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2025年图书馆工作计划范文

时间:2025-04-08

2025年图书馆工作计划范文 篇1

  我校图书馆已经成为学校的特色之,学生最喜欢的校园场所,然而这些远远没有达到最终的目标,在硬件和阅读活动不断开展的基础上,这学期图书馆重点工作主要是两大方面:一方面将阅读活动和学校的各项工作相结合,活动更入人心,更有特色,同时着力在老师中间推广阅读,包括老师们对阅读活动参与的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

  一、做好开馆准备,有序逐步放开

  开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

  二、阅读活动和学校的各项工作相结合

  本学期是非常忙碌的一学期,如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动,为了让阅读活动不增加师生额外负担,本学期阅读活动将与学校各项活动相结合进行,让阅读像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节,在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢,本次科技读书节,将继续采用全员参与性方式,与创客合作,让学生体验更多的创新体验活动。另外,读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。

  三、阅读与学科教学的融合性

  推广阅读本不该是语文老师一个人的事,而是每个学科老师的责任,以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读,本学期希望借助智慧课堂评比的契机,让更多愿意尝试的老师也能渗透阅读内容进入学科课堂,这样既不增加学科教师的负担,也是一种新的课堂形式的挑战。

  四、图书馆工作行事历:

  二月份:

  1、开馆准备;

  2、部分新书录入、上架;

  3、转学生、丢卡生补办图书证;

  4、阅读课正常入馆;

  5、学期初入馆礼仪的整顿;

  6、阅读课量化表的发放;

  7、挑选班级图书角图书(各班100本);

  8、英文绘本入班登记;

  9、寒假作业上交及展示;

  10、召开“小管”会议;

  11、制定新学期工作计划和行事历;

  三月份:

  1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)

  2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;

  3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);

  4、与教导处商定如何将阅读融入智慧课堂评比中。

  5、与大队部合作策划读书节活动。

  四月份:

  1、科技读书节启动仪式;

  2、科技读书节全员体验活动;

  3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;

  4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;

  5、“故事爸妈团”主题:科技主题;

  6、组织各班开展科技主题的班级读书会;

  7、更换挑选班级漂流图书;

  8、结合学校森林课堂设计阅读活动;

  10、主题展示:科技创造未来

  11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;

  五月份:

  1、与大队部商定阅读与校园文化艺术节的融合方案;

  2、带领学生、家长、老师挑选图书;

  3、主题展示:有趣的职业介绍

  4、“故事爸妈团”主题:有趣的职业介绍

  六月份:

  1、归还班级图书。

  2、期末图书清点;

  3、布置各年级段暑假阅读作业;

  4、商定阅读之星、最优小管;

  5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;

  6、统计本学期阅读的各项数据。

2025年图书馆工作计划范文 篇2

  一、加强图书馆软硬件环境建设

  1、努力改善办馆条件

  针对我馆阅读环境,阅读座位数不足的问题,添置新的标准设备,如书架、书柜、阅读桌椅等,以求在硬件上办成真正合格的图书馆。

  2、继续确保纸质书刊和重要电子文献资源

  继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到1册以上。

  3、加强图书管理人员的素质提高

  4、解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等。

  二、提高服务质量,强化常规管理

  1、期初对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的清收,馆舍内外环境整洁,假期报刊的清点,新学期各类办公用品的申领等,保证新学期各项工作有序开展。

  2、做好新教材的分发工作,教辅资料的征订工作,保障教师的教学工作。

  3、进一步巩固和提高图书利用率,利用网络和橱窗做好书目介绍,新书推介,以吸引教师学生。

  4、对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。

  5、坚持经常性的防火教育和督促检查,提高消防安全意识,确保图书馆的安全。

  6、加强向行政、主管领导请示汇报,主动与年级、科组联系,征求意见,做好课本室、图书馆的工作。

  图书馆

  20xx-1-26

2025年图书馆工作计划范文 篇3

  20xx年上半年,我们紧紧围绕__届六中全会和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照公共图书馆服务规范,为了喜迎十八大和在我市举办的国际马拉松赛,充分体现公共图书馆的公益性、平等性,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,我们主要做了以下工作:

