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2025年小学五年级班主任工作计划

时间:2025-04-16

2025年小学五年级班主任工作计划 篇1

  新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们班级一直在不停的进步,取得了一定的成绩,同时,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。

  一、班级基本情况:

  本班共有学生34人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  二、工作目标:

  1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  3.继续常抓落实学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。

  三、本学期基本工作要点 :

  1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

  3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

  4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、具体措施 :

  1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

  7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  五、具体工作安排:

  二月份:文明礼仪教育月

  1.总结寒假工作,制定班队活动计划并按计划开展班队活动;

  2.“文明美德伴我成长”读书征文准备;

  3.手抄报评比。内容围绕文明美德、好习惯等方面。

  4.读书之星评比。学生认真阅读《文明美德伴我成长》读本,并写好读书笔记,撰写读书心得;

  5.上好队活动课,组织队员学习队知识,规范队礼、呼号、中队仪式。

  三月份:养成习惯教育月

  1.读书之星评比活动。在班级中进行评比产生一名读书之星上报,上交读书笔记、读书心得;

  2.3月8日,学会感恩,“写给妈妈(老师)一封信”活动;

  3.开展“走出校园学雷锋”主题教育系列活动;

  4.3月12日,植树节组织学生开展一次植绿护绿活动;

  5.“文明美德伴我成长”演讲比赛准备;

  6.“文明美德伴我成长”主题队会观摩活动。

  四月份:学习习惯教育月

  1.开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。加强爱国主义教育、革命传统教育,举行系列主题队会、故事会;

  2.“文明美德伴我成长”演讲比赛;

  3.征文上交;

  5.丹徒区第六届书画摄影比赛作品上交。

  五月份:环保教育月

  1.庆祝“五一国际劳动节”,开展热爱劳动的教育;

  2.开展“感恩教育”主题系列活动;

  3.评选优秀少先队员。

  六月份:成果汇报展示月

  1.庆祝“六一”活动;

  2.6月5日是世界环境日,开展环保教育主题队会活动;

  2.安排假期法制和安全教育活动;

  期末工作:

  1.评选三好学生、学陶小标兵、行知文明中队;

  2.期末工作总结及相关材料上交;

  3.布置暑假生活安排。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇2

  现在我已经在公司担任业务员有四年的时间了。可以说我是公司数得着的老业务员之一,也是对公司的发展有一定贡献了。现在xx年行将结束,我想在岁末的时候就我一年的工作做一下总结,让自己在假期中能够安稳的度过,也让自己能够及时的认识到当前的形势,希望不会让自己失望!

  转眼间又要进入20xx下半年了,20xx下半年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。

  公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

  4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

  二、制订学习计划。

  学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对20xx下半年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx下半年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx下半年新的挑战。

  20xx下半年,我有着更多的期待,相信自己一定能够在20xx下半年取得更大的进步,自己就是这样一年一年的走过来的,从一个什么都不懂的毛头小伙到现在很有深度的资深公司业务员,我的成长充满了曲折,不过在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在20xx下半年一定走的更远!

2025年小学五年级班主任工作计划 篇3

  大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为辅助的方式。重点仍旧要求凝聚力强、自觉性强的班委和队委为龙头,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。

  一、组建小组,合理分配

  为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。结果表明并不理想,因为孩子们太小,他们没有快速形成一种积极改变自己的意识,更没有对他人的参与管理意识。因此本学期我计划依据对他们的了解,以好中差比例进行了分组。

  本学期对小组的考核有所改变,将组员每周轮换,组长不动。每周周五最后一节课作为总结汇报课,选出组长和组员。所有人员要对本周的自我表现作一反思,然后将优点和不足写出来,作为下一周的行为参考。

  二、修订班规,人人有责

  班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行集体修订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用具体的条文规定对他们形成一定的约束力,他们在平时的表现中也有法可依,照章办事。

