合理学习计划 篇1
假期计划
晚上（17：30）洗漱后。
18：10抄一篇优秀作文（练字）读两篇作文、写心得抄诗词、名人名言、歇后语（谚语）各一句、好词、成语5个、读地理/生物书各15分钟（初二总考）并收拾好房间。
晚上认真做作业、整理当天所学的成为学习资料、并且做简单预习、认真做作业、之后选择性做30分钟练习、后收拾房间。
最后写心情与总结、准备好明天的计划：
1、系统学习掌握好、以课本为基础利用好教材。
2、制定好、短、长期计划。
3、学会调整、要有一个试用期。
4、学会学习别人。
5、思考问题注意归纳。
6、做好预习、认真听课、划出重点。
7、问题多想几遍、尽量用自己所有的资源去解答。
8、学会分析考试成绩，错误。
9、做好预习、复习。
10、不能仅局限于书本、要多看奥赛——要广泛涉猎、以拓展自己的知识面、读书要透彻。
语文：
（1）课本是一切学习的基础看课后词语、下面注释、课后资料、作好每道课后练习题，
（2）课文需要、联系时代背景、及上下文语境、反复读、把课文读透彻、并且简单写上自己的感受，
（3）用一本笔记、随时摘抄精彩瞬间（喜欢的歌词）、精彩的文章、可背下来、注意观察生活、感悟生活、写有感而发的随笔，⑷多读书读报
数学：
（1）多质疑、勤思考、好动手、重归纳、虚心、注意应用。
（2）记好数学/物理笔记（对概念的理解、数学/物理规律）。
（3）做题要有针对性（如计算差、做简单的计算题、锻炼思维做难题）。
（4）调整心态（做好基础性的题目）。
（5）多对公式进行推导、寻找其他解决方法。
做作业的时候先用铅笔做，解答题想好再做。
英语：
多说、多听、多写、多读（背单词、词组、课文）。
政治：
多看书。
历史：
记清楚人物/时间/地点/背景/过程、结果、记清楚相关的`图、多读、多背。
生物、地理：
记清楚相关的图、多读、多背。
物理：
依靠例题来了解定理、运用好公式、记住格式、电学、力学是重点。
考试时按原定的战术去作答、可以买总的一本课后习题答案解、语文需要增长课外知识（阅读、写作），数学、物理、练习和一些难题的辅导、英语买辅导书，政治需了解时事（报纸、电视新闻），历史、地理、生物（课本为主。
合理学习计划 篇2
1、寒假语文课程计划：
2月中旬完成寒假作业，2月xx日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
2、寒假数学课程计划：
2月份中旬完成寒假作业，2月xx日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的`时候请认真听讲，及时更正错误;
假期完成六年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做，自己注意计算细心化的纠正。
3、寒假英语课程计划
2月份中旬完成寒假作业，2月xx日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
充分有效的时间利用之外，也有很多孩子苦恼于努力了还是不见提高，关键在于孩子找不到适合自己的学习方法，也往往不太容易看清自己问题的所在，课外辅导的过程中却能给些合适的建议。最后一个学期六年级的学生将迎来“小升初”和“走美杯”“希望杯”“华杯赛”等各大杯赛活动，除了20xx南京小升初冲刺班非常受欢迎之外，这几大杯赛也成为寒假的主要课程。目前，1对1的辅导模式越来越受家长跟孩子的亲睐，专题型课程成为主流，智康推出的20xx南京春季班课程以快速提升为主，此外春季班课程越来越细化，辅导模式针对单个孩子的学习提升，辅导方案更合理专业，效率提高更明显，受到很多家长的喜爱。
合理学习计划 篇3
一、提前制定工作计划
工作没有计划，就容易盲目，找不到努力的方向。所以，要提前制定符合自己的工作计划，合理安排工作时间，并严格遵守执行。我们可以利用敬业签多分类、易归纳的优点，提前制定出工作计划，为每项工作安排合理的时间，高效利用工作的每一小时。
二、对工作任务进行优先级排序
首先要明确自己的'工作任务及目标，然后根据工作任务的轻重缓急进行优先级排序，重要的事情提前做，避免被无关紧要的事情拖延。我们还可以借助敬业签待办事项提醒的功能，将工作中的重要事项，设置成重要事项间隔提醒，帮助我们战胜拖延，对时间做到心中有数。
三、养成随手记录的习惯
要在工作中养成随手记录的习惯，临时下发的工作任务或是对工作有用的信息及时记录下来，不仅能防止我们遗忘，还能让我们释放大脑内存，将专注力放在工作上。敬业签随时记录、自动保存的功能，能配合我们养成随手记录的习惯。
四、及时总结经验和教训
在我们的工作中可能会犯一些错误，或者遇到一些难题，所以要及时总结经验和教训，避免再次遇到时会手足无措。敬业签还能实现多端云同步，只需登录同一账号，便可在Windows电脑端、ipad、安卓Android手机、苹果IOS手机以及Web网页端查看到记录内容，保证我们随时随地都能参考经验教训。
合理学习计划 篇4
著名复管理学家科维提出了制一个时间管理的2113理论，把工作按照重5261要和紧急两个不同的4102程度进行了划分1653，基本上可以分为四个“象限”：既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。
可以根据这4个策略来安排工作，提升工作效率：
1、如果你总是有紧急又重要的事情要做，说明你在时间管理上存在问题，设法减少它。
2、尽可能地把时间花在重要但不紧急（第二象限）的事情上，这样才能减少第一象限的工作量。
3、对于紧急但不重要的事情的处理原则是授权，让别人去做。
4、不重要也不紧急的事情尽量少做。
合理学习计划 篇5
1、把存在的问题和要做的事情罗列出来
把你能想到的问题，以及你打算要做的事情，123456......事无巨细的罗列出来，形成一个长长的TODO List列表，不要遗漏。
2、按照「重要」和「紧急」进行分类排序
TODO List是一个纵坐标，再加上横坐标：「重要」和「紧急」两列。然后挨个问题打钩：
这个事情重要：打勾，不重要：打叉；
这个事情紧急：打勾，不重要：打叉。
然后先擦掉打了两个叉的计划，即所有不重要和不紧急的计划，这些事情不必考虑。
如果你是管理者，接着擦掉不重要但紧急的计划，这些事情应该交给下属，不应该是你需要花时间考虑的。
最后把打了两个勾的计划，即重要而且紧急的计划列在最前面：
如果这些计划不超过5个，接着填写重要而不紧急的计划，填到5个截止；
如果重要且紧急的计划超过5个，说明你评估问题重要程度有错，重复上述步骤。
如果你是一线员工，只保留最前面的3个计划，其余擦掉；如果你是团队管理者，只保留最前面的5个计划，其余擦掉。
3、针对每个计划制定可衡量的指标
经过筛选和排序，剩下的3-5个工作计划是你这个季度要完成的工作。针对每项工作计划，你需要制定出来「可以衡量」的指标，例如：
什么时间点完成什么功能特性；
工作效率提高会带来什么样的产出增加；
代码重构预期会提高Web访问吞吐量增加20%等等