2025年中学工作计划 篇1
根据教研室落实校本调研,加强教师队伍建设的会议精神,本学期,我校围绕“落实四有课堂,提升课堂教学执行力”,进一步完善、规范学校教研工作,提升课堂教学的有效性。
一、工作目标
1、增强教师课堂教学的执行力,进一步落实“四有课堂”模式。
2、两组活动更有实效性。
3、开展“青蓝工程”推动教师专业发展。
4、落实分层辅导,促进学生全面发展。
二、具体措施
1、优化两组设置。本学期,我校根据实际需要,将部分教研组进行合并,设立了六个教研组,十五个备课组。学期初,召开两组组长会议,布置本学期的工作,明确职责,加强考核。
2、教研组工作:本学期,我校教研组重点是确定三种课型的模式——新授课、复习课、讲评课。活动重点围绕课前的磨课和课后的研讨,要求行政人员蹲点教研组,学校教学团队安排专人参加每次的教研组活动。通过这些举措提升学校教研活动的有效性。
3、备课组工作:每个备课组两周开展一次集体备课活动,要求集体备课前,主备人根据主题准备好研讨材料,组内研讨后,统一使用。每次集体备课时,要编制过关练习和分层辅导习题,并将习题上传学校教务处存档。学校教学团队安排专人参加每次活动,并记录。
4、“青蓝工程”工作:学期初,启动“青蓝过程”,安排学带、优青和有经验的教师与青年教师结对,明确“青”“蓝”职责,加强过程管理和考核;期中前后组织青年教师外出兄弟学校学习,期中、期末组织“青蓝结对”经验交流和总结。组织青年教师参加区、片级优质课评比和公开课,要求指导教师进行打磨。
5、调研常态课堂:学校教学团队实行推门听课,调研教师的常态课堂,了解“四有课堂”落实情况,并及时反馈交流。
6、优化校内视导:根据教研室要求,本学期,我校的校内教学视导将把年级部视导与学科视导相结合。视导内容包括:听课、五认真检查、备课组集体备课展示,并要求相关学科教师和备课组长参加活动。
以上是我校本学期校本教研工作的粗略打算,我们的目标是以“两组一课”为抓手,让校本教研更有效,让课堂更有实效性。
2025年中学工作计划 篇2
一、指导思想:
根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才。。
二、军训目标:
1、通过近一个星期的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。 2、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防教育、法制教育、行规教育等方式,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的高中生。
3、通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围。
三、具体工作:
1、组织机构:
总指挥:季建波副总指挥:王顺联、余玲微
成员:叶文俊、唐海琼、杨张欢、金成武、徐炯敏、李永道、
周长河、徐时良、陈建平、金优胜、李忠建、王良兵、
陈骁、生活指导员及相关工作人员。
办公室主任:余玲微(兼)
办公室下设七个工作小组:
①策划编排组:
组长:唐海琼 组员:周长河、李忠建、王良兵、陈骁。②宣传报道组:
组长:徐时良 组员:金成武胡飞跃潘胜鹏、张杰、
汪建芬、包海帆、郑建芬、董忠贤。
③学习生活指导组:
组长:叶文俊 组员:谢益纯、徐时芳、林克、郑凯、各班主任。
④住宿生活指导组:
组长:李永道组员:各生活指导师
⑤后勤保障组:
组长:徐炯敏 组员:林侠、戴瑞宗、邹立定、李秀虎、张志宇。
⑥安全保障组:
组长:叶明华 组员:金武、瓯北中心医院医生一人、
外聘放痧人员一人
⑦考勤考核统计组:
组长:金优胜组员:杨张欢、陈建平、各班考勤员
2、工作人员职责:
军训设立办公室,主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有:与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。
策划编排组:主要工作内容有:负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。
宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下:
徐时良老师主要负责宣传工作的策划,落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等,并协调各宣传队之间的工作,同时负责宣传方面的评优评先工作。
金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。
胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括:成立各班级通讯员,收集并整理军训稿件,定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。
汪建芬负责摄像,包海帆负责摄影,郑建芬负责广播,董忠贤负责油印。
学习生活指导组:具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责:负责军训思想教育工作,特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设,组织各连队组织机构,确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队,全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。
住宿生活指导组:主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。
后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括:做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。
