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服务中心工作计划

时间:2025-03-28

服务中心工作计划 篇1

  一、指导思想

  以“两纲”教育为指导,组织学生军政训练、农村社会实践活动和学校节庆活动为抓手,优化班风校风、学风为突破口,推进学校“育贤工程”,不断提高学生的品德素质和人文素养,促进学生素质全面发展。

  二、工作重点

  1、贯彻落实“两纲”教育,提高主题教育活动的实效性。

  紧紧抓住庆奥运增强信心、高一军政训练、东方绿舟国防教育活动、高二农村社会实践活动、校体育节、读书节等主题教育活动,结合学校育贤工程总目标,结合两纲教育,对学生进行爱国荣校教育,增强学生的民族意识、人文素养、自强自立、集体荣誉的、关爱他人的品德的培养。

  2、加强班风学风建设,提高教育教学质量。

  加强学生生活规程学习与教育,让每个学生牢记心中;建立班级管理制度、目标、口号,重视班级文化建设;加强班团干部队伍培养与建设,发挥学生骨干作用;重视对学生的学业指导,激发学生学习热情,浓厚学风。

  3、增强学生自主管理,树立学校主人翁意识。

  发挥班团干部的骨干带头作用;加强对值周班的指导与管理,提高值周实效性;推进和落实学生参与组织、实施重大教育活动和对违纪学生的处理力度;继续做好教学楼生活卫生用品的发放、开放式球架、失物招领架的管理工作,凸显学生自我教育、自主管理的意识和能力。

  4、优化班主任队伍建设,提升班主任育人素质。

  做好对青年班主任工作的培训和指导工作,尤其完善师徒带教制度;开展德育论坛、主题教育展示活动和各种形式的经验交流会;加强班主任工作过程管理中的检查、反馈和考核,提高班级管理质量和教育水平;发挥优秀班主任的表率作用,完善班主任的激励奖励机制。

  5、重视法制安全教育,推进和谐校园发展。

  利用升旗仪式、班会课等对学生加强国防法、交通法规、校园安全等教育,帮助学生树立法律法规观念、安全文明意识,教育学生远离邪教;以创建全国文明单位为目标,开展系列树形象,促和谐活动,努力创设一个德润人和、文化人贤的精神家园。

  6、加强心理健康教育,促进学生身心素质提高

  重视并积极开展对学生的心理辅导与教育,提高班主任心理辅导的`技能;进一步加强学生心理社团活动,发挥“五助”活动的功能;加强对学生青春期的健康教育,切实开展学校红十字会工作,发扬人道主义精神;组织落实好学生课外体育活动,增强学生身体素质。

  7、加强社团指导与管理,提升校园文化建设品位。

  完善社团管理制度,加强对社团的指导与管理;评选优秀社团,打造品牌社团;重视社团文化建设,正确建立学校文化舆论导向机制;开展班级、宿舍文化建设评比活动,营造温馨家园文化环境;加强学生广播、电视的宣传教育,提升校园文化影响力,形成积极向上的学校主流文化。

  8、建立和实施“贤蕾”杯奖励方案,促进学生全面发展。

  围绕学校育贤总目标,建立和实施“贤生”奖励方案。通过评选和颁发“贤德”、“贤明”、“贤才”、“贤达”奖励,激发学生在德智体美劳各方面,发挥特长,全面发展,形成一个良好的竞争激励机制。

  9、完善德育校本课程,争创德育生活化特色

  组织学生学习学生生活规程、集体生活指导以及其他德育校本课程,以发挥德育校本课程的作用,提高德育的实效性;研究学生思想实际,围绕育贤总目标,构建德育生活化校本课程,不断完善德育生活化的特色。

  10、发挥家校联动作用,形成家校协作机制

  积极重视“家校互动”网络平台,加强家校联系;继续做好家访、家长接待日、家教委等工作并有实质性举措;进一步推进校访制度,努力构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络;不断优化教育资源,创设良好的教育环境;做好区优秀家长示范校的验收准备工作。

