第二学期工作总结范文 篇1
转眼间，一个学期即将结束，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己进步，我现将本学期工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的.教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
我下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。
三、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
第二学期工作总结范文 篇2
这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力。现将工作总结如下：
一、注重常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾文明岗：由大队部牵头，各个中队落实，利用红领巾文明岗常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。“红领巾文明岗”星级中队的评选这样不仅培养了一支高素质的少先队员小干部队伍，也在同学当中起到了一定的模范带头作用。
2、主题板报和橱窗中队角评比：改版黑板报形式，主题确定，标题自拟，班级的主动性充分调动。每月一主题，月头布置，跟进检查、评比，效果明显。同时，通过班级对板报的准备过程，产生一定的教育意义，学生受益颇多。个别班级出的黑板报立意新颖，构思巧妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。班级中队角墙面布置规范学生言行、激励他们时刻不忘争做四好少年的远大理想，起到了让每面墙壁都说话的效果。
二、强化宣传阵地，营造良好的校园文化氛围。
1、改版学校红领巾广播
成立红领巾广播站，增设校园新闻、夸夸身边人、智力大冲浪等栏目，增设学生通讯员。撰稿、投稿、编辑到最后的播出完全由学生进行，提高学生对红领巾广播的关注度，同时学生锻炼了学生的能力，让学生在校园新闻中了解学校发生的大事，增强主人翁意识;在夸夸身边人栏目中学会为自己加油，为他人鼓掌的良好素养;在智力大冲浪中体会学生学校生活的轻松愉悦。
2、大队部利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传党史。大队部抓好宣传阵地建设，及时开展以“红领巾心向党”为主题的宣传活动，同时各个中队开展了“红领巾心向党”主题板报、手抄报评比。进行了《我把幸福告诉你》《凝聚党旗下》主题升旗仪式，队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化，深刻懂得“没有中国共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理，
三、不断完善队伍建设，帮助其树立明确的岗位意识
1、众所周知，小干部工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性的作用。在实践中，我也体会到，没有一支过硬的学生干部队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织队长培训，每周一中午召开中队例大力倡导队干部认真学习少先队理论知识，鼓励他们积极做好少先队的工作，教给他们开展工作的方法。
2、积极开展培训，学期开始组织队干部开展了“绿色春节 低碳时尚”总结大会，中队长们就假期开展的绿色春节行动进行分析总结。这是完全由中队长组织策划的一次活动，通过各中队的方案策划、执行、总结的互相交流，他们学会了如何组织开展班级活动，学会了临时处理应急问题，能力得以不断提高。
3、学期末，组织学生开展“红色之旅”袖珍夏令营活动，带领学生参观上海博物馆、一大会址。在这个过程中让学生自行策划活动路线，自己管理财务，体会当家作主，让他们在这个活动过程体验生活，中提高生活生存能力。
总之，通过一些活动，提高他们的主人翁意识，培养学生干部的管理能力，让他们不断胜任学生干部工作，达到全面发展的目的。
四、注重素质教育与实践，通过活动，寓教于乐。
今年是中国共产党成立90周年，为迎接中国共产党建党90周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩，培养青少年的爱国主义思想，增强其使命感、责任感和荣誉感，坚定信心跟党走，争做“四好少年”。我校少先队结合上级部门及学校德育工作计划，积极开展活动，取得较好效果，现总结如下：
2月份，进行了“兔年喜结丰收果，兔毫着彩绘宏图”开学典礼。这是对上个学期的总结，更是对这个学期的美好展望。接着大队部倡议开展了“书香满屋爱心捐书活动”，我校学生义务为西部地区学生捐书三百多本。这个活动让学生们从小学会赠人玫瑰，手有余香的道理。同时，我校开展了“学雷先锋”评选活动。更可喜的是张会蕾同学获得普陀区学雷奖三等奖。
3月份借助雷锋纪念日，大队部开展了“雷锋的足迹”爱心活动。活动丰富多彩、形式多样。队员们用休息时间走进敬老院为老人们唱歌跳舞、陪老人聊天解闷，有的走上街头义务做起了交通协管员，还有的同学以为打扫校园卫生。他们用自己的行动践行着雷锋精神万古长存。
4月份开展的《我把幸福告诉你》主题升旗仪式，成为了“从小学先锋”红领巾党员寻访活动的启动。该活动号召我校学生采访身边的优秀党员在党旗、队旗下的成长经历，加深了他们从小对党的认识和向往，树立长大为社会服务的远大理想和信念。并结合此次活动进行了征文活动，有四篇文章推选到区里参加评比。并且开展了“党在我心中”系列活动，在活动中推选我校八二中队参加的“红色礼赞”诗歌朗诵获得上海市二等奖。
5月份是我校的党史学习月，在班班学党史的基础上大队部组织开展了“牢记党的历史，继承党的传统”党史知识竞赛。通过学党史活动，让同学们铭记党的恩情，坚定了其跟党走的信念。同时，在该月组织的《凝聚党旗下》主题升旗仪式上，对在知识竞赛中取得优异成绩的中队和个人进行了表彰。