  一、开放办馆

  从今年1月份开始,按照上级要求,正式实施免费开放。在读者区显要位置向读者进行免费开放的公示,并公示有关办证程序。开放场地暂定为借阅室、电子阅览室、地方文献室,然后,换发新证,免费借阅。并根据读者需求,增订了报刊种类。

  公共图书馆工作计划

  二、创造良好环境

  为了给读者一个温馨、舒适的良好环境,我们对一楼门厅及楼梯楼道进行了文化墙设计布置,突出了冀州特色,打造了图书馆氛围。

  在读者区借阅大厅安装柜机空调2台,保证读者在炎热的夏季有一个凉爽的借读环境。

  三、加强基础设施建设

  建设了档案资料室、作品征集室,进行了设备购置及档案整理归放。

  整理过刊库,对过期报刊进行了归类上架。

  建设了地方文献室,由杨春芳负责,对我市的各类文献进行收集,对冀州的.各类书籍、资料、名人简历及证书以及电子文档进行收集分类上架,力争年前向读者免费开放。

  建设少儿阅览室。在二楼元宝屋建设少儿阅览室,使我市的少年儿童养成从小爱读书的好习惯。此项工作需要整屋物品搬迁、地面改

  公共图书馆工作计划

  造、墙面改造、墙面粉刷、安全防盗、书架图书等硬件设施的考察设计及购置等等,现正紧锣密鼓进行中。

  四、搞好图书馆服务宣传周活动。

  图书馆服务宣传周,我们围绕“文化强国图书馆的责任与使命”和“推进公共图书馆服务规范化”两个主题,制作了宣传条幅和展牌,在图书馆楼及市区人口密集的小区附近进行了悬挂宣传,使人们知道图书馆,了解图书馆,走进图书馆,使图书馆成为读者的大书房。

  五、做好20xx燕赵少年读书系列活动。

  今年五月收到了20xx年度此项活动获得的奖项:分别是市第三小学的李锦妍同学的“红色精神”文学经典共读和崔向腾同学的《红色经典阅读卡》均荣获省教育厅、省文化厅、省图书馆学会颁发的三等奖证书。冀州市图书馆荣获组织奖。

  今年围绕“体验阅读快乐,放飞科学梦想”,着手做好了20xx年度的燕赵少年读书系列活动。我们与教体局进行了协商,与定点学校取得了联系进行宣传和作品收集工作,结合我馆少儿阅览室的建成与投入使用,争取今年再次多获奖获大奖。

2025年图书馆工作计划范文 篇4

  校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:

  一、图书室的日常管理工作

  1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。

  2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

  针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期期望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要持续安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,持续阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,推荐扣除一次三项竞赛的优胜奖。

  3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理潜力

  图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就就应发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的潜力。

  4、定期组织学生修补破损的图书。

  图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种状况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

  5、做好图书的整理、归类、登记工作。

  随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

  二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

  新课程标准提倡学生务必多读书、读好书、好读书,应对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选取?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展"我与语文"阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。

2025年图书馆工作计划范文 篇5

  一.目标:

  1. 配合资讯科技的发展,让学生多些机会吸收课本以外的知识。建立图书馆自动化系统,吸引学生主动寻求知识,提高自学能力,达至终身学习的理想。

  2. 配合教育的革新,与各科组联合推行跨科的活动,积极参与校外比赛和活动,达至全方位学习的目标。

  3. 培养学生的阅读兴趣,举办有奖游戏,阅读奖励计划等,共同创造一个优质的学习环境。

  4. 指导学生和协助老师善用图书馆的设备和资源,使教育於课后得以延续。增加及更新图书馆的资源,继续保持图书馆成為一个理想阅读场地和资源中心。

  5. 组织图书馆学会和领袖生小组,训练学生的图书馆技能,培养他们有服务精神、自信和自学的能力。

  二.对象:

  全校中一至中七级同学

  三.内容:

  1. 把图书馆所有图书的资料输入电脑,利用电脑网络的自动化检索系统,让老师和同学可以很轻鬆地查阅图书馆的馆藏情况,亦可以了解自己的借还纪录。

  2. 和其他科组合作举办活动,运用软件製作工作纸,放於网上给同学作答和递交。利用网页把有关的活动消息刊登出来,图文并茂,吸引同学们参加。

  3.在网络上的互动方式,可以拉近同学们与图书馆的距离,同学可利用电邮或网上购书建议表给予图书馆意见,图书馆也把新书和杂誌的资料、各类阅读奖励计划推介给同学。

  4.利用软件製作一些指导性的教学资源,例如图书分类法;配合SLS图书馆自动化系统,让同学可在课餘或在家中利用网络和图书馆保持联繫,搜寻资料和自习都有所帮助。加设学习资源及活动中心,增设视听器材。