服务中心工作计划 篇2

  一、进一步加强时效管理,推进工作再提速

  认真落实市政府精神,对集中办理行政服务事项的和办理时限进行梳理,凡材料齐全,手续合法,能当场或当天办结的事项,不再,都要当场或当天办结;当场或当天不能办结的事项,都要在原来基础上进一步缩短,明确时限。原则上,我市部门自主审批的事项,都要在5个工作日之内办结;需转报市委市政府审批的事项,相关窗口都要落实专人跟踪协办;需以上部门审批决定的事项,都要在3个工作日之内报出,同时落实专人跟踪督办。所有事项的办理时限、期间进展情况和办理结果,都要在行政服务中心网站全面公开,方便业户群众查询和监督。

  二、加强并联审批管理,进一步规范行政审批程序和环节

  对所有集中办理事项的办理环节和程序进行理顺,能减少的减少,能合并的合并,能取消的取消,在此基础上,依据市政府要求,对本市审批权限范围内的基本建设项目及本市审批权限以上审查转报阶段的基本建设项目,按照“统一受理、联合预审、集中勘查、同步审批、办结”的审批流程,全面进行并联办理。材料齐全,符合条件的,1个工作日内召开联审会议;预审通过的,1个工作日内集中勘验。进一步明确牵头和责任窗口,理顺流转关系,确保并联审批顺畅有序进行,限度地方便业户群众。

  三、拓宽“绿色通道”,推进全程代办服务

  认真落实市政府精神,在中心综合窗口建立和完善全市大项目服务工作台帐,凡进入我市的大项目,特别是重点工业项目,都登记造册,进入“绿色通道”,开通审批“直通车”,全面实行无预约服务。对全市项目审批代办员进行集中培训,进一步把握政策,熟悉工作对接和协调技巧,提高服务本领,落实好对大项目的全程代办服务。同时,落实专门人员,结合实际,采取“走出去”与“请进来”相结合的多种形式,与项目申办人及时沟通和联系、交流,随时协调解决项目申办过程中遇到的困难和问题,切实为项目建设搞好事前、事中和事后服务,促进项目的落户落地、开工建设和投产达产。

  四、严格规范行政事业性收费行为,杜绝税费漏洞

  全面落实好精神,对有行政事业性收费事项的窗口,不断理顺和梳理,明确收费事项名称、收费依据和收费标准,多种形式进行公开,提高收费透明度,接受群众和业户监督。严格落实“先税后证”制度,各窗口一律按规定的标准依法收取,不得随意减免。落实好精神,充分发挥中心的`服务平台作用,加强对相关涉税部门的联系、沟通和协调,及时对涉税信息进行集中、分析、分解和督办落实。对税费征收情况每周一汇总,每月一审核,做到应收尽收,全部进入市财政。同时,协助财政、监察部门尽快设立收费监督监察窗口,对收费业务逐笔审核,确保国家规定税费的依法和足额征收。

  五、进一步加强对集中办理工作的监督和管理

  坚持以制度管理人、引导人和规范行为,在认真总结前段工作经验的基础上,对中心、等工作制度进行全面修订完善,从出勤执勤到服务质量等方面进行细化、量化,提出更加明确和严格的要求,绩效挂钩,奖罚分明,激励先进。认真总结近两年品牌创建经验,以打造xx市乃至全省优质政务服务品牌为目标,多种形式加强对工作人员的学习、教育和培训,广泛开展服务技能比赛活动,着力提高中心规范化工作水平。同时,将日常管理与社会监督有机结合,加大对窗口日常工作行为和办理程序、办事结果的不定期抽查力度,促进文明服务和践诺诚信,为全面提升整体服务工作水平提供有力保证,为我市经济社会发展作出更大的贡献。

服务中心工作计划 篇3

  一、提高安全意识,加强食品卫生,做好后勤食品安全保障工作

  “民以食为天,食以安为先”这句古训可谓耳熟能详、妇孺尽知,从用石蜡做凝固剂的重庆火锅底料到残留农药严重超标的蔬菜水果….一起起被接连曝光的食品安全事件,不但成为了消费者的一块心病,更是全社会关注的焦点。食品安全关乎个人性命,关乎人类的生存与健康,保障食品安全任重而道远,绷紧食品安全这根弦,无论是现在,还是将来。学校食品卫生安全工作为其重要,忽略不了这项工作,在日常生产经营加工过程中认真做好食品安全保障工作。

