世界精神卫生日活动总结 篇1
今年的活动主题是“营造良好环境，共助心理健康”。为了做好今年“世界精神卫生日”的宣传工作，我中心于10月12日在文化中心广场举办“世界精神卫生日”义诊咨询活动，向社区居民宣传心理健康科普知识。
本次健康教育公众健康咨询活动共有医务人员共6人参加，制作横幅1条，辖区内居民150余人参与，现场咨询人数55人，发放健康教育折页5种750余份、宣传品50余份。通过此次活动使辖区内居民朋友提高了对精神卫生问题的认识，在活动中既通俗又易懂的讲解了精神卫生问题的发生、发展、形成、后续治疗以及如何有效的`预防，大力普及了居民朋友们相关知识，使他们对这类疾病有了全新的认识，获得了较高的参与活动的积极性。
xx街道社区卫生服务中心通过精心的组织，紧紧围绕本次宣传活动主题，积极开展健康教育宣传，普及了精神卫生知识，提高了广大社区居民的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。
世界精神卫生日活动总结 篇2
为号召全社会积极参与精神卫生工作，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。20xx年10月10日上午，鄂旗疾控中心慢病科在乌兰广场举办了“心理健康，社会和谐”为主题的第xx届世界精神卫生宣传活动。
一、目的和意义
精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动，能提高鄂托克旗人民对精神卫生知识的知晓程度，为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础，为构建和谐延安做贡献。
二、活动主题
“心理健康，社会和谐”
三、活动时间
20xx年10月10日星期三09:00-13:00
四、活动地点
鄂托克旗乌兰广场
五、活动内容
活动紧密围绕“心理健康，社会和谐”主题，宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法，以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理，我旗对精神疾病患者的相关政策，以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者，帮助患者顺利回归社会，正常生活。
1、活动在鄂托克旗疾病控制中心副书记刘云霞、慢病科科长梁慧敏的带领下的分三组发放宣传资料，讲解、回答大众提出的相关问题。
2、医护人员在现场为市民免费测量血压，发放宣传资料。
3、在现场发放老年人心理健康调查问卷，回收问卷。
六、活动现场剪影
积极准备，宣传精神卫生知识，居民踊跃参加，积极了解精神卫生知识。
七、活动总结
活动现场，疾控中心慢病科领导为现场群众赠送了精神卫生知识宣传材料300份、宣传扑克350份，希望现场群众可以通过游戏，尽情释放，缓解压力，消除紧张情绪，自我疏导，游戏中还可以与疾控中心工作人员进行互动，了解精神卫生的健康知识，放松心情，达到对精神卫生的了解，健康生活。使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解，许多人士表示：以前对精神卫生知识不了解，只知道精神病就是疯子，打人、骂人，你们的宣传让我们知道了很多，回去后要好好阅读宣传资料，并鼓励周围的人去了解精神卫生知识，以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动，很欣慰，我们会继续为社会大众服务，为精神疾病患者服务，使他们尽早康复，回归社会，为市民服务。
世界精神卫生日活动总结 篇3
20xx年x月x日是第xx个世界精神卫生日，今年活动的主题为：“承担共同责任，促进精神健康 ”，我院为了纪念这一节日，开展了丰富多彩的活动。当日提供免费咨询，广大关注精神健康的群众和病人及其家属参加了相关的纪念活动。
一、加强组织领导
为使此项活动顺利开展，我院加强了组织领导，成立了以副院长刘雅芳为组长，工会主席刘艳华为副组长的领导小组。医院相关及临床科室相关部门，召开专题会议，明确由院委会牵头，各科室配合。在院委会的统一安排下负责设立场地，印制发放宣传材料；在统一安排的场地进行咨询活动，扩大社会影响。各科室有一名临床经验丰富的医务人员参与带队，在统一安排部署下，发挥工作主动性，创造性开展多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。