  5. 训练图书馆领袖生运用电脑学习自动化借还系统,操作各类软硬件,例如条码阅读器等。

  四.工具:

  运用各类软件製作上述资源,例如Frontpage、Powerpoint、Word、Excel、Hotpotatoes等。

2025年图书馆工作计划范文 篇6

  1、学习宣传贯彻党的十八大精神是当前党的首要政治任务,切实加强领导、精心组织,掀起学习宣传贯彻十八大精神的热潮,不断提高党的理论修养和水平,坚持学以致用、用以促学,把党的十八大精神与做好当前中心工作结合起来,以奋发有为的精神和真抓实干的作风,扎实抓好具体工作的推动落实,确保圆满完成既定目标任务。

  2、进一步完善图书馆的有关规章制度,继续坚持服务育人与管理育人并重的原则。培养工作人员的规范服务意识,自觉接受读者监督,服务工作做到“热心、细心、耐心、虚心”,树立窗口服务意识,开展多方位、多角度、多层次服务,主动向读者提供优质服务,真正做到“读者第一,服务至上”的服务理念。

  3、进一步加强数字图书馆建设,提高公共文化服务能力。根据我省数字图书馆建设要求,着力做好XX市数字图书馆建设,进一步加强资源共享,扩大资源总量,搭建标准化和开放性的数字图书馆系统,提升XX市数字图书馆的文献保障水平和信息服务能力,拓展服务渠道,丰富服务手段,更好地满足人民日益增长的精神文化需求。

  4、方便两城区市民借阅,尽快完成新城分馆书目数据库的建设,实现两馆通借通还,在做好书目数据库的同时,完成图书馆自动化管理系统(itenlib)的升级和改造。

  5、加强专业队伍建设,提高管理能力,更好地为读者服务。

  6、为积极响应国家倡导全民读书的号召,发扬好读书、读好书的优良传统,全面展示读书成果。举办“全市读书朗诵大赛”以及第十一届全市少年儿童读书征活动。继续做好送文化进军营、送数字电影进社区、进农村和元宵节的猜灯谜活动。

  7、加强图书馆安全管理工作

  认真贯彻中央和省委省政府部署全面加强全省文化系统安全生产工作的通知,切实加强用水,用电管理,加强防火、防盗管理,杜绝安全隐患发生,维护图书馆财产安全。

  围绕幸福沈河建设,20xx年,我局将立足自身工作职能,进一步加强建设工程施工环境管理,规范文明施工行为,通过强化施工现场管理,为打造“美丽家园”奠定坚实基础。

  一、高度重视,进一步加强组织保障。

  施工现场环境管理是一项长期系统工作,按照市建委及区政府领导指示精神,我局将本着早部署,抓落实的原则,进一步抓好施工现场环境综合整治,将施工现场围挡设置、物料堆放、场区道路硬覆盖、出入口设置冲洗设施、办公区和生活区栽花种草美化绿化环境等纳入整治。与此同时,为推动全年环境整治行动的不断深入,特别成立由主管领导任组长、安全站站长任副组长、监察科室负责人为成员的建设局施工现场扬尘污染防治领导小组;组织协调施工现场环境整治工作,要求各施工现场成立以项目负责人为组长的文明施工及防扬尘污染组织机构,责任到人,严抓落实。

  二、突出重点,进一步加强环境整治。

  根据全年不同时点及重点工作安排,工作中,我局将进一步强化强化文明施工长效管理,通过实行定期检查、加大监察力度等措施,大力开展施工现场环境整治工作。具体将做好以下几方面工作:

  一是组织开展项目复工大检查。要求复工项目须在开始施工前5日内将复工报告上报监察科室进行备案。要求施工企业重点对大型起重机械在使用前要进行一次调试、复检、验收(超期设备要进行重复检测);对脚手架具进行一次认真的检查加固,尤其是对重点部位,承重部位的卡扣、架杆进行逐一排查,确保复工后的使用安全;对特种作业人员、调换岗位人员、新入场人员进行一次安全教育及安全交底;认真做好春季的防火安全工作,重点区域要有制度并做到制度上墙;对施工临时用电要进行一次全面排查,破损电箱、老化电箱要立即更换,尤其是生活区用电必须达到标准要求,严禁使用电褥子取暖,不得超负荷用电;对深基坑工程进行一次重点排查,基坑渗漏、流沙、防护及坑边堆放材料增加荷载等安全隐患及时排除。同时做好文明施工管理工作,各出入口的冲洗设施要完善,严禁车辆夹带泥沙进出现场;对施工现场的卫生环境进行一次大扫除,消除卫生死角;对破损围挡进行修补,不得有漏洞;对高处悬挂物及危险物品要及时清除。

  二是实行常态化管理。继续开展环境治理工作,针对程项目围挡设置、硬覆盖、出入口冲洗设施及绿化美化等,严格落实施工现场文明施工的有关规定。其中:各施工现场应

  有连续、密闭的钢骨架广告式围挡,其高度不得低于3米,不得有污损或破损;场内车行道要用混凝土硬覆盖,其余非道路区域可沙石覆盖,出入口、办公区和生活区要栽花种草,美化绿化施工环境;场内每天定时洒水降尘。出入口必须安装地埋式轮胎自动清洗机,不准车辆夹带泥沙出门;应在脚手架外排立杆的里面设置封闭、整洁、统一颜色的密目式安全网,应定期组织清洗和更换破损安全网;易产生扬尘的物料堆放要采取覆盖防尘网、喷洒粉尘抑制剂或洒水等措施;严禁露天搅拌混凝土;严禁高空抛掷建筑垃圾;不得现场焚烧废弃物;生活垃圾日产日清,必须在每个作业面设立环保垃圾袋专区,配备环保垃圾袋,所有建筑垃圾、地面灰尘等必须清理干净、袋装运走;垃圾装袋后在24小时内未能及时运走的,应当在建筑工地内设置临时堆放场;出入口处应安装视频监控设施,重点监控出入车辆冲洗及渣土车覆盖情况;视频监控内容必须完整保留30天以上,市区监管人员可依据视频影像对违规行为进行查处。

  三是开展汛期食堂、生活区卫生专项整治。做到建筑工地有专人负责卫生清扫,全面清理“四害”、隐藏、活动的卫生死角。办公区和生活区采取灭鼠、蟑螂等措施。

  三、及时总结,进一步加强信息报送。

  及时总结施工现场环境整治工作中的经验做法,树立好的典型单位,通过现场观摩、经验交流等形式,在全区各施工现场进行广泛宣传和推广,使各施工现场学有榜样、赶有目标,取长补短,共同进步,并通过典型引路的示范作用,

  促使建设、施工企业在环境整治工作中,自觉按照标准规范进行文明施工和环境建设。在此基础上,做好工作信息及工作总结报送工作,尤其在典型经验、工作思路等方面突破,做到信息有数量、有质量。

  一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。

  1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

  2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

  3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

  4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

  5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。

  6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

  7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

  二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。

  1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。

  2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。

  3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。

  三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

  1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

  2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

  3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

  4、坚持通过 “读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。

  5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。

  6、根据图书馆服务内涵的`深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

  7、开展 “读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

2025年图书馆工作计划范文 篇7

  一、图书馆的日常管理

  1、为了提高图书的流通率,每天开房,开学时及时制定图书借阅轮换表,方便大家借阅。高一高二每周一中午,高二高三每周二中午,高三高四每周三中午,高五高六每周四中午,中学生每周五中午借书。

  2.向学生推广借阅制度和阅读制度

  针对上学期有学生借书逾期损坏的现象,本学期希望各班班主任利用晨会向学生宣传借阅制度,告诉他们借书要及时归还,丢失的书要按价赔偿,损坏的`书要修复。在阅览室看书时,要保持安静,不要大声喧哗。读书后要及时把书放回原位,桌椅摆放整齐,保持阅览室整洁。

