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一年级个人学习计划

时间:2025-04-22

一年级个人学习计划 篇1

  一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

  二、中午:放学回家至上学前

  1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

  3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

  4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

  5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,

  二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

  6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

  三、晚上:放学回家

  1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

  2、完成老师布置的家庭作业。

  3、睡前阅读 《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

一年级个人学习计划 篇2

  一、指导思想

  为牢固树立领导干部与时俱进、自觉学习、终身学习的理念,认真落实学校对班子成员的学习要求,加强学习,不断提高自身素质,为教育教学管理,提供理论保障,不断适应教育改革新形势的需要,特制定个人学习提高计划如下:

  二、学习书目

  根据进修学校干训部提出的要求,认真阅读必选书目《影响教师一生的100个好习惯》(刘彭芝主编),在按时完成学习任务的同时自己再选学《中小学教育与管理理论》,同时根据工作需要随机选学在工作中遇到的新课改理论的学习。

一年级个人学习计划 篇3

  做好发展党员工作,是建设高素质党员队伍,推动社区经济社会全面发展的迫切需要。为切实加强对这项工作的宏观指点,使发展党员工作有领导、有计划、有重点地进行,根据《党章》有关规定及上级党组织的要求,结合镇党员队伍实际,特制定20xx年党员发展计划。 

  1、指点思想 

  党员发展的指点思想是:坚持以邓小平理论和“3个代表”重要思想为指点,严格遵守发展党员工作“坚持标准,保证质量,改良结构,慎重发展”的106字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,重视改良机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的大众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战役力;制止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到1个新水平。 

  2、工作目标 

  3年计划发展党员5名左右。每一年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%之内。 

  散布目标: 

  1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。 

  2、发展农民党员3名左右。避免出现村(居)党支部3年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。 

  3、发展各类专业技术人员党员1名左右。 

  4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新门路和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。 

  5、发展妇女党员2名左右; 

  结构目标: 

  1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的90%。 

  2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。 

  3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研1线的女党员不低于发展女党员总数的45%。 

  3、工作措施 

  1、抓好源头,打牢基础。认真抓好入党积极份子的培养和教育工作。1是要建立1支数量充足、结构公道、质量较高的入党积极份子队伍。2是要抓入党积极份子培养教育工作,有针对性地抓好积极份子的培养教育工作,改变坐等积极份子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀份子向党组织靠拢。重视在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极份子。3是要抓好入党积极份子的培训,每一年很多于2期,通过培训,使积极份子对党的性质、主旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。 

  2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为根据,认真遵守“坚持标准,保证质量,改良结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外大众的监督之下,确保发展质量。  

  3、加强领导,确保计划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。 

  各支部特别是党组织的1把手1是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实行计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,避免工作与计划脱节。 

  2是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。 

  3是要常常研究入党积极份子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极份子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极份子队伍。 

  4是要通过各种情势,积极宣扬党的政治主张,启发、引导党外大众正确认识我们党,激起他们的政治热忱,把他们吸引到党组织的周围。对思想上要求进步,向党组织靠拢的积极份子,党组织要热忱关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第1线和青年中发展党员工作能够正常展开起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保3年党员发展工作计划按时按质按量完成。 

一年级个人学习计划 篇4

  初二年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:

  一、按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉。

  二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。

  四、帮助老爸老妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的'游戏,提高智力。

  七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八、坚持每一周写一篇周记,提高习作水平。

  九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

一年级个人学习计划 篇5

  新学期开学,又是一批新高三学子迈入了人生中至关重要的一个学年。高三年级对于每个学生意味着什么想必不用多言,开学的一周里,各校都已开了全年级的动员大会,每个班主任每个任课老师也纷纷为学生鼓舞士气。面对扑面而来的种.种声音,学生或许反而会有些不知所措,陷入紧张不安之中。记者采访了本市几位非常有经验的高三老师,让他们为陷入紧张的学生们指点迷津,提出一些切实可行的建议。

  建议1 为自己把把脉

  进入高三,首先要在心中给自己打一个问号,为自己把把脉,自己的实际水平如何?自己处在一个什么样的位置?自己有多少潜力可挖掘?

  高三学生正确地自我定位非常重要,对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基础知识,不用把时间浪费在难题怪题上,更不用埋头“题海战术”,高考中基础分仍占很大比例,要确保不失该拿的分,况且基础题做熟练了,面对较难的题目时也会更灵活变通,有更多向上进步的可能性。

  有些学生想要参加自主招生的,那么就应该提前做好准备。上海交大附中特级数学教师杨德胜老师提醒说,认为自己的能力达到自主招生水平的学生,首先要比别人更早进入第一轮复习,提前紧张起来。其次,要充分了解不同学校自主招生的不同要求,例如:复旦大学自主招生的笔试是一张10学科的“大考卷”,那么复习起来的面就要撒得很广,而上海交大的自主招生科目较少,但难度更大,复习的深度就非常重要,不同的学生可以根据自己的理想和目标,合理衡量,制定合适自己的复习周期。另外,杨德胜老师还提示说,对于成绩中等,自主招生考试没什么把握的学生来说,也可考虑在自主招生阶段冲刺一下,因为现在很多名校留给自主招生录取的名额越来越多,通过传统高考进入名校的名额相对就少了,高考进名校的路更加困难了,所以建议学生提前做准备,不放过任何可能的机会。

  建议2 不放弃课本

  不少学生甚至老师都会进入这样一个误区,进入高三后一头扎入各种模拟卷,做大量的题,却把课本丢到一边,这是不正确的。上师大附中英语特级教师、《新世纪英语》主编何林松特别强调,刚进入高三的时候,学业还未完成就盲目做综合练习是揠苗助长的行为,只学了80%的知识却要做100%的考卷,效果一定不会好,成绩不理想还会影响学生的信心,很不恰当,因此建议学生开学初的时候还是踏踏实实根据课本学习,一步一个脚印才能走得稳、走得远。

  向明中学高三语文备课组长白杨老师也持同样观点,她强调语文学科更是如此,二期课改后尤其强调课文的重要性,高一、高二的四册书也不能丢掉,重点课文、课文后面的注释、知识点都是复习中的要点,切不可放松。有些同学会很疑惑,作文能力该如何提高呢?白杨指出,从近两年的高考作文命题来看,如今对高中生作文能力的要求比较高,仅仅有良好的叙述能力是不够的,考试要求学生有良好的思考能力,这就要求学生对社会热点密切关注、敏锐洞察,并有自己独立的思考能力,其次,经典文学作品的阅读也能开拓思维,深化思考的深度。

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