  三、重选班委,任人唯贤

  经过一个学年的培养,班内原有的班长具有一定的组织能力,上学期被任命为大队长,但由于精力分配不均,致使学习有所滑坡,习惯也有敷衍之势,计划做做她的思想工作,再试行一个学期;还有一个女孩工作异常上心,性格也较积极,本学期继续被任命为正班长。至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。因此在培养班干部上,总想尽量做到男女持平,但一个学期下来,情况并不乐观。所以为了全局,本学期决定放弃性别因素,能者就上。具体做法如下:

  1.找班长和大队长谈话,了解他们的想法,并指导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。

  2.继续设立监督机制,争取人人监督他人,人人被人监督。

  3.定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。

  4.利用积星制度定期排名,展开良性竞争。

  四、竞争岗位,贵在坚持

  班级建设离不开所有学生的努力,所以为了增强班级的凝聚力,我以前设置了多个岗位,想让每一个学生都积极的高兴地参与到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废,有的就能从一而终,因此这学期要强调竞争上岗,还要考虑清楚,要做就要有做一个学期的决心。

  教学工作

  针对本班的实际学情,我计划从以下几方面展开教学:

  一.继续牢抓基础知识,强化能力训练

  一学年下来,学生的语感已基本形成,尽管有个别孩子因阅读能力不够还拖,但相较以前有了质的飞跃。为了增强学生语感,我这学期计划采取个人预读,小组赛读,定期举办朗读比赛等教法,采用激励评价,横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。

  针对一些生字的误用和错用,计划还是利用形声字的组字特点,形近字的详细辨析,易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。

  本学期继续强调每个学生自备字典,养成主动运用工具书的好习惯。每个学生自备写字本,争取每节课前五分钟练习写字。

  二.继续课内课外结合,阅读写作并行

  1、充分利用早读时间进行经典诵读,每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、本学期的读书活动仍沿袭上学期的阅读习惯“读书要做标注”开展,要求学生读书时做到不动笔墨不读书,将自己认为有意义的地方作标注。还要在阅读课上交流分享读书感受,可以选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。平时可以把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级“习作园地”栏里,供大家欣赏。

  3、坚持记日记。本学期仍然坚持记日记,只不过由上学期的本子改成活页的,这样方便我批阅。要求还是一要真实,二要认真。写完后加一项就是自主修改。

  4、每天要抽出语文课堂的五分钟时间练书写,可以和当天当晚的摘抄作业联系起来,摘抄作业就是当天的宋词诵读,这样就一举三得。

  5、这学期计划以童年为主题,师生共读《呼兰河传》一书,并交流读书心得。

  6、利用黑板报、天天诵读活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。

  7、开展家庭读书乐活动。尽力提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  8、积极鼓励学生将自己写的好的习作进行投稿,提高他们写作的成就感和兴趣。

  三.语文生活化,生活语文化

  语文来源与生活,生活离不开语文。在培养学习能力和学习习惯的同时,也不可忽视了对生活的关注。我计划进行每周一次的“生活观察”,学生可以以不同的形式向班级同学进行展示,并分享自己的所看所想。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  五(2)班共有学生67名,女36名,男31名。本班同学品德良好,乐于助人,能团结友爱,互帮互助,全班学生学习基础扎实,上学期平均成绩比较理想。学生课堂参与意识强,学习的积极性高,形成比较良好的学习、作业习惯。极个别学生学习习惯不好,学习成绩不理想。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,体性偏胖,今后要加强体育锻炼。

  二、工作目标:

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  4.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  5。争取期末被评为先进班级体。

  6、鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、教学措施

  1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

  充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;

  2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

  (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

  (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

  (6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。

  (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

  3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

  学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

  5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生。

  6、加强安全教育。

  为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

  (1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

  7、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  8、做好个别学生的教育工作。

  对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  9、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

  (2)做好家访记录。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

  四、教学中应当注意的问题

  一、以身作则,凡事做好学生的榜样

  俗话说得好,“德高为师,身正为范”,班主任老师在做好细致的教育工作同时,必须重视身教的作用,注意自身形象,处处做好学生的表率,只有这样,才能对学生产生潜移默化地影响。