安全保健组:全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有:医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。
考勤考核统计组:对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤,对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。
3、军训团机构:
团长:谢时平
高三段:总政治辅导员:李忠建
一营:营长:军事教官1人
一连(高三1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二连(高三2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
三连(高三3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四连(高三4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任 「1」 「2」
五连(高三5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六连(高三6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
七连(高三7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
八连(高三8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
九连(高三9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十连(高三10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二营:营长:军事教官1人
十一连((高三11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十二连((高三12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十三连((高三13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十四连((高三14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十五连((高三15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十六连((高三16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十七连((高三17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十八连((高三18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十九连((高三19):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二十连((高三20):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
高二段:总政治辅导员:王良兵
三营:营长:军事教官1人
一连(高二1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二连(高二2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
三连(高二3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四连(高二4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
五连(高二5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六连(高二6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
七连(高二7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
八连(高二8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
九连(高二9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四营:营长:军事教官1人
十连(高二10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十一连((高二11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十二连((高二12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十三连((高二13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十四连((高二14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十五连((高二15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十六连((高二16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十七连((高二17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十八连((高二18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
高一段:总政治辅导员:陈骁
五营:营长:军事教官1人
一连(高一1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二连(高一2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
三连(高一3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四连(高一4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
五连(高一5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六连(高一6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
七连(高一7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
八连(高一8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
九连(高一9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十连(高一10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六营:营长:军事教官1人
十一连((高一11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十二连((高一12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十三连((高一13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十四连((高一14): 
2025年中学工作计划 篇3
在校党委和团县委的领导下,结合我校实际,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和广大学生的进步创造良好的空间。
1.做好校党委和教务处的助手,以省德育示范校为标准,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学校团委工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。
1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。
2.团委干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。
3.科学地管理团干,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。
4.结合学校的实际情况,定期开展团干培训工作。
1.结合各法定及传统节日组织各团支部利用黑板报、广播站、手抄报等形式开展主题宣传及庆祝活动。
2.结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合学生工作处进行班级寝室文化建设;“学雷锋、树新风”等教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。
3.组织学生开展感恩父母,回馈校园宣传教育活动。(各班利用五月第一个主题团会时间请一位母亲到校,给大家讲一些孩子成长中的小故事,教育学生学会感恩,用实际行动回报父母的养育之恩。)
1.积极向党组织靠拢,依托党建带团建,切实加强青年教师师德建设,夯实专业知识,为发展教育、为科教兴国、为全面深化基础教育改革、为培养新一代社会主义人才和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
2、继续加强青年党校的系列工作。
3.根据团县委的工作安排,积极围绕团的自身建设和团的重要工作开展广泛、深入的调查研究,尝试完成一些研究成果。
4.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
5.继续做好团员档案的整理工作。
6.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。
7.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。
8.落实团干部例会和团干部培训制度,做到每周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。
1.广播站、电视台、黑板报、宣传栏、等是我们主要的宣传阵地,是学校校园文化氛围创设的重要载体。本学期,团委将根据学校的工作要求,进一步设立和完善班级稿件上报制度,拓宽广播内容和资源渠道。xx年,还将加强与学校语文教研组的联系,切实做好传统文化栏目的建设。同时,强化黑板报的主题性,完善评比机制。
2.做好团刊的发行和管理工作,争取完善团刊的彩印工作,争取单独开设学生会和团员专栏。
3.继续做好周末电视台工作。
4.完善爱心小屋工作,尽力帮助贫困学生。
5.继续开展垃圾回收利用工作。
1.加强与办公室、学生处、教务处、教研室、总务处等部门的交流与联系,协助各部门完成学校各项工作与活动。
2.尝试与教务处联合举办宁乡县第一高级中学第一次学法指导大会。
3.配合学生处各项重大活动,以及两课一操的检查。
1.欢庆元旦
2.布置寒假事宜。
1.做好学校开学宣传工作。
2.召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。
3、团费的上交。
4、班级寝室的文化建设系列活动。
5.配合学生处、高三年级搞好“迎高考百日冲刺”誓师大会。
1.结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。
