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日常工作总结

发布时间:2023-12-15

日常工作总结 篇1

  一、工作简报的编辑和发放

  主要有田思雨负责编辑,崔金彪负责审核。我们每周的周一中午11:40-12:30发放简报。大家一定要每一期都要领取,未领取的将会通报批评!

  用途:

  1、简报上的通报表扬和批评要及时通知到班上同学

  2、每一期的工作简报都要保存好,一是可以查找一些信息,还有一个很重要的用途是为这一学年的评奖评优有一个依据。

  3、班级风采——工作简报的最后有一栏叫做班级风采,用来展示班级的每一周的活动,请每个班长在周六之前将班级风采发到办公室的邮箱。

  格式要求:是简短的活动介绍(包括时间、地点、具体事情)+活动心得(对班级气氛和班级凝聚力的影响和带动)

  二、节假日离校登记表的统计

  主要由王泽林负责,需要提醒的是:每次节假日登记表的统计需要同时上交纸质稿和电子稿,电子稿也是发到办公室邮箱。对于没有及时上交的班级我们也会给出通报批评。

  三、优秀班级体和十佳班长的评选和每学期班级年鉴的整理

  这需要每个班做一份班级介绍(等同于以往的的班级工作日志的性质),但是这次我们没有给大家发什么工作日志是为了让打家能够更加自主的做出自己的班级介绍!主要内容我们这里不做规定,完全有班级自己写,但是有一些东西还是必须要有的:

  ①班会纪录(照片)

  ②班级活动展示

  ③班级建设工作,主要是凸显出班级特色

  大概收取时间为下一次班长例会,大家先积极准备,不要等到我们说要收材料才开始动手,肯定来不及!

  各个分会办工作部门对自己的工作做一个总结!

日常工作总结 篇2

  本学期,在校卫队各任队长的领导和创建下,我们学生校卫队谨记“台湘校卫,无惧无畏,责之所在,永不言退”的口号,时刻保持为学校师生员工人身财产安全、为学校治安管理奉献的精神,在维持校园稳定和治安管理工作中,我们学生校卫队发挥了积极的作用,为学校安全保卫工作作出了贡献。 创建之初,我们在制定本学期工作计划的时候就把“加强组织纪律性,提高队伍建设“作为我们工作中的重中之重。我们招聘了数位新队员。在招聘新队员时,我们组织了队长、组长以及部分队员进行公开面试,给面试者强调了我们学生校卫队严明的纪律,在他们走进我们队伍第一步的时候,就让他们知道严明纪律是我们学生校卫队永葆生机的根本。为了加强纪律,我们时刻抓纪律,在队员中反复强调我们的规章制度,经过努力,我们的队员纪律性强了,他们用规章制度规范自己的言行,服从指挥,服从管理,服从安排,一切听从指挥,这为我们进一步开展工作打下了基础。

  我们校卫队这支队伍是越来越壮大,我们每个星期实行上九个班的制度,同时在各任组长的安排和指导下,我们加强门卫及各个岗位的管理,同时门卫实行了发牌制度。

  1.负责学校范围内昼夜治安值班执勤巡逻,制定并实施,定区域、定人员、定责任,采取必要的安全防范措施,维护校园的治安秩序,保护集体财产和师生员工的人生及合法财产。

  2.制止外来人员对校园的干扰,围护校园公共场所的治安秩序:协助有关部门搞好学校重点部位,保护重点部位,设施安全。

  3.负责校园各门岗的值班勤务工作严格控制外来机动车辆维护校园交通秩序。

  4.熟悉校内各单位所在部位、各学生宿舍及教职工宿舍区的分布情况,了解学校重点部位。

  5.学习熟悉学习规章制度,纠正、查处校内各种违章制度行为,并送政教处。我们强调队员为学校安全保卫奉献和确实为学校师生员工做实事的精神,努力提高队员的思想素质等各方面综合素质,时刻强“队员无小节,处处是形象“,培养了队员为学校安全保卫工作努力斗的精神,要求队员注意自己的言行,举动,仪表等方面,为树立良好学生校卫队形象而努力 。 我之所以对部门的热爱是因为我校校卫队员的尽心尽责保障了我校师生们的财产人身安全,他们兢兢业业、无私奉献的工作精神感动了我校师生,他们爱岗敬业、乐于奉献的品质值得我校学子们的认真学习。

  在此,我们对为学校安全保卫工作做出贡献的校卫队员们致以崇高的敬意和衷心的感谢。正是有了他们才有了我们安定的生活与学习环境,我们才能安心的生活和学习;同时全校师生更应该增强安全意识和加强自身修养,

  积极配合校保卫部的工作,为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。

日常工作总结 篇3

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学此文转自是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教七,八,九年级的美术课,共计10节课,另外还有学校宣传,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。 对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  ⒈对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  ⒉教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  ⒊美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。

