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工作计划安排

时间:2025-04-01

工作计划安排 篇1

  在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专(20--年度社区工作者工作计划)业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮助!

  这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的熟悉逐渐进步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的本身业务水平和原有理论知识得到更好地补充。

  加强学习,进步专业知识水平

  经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

  存在的题目和努力方向

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

  第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

  第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

  第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

工作计划安排 篇2

  20xx年是国家“”规划的开局之年,也是我国履行我国对国际烟草控制公约的承诺的关键一年。

  “”期间,国家将进一步加大“控烟”力度,将全面控烟目标正式纳入《国家“十二·五”规划纲要》,作为各级政府履行和实现人民健康的约束性指标之一。在《卫生事业发展“十二·五”规划纲要》中,在核心目标中凸显全面控烟的总目标和具体量化指标。

  国务院有关部门将制定《国家全面控烟专项行动计划》,政府对全面控烟作出重大决策和战略部署。向全国全世界公开宣布中国政府履行《烟草控制框架公约》、实行全面控烟、保障全体人民享有最高健康水平的政治承诺,凸显“以人为本”的科学发展观理念,体现“以全体人民生命健康为第一”的基本原则,保障“优先考虑保护公众健康权利”的政策措施。

  全国人大常务委员尽快制定《室内公共场所和工作场所免受二手烟烟雾危害法律》,使中国成为世界最大的公共场所“无烟国”。

  一、在日常教学中积极开展“控烟”宣传教育

  20xx年学校将认真执行各专业的实施性教学计划,确保教材、教案、教学计划、教学日志等各个教学环节有考核、有检查。在课堂教学中加强学生“控烟”宣传教育等专业知识的讲授,积极开展“控烟健康咨询”活动,不断提高学生控烟健康知识“知晓率”和健康行为“形成率”,努力创建和谐、文明、健康、快乐的校园学习和生活环境。

  20xx年10月10日是第20个“世界精神卫生日”,教务科、学生科将在学生中开展形式多样的心理健康教育宣传活动。

  二、办好校园、社区健康教育宣传栏

  20xx年学校将办好校园、社区各6期健康教育宣传栏(每2个月出一期),通过这种喜闻乐见的宣传形式,使全校师生和社区居民逐步掌握一定的控烟知识、养成良好的卫生习惯、提高预防疾病的能力和水平,建立良好的人际环境和生活环境。同时在学生中开展控烟健康知识和健康行为问卷调查活动,提高全校学生控烟健康知识“知晓率”和健康行为“形成率”。

  加强日常学校控烟工作检查,在公共场所和工作场所全面禁烟。同时加强对外来人员控烟宣传,为全校师生创造一个人和谐、健康的校园环境。

  三、在“世界无烟日”期间,开展全校性的控烟宣传活动

  20xx年5月31日是第二十四个“世界无烟日”,学校计划在全校师生中开展世界无烟日主题宣传活动。宣传活动由学校控烟办公室、校办、学生科、教务科、后勤设备管理中心、校团委等科室组织实施。

  ①学生科、校团委组织全校学生开展世界无烟日主题黑板报宣传评比活动。

  ②学生科、团委组织全校师生在办公楼前举行世界无烟日主题签名活动,进一步提高全校师生的禁烟意识,努力营造一个健康、清洁、无烟的校园环境。

  ③世界无烟日宣传活动期间,由教务科负责全校标语横幅制作和健康教育宣传栏。后勤设备管理中心负责张贴,同时对全校办公室、会议室内的禁烟标志、清洁桶等物品进行检查,不合格的及时更换。

  ④世界无烟日宣传活动期间,校控烟办、教务科、学生科负责在全校开展“控烟”情况大检查,主要检查办公室、实验室、教室、宿舍的控烟情况。

  ⑤“世界无烟日”期间,进行一次控烟知识问卷调查,提高全校师生控烟知识的“知晓率”和自觉抵制烟草的能力。

  四、其他健康教育宣传活动

  20xx年学校健康教育领导小组在抓好我校师生控烟宣传工作的同时,将积极承担市卫生局和碑林区政府安排的其它控烟宣传活动。

工作计划安排 篇3

  一、指导思想

  本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。

  二、工作重点

  1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。

  2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以“五会”教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。