  二、一视同仁,优等生、后进生平等对待

  三、注重情理,切忌棍棒教育

  四、深入实际,没有调查就没有发言权

  很多班主任老师在处理问题时往往只听一面之词或只凭一己喜好就轻易地下结论。没有调查就没有发言权,在没有弄清楚事情的真相之前,切不可妄自菲薄。

  五、学生习惯养成目标

  一、养成自信乐观的习惯

  二、养成诚实守信的习惯

  三、养成独立自主的习惯

  四、养成坚韧执著的习惯

  五、养成自律自制的习惯

  六、养成文明礼貌的习惯

  七、养成孝顺父母的习惯

  八、养成勤劳节俭的习惯

  九、养成珍惜时间的习惯

  十、养成善于思考的习惯

  十一、养成合群友善的习惯

  十二、养成热爱学习的习惯

  六、教学工作安排

  三月:

  1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。

  2、认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》。

  3、眼保健操培训。

  4、安全演练。

  四月:

  1、校春季体育活动周。

  2、班报刊出。

  3、书法比赛。

  五月:

  1、庆祝“五一”劳动节;

  2、期中考试;

  3、英语演讲比赛经典诵读;

  4、学习风气及学习方法教育。

  六月:

  1、庆祝“六一”儿童节;

  2、班报刊出;

  3、感恩活动主题班会

  4、指导学生复习;

  七月

  1、期末复习

  2、假期安全

2025年小学五年级班主任工作计划 篇5

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情景,经过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事,进取探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会 主义建设者和接班人。

  二、学生现状分析:

  我班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分理解本事偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制本事差,时常不能控制自我,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

  三、工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,进取,向上,永争第一!

  四、工作重点

  德育

  (1)经过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

  (4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理本事;

  教学方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的提高要及时给予肯定。

  2、注意抓好学生的辅导,经过多种渠道调动学生的学习进取性,树立必胜的信心,经过"一帮一"活动,使学生共同提高,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。

  3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮忙。

  安全纪律方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲礼貌,讲礼貌,争做礼貌的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到"明、细、严",使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每一天按时清扫卫生,要求学生坚持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中提高。

  五、工作措施

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不让任何一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,有目标。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

  3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常坚持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以邓小平理论及重要思想为指针,深入学习和贯彻落实党的“xx大”精神,紧紧围绕教育局工作部署,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,积极建设和谐学校,办好人民满意的教育。

  二、工作目标:

  聚精会神搞教育,一心一意谋发展,以科学的发展观统领学校各项工作;打造学校“一校一品”民乐特色,使学校成为“琴韵书香”校园;以质量求生存,以创新求发展,使学校成为西湖区优秀学校。

  三、主要工作

  [德育工作要点:]

  1、牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度;要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,构建学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。

  2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。加大对青年教师的培养。

  3、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。

  4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的实践活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

  5、重视校园文化建设。充分利用学校橱窗、黑板报以及红领巾广播台,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。让校园的走廊、楼道、墙壁、景点等物态环境以及人文环境都充满校园文化气息,加大学校“一校一品”民乐建设力度,打造“琴韵书香”校园。在去年全校学生普及民乐实行“两免一补”的基础上,今年再次向全校学生免费发放民乐校本教材,实现“三免一补”。

  6、切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,积极争创南昌市平安校园。继续深入开展同大桥一中队的警校共建工作和桃花派出所法制副校长工作

  [教导工作要点:]

  1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。教导处、年级组、班级层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。制订目标,认真抓落实。

  2、加强师资培训工作。按教育行政部门规定组织有关教师参加业务培训,组织教师参加继续教育远程培训,使全体教师进一步更新教育观念和教学观念,改进教学手段和教学方法,提高实施素质的能力和水平,使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。

  3、大力推进教育信息化。要加强教育信息化工作的统一规划和统筹协调力度,加快教育信息化网络平台的建设步伐,加大教育信息资源整合力度。实现教学计划、教学进度、教学总结等文档保存的电子化、教师业务档案归类的信息化,提倡无纸化办公。充分发挥学校现代化教学设备,重视学科教学与信息技术整合,运用现代化教学手段和先进的教学方法,提高教学质量。