  3.定期召开馆员会议,培养管理能力

  借书是一项复杂的工作,仅靠老师有限的精力很难做好。这时候要充分发挥图书馆员的作用,让他们真正成为老师的好帮手、好助手。针对图书借阅中存在的一些问题,这学期我会定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些问题,培养他们的能力。

  4.定期组织学生修复破损书籍。

  图书在流通中不可避免地会因为各种原因而损坏。针对这种情况,我会定期组织学生修复破损的书籍,让学生在修复过程中懂得珍惜书籍。

  5.做好图书的整理、分类和登记工作。

  随着学校对图书馆工作的日益重视,学校的书籍、杂志和报纸越来越多。为了方便大家借阅,避免图书丢失,这学期我会做好图书的整理、分类和登记工作。

  二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

  新课程标准提倡学生一定要多读书,读好书,读好书。面对广阔的图书市场,学生应该如何选择?图书馆应该好好引导他们。这学期,我将和语文教研组一起工作

  合作,开展系列阅读活动,推荐适合学生阅读的儿童读物,开展“我与语文”阅读大赛和征文大赛。让他们把阅读和写作结合起来,学习活的汉语。

  三、做好新书编目和上架工作

  今年,学术校园里有100多本新书。新学年开始,要做好编目和上架工作,保证新书的利用效率。

2025年图书馆工作计划范文 篇8

  一、现状分析

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适如今的图书室阅览室已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。

  为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

  二、工作目标:

  添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。、改进图书室阅览室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室阅览室的教辅功能和服务效能。

  三、工作措施

  调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。

  只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室阅览室为学生的`学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

  总之,学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室阅览室的藏书在品种和数量上日趋合理。

  2、全方位的借阅方式。

  图书室阅览室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室阅览室发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?因此,从这学期起,我们将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书室阅览室里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

  3、见缝插针的开放时间。

  学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书室阅览室自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书室阅览室只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

  4、制度化的学生管理员队伍。

  现任图书室阅览室教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对所有师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书室阅览室开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书室阅览室工作,又形成了图书室阅览室的特色。、形式多样的图书宣传辅导。

  首先以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。其次是组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室阅览室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。这既扩大了活动的影响,显现图书室阅览室的功效,又团结了一大批读书积极分子。

  6、掌握读者心理,提供优质服务。

  我们的学生正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,急切需要到图书室阅览室寻找自己喜爱的图书,而且,他们对书不会“饥不择食”,什么都喜欢,开始挑剔图书室阅览室藏书品种,追求新的品位,因此,为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上,要尊重他们,尽可能开放借阅,对重点学生甚至可以开展预约登记、特殊借阅、重点辅导等服务。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书馆要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

  对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室阅览室的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书室阅览室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室阅览室的合作,又促使图书室阅览室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

2025年图书馆工作计划范文 篇9

  学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:

  一、指导思想

  以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣,推进学校校园文化建设。

  二、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展。

  三、工作思路

  (一)图书室的日常管理工作

  1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。三到六年级每隔一周借阅一次。

  2、向学生宣传借阅制度、阅览制度。

  针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。

  3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力

  图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期将定期召开图书管理员会议,指导他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。

  4、定期组织学生修补破损的图书。

  图书在流通中难免会因各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。做好图书的整理、归类、登记工作。

  5、随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期管理员将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

  (二)定期向学生推荐优秀的儿童读物。新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海的书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“故事大王讲故事”、“我与名人手拉手”、“我与语文”等阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文,让好书之光照亮学生的人生,受益终身。

  (三)为教育教学工作做好保障。

  1、加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生.

  2、开学初及时做好新增教辅用书以及光盘等入库,登录入账,方便教师的借阅,满足教师的教学需要,并做好学生循环用书的发放,期末回收与整理工作。

  没有最好,只有更好,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会圆满完成本学期的工作任务。

2025年图书馆工作计划范文 篇10

  20xx年,我馆将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,为了进一步提升图书馆公共文化服务的能力和水平,遵循“服务第一,读者至上”的原则,积极开展服务宣传、读书活动、业务交流和岗位培训等重点业务工作,落实农家书屋建设等重点项目,努力探索图书馆事业发展的新路子,为长泰县的文明建设添砖加瓦。现将我馆20xx年的工作计划如下:

  一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。

  1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

  2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

  3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

  4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

  5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。

  6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

  7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

  二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。

  1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。

  2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。

  3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。

  三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

  1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

  2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

  3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

  4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。

  5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。

  6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

  7、开展“读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

2025年图书馆工作计划范文 篇11

  xx年,我们将继续紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

  一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。

  1、认真贯彻党的大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

  2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

  3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

  4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

  5、完成xx年中文过刊的整理、装订工作。

  6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

  7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

  二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。

  1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。

  2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。

  3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。

  三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

  1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

  2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

  3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

  4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。

  5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。

  6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

  7、开展“读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

2025年图书馆工作计划范文 篇12

  我校图书馆已经成为学校的特色之,学生最喜欢的校园场所,然而这些远远没有达到最终的目标,在硬件和阅读下载活动不断开展的基础上,这学期图书馆重点工作主要是两大方面:一方面将阅读下载活动和学校的各项工作相结合,活动更入人心,更有特色,同时着力在老师中间推广阅读下载,包括老师们对阅读下载活动参与的主动性、阅读下载与学科教学的'融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

  一、做好开馆准备,有序逐步放开

  开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

  二、阅读下载活动和学校的各项工作相结合

  本学期是非常忙碌的一学期,如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动,为了让阅读下载活动不增加师生额外负担,本学期阅读下载活动将与学校各项活动相结合进行,让阅读下载像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节,在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢,本次科技读书节,将继续采用全员参与性方式,与创客合作,让学生体验更多的创新体验活动。另外,读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。

  三、阅读下载与学科教学的融合性

  推广阅读下载本不该是语文老师一个人的事,而是每个学科老师的责任,以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读下载,本学期希望借助智慧课堂评比的契机,让更多愿意尝试的老师也能渗透阅读下载内容进入学科课堂,这样既不增加学科教师的负担,也是一种新的课堂形式的挑战。

  图书馆工作行事历:

  二月份:

  1、开馆准备;

  2、部分新书录入、上架;

  3、转学生、丢卡生补办图书证;

  4、阅读下载课正常入馆;

  5、学期初入馆礼仪的整顿;

  6、阅读下载课量化表的发放;

  7、挑选班级图书角图书(各班100本);

  8、英文绘本入班登记;

  9、寒假作业上交及展示;

  10、召开“小管”会议;

  11、制定新学期工作计划和行事历;

  三月份:

  1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)

  2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;

  3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);

  4、与教导处商定如何将阅读下载融入智慧课堂评比中。

  5、与大队部合作策划读书节活动。

  四月份:

  1、科技读书节启动仪式;

  2、科技读书节全员体验活动;

  3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;

  4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;

  5、“故事爸妈团”主题:科技主题;

  6、组织各班开展科技主题的班级读书会;

  7、更换挑选班级漂流图书;

  8、结合学校森林课堂设计阅读下载活动;

  10、主题展示:科技创造未来

  11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;

  五月份:

  1、与大队部商定阅读下载与校园文化艺术节的融合方案;

  2、带领学生、家长、老师挑选图书;

  3、主题展示:有趣的职业介绍

  4、“故事爸妈团”主题:有趣的职业介绍

  六月份:

  1、归还班级图书。

  2、期末图书清点;

  3、布置各年级段暑假阅读下载作业;

  4、商定阅读下载之星、最优小管;

  5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;

  6、统计本学期阅读下载的各项数据。

2025年图书馆工作计划范文 篇13

  一、指导思想

  学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的殿堂,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。

  二、主要工作目标

  1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造宁静简朴,宽敞明亮、知知识氛围浓厚,硬件基本达标并不断优化。

  2、加强阅读的宣传和引导,使学生养成喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,并有一定人文素养。

  4、使学生学会学以致用,每年举办学生读者活动2次以上。

  5、要求加强图书管理员的培训,进修学习,个人学习,提高个人业务能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、营造学习氛围,提高馆员素质利用单双周周三下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清国际国内形势。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

  2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保20__年电子资源阅览室建成并投入使用。

  3、继续加强读者服务工作进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要急读者所急,想读者所想时刻树立一切为了读者,为了读者一切的服务意识,大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

  4、确保开放时间在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

  5、新增读者评馆活动本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

  6、全面执行学校绩效考核工作根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

  7、确保图书馆安全,卫生工作达标各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

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