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书法社个人工作计划

时间:2025-04-12

书法社个人工作计划 篇1

  1、20xx年下半年工作安排

  (1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。

  (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。

  (3)11—12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。

  (4)12月协会内部组织各级人员选举。

  2、20xx年上半年工作

  以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。

  (1)3月份举办协会内部书法比赛。

  (2)4月份春游百脉泉临摹书法。

  (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。

  3、协会活动,工作安排宗旨

  (1)实事求是,活动应实际,贴近生活。

  (2)灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。

  (3)统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。

书法社个人工作计划 篇2

  一、x年下半年工作安排

  (1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。

  (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。

  (3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。

  (4)12月协会内部组织各级人员选举。

  二、x年上半年工作

  以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。

  (1)3月份举办协会内部书法比赛。

  (2)4月份春游百脉泉临摹书法。

  (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。

  三、协会活动,工作安排宗旨

  1、实事求是,活动应实际,贴近生活。

  2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。

  3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。

书法社个人工作计划 篇3

  一、指导思想

  1.学写就是学做人。当代著名书法家沈伊默先生说:“学书亦可养性习勤劬,切莫但作心眼娱”习的过程就是培养学生一丝不苟,持之以恒的良好习惯的过程。要练好,决非一朝一夕就能奏效的,需要长期的钻研和磨练,需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”之功,习的过程是检验毅力的手段,是磨练意志的途径,的好坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。同时,写与美育又有着密切的联系,鲁迅先生说过,我国文具有三美“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”感目的“形美”,就是书写的文之美,这种美既能陶冶情操,增强审美能力,又能丰富和调剂我们的文化生活,使我们生活愉快,在艺术享受中受到教育。写还与修养有密切的关系,是写给别人看的,好比一个人的“仪态”,写得规范端正,好比人的衣着整洁,作风严谨,面目可亲,是一种文明礼貌,是对别人的尊重,对自己负责的表现,学写就是学做人。

  2.在写中发展学生的主体性。主体性教育思想是现代教育思想的核心。主体性的表现形式为自主性、选择性、创造性。在写教育中,要通过写活动激发学生主动练的动机,尊重学生对体的选择、练习方法的选择,保护和培养学生在写过程中的创造性,保证学生在写过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

  二、学期教学目标

  1.初步养成正确的写姿势和良好的写习惯

  (1)首先,要想写好就一定要养成正确的写姿势。当你坐着写的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

  (2)正确的写姿势,不但跟写好有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

  2.掌握汉的间架结构和一些常见的偏旁部首

  (1)汉的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

  (2)汉的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。

  (3)汉的间架结构,有如下六种:独体、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品形结构。

  (4)汉的偏旁部首。

  3.对小学生的写提出要求,那就是六个:“规范、端正、整洁”。

  三、采取的措施

  1.抓好表率,树立写标兵,表彰写能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势写是小学阶段一项重要的基本功训练,把汉写得正确、工整、美观,可以提高运用汉这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写教育,不仅仅是培养学生写得好,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

  2.认真上好每周一节的写指导课,优化写课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。

  3.重视写课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写水平。

  4.要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写与识的关系;处理好写教学与课外书法活动的关系。

  5.培养和发展学生们的法兴趣和特长,带动全班同学参与到写活动中,进一步提高写水平。

书法社个人工作计划 篇4

  书法社团工作计划

  1、20xx年下半年工作安排

  (1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。

  (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。

  (3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。

  (4)12月协会内部组织各级人员选举。

  2、20xx年上半年工作

  以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。

  (1)3月份举办协会内部书法比赛。

  (2)4月份春游百脉泉临摹书法。

  (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。

  三、协会活动,工作安排宗旨

  1、实事求是,活动应实际,贴近生活。

  2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。

  3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。

书法社个人工作计划 篇5

  书法社团工作计划

  1、10年下半年工作安排

  (1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。

  (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。

  (3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。

  (4)12月协会内部组织各级人员选举。

  2、11年上半年工作

  以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。

  (1)3月份举办协会内部书法比赛。

  (2)4月份春游百脉泉临摹书法。

  (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。

  三、协会活动,工作安排宗旨

  1、实事求是,活动应实际,贴近生活。

  2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。

  3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。

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