  4.举行校园文化艺术节系列活动,提高学生的综合素质。本学年学校将举行语文(写字比赛、朗读比赛、作文竞赛)、音乐(器乐、声乐、舞蹈比赛)、美术、体育(竞赛单项和班级课间操、眼保健操比赛)、英语(三至六年级竞赛)、信息技术等学科的竞赛活动,促进学生的健康成长、和谐发展。

  5、确立科研先导意识,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权。深入开展课题研究,我们将继续进行学校2个省级课题的研究工作。教师每学期上交教育随笔不少于三篇,反思案例不少于2篇,学期末进行考核与评比。本学年将精选教师优秀论文、随笔结集编印。

  6、加强“名师工程”建设。进一步加强名教师、优秀教师的培养。加强青年教师培养,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

  7、加强对教师的考核。建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

  [总务工作要点:]

  1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,提高学校教育经费的使用效益。

  3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

  4、进一步加大校园文化建设的投入,搞好校园绿化美化工作。

  5、添加部分现代化教育设备和教师办公设备,为教学服务做保障。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇7

  一、学生基本情况

  本学期五年级有学生33人。该班部分学生学习态度端正,有着良好的学习习惯。上课时能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学期的考试情况看,学生存在明显的两极分化,后进生多,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高优秀率和合格率。

  二、工作要点

  1、做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  2、做好学生的思想工作

  我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  3、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  4、教育学生做心胸宽广的人

  作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容得下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错并且改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人。

  5、教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  6、教育学生要严格遵守班纪班规

  无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

  三、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,值日责任到人,每周总结评比。

  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比各组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇8

  我所担任的5(3)班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。大部分同学学习很认真,成绩一般;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。在本学期的班主任工作中,我将坚持以学校的德育工作计划为指导,以学生发展为本,以本班学生特点为基础,以少先队活动和课堂教学为主渠道,依据学校不同学月的专题教育,有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,使新学期班级里能有更新的气象。入党志愿书现制定班主任计划如下:

  一、加强爱国主义教育

  1、坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律,充分利用国旗下讲话、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

  2、课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,给学生以正面、健康和积极的指导和影响,强化爱国主义教育。

  二、坚持长抓不懈,保持讲文明礼貌的良好班风

  进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用,加强宣传,及时表扬先进,对存在问题及时整改。

  三、落实“实践五小我能行”的行动

  通过开展各类综合实践活动,激发学生勇于实践,敢于探索的创新精神。

  四、在学生中培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学氛围

  1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2、结合本学期开展的阅读竞赛,指导学生的课外阅读,组织和举行读书会,积淀他们良好的文化底蕴。

  3、面向全体学生,因材施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  5、积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  五、健全班委会,明确分工

  锻炼并提高班干部的管理能力。

  六、引导学生文明上网

  近年来,不少学生上网成瘾,导致无心向学。我将充分利用班会,广播、学习有关报纸,让学生认识到迷恋网吧的危害,引导学生文明上网,正确利用网络服务于学习。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇9

  本学期我担任五年级班的班主任,二零XX学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,本学期班主任工作计划如下。

  一、本班学生基本情况、成绩。

  全班共有学生8人,学生的学习成绩很差,学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班级日常工作。

  (1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚

  ⑵检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  4、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

  班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇10

  新的一个学期又开始了。这是我们相处的第四个学期了,我与学生的感情逐渐变得深厚,在班主任工作方面也开展得井井有条,虽然本班级的各科成绩还是排在后面,在上个学期的“文明班”评比中,也处在中下的水平,但在安全、品德、卫生等方面,学生得到了提高,尤其是在班干部的培养方面,成绩比较突出,在以张亚丽同学为正班长,何润香同学为副班长,以及其他班委成员的协助下,我们的班务工作翻开了新的篇章。本学期,我们的班级计划如下:

  一、创建精英班级,做有志向的学生

  就本班的实际而言,学生的学习成绩差距很大,全班24名中,有14位是本班的学生,但由于本班的上营下来的学生较多,还有甚者是个位数的成绩。就上个学期来看,本班的精英学生不够突出,反而多了一部分是中等生,在这个学期里,要切实提高我班的优生率。

  首先,把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的学生,选当班干部。我现在的班干模式是3男3女,每周采取1男1女合作的方式进行值日。值日班干的主要职责是:,主要记录一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同学打架了,让值日班干去调查,把其中的来龙去脉了解清楚以后,再把肇事的学生一起,到班主任处汇报情况,然后,由班干用书面的形式记录下来,再让肇事的学生听取教育后,写出自己的反思,以及自己的奋斗方向。

  其次,在班级开展的各项活动中,我尽可能地把任务让班干部去落实。比如,网学校的一些通知,交给他们去收发。又如,每周的班会课主题,让何润香同学书写。并由他们来主持。在开学之初,我征集了“特色课程表”,也收到一些有创意的设计,并选用了由乔曜茹同学设计的表格,我再用书法填上课程。

  再次,不管在我所任教的语文科目上,还是平常的班主任工作中,我都会有一些“可选”的任务供学生去完成。比如,作文展,我让学生写好以后,再在班里宣读自己的作品,然后,我再对这些作品逐个面批,最后让他们抄正后,在班里展示。这样,对于一些想在习作方面下功夫的学生来说,他们就将会获得更多的辅导机会和展示机会。

  最后,要成为一个精英班级,还应该要学会“让出舞台”。我的课堂里,几乎不少于10分钟,让学生上黑板去书写。比如,一些字词、写句子、设计板书等。在每天的中午写字课的时候,我先让班长张锦城把三个例字写在黑板上,然后请三位同学到黑板上写,其他同学在台下用田字本写,我主要以辅导黑板上的同学来指导,一般到黑板上写的我都是优、良、中各叫一个,这样更容易起到带头的作用。

  二、 重视实践操作,拓展活动空间

  1、提高学生全面素质

  我认为班主任要着重抓好以下几方面:一是转变教育观念。改革课堂教学模式,让孩子们在课堂上自己提出问题,自己分析问题,自己解决问题。在教师的启发下,使孩子们有发现、有争论、有创新,敢想、敢思、敢问、敢说、敢试。二是改革作业。把作业分为基本作业、选择作业、超额作业,让不同层次学生得到不同的提高;开放作业的形式,让学生在多种形式的训练中,逐步形成听、说、读、写的技能,开发潜在的创造力。三是开展课外阅读。学生的知识不能只靠教师的传授,应该由学生自己获取,因此要鼓励学生多读课外书,不断拓宽知识背景,为创新能力的发展奠定基础。班主任要向学生推荐阅读书目,指导学生摘录读书卡片,举办读书交流会,让学生大谈课外阅读的乐趣、收获及感想。四是实行真正解放。开放学校的实验室、美术室、书法室、电脑室、音乐室、舞蹈室等,让孩子们根据自己的兴趣爱好学其所好。

  2、形成健康文明行为

  作为班主任,更是应该抓好每个细节,对班级里出现的小小的不规范的行为都不能掉以轻心,要对学生循循善诱,晓之以理,动之以情,让学生对日常文明行为形成一种习惯。同时,在班级里开展争做“文明生”、“守纪生”、“爱学生”、“孝敬生”、“守信生”、“自律生”等系列活动,让学生在争创过程中对自身的文明行为有一个再创过程,提高自己的道德修养。另外,少先队中队工作要有条不紊,经常性地开展雏鹰争章、雏鹰文明路、红领巾小银行、劳动实践体验、主题班队、“假日小队”等活动,让少先队员在社会大熔炉中经受锻炼,获得服务他人、服务社会的真实感受,养成遵纪守法、诚实守信、热爱劳动、善于理财的品质,学会适应不同生活环境、用双手创造美好生活的本领,形成正确的人生观、价值观。

