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个人发展计划汇编

时间:2025-04-12

个人发展计划汇编 篇1

  预期的发展目标:

  1、加强思想政治学习,提高思想政治素质

  为进一步提高教职工的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件,个人发展计划。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

  2、规范自己的言行,做学生的表率

  学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。俗话说,言传不如身教,榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。

  3、坚定信念,全身心投入教育教学工作

  师比作浇灌幼苗成长的“园丁”,比作将全部心血化为火焰的“红烛”,比作攀登科学高峰的“云梯”,比作为人类编织幸福的“春蚕”,这些都是对教师无私奉献精神的赞扬,工作计划《个人发展计划》。教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

  4、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

  这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。

  三、具体措施:

  (一)、加强自身师德修养

  有人说教师的`工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  (二)、不断提高个人素质

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

  1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

  作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要积极向周围的同事学习,多听,多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。

  3 、加强自身专业知识的提高。

  能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

个人发展计划汇编 篇2

  五年前毕业的一幕幕还记忆犹新,那时的我已经做好了自己新的规划:边工作边考研。因为婚姻关系,延误到今年实现我的目标,时间流逝,我分外珍惜这来之不易的学习机会。今天又要写今后的规划,前尘往事一幕幕浮现,毕业—工作—结婚—考研—辞职—上学···我越发觉得不能够不慎重对待这份规划。我要始终坚持一个最基本的原则——立足于自己现有的水平,实事求是的制定未来的发展规划,千万不可只为搪塞应付草草了事。

  20xx.10——20xx.7研一期间规划如下:

  研一的生活才刚开始,十月份已过去了三分之一,眨眼就是十一月,接着便是元旦、新年,遥遥看见寒假在向我招手。

  在过去一月中接触了各科老师,纷纷向我们推荐大量专业书目要求阅读。因此,20xx年秋期的前两个月,我的主要精力放在阅读书籍上。主要是教育法学和教育管理以及幼儿教育管理方面书籍。当然不能泛泛而读,每一本都要写札记和读后感,等有空再整理成文发表在我自己的博客上供博友指正。现在已经开始阅读第一本书,北师大出版社出版《教育管理热点案例研究》的读后感整理阶段,点点滴滴积累思想,厚积而薄发···12月底1月初,着手撰写第一篇论文,初步定写教育这个大方向,力争在寒假开始前投递。

  在导师的选择上,我选择刘冬梅教授做我的导师。拜读刘老师出版的书籍和论文,以及刘老师和蔼的谈话方式,令我钦佩和兴奋,我会按照刘老师的要求和指导,认真努力,不辜负老师的期望。

  小结:研一结束,在自己的不懈努力和导师的帮助下至少发表二篇论文,等级不限;结合工作经验,认真思考,特别在学前教育方面,认真做好实证研究,调查。为论文多积攒素材,开拓思路。我培养起了写日记和札记的习惯,只要时间允许,读书会活动和学术沙龙我会积极参加并发言,没必要限定次数。至于学术会议,我会努力争取机会。

  20xx.9——20xx.7研二期间规划如下:

  暑假回家考虑在原工作单位幼儿园经行更进一步的实证研究。实践是最好的试炼,唯有经过实践才能发现自己的缺点和不足,找到今后努力的'方向。

  读书是一种与饮食一样不可或缺的习惯,本学年主攻教育法学和学前教育管理的著作,写论文的思路从书中找。此外,不论何时我都要保持着读书并写札记的习惯,广泛涉猎社会学、管理学乃至经济学、政治学和逻辑学等各方面的书籍。每两个月一篇论文,写完然后投递。在完成学业、勤奋读书的同时,积极协助导师进行科研活动,充分发挥吃苦耐劳踏实肯干的务实精神,在做中学,不断磨炼、提升自己的能力。

  寒假中坚持经行调研活动,调研结束后准备毕业论文的开题报告。争取开题报告被通过,然后完成毕业论文的草稿,在定稿期间根据导师的建议时对毕业论文进行修改和润色,直到雕琢成器为止。论文上交后,我的首选是考博,现在不知考博对专业硕士研究生的要求如何,我会进一步咨询和准备。工作目标是大中专院校,这对于我今后的学习、钻研学问、交流和传播教育思想会提供许多便利的条件;或者回到原工作单位继续工作,我很热爱幼儿教育工作,希望在这个朝阳教育产业发展中做出自己的贡献。