  3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。

  4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。

  5、进一步做好“课外访万家”工作,做到精访阶段有重点、有实效。

  6、加强班级文化建设,营造“走进学校受教育、走进教室想学习”的良好文化氛围。

  三、工作措施

  (一)加强政教队伍建设,提高德育水平

  1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质

  政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。

  2、建设一支强有力的班主任队伍

  班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。

  ①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。

  ②严格执行《班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事件的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行“一票否决”。

  ③定期召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方法,相互交流学习,共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。

  (二)加强学生德育系列教育

  1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。二月份各班进一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。

  2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有计划,有主题,早准备,内容充实,针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。

  3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教育。班会课要结合月主题活动,内容鲜明,精心组织做好记录,注重效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

  4、抓好特殊学生的教育。结合“访万家”获得的第一手资料,建立和完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈话,作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园。

  5、重视法制教育,充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力,减少违纪违规现象。

  6、作好学生的心理健康教育,促进学生的身心健康发展。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。

  (三)实行精细化管理,确保德育实效工作

  1、抓检查落实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等),检查结果及时公布,表扬先进,鞭策后进。

  2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公平、准确、科学。

  3、进一步规范“五星级文明班级”、“文明寝室”考核评比制度,加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理,使学生素质再上新台阶。

  4、加强校园环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教育,控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。

  (四)加强安全管理,确保校园平安

  1、把好出入校门关,加强值日教师校园的巡逻查看力度,确保无重大安全隐患。

  2、加强走读生的管理工作,继续落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度,确保学生出入平安。

  3、切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一,预防安全”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园整体安全。

  (五)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,全方位优化育人环境。

  1、搞好三结合教育:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等),使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

  2、做好家校联系工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。

  总之,本学期政教工作将继续做到“有布置、多检查、勤通报、促落实”,杜绝形式主义,以收取实效为出发点。同时,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

  四、工作安排

  二月:主题——学规章,定计划,增强纪律意识,树立新形象。

  1、拟订班务工作计划,进行入学教育。

  2、进一步将学生分类汇总,建立特殊学生成长档案。班主任加强留守生家访。

  3、班主任工作布置与培训会。

  4、班主任组织学生学习《学生一日常规》、《中学生日常行为规范》

  三月:主题——学习雷锋精神,做一名优秀的西中学子

  1、主题班会《学雷锋,见行动》

  2、七、八年级校园集体舞汇报演出

  3、中小学安全教育日系列活动

  四月:主题——缅怀先烈,感恩先辈

  1、清明纪念活动:八年级祭扫革命烈士墓(团委组织)

  2、班级文化建设竞赛

  3、班主任工作研讨会及期中评比

  五月:主题——传承五四精神,做创优争先典范

  1、主题班会《传承五四,创优争先》

  2、5.13母亲节《感恩母亲》——写给母亲的一封信活动

  六月:主题——感恩教育

  1、召开安全教育专题会,组织逃生演练

  2、6.10父亲节,主题班会《心存感恩,成就人生》

  3、九年级学生中考心理辅导。

  七月:主题---总结评比

  班主任学期总结,学生学期评比。

  西斋中学政教室

工作计划安排 篇4

  为迎接新一年的挑战,学校对于新一年制定新的工作计划,面对即将到来的20_年,提前做好准备,为之后的工作做有条理的计划,下面是学校制定的20_年年初的工作计划:

  一、指导思想

  以科学发展观统领全局,坚持以人为本、和谐发展的思想,实现学校和师生共同发展为目标,以“树某新形象,展某新风采,全面提高教育教学质量”为中心,以推进教育现代化、促进教育内涵发展为主线,加强队伍建设、严格教育管理、扎实教育常规真抓实干,努力把泽口小学打 造成“教师安心,学生开心,家长放心,社会满意”的学校。

  二、重点工作

  1、学校管理:进一步规范学校管理,完善学校各项规章制度。各部门要制定精细化管理细则并认真组织落实,进一步加强年级、教研组、备课组建设。各部门开学前出台学期工作计划,学期结束前要完成本学期工作总结,工作和档案材料同时结束。

  2、队伍建设:通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力,提高学校整体管理水平;通过校本培训,逐步提高教师的专业化水平;加强师德建设,做到教书育人,为人师表,增强教师的责任意识,实现全员管理。

  3、德育工作:坚持育人为本、德育为先,加强学生纪律教育和文明习惯养成教育,形成良好的班风和校风;探索德育工作新思路,提高德育实效性。

  4、教学工作:通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。狠抓教学常规,实行精细化管理,实现有效教学。