  三、 营造班级文化,开展形式多样的班级活动

  一个良好班集体形成的标志体现在:目标是方向、领导是核心、活动是命脉、舆论是灵魂、组织是功能保证。我打算从以下方面改进:

  (1) 确立班级奋斗目标:

  开学第一周,我就要求学生对语文、数学、英语三门课程都要定一个学习计划。并且把这些计划写在一张大纸上,把它张贴在家里,每天都去对照看一看。并且,利用班里的宣传栏进行互相学习。然后,我打算利用班会课,让学生把自己的学习计划进行交流,我再根据学生的意愿,确立班级奋斗目标。

  (2) 组建班委会:

  根据学生的意愿,对班里成绩优异、行为习惯表现好,乐于为班集体服务的学生提升做班干部。除了学校要求的班干部外,我还对班里的学生进行分组,既有平时的六人学习小组,组长采用流动式。也有学习兴趣小组的组长,他们是自愿方式产生,并得按要求完成任务。

  (3)组织开展班级活动:

  1、“法在我身边”系列活动。可以在班级里开展“七个一”活动:记住一条法律小知识;进行一次“法在我身边”演讲比赛;搞一次法制手抄报比赛;观看一场少年犯罪的电影;进行一次法律知识竞赛;请派出所同志作一次法制讲座;刊出一期法制宣传专刊。加强法制、交通安全、吃苦耐劳教育,增强孩子们的法制观念,提高明辨是非能力,使少年儿童从小养成遵纪守法的好习惯。

  2、开展“绿色环保”系列活动。如进行收集废电池,捡白色垃圾,写“环保”作文,举行“树文明新风,树环保意识”大地绘画比赛,评选“绿色环保小卫士”,申请“生态环保监护站”等,从施展个人的读、写、说、画、行等水平的基础上让学生明白绿化、消除污染的重要性,从而也为孩子们将来走向社会具有自己独特的思维角度播下了种子。

  3、体验“感恩”系列活动。通过登高、远游、烧菜、做饭、推销、算账、编剧、导演等亲自体验,让少年儿童在不断的实践中锻炼成长,把做人的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,更重要的是在亲自实践体验的过程中,孩子们融入了自己真实的情感,真正开动了自己的大脑,眼、耳、口、鼻、舌等多种感官共同参与,个性的灵动充分闪现。如我校每月举行一次小型体育竞赛活动,项目有接力赛、仰卧起座比赛、篮球传球比赛、排球垫球比赛、广播体操比赛、扔垒球比赛、越野跑、跳绳比赛、踢毽子比赛等等,让每一个学生都享受到成功的喜欢以及为班集体争光的荣耀。

  4、评优系列活动。学校可以经常开展评选“百花奖”(全优生)、学科尖子生、各项“小明星”、十佳小家、爱生等活动,每学年或每学期评选一次,长期坚持,形成制度,让每个孩子可以根据自身特点自定目标,自己为实现目标而不懈努力,既体现一个向目标奋进的创生过程,也增强自己的自信心。如在 “百花奖”的评选过程中,我们要通过班级民意调查,语文、数学、英语三门课程的笔试和面试,音乐、体育、美术、书法、电脑等课程的智力测试和实践测试,再汇总评定后在网上进行公示,最后才能成为这届的“百花奖”得主,它要比三好生的荣誉还高,凡被评为“百花奖”的学生在期末可以直接享受三好生的待遇。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇11

  本学期我担任五年级班的班主任,20xx学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,本学期班主任工作计划如下:

  一、本班学生基本情况、成绩。

  全班共有学生8人,学生的学习成绩很差,学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班级日常工作。

  (1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  (2)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  4、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

  班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇12

  寒假结束了,学生们在经过春节之后,满脸喜悦之情的回到校园之中,回到课堂之中。作为教师,作为班主任的我,在看到学生一年年的不断的成长,心中也是倍感欣慰。教师的工作就是看着一批批的学生学业有成,能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!