6月份，在“六一”儿童节到来之际，我校开展了“领巾飞扬心向党，精彩无限庆六一”主题集会活动。活动中，我们进行了唱支山歌给党听红歌汇、校园奇葩展示、校园嘉年华游园活动。在红歌汇中教师们也激情献唱，让这次活动更加丰富有内涵。孩子们用真挚的情感唱响一首首人们耳熟能校园详的红色歌曲，把最美好的祝愿、最真挚的情感献给伟大的党、伟大的祖国。校园特色展示中，学生用精彩的表演秀出了我们光新的特色，秀出了光新人的精彩。在最后的校园嘉年华中我校教师更是用精心的准备给学生们带来了欢乐。通过这一系列的活动使学生进一步明确了：没有共产党就没有新中国，中国共产党和创造美好新中国是不可分割的。学生对党的理解更深刻，对党的热爱更迫切，在声声的呼唤和诉说热爱共产党，建设祖国的责任的重大。
五、发挥党的组织作用，加强青年教工模范引领
在教工团支部工作过程中，根据学校党支部的要求。在五四到来之际，组织我校青年教工参加了“承五四志，展爱党情，扬青春帆”活动。在这次活动中，我们不仅开展了座谈会，还组织青年教师参观了一大会址。通过活动，增强了青年教师的凝聚力，鼓足了他们的干劲，坚定了他们为共产主义教育事业奋斗的决心。同时，我校青年教师在区里组织的《青春凝聚党旗下》庆祝建党90周年党史知识竞赛中获得个人一等奖，集体三等奖的好成绩。
总之，一个学期以来，我校团队在上级部门领导的关心和大力支持下，做了一些工作。但是，掩卷深思，由于自己经验不足，做事急躁，在工作中还存在着很多问题与不足。 “只为成功找方法，不为失败找借口”，在以后的工作中我会把它作为座右铭，不断努力，不断探索，不断创新，找准突破点，形成团队工作的品牌，让自己的工作更精彩。
第二学期工作总结范文 篇3
一学期来，政治教研组按照学校工作要求，在校长室、教务处的领导之下，以“生本教育”理念为指导，以“三学”为中心，以“让课堂活动来、让学生动起来、让效果显出来”为追求目标，继续探索实践“以学定导、以导促学、共享习得”的学校教学主张，以务实有效的教学科研活动为载体，聚焦课堂，进一步深化了课堂教学改革，提高政治学科的教学质量，使我们的教研组工作再上一个新台阶。现回顾一学期的工作总结如下：
一、确保了教研活动有主题。政治组本学期教研活动的主题：推进以“精编活动单”、“小组有效合作学习”为抓手的“三学生本”课改，建设高效课堂。
二、教研组常规管理常抓不懈
抓好教学“六认真”，1、备课充分、目标明确，在个人独立完成的基础上，小组深入研讨，形成教学的设计稿，个人再进行二次备课。2、上课精细，方法灵活，做到“三不”（不上无准备的课，不上无目标的课，不上一讲到底的课）每堂课的学习情况有时间和质量的保证。3、训练及时，容量恰当。4、辅导及时，针对性强，重视个别辅导。5、做好了期中、期末的质量分析，及时发现问题，及时解决。6、配合学校教务处做好教学“六认真”检查工作。
三、加大校本教研力度，提高学科教学质量。
1、教研活动讲规范、养规矩，有实效。保证了每逢单周周四下午一次的教研活动时间，一学期围绕主题共开展了九次教研活动。做到教研活动有四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。组织形式多样的活动，如课例研究、主题沙龙、同课异构等。把课堂教学作为教研活动研究的重点，以“三学生本”的研讨课为载体，组员一起磨课、听课、评课，善于发现教学中存在的问题，并及时解决，提高教研实效，努力打造精品课堂。
2、 备课组活动常态化、有实效。坚持每月三次集体备课，有具体的备课组活动计划，同一备课组力求做到“五个统一”（统一进度、统一教学要求、统一教学内容、统一重点、难点、统一基本例题、习题）活动主要内容：研讨本周的同一堂课、主备人解说初步构想，包括教案和学生活动单、确定好下周的主备人和备课内容。
3、本学期组织好黄纪文老师的《与快乐相伴》、程伟老师的《消除烦恼 悦纳自己》、金维雄老师的《相城模拟试卷评讲》、邵帅老师的《复习 《复兴中华》》的“三学生本”的校内展示课。
4、组织好冯悦梅老师的苏人版八下《了解我们的老师》参加“一师一优课”的晒课活动。
四、全面提高教师素质
1、重视理论学习，提升教师素养。本学期重点学习《教师管理制度汇编》等方面的资料，在守住底线、不触红线的前提下，倡导教师以更高的热情与更大的干劲投入到教育教学。
2、全员积极认真地参加太仓市教师发展中心组织地各种培训，并按时完成作业，达到规定的继续教育学时。
3、团结协作，促进青年教师邵帅成长，硕果累累：论文《生本理念下活动单设计的有效性探究》获全国三等奖；上了太仓市级公开课复习《科教兴国 保护家园》；被评为太仓市学科能手；邵帅主持的课题《基于生本理念下初中思品课小组合作学习实效性研究》正式结题。
五、做好教研组、备课组活动的记载，材料齐全，信息及时上传校园网。
六、完善第二课堂活动，实施提优转差，做好“纵”“横”双向质量分析。
一学期来，教研组工作取得了一定的成绩，但也存在以下不足之处，需要在今后进一步加强或改进：教研组活动实效有待提高；如何突破生本教育遇到瓶颈问题：小组合作学习的效率如何提高、如何制作高质量的活动单、高质量的问题设计、练习设计、充分的交流展示、高质量的讲解、点拨、多样化的质量评价等。
第二学期工作总结范文 篇4
在这一年中，在班主任赵老师的正确引导下，学校辅导员的细心呵护下，以及在我班同学的积极参与和配合下，我在工作方面取得了一定的宝贵经验与优异成绩，下面我就这学期的工作做一个总结。
首先，担任着副班长的职务，作为班级的老干部，第一我要感谢老师和同学们给予我机会，第二感谢老师和同学们对我的支持和配合。就比如班级的主题班会，我能在有限时间内完成班会的主持稿，PPT，祥案，并能在班会上主持好活动流程，记录好活动过程。希望明年我可以在这方面做的更加出色。
其次，基于赵老师和同学们对我工作能力的肯定，我担任了团支部组织的工作，本学期发展新团员，我起到了积极带头作用，完善预备团员们的入团前期工作，督促新团员上团课，做好团课考试的'复习。虽然刚刚入团不久，但是我会加倍努力尽到一个团支部书记的本分，在初二带动第二批新团员，积极加入中国共产主义青年团。