  小结:到本学年结束的时候,希望能至少发一篇核心,最好是每学期一篇;加上其他论文,希望本学年能够至少发3-5篇论文。

  以上是我对研究生两年学习生涯所做的整体发展规划。在今后的学习中,也许会做局部调整,但总的方向是不变的。每学期结束的时候回顾过往,时时鞭策提醒自己,愿做一言千金之信人,决不“常立志无长志”反复无常。难得的重新学习的机会,我倍加珍惜,我会以此作为自己前进的总体方向,将每个阶段都落实好,踏踏实实的前进。而在前进的过程中,真诚的希望能够得到导师的指导和帮助!

个人发展计划汇编 篇3

  好的开端是成功的一半,在新的一年里结合自身能力对__年的成长进行规划,亦是计划性成长,勤奋务实实现付出与收获

  在软件行业里,业务是创造产品或项目的灯塔为了保障产品或项目业务模块开发,我时刻对需求产品的基础业务学习计划在__年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进行系统学习,其中对收费业务达到基本掌握,对项目或产品涉及业务必须熟练掌握的目标

  在学习的过程中,多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习积极参加公司内业务培训,抓住并把握到客户现场的'机会实现与客户面对面的业务沟通交流沟通交流后与同事积极探讨共同学习、进步

  计划在__年内必须掌握国家电网下的智能电表业务实现对电力行业营销类业务探究,了解生产和其他类业务对行业类典型产品(sg186)学习,提炼依附类项目或工具

  如果说软件产品和项目的基础业务是“肉”,那么技术平台就是支撑整个项目或产品的骨骼只有当骨骼只够强大、健壮,才能够支撑起肥硕的“肉”(“肉”客观说明亦是我们经济效益)

  新的一年里结合现实对专业技能突破,提升自身专业能力更好的为创造公司利益,做出如下计划:

  1、计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作,保障各经营单位(cf)利益,评估市场效益

  2、在工作中提炼公司技术积累,为沉淀公司技术平台做贡献__年计划将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来以便沉淀技术资源库

  3、在工作中实现对f_wk技术平台的运用,熟悉技术平台涉及技术并掌握使用

  4、根据部门决策对规范的讨论并积极运用推广执行,其次对电力行业涉及技术点或面进行深入学习及运用

  5、计划保障产品维护和研发有:“充值一体化平台”,“mpos系统”,“抄收一体系统”等

个人发展计划汇编 篇4

  做为一名小学体育教师,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路 。工作至今,我工作认真,态度端正。但是,随着素质教育的不断深入,由于种种的原因,我日益感到以自己现有的水平和能力是有限的。为了更好地教书育人,全面提高自己的业务水平,做一个称职的研究发展型体育教师,从自身的实际出发制定个人发展规划如下:

  一、转变观念

  1、全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动的同时了解健康知识、享受体育带来的快乐和成功的喜悦。

  2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向引导、参与发展,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。

  3、树立现代学生观、教师观、育人观,学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,因材施教,促进学生的主体发展。

  4、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

  5、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。

  二、具体措施:

  1、完善个人人品,加强教师职业道德修养和自身素质的提高。

  2、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教坛新秀两年后发展为骨干或名师。

  3、在体育教学中,我要做到以下几个方面:

  (1)以健康第一作为指导思想,以身体锻炼的实践活动为主要特征,强调生理的、心理的、社会的三维目标。

  (2)克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的参与意识,扩展和达成五个领域的学习目标。

  (3)教学内容,作为达成教学目标,自己要努力尝试进行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生练习。

  (4)个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容和教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。

  (5)在教学中,要创设情境,激发学生积极思考,培养学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。

  4、努力完成以下教学目标

  (1)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;

  (2)具有良好的心理素质,表现出良好的交往能力和合作精神;

  (3)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;

  (4)发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。

  5、我要不断的学习,接受新的信息,丰富自身的知识储备,努力满足学生的求知欲望。时刻用新的课程标准来指导教学,探索新的教学方法。

  4、积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源(优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经验交流会、网络等),拓宽个人的视野,加强理论联系实际,大胆创新。

  6、认真撰写体育论文,积极投稿,争取每年发表1到2篇论文,努力提高体育理论水平。

  7、深入课堂不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进。特别是自己任教的班级的其他教师的课。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。

  总之,我将不断提升自己的认识,尝试新教法,在实践中和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高!

