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高一上学期期末自我总结

发布时间:2025-03-22

高一上学期期末自我总结 篇1

  高一的第一个学期就这样紧张而有趣的结束了。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比原来更上了一层楼。下面,我就这里简单的总结一下

  一)学习

  我学到了很多知识,懂得了许多的概念。

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。我还学会了许多学习方法,对电影有了极大的兴趣,看了许多各种类型的电影。懂得了不同地区的文化,而且在欣赏中英语水平有了提高。

  数学:立体几何掌握的不是很好,假期要努力提高,高考中这一方面占许多的分数,大约17-20分,所以这个不容忽视。

  语文:能够很好的跟上老师思路,对高考的题型有较深刻的了解。在选题上,我会选择实用类文本,我对这个题型还不是很熟悉,所以要多练习。

  英语:对英语老师用英语讲课时有些重要的词汇听不到,所以要提高听力,多看英文电影。 物理,化学,生物:因为我以后是要学习理科的,所以理综合一定要认真听讲,本学期我有一点懒惰,在于不爱背化学方程式,物理是我的弱科,一定要多做题。

  文综合:能够做到认真听讲,这样即可,会考时能够做到及格,跟上老师思路。假期要把书都看一遍。

  这学期的期末考试成绩不是很理想,离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  二)学习方法及态度

  高中的学习与初中有许多不同。初中时代我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,但是错题本总结的并不是很好,下学期继续改正。

  三)纪律与内务

  内务方面进步较大,基本上后期不被点名,但是还是没有做到好,没有被表扬,要努力。 纪律方面做得很不错,自习课不说话,不听MP3

  四)遗憾

  本学期还是克服不了自己的懒惰,很想早起,但是早起的几率不是很大,一定要有毅力,我觉得军训时候是我最有毅力的时候,但是现在不行了,所以假期时一定不要玩的太疯哦。 在学习方面还不是很努力,所以一定要改变自己。让遗憾变成动力

  目标已经定好,向浙江大学进发吧。

  五)人格塑造

  本学期我参加了许多个活动,我认为参加活动是必要的,我也去了许多公开课,学到了许多周边知识,对中国的政治人文经济有了许多的了解。

  我不爱跟别人说话,所以我参加了英语课前演讲和午检,使我对语言类有了很强的自信,我的第三志愿是北京师范大学,所以当老师就是要学会与他人交流,我觉得这方面我做的不好,别人谈哈利波特,我都不懂,没有与人的共同感,所以假期要提高文学文化素养。买了几本书,对侦探学要有一定的研究,不能沉溺于网络,认真按计划进行。

高一上学期期末自我总结 篇2

  光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

  (一) 学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  (二)学习方法及态度

  高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  (三) 纪律

  在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

高一上学期期末自我总结 篇3

  繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去,迎来盼望已久的寒假。

  时光飞逝,转眼成为高一(2)班的一员已半年多。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

  语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

  数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加,内容也增多。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

  英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

  物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

  化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。

  历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

  地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。

  政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发5张复习卷子,并画11道必背题,我都背,并用在考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

  以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

高一上学期期末自我总结 篇4

  这学期是本人第二次任教高一年级的数学科,鉴于第一年的工作经验和总结,本人在第二年的高一数学任教中,教学各方面都有所提高,总结几点经验如下。

  1、勤于思考:创新的前题是理解。

  我们知道,数学离不开概念,由概念又引伸出性质,这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理,公式少不了要进行逻辑推理论证,形成这些论证的理路需要思维过程。为此,我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解,只有透彻的理解才能溶入其认知结构。这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论,然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解,就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么如:为什么要形成这个概念为什么要导出这个性质这个性质,定理,公式有什么功能如何应用勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思,回顾,不断总结挫折的教训和成功的经验。避免墨守成规,勇于创新。

  2、善于提问。

  学生在数学课堂中通过观察,感知学习的对象以后,要学会分析,要有自己的见解,不要人云亦云,要善于挖掘自己尚不清楚的问题,多角度,全方位地探究,并提出质疑。作为一个中学生,不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题,尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。