2.“新学期、新风尚”主题黑板报评比。
3.召开教师团支部第一次会议,使青年教师着眼目前、把握未来,促使青年教师思想和业务上都得到较好的发展。
4.对入团积极分子进行团课培训,对思想积极青年进行业余党校党课培训。
1.组织入团积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。
2.组织第一期业余党校学员座谈会。
3.开展宁乡县第一高级中学第一次学法指导大会以服务于广大学生。
4.新团员入团宣誓(月底)。
1.“五一”长假期间进行“我为母校百年庆典献份力”主题活动创意比赛。
2.组织高三年级成人仪式。
3.母亲节主题团会活动。
4.5月4日,青年节“青年时代与社会责任”黑板报评比。
5、五四青年节青年教师座谈会等系列活动的开展。
6.做好教师支部期中反思工作。
7.做好民族团结月教育宣传活动。
8.青年党校结业考试以及推优入党工作的开展。
1.父亲节主题团会活动。
2.各团支部评选本学期优秀团员、优秀团干部并表彰。
3.做好团籍注册工作以及高三团关系的转出等工作。
4.总结教师支部各个教师学期个人成绩并评出优秀,上报学校。
1.期末团委各项工作总结。
2.党的生日,“爱党爱国”庆祝活动。
1.结合新生入校,做好新高一军训期间团干部培养及理论培训及组织军训总结活动。
2.做好高三毕业生团关系的转出工作。
3.召开团支部书记会议,布置安排本学期的团支部工作。
4.召开团委各检查组会议,布置安排本学期主要工作,全力做好学生的违纪检查、楼道值周、广播检查、主题团会检查等各项检查。
1.对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。
2.团员仪表检查。
3.召开教师团支部第二次会议。
4.9月10日,教师节“尊师重教”宣传及板报评比,并在9月10日这天送上学生们的祝福。
5.办理团员团证注册和团员证补办。
6.9月爱国主义黑板报评比。
7.青年党校学员开课学习。
8.做好“迎母亲华诞”黑板报工作(月底)。
1.收缴团费。
2.认真做好团的各项日常工作,定期召开团干部例会;了解各班团的工作进展情况。
2.对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。
4.对第十七期青年党校学员进行考核,并按比例推优(公示)。
5.本学期团课第一阶段授课。
6、安排爱国主义手抄报比赛,并张贴宣传橱窗(月初)。
7.联合体育组举办宁乡县第一高级中学第四届“团结杯”篮球友谊赛。
1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。
2.对业余党校优秀学员考察。
3.举行我校十七期学生青年党校结业典礼即第十八期青年党校开学典礼仪式。
4.教师支部期中反思。
5.本学期团课第二阶段授课。
6.团员仪表检查。
1.新团员入团宣誓(月初)。
2.配合学校开展“12·9”纪念活动:以“12.9”为契机,开展以爱国主义为主题的相关活动;以“12.9”为契机,开展“做新时代的青年”的主题团会。
2.对我校各班级团支部工作总评,写出总结。
5.总结教师支部各个教师学期个人总结并评出优秀,上报学校。
6.着手下一年团委工作计划。
宁乡县第一高级中学团委
xx年1月30日
2025年中学工作计划 篇4
一、指导思想
本学期根据《教务处工作计划》要求为指导,以提高教育教学质量为首要任务,深化教研工作,扎实提高课堂教育教学质量,做到备好每一节课,上好每一节课,批改好每一节课。落实好教学的各个环节,努力创造出更好的教育教学成绩,确保教育教学质量全面、持续、稳步提升。
二、主要工作任务及措施
(一)组织本组教师学习本学期《教务处工作计划》,统一思想,提高认识。
强化教学纪律;纪律是一切工作的保障。坚持坐班;教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业道德。
(二)规范教学行为,加强常规教学的落实,深化课堂教学模式。
1、制定合理的教学目标、教学计划,教学过程要体现师生互动,备课要与教学计划及实际上课进度相一致,杜绝无教案上课情况。
2、增强教师的责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实。必须有课时教案,教研组长和年级组一月一检查,分合格、良好、优秀三个等次,分数为85-89、90-94、95-99。评分结果与绩效考核严格挂钩。教务处随机抽查教师备课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。
3、重点放在对课堂教学的研究,要“向40分钟要质量”。
具体要求:
第一、把功夫下在课前。教师要认真钻研教材,熟悉课程标准,要统揽教材,了解教材的内在联系,依据教材内容和学生实际认识规律,确定教学目标和要求,掌握重点、难点,选择恰当的教学方法。
第二、把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查,反馈和巩固。
第三、精选课堂教学例题、习题、作业题,对学生落实教学目标会起到事半功倍的效果。
第四、注重平时月考,提高出题质量。做好成绩记载,进行成绩分析,根据具体情况进行补救。
第五、同年级同课头的物、化教师以章节和月考题建立试题库。
三、重点工作
1、加强信息技术培训
组织教师学习电子白板应用;组织教师参加网上教研活动;本学期每位教师在博客圈上至少发表教学反思或教学论文不得少于两篇。
2、听评本学斯新调入老师的汇报课。
3、同课研究时间安排:第十五周初三化学。
4、建立试题库,实现资源共享。
5、出知识问答竞赛题
每位物理教师出10题;每位化学教师出20题;每位生物教师出15题;信息技术教师出15题。要求各科所出题目以ppt的格式保存,且贴近生活,解决生活中实际问题。
2025年中学工作计划 篇5
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,全面推行新课程,坚持以教学为中心,促进教学相长,全面提高师资水平,努力使教育适应新时代的要求,培养高素质的人才,使教育面向现代化,面向世界,面向未来。