入团以后，我又一次担任了值班长的工作，虽然六年级有过当值班长工作的经验，但是现在重新上任明显出现了大量的纰漏，比如管理班级秩序不得当，值日生工作的督促做的不够完善等等。但是我已慢慢意识到，一个班干部，对于班级管理的得当与否，都决定了在同学们眼中的威信程度，所以我现在正逐步改进我的管理方法，希望以后可以取得更好的成绩。
每周，我班都有班级干部例会，我协助班长组织人员以及及时做好会议记录，列出提纲，详细自主管理措施，让老师和同学们对班级有进一步的了解。
总之，综上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，班委的士气也蒸蒸日上，带动着班级中的每一位队员，队员们的整体素质也在不断提高。一年的风风雨雨，我们一起走过，我坚信“没有最好，只有更好”，我会不断总结经验教训，不断完善自我的管理能力，取得更好的成绩！
第二学期工作总结范文 篇5
不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文教师，我感触颇多，现将本学期的语文教学工作总结如下：
一、认真备课、上课，在教学中体现课改新理念，课堂教学中，努力学习新课标，并且在教学中努力实现新课标的精神，三年级语文第二学期工作总结。 为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。首先，我要求自己认真备课，在课前认真查阅有关资料，做到心中有数。其次，在上课时，尽量使每堂课上得生动、活泼、有趣，和同学形成互动的双边关系。如：我在上《燕子》等课时，采取了图文并茂和学生合作画一画的方式，不但直观、形象地体现了课文内容，而且充分调动起了同学们的积极性，孩子们也听得聚精会神、津津有味，课堂气氛轻松活泼，师生关系和谐融洽，真正体现了师生互动。
二、生阅读课外书，让学生把自己心爱的书带回来与同学一起分享，一起交流读书心得；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。丰富了学生的知识，拓宽了视野。当然，光多读还不够，还必须注重积累，将自己在读的时候认为写得好的语句摘抄下来，并能在需要拿出来为己用。对此，我要求每位学生在多读的同时，每人准备一本专门用来摘录好词好句的笔记本作为积累本。
三、强写字指导，提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，课外严格要求学生认真书写。
虽然在教学中我很努力，但还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题：写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。
2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。在以后的工作中我会用更活泼更生动的教学吸引学生，用温文尔雅的人格魅力影响学生，用积极向上、认真负责的行为教育学生，为做一名合格、称职的语文教师而不懈努力。
第二学期工作总结范文 篇6
时间过得真快，一学期的工作似乎转眼间而过，下面我就这学期的工作做如下总结：
一、班级基本情况
本班共有44人，其中男生有18人，女生有26人。进入五年级，学生的情绪波动大，学习状态分化明显，有三分之一左右的学生出现了学习吃力和不爱学的现象，针对这种情况，培养学生的兴趣和教给一些实用的方法显得尤为重要，在教学中及时关注学生的反馈，尽量缩小学生之间的差距，通过及时、适当的表扬增强孩子的自信心。
二、加强班级管理，培养学生责任意识。
首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现。其次，要求学生按时完成当天的学习任务。利用班队会时间组织学生对班级的现状进行反思，同时对自己的学习以及其他方面进行总结，找出自己的进步以及存在的不足，同时师生进行互评，以此规范学生行为，促进学生的成长。特别是违反纪律的学生要反思自己的行为，其他学生起好监督作用。这样一来，同学们的自觉性就提高了很多。同时提出一些值得表扬的同学树立起班级的好榜样。
增强责任意识，努力践行“事事有人做，人人有事做，事事有时做，时时有事做。”班级管理中有的时候有些事该放手让学生去做，比如值日班长制的实行，调动学生的积极性，又体会到班级管理的不容易，这样一来，大家都明白自己该干什么，哪些行为是对的。把班级的事，与学生协商，实行责任到人。采用不定时的抽查，监督学生的完成情况，如：平时的各科作业，我也会不定时的抽查，概念的背诵，我也会抽背，如果查出有问题，那肯定是要进行责任追究制。这样学生就明白自己的职责，并且严格要求自己及他人。同时也培养了他们的责任心。
三、教学方面：为自己的课堂教学做好准备。认真钻研教材，了解教材的结构，重点和难点，结合学生的实际，采用适当的方法引导孩子自己去发现问题并尝试解决问题。充分利用学校先进的教学设备，创设生动有趣的情境，激发孩子的求知欲望，尽自己的努力争取让每一节课让孩子们带着笑声去学习。
四、与家长勤沟通，全面了解孩子的动态。
五、积极参加学校组织的各项活动，培养学生的综合素质。
工作中有许多地方做的不够好，希望通过以后的工作不断丰富自己的工作经验。
第二学期工作总结范文 篇7
时间流逝，不知不觉自己已经在学生会工作一年了。这一年，虽然工作辛苦，但也收获了很多。虽然自己这一年的工作成绩不是很理想，但毕竟自己努力过也就无悔了。下面把自己在下半学期的经验与教训总结一下，希望能对以后文艺部的工作有所帮助。
一、青春杯健美操大赛
20xx年4月10日，训练了一个多月的健美操比赛终于落下了帷幕。我们在经过了一个多月的辛苦耕耘和努力后，虽然最后只获得了优秀奖，但我们还是很欣慰，大家的辛勤劳动得到了肯定，在一个月的艰苦训练中，大家都充满激情，不怕吃苦，不畏劳累，毕竟我们努力过，拼博过，我们无怨无悔。