  3、解决问题。

  学数学离不开解题,解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧,磨炼意志。在解题过程中,首先应判断解题的大方向,大致有什么思路,在引导学生解题的探索过程中,要注意联想,要学会用不同的立意,不同的知识,不同的方法去思考,并善于在解题全过程监控自己的行为:是否走弯路是否走入死胡同有没有出错需要及时调整,排除障碍。这样长期形成习惯后,往往可以别出心裁,另辟解题捷径。这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界,必须让学生明确不要为解题而解题,要在解题后不断反思,回顾,积累经验,增强解题意识,提高能力。

  如何从一名资质普通的人民教书转变成为合格的数学教师这一问题,可能是所有年轻教师都经历过的思索。我想对于老教师的经验的借鉴在这个方面显得尤为重要。在此我要感谢半年来一直帮助我,关心我的老教师们。从他们的经验中我体会到数学的核心一一问题;总结出解决问题的途径一一问的是什么,有什么,还有什么,是什么;教会学生如何去学习一勤于思考,善于提问,解决问题。

高一上学期期末自我总结 篇5

  高一的第一个学期就这样紧张而有趣的结束了。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比原来更上了一层楼。下面,我就这里简单的总结一下

  一)学习

  我学到了很多知识,懂得了许多的概念。

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。我还学会了许多学习方法,对电影有了极大的兴趣,看了许多各种类型的电影。懂得了不同地区的文化,而且在欣赏中英语水平有了提高。

  数学:立体几何掌握的不是很好,假期要努力提高,高考中这一方面占许多的分数,大约17-20分,所以这个不容忽视。

  语文:能够很好的跟上老师思路,对高考的题型有较深刻的了解。在选题上,我会选择实用类文本,我对这个题型还不是很熟悉,所以要多练习。

  英语:对英语老师用英语讲课时有些重要的词汇听不到,所以要提高听力,多看英文电影。 物理,化学,生物:因为我以后是要学习理科的,所以理综合一定要认真听讲,本学期我有一点懒惰,在于不爱背化学方程式,物理是我的弱科,一定要多做题。

  文综合:能够做到认真听讲,这样即可,会考时能够做到及格,跟上老师思路。假期要把书都看一遍。

  这学期的期末考试成绩不是很理想,离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  二)学习方法及态度

  高中的'学习与初中有许多不同。初中时代我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,但是错题本总结的并不是很好,下学期继续改正。

  三)纪律与内务

  内务方面进步较大,基本上后期不被点名,但是还是没有做到好,没有被表扬,要努力。 纪律方面做得很不错,自习课不说话,不听MP3

  四)遗憾、

  本学期还是克服不了自己的懒惰,很想早起,但是早起的几率不是很大,一定要有毅力,我觉得军训时候是我最有毅力的时候,但是现在不行了,所以假期时一定不要玩的太疯哦。 在学习方面还不是很努力,所以一定要改变自己。让遗憾变成动力

  目标已经定好,向浙江大学进发吧。

  五)人格塑造

  本学期我参加了许多个活动,我认为参加活动是必要的,我也去了许多公开课,学到了许多周边知识,对中国的政治人文经济有了许多的了解。

  我不爱跟别人说话,所以我参加了英语课前演讲和午检,使我对语言类有了很强的自信,我的第三志愿是北京师范大学,所以当老师就是要学会与他人交流,我觉得这方面我做的不好,别人谈哈利波特,我都不懂,没有与人的共同感,所以假期要提高文学文化素养。买了几本书,对侦探学要有一定的研究,不能沉溺于网络,认真按计划进行。

  Big things have small beginnings.

  假期学习计划

  1. 完成所有作业

  2. 要实施双边政策,即一边补课一边跟练习册。

  3. 数学:自学必修三,复习立体几何,尤其是向量与立体几何的结合。

  4. 物理将必修一三四章再过一遍,五六章要多领悟,第七章要多总结。

  5. 化学:方程式一定要在记一遍,必修二与高二联系很大,要努力理解

  6. 生物:必修二讲的是遗传与进化,很重要

  7. 英语:初三下的那本单选要多做,那个比较系统。完形要控制错误率,要多练改错,提高基础。多看英文电影。

  8. 语文:认真写作业,总结答题技巧,练一练实用类文本。

  9. 史地政:看一遍书,预习一下。

  10. 文学上多看一些书哈利波特等 Bigthings have beginnings. small

高一上学期期末自我总结 篇6

  不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之 间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了.从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组 织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答.