  5、环境建设:加强校园文化建设,形成良好的育人氛围;做好校产的管理和维护,做到环境育人。

  三、具体工作任务

  (一)以“课外访万家 课内比教学”活动为契机,加强教师职业道德建设和业务培训,努力打造师德高尚、业务精良的教师队伍。

  1、 以改革创新精神,不断加强干部队伍建设。学校领导班子要加强学习,不断提高管理能力、改进管理方法。班子成员要做到各司其职,通力合作,增强责任意识、大 局意识,做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用,支持和监督校长履行职责,充分发挥党员的先锋模范作用,协调学校内部关 系,调动各方面积极性,共同管理好学校。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制,把对行政干部的考核纳入年终绩效。

  2、加强队伍 建设,增强队伍活力,提升队伍素质。一是以爱生为基础,以民主为前提,深入开展教师师德师风建设活动,以切实可行的方案及措施,着力整顿师德方面存在的突 出问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。二是从学校的实际出发,制订学校校本培训方案,高度重视青年教师、骨干教师的培养。以新理念、 新课程、新技术为重点,组织教师经常性学习研讨活动,努力提高教师的业务素质,建设一支“学习型”的教师队伍。继续在全校开展“读一本经典教育专著、设计 一份经典教案、上好一节公开课、写一篇经验文章”、“课内比教学”等活动。尽可能提供更多展示、交流才华的机会和平台。三是改进教师考核评价机制和师德考 评制度。建立学校、学生、家长和社会多方面参与的多元化评价机制,坚持考核评价与教师专业发展相结合,与绩效奖励、评优评职相结合,切实发挥名优教师在师 德建设、教育教学等方面的示范和辐射作用。

  (二)以学生日常行为规范养成教育为突破口,加强班级管理,全面提高学生文明素养。

  1、不断完善德育工作运行机制,加强对德育工作的领导。一是由分管领导牵头,政教处具体负责,完善学校德育工作体系和管理、考评体系;二是继续加强班主任工作的培训、指导、考评,不断提高和落实班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

  2、 坚持“德育为先、能力为重、全面发展”进一步加强我校德育工作。积极开展“诚信做事、诚信做人”主题教育活动;“感恩永远,共创和谐”“我为父母做一件 事”等感恩教育主题班队会;开展 “中华诗词进校园”爱国主义读书活动;号召学生为“希望工程”捐款,开展清明扫墓,对学生进行革命传统教育。引导学生积极参与社区服务工作,不断增强学生 社会实践能力,以丰富多彩的少先队活动推动学校德育工作扎实开展。

  3、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将《品德与生活》、《品德与社会》及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。

  4、加大教育资助政策的宣传力度,做好帮困工作。利用校园广播、文化长廊等方式,宣传国家各项资助政策,倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难;建立经济困难学生档案,规范操作程序,使学校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

  5、开展竞赛活动。完善班级评比制度,落实泽口小学一日常规检查,继续开展好评先、评优活动。以班级为单位,每周量化评分,评出先进班级,颁发流动红旗,期末进行总评。

  6、继续加强校园文化建设。紧紧围绕“让学校成为学生成长的摇篮,让学校成为教师成功的园地”的办学目标,按照整体布局,分步实施的方针推进校园文化建设,力求达到弘扬传统文化,优化校园物质文化、精神文化的目的。

  (三)加强安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落实杜绝责任事故发生。

  1、 建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制。定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,着重抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、游泳、 活动等方面的安全教育,增强学生的行为后果意识和生命可贵意识。坚持全面重视安全,全员抓安全,全过程落实安全,落实安全责任和措施,确保师生生命安全。

  2、搞好学校周边综合治理工作。继续会同公安、消防、交通、卫生、工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,搞好警校共育工作;坚持门卫制度,做好来访登记、贵重物品进出登记工作。

  3、加强安全检查。以安全巡查为载体,按照上级有关部门的要求,对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、用电设施、防雷设备、疏散通道、体育设施、实验危险化学品、校园周边治安、道路交通状况等进行全方位检查,确保不留死角和盲点,认真排查消除一切安全漏洞。