二、开展形式多样的活动
开展宣传教育活动。10日上午，在统一安排的情况下，设立宣传场地，拉起主题标语，将知识宣传资料免费散发给广大群众，并反复宣传精防知识及心理卫生知识。
开展咨询活动。我院医务人员身穿白大褂，设立咨询服务台，大力宣传促进心理保健的重要性，为广大群众服务，缓解心理压力，为患者义务进行诊断治疗。
安排相关医务人员在门诊给前来就诊、住院的患者及家属做好心理咨询。工作人员采用现场答疑的宣传方式，向前来就诊的群众深入宣传在儿童青少年成长过程中，积极肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力；亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切等知识。
总之，此次宣传活动在我院领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广，在10月x日第xx次“世界精神卫生日”这天，紧紧围绕“承担共同责任，促进精神健康”主题，广泛动员全院医务人员力量，积极协调有关部门，开展了宣传教育、咨询活动，普及精神卫生知识，提高了广大群众的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。今后将进一步动员全社会共同关注公众心理健康问题，加强精神卫生的宣传和健康教育，提高群众精神卫生知识水平。
世界精神卫生日活动总结 篇4
今年10月10日是世界精神卫生日，主题是“营造良好环境，共助心理健康”。为进一步提高我乡群众对精神卫生的关注和认识，积极预防和控制精神卫生问题，在院领导的精心组织安排下，举办了一系列宣传活动，现总结如下：
1、发动村卫生室积极配合宣传，要求辖区6个村卫生室在10月10日前后黑板报或墙报，以广泛的形式宣传精神卫生知识。
2、在医院门诊外悬挂宣传“营造良好环境，共助心理健康”。的主题。营造全社会关注老年精神健康的良好氛围。
3、开展街头宣传，结合慢性病随访，深入居民集中点以及乡中心地带悬挂主题标语横幅1条，放置宣传展板1块。
4、在医院门诊部设立咨询台，开展精神卫生公众健康咨询活动，共接受咨120人次，发放宣传单页200余份。
通过此次形式多样的的宣传活动，进一步普及了精神卫生知识，提高群众自我精神保健意识，增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解，收到了良好的效果，达到了预期的目的。
世界精神卫生日活动总结 篇5
20xx年的4月x日是第xx个世界卫生日。今年世界卫生日的主题为"城市化与健康"。
为普及卫生健康知识, 预防和春季各类传染病的和流行，围绕 “人人知道自己血压、人人参加体育锻炼、人人掌握救护技能、人人养成健康行为、人人了解食品安全”。根据市、区卫生局及疾控中心相关要求，我院于20xx年x月6集市开展"世界卫生日"宣传教育活动。
当天的活动共吸引了许多群众的参与。在现场，有许多群众都在详细地阅读宣传资料，有的认真向专家进行咨询。这都表明了群众对健康知识的需求。
当日宣传专栏展出宣传资料14块，涉及：1)环境因素（例如空气污染、水、卫生条件、垃圾等）；(2)导致非传性染疾病的危险因素（如烟草使用、不健康饮食、缺乏身体锻炼、有害使用酒精，非法使用药物）；(3)传染病（例如艾滋病毒/艾滋病、疟疾、结核病、流感大流行（甲型H1N1流感））；(4)暴力；(5)交通事故伤害；(6)突发公共卫生事件（例如流行病、自然灾害及人道主义危机）的多方面的资料，现场咨询、义诊人数达100人。
世界精神卫生日活动总结 篇6
10月10日是第26个世界精神卫生日。为进一步贯彻落实《精神卫生法》，推进精神卫生工作深入开展，我中心在10月10日前后组织开展世界精神卫生日宣传活动。活动主题为“心理健康，社会和谐”，旨在号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。
（一）10月9日，中心孙副院长带队，对三个有精神障碍患者的家庭进行慰问，详细了解患者的治疗情况，并每例给予700.00元药物救助，向家属讲解精神卫生知识及精神疾病的家庭护理。