  在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多.我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面.社会的进步必须依靠科技的发 展.现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才.

高一上学期期末自我总结 篇7

  进入大学,大一学年就这样悄无声息过了,在学业上,好像我并没有太大收获。但在这个匆匆离去大学大一学年中,有很多值得我回忆事。通过这些事,我发现自我进步了,成长了,也学会了一些为人处世道理。

  踏入大学大门,第一件事当然是军训。那么多天训练,真把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳精神;通过军训,我结交了很多新同学;通过军训,我开始适应大学生活。军训,是我进入大学第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学学习生活了。本以为大学课程不会太多,但是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐适应了这样学习生活。但是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通英语我也许听得懂,但是社会学上有很多专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期社会学,自我英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大用处。

  我不仅仅学会了相关方面知识,还培养了这方面兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学教授在教学上很注重我们是否能理解,讲起课来会很搞笑;心理学本来就是一门很搞笑学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过导师提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师思考到我们大多是文科生,讲本来比较浅显易懂;通过这门学科学习,我学会了很多生活方面就应注意常识。

  这学年时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学学习生活。我感觉自我根本就没学到多少知识,心里很空虚。这就是大学与于高中区别,大学学业没有高中繁重,大学没有高中那样充实感。但是大学有一个很好利用资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关专业书,在下一学期里,我必须会好好利用图书馆,帮忙我专业学习。

  在期末,我才明白自习室好处,它给我带给了一个安静复习空间,但是这一学年已经过去了,平时有时光我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静学习空间。

  虽然进入大学,我没有能当上任何干部,心里有一些遗憾,但是我加入了志愿者服务队。在那里面,我不仅仅能够丰富自我大学生活;还能够参加志愿者服务活动,帮忙需要帮忙人。在那里面,我最开心是到地方一所小学去和那里小学生结对子。这不仅仅帮忙了那里小学生,为他们带给一对一帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我教育事业做准备。

  大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈潜力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习地方,也是培养人胆量,使人更好适应社会地方。

  作为一名师范生,当一名好老师就是我目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自我教师综合素质,要树立高度职责心和使命感,不断以一个好老师标准严格要求自我,把为祖国培养优秀下一代作为自我奋斗目标。

高一上学期期末自我总结 篇8

  第一:“重要过渡期”。二年级下学期是我们向三年级过渡的关键期。这个时候,学校将面临着补课的重任,我们的时间只会越来越紧,但是我们考试的内容会越来越难。所以,越是追到课,就越需要学习每一章,充实自己,不断补充新知识新方法。只有加快步伐,提前学习,才能跟上步伐,在追课的激烈里程中取胜!

  第二种:“第二天综合症”。初二第二学期,会出现我们常说的“初一不分上下,初二不分上下”的情况。这时,很多学生会放松下来,觉得第一天没有冲劲。上课很容易走神,听不懂老师说的话,或者觉得老师说的太简单,这样对他们的学习影响很大,严重的会崩溃。有鉴于此,我们首先要在二年级下半年鼓励自己,相信自己能做到,认真听老师说的话,积极消化吸收;其次,一定不能放松对知识点的'深度挖掘,以及知识点的延伸和拓展,多练习经典试题;再次,此时此刻学习一定不能断,无论是辅导课还是课外辅导班,都要跟上老师的步伐。只有这样,才能战胜“综合症”,迎来自己的胜利!

  第三:“容易圆滑,容易几何”。意思是如果你学好了平面几何,基本上可以通过数学。一方面,很多一线老师的经验是初二擅长平面几何,此后数学一直不错;初二平面几何没学好,从那以后数学一直不好,女生学平面几何确实比较难。另一方面,学好平面几何是我们做好初三几何综合压轴和二次函数压轴的保证。四边形学不好,初三会面临很大的困难,平面几何也是高中解析几何和立体几何的基础。因此,平面几何一定不能放松,尤其是全等三角形和四边形。

  最后,在这近一年的时间里,努力冲刺,争取明天的成功!