  4、进一步加强值班护导工作。做好学生上、放学护导,落实课间护导,做到每一时段、每一岗位责任到人。

  5、切实抓好交通安全工作。一是加强对学生交通安全常识和交通安全法律法规的宣传教育。二是书面告知监护人履行监护职责,做好学生上放学的接送工作。三是对从事接送学生的营运车辆,学校要与其签订责任状,杜绝安全事故的发生。

  6、 切实抓好食品卫生工作。一是依据《食品卫生安全法》、《传染病防治法》等法律法规,认真做好食品卫生、饮用水管理、传染病防治等工作的自查自纠,坚持晨检 和因病缺课缺勤登记追踪调查制度,促进学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治等工作的规范化管理,有效防止群体性公共卫生事件的发生。二是重点加强食堂管 理,全面实行食品市场准入制度,抓好从业人员培训,强化督查管理,保障食品卫生制度落实到位。

  (四)强化教学常规管理,稳步提高教育教学质量。

  树立回归课堂理念,强化“学生主体、教师主导”意识,狠抓课堂教学,加强过程管理、教学视导和教学管理督导,优化教法学法和教学流程,重视学生创新精神和思维能力的培养,提高课堂效益。

  1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,定期组织课堂教学观摩研讨活动,召开课堂教学经验交流会,切实不断提高课堂教学水平。

  2、 注重研究实践。修订和完善教学管理制度,在教学常规的管理上以规范为基点,高效为核心,务实为保证,努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行 《某市教学常规三十条》,切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,不断开拓思维,创新机制、完善考评, 以强化和落实过程管理和督导为重点,将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体,促进教学质量新的提升。

  3、积极推进学校教育信息化工作。不断完善学校教育信息资源的应用和拓展,推进信息技术与课程整合,加大教师现代教育技术培训,促进学生学习方式和教师教学方式的逐渐变化,以教育信息化带动教育现代化。

  4、 加强过程督导,不断改进学科教学质量评价机制。成立由校长、副校长、教导主任、教研组长、骨干教师组成的“课堂教学质量监控小组”,对全校教师的教学活 动、教学环节、教学手段等进行经常性的随机抽查、督导和反馈;建立健全“推门听课”、“教学骨干督查指导”、“课堂校内集体视导”等机制,积极探索提高教 学质量的途径和方法。

  5、强化过程管理。加强教师的教学设计、教学活动、作业评改、个别辅助、实践活动、效果检测等教学常规督导。做到: 精心备课,用心上课,细心批改,耐心辅导,公心评价,悉心活动。在备课、上课、批改作业等方面要求教研组长定期检查,教导处不定时抽查,将检查情况记入 《某小学教师教学常规工作检查表》中,并与常规教学奖和绩效分挂钩。注意抓好教师的上课常规和学生的学习常规,建立健全教导处巡查制度,行政领导分学科 经常性地听教师的随堂课,进行随机抽查和检查,发现问题及时沟通、交换意见,并妥善解决问题。

  6、狠抓毕业班工作,努力完成教育、教学责任目标。认真开好毕业班教师会、家长会、学生会,学校领导深入毕业班课堂,帮助查找、解决存在的问题;实行行政包干到班,全面落实毕业班班级管理。

  7、 切实抓好体育、卫生、艺术、劳技教育。贯彻落实体育卫生工作两个《条例》,加强体育课常规管理,抓好两操、两课,体育特色项目的训练,做到责任到人。保证 学生每天锻炼1小时,举办学生运动会。卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率;要加强学生传染病的预防以及学生饮食、饮水卫生和卫生药品 的管理。艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性、丰富多彩的艺术活动。劳技教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素 养。

  8、认真做好义务教育均衡发展迎国检工作。对照检查标准查漏补缺,修订完善各类制度,实现管理制度化、科学化、民主化。

工作计划安排 篇5

  一、主要工作

  在校长室和党支部领导下,各部门密切合作,以营造五大校园为目标,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。

  二、工作安排

  时间

  主要安排

  8月份:开学准备

  1.学校德育领导小组学期初工作会议,制定学校德育工作计划;

  2.召开首期班主任培训例会,总结暑期活动;

  3.组织新一批班主任工作培训,做好报到日的一切准备,确保有序、无差错。

  9月份:弘扬和培育民族精神月

  1. 开学典礼;

  2. 学校组织收看“开学第一课”,开展观后征文等活动;

  3. 各班制定班级工作计划,以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动;初一开展“新生入学安全教育”系列活动,年级组召开班情工作交流会;