日常工作总结 篇4

  XX年XX月XX日,我很荣幸加入药业有限公司,有幸成为该公司一名实习生。回顾这半年来的实习生活,收获颇多。在此衷心感谢店里店长罗姐和各位前辈,正是因为有你们的支持,关心和帮助,才使我较好的完成了自己的本职工作。同时感谢药业有限公司给了我一个展示和提升自己的机会。通过这段时间的工作和学习,在思想上,专业技能上都有了较大的提高,现总结如下:

  一、收获与认识

  对于即将毕业的我来说,从事药房营业员工作是机遇也是挑战。有幸成为公司的一员,在总店实习了一个月。最初的半个月,感觉自己很不适应。多亏了店里店长与师傅的关怀与鼓励,我才能认真学习了公司制度,并且在时间中不断的提高自身专业水平及服务理念,期间主要学习药品的分类,用途及用量等等。作为一名刚刚从事药品行业的实习生,在工作中手前辈的言传身教,积累知识的同时,更是锻炼了工作的耐性,认识到做工作要认真,细心负责,做好每一次营业工作,服务号每位顾客是及其重要的。

  在实习过程中,我认识到自己的学识,能力与经验都非常欠缺,所以在工作中从不敢掉以轻心,一直是坚持不懂就问。药房营业员是个综合性很强的职业,非常锻炼人。每天做清洁,写,与顾客交流,对账。虽然繁琐,但是我乐在其中。感觉自己真正成为了一名医药工作者,位广大患者提供优质服务,我非常自豪。

  二、存在的不足与努力方向

  近半年的实习,虽然收获不少。但是由于刚面临社会,存在的问题也不少。比如经常将同类药的用法,用量弄错,再加上刚从学校出来,在面对顾客的时候还是不能自信的侃侃而谈。有时候对难缠的顾客也无计可施。这些都是需要在以后的工作中不断改进的。当然,我不会让自己有所松懈的,前面的路还长,我会更加努力的工作和学习,不断提高,尽快考取执业药师资格证书,做一名优秀的药房营业人员。为每一位顾客提供更优质的服务。

日常工作总结 篇5

  回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1.坚持规范的升国旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

  2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

  3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

  4加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

  二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一些活动:

  3月是学雷锋做好事月,6日下午,大队辅导员率领三、四、五、六年级少先队员来到村委会大路上,手拿卫生工具,共同打扫路面干干净净,受到了社员的好评。

  4月,少先队组织了预防自然灾害演练活动,提高了师生安全意识,遇到突发事件能够镇定对待,减少了伤亡事故的发生。

  5月,我校对学生进行了为期一月的践行社会主义核心价值观教育活动。

  六一到来,少先队组织了新队员入队仪式,有14名学生光荣的加入少先队组织,并进行了联欢活动。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的好习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

日常工作总结 篇6

  时光荏苒,20xx年即将过去,这一年是表活剂分公司发展史上具有里程碑意义的一年,采油二厂、四厂连续开辟三元复合驱油采注区,驱油用表活剂的需求量大幅度提高。为了保证采油厂的平稳注入,为实现原油四千万吨稳产作出我们应有的贡献,我车间在分公司统一安排、协调下目前已启停装置八次,生产1#磺酸2645吨,2#磺酸7920吨,出色的完成了生产任务。

  驱油用表活剂磺酸的原料是生产日化产品十二烷基苯的废料,由多种混合物组成,为了达到产品指标在磺化过程中需要较高的磺酸中和值,在生产过程中易磺化成份结焦堵塞分布器及磺化管,致使装置生产周期为20天左右,同时为了保证注入量,装置每次停车只有5~7天的检修期,有时甚至只有2~3天。设备的检修几乎全部是以抢修的态势完成的。本年度共完成检修项目 项,其中外委17项,自检13项。通过检修不但提高了装置的生产能力,而且还消除了装置的一些安全隐患。诸如:通过对SO3吸收换热器的清洗,清除了换热器内部的结焦磺酸,提高了换热器的效率,大大降低了吸收磺酸结焦的可能性;通过校正磺化器的垂直度,标定磺化器成膜管的相对流量及对换热管进行清洗,极大的提高了磺化器的操作精度,延缓了磺化器结焦,延长了磺化器的生产周期;通过对熔硫槽和恒位槽的密封改造,消除了硫蒸气的挥发,降低了熔硫间硫粉尘浓度,改善了熔硫间的操作条件。

  在没有统一、规整检修期的情况下,我车间根据特定的检修条件,加强了以下几方面的工作力度,圆满的完成了检修任务。

  一、 牢固树立安全检修理念,以“五精”管理为指南,将“四有” 工作法贯穿检修全过程

  1、化整为零,以点检数据、设备性能为依据,合理制定检修计划 本着涉及安全生产问题的项目一项不落,不必要的项目一项不上的原则 根据装置停车检修期短这实际情况,我们依据日常点检中积累的每台设备的主要性能数据,组织技术人员及运行工程师讨论该设备的运行数据,判定该设备运行状况。以年度检修计划为指导,将09年检修计划合理的按排在每月的停车检修期内。

