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2025教师工会工作计划

时间:2025-04-06

2025教师工会工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“”精神和中国工会“xx大精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。

  二、工作目标:

  以“报告”,邓小平的理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,十八精神为指导,努力完成区教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,建设教职工信赖的教工之家,努力构建“活力新芝” 。

  三、主要工作:

  (一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

  1、配合学校行政,组织广大教职工学习党的精神和全国工会的“xx大”重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

  2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

  (二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

  1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

  2、继续开展教学基本功训练、评课、教学评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。

  3、积极开展“争做研究性教工”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用,切实提高学习效果的物化。

  (三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。

  1、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,指导完善教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

  2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

  (四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。

  1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。

  2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

  3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

  (五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

  1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

  2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

  3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

  4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争“创优秀教工之家”活动落在实处。

  四、主要活动安排:

  三月:1.慰问全体女教师

  2.学习业务知识

  四月:组织全体教师学习三中全会精神

  五月:组织全体教师学习三中全会精神

  六月: 迎接校务公开检查

  七月:教师义务献血

  八月:组织教师学习政治理论和业务知识。

  九月: 教师节活动(在职、退休)。

  十月:重阳节离、退休教师座谈会。

  十二月份:1、学校工会工作总结。

  2、工会账务清查上交

  一月份:慰问退休教师

  二月:组织全体教师搞春节活动

2025教师工会工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“xx届三中全会”精神和中国工会“xx大精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。

  二、工作目标:

  以“报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,建设教职工信赖的教职工之家。

  三、主要工作:

  (一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

  1、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的精神和全国工会的“xx大”重要思想,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

  2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

  (二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

  1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

  2、继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。帮助青年教师提高教学业务水平。

  3、积极开展“争做研究性教工”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用,切实提高学习效果。

  (三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。

  1、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

  2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

  (四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。

  1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。

  2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休(养)老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

  3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

  (五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

  1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

  2、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争“创优秀教工之家”活动落在实处。

  四、主要活动安排:

  20xx年1月

  1、部署20xx年工会工作。

  20xx年3月

  1、庆祝三八妇女节。

  2、组织教职工做好体检工作。

  20xx年4月

  1、学习《工会规程》。

  20xx年5月

  1、组织20xx年教职工排球比赛。

  20xx年6月

  1、配合学校做好“迎六一”活动。

  2、做好对师生的假期安全教育工作的教育和宣传。 20xx年9月

  1、开展师德师风建设宣传教育系列活动。

  2、开展庆祝教师节活动。

  20xx年10月

  2、开展迎国庆宣传

  20xx年11月

  1、组织20xx年教职工羽毛球比赛。

  20xx年12月

  1、学校工会工作总结

  2、各类先进评比

2025教师工会工作计划 篇3

  一、学情分析

  本学期本班共有学生7人,其中男生6人,女生1人。语文素养良莠不齐,部分学生没有养成良好的说话、写字、交流、作业等语文学习习惯。上课时,有些学生只顾埋头做“自己的事情”,不理会老师谈话的内容;有些学生没有养成集中注意的习惯,左右摇晃,小动作,直视着你而呆呆的笑等现象时有发生;还有些学生腼腆,不善与人交流,不会思考提出的问题,往往是一笑置之,这些都是他们学习语文的'障碍。

  二、教材分析

  本学期我按照本班学期而制定出一些针对性的,实用性的,易于掌握的内容,将依托教材而不完依赖教材,以生活语文为载体,学习常用生字,教学时以词语形式呈现,理解时运用句子,帮助他们学以致用;适当增加一些经典故事,古诗朗读、小组合作等形式进行补充。

  三、教学目标:

  知识目标:

  1、知道五一劳动节、六一儿童节。

  2、认识生活中常见的家具、家电。

  3、认识门窗、开关,懂得不玩危险品。

  4、认识生活中10几个字词(左右,手,人,大头,东西,水电,),会说至少3首古诗,会唱至少3首儿歌(《大头儿子小头爸爸》,《一只青蛙一张嘴》等)。

  5、能听懂老师简单的指令,配合老师完成。

  能力目标:

  1、懂得自我保护,不给陌生人开门,不跟陌生人走,不随便离队,外出跟父母或老师打招呼。

  2、自己扣钮扣、拉拉链、穿脱衣裤。

  3、能正确说出自己家庭和学校的地址。

  4、会扫地、拖地、擦桌椅、擦门窗、倒垃圾。

  情感目标:

  1、培养良好的生活习惯和饮食习惯。

  2、初步具备独立、生活自理的能力。

  3、培养学生文明礼仪;爱护环境卫生,讲文明,懂礼貌。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

2025教师工会工作计划 篇4

  一、思想道德素质

  在思想上,始终如一地热爱祖国,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识,

  二、个人业务素质

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务水平和技能经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的清泉。