高一上学期期末自我总结 篇9

  班级成绩:

  两次考试第二名。整体成绩虽不落后但存在很多的问题

  1、最高分不够突出。校次排名不高。高分学生占比较少。

  2、中间成绩较多,其中大部分学生皆有一科或几科瘸腿。看似分还不错,实际上非常危险。

  3、成绩不稳现象严重,部分学生名次变化较大。实质上是知识未真正掌握的表现。

  班级学风:

  1、浮躁,不踏实一直以来就是我班存在的致命问题。如若至高三未能改变,将会制约整个班级的发展。

  2、大环境营造不好,既有我的责任,也有班级干部的责任(感受到存在)。同时也有一些不思进取的学生的责任。下学期当引以为戒,强化责任意识,奖惩分明。

  3、部分学生于自身责任和对班级的热忱不顾。自己屡屡违纪下也影响到其他同学。破坏学风班风。

  4、下学期班级主要任务就是抓学风建设。对于危及学风班纪的学生该劝退劝退。

  5、争先意识不强。玩的意识不弱。压力和动力不足。很大一部分同学是蒙着眼国日子。(课间出去在走廊的咱班最多)

  其他班级情况总结与反思:

  1、卫生良好,出勤率高

  2、集体感,归属感在部分同学中尚未形成

  3、对教师和对家长的感恩不是很深刻(努力几天,给自己和父母在20xx年的开始一个交代和希望。寒假多陪陪父母,给老师发个祝福短信)

  对学生的寄语:

  立志如山,行动如水

  不如山不能坚定,不如水不能曲达。志高智达。言信行果。已近成人,希望各位明白并承担对自己对家人的责任。

  感谢一年来为生活为我们在外奔波辛勤劳作,感谢一年来每时每刻陪在我们身边,风里来雨里去的各位老师,感谢一年来为班级的进步和每位同学的成长而无私奉献的班干部和课代表们。

高一上学期期末自我总结 篇10

  时光匆匆流逝,转眼间,大半个学期已经过去了。在刚刚结束的期中考试中,我收获了不少,也发现了自身的不足,以下为我的期中总结:

  本次考试,语文、英语、速录、政治、档案、礼仪还不错,主要是平时又复习和练习,但数学很不理想,老师让记的`没有记熟,让背的公式光背不会有,以至于成绩不太理想。法概也是如此,该背的法条法规都没有记熟,“临阵抱佛脚”真是不行的,“积累在平时”真是如此。在今后的学习生活中,无论什么学科,都要在平时多看多被多做,不要想着偷懒,上课要认真听讲,认真记笔记,课后也要多复习,不能记完就完了。

  在这次考试中,我不光收获了知识,还发现了自身存在的漏洞与不足,让我及时的发现了问题,查缺补漏。在下次考试中,我一定会吸取教训与经验,取得更好的成绩!

高一上学期期末自我总结 篇11

  20xx年6月27号20点09分,k1074列车,武昌开往济南。一年就这样过去了,等下次我踏上武汉的土地时,我已经是大二的学姐了。脑海中还依稀记得开学时的情景,报道,晚点名,军训,开始上课。一切都太快了,,转眼间一年就这样过去了,这一年里,有欢笑,有泪水,我们依然坚强的走到了现在。那些陪伴我的人儿啊,我永远会记得你们,有你们我做出的一切都是值得的。

  这一年里付出最多的是新传院分团委学生会,在这个大家庭里,我有过欢笑,有过感动,流下过汗水,流下过泪水。每次遇到困难我总是想逃避,想退出,是因为有你们,在你们的帮助下,我坚强的走过一步又一步,我都没有想到我可以坚持到现在,现在回头看看,看着我们的那些稿件,照片,心中有说不出的满足感,看到我们部门的新闻稿发表在校网上,我心底也会自豪。新闻中心,这个重要的部门留给了我满满的回忆,开始时的什么都不会到现在所做出的一些成绩,这都是我们的成果。衷心的向新闻中心所有的成员表示感谢,因为有你们,我们的部门才走上了正轨。虽然我们的人数不多,虽然我们任务繁重,但是你们从未说过一次“不”。还记得你们半夜给我传新闻稿,还记得因为照片拍坏了四处借照片,你们付出的我都记在心里。因为我们大家的共同努力才促使我们这个小集体的不断提高。在第二学期我们得到了学院领导老师的口头表扬,没有证书,没有奖品,就是这小小的口头表扬让我高兴了好久,这是对我们部门的认可,我们的付出得到了领导老师的认可。所有一切的苦累,一切的委屈在那一瞬间全部变为泡影。那些过去的记忆终究不会在回来。只有亲身经历过才能有自己的感受。