二、情况分析
过惯了以往铁饭碗的生活,养成了安逸的习惯,不愿意教研教改,死守着简单方便的老教法不放,教学成了一项简单机械的劳动,造成学校教学无生气、无活力,教法无更新,教师无风险,学生无兴趣的局面,根本不适应信息更新瞬息万变的现代教育,不利于培养创新型高素质学生。
三、教研教改要求
1、教研是教师教学工作的一项重要内容,要求全体教师必须参与教学研究。
2、积极加强教研教改的学习,研读各科教学参考、资料,有利于教师水平的提高。
3、实现教师由“传授型”向“能力型”转化,实现教学由“灌入式”“填鸭式”向“启发式”转化的目的。
四、教改措施
1、积极向教师推荐有利于教研教改的资料,推荐阅读各种有利于长进的名著名篇,并进行讨论,得出规律经验。
2、各年组实行集体办公、集体备课、下班坐堂,各教研组或年级组都按教导处统一的时间开展搞好教研教改活动,开好经验交流会,积极研究教材、研究教法、研究学习指导。
3、全体教师积极撰写教育教学论文获经验总结,每期至少交一篇教研教改论文。选出优秀者交县或以上评奖,凡发表了的论文按获一、二、三等奖每篇分别奖50元、30元、20元。
4、全体教师都要积极参与听、说、授、评课活动,虚心学习别人先进的教学经验,指出别人的缺点,克服自身的不足,以互帮互学,互相促进,努力提高自己的理论水平和业务水平。
5、优秀教师积极参与示范课、观摩课、引路课的教学,全体教师每期听课不少于15节次,年级组长、教研组长、学校领导每期不少于30节。全体教师每期每人必须上好教导处安排的公开课,新教师每期每人两节,并尽量采用现代化教学手段和多媒体教学。凡全体教师积极参加每年一次的“教学比武”活动,并评出文、理、外、艺四组的一、二、三名,分别与以50元、30元、20元的奖励。
6、教导处每期检查教师听课笔记,教研组长记录教师参加教研活动的情况,并将情况记入教师个人业绩档案。
7、教师必须参加学校组织安排的各项教研活动和各级教师培训,未参加者按教师考勤制度处罚。
8、教师要从上网、图书室寻找学习新课程资料,不断提高自身的业务素质水平,每位老师每年度按教导统一编印的业务学习资料进行业务学习。
2025年中学工作计划 篇6
工作总目标:
继续保持学习型、研究型的工作方式,进一步丰富“精品+特色”的教育内涵;对学生兴趣培养和学科实践活动,更要注重能力的拓展、精神的升华和综合素质的提高;在生活和学习的管理上要进一步提升服务的意识;加强毕业班工作、学测水平检测工作管理,提升学科教学水平和中高考升学率;进一步提升教师队伍的综合素质。
一、教育教学工作
1、我们的课堂教学在快乐、活泼、高效的基础上,更要体现教育的智慧,更要体现信息化资源的利用,更要体现眼中有人的精准教育,在实施过程中要加强宣传,相互学习,交流提高;要创造出一系列教育教学新的成果;
2、学科实践活动在原有的基础上,精心拟定实施方案,不断丰富、拓展、系列化发展,在活动中提高学生实践能力、思维品质、综合素质;要创造出新的教育成果;
二、教育管理工作
3、加强对学生学习和生活的管理,提升服务的意识。用心统筹和谋划学生的生活创新管理措施,努力实现学生生活的自理、自治习惯;统筹谋划好学生的学习,创新管理方法,要努力实现学生自主学习的积极性,统筹谋划好学生的发展,因材施教,精准教育,努力让学生全面发展、特色化发展;统筹和谋划好家校联动,创新工作方法,同时加强宣传,及时总结经验,让家长更加支持拥护、让社会更加信任我们光华的教育;
4、要创新班主任工作,完善班级建制、完善班级制度,规范管理,确保班级清洁、文明、有序;以开展活动为载体,寓教于乐,在各项活动中,全面做好学生学习、生活、思想和安全等工作;
5、年级工作要加强教育教学秩序的管理、教学质量的监管与协调、促优补差,及时做好特殊学生的工作,适时开展活动,引领年级组积极进取,健康发展;
三、毕业学测工作
6、毕业班工作和高二学测水平考试是教学工作的重中之重,中考体育、中考理化生实验要进一步提高满分率,中考文化课水平进一步提高省示范比例;高二学测水平测试进一步提高过关率;高考要进一步提高本科录取率,每项工作、工作的每一个环节都要认真策划,取得实效。
四、精炼教师工作
7、努力建设一个学习型、研究型的教研组、年级组、备课组。每个教研组在开展教育教学和学科实践活动过程中,要确定一个研究总课题,备课组、年级组或老师可以重点研究一个子课题,定期开展一次创新教育学术交流会;在研究过程中加强阅读学习,读透至少一本专著,结合教育教学和学科实践活动至少写一篇论文;
五、招生等项工作
8、加强对外联系,做好校内外招生宣传工作,配合学校做好各项制度建设工作和其他工作。
2025年中学工作计划 篇7
一、指导思想
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学会做人。
三、工作重点
1、加强师德师风建设和学生思想道德建设,加强德育队伍建设,提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、细化、强化养成教育。坚持全员德育。坚决贯彻每一位老师都是德育工作者这一教育原则,把课堂教学作为德育工作的一个主渠道。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进良好校风的形成。九月份是开学第一个月,也是我校行为习惯养成月,常规管理贯穿整个学期。各班级要利用班会时间学习《__初中学生评分标准》、《文明学生十项公约》、《__中学学生守则》。团总支及各班班主任加强课间纪律、卫生检查,通过学习检查,使学生树立遵守行为规范光荣,违纪可耻的思想。本学期楼内纪律能达到右侧通行、单人单排,不讲话或不大声讲话、没有打闹现象。卫生要做到分担区按时清扫、教室整洁。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、充分发挥学校、家庭、社会德育网络的合力作用。办好家长学校与家长达成共识,使学校教育成果得以巩固和延伸。通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期仍然坚持实行值班领导、值班教师和值周学生检查制度。