  二、提高服务工作质量,减少投诉意见,提升工作态度。

  全体后勤人员必需坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,减少师生投诉,规范后勤管理,为学院的教育、教学工作提供有力后勤保障,树立服务师生利益至上的服务观,做到亲情服务、有求必应,把师生合理需求作为日常开展工作的出发点,制定投诉与意见反馈服务台并及时将投诉、意见进行登记记录,组织开展学习。

  三、提高环境卫生,建立长效的卫生责任制度,贯彻落实管理机制。

  环境卫生面貌反映了食堂的形象,反映食堂的管理水平,老师、学生看的清楚,也感受直接。我们在日常工作中要把卫生放为重点,根据场地、岗位的不同工作性质要求建立长效的卫生责任制度,狠抓落实,分划不同的工作区域和具体的责任人以及制定卫生要求。

  四、加强从业人员管理,全面开展业务知识培训机制

  1、加强人性化服务管理,牢固树立“以人为本、科学管理、优质服务、保障有力”的理念。

  2、加强从业人员的素质标准、思想教育及工作业务水平,定期组织学习岗位职责及有关业务知识,提升队伍的整体素质,做到严管理、细落实,优质服务“三到位”,不断提高员工思想意识和服务质量。

服务中心工作计划 篇4

  一、规范工作管理,提高服务水平

  镇人民政府、相关部门应密切配合,加强对各进驻部门的协调、监督,完善一窗式受理、一站式审批;进一步完善各项规章制度、管理办法并狠抓制度落实,及时发现和整改制度执行中存在的的问题,使管理更加规范和科学;进一步规范窗口人员管理,严格坐班制度及去向公式制度,确保中心各项服务工作不缺位、不脱节、不拖延,把为服务对象提高办事效率,降低办事成本真正落到实处;对窗口工作人员违规违纪行为的监督;对需报上级政务服务中心窗口部门办理的审批事项,提供咨询代办服务。

  二、改进工作态度,提高服务品位

  接待服务对象、办理有关审批手续、证照时,要主动热情,用文明用语,禁止使用伤害感情、激化矛盾、损害形象的`语言。工作时间必须穿戴整齐,佩带岗位证,仪表举止要端庄。要求服务台面、办公桌椅、地面等保持干净卫生,办公用品摆放整齐清洁。便民中心严格要求各窗口工作人员实行告知服务对象其申办事项所需要的全部资料,尽可能做到早办、快办,方便群众。

  三、创新工作方式,提高服务效率

  一要积极开展宣传活动,把各项办事程序,办事须知,办理时限,收费标准公布于众,让便民服务中心的职能作用和意义家喻户晓、人人皆知。二要依托电子政务外网,按照“延伸共享、服务实用”的原则,完善便民服务信息平台,创造条件逐步使用行政审批通用软件。三要进一步推进网上政务信息公开、网上审批、网上监察监控,加快便民服务中心阳光电子政务信息平台建设步伐,实现中心与县政务中心的信息互通和资源共享。四要积极推进网上审批信息资源共享和行政审批事项的网上办理,加强对审批流程实时监控和动态管理,全面推行行政权力网上公开透明运行。

  四、强化工作监督,保证服务质量

  中心将继续开展加强机关作风整顿活动,提高中心整体素质。改革窗口人员管理机制和考核办法,调动中心人员工作积极性;坚持日常督查制度,提高群众满意度;进一步畅通监督渠道,以岗位监督栏、挂牌上岗、设立意见箱、对外公开投诉电话等方式,接受社会和群众的监督,并对各窗口授权情况及工作人员的工作态度、服务质量进行监督检查,督促便民中心提高办事效率和服务质量。