  2、周密计划,精心组织,确保检修顺利进行。

  为了为保证各项检修工作安全、平稳、有序、受控进行,我们要求项项工作有方案,根据各检修项目,每次装置停工前召开车间专业检修会议,确定本次停车检修项目并修定、细化本次检修项目的施工进度表、动火项目一览表、工艺置换方案等一系列具体操作方案。

  根据“五精”管理方法,我们对每一个检修项目都编制了《检修规程作业指导》详细规定了该检修项目的工作内容、施工所需设施、工具、防护用具、物资,施工步骤,并规范了检修动作。

  3、加强施工过程监督控制,做到步步有确认。

  为加强检修各施工项目过程管理,做到步步有确认,我们要求检修过程中必须执行《化工集团施工作业票》、《外委施工现场确认单》、《外委项目界面交接单》、 《检修项目施工验收单》、《动火票》、《用电票》、《用水票》、《进入有限空间作业票》等检修票据和记录,通过上述作业票的实施,使整个检修作业过程中的各个项目均处于受控状态。

  二、 积极配合、严把检修质量关,确保检修如期完成。

  1、从一而终,检修项目实施专人负责制。

  为了保障装置检修顺利进行、严把检修质量关,车间抽调运行工程师、班长等骨干力量,做到每个检修项目都有专人现场负责,且互不交叉。现场负责人是该项目的施工进度员、检修质量员、施工监督员、施工设施、材料协调员。在检修工作开始前施工现场负责人必须熟悉该项目的检修目的、目标,施工内容、安全措施、所需物资等内容,将检修所需的物资、工具、安全防护用具协调到指定位置,为检修做好后勤保障。

  2、以检修进度表为指南,合理安排检修工作,确保检修如期完成。

  为了在装置短暂停车期间如期、保质完成检修任务,我们与检修人员详细合计检修工作量,制定了严格、细致的检修进度表与日检修工作内容。车间要求现场负责人对检修工作量做到不抢前不落后,严格按检修进度表执行。对于检修进度我们执行“日报”制度,各项目现场负责人每天汇报当日检修工作完成情况及次日工作计划。对于没有完成当日工作量的项目,我们与施工人员共同分析原因,制定整改方案与工作计划,合理掌控检修时间,进而保证了施工进度按照预期计划顺利完成。

  3、以“四有”工作法为检修指南,严把检修质量关。

  在整个检修过程中我们坚决贯彻“四有”工作法,严格执行集团相关管理制度,施工队伍必须根据施工进度提前办理《施工作业票》、《用电票》、《动火票》、《进入有限空间作业票》等相关手续,不办理完手续,不具备施工条件的坚决不允许施工,真正做到不走过场,不怕麻烦,步步有确认,项项有落实。现场负责人负责对施工人员的安全防护措施进行监督,对于不服从管理的人员有权停止其检修工作,同时对施工过程中的质量情况进行检查,填写检修项目施工记录表,对《检修施工规程作业》执行情况进行监督,有效的保证了施工安全与施工质量。

  在施工项目质量验收上,我们采取现场验收的方法,施工队现场负责人、车间专业人员、生产办专业人员、项目现场负责人每天均对施工队伍的施工工作量进行现场确认、记录,进而有效的保证了施工签证的准确和施工质量的合格。

  三、 检修工作中的不足

  在厂生产办的协调组织下,在车间全体干部员工及检修人员的共同努力下我车间实现了“不着一把火,不伤一个人,不损伤一台设备”的安全检修目标。这一成绩的取得是令人欣喜的,但同时我们也应该看到在检修工作中我们也有很多的不足需要我们在今后的工作中进行改正。

  1、个别施工项目存在施工抢前的现象,这一现象的出现有两种原因:一方面是因为在制定检修施工进度表时过高的估计了工作量,另一方面是因为施工人员冒进施工、抢进度施工,这就是最大的安全隐患,对于这一情况我们日后要坚绝杜绝。

  2、个别检修规程作业细节处不够规范,由于我车间第一次进行大规模检修,缺少检修经验,对极个别设备的检修操作细节上考滤不够周到,不利于实际操作,需要在检修后进行总结,举一反三,对其它检修规程作业进行修定。

日常工作总结 篇7

  如何把握市场最新购机用户资料的收集,为销售部业务人员做好保障?下面是销售内勤日常工作总结,为大家提供参考。

  我于xx年02月份任职于xx公司,在任职期间,我非常感谢公司领导及各位同事的支持与帮助。在公司领导和各位同事的支持与帮助下,我很快融入了我们这个集体当中,成为这大家庭的一员,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改变,在任职期间,我严格要求自己,做好自己的本职工作。现将我的xx年销售内勤工作总结如下:

  一、销售部办公室的日常工作总结

  作为xx公司的销售内勤,我深知岗位的重工性,也能增强我个人的交际能力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽,把握市场最新购机用户资料的收集,为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、银行按揭合同的签署及所需的资料(刚刚开通)、用户的回款进度、用户逾期欠款额、售车数量等等都是一些有益的决策文件,面对这些繁琐的日常事务,要有头有尾,自我增强协调工作意识,这半年来基本上做到了事事有着落,并学会了制定工作计划,有计划、条理地做事。

  二、分期买卖合同、银行按揭合同的签署情况

  在签署分期分期买卖合同时,对于我来说可以说是游刃有余。但是在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,我们都知道合同具有法律效力,一旦数据和内容出现错误,将会给公司带来巨大的损失,在搜集用户资料时也比较简单(包括:户口本、结婚证、身份证等证件)。?在签署银行按揭合同时,现在还比较生疏,因为银行按揭刚刚开通,银行按揭和分期买卖合同同样,在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。但在办理银行按揭的过程当中,购机用户的按揭贷款资料是一个重工的组成部分,公证处公证、银行贷款资料、福田公司存档、我公司存档资料。这些程序是很重要的,如果不公证?银行不给贷款。这些环节是紧紧相扣的,是必不可少的一部分。我公司在存留有户档案时,我们取公证处、银行、福田三方的精华,我们在办理银行按揭贷款方面还存在一定的漏洞,我相信随着银行按揭贷款的逐步深入,我将做得更好、更完善!(我建议组织一次关于银行按揭贷款的培训,这是我个人的想法。)

  三、及时了解用户回款额和逾期欠款额的情况

  作为X公司的销售内勤,我负责用户的回款额及逾期欠款额的工作,主要内容是针对逾期欠款用户,用户的还款进度是否及时,关系到公司的资金周转以及公司的经济效益,我们要及时了解购机用户的工程进度,从而加大催款力度,以免给公司造成不必要的损失,在提报《客户到期应收账款明细表》是,要做到及时、准确,让公司领导根据此表针对不同的客户做出相应的对策,这样才能控制风险。

  四、今后努力的方向

  半年来,本人爱岗敬业、创造性地开展工作,虽然取得了成绩,但也存在一些问题和不足。主要是表现在:第一,银行按揭贷款这方面有些不协调,也许是刚刚接触这方面的业务;第二,加强自身的学习,拓展知识面,努力学习工程机械专业知识,对于同行业的发展以及统筹规划做到心中有数;第三,要做到实事求是,上情下达、下情上达,做好领导的好助手!

  在以后的工作当中,我会扬长避短,做一名称职的销售内勤,与企业共成长。

日常工作总结 篇8

  在这些日常工作中,我学到了:

  1、要整理好自己的文件、资料。由于做接收的文件比较多,如果把所有文件都放在同一个文件夹就会很容易搞乱,曾经领导问我几天前的一个文件还在不在,我都要花时间一个个找。后来就懂得了按需要审计的项目类型以及日期来分类。

  2、耐心细心,勤于思考。现在的工作一般是检查账目以及整理数据,内容比较细微,如果缺乏耐心,首先就会降低效率。因为这些工作是任何一个步骤都不可以漏的,必须按部就班地完成,否则出现了错漏还得花时间修改。给我的印象比较深的是第一次在一个固定资产折旧表里算折旧额,在算14年的折旧额是,误用了从使用日期开始截止至14年为止的使用寿命,导致折旧额多算了。最近觉得花时间比较多的是检查分公司之间的内部往来,这个科目之前在学校老师没有细说,一开始我也没用弄清在这个科目上,集团和分公司的账的关系。后来查到其定义是总部与分支机构之间的往来交易,一下子就明白了在这个科目上,集团的借方和贷方分别对应分公司的贷方和借方。但是具体项目和数字也对不上,因此必须要耐心地在分公司账中的费用上查找体现集团转来的往来的项目。

  3、善于寻找方法。开展某项新工作时,除了按部就班地完成,还需要积极去思考有什么可以提高效率的办法。比如现在要按“集团资产入账摊销规范”来重算集团固定资产14年和14年以前应提折旧额,如果只用计算机算的话比较耗费时间,但是如果我上网了解一下Excel的函数语句,虽然也要花不少时间,但是如果我现在把这种技巧方法总结了出来,那我以后再做同样的工作的时候就可以直接套用进去,节省时间了。并且由于每个计算得出的数据的都标明了数据来源及计算方法,因此便更可靠了

  在公司参加了四次培训,其中有节课说到一个叫弗洛伦丝的游泳健将,为了创一项记录而横渡英吉利海峡。那天海水冰冷刺骨,还差点遭鲨鱼袭击,但当她游了16个小时后,由于前方被浓雾遮挡,她看不到自己离岸只有1英里就放弃了。后来她十分懊悔自己没能咬紧牙关坚持到最后!