可我们还有一份遗憾。遗憾我们有负于系领导和同学们对我们的期望，但是，我们并不气馁，我们会把这次的失意，看作前进的动力。在以后的学院各项活动中，我们会以更多的热情更高昂的斗志来面对。
这次的比赛没有取得很好的成绩，主要原因有以下几个方面。第一，没有很好的调动起同学们的积极性，同学们对健美操比赛的重视程度不够。第二，我们系健美操人才不够，缺少专业的教练，同时教练的威信不够。第三，整个学生会对活动的重视程度不够，监管力度不足。针对以上问题，提出的改进意见如下：提前开始准备，第一学期末就着手开始选人，挑选教练，尽量选择严厉些的教练，做好训练计划。必要时可请其他系部优秀的教练给予指导。
二、青春飞扬杯交谊舞大赛
20xx年4月16日下午5：30在图书馆前举办了一年一度的交谊舞大赛。这次交谊舞大赛的成功举办，让同学们真正感受到交谊舞的乐趣，满足了同学们对交谊舞学习的兴趣，扫除了多数同学对交谊舞的"盲区"，更好的让同学们了解自我、追寻自我价值，给同学们提供了一个更好的平台去展示自我。
4月15号一天进行了个人赛的预选赛，个人才要求选手的技术很高，不光是慢三，还要跳快三，快四，探戈等好几种舞蹈。虽然我系选手表现得很突出，但是其他同学的实力也不可小觑，虽然我们尽力了，但是终究没有能够进入决赛。16日下午先进行的是个人赛的决赛。决赛十分精彩，同学们一对对翩翩起舞，形成了一道美丽的风景。决赛结束后就是团体赛了。团体赛我们系是第一个上场的。第一支队伍难免会有紧张，但是我感觉，队员们都已经是正常发挥了，也没有什么遗憾了。虽然最后名次只是第八，但是我们没什么后悔的，毕竟我们曾经努力过。
本次大赛中主要反映出两个问题。第一，人才不够。这也是我们系的客观事实，但我们应尽量克服这个先天不足，尽早开始训练，比别人多下功夫。第二，我系同学的动作总是很软弱无力，没有激情。这有队员的原因，同时也有教练的原因。明年比赛的时候，我们可以先让教练去和其他系的优秀教练学习怎么训练队伍，同时，多请其他系的优秀教练来指导。
一学年匆匆过去，回首这一年，有苦有乐，有喜有悲。这里不是终点，而是新的起点。虽然以后自己可能不在学生会工作，但我依然会尽自己所能帮助下一届文艺部的工作，把自己的经验和教训告诉下一届，把好的方面继续发扬，失败的教训尽量避免，让文艺部的工作越来越好。
第二学期工作总结范文 篇8
20xx—20xx学年的第二学期是不平凡的一学期，我们从课堂教学到线上教学再回归课堂教学，这期间经历了很多，成长了很多。为了更好地总结过去，展望未来，现将本学期工作总结如下。
一、取得成绩
班级管理方面：本该在2月10日开学见到孩子们，却延迟了3个月，因此一切工作都是在线上进行，线上升旗及总结，线上周末家长会，每天关注学生动向和健康，各种表册的统计，这些工作的完成都使我这个“新手班主任”得到了很大提高。5月11日复学后，在课堂上见到了活泼的学生们，与他们每天的朝夕相处更增加了对他们的了解，当然也要特别感谢范老师给予我班级管理方面的帮助及一些建议，使我能合理处理一些班级事务以及增强与家长沟通的技能。
教学方面：1、认真上好每一节直播课，从接到要线上上课通知时，内心是不安的`，因为对直播操作的不熟练，因为怕自己无法灵活应对直播课中出现的问题，还好有同组老师帮助，我们一起研讨重难点，研讨练习题，研讨课件，在每天的试播后，再次教研，为求完美。通过组内老师努力，终于顺利完成了每一节直播课，当然这中间也使我自己学到了很多，成长了不少。
2、认真批改每一份作业，并及时做好记录。哪些同学没有提交作业，哪些同学的作业完成的不好都一一记录，然后单独电话联系，询问原因并及时辅导，力争每一个学生都不掉队。
3、积极参加组内教研活动。在教研中积极发表自己的看法，并认真聆听其他老师好的教学方法及建议，有问题及时提出，组内共同商讨解决，在团队的帮助下使自己成长，提高的更快。
4、复学后及时了解，掌握学生线上学习状况，有针性进行辅导与补差。特别是对在直播上课期间，不自觉那部分学生加强对他们辅导，从基础知识开始，人人过关。
5、坚持每天计算练习，计算是基础，通过练习，提高速度与准确率。
二、存在不足
1、对于个别纪律差的学生管理还不是很到位，仍需摸索和学习，找到合适的管理方法。
2、对学习自性较差的学生在课堂上关注还不够，使他们的课堂学习数率不高。
3、字体面要求还不够严格，尤其是这一学期，学生字体有退步，作业不够干净，涂抹现象频繁出现。
4、对学生耐心不够，每当他们作业速度慢或多次讲题都不清楚的情况下容易急躁。
三、努力方向
1、提高自己班级管理水平及专业知识水平，多学多问，在摸索实践中前行，不断完善自己。
2、教学方法上，寻找适合自己班学生的方法，有针对性进行教学，使不同层次学生有不同收获。
3、增强上课技能，提高教学质量，使课堂讲解清晰化，条理化，准确化，生动化。
4、继续做好后进生辅导及优等生的提高工作，以满足不同层次学生的学习需求。
一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，我今后将在教学工作中吸取别人的长处，弥补自己不足，争取取得更好的成绩。
第二学期工作总结范文 篇9
从开学初制定工作计划以来，一转眼间就走完了高中阶段最后的几个月的历程，学生经历了人生的大考，取得了不错的高考成绩，正满怀憧憬地展望即将到来的大学生涯。回顾这最后的几个月的艰苦历程，我觉得苦乐相伴，付出的汗水获得的收获都是成正比的，这次在连州中学第一次高三教学之旅，不失为我人生漫长历程中的一次宝贵的经历。
本学期开始正是春节过后不久，街市上的鞭炮和烟花仍不时回响，年味还没消退，我们全级师生就已经全力以赴地投入紧张的复习备考中。在这近四个月的时间里，我严格按照年级和备课组里的统一指令，结合自己制定的工作计划，认真抓好工作的浇灌落实，从不拖泥带水，完满地完成了各个阶段的工作任务。
一、按时完成必修课程的复习，打好扎实基础。
今年的高考大纲尽管要在四月份才发下来，但早已有所行动，从去年的考纲中总结出其考察的重难点在哪里。把要考的3500个词汇、常用短语、经典句型都收集整理好，编成系统的复习材料，提供给学生，并定期进行单词听写，短语运用练习，默写句子等活动。经过师生共同取努力，学生的掌握程度基本上比较理想，从其在写作上表现出来，如其错别字少了、词汇短语运用非富多了、句式表达流畅多了，中式英语少了。所以，打好扎实基础这一计划目标基本上落实到位。