  1.教学工作是教师的中心工作。本人要认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进

  行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的.行为与观念会有深层的认识。

  2. 更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

  3. 了解教育的最新成就和发展趋势,积极参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等。

  4. 认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学。

  5. 虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高教学质量和水平。

  6.  自修教育教学能力及培养自身素质。

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行信息技术与各学科尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。

  三、课堂教学素质

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。

  2、勤于反思,完善自我。

  每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  3、练就自己扎实的基本功。

  “钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。同时,作为美术老师,我还要不断的加强自己的绘画能力,与学生的沟通能力,平时多注意积累教学资料,使自己在教学方面能够尽快地成长起来。

  4、利用信息技术手段辅助教学。

  充分利用网络的优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,学习制作高水平高质量的教学课件,运用多媒体提高教学效率,提升自己的计算机水平。

  四、心理素质

  心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:

  (1)广泛的兴趣。应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。

  (2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。

  (3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。

  (4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,

2025教师工会工作计划 篇5

  一、预备周的工作

  接手一个新初一的班级,在预备周里的第一件事,就是率领学生对教室进行大扫除。经过一个暑假,教室里已经是灰蒙蒙的了。应该将学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。不要让他们一起来,一起来人太多,窝工。二是人太多不便于观察他们。一定要和学生一起大扫除,一边指挥,一边观察各个学生的劳动态度,物色班干部。布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,十分重要。

  二、座位的调动

  座位调动的基本原则:好带差,自我约束能力强的与自我约束能力差的同座,性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生,前后左右都要安排班干部。调动座位之前,先征求科任老师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于是迁就,要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为加入团组织考验。对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习,保证书中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性条款以约束后进生。然后,把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最后订下调整座位的方案。

  新座次坐了一段时间之后,新的矛盾和磨擦出现了,班上的纪律出现了“回生”的现象。还是采取上面所提到的原则,在探索中调整,确立新的好差生搭配坐法。

  三、班干部的选择、任命和职责

  班干部的选定,我是根据大扫除中表现直接任命。班主任的首要任务是让这部分好学生形成势力,这部分学生是班主任带班的骨干力量。首先要把这部分学生抓住,开几次座谈会,围绕三个基本的要求,展开话题:

  ①班干部要以身作则,严以律己。

  ②敢于同班上的不良风气作斗争。

  ③关心和帮助落后的同学。

  班主任还应该在全班语重心长地说明:班干部的工作是为了全班好,只有全班的纪律好,才有全班的学习好,同学们才能在中学扎扎实实多学到一点知识,而不是虚度光阴,这是一个大前提。我们只有在这个大前提下,才能统一认识,解决问题。这样一说,一切问题迎刃而解,枝节总是都好解决了。而且,这样一说,既支持了班干部的工作,又平息了差生不平的心,效果很好。万一是班干部出了错,千万不要当众出他的丑。可以私下交换一下意见,要他以后注意就行,花几份钟的时间就够了。 把班干部抓在手里,这个班就好带了。

  四、培养学生良好的习惯

  (1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,就必须到教室运去。普通中学的学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。要督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。普通中学的学生,大多数没有课前预习的习惯,要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。

  (2)抓发练习本: 本子发给各个组,由前往后传;如果是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。

  (3)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。

  (4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求:

  ① 保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。

  ② 上课用心听讲,回家认真完成作业,培养良好的学习习惯。

  ③ 勤奋地学习,刻苦地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。(让优秀成为一种品质,让勤奋成为一种习惯)

  ④ 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。

  五、迎接期中考试:

  随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。

  六、第一次家长会上的讲话要点。

  (1)要感谢家长对学校和老师的信任,把学生托付给我们来教育。这一礼仪之辞的目的在于暖和家长的心,以利于家长以后配合老师对学生进行教育。

  (2)阐述初中阶段和小学阶段教育的不同点,如课程的负担明显增加,要求学生的记忆容量显著增大。身体正处在发育阶段,容易疲倦,应加强营养。学生从小学到初中有一个转化和适应的过程等等。

  (3)告诉家长:初中阶段的主要任务,是培养学生良好的习惯,掌握良好的学习方法。希望家长进行配合,诸如督促学生早起床,在家按时完成作业等等。

  (4)要求家长对学生高标准,严要求,这是本次讲话的重点,

  (5)就班上的整体情况和学生的个体情况分别介绍,针对不同的学生提出不同的要求。

  (6)对于有破坏公物,打架闹事,盗窃财物,抢逼低年级学生的钱财,以强凌弱等现象,班主任表明将采取严厉措施,坚决打击这种不良行为的决心。请各位家长回家后告诫自己的孩子,不要犯此类错误。

  七、抓主课的重点:

  初中的主课,一共有六门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。所以初中三年,始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。

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