  一、基本情况:

  五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

  二、工作重点:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

  三、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

  四、工作方法措施:

  1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

  2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

  3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  五、工作时间安排:

  二月份

  1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。

  2、学习常规,选举新一届班委会成员。

  3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。

  4、开展“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。

  三月份

  1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。

  2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

  3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。

  4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

  5、深入开展“争奖章,做准备”雏鹰系列活动。

  6、安全教育系列活动。

  四月份

  1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会

  2、开展“手拉手,话小康”活动。

  3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。

  4、进行税法宣传、爱鸟宣传。

  五月份

  1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

  2、开展“做守法小公民”主题教育。

  3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

  4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

  六月份

  1、庆“六、一”系列活动。

  2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

  3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。

  4、安排好学生假期生活。

  五年级的教学工作其实也是重要的,每一年的教学都是在不断地积累,为学生将来的发展打下良好的基础,这些都是在不断的成长中慢慢积累的知识,相信随着时间的流逝,在不断的成长中得到更大的发展,曾经的积累会在量变的基础上发生质变,相信学生都能够在成长中找到自己的方向,走向未来的成功!

2025年小学五年级班主任工作计划 篇13

  一、 指导思想

  全面贯切党的教育方针,以“三个面向”精神为指导,贯切和执行

  教育改革发展纲要,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

  二、 目标要求

  1、学习学校的各项规章制度,养成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、抓好学生的思想与纪律,抓好文明礼貌、卫生、安全教育。

  3、落实“两语两字”的训练,提高学生的文化知识水平。

  4、教育学生认准目标、珍惜时间,树立信心,出色地完成学习任务。

  5、勇创一个优秀的班组织与“文明班”。

  三、 基本情况

  本班现有人数为35人,其中男同学18人,女同学17人。学生思想表现良好,同学之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差;班中学生成绩较好,只有少数的中层生。在班干部和优生的带领下,学生的学习气氛较浓,堂上表现积极,个方面均在逐步提高。

  四、 具体措施

  1、定立本班的班规,并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,做到不违法,不违纪。

  2、在班上营造良好的学习气氛,以“培优扶差”“一帮一”活动为主线,使整体的成绩有所提高,且在各项竞赛能取得好成绩。

  3、经常对学生进行思想渗透教育,对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习,并付诸行动。

  4、抓好学生的“两语两字”的训练。

  5、创设良好的班级文化。如班上的学习园地,建立“阅报栏”张贴优秀作业,作品等。

  6、让每个学生严格要求自己,培养“独立、自主、自觉”的能力,团结奋进,为班争荣誉。

2025年小学五年级班主任工作计划 篇14

  一、 指导思想

  按教育改革发展纲要,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

  二、 目标要求

  1、学习学校的各项规章制度,养成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、抓好学生的思想与纪律,抓好文明礼貌、卫生、安全教育。

  3、落实“两语两字”的训练,提高学生的文化知识水平。

  4、教育学生认准目标、珍惜时间,树立信心,出色地完成学习任务。

  5、勇创一个优秀的班组织与“文明班”。

  三、 基本情况

  本班现有人数为35人,其中男同学18人,女同学17人。学生思想表现良好,同学之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差;班中学生成绩较好,只有少数的中层生。在班干部和优生的带领下,学生的学习气氛较浓,堂上表现积极,个方面均在逐步提高。

  四、 具体措施

  1、定立本班的班规,并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,做到不违法,不违纪。

  2、在班上营造良好的学习气氛,以“培优扶差”“一帮一”活动为主线,使整体的成绩有所提高,且在各项竞赛能取得好成绩。

  3、经常对学生进行思想渗透教育,对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习,并付诸行动。

  4、抓好学生的“两语两字”的训练。

  5、创设良好的班级文化。如班上的学习园地,建立“阅报栏”张贴优秀作业,作品等。

  6、让每个学生严格要求自己,培养“独立、自主、自觉”的能力,团结奋进,为班争荣誉。

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