2、加强班主任队伍建设,树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期德育处要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将继续开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
3、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。建立学生会,学生会参加学校值周工作。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。九月份为我校行为习惯养成月,常规教育贯穿整个学期,各班级要利用班会时间组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。团总支组织将利用不同形式进行检查评比。要求班主任老师下课到班级督促学生有序出教室。
2、注重学生安全教育,结合我校“安全文明伴我行”主题活动,进行全校消防演练。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点,注重对学生仪表、服饰、发型、佩戴校牌情况以及乱扔垃圾现象的检查。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,注重文明用语,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、进一步规范学校升降旗制度,并结合学教师节、中秋节、国庆节、一二、九运动等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
(四)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
(五)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
(六)法制安全教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,本学期将聘请法制副校长来我校做法制报告,同时进行我校防灾安全疏散演习。增强法律意识和法制观念,强化学生安全意识使学生注重安全、知法、懂法、守法。
(七)加强心理健康教育,使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
在新学期德育处将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。
2025年中学工作计划 篇8
一、活动宗旨:
为响应素质教育要求,体现新课程改革精神,同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平,特举办该项活动。
二、活动内容安排:
1、项目设置:将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目,供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数队比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的同学在决赛日可自由观看各项比赛。3、活动地点:按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。
三、奖励办法:
1、单项奖:各项目按最终决赛人数一定比例不低于50%进行奖励;
2、集体奖:凡报名并参赛的个人,不管最终得奖与否,均以班为单位计算分数,而在决赛日获得名次的,则由高到低加入各班总分之内,最后各级奖励总分前三名的班集体。
四、活动说明:
1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。
2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛,但人数不能太多。
3、为鼓励更多同学参与,每位同学只能报名参加其中一项比赛,不得兼报多报或冒名顶替,一经发现立即取消参赛资格。
4、各班要组织好本班同学文明参赛,更要做文明观众。
5、各项比赛具体规程另行印发。
五、活动组织:
主办:校教导处、团队协办:图音体科组及各位非班主任老师。
六、本次活动拟每年举办一届。
七、本次活动解释权归校教导处及团队。
2025年中学工作计划 篇9
教务处是学校行政机构的重要部门之一,负责学校的教学管理和教学工作的统筹协调。对于中学而言,教务处更是学校管理的中枢力量。在学校的发展中,教务处有着非常重要的作用,需要积极制定工作计划,做好各项工作,提高学校教育教学水平。本文将围绕“中学教务处工作计划”为主题,从教务处工作的重要性、工作计划的制定、工作内容和实施效果等几个方面进行探讨。
一、教务处工作的重要性
教务处是学校的重要职能部门之一,主要负责学校各项教学管理事务,包括学生选课、课程安排、教师管理、教学评估和学生考勤等工作。因此,教务处是学校管理中的.核心部门,有着非常重要的作用。
首先,教务处在学校的教育教学中起着重要的协调作用。学校的教育教学是一个巨大的系统,教务处要在各专业、各学科之间进行协调和平衡,保障学校教学质量和学生学业发展。其次,教务处负责教学计划的制定和调整。教学计划对学生的发展至关重要,它决定了学生的学习方向和个人发展路径。因此,教务处需要制定合理的教学计划,并不断根据实际情况进行调整,以确保学生能够得到最佳发展。最后,教务处还需要进行教学评估和学情分析,及时发现教学中的问题并采取相应措施,提高教学水平。
二、工作计划的制定
制定教务处的工作计划是为了更好地完成学校的教学管理和教学工作,提高学校教育教学水平。工作计划应包括以下几个方面。
