浮现出来,像粗心、考虑问题不全面等诸如此类的低级错误。这给了我一个完善自我的机会。

  本学期,我的工作重心在于正学风、树班风、整班容这三点。普遍获得同学支持,但仍然有一些畏难派同学怕苦怕累,不愿意,导致工作无法有序进行。这其中有相当大的责任在于我自己,例如:

  1、没有起带头作用,在正式场合,该严肃的时候还与同学玩耍。

  2、没有树立威信,正因为没有起带头作用,所以同学不重视,效率也就不高了。

  本学期,让我比较欣慰的是班级管理体系已具雏形。虽然较别班来说可能不太好,但这是我正式当班长的第一个学期,工作经验可能较别班当了五六年的老班长来说可能太嫩了点。但是在头几个星期中就能获得如此高的民意实属不易。还有一点就是成绩。

  摸底考全年级第一,说明我们班底子好,在学习中,在理解方面比别的班更胜一筹。但为什么总是输给8班呢,其中很大的原因是骄傲。摸底考的第一虽然鼓舞了我们,但在我们心中种下骄傲的种子,直接导致在学习中总以为自己什么都会,都没问题,而疏忽大意。导致了当我们在玩耍时别人在努力学习的可悲的局面发生。这样,即使我们天资聪颖,也很快被别人后天的努力追赶上,可谓笨鸟先飞嘛。而我们还有一点弊端工作重心不在学习上。虽然磨刀不误砍柴工,先花一个学期整顿班容,还有5个学期努力学习,时间虽然多,可是学校活动多,忙得了学习顾不了活动。

  所以,我们应该从对手8班身上学习,学习他们必考第一的精神,以学习为重,这样,必将营造出一种人人学习的班级氛围。而不会被繁琐的活动冲昏了头脑,因为,我们的目标只有一个学习。这样,班级成员就能树立活动全力以赴,成绩稳拿第一的观念。初中还是一学习为重的,工作方面还是次要的。放眼社会,要想找到好工作,就必须先有好文凭,没有文凭,就会连找工作的第一到坎也过不去。其次才到工作能力、综合素质。

  本学期,让我头疼的就是纪律。同学们的记律问题出现的原因就是自觉性不强,对此不够重视。校长常说慎独就是告诉我们要自律。我们应该做到在班委、老师都不管纪律的情况下纪律始终有条不紊,班级始终保持安静。最后我希望A11能成为真正的学霸班,成为学校的骄傲。

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