服务中心工作计划 篇5

  一、指导思想

  xx乡便民服务中心、村(社区)便民服务代办站认真贯彻县委xx届会议精神和市、县政务中心工作会议精神。坚持合法、公开、规范、便民、高效的原则,以为民服务为宗旨,以方便群众为目的,以人民满意为标准,切实帮助群众解决办理各类行政审批和服务项中的困难和问题,塑造廉洁高效、服务优良的政府形象。

  二、明确职责,搞好服务

  乡便民服务中心主要职责:负责协调、监督各入驻部门,一窗式受理、一站式审批;为企业和群众提供政策咨询;负责制定各项规章制度、管理办法并组织实施;负责窗口和窗口工作人员管理考核;负责处理对窗口工作人员违规违纪行为投诉;负责对村(社区)便民服务代办站管理指导;对需报上级政务服务中心窗口部门办理的审批事项,提供咨询代办服务。

  三、进一步规范场所建设,方便群众办事

  乡便民服务中心位于老街社区亭福路,服务大厅面积110余平方米,以方便办事群众,有效整合镇政府和基层站所现有办公资源,统一安排使用。镇便民服务中心每个窗口都配备1台电脑,服务台前都有各单位《服务》手册,涉及具体办理业务等事项。

  四、规范项目进驻,整合办事功能

  凡是与企业、群众生产生活密切相关的审批、综合服务事项,包括各种审批事项,乡政府审批、综合服务等事项,均应进驻便民服务中心集中办理、联合办理、统一办理或代理。

服务中心工作计划 篇6

  一、全面推进全省一体化平台在内江市政务服务中心规范化应用。清理入驻政务服务中心的行政许可、公共服务及其他事项,按年度建立工作台账。做好市政务服务中心相关审批软件嵌入全省“一体化”平台工作,打造具有内江特色的并联审批服务。完善综合受理窗口,深化行政审批“一窗受理”工作,逐步实现“同意受理、受办分离、一窗发证”。

  二、结合“互联网+政务服务”提升政务服务平台建设水平,按照“一号申请一窗受理一网通办”的要求,协调各相关部门重新调整“两集中两到位”方案,重新调整大厅布局,将所有行政审批、公共服务、公共事业以及与行政审批相关的中介服务项目纳入,规范窗口授权,并配置相应的工作人员、设备,建立起以窗口为主导的审批服务工作机制。

  三、深入推进“并联审批、三级联审”机制。健全完善投资建设项目并联审批工作服务机制,建立代办服务队伍。加强省市县的纵向联审,不断创新服务模式,拓展联审内容。

  四、梳理办事流程提高审批效率。根据简政放权的.新要求及时梳理办事流程,调整细化办事指南。推行行政审批服务绿色通道,设立大项目代办服务窗口,在项目审批过程中全程提供领办、陪办、督办服务。

  五、优化政务服务中心自助服务区建设大厅功能及布局。与相关单位、部门交接,增设自助服务设备,为群众办事提供方便、快捷的方式,实现市民的智慧政务的获得感。

  六、加强政务服务标准化建设。着力在服务事项、服务流程、管理制度、环境设施的标准化上下功夫,构建以规范服务为核心、以效能提升为重点、以监督制约为保障、以便民便企为宗旨的服务标准化体系。

  七、运用大数据推动信息化建设。按照国务院和省政府关于“互联网+政务服务”的工作要求,充分运用互联网和大数据技术,建设横向联通多个部门,纵向覆盖各级政府的审批服务监管平台。

  八、加强市、县、镇、村四级政务服务体系建设,推进政务服务标准化建设,重点推进市、县、区政务服务场地建设标准化,镇、村两级便民服务规范化。

  九、加强对窗口人员的关心关爱。对窗口人员坚持政务中心和原单位“双重”管理原则,原则上党组织关系须转至政务服务中心,便于党组织的管理和党内活动的开展。同时,原单位也应建立关心关爱制度,如分管领导联系窗口人员制度等,多关心激励窗口人员,提高窗口服务效能。