个人发展计划汇编 篇5

  “逆水行舟,不进则退”。宜昌市实验小学虽然在均衡发展中继续保持高速发展的态势,但作为一个具有60多年全国知名的名校,硬件设施、教师队伍、三级课程完善实施等严重制约学校发展。当历史把我们推到现任实小的当政者位置之后,我们感到空前的责任和压力。过去的4年虽然取得了有目共睹的成绩,但历史、现实和未来都呼唤小要有一个跨越式的发展。朱局长去年九月第一次到实小关于“创全省乃至全国现代化基础教育名校”的目标的提出,给我们带来了新的希望和无穷的动力,我们已经动员全校师生家长开始实施这一振兴学校发展的工程。我们认为要尽快实现“创全省乃至全国现代化基础教育名校”的目标,必须紧紧抓住国家教育事业“十二五”规划发展这一难得机遇,突破基础教育课程改革课程设置实施的瓶颈,配合学校升级改造,实现小的新的起飞,为西陵教育再谱新篇章。

  一、课题研究目标

  课程是实施学校教育的核心,是教育运行的重要手段。我校《构建充满生机与活力的学校课程体系,促进学生生动活泼地发展》课题研究就是通过整合重组地方、校本课程,弥补基础教育的短板,促进学生全面发展、和谐发展,从而全面提高素质教育质量,为宜昌市实验小学再谋发展的先机。

  二、本年度目标

  今年是“十二五”的开局之年,也是我校这一课题实施的第一年。今年的主要目标是“高起点打好基础,高标准规范运行”。

  三、主要工作

  (一)上半年

  1、做好课题方案及论证立项工作;

  2、建立健全组织机构(领导机构、专家团队、教师团队);

  3、进一步规范课程设置与管理,完善各项管理制度和评价标准;

  4、完善系统化校本课程及教材(在规范原有的《阳光经典早读本》、《多彩5+1》基础上,编写《*小学生知行手册》);

  5、以新教学楼、科技楼为试点,进行与课题相适应的现代学校硬件配置和文化建设;

  6、广泛宣传动员,争取各级领导、研究机构专家、社会家长和全体师生的支持和配合,建立课题实验的良好大环境。

  (二)下半年

  1、借新教学楼落成,对实验成果进行展示,争取更大支持;

  2、将与课程相配套的各功能室建设到位;

  3、进一步规范三级课程,根据方案要求,进行实验探索;

  4、召开阶段性课题实验会议,诊断实验,推广经验。

  四、目前存在的主要困难和建议

  (一)硬件方面

  1、新教学、办公楼及原科技楼的现代化配置;

  2、与课题相适应的显性文化建设;

  3、与校本课程相配套的教育教学器材和功能室配套建设;

  4、校本教材的编写及印制;

  5、聘请专家教师资金、教师培训费用、实验过程和评价。

  (二)软件方面

  1、专家团队聘请;

  2、专业教师聘请;

  3、规范化过程管理,实验攻关和理论提升。

  (三)有关建议

  教育与社会生活实际相脱离,作为课程教育最为薄弱的学生社会实践活动和动手能力的培养仍然被安全和费用所制约。一是建议制定小学生社会公益服务和社会实践活动相关规定,广泛建立社会实践基地,让社会履行教育功能和义务,真正让孩子们接触社会、服务社会,提高教育的针对性和实效性。二是建立西陵区高素质专业教师人才库,科学配置,同时加强各专业教师培训实效性,以满足教育发展的需要。三是提供专项课题实验经费等强有力支持。

  教育局各位领导亲自到我校现场办公,解决学校发展的困难和难题,让我们更加充满了促进学校跨越式发展,全面打造全国基础教育名校的信心和动力,我们相信小将在区教育局的亲自关心和指导下步入发展的高铁时代。

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