（二）10月10日上午，中心派专家到市三角公园处进行义诊、宣传，对前来进行心理咨询的百姓，给予耐心详细的解答，并发放选出单，让更多的人了解什么是心理疾病，怎样治疗，心理健康的重要性。
下午，我中心将派专家到通辽市职业学院，给新入学的大学生进行“心理健康知识”讲座,同时给大学生进行一次心理测试，填写“抑郁测评量表”、“焦虑测评量表”、“症状测评量表”。
（三）通辽都市报、通辽广播电台对我中心这次活动进行全程报道。主要是宣传心理健康的重要性、精神卫生政策措施和防治核心知识，提高公众对精神障碍和心理行为问题的认识。加强患者及其家庭战胜疾病、回归社会的正面宣传。
大力宣传国家精神卫生工作政策及取得的成绩，普及精神卫生知识，引导公众关注心理健康，预防精神疾病的发生,让公众走近精神疾病患者，了解精神卫生中心的服务内容，逐步消除社会歧视。
宣传活动向社会及广大民众普及了精神卫生知识，宣传了《精神卫生法》，呼吁社会各界要共同维护和促进心理健康，要保护精神疾病患者的人格尊严。提高公众心理健康水平，维护精神疾病患者合法权益，保障和促进精神卫生事业发展，和谐社会。大力宣传国家精神卫生工作政策，引导公众关注心理健康，预防精神疾病的发生,让公众走近精神疾病患者，逐步消除公众对精神疾病患者与精神卫生工作者的歧视。
世界精神卫生日活动总结 篇7
世界精神卫生日是由世界精神病学协会在1992年发起的，20xx年10月10日是第xx个世界精神卫生日，为进一步贯彻落实《精神卫生法》和《全国精神卫生工作规划(20xx-20xx年)》，呼吁社会大众关注心理健康，以己之力推动和谐社会进程。
我院紧紧围绕宣传主题和关键点，精心组织开展各种宣传活动。于20xx年10月10日在院方的支持下公共卫生科工作人员协同健康教育中心及县疾控中心来到了城南社区开展了咨询义诊活动。现场设立了咨询台，并挂起了宣传横幅。这次的活动主题为“健康心理，快乐人生“。大力宣传心理保健的重要性，为广大居民服务，缓解心理压力。从老年人的生理、心理健康等方面给社区中老年朋友讲解相关知识以及抑郁症、更年期的防治措施，帮助患者走出误区。
心理医生通过义诊、宣传，对前来进行心理咨询的百姓，给予耐心详细的解答，并发放各种宣传资料500余份，让更多的人了解什么是心理疾病，怎样治疗，心理健康的重要性。
宣传活动向社会及广大民众普及了精神卫生知识，宣传了《精神卫生法》，呼吁社会各界要共同维护和促进心理健康，要保护精神疾病患者的人格尊严。提高公众心理健康水平，维护精神疾病患者合法权益，保障和促进精神卫生事业发展，构建社会主义和谐社会。大力宣传国家精神卫生工作政策，引导公众关注心理健康，预防精神疾病的发生，让公众走近精神疾病患者，逐步消除公众对精神疾病患者与精神卫生工作者的歧视。
通过此次活动，提高了公众对精神障碍和心理行为问题的认识，了解精神卫生服务内容，逐步消除社会歧视，加强了患者及其家庭战胜疾病、回归社会的信心，不断营造良好的社会氛围。
世界精神卫生日活动总结 篇8
世界精神卫生日，由世界精神病学协会在1992年发起，各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。为普及精神及心理卫生知识，预防和减少学生各类心理行为问题，营造积极关注心理健康的校园氛围，以此提高学生幸福感，由我校学生处心理健康教育中心主办、智能工程学院承办的以“拥抱阳光心态，守护青春梦想”为主题的公益活动于10月10日至21日展开。此次活动共分为三个部分，分别是：线上主题文字播报、手抄报参赛作品评比、现场展示。
精神卫生，是指一种健康状态。在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。主要包括以下特征：智力正常；情绪稳定、心情愉快；自我意识良好；思维与行为协调统一；人际关系融洽；适应能力良好，重视和维护自身的精神健康是非常必要的。