服务中心工作计划 篇7

  1、不断深入开展党建和思想政治工作,做好党风廉政建设。加强党员、干部队伍的作风建设,强化党员及各级管理人员的思想意识和及服务意识,对各风险点继续进行有效控制,为完成好饮食服务中心各项目标提供可靠的思想保障和政治保障。

  2、不断完善各流程和各环节的制度规范,做好制度建设和制度落实工作,提升中心的管理效率,为管理工作的顺利开展提供有效的制度保障。

  3、抓好执行力建设,强化中心各级人员的责任及目标的落实,培养大家的担当精神和履职能力,建立科学有效的绩效考核体系。

  4、逐步摸索、建立经营性资产的效益评估体系。特别是对各生产部门固定资产的投入和经营产值效益进行比较,实现资产占有与经营效益的明晰挂钩,合理配置资产。

  5、细化物资采购制度,加强对物资的控制和执行。逐步建立各类物资的分级信息标准的,并按照不同质量级别进行采购定价。

  6、加强日常生产中的生产安全工作。将对设施设备的检修维护和自查工作当成常态工作来抓,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患,同时加强对生产安全的日常检查工作,设施设备的使用责任到人,安全措施落实到位,避免生产安全事故的发生。同时对存在安全隐患的设施设备进行逐步更新,如将各食堂的现有抽排风烟罩更新为滤水烟罩等。

  7、加强日常生产中的食品安全工作。从物资采购、物资验收、物资储存、物资加工等各方面着手,加强对物资流通各环节的的管理、检查和监督,提升职工的安全意识,杜绝食品安全事故发生。加强产品检验及留样工作的落实等。

  8、围绕学校的中心工作抓好饮食保障工作。对各服务设施设备、生产场地进行梳理和整合,对生产环境、服务环境落后的食堂(如漏雨、墙壁霉变、下水道老化等现象)进行逐步改进。

  9、大力开展对产品的调整和更新,优胜劣汰,适时、适季、适需的推出受师生欢迎的新品种。同时继续抓好产品质量和品牌建设,规范现有品种,并以品牌为抓手,树立典型,以点带面,全面提升产品质量。

  10、加强职工岗位培训,大力开展技能比武及岗位比拼活动,提升职工的服务能力及服务意识。

  11、主动与师生沟通交流,收集师生对饮食工作的意见建议,增进理解,改进自身不足,提升服务面貌。继续开展与师生的各类互动活动。如食堂开放日、与师生面对面等活动。继续倡导餐具自主回收、光盘行动、残渣入盘等文明进餐方式并不断发展。

  12、合理设计和布局各食堂的品种定位及经营方向,做到售价有别、品种多样、推动特色食堂建设,实现各食堂间实现各有特色,特点突出,错位竞争的经营格局。对各食堂的大众品种进行成本核算,对产品标准进行更新。

  13、加强对物资的管控。分别从物资的采购和对供货商的管理两个方面继续做好对物资的管控工作。继续落实好三级验收制度和定期市场调查制度,继续加大农校对接力度,保障所购物资的质优价廉。

  14、继续加强干部培养和队伍建设力度。不断加强干部及骨干人员的学习和培训工作,优化绩效考核方案,充分调动职工的积极性。同时不断创造良好的留人环境吸引人才,加强自身的服务保障能力。

  15、继续发挥以饮食保稳定的功效。做好饮食产品价格的相关工作,在保证产品质量不变的情况下,维持产品价格的稳定。继续做好对各实习基地的支持;继续做好对学校各活动的支持。

  16、在中心内不断推行厉行节约、反对浪费的工作机制,节约能源,充分利用自身条件对原材料进行深加工。杜绝奢靡浪费、享乐主义和形式主义等不正之风,减少不必要开支,做好开源节流工作。同时加强成本核算和财务管理,有效控制生产成本和管理成本,提高经营效益。

  17、做好中心的企业文化建设,关心职工的生产生活,以解除其后顾之忧。同时开展各类形式多样的活动,丰富广大职工的业余文化生活,打造饮食中心“管理谋效益、人本聚众心”企业文化。