1、制定中长期教学目标。通过制定学校中长期教学目标,明确学校的教学方向和发展目标,为教务处的具体工作提供指导。
2、确定教务处年度工作计划。教务处应根据学校教学工作的需求和规划,提出年度工作计划,明确教务工作的内容和目标。
3、明确工作重点。在教务处年度工作计划中,需要明确工作的重点和重点工作领域,以保障工作的有机展开和协调开展。
4、分解任务,制定工作计划。教务处需要将工作计划分解为具体的任务,并明确任务分工和时间表,落实责任人。
三、工作内容
教务处的工作十分繁重,需要做好各项工作,保证学校教育教学质量。教务处工作的主要内容如下。
1、课程安排与管理。教务处需要根据学生选课情况和学校的教学计划,合理安排课程,调整课程表,确保学校的教学质量、课程配比更加合理。
2、教师管理和培训。教务处需要管理和监督学校教师的教学质量和教学行为,及时发现问题并采取相应措施。同时,教务处还需要组织教师培训,提高教师的教学能力和素质。
3、学生考勤和成绩管理。教务处需要负责学生考勤和成绩管理,保障学生的出勤率和抓好学生成绩管理,及时反馈成绩情况给家长。
4、教学评估和学情分析。教务处需要开展教学评估工作,及时了解教学情况,在教学中发现问题、分析原因、采取措施,不断提高教学质量和水平。
四、实施效果
教学工作的重中之重是实现教育教学质量的提升,因此教务处的工作计划的实施效果是关键。工作计划的实施效果主要体现在以下几个方面。
1、教育教学质量的提高。教务处能够负责的对课程的策划、规划和实施,有助于学校推动教育教学质量的提升。
2、学校治理效率的提高。教务处能够有效负责日常学校教育教学行政管理,协调各个教学单位,提高学校整体治理效率。
3、教师和学生满意度的提高。教务处能够通过精细管理和培训,提高教师教育教学能力和服务水平,使教师和学生的满意度提升。
综上所述,教务处工作计划的制定和实施对中学教育管理和教学工作的质量上升具有极大的意义,需要各位教务管理人员充分认识,做好各项工作。
2025年中学工作计划 篇10
一、指导思想
从长远出发,课程改革工作是一项长期而艰巨的任务,因此对于此项工作,我们一定要长抓不懈,真作为。结合我校的实际情况,从实际出发制定我们的工作任务,不断总结经验,推动课改工作的开展。因地制宜地开展课改活动,扎扎实实地搞好我校的课程改改实验。以转变教师的教学方式为突破口,推进学校一期课改(两个级段四个班)的顺利进行。
二、加强组织领导,抓好课改筹划工作。
如果没有理念的先行,就没有行为的转变,没有目标的达成。为有效地保证课改工作规范、有序、顺利地进行。以校长为组长,以学校教导处负责,以六、七年级部分教师为组员的课改小组。制定学校的课改计划、活动计划、方案,定期召开课改小组会议,及时对课改进行总结、交流课改经验。了解课改教师的课改情况,关注学生的变化。校长必须参与课改实施,深入课堂听课改教师的课,组织课该成员开会,了解课改教师的课改情况,关注学生的变化,并提出建设性方,并对每周活动的开展提出建议等。
三、以校为本,加强学习,建设师资队伍。
我们在前期课改理论的学习过程中,深深地体会到教师是课改成败的关键,因此建设一支具有先进教育理念、敢于开拓创新、勤于学习、善于倾听、乐于反思的师资队伍是推进一期课改顺利进行的`有力保障。在学习理论、转变观念的基础上,侧重于课改教师互动式的学习与实践的体会交流,及时发现并研究课堂教学中出现的问题,让课改教师谈在课改实践中所遇到的困或和体会。
四、加强学习,提升教育理念
⒈学习优质的课改理论文章。课改组要多收集有关课改的重要理论文章供教师研读,教师摘录其中的精华集中,作为研究的指南针,课改组进行交流、讨论、学习,以确保观念的真正转变,把握精髓。
⒉多参与课改讲课、听课。要组织课改老师观看国家级课改实验区老师的讲课录相;组织课改老师外出听课,校内讲课,课后评议,能通过此类活动看到自己的不足,切实转变自己的教学行为,让新课程理念真正化作教师的具体行动,从而确保课改落到实处。
3、养成反思习惯。课改实验教师反思要求:每周一篇“教学反思”;每月2篇教学随笔;每年主持和参与课题研究。每周发一篇博文。
五、抓备课,促进教师驾驭教材能力的提高
我们从备课入手,加强备课策略的研究,强调必须集体备课,一改以往备课的模式。充分“利用”好教材,设计好学案。该项包括教学目标,重点、难点、预习等等。要求教师上完课后,对教学进行反思,总结出教学过程中的有益的经验和不足之处,为提高教师的素质积累素材。
六、抓好校本教研,提升课改水平和品位
提倡课改教师把教学中的收获、感悟、困惑,通过博客或书面的形式进行整理、反馈,以做好集体教研发言时的准备,利用每周的固定时间进行“心灵对话”。在这样的对话中,要求人人都要发言,促进教师多想、多听、多闻、多做,善于提出自己的见解,增进对新课改的感悟和体验,提高实施新课改的能力。
七、聚焦课堂,改变方式,培养课改教师的创新精神和实践能力。
我们认为课改核心是聚焦教学,聚焦课堂。因此我们把转变教师的课堂教学行为作为课程改革的突破口,以此来实现学生学习方式的改变,实现学生创新精神和能力的培养。
1、是抓教师角色的转变,从传授知识的角色向教育促进者转变。教师的角色不再是传播者、讲授者或知识体系的呈现者,而应变为知识的促进者,学习活动的组织者和参与者,同时也是一个学习者,为学生树立终身学习的榜样。
2、是抓课堂氛围的营造,积极构筑师生平等民主的教学平台,营造活泼和谐的课堂教学氛围。在课堂中,教师要认识到自己也是一个学习者,应把学生当作重要的课程资源,提倡学生大胆质疑,鼓励学生敢于创新,在教学中积极为学生营和谐的教学氛围,提供学生小组合作的良好习惯,把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力。
3、教师应创设能引导学生主动参与的课堂环境,激发学生学习的积极性,积极引导学生自学、交流、探究,在实践中学习,把学习的主动权还给学生,让课堂真正成为师生共同讨论解决问题的场所。
4、是积极倡导自主学习、合作学习和探究性学习。
学生是学习的主体,在学习中积极思考,在解决问题中学习。完善小组评价,多鼓励小组,促进师生共同发展。
八、保障