二、强化专项训练，提高学生解题能力。
在广州一模后，我开展了完型填空、语法填空、阅读理解、信息匹配、基础写作、任务型写作六个项训练，利用《英语周报》，《名师指津》和收集到的相关材料来讲解各种题型的考察方向与知识能力要求，出题的考察点所在，解题技巧等。每星二的达成训练以完型填空、语法填空为主，当晚测当晚评讲。每周四的一节阅读课为阅读理解和信息匹配专项训练。通过大训练量和高效的讲解，让学生搞懂如何做好五种阅读题型及如何快速在大量的信息中把相匹配的信息联系起来。经过一个学期以来的训练，学生的成绩有了稳步上升，各题的平均分都有几分的上升成果。
三、多方收集信息和资料，打响听说考试开门红。
今年的高考英语进行了新的改革，不再考听力，而改成人机对话形式的听说测试。这对我们山区学生来讲是一个全新的挑战。高二下学期看到改革通知时，我们老师都十分迷茫，不知道该找些什么素材进行训练。从高三一开学，我们就多方取经，向珠三角发达地区的学校取经学习，并收集到一些有用的训练材料。尽管学校的硬件设备比较落后，电脑机位紧张，但我们还是克服困难，争取每班隔周都能上机训练一次。经过四个月的训练，大部分的学生不再恐惧人机对话考试，积累了一些经验，树立起信心，在考试中发挥出应有的水平。我教的高三（11）班的听说测试平均分有7.146分，在全级22个普通班中排名第三，上10分的同学有16位。高三（12）班平均分6.64分，排在第十八名，但有两位同学考到优秀的分数（12分），这在全级的普通班学生中是很少有的。可以说，听说考试取得开门红，对学生以后在6月的大考起到很好的激励作用。
四、做好学生考前动员和心理辅导工作，送好最后一程。
经过广州一模、广州二模和学校自主命题的.三模考试，学生对自己的能力已经很了解，自己的目标也比较明确了。所以，最关键的是其如何以平稳的心态进入考场，正常发挥自己的应有水平。在考前我与班主任一起协作，在学习上、生活上、心理上辅导学生，关注和开导他们，使到一些心事重重的学生能放下包袱，轻装上阵。
高考成绩出来后，11班喜获丰收，重本1个，本A7个，本B6个，专A14个，专B13个，上线率达85.42%，在全级普通班中排名第一。12班也有2个本A，3个本B，19个专A，8个专B，上线率是65.31%，也比我刚接手时大有改观，完成年级下达的任务。
这一年是十分辛苦的，但是又是十分值得的。作为一位高中教师，不经历过高三备考工作这一关，就不可能成为一名优秀的教师。所以，这次的经历对我来说是一个宝贵的人生财富。从中我也总结出不少的教训。如在计划制定和具体执行过程中总会有不相吻合的地方，如何做是一个让我头痛的问题；落实中的力度不够，学生不积极主动，原因何在，是以后我研究的方向；另外，老师的情绪会感染学生，如何调动学生的激情和斗志，关注每一个后进生，不放弃任何一个人是我要学习提高的地方。我相信经过这次高三教学，我以后在工作中将会创出更大的一片天地。
第二学期工作总结范文 篇10
本学期学校工作围绕三个工作重点展开：一是在新一轮高考竞争中努力寻求突破口，为来中今后的发展打下良好的基础；二是深化课程改革，以省优秀示范高中的标准来衡量和提高学校综合实力；三是以建校70周年和来安中学新校区建设为契机，以特色管理为前提，进一步提升了学校教育品位，学校工作取得了一定的实效，主要体现在以下方面：
1、不断提升教育教学管理水平，树立危机意识，注重以师生为本。
2、加强学校常规管理，以省优秀示范高中的标准衡量学校的各项工作。
3、做好学校发展中的几件大事，包括来安中学70周年校庆的筹备工作、拟定来安中学新校区建设方案、制定来安中学新一轮三年发展规划草案等。
4、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。
5、高考取得诸多突破，高三精神引领团队成功。
6、聚焦课堂，突出学习，深入推进新课程改革。
7、 开展多方位的主题教育活动，推进了德育工作的现代化、常规化、体系化。
8、改革招生方案，做好高一年级招生工作，效果显著。
9、做好各级各类考试工作，保证了考试公平、公正。
10、加强教学研究，省、市级课题研究进展顺利。
现将本学期工作具体总结如下：
一、学校发展和学校管理方面
20xx年是来安中学的发展年，发展是学校生命之所在，改革是促发展之关键。就全省的教育形势和周边学校的发展来看，我们处于很不利的地位。学校生源的数量和质量上不去，造成了多种不利情况的出现：学校经费不足、学校硬件设施陈旧、学生文化生活单一、教师积极性有待提高，这些都是影响我校发展的关键因素。本学期学校也深切地感受到了危机的存在，并从宏观和微观两个方面着手加以调整和改革：
宏观方面，本学期学校以建校70周年、来安中学新校区建设以及即将制订的第四个三年规划为契机，决策来中发展方向和未来，学校能够对办学实际情况不护短、不遮掩，具体分析来安教育发展现状和未来，深刻剖析近几年来高考质量下滑的主要原因，并得到了县政府、社会和家长的认可与支持，机遇来之不易，挑战与之并存，在本学期工作的坚实铺垫下，我们要有更充足的信心来支撑起来安中学的再次腾飞。
微观方面，主要是学校内部机构改革和教学管理方式的转变。机构改革的目的是明确责任，强化管理，向管理要教学效益、要教育质量。本学期，学校强化了管委会教学管理功能，强化了备课组教学研究功能。此外，本学期学校抓住了教学质量管理这个工作中心，把主要精力和资源投入到提高教学质量上来，走进教师，走进学生，走进课堂，狠抓课堂教学质量，研究问题、指导工作、把握方向，扎实有效地开展校本教研，完善校本教研制度，采取有力措施，使广大教师树立正确的教学质量观，强化了质量意识，促进了学校内涵式发展，整体提高了我校的教学质量和办学水平。
二、队伍建设方面
建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。办好一所学校，当然要依靠一支优秀的教师队伍。因此，抓教师队伍建设，是学校管理的主要工作内容，也是学校发展的生命线。本学期，学校教师队伍建设主要从以下几个方面开展：