  4. 制定班主任工作计划并上交德育处;

  5. 做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动;

  6. 开展“行为规范月”活动;

  7. 组织开展初一“习惯养成”讲座;

  8. 做好班级文化建设评比活动;

  9. 组织学习校本德育课程《成长印记》,筹划新初一家长学校教育讲座;

  11.继续完善“海棠社团”全校性活动,继续培育“精品社团”;

  12.规划好新上岗班主任的培训工作,推荐选拔“于洁工作室”新成员;

  13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作;

  10月份:爱国主义教育月

  1. 组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操比赛;

  2. 组织好20xx年江苏省秉龙慈善基金(二中)推荐评优工作;

  3. 开展“文明礼仪”教育活动,组织校园“规范之星”(初一)评选活动;

  4. 召开班主任会议;

  5. 初二年级组筹备社会实践活动;

  6. 抓好校园“实践之星”(初二)评选等社会实践总结性工作;

  7. 开展初三心理讲座;

  8. 做好第二期黑板报评比工作;

  11月份:法制教育月

  1. 学校德育领导小组期中工作会议,举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会,选举新一届学校家长委员会;

  2. 筹划组织“法制宣传主题月”活动,积极开展法制宣传教育;

  3.开展期中考试考风考纪教育活动

  4.择优选拔参加xx市第七届班主任论坛,以及中学德育干部培训;

  5. 开展校园“法治之星”评选活动,推优参评市级评优活动;

  6.开展初一心理健康讲座;

  7. 做好第三期黑板报评比工作;

  12月份:感恩教育月

  1.召开班主任会议;

  2. 举办第十二届校园“艺术节”系列活动;

  3.组织校园“感恩(勤奋)之星”(初三)评选活动;

  4.开设团校,开展团委干部培训和优秀学生干部(预备团员)的推选、培训工作;

  5.开展初二心理讲座;

  6. 准备“庆元旦,迎新年”系列活动

  7. 安全、法制教育;

  8. 做好第四期黑板报评比工作;

  20xx年1月

  1.召开班主任会议;

  2.做好各项期末总结工作安排,做好xx市优秀班主任绩效考核工作;

  3.部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动;

  4.学校德育领导小组期末工作会议,完成20xx年工作总结,编制20xx年德育工作计划。

工作计划安排 篇6

  一、关注学生成长,做好持久备战

  孩子们到了大班之后,就已经变得非常的懂事了。在之前的额教学当中,孩子们总会给我创造一些意想不到的感动,让人心里很是感慨。而我作为他们现在的“家长”,更是应该担负好这个责任,好好的观察孩子们的成长,及时调整方向,让他们顺顺利利的踏入自己的轨道,为孩子们的成长做好一个铺垫。而我作为一名幼师,自然而然要时时刻刻做好准备,去应对各种突发的事情,以免发生失误让孩子们受到伤害、让学校的名誉受到损失。

  二、注重教学方式,提升教学质量

  我已经在幼儿园工作了三年了,虽然三年的时间对于一名教师而言并不是很长,但是我能够在这段时间里吸取到很多有用的东西,并且告诉我最应该走的路,以及告诉我作为一名幼师应该承担的责任。所以在教学中我从未有过放松,我一直都告诉自己,要好好的把握好教学的方式,然后想办法提升自己的教学质量,让孩子们在玩中学,也要会在学中玩,只有把学习当成了一种家常便饭之后,孩子们才能够真正的感受到学习的重要和快乐,所以首先给孩子们培养好的习惯,就要从我开始做起,提升自己的教学能力,让孩子们喜欢上学习,爱上学习。

  三、做好家长工作,提升业务能力

  每一位家长之所以放心将孩子交给我们,首先就是要看一看我们教师的能力,幼师这份事业并非是一份简单的事业,我也很清楚家长们要完全的信任我们是一件非常不容易的事情。我们作为一名教师要时时刻刻的保持好自己的状态,也要努力的去提升自我的业务能力。做好各位家长的工作,让他们放心、安心,也让孩子们能够在校园里更快乐,更健康的成长。我身上的责任无法估量,虽然很重,但是它能够督促着我前进,成长,便是一件好事,我会不负期待,不辱使命,将这份荣耀传递下去!