首先是成立学校课改工作领导小组,明确工作要求和职责。加强领导小组成员对一期课改理论的学习;领导小组成员深入教师群体、深入课堂,关注并了解教师的教育思想、教学观念和教学行为,及时掌握课程改革在课堂中的动态和进展情况,要求每个教师认真做好听课记录,写好总结和体会。一期课改出现较好的效果,再进行全校展开教改。
2025年中学工作计划 篇11
指导思想
20xx年度工作的指导思想是,在市教育工会和校党总支的领导下,认真学习贯彻执行,维护广大教职工的权益,积极参与学校的教育教学改革,增强学校民主管理的力度,围绕“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的新思路,组织开展多种形式的活动,增强学校的凝聚力,为学校的建设与发展作出应有的贡献。
主要工作
1、于20xx年3月下旬,召开XX市第七中学第七届教职工代表大会第三次会议。会议的主题是:追求科学、追求发展、追求和谐。主要内容是:讨论并修订、讨论并制定,最终形成一整夽适合学校建设与发展的人事管理制度。
各教职工代表应在3月20日前写出并上交本次会议的议案。
2、参与并协助政教处、教务处办好“XX市第七中学第七届‘北山秋韵’文体科技节”。在科技节中,教职工开展的活动主要有:参与各项教育教学活动;举办一次教职工美术书法摄影作品展;举办一次教职工电脑作品制作展;举办一次教职工散文诗歌写作比赛;与学生运动会同步,办好本年度教职工运动会。
以上活动,将并入第七届“北山秋韵”文体科技节,由科技节统一安排部署。同时,这些活动也是为参加市教育工会组织的第二届教师文体节应作的准备。
3、积极组织好广大教职工参加市教育工会组织的第二届教师文体节。文体节中重头:健身操,学校于3月中旬组队开始训练。文艺演出节目于6月开始组织排练。书画摄影、电脑制作作品于6月份完成选送工作。
4、组织教职工分年级组开展春游活动,让广大教职工充分感受大自然、加强交流融洽关系,形成和谐的氛围,增进友谊,利于自己的身心健康。
5、积极参与学校文明创建工作,继续协助学校办公室搞好校务公开工作。
6、加强与兄弟学校的体育交流,本年度确定的交流项目主要有:篮球、男女排球、羽毛球、围棋。
7、关心广大教职工的生活,特别是要关心广大女教职工的身体、家庭与生活,把工会女工工作落实到实处,充分发挥广大女教职工半边天的作用。对于教职工的困难要作第一知情人、第一帮扶人。
8、各工会委员、工会小组长应各司其职,完成好本年度工作,为创先进的工会集体而努力。
2025年中学工作计划 篇12
一、概念解说。
学期工作计划是学校对下一个学期工作的全面部署和安排,是学年工作计划的具体化和深化。也可以就学年计划中某些重要事项进行具体安排。
二、范例参考。
按照20xx——20xx学年度工作计划,对现代化教育和科技课外活动两个方面工作,制定如下工作计划:
一、现代化教育方面。
(一)进一步加强和完善各项硬件设施的建设工作。
1、完成历史、地理两个专用室的电教设备安装工程,落实好两个专用室的各项配套设施,迎接4月份广州市历史科专用室的检查评比工作,力争评比取得好成绩。
2、进一步完善两个电脑网络室、语音室、七楼多媒体课室、物理、化学多媒体室、生物多媒体室的硬件建设及维护保养工作,提高其使用率
3、提高教师软件制作室的电脑拨号上网的速率,硬件上进一步加强和完善,为教师们提供一个更加良好的上网环境。
4、积极推进校园网工程的招标建设工作,努力配合广州市招标局完成校园网工程的招投标工作,争取早日完成校园网的建设,为学校现代化建设提供一个大的网络环境。
(二)加大力度推进各项软件建设工作。
1、进一步开展教师电脑操作的培训普及工作,采取全面普及与重点培训相结合的办法加强教师的电脑培训工作。
科组教师的全员培训工作安排在3——9周,时间是各科科组活动时间,活动次数为三次,内容为:
(1)上网浏览、查询操作。
(2)各个教育网站相关学科的查询操作。
(3)各科教育、教学资料的下载与使用操作。
(4)扫描仪的使用、文字材料的扫描与输入。教师的培训辅导工作由电教科具体组织实施,各科培训具体时间安排请各科组与电教科联系商量,电教科做好人员的`参加登记记录,作为学期末科组评比的一项考核指标。
骨干教师的培训工作(时间待定)将请教师到学校来授课,内容为:
①网页制作。
②动画设计,时间大概为10天,由各科推荐有一定电脑基础的骨干教师参加,大科组3——4名,小科组2——3名。名单报到教务组。
2、开展学校多媒体精品示范课的评比工作,时间安排在11——15周,大科组(语文、数学、英语)推荐2个多媒体示范课,小科组推荐一个多媒体示范课,由科组长直接负责,挑选好选手,选好示范课课题,提前做好教学设计和课件设计,教学内容可以不与本学期的教学内容同步。学校将组织评判小组进行评比,并对获奖选手进行奖励,最后选出3—4节示范课作为学校的多媒体精品课,邀请全区兄弟学校进行观摩,扩大学校的影响。此项活动由教研室具体组织实施,电教科协助。该项活动将作为学期末科组评比的一项考核指标。
二、科技课外活动方面。
(一)进一步加强科技、劳技活动课的开展与建设工作。
本学期在继续全面开展各项科技活动课的基础上,根据前两学期开展活动课的情况,搞一些精品项目和特色项目。在继续好武术队传统项目的同时,应把航模制作、木工制作、烹饪课、手工针织、摄影小组、四驱车小组、缝纫剪裁小组、校信息协会、校文学社等活动课的档次提高,争取能作出一些优秀作品,在全校展出。要多开展一些适合青少年特点、能培养学生包新精神和动手实践能力的活动项目,积极参加市、区组织的各项科技、劳技活动,多请一些有名的学者、专家来我校为学生讲课,多利用周边高校友邻单位,为学生提供学习、教育、劳动的基础,开拓学生的视野、培养学生的情操。此项工作由教务处xx老师具体负责。
(二)积极参加省、市、区组织开展的各项科技竞赛活动。
各个科组、各个年级的教师要挑选好自己学科的竞赛选手,积极参加省、市、区组织举办的各项竞赛活动,各科科组长要多关心本学科的各项竞赛活动的竞赛培训、竞赛报名、竞赛实施、竞赛结果等具体情况,争取能在各项竞赛中取得好成绩,扩大学校的知名度。各科科组长要做好本科组各位教师竞赛获奖情况的汇总统计工作,以便学期末由学校统一印制光荣册。