1、加强教师队伍的职业道德建设，全面实施形象工程。
学校从树立良好的服务，努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标出发，制定并完善了一系列教育教学规章制度，加强坐班检查的力度，学校还注重教师的个人修养，倡导广大教师淡泊名利，修身励志。深入开展“做优秀教师”、“学生喜欢的好教师”、“家长和学生对任课教师满意问卷调查”等活动。
2、培养和提高教师业务能力，不断提升教育教学水平。
本学期学校采用多种手段，加强了教师间的学习与交流，广泛开展教育教学研究活动。督促教师不断更新知识，探讨新的教育、教学方法，努力提高教育教学质量。学校将经验丰富、师德高尚的教师推向学科带头人的岗位，发挥带动作用。这些都是我校教师从“知识教授型”到“研究合作型”转变的必经之路。
3、提高教师觉悟，提升教学境界，做到教师队伍建设的科学化和民主化。
本学期，学校要求所有的教师都具有奋发向上、不甘落后的心态，所有的教师具有在任何情况下都不耽误学生的良知，所有的教师都不会因为外部或内部因素影响自己的教学。学校也以民主、科学的姿态，在岗位安排、利益分配等关键环节上尽可能地做到公平、公正、公开，形成了良好的教育教学氛围，提升了队伍的战斗力。与此同时，学校依据新课程改革的方向，落实了较为科学的课堂教学标准和评价方式，避免了课堂教学的随意性，大到新的教育观、教学观和学生观，细到课堂教学的各个环节，使课堂教学由教师的个人教学行为，规范到严谨、科学、艺术的轨道上来。相关专题：中学第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
三、高考和高三工作方面
20xx年我校高考取得了诸多突破：应届本科达线人数首次突破600人，应历届本科达线人数再次突破800人，本科达线率在全市同类学校中名列前茅，理科最高分680分，为全省第91名，考取中国科技大学少年班一人，育才班53人参加高考，49人达一本线。
成绩的取得离不开努力，更离不开精神的支撑。总结高三经验和教训，对我校今后的教育教学十分重要，在今后的工作中，来中需要一笔精神财富，而且这种精神财富能够感召着我们来中人继续奋进，积极进取。这种精神财富就应该是来中精神，其内涵包括以下：一是和谐融洽，二是拼搏进取，三是团结协作，四是奉献感动。
人生需要激情，激情是工作的动力。一个人在工作上取得成就的大小，往往在很大程度上取决于情感投入的多少，教育不止是注满一桶水，教育更是要点燃一把火。点燃了激情，才能点燃教和学的动力，才能演绎出精彩。
团结是致胜的法宝，我们要“靠团队取胜”。团结合作精神 首先体现在教师之间以及备课组内部讲求团结协进。其次体现在各科老师和班主任之间要合拍协进。
细节决定成败，关键在于落实。在今后的教育教学过程中，我们需要更加注重过程和细节，从班级管理到学科建设，从平时测验到重大考试，从备课上课到辅导沟通等等，这些都需要我们班主任和课任教师关注细微之处，谁能把细节做好，谁就能获得成功。
四、教学工作方面
本学期学校充分发挥年级管委会、教研组和备课组在学校教育教学中的重要作用，树立目标意识、责任意识和服务意识，加强了教学常规的管理，认真落实了学校教学常规的基本制度，规范了教师的教学行为，强化了教学环节的监查力度，加强了对学生学习习惯的培养，形成了乐学、会学、积极进取的良好学风，促进了学生的全面发展。
1、加强教学常规管理，落实学校教学常规的基本制度
教学常规是教学管理的基本规范和要求，是促进学校教育教学质量全面提升的重要保证。为了充分体现学校“三个中心”的教学质量观，本学期认真落实了学校制定的教学常规基本制度，逐步规范教师的教学行为，使教学工作的各个方面做到了规范有序、务实高效。
首先学校要求各处室、教研组、年级管委会、备课组和班级都要制订详细具体的计划，从计划的实施情况来看，基本做到了认真全面、科学合理、确实可行、便于操作。
学校还加强了教学环节的监督检查，为了保证学校正常的教学工作，本学期，学校教务处和课程委员会对教师的课堂教学、备课情况、作业批改、听课情况、晚自习、辅导课等多次进行集中检查和随时抽查，在学生中积极开展了问卷调查，实行了家长评教制度，对存在问题及时反馈并加以了纠正。
2、加强招生宣传，努力争取优质生源
面对日益严峻的招生形势，学校积极转变观念，及早谋划，争取主动，取得了实效。本学期学校重新拟定招生章程，宣传招生政策，印制了招生简章和宣传提纲，学校还印制了来安中学06—20xx年录取重点名牌大学的学生名单和各初中学校学生在我校就读高中而考取大学的学生名单，并到各学校招贴宣传，取得了显著的效果。此外，学校还采取多种形式，加大宣传力度，积极与其他学校加强联系，通过情感投入、政策激励等方式，全方位地宣传学校，宣传政策，多渠道地争取了生源。在得到县教育局的支持下，实行提前录取120名学生，编成两个实验班，并与学生和家长签定了协议，这项工作难度大、范围广、情况复杂，但在学校的积极努力下，取得了良好的效果，赢得了招生的主动。
3、加大对考试管理的力度，端正考风严肃考纪
学校举行的各种考试是教学工作的重要内容，考试不仅是检验教师教学情况的重要手段，而且也是检查和促进学生学习的重要方式。本学期进行的考试很多，有高考、中考、学业水平测试、高三模考以及期中考试、期末联考等，因此加强考试环节的管理，确保考试公平、公正，营造良好的考试环境是学校的一项重要工作。
本学期学校加强了考试的宣传和动员，抓好了考试各个环节的管理，严把命题、阅卷质量关，严格监考，强化考风考纪，严肃处理违纪学生，净化考试环境，加强对考试各个环节的监督检查，对存在问题及时处理，实行扣罚。认真做好了考试分析工作，及时统计成绩，对教学质量进行分析评估，并召开了各种相关会议进行全面分析，要求备课组和教师对教学情况进行反思，通过分析寻找差距，克服不足，不断提高教育教学水平。相关专题：中学第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