  18、继续推进中心的信息化工作,在原资产信息化平台的基础上,在办公、物资管理、人事档案、绩效考核等方面逐步引入信息化手段,提升办公、生产、管理的效率。

服务中心工作计划 篇8

  一、指导思想

  以“两纲”教育为指导,组织学生军政训练、农村社会实践活动和学校节庆活动为抓手,优化班风校风、学风为突破口,推进学校“育贤工程”,不断提高学生的.品德素质和人文素养,促进学生素质全面发展。

  二、工作重点

  1、 贯彻落实“两纲”教育,提高主题教育活动的实效性。

  紧紧抓住庆奥运增强信心、高一军政训练、东方绿舟国防教育活动、高二农村社会实践活动、校体育节、读书节等主题教育活动,结合学校育贤工程总目标,结合两纲教育,对学生进行爱国荣校教育,增强学生的民族意识、人文素养、自强自立、集体荣誉的、关爱他人的品德的培养。

  2、 加强班风学风建设,提高教育教学质量。

  加强学生生活规程学习与教育,让每个学生牢记心中;建立班级管理制度、目标、口号,重视班级文化建设;加强班团干部队伍培养与建设,发挥学生骨干作用;重视对学生的学业指导,激发学生学习热情,浓厚学风。

  3、增强学生自主管理,树立学校主人翁意识。

  发挥团学联、班团干部的骨干带头作用;加强对值周班的指导与管理,提高值周实效性;推进和落实学生参与组织、实施重大教育活动和对违纪学生的处理力度;继续做好教学楼生活卫生用品的发放、开放式球架、失物招领架的管理工作,凸显学生自我教育、自主管理的意识和能力。

  4、 优化班主任队伍建设,提升班主任育人素质。

  做好对青年班主任工作的培训和指导工作,尤其完善师徒带教制度;开展德育论坛、主题教育展示活动和各种形式的经验交流会;加强班主任工作过程管理中的检查、反馈和考核,提高班级管理质量和教育水平;发挥优秀班主任的表率作用,完善班主任的激励奖励机制。

  5、 重视法制安全教育,推进和谐校园发展。

  利用升旗仪式、班会课等对学生加强国防法、未成年人保护法、交通法规、校园安全等教育,帮助学生树立法律法规观念、安全文明意识,教育学生远离邪教;以创建全国文明单位为目标,开展系列树形象,促和谐活动,努力创设一个德润人和、文化人贤的精神家园。

  6、加强心理健康教育,促进学生身心素质提高

  重视并积极开展对学生的心理辅导与教育,提高班主任心理辅导的技能;进一步加强学生心理社团活动,发挥“五助”活动的功能;加强对学生青春期的健康教育,切实开展学校红十字会工作,发扬人道主义精神;组织落实好学生课外体育活动,增强学生身体素质。

  7、 加强社团指导与管理,提升校园文化建设品位。

  完善社团管理制度,加强对社团的指导与管理;评选优秀社团,打造品牌社团;重视社团文化建设,正确建立学校文化舆论导向机制;开展班级、宿舍文化建设评比活动,营造温馨家园文化环境;加强学生广播、电视的宣传教育,提升校园文化影响力,形成积极向上的学校主流文化。

  8、建立和实施“贤蕾”杯奖励方案,促进学生全面发展。

  围绕学校育贤总目标,建立和实施“贤生”奖励方案。通过评选和颁发“贤德”、“贤明”、“贤才”、 “贤达”奖励,激发学生在德智体美劳各方面,发挥特长,全面发展,形成一个良好的竞争激励机制。

  9、 完善德育校本课程,争创德育生活化特色

  组织学生学习学生生活规程、集体生活指导以及其他德育校本课程,以发挥德育校本课程的作用,提高德育的实效性;研究学生思想实际,围绕育贤总目标,构建德育生活化校本课程,不断完善德育生活化的特色。

  10、发挥家校联动作用,形成家校协作机制

  积极重视“家校互动”网络平台,加强家校联系;继续做好家访、家长接待日、家教委等工作并有实质性举措;进一步推进校访制度,努力构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络;不断优化教育资源,创设良好的教育环境;做好区优秀家长示范校的验收准备工作。