  一切美好的愿望寄托在下学期,希望我们可以开心快乐,希望我们可以事事顺心,希望我能保持我快乐吃货的形象。

高一上学期期末自我总结 篇12

  半年的光阴转瞬即逝,脑中还惦记着开学时的兴奋与美好憧憬,而期末已经静静来临。相比大一时的新鲜劲儿,大二的我稍显从容,有规律地作息,健康地生活,努力把状态调整到最好。

  这学期的学习略有起色,但也遇到不少困难。虽说课程大多都是我感兴趣的,但是医学生物方面的复杂繁琐的知识点还是会搅得人头晕。课程大多是本院系的老师教授的,讲得都非常非常好,上课时我经常感慨时间过得太快。但因为老是允许自己课后开小差而不好好巩固复习,一旦离开书本,往往不知如何答题,。然而随着复习任务越拖越重,我又犯上完美主义拖延症,总是担心做不好而迟迟不愿开始努力。思考过解决方法,觉得自己缺少一步一步来的详细计划,对目标要求过高而产生畏惧心理进而拖延进步。于是想到一种解决方法,就是不要总看着前路的漫漫征途,而要关注于眼前的任务,脚踏实地地走好每一步。期中考试后我一直在尝试这样的方法,到目前感觉一直还可以,真希望自己是找对了克服缺点的良药。

  除了学习以外,这学期的课外活动依旧热热闹闹。担任实践部评审中心的负责人,我更加深刻地体会到“负责”二字的含义。实践部的活动总是在临近考试的时候,学习相对平时紧张,总觉得自己很累很烦,经常想躲开任务、打退堂鼓,但一想到老师同学对我的信任,想到任务的重要性,想到曾经的努力,总是咬牙坚持。实践部的活动对于一个医学系的同学来讲并不轻松,但想到自己的付出能够帮助同学们顺利地进行实践活动,又觉得很是值得。并且这学期在大家的努力下,更多的同学参加到暑期社会实践中来,看到我们院报名的那么多团队,自己也被点燃活动的热情而加入其中成为团队负责人。在老师的指导以及队员们的合作下,我们的团队顺利通过了评审,获得了暑期社会实践的机会。现在欣慰的同时也感受到不小的压力,不禁对实践活动充满期待。当然实践部的工作并不是我课外活动的全部,和同学一起去养老院做讲座,参加院里举行的植树活动、体育比赛、欢送大三等等一系列有意义又有趣味的活动同样让我领略到大学生活丰富多彩的魅力。

  细细想来,大二下学期的日子里,我并没有留下什么遗憾,真是既生活愉快又得到锻炼的一学期。真心希望暑期的实践活动顺利进行,下半年的生活同样精彩。还有我要继续改正学习上的不良习惯,努力学习专业知识,争取在下学期取得进步。

高一上学期期末自我总结 篇13

  时光如流水过匆匆而过,时光对于每一个人来说是公平的。只有把握住时光的人才是成功的人。

  总结一下上学期的各方面状况,大概能够归纳以下几个要点。

  一、在学习上

  上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都能够习惯了这个学习时光制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自我以后有时光就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,期望以此能够提高自我的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持续这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

  二、学习生活中

  我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终持续干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在业余生活中上

  我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,个性是在星期天的时光里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自我的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自我的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  新的学期,科目比上学期减少了,自由的时光也就多了。但是我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……

  一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不一样的性格,鲜明的个性,不一样的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……

  刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。

  通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了群众观念,回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  总结回顾,我百感交集;应对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

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