自10月12日起，学生处心理健康教育中心陆续为20xx级新生开展新生入学心理健康教育，帮助同学们了解相关心理健康知识，提升心理调适能力，保持良好心态。10月16日，在心理健康教育中心为20xx级新生开展心理体验课，通过生动形象的案例告知同学们如何塑造阳光心态，乐观面对成长烦恼，并完成线上文字播报与微信推送，为活动前期宣传做了铺垫，让更多的同学们了解到精神卫生的重要性。10月20日，智能工程学院携手学生处完成了手抄报等子活动的线下收集和评定，共收到个人作品267份，团队作品35份最终评选出获奖作品30份，其中一等奖5份、二等奖10份、三等奖15份，海报作品一等奖1份、二等奖2份、三等奖3份，并于21日中午在艺术教育中心前广场举办宣传教育及成果展示。
活动展示现场，智能工程学院青年志愿者协会“青年之益”专项志愿者服务队的同学向大家发放包括活动简介、抑郁症防治、强迫症认知、压力应对与管理等心理宣传页。与之同时，积极向同学们宣传保持阳光心态、发散正能量，更懂得豁达包容，不轻言放弃。一个负能量的人会把你的人生拖垮，谨慎跟消耗你的人在一起，让正能量更多陪伴你岁月的灵魂和行为，潜移默化的滋润中，不断向幸福迈进。
此外，在本次“拥抱阳光心态，守护青春梦想”世界精神卫生日宣传活动中，大学生心理健康教育中心携手智能工程学院中心还开展了一系列主题讲座、心理电影展播、手抄报评比等活动，旨在营造良好、和谐的心理健康氛围，引导同学们树立正确的健康观念，提高心理素质，更好地为同学们的健康成长服务。
在将近半个月的活动推广中，线上线下宣传多样、内容丰富，围绕“拥抱阳光心态，守护青春梦想”世界精神卫生日开展相关活动，除发放宣传资料等线下宣传活动外，还在智能工程学院微信公众平台上开设精神卫生日宣传专栏，在线上向学生宣传精神卫生和心理健康等相关知识和技能，倡导学生正确认知自我、接纳自我，提高自身心理素质，进而爱别人、爱社会、爱国家。
通过本次“拥抱阳光心态，守护青春梦想”世界精神卫生日活动的举办，增进了学生对心理健康健康及精神卫生服务的了解，引导学生正确认识心理障碍和心理行为问题，营造健康和谐的校园氛围，提高学生的心理健康水平，促进心理育人工作的发展起到了积极作用。从心理健康到幸福社会，我们一直在路上！
世界精神卫生日活动总结 篇9
在第xx个“世界精神卫生日”来临之际，10月10日上午，南谯区施集学校组织开展“世界精神卫生日”主题宣传活动。今年我国“世界精神卫生日”的主题是“健康心理，快乐人生”——关注青少年儿童心理健康。
当前，随着生活方式、学习压力的增大，精神疾病和心理健康问题成为困扰人们健康的突出问题，导致睡眠质量下降、社会交往障碍、精神抑郁多发等现象。针对社会对心理健康的高度关切，同时为深入贯彻落实党的十九大精神和《“健康中国2030”规划纲要》要求，各班级召开“世界精神卫生日”主题宣传班会，邀请学校心理咨询室辅导员程俊参会，程主任重点向学生宣传精神卫生和心理健康知识，指导学生正确认识精神心理问题，提升心理健康意识,引导他们正确面对各种各样的压力和诱惑，提高精神卫生和心理健康水平，预防精神疾病的发生。同时呼吁全社会共同维护和促进青少年儿童心理健康，让每一个孩子都拥有健康快乐的人生。
本次活动，旨在通过多途径的宣传教育，让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识，拥有健康快乐的学习生活。
世界精神卫生日活动总结 篇10
10月10日是世界精神卫生日，主题是“心里健康，社会和谐”。为进一步提高我镇群众对精神卫生的关注和认识，积极预防和控制精神卫生问题，在院领导的精心组织安排下，举办了一系列宣传活动，现总结如下：
一是发动村卫生室积极配合宣传，要求辖区17个村卫生室在10月10日前后黑板报或墙报，以广泛的形式宣传精神卫生知识。
二是在医院门诊悬挂横幅标语宣传“心里健康，社会和谐”。的主题。营造全社会关注老年精神健康的良好氛围。
三是开展街头宣传，悬挂主题标语横幅1条，放置宣传展板1块。四是在鸳溪场泰和大药房门前设立咨询台，开展精神卫生公众健康咨询活动，共接受咨144人次，发放宣传单页200余份。
通过此次形式多样的的宣传活动，进一步普及了精神卫生知识，提高群众自我精神保健意识，增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解，收到了良好的效果，达到了预期的目的。
世界精神卫生日活动总结 篇11
为了丰富学生课余生活，缓解学习压力，放松心情，普及心理健康知识，促进心理健康发展，10月12日中午，武汉为明学校成功举办了“用心拥抱心健康”为主题的世界精神卫生日心理健康活动。