五、德育工作方面
本学期，学校德育工作以爱国主义为主线，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点，以文明习惯的养成教育为基础，促进了良好校风、学风的形成，主要体现在：
1、抓好常规，促进养成。
本学期学校加大了检查和曝光的力度，严抓出勤和纪律，包括迟到、课间出校门、抽烟、上网、两操和其他违纪现象，积极宣传，严格管理，使学生养成了良好的.习惯。在校园环境建设方面，学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度，注重了校园的保洁，加强了对学生爱护公物教育，净化、绿化、美化了校园环境。
学校政教处还特别重视和加强心理健康教育，加强青春期教育，通过心理疏导，为学生解决各种心理问题开展心理咨询。规范学生仪容仪表和文明礼仪，展示健康向上的学生形象，宣传到位，管理到位，让学生养成习惯。积极实行“值周班制度”，完善和细化了校园常规工作管理、检查和评比工作，有效推进了校园的常规管理，成效显著。
2、加强班主任工作，完善德育管理体系。
本学期，学校继续健全了班主任工作档案，并对班主任和班级工作进行了检查评比。还健全了家长学校体制，密切了学校和家庭、社会的联系，形成教育合力，共同发挥了德育效应。各年级都有计划地开好了各种家长会议，各班级也健全了班级中等生、困难学生、留守生档案。学校还加强了学生干部队伍组织建设，定期召开学干会，规范了班级组织建设，发挥了学生在学校德育中的主体作用。
3、加强文化建设，浓厚校园德育氛围。
本学期，学校充分利用广播、宣传橱窗、黑板报、晨会、班会和校报等德育途径，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、安全教育等，传播积极思想，指导学生开展有益身心的校园文化活动。
4、开展主题教育活动，重视学校评优工作的开展。
学校政教处和团委结合重大节日有针对性地对学生进行思想教育，对学生进行了亲情、友情、师情的感恩教育。组织开展了文明礼貌月活动，组织了学生观看爱国主义教育影片。
学校还以开展“宿舍文化节”活动为抓手，加强住宿生的管理工作，开展了宿舍卫生整治系列活动，促进了宿舍文化和卫生建设。此外还组织了全校学生积极开展“纪念改革开放30周年”爱国主义读书征文、演讲活动，其中演讲比赛我校有1人获市二等奖、县一等奖，1人获市三等奖、县二等奖。
本学期，我校共评选市级先进班集体1个，三好学生8人，优秀学干2人；县级先进班集体2个，三好学生8人，优秀学干2人；组织评选出校级“三好学生”“优秀学干”等400多人。
六、教研工作方面
本学期，学校充分认识到，教研就如同船的舵，它是教师前进中的助进剂，一定要让教研先行，要放开手脚大胆实践，力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识，有了这样的魄力，才有了本学期教研的大跨步前进。本学期教研工作主要体现在：
1、强化过程意识，开展务实教研
本学期，我校充分发挥骨干教师的带头引领作用，学校的一些大型考试大多是由我校骨干教师命题，骨干教师的作用得到了有效的发挥，学校还引导教师学习新课标、钻研教材，并利用多种形式带动教师研究教学，研究新课程，探索优化课堂教学流程，促进课堂教学水平的提高。
学校的研究性学习开展得有声有色，注重理论联系实际，注重开展社会调查，注重积累收集第一手资料和信息，取得了良好效果。
2、开展课题研究，开发校本课程
我校以省、市课题为抓手，不断推进我校新课程的教学研究。我校还组织承办了全市部分学科的研讨会、全县高三复习研讨会等研讨活动，有力地带动了我校教研工作的开展，提升了我校教研工作在市内的知名度和影响力。学校还多次组织学科教师参加了省、市、县级论文评选、优质课评选以及教学观摩活动等，教师们积极参与教学研究活动，开阔了眼界，提高了教育教学水平。本学期，我校教师在各级各类刊物上发表论文130多篇，获各级奖励30多人次，取得了良好的效果。相关专题：中学第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
七、后勤工作方面
本学期我校后勤工作牢固树立服务意识、质量意识和安全意识，坚持以服务为宗旨，坚持“后勤工作服务于教学工作中心”原则，从强化后勤工作人员的素质入手、从提高办事的实效性出发，注重校园环境的建设，为教育教学工作的正常进行提供了有力的保障，使后勤工作成为了学校发展的后盾支持。
1、积极组织后勤人员参加学习，不断加强自身素质。
坚持每周例会制度，做好服务育人工作。学校要求全体后勤人员以解放思想和与时俱进的精神状态，以高度重要性的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来，坚持计划中的事必办，突发的事立时办，临时的事抓紧办，想到的事作出计划安排好再办，这样提高了工作效率，也提高了服务质量。
2、规范学校会计工作
本学期学校从教学实际出发，对各项财务开支，只要有利于教学的，就千方百计地支持，把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来，做好少花钱，多办事，办实事。学校财务严格上级要求，按章收费，财务公开，并在市县物价部门的检查中获得了好评。
3、坚持做好后勤服务的常规工作
发放教师教学办公用品到位，使学校教学工作正常开展。经常组织人员检修电灯、电路、电扇等，在水、电、门窗维修方面做到了及时快捷。加强开源节流工作，管好学校的每一点财力、物力，做好学校节水、节电管理工作，对学校消防器材定期检查。本学期还对女生公寓进行了消防设施的改造，增加了安全指示灯、消防通道指示灯及灭火器。此外还进一步做好了校园的绿化和美化工作，对校园的花草及时地维护和修剪。
4、加强安全工作，注重安全管理
加强了对饮水质量的管理，确保师生饮水安全，本学期在高一年级安装了直通式饮水机，提高了饮水的质量。做好学校的防火、防盗、防食物中毒工作。加强对学生进行传染病、流行病的宣传和防治工作，对全校师生进行了“创建平安校园，确保校园安全”的安全教育活动。加强了对学校食堂、小店、宿舍的管理，进行了多次的不定期的检查监督，在市县各级检查中，学校安全工作都获得了好评。