工作计划安排 篇7

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养的合格人才。为了配合学校和校团委的工作,我将积极开展了有益于学生身心健康发展的活动,同时,我计划利用班会课对学生进行身心教育,安排学生根据学校的班会主题撰写讲稿,展开演讲与辩论,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。一方面,我将继续培养班委成员:第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助班委树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我将高效地利用好每周一的班会课,开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的'内容包括《中学生日常行为规范》、《文昌中学的十六个不准》、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、文明礼仪教育等方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,培养具有自我约束力、有良好的自我管理能力、讲文明识大体的学生,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,增强集体的凝聚力和动力。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。初一年级学生学习任务相对于小学来说比较繁重,进行适当的文体活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我将要亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,杜绝意外事故的发生,加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我将继续尊重他们的地位,尊重他们的意见。同时把他们视为自己的知己,凡事主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,慎重地处理学生和任课教师的系,多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  六、具体工作安排:与学校同步,支持学校的工作。我感受了太多的爱,我也只有用更多的爱去回报。只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限的热爱中。

工作计划安排 篇8

  在毕业之后,我的第一件事要进行实习工作,为确保实习工作的顺利进行,首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的:

  我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划。

  一、专业实习工作的指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

  二、专业实习工作的目的

  使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

  三、专业实习工作的方式、时间和地点

  学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

  四、专业实习工作的措施

  (一)成立实习工作领导小组

  组长:李玉田

  副组长:刘武军吴日岗

  成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

  (二)做好实习前的准备工作

  1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

  2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

  3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

  (三)学生专业实习要求

  学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。

  (四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作

  专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

  五、经费预算

  学生实习补助:134人120元/人=16080元

  带队老师差费:路费4人500元/人=20xx元

  住宿及差旅补助按5天计(4人)

工作计划安排 篇9

  本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

  首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级养成教育班规》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

  其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  三、做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,例如:李猛、张录录、张新生、杨标、王超、张玉鑫等。他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、及时了解学情

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

  五、对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

  六、学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

工作计划安排 篇10

  一、首先,建立好我们的组织,提高团队素质,加强管理,制定奖罚制度和激励方案,此项工作不分淡旺季节时时主抓。

  据公司下达的年销任务,月销任务,进行每月、每周具体分解到每个区域和部门,并且在完成任务的基础上提高销售业绩。

  二、代理商的管理和维护,针对现有代理商和正在开发的代理商进行有效的管理和关系维护,了解他的销售情况和实力,定期拜访和沟通建立良好的关系

  。根据公司--年的销售目标,渠道网点普及还会大量增加,要求业务部门积极开展。

  三、活动落实

  对于公司推出的销售活动要严格执行业务推广和品牌宣传,根据市场情况和竞争对手的销售活动灵活策划一些销售促进活动,主攻其劣势同时对代理店员进行专业知识和促销技巧的培训。

  四、公司发展存在问题解决方案

  1、加大铺货与铺货量,保证货源充足,拉动市场,提升销量。

  2、对活动内容作到环环相扣,责权分明,责任到人。

  3、选好、选对作好活动的代理

  4、强化前台服务,克服死板,防止客户流失。

  5、重点考核区域加大开发力度,有效的发展用户,提升设备的使用率。

  全体员工充分发挥团队精神,主抓销售,所有工作重心向提高销售倾斜,全面启动市场,全力完成销售任务。

  五、齐心协力,争创优质高效服务

  随着--经营部各项业务的不断发展,以及市场竞争日趋激烈,服务水平已经成为争夺客户一个重要条件。所以上半年,我们一直把提高服务水平摆在一个重要地位。

  加强了客户回访维系工作,对重点客户做到每周回访,五星级客户每月回访1~3次,其余每月保持电话回访,有必要再上门回访,较好地完成了市分公司下发的回访数据。根据实际情况,我们在元宵节还为三星级以上用户发放了元宵及小礼品,通过回访工作增强了与客户的感情联络,及时宣传联通公司的各项新政策,了解客户的新需求,从而不断改进我们的服务工作。在平时的工作中耐心受理客户的查询与投诉,赢得客户的好评。我们在不断的改善服务中,树立了联通公司的新形象。

  作好离网用户挽留与维系:

  1、由前台营业人员对来办理退网业务的用户进挽留。

  2、对准离网用户进行及时的电话回访,根据实际情况对用户进行有针对性的挽留。

  3、对不能挽留的用户经用户同意,并出具证明后,对其卡号进行二次销售,降低离网率;