  三、工作安排:

  八月份:

  1、返校活动

  2、暑期班主任工作研讨、培训

  3、高一学生军政训练

  4、高一学生家长会

  5、新高三学生暑期学习管理

  6、暑期学生活动管理与工作总结

  7、高三完成住退宿申请、核实工作

  8、开学准备工作

  九月份:

  1、各年级学生家长大会

  2、完成高一、高三社会实践表填写

  3、完成学生人助金补助、学杂费减免的申请核定

  4、庆我奥运荣我学校活动

  5、民族精神教育宣传月活动

  6、开展庆祝教师节、国庆节活动

  7、班主任暑期工作交流

  8、体育节准备工作

  9、班主任论坛

  10、”贤蕾杯”奖励方案宣传

  11、学习型家庭创建活动

  12、高一团员组织关系接转,高三团档年检

  13、制定团校课务计划;党校第七期开班学习

  14、现有社团注册登记,规范管理;宣传社团部工作,招募新社团;

  十月份:

  1、高二农村社会实践活动

  2、体育节

  3、区优秀家长学校验收

  4、学生品德期中测评

  5、读书节准备工作

  6、优秀班主任主题教育示范课

  7、男儿当自强教育活动

  十一月份:

  1、读书节

  2、高一东方绿洲国防教育

  3、各年级学生家长大会

  4、主题班团会的评比

  5、班主任工作经验交流会

  6、高二团支部换届选举,高一、高三新团支部成立大会;

  十二月份

  1、主题班团会总结及班级文化建设交流

  2、学生品德期终测评

  3、班主任撰写学生评语

  4、青年班主任工作研讨会

  5、学习型家庭评选

  6、“贤蕾杯”评选活动

  7、校团、学代会

  一月份:

  1、班主任工作小结及年级组工作交流

  2、班主任学期考核

  3、学生寒假生活指导

  4、班主任撰写专题论文

  5、学生服务中心工作小结

  6、学生品德、行规教育学习班

  7、教工团迎新活动

服务中心工作计划 篇9

  一、推进“两集中、两到位”。完善政务服务中心功能,将各部门行政审批科成建制进驻中心,调整整合大厅窗口,根据便民和服务企业两大块内容重新合理进行布局。将纳入行政审批科的行政许可项目全部进窗,并对进中心所有行政许可项目全部重新授权,签订《授权委托书》,保证窗口审批、盖章、文书制作“三到位”。

  二、提速审批服务效率。实行流程再造,编制流程清单,清理前置审批条件,简化办事程序。疏理优化联合踏勘流程,畅通审批通道,充分利用全省统一投资项目在线审批监督平台,实施建设领域并联审批,有效提高审批效率。

  三、切实推行帮代办服务。到乡镇(街道)、园区和村社区开展调研,总结工作经验,查找工作中存在的问题,进一步完善帮代办服务工作。加强市本级帮代办服务工作人员业务培训,提升帮代办服务水平,完善工作台帐,做到每个帮代办服务都有迹可查,帮助办结。

  四、加强电子政务建设。利用我市网上政务服务和电子监察系统,开展网上审批,根据机构改革后行政审批项目调整情况,对xx市网上政务服务和电子监察系统的许可项目及时进行调整和修改,推进全市审批系统与各单位审批系统的对接,提高行政许可事项上线率,加强电子监察,完善项目监察预警机制,推动行政审批提速增效,规范行政权力透明运行。

  五、提升市民热线的满意率。加强宣传,完善载体,进一步畅通民意诉求渠道。采取现场督办、会议集中督办、领导批示督办、媒体全程跟踪等方式,跟进工单办理,及时掌握社情民意,切实解决群众利益诉求。督促各成员单位落实责任,增强服务意识,提升工单办理满意率,使12345市民服务热线成为连接政府与市民的沟通渠道、人民群众反映诉求的便捷途径。