  因此我觉得对任何人来说辛苦不可怕,最可怕的是看不到目标,或者不知道自己离目标还有多远。目标不是由别人告诉自己的,而是要自己去订立的,这样才能明晰自己的目标。

  在这个月的工作中,虽然工作量不大,但是总结了不少方法,我对之后的工作的期望和目标是,减少出错,提高效率,把交给我的每份工作都做得尽善尽美。

日常工作总结 篇9

  班级的稳定和纪律的良好主要靠建班之初的严格管理,班级日常工作总结如下:

  首先突出一个“细”字。从早中晚进班的时间,到清洁区的责任制,从班级财物的专人负责到每日的值日班长,从班级组织机构的建立到学科代表的选用,从学生的仪容仪表到学生的学习态度,学习目标……所有日常工作想在前面,做在前面,使学生养成了良好的行为习惯和学习习惯。开学初,班内有2—3人经常迟到,通过和其他同学的交流,直到这时他们的习惯,已经习以为常了。对于这种习惯,只是个别问题,所以重点采用的是个别教育的办法,经过几次让他们写迟到原因的说明书,今后行为的保证书的经历,基本不再迟到了。

  其次,班级管理突出一个“严”字。严抓纪律,严抓常规管理,严抓学生的日常行为的规范性,使学生一下子感到现在和以前不一样了。我们高二年级作为一个整体,开学之初就有了痛下决心,严抓严管的狠心。正是因为从整体上有了这样的年级指导思想,有了年级这个坚强的后盾,所以我在班级管理方面狠狠地严抓才得以顺利进行且初见成效。此处并无半点恭维郭主任和曹助理之意,乃出于从实际出发。

  再次,班级管理还突出一个“勤”字。腿勤,我的办公室里我的班级比较近,这给了我监控的方便性。就拿去厕所这件事为例:我的办公室在514,离北边的厕所比较近,离南边的厕所稍微远一些,可是我却常常舍近求远。原因是在去厕所的途中我习惯性地在路过班级时,从后门看一看,从前门望一望,了解一下学生上其他课的纪律和学习状态。当然,刚开始的时候,几乎每次都能发现问题,有时是及时提醒,有时是下课后找到问题学生,及时解决发现的问题。其实有时就是提醒的一句话,可学生知道老师时时关注着班级,关注着我,在意我,我不能犯错误。手勤,每天,任何时候到了班级,发现教室内的卫生有问题,比如,讲桌不干净,我就拿起擦桌布把讲桌擦干净,讲台上有粉笔头,我就弯腰捡起,或放进粉笔盒(还能用的),或放进垃圾桶(不能用的)。古人有云:身教胜于言传。我曾经在班内要求学生,值日生清洁教室卫生后,保洁的任务就是我们每个人的,你要负责好你桌椅周围的保洁工作,采取就近原则。当然,讲台上的卫生我也有保洁的责任。其实,细心的、有心的孩子看过我的行为之后,也变得主动保持课桌周围的,以至于讲桌、讲台的卫生了。嘴勤,经常有事没事去班里,发现问题,随时“唠叨”,随时解决,不让问题堆积。当然这种唠叨是有技巧的,既不能喋喋不休,又不能无关痛痒。此时你会深刻的感觉到:语言的确是一门精深的艺术。

  工作中,我发现,教师尤其是班主任教师在语言方面似乎很有天分,因为,我们班的任课教师中有两位是班主任,我们班的学生对这两位班主任的课非常喜欢,对他们的人更加喜欢。我发现是这两位老师总是在整体上、全班上给我的学生以肯定,所以他们上课时学生绝对的配合,总是拿出实验班的纪律状态来配合老师。并且它们的言行在感染着我的学生,这二位老师经常表扬我班的学生纪律象实验班一样的好,这对学生是一种积极的心理暗示,下意识中,学生在纪律上已经严格自我约束了。他们自觉运用了心理学上的原理——积极的心理暗示。在此我向张微老师和姜雷老师发自肺腑的说一句:“谢谢啊!”

日常工作总结 篇10

  一、大力宣传劳动保障法律法规政策。

  1、为了加强社区就业政策宣传力度,加大对社区失业人员的政策宣传力度,使社区失业人员及时了解就业政策,社区针对失业人员在天府中心,开展了新一轮就业政策展示活动。为失业人员和路人,发放就业优惠政策宣传资料200余份,并耐心、详细地进行答疑和解释,以达到就业政策的宣传效果,并通过宣传教育使其改变传统的就业观念,促进就业再就业。10月28日上午10:00时,在白果苑进行“城乡居民养老保险”宣传活动,让居民们了解到养老保险可以解决老年后顾之忧。并发放《中华人民共和国社会保险法和工伤保险条例》及相关的保险宣传资料,共计300份。