  1、普通用户维:

  1)定期对用户电话回访或短信拜访;

  2)节日祝福(短信);

  2、高端用户、重点用户的维护通过平时的积累将高端用户、重点用户作为维护的重点

  1)做到每月电话回访或短信拜访一次(根据用户的要求),回访要有内容,有落实,最大可能的方便用户。

  2)话费监控。根据用户的需要,对用户进行缴费提醒。

  3)生日祝福、节日祝福(针对不同用户,要有实用的东西)。

  4)挖掘高端用户消费潜力,做好存量市场的二次及多次开发。

  5)亲情服务。(根据不同用户的需求,为用户提供帮助)

  6)定期的上门走访。

  六、活动:公司有新活动尤其是回馈用户的活动应短信告知用户,重点用户电话告知。

  建立一支高素质的客服队伍是当前工作的重要保证,为此公司在全员范围内开展了技术大练兵活动。我们从“立足岗位、注重实效”出发,依照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的要求,针对当前客服现状,明确客服经理的职责,明确分工,强化约束机制,突出考核力度,切实落实首问负责制,全面提高客服人员的素质与工作效率,切实做到“内强素质、外树形象”。结合结对子工作,做好星级制度考核,减少与市分客服口的差距。做好客户经营与维系,加大对客户服务的连续性及延续性以服务在我心征文及星级营业厅申报为契机强化员工整体服务意识,真正做到用心服务。

工作计划安排 篇11

  一、 指导思想:

  为了让学生个个充分发展,我们全体八年级英语教师,在上一学期经过共同努力取得的成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,抓住新课程改革机遇,趁势而上,进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,积极展开学生自主学习。全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。

  二、 工作目标:

  积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。积极辅导学生参加各类竞赛,争取取得优秀的成绩。

  三、 具体措施:

  1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。

  全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加强备课组建设,抓好业务学习。

  首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:

  ① 准时参加每周一次的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。

  ② 主备发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。

  ③ 各组员积极发言,各抒己见,百花齐放,做到一人有高招,大家都受益,提倡团队合作,严禁单打独斗。

  ④ 组织业务学习,组内互学互提高。

  ⑤准时上缴并能及时配合教务处、教研组长检查教案、学案、作业、听课笔记等。

  3、狠抓教学常规,规范教学工作。

  四、具体工作:

  1、 制定下学期备课组工作计划。

  2、 安排鼓励寒假自我学习。

  3、 布置下学期集体备课主备人及主备单元。

  1、 进一步完善备课组工作计划。

  2、 检查寒假自我学习情况。

  3、 检查寒假主备情况。

  1、集体备课,讲学稿定稿。

  2、讨论好教学进度,提前备好一到两周的课,公开课活动开始。

  3、及时总结讲学稿使用过程中出现的问题。

  4、单词听写大赛。

  1、组织同组教师认真准备示范课,汇报课。

  2、开展好组内教研活动,积极开展公开课活动。

  3、月考出题、阅卷,考试情况分析。

  1、讲学稿研讨、学习活动。

  2、进一步又质量地开展集体备课。

  3、开展校本课程培训。

  4、期中考试复习迎考,阅卷。

  1、期中考试质量分析并总结教学上的得与失。

  2、讲学稿使用之问题研讨,并进行进一步修改。

  3、开展集体备课、公开课。

  4、单词听写大赛。

  1、集体备课。继续开展讲学稿研讨活动,讨论学案的使用问题。

  2、第二届“李阳疯狂英语背诵大赛”初赛,复赛,决赛。

  3、校本课程培训。

  4、准备期末考试。

  5、假期作业的准备。

  五、集体备课主备人安排。

  Units 1----4 升

  Units 5----7 叶腾

  Units 8----10 秦菊英

工作计划安排 篇12

  根据县委县政府会议精神和教育文化局会议精神以及学校行政会议精神,学校近期安全安排如下:

  1、加强组织领导:

  ①进一步明确安全工作领导小组及其工作职责,由校长任组长,安全工作由副校长吴国全分管;

  ②成立校园周边环境整治领导小组,由校长任组长、副校长吴国全、肖明泉、李仁几为副组长;

  ③成立以学校行政班子、和部分教师组成的应急分队。

  2、加强门卫管理工作:

  ①进一步明确职责;