本次活动由武汉为明学校校长助理吴威校长的统筹指导，学生发展指导中心精心准备组织，六名心理实习生大力协助下，各项活动集活动性、趣味性、生动性、体验性于一体，小学、初中、高中同学踊跃参与。
活动现场热闹非凡，各活动场地均排起了长队，同学们跃跃欲试参与到有趣的活动当中，表现出对此次活动的`喜爱与支持。
走进活动区，首先看到的是“心语心愿”——梦想之城活动，通过灵巧轻松的游戏，探索追逐梦想之旅；接着是“灵活反应”——手脚并用活动，考验灵活反应能力；经典心理体验“信任之旅”——勇闯雷区活动，同学们两人一组，一人带上眼罩，在同伴的肢体提示下完成穿越路障，走到终点。在蒙上双眼的黑暗世界里，同学们感受到同伴的慰藉与关怀。在体验后，他们或跟同伴分享内心的感受，或认真倾听同伴的心声……同学们用参与活动后征集的印章兑换了各种小礼品，感悟良多，收获满满。
同时，武汉为明学校还开展了“用心拥抱心健康”为主题的国旗下讲话，心理专题黑板报、优秀心理征文活动、毕业年级“放飞心情拥抱梦想”的团体心理辅导，还有21天习惯养成计划。
此次活动，在校园内营造了良好的心理健康教育氛围，学生们在轻松、活跃的气氛中了解了心理健康基础知识，引导学生树立了正确的心理健康观念，提高学生的心理保健意识，有效地为学生们的健康成长护航。
世界精神卫生日活动总结 篇12
为迎接20xx年世界精神卫生日，我校特在职教部全体学员中招募活动方案，最后采用筛选的方式角逐出了不少好的建议，经过我们教育科研处一致认定和通过后，最终活动方案定稿如下：
1、鼓励全体同学和老师将QQ个性签名更改为：世界精神卫生日，关注心理健康，成就你我幸福；
2、编辑《心桥》世界精神卫生日专刊，并于10月10日之前发放到师生手中，借以帮助大家更好的了解精神卫生日。
3、倡导各个班级开展以“敞开我的心扉”为主题的班会，在班主任的带领下，鼓励大家说出自己的心声，吐出自己的烦恼，让大家来帮助你、支持你，借以促进班级和谐，提高大家的心理健康水平；
4、与学校广播台联系，确定于10月4日至10月10日播放关于世界精神卫生日的基础知识，供大家了解和讨论交流。
在这四个活动中，第一个较为简单，但是大家还是很认真负责的去做了，他们不仅自己改了还宣传鼓励他们的家人和朋友一起行动起来，为世界精神卫生日的宣传起到了很好的作用。
第二个活动时编辑心桥专刊，这一块由牟红梅老师负责，这期心桥专刊不仅在内容上很好的和世界精神卫生日挂钩，在形式上也很吸引人，大家普遍反映很好，这也说明我们为大家做的每一份努力都得到了大家的认可。
第三个活动是开展主题班会，这个活动主要是在职教部各班开展，由各班的班主任负责，由于之前我们已经就这期主题班会发下了通知，大家都很了解活动的主题内容，所以在最后的开展过程中进行的很顺利，各个班级反映普遍很好，在个别班级中学生们的情绪很激动，有不少同学宣泄了内心的情绪，得到了大家的支持，感受到了集体的关怀。班主任老师更是非常高兴，通过这样一个活动调动了整个班级的氛围。
第四个活动时播放精神卫生日的专题演讲稿，这一项活动的录制是由我和牟红梅老师一起完成的，由于是第一次录音，感觉都很紧张，录制的效果上可能有些差强人意，播放时间为两个星期，由于都是在课余时间播放，所以大家对这份广播了解的还是非常清楚，基本上达到了我们预期的目的。
以上这些就是关于20xx年世界精神卫生日活动的总结，从总体上看我们做的还不够完善，以后我们会借鉴每一次的成果继续往前走，希望大家监督，我们一定会做的越来越好。
世界精神卫生日活动总结 篇13
为了培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，提高全体学生的心理素质，促进心理健康教育与心理咨询工作进一步开展，普及心理卫生知识、强化心理素质，10月27日上午，龙江镇综治办联合路溪卫生院到路溪学校开展世界精神卫生日宣传活动，活动由路溪卫生院医生刘振成主持。
活动中，刘医生用青春之心灵、青春之少年的《少年中国说》作为导入点，详细为同学们解读了《健康素养十条》，让参会学生对心理健康卫生知识有更深的了解。
此次健康知识讲座，不仅提高了师生对心理知识的全方位了解，进一步宣传普及了心理健康知识，同时也激发了师生进一步学习的兴趣，是提高学生心理健康素质、全面加强心理育人工作的重要一环，对着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态具有重要意义。