  2、为进一步贯彻落实合同法,推进社区驻地单位构建和谐稳定的劳动关系,营造有利于发展的良好环境。对社区范围内的企业和个体工商户发放摸底调查表,上门指导各单位规范劳动合同条款完备、内容合法、权力义务对待;企业与劳动者签订、续订、变更、履行、解除、终止劳动合同合法;社会保险管理;企业招录用人员备案等基础工作,帮助企业建立健全各项规章制度,指导资料归档装卷。

  二、开展工作情况:

  1、今年我社区新增就业人员20人,其中就业困难人员2人,且全部进行网络录入,均已经过推荐实现再就业。

  2、对劳动力市场网上的资料做到及时更新,对社区内下岗、失业人员实现动态管理。全年信息采集350人次。

  3、今年新开发岗位378个,其中公益性岗位12个,公益性岗位安置就业人员6人。

  4、开展城镇人员技能培训3人,创业培训5人,培训合格率100%;再就业意识培训29人;农民工提升培训153人。对社区内符合条件的60余名人员发放了免费培训卷。

  5、今年我社区共有2人申请灵活就业,我们对这2名人员进行了不定期的抽查,并为他们办理了相关手续。

  6、做好对辖区内企业的登记工作,积极了解他们的招用、录用人员的情况;协助20家企事业单位完成劳动保障年检工作,督促单位与劳动者签订合法、有效的劳动合同,并按规定于其购买社会保险。维护好劳动监察网的网格化基础信息,并做到及时更新。

  7、及时发布退休人员年审信息,对行动不便的老人进行上门服务。重阳节组织社区退管人员老年联谊活动。

  8、耐心接待前来投诉的人员,积极(协助)处理劳动纠纷。

  永红社区认真贯彻落实乌昌办下达的《20__年劳动和社会保障工作目标责任书》文件要求,积极开展社会保险扩面工作,加快完善社会保障体系的步伐,不断促进劳动关系的和谐与稳定,不断推进社区劳动保障工作健康发展,切实社会保险工作。现将20__年永红社区社会保险工作总结如下:

  一、高度重视本辖区社会保险工作,全面社会保险扩面工作目标责任。按照头屯河区乌昌办社会保险扩面工作总体安排和部署,将社会保险扩面工作作为一项长期的任务抓紧抓好。

  二、建立社会保险目标责任制。将本年度社会保险工作任务分解,签订目标责任书,建立考核评估制度和奖励机制。

  认真落实上级下达的社会保险工作目标,成立社会保险工作领导机构,制定具体工作方案,专人负责组织实施。

  三、制定社会保险工作计划,加强监督检查,促进社区社会保险服务工作规范化、信息化和专业化建设。

  四、落实社会保险补贴政策,鼓励失业人员自谋职业、自主创业。按照上级文件精神,对实现自谋、自主创业人员给予落实养老保险补贴。

  五、更新观念,以平台为基础,以人为本的就业服务理念。不断完善服务功能,创新就业服务模式在提高服务质量上下功夫,大力推行“一站式”、“登门式”、“全程式”服务。

  六、严格遵守业务流程和工作制度,公开办事程序、办事时限,并向社会公布政策咨询和政务监督电话,自觉接受社会和公众监督。

  七、组织开展个体灵活就业人员、城镇居民参加社会保险,规范、优质、高效地开展社会保险服务工作。完成灵活就业人员的社会保险的扩面任务,新增养老4人,医疗4人,居民医保3人。

  八、针对群众关心灵活就业医疗保险、养老保险、居民医疗保险相关热点问题广泛开展社会保险政策的宣传及咨询活动,咨询社保政策20余人次,使社会保险政策深入人心。

日常工作总结 篇11

  转眼间,担任班主任工作有几年了。从走上工作岗位的那一刻起,我就思考着怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。

  在过去的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作,我无法逃避,我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。

  一、理论联系实际,借鉴他人经验

  要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富。所以,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服。

  二、培养班干部、树立学生干部形象

  在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。在大一时,我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。在上课和班级活动中,在其他任课老师的推荐中,我注意发现哪些同学比较大胆,比较有能力,在此后[资料来源于]平时的很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。

  三、做好学生思想工作

  想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

  1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

  现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,已达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。

  2、做好个别同学的思想工作

  学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。次数多了,老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,老师要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。

  另外,在班主任工作中,还要注意干部的助手作用,及时了解信息,做好工作;要有全局和系统的观念,重视各任课老师和家长的密切配合等等。

  以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会,清醒地知道,自己做得还很不够,离那些经验丰富的班主任还很远,但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。