八、工会团委工作方面
本学期，学校十分重视关心、支持和领导群团工作，用新的认识研究新的情况，用新的办法解决新的问题，用新的举措开创新的局面，有效地发挥了工会、共青团在学校各项工作中的积极作用，形成了心齐、气顺、劲足的工作氛围。
本学期学校在政治上指导工会、共青团贯彻落实各项方针政策。比如在落实依法治教、以德立校等各项要求过程中，指导工会组织建立各项校务公开制度，并加以贯彻落实。在学校实施每一项政策，如确定学校发展大计等重大问题的决策上，依靠职工代表大会，集思广益、广泛听取意见，统一思想，形成合力。学校还组织引导广大青年教师在岗位上贡献，在实践中成才。
学校还从教职工的精神需求出发，关心教职工的精神文化生活，对全校教职工进行了每年一次的体检活动，及时反馈教职工的身体健康情况，组织了一些丰富教职工精神文化生活的活动，创设了教工们在比较宽松的氛围中进行交流的机会，丰富了教工的精神文化生活，也加强了沟通与了解，有利于进一步地合作共事。
20xx年是个机遇年，学校下半年将有不少大事要做，校庆、新校区建设、新一轮发展规划等等，都需要我们凝神聚力，共谋发展，建设和谐来中，打造品牌来中，塑造底蕴来中仍是我们追求的方向。重视教师，重视教学，重视学生，重视和谐，在学校关键时刻发挥来中凝聚力，发挥教师主动性，发扬来中创业精神，我们才能迎难而上，才能实现来中跨越发展。
第二学期工作总结范文 篇11
一学期来，我们以全校学生和谐成长为目标，以真诚、理解、尊重、保密的工作态度来要求自己，尽自己所能，为学校师生心理健康成长而尽自己的职责。下面就一学期以来所做的工作进行总结及反思。
一、本学期所做的工作。
1.教育教学工作。心育课是心理健康教育工作主阵地，是学生掌握心理知识的主要途经。本学期一开学两位心理老师征求学生意见共同制订了本学期的教学计划，使课程安排更能结合学生的实际需要。在教学过程中坚持集体备课，相互听课、评课，并虚心向其它同事学习分享教学经验，不断提高自己的教学水平。
2.心理咨询室工作。为了使心理咨询室能更好发挥其作用，所以在一开学就安排每天下午的值班老师，并且为了让学生更方便找心理老师咨询，并对值班老师提出了尊重来访学生，对来访学生要认真做好记录，做好保密措施。一学期来，有不少学生、老师来进行咨询和宣泄，使心理咨询室真正成为为师生排忧解难、宣泄情感的良好场所。
3.高三学生高考心理调节工作。为了让高三学生能够轻松应对高考，减轻负担。所以在开学不久就对高三学生备考工作进行心理调查，了解高三学生在学习生活上所遇到的心理问题，并对高三同学进行了备考心理讲座，帮学生分析复习阶段所遇到各种问题的原因，提出解决办法，受到了同学们的好评。在离高考还有一个月时间时，发现高三有相当多的一部分同学由于学习压力大，出现对周围环境过于敏感、失眠现象，及时为高三同学出了一期高考专栏板报。
4.交流学习工作。由于心理健康教育是一门新兴学科，还没有成熟的教育模式。加上我们两位心理老师都是刚从事心理教育工作不久，缺乏经验，更需要不断学习交流。我们除了向本校老师学习交流外，也非常注重同其它学校老师交流学习。在五月份我校心理老师到的河源中学参与河中的心理健康教育活动课交流、比赛。
二、工作不足及建议
1.要加强心理协会建设工作，加快心理协会成长。心理协会的由学生参与的一个学校学生团体。通过对心理协会成员的培训，可以通过这个团体加强师生之间的联系，更准确、更快把握学生的心理动态，同时也可以利用这个团体朋辈作用帮助同学们解决部分心理问题，扩大心理宣传。
2.建议高三开设心理课。高二开设心理课是许多学生的强烈要求，也是为了加大心理覆盖面的需要。由于高三没有心理课，所以导致不能把握高三学生的心理动态，而高三学生来咨询的是最多的，这就需要我们以课程的方式随时把握高三学生的心理变化，进行一般化的辅导的同时也有利于个别咨询的进行。而高一、高二的心理课建议可以改成两节连上的方式，即使由于课时不够一个月上一次课也宁愿两节连上，是课程内容能更深入的同时更连接。
3.各学科要逐步渗透心理健康教育。提高全体教师对心理健康教育的认识程度，从而不断转变教育观念，建立和谐、融洽的师生关系。努力使学校心育工作做到“全员参与、学科渗透”。各教研组依据本学科的课程标准，明确学科心育目标，在总目标的引导下，任课教师依据教学内容及学生实际情况，明确每一节课的学科渗透目标。
第二学期工作总结范文 篇12
忙忙碌碌的一学期即将过去了，在将近半年的教学历程中，回顾想想有得有失，现将一学期的工作总结如下：
一、政治思想
全组老师认真参加学院组织的学习，热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守法，在思想上积极进取，端正了教育教学态度，脚踏实地做好我院体育工作。
二、工作方面
1、教学：在教务部的安排下圆满完成学院交给的各项教学任务。体育组全体老师做到遵守学院规章制度、努力工作、认真备课、相互听课、取长补短、课堂达标、有序进行，从教学中相互提取精华，以达到共同提高的效能。本学期教学计划即将完成，教师能按教学大纲认真上好体育课，在课堂教学中渗透道德教育和集体合作教育。大部分学生上课的积极性提高，活动量大，学习目的性明确，技能掌握得较快，身体素质也得到提高。
2、群体工作：为了丰富校园生活，本学期举行乒乓球比赛、排球比赛、首届师生田径运动会，学生兴趣好，参与面广，影响力大，效果好。
3、业余训练：本院男女篮球队每周坚持训练，起早贪黑，节假日也正常训练，运动成绩稳步提高。
4、学院的其他工作方面：在教育教学之余，还积极参与学院的其他工作，并积极为学校的发展尽职尽责，全心全意投入到学院的工作中，在参与学生管理方面，积极配合学院作好学生管理工作，维护好学校的教学秩序。
成绩属于过去，我们必须继续努力工作！由于体育工作项目多，差别大，所以难免有疏漏和失误之处，因此，在我们今后的工作中还有许多需要改进和提高之处，我组成员将以认真负责的态度去迎接新的挑战。