  ②实行来访人员联系制度等。

  3、加强教职工管理:

  ①一岗双责制度,签订安全责任目标书;

  ②严格教师请假制度(当面、书面、销假、调课——代课以教务处代课通知为准,对私自调课要作旷课处理;

  ③按时上下班——教职工上下午均在门卫室处签到,上午上班在9点前,离开在11点后、下午上班在2点半前、离开在4点以后。定期统计公示,对弄虚作假者要严肃批评教育和处理;

  ④学生缺席汇报制度;

  ⑤教师不能有门卫处和教学楼的钥匙;

  ⑥平时车辆停放要规范,教职工进出要佩戴标志;

  ⑦值班教师要尽职尽责,在每天上下学期间要协助门卫工作;

  ⑧在路途上发现学生有违纪和不安全因素要及时制止;

  ⑨楼道值班制度;

  ⑩各班教学常规登记制度。

  4、学生管理:

  ①向学生家长告知(公示)放学、和上学开门时间;

  ②对住校生不定时的清理;

  ③住校生请假制度(借条是统一印制的,班主任要事先和家长联系再签字!

  ④注销住宿制度(校外学生住宿情况登记——学生一律不准单独在校外租房!本周之内上报政教处);

  ⑤住校生管理班主任要在生活管理教师和行政的协助下开展谈话制度。

  5、加强教育引导:

  ①对各类人员的排查,

  ②进行应急演练,

  ③召开全校法制教育会议。

  ④进行安全日检查、周督查、月排查、季通报、年考评,安全工作一票否决;

  ⑤学校要设置好安全警示栏!

工作计划安排 篇13

  一、指导思想

  新学期,教研处将在学校工作计划的指导下,落实教导处的有关计划,坚持以稳步提高教学质量为中心,全方面实施素质教育,深化课堂教学改革,加强教研、教改和教师素质提高工作,重视学生的发展,激发学生的求知欲,使学校教研水平再上新台阶。

  二、工作重点

  1、组织切实有效的教研活动。

  2、以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。

  3、切实抓好课题研究和教改实验工作。

  4、收集教师在教学中存在的疑难问题并进行研讨。

  三、工作措施

  1、规定时间、完善制度

  本学期,将继续全面推进教研组、备课组工作,每周三白天、晚上晚三为教研活动时间。各学科、各年级严格按照要求,定时间、定时点、定人员,每次活动前教师要签到,并做好活动记录。教师公开教学时,听课教师要有认真负责的态度,善于发现执教教师的优、缺点,并做好详细记录,听课后教师要积极评课,并由教研组长做好记录。

  2、加强集体备课活动

  课堂是教研的主阵地,为了提高教学的实效性,切实提高教学质量,我们要把集体备课落到实处。首先备课组长要将本学期的备课任务,分章节或单元,分配给同组的每一位教师,由老师写出个案,在进行研究讨论,作出补充或修改后形成共案,最后各位教师结合实际因材施教,并写出反思。

  另外,各备课组要经常组织教师进行小型教研活动,取人之长补已之短,活动可不受时间、地点、形式等的限制,注重实效,大到课题研究,小到一道题的辅导,都可以做为研究的内容。教研活动要从小处着手,确定每次活动解决的重点,不怕问题小,就怕没实效,要切实注重教研活动的实效性,避免走过场。

  3、充分发挥网络平台对教研的促进作用

  从封闭教研走向开放交流。鼓励广大教师积极参与网络教研活动,把自己在工作中遇到的问题和困惑拿出,在网络中寻找同伴间的教研支持,要及时上传教研信息及案例反思,及时回应和解决教师的教学问题。有代表性的问题还可通过教研活动时间进行集体研讨。

  4、积极开展课题研究

  本学期将继续做好课题研究工作。鼓励教师积极开展课题研究,形成良好的教研氛围。

  5、组织教师业务竞赛,提高教师业务能力

  本学期我们要举行青年教师说课、上课评比,教师优质课比赛等一系列比赛,提高教师进行教育科研的能力。

  6、扎实开展学科能力

  各学科活动要重基础、重能力、重特长、重发展,充分尊重和发挥学生的主体性,促进学生的个性成长。各年级要继续加强学生写字教学,培养正确的书写习惯,加强作文教学和研究,鼓励学生参加征文竞赛等。英语听力竞赛等等,促进各学科教学质量的整体提高。

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