日常工作总结 篇12

  去年,由于考虑到学校的大局,所以我担任了一年级的班主任。自从担任一年级的班主任以来,自己感觉收获还是颇多的。以前我总带的是高年级的班主任,可以说省心多了,什么事情只要布置下去,学生会做的好好的,而去年所带班级是一年级的小学生,那感觉就不一样了。他们由于刚从学前班步入一年级,大部分学生小学生活才刚步入正轨,很多方面都得班主任的手把手的教诲。这就需要老师嘴勤、腿勤、手勤,甚至还要耳聪目明,现将一年来的班级工作情况总结如下:

  一、主要成绩:

  (一)培养学生良好的习惯

  良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上。

  我是从以下几个方面做的:

  1、低起点

  一年级的学生,只有七、八岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,大多习惯不好。有的甚至刁钻任性。这时,教育切不可太心急。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,教师学会换位思考,站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受,掌握情况,学生才能踏踏实实、循序渐进、步步走好。也才能树立学生养成良好行为、习惯的自信心。为了克服学生对做作业的畏难情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,我布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生做作业,并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩。只要做到了,就是认真做作业的好孩子。要求低,学生很容易就获得了满足感,成就感。这个要求做到了,再提新要求,这样为学习设置台阶,使其不断进步。

  2、细要求

  一年级学生,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的词语理解不够,也把握不好尺度。为此,我对学生的习惯要求不能太空洞、太笼统,要细、要实、要学生一听就懂,知道做法,操作性强,有时学生上课开小差了,做小动作了,随便讲话等,我一说“一、二、三”,学生马上接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又有效地提醒,、督促了不守纪律的孩子。

  3、强训练

  提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句,而且训练要严格,要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为,我按学校的要求要做到说话要轻,走路要轻,室内不乱喊乱叫,不随便撕纸。外出做操要走整齐,同学之间不踢不打不骂。虽然刚开始时花时多,但这样三番五次强化训练,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也提高了。 4、常评价

  一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理,我平时细心观察好的、进步的及时表扬。我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑,有时是朵红花或是一颗星星,有时是一句由衷的赞扬。

  (二)给予孩子班级管理的机会

  在班级管理中,成立了班委,让班委的同学参加班级的管理,让班委的同学参加纪律管理、卫生管理。以后我还将使用让每个学生都能参与班级不同层次的管理。使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触,与老师交流,都有机会锻炼自己多方面的能力。

  (三)及时做好与家长的交流沟通工作

  好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。为此,我经常与之沟通、交流,设法改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子在学校的情况,学校对孩子的行为要求,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合。

  二、不足之处:

  1、部分孩子的读书兴趣不浓,不大爱看书。

  2、部分孩子不爱劳动,班集体荣誉感不够强。

  3、很多孩子的自理能力较弱,不会整理自己的书包。

  4、有个别孩子的课堂纪律表现不好,坐不住,会影响别人。

  三、今后努力的方向:

  1、随着孩子们一天天的长大,我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过激励与表扬的方式让学生时刻严格要求自己,使自己成为学习的小主人。

  2、用耐心与爱心来感化和教育孩子。

  班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。

日常工作总结 篇13

  1、销售驻外人员远离总部在全国各地开展公司销售工作,工作周报、月报(月工作总结、月工作计划)是驻外人员具体工作内容和安排计划的体现。为了让总部对驻外的工作计划做一定的合理性指导,每一位驻外人员应该高度重视,认真、负责地填写工作周报或月报。并要求销售业务员每周六前以邮件或传真的方式将周报上报给区域经理审核,再由销售计划部复审。区域经理于每月28日前将月报传真或发送电子邮件到销售计划部。

  2、区域经理每月工作报告主要内容要求。

  (1)销售量

  (2)回款情况

  (3)对客户拜访情况

  (4)销售费用(含个人差旅费用报表)

  (5)广告和促销活动效果

  (6)重点客户情况

  (7)新客户情况

  (8)异常客户或信誉不佳客户

  (9)待开发客户及其情况

  (10)竞争对手动态

  (11)当地与本公司销售工作相关的政策变动(如城市环保、道路限行)

  (12)问题与合理化建议

  (13)下个月的客户开发计划

  注:每月向公司销售计划部交书面报告一份,报告应在每月30日前发传真或发邮件到公司销售计划部。

日常工作总结 篇14

  带着激情和希望,肩负着责任和使命,我们新一届学生会成员于X年X月X日上任了。上任之初,我们便给自己定位:本届学生会要本着“改革创新、稳中求进”的原则,以“经营品牌”为目的,为实现学生会标志性飞跃,打下坚实的基础。为此,我们确立了本学期的任务:立足校园,巩固基础,建立一整套行之有效的内部机制,丰富我院的校园文化氛围。

  一学期结束了,在团委的指导和关怀下,我们院学生会全体成员众志成城,圆满的完成了本学期的任务。

  一、学生会本学期工作总体回顾

  (1)明确了学生会的宗旨,推出了学生会的方针理念和目标。

  “问渠哪得清如许,惟有源头活水来”。学生会的长足快速发展,必须有坚强的理论体系支持。经过科学的分析,我们明确了学生会的宗旨,创造性的确立了学生会的理念和方针,提出了今后学生会的总目标:创建一流学生会。有了思想源泉,学生会从根本上得到充实和完善。

  (2)总结过去,立足现实,展望未来,建立了一套务实高效的制度体系。

  实现学生会管理的制度化,使学生会的工作有章可循,是本届学生会的一个重点。本学期之初,我们在前人的基础上,进一步完善,成功制定了14项新的管理制度,统筹汇编,出台了《南京农业大学工学院学生会制度手册》。有了制度作为保障,我们便能克服人浮于事,务实高效的开展学生会工作。同时,也为下学期及以后的学生会的长足发展积累了宝贵的经验。

  (3)加大人力资源管理力度,努力推进学生干部素质建设。

  本学期我们成立了人力资源部,目的在于通过人力资源部对学生会成员的考核,以量化的标准,带出一支高素质队伍。人力资源部根据《学生干部考核章程》及《学生成员考评细则》,采取多种形式客观公正的考核全体成员,如:每月考评、干事积分制、主席团部长干事互评制等。同时积极配合团委,通过学生干部研讨会的学习,提高了学生会干部队伍的整体水平,保证了学生干部的梯队建设。

  (4)建立了良好的监督机制,以公平公正公开的原则,充分发扬“民主竞争”的思想,塑造了学生会正义之风。

  为了实现学生会的民主与开明,我们采取民主议事,公开表决的形式处理学生会的重要事情。同时以工作业绩为主,主席团监督为辅,树立广大成员的竞争意识,坚决杜绝不良现象的发展,营造了健康向上、力争上游的工作氛围。

  (5)立足校园,丰富校园文化氛围。

  本学期,我们学生会新成立了办公室,通过主席团决策——部长负责——办公室协调——分工到人的工作流程,开展活动。从整体上说,本学期时间紧,但学生会的活动可以说是更加丰富多采,更加喜闻乐见。一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出,繁荣了校园文化。浦口高校巡回画展、视听无极限的音乐演唱会陶冶了同学们的情操;新生篮球赛、院系杯辩论赛促进了同学之间的交流;卡拉OK大赛、青春之星形象大赛、电脑网络大赛、化妆舞会、元旦晚会提供给同学展示和锻炼的机会;新生班班长团支书座谈会、对食堂问题的调研、星级宿舍评比使学生会代表最广大同学根本利益的工作力度逐步加大,为广大同学更好的学习、工作、生活提供了全面保障。我们全体成员发扬团队精神,既有分工又有协作,不计个人得失,吃苦耐劳,树立了学生会在广大同学心目中的地位,巩固了学生会的基础,丰富了校园文化的氛围。

  二、学生会本学期工作的差距与不足

  回顾过去,在肯定成绩的同时,我们必须清楚的看到:我们学生会工作与院团委的要求还存在一定的差距和不足。主要表现在:

  (1)品牌战略实施力度不够大。本学期学生会工作虽然丰富多彩,形式新颖,但没有很好的做到“高、精、尖”,缺乏精品,没有推出真正有影响力的新的品牌,精品工程有待加强。

  (2)在活动开展中,竞争意识不强烈,学生会各部门缺乏默契,整体的配合、协作有待提高,从而有利于活动的具体开展和工作质量的提高。

  (3)学生会各个部门的建设发展不平衡,出现了一些失衡态势。不可否认,学生会各个部门由于各种原因在实际存在冷热之分,但关键在于怎样去看待它,怎样去发展它。热部门工作不能停滞不前,要加快品牌战略的实施;而冷部门要抓住机遇,发掘本部门优势,使本部门的工作领域和空间得以拓展。

  (4)广大同学对制度的学习不够充分,在活动的开展中,与团委的沟通不及时,造成浪费和没必要的损失等等。

  三、学生会下学期工作展望

  金无足赤,不足之处我们认真总结。鉴于此,我们理清思路,初步确立下学期的任务:继续巩固基础,走出学生会。

  (1)坚决拥护学院的方针政策,贯彻党委、团委的指导思想。

  (2)加强社团管理力度,充分发挥社团作用。

  (3)加强财务管理力度,认真贯彻各项规章制度。

  (4)加强与外界联系,加大与各兄弟学生会的合作。

  (5)加快学生干部队伍建设,破格提拔德才兼备的成员。

  (6)以“经营品牌”的理念全面建设学生会,括宽信息渠道,力争实现本学年的任务。

  成绩属于过去,奋斗成就未来。我们深知我们距离成功还有很长的路,我们会做好本职工作,自强不息,奋斗不止,开拓创新,稳中求进,为实现创建一流学生会的目标奋进。

日常工作总结 篇15

  一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

  学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

  二、选好班干部,发挥小干部作用

  俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

  三、开展各种活动,提高学生素质

  本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了好几个项目的好成绩。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。

  在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。

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