  六、推进政府信息公开工作。深入贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,完善《政府信息公开目录》和《政府信息公开指南》,主动公开九大领域的重点信息公开工作。充分发挥市档案馆、市图书馆和市政务服务中心等政府信息查阅点的作用,实现资源共享。认真做好依申请公开工作,及时回应群众关切。

  七、努力建设人民满意的政务中心。坚持“大厅围绕窗口转,窗口围绕百姓转”的服务理念,进一步实施精细化管理、标准化管理,修订完善管理制度,更新办公设备,美化中心环境,改进工作作风,规范服务行为,倡导人文关怀,营造和谐氛围,努力建设人民满意政务服务中心。

服务中心工作计划 篇10

  随着经济的发展,生活方式的改变和老龄化的加速,高血压等慢性疾病发病率和患病率呈快速上升趋势,致残率,致死率高,严重影响患者的身心健康并给个人、家庭和社会带来沉重的负担。因此,高血压的防治显得尤为重要,我们对本年度的高血压患者健康管理服务制定以下计划:

  一、工作目标

  1、通过实施基本公共卫生服务项目,建立健全符合我辖区经济社会发展水平的慢性病管理系统,通过实施基本公共卫生服务高血压管理项目,提高公共卫生服务能力,对居民的高血压及相关危险因素实施干预措施,减少主要健康危险因素,有效预防和控制高血压病。

  2、对明确诊断的高血压主要慢性疾病建档率达100%以上;对明确诊断的高血压主要慢性疾病健康体检率达到100%以上;对明确诊断的高血压主要慢性疾病农村管理率达到100%以上。

  二、工作任务

  根据《高血压患者管理服务规范》对辖区内15岁及以上高血压患者进行规范管理。

  1、对15岁及以上居民每年首诊测血压;居民诊疗过程测量血压;健康体检及高危人群筛查中测量血压;通过宣传教育让患者主动与城乡基层医疗卫生机构联系;居民健康档案建立过程中询问等。

  2、建立高血压患者健康档案。建立高血压患者健康档案,按要求对高血压患者进行体检、咨询、随访与健康干预等,将相关信息与活动记录在居民健康档案中进行登记,实现档案的规范化管理。加强城乡基层医疗卫生机构对高血压患者登记的规范化管理,实现工作流程制度化,登记资料规范化,达到全国高血压登记规范要求。在我县疾病预防控制中心的指导下承担基本公共卫生服务项目机构对辖区高血压登记数据质量进行评估,上报到县疾病预防控制中心。在对高血压患者实施健康管理过程中,要用好用活健康档案,不断充实和丰富健康档案内容。

  3、高血压患者管理。对确诊的高血压患者,我院每年要提供至少4次面对面随访,每次随访要询问病情,开展血压测量等检查和评估,开展用药、饮食、运动、心理等健康指导。

  4、高血压患者健康检查。高血压患者每年至少进行一次健康检查,可与随访相结合,内容包括血压、体重、随机血糖(指血)测量,一般体格检查和视力、听力、活动能力的一般检查。还可以增加血常规、尿常规、血脂、心电图、肝功能、胸部X片、B超、认知功能和情感状态的初筛检查。

  三、工作开展步骤

  1、按照标准进行分类,高危人群每1个月随访1次,中危人群每2个随访1次,低危人群每3个月随访1次。

  2、根据开展工作的需要,创新工作模式,合理调配相关的人力、物力资源,重点做好项目对象的规范化管理工作。

  3、投入资金购置仪器,为每个村卫生室各配备1台。

  四、项目内容

  对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导干预。对15岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压、糖尿病患者进行登记管理,定期进行随访,每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导并做好相关记录。

  (一)患者筛查

  ①由村医在诊疗过程对所有35岁以上患者首诊测血压,发现高血压患者,填写转诊单转诊至中心卫生院慢病科。

  ②在本院的门诊、住院病人中搜索高血压、糖尿病人。

  ③从农村合作医疗报销对象中搜索患者。

  ④从县级中心卫生院的门诊登记中搜索。

  还有主动筛查,通过对社区居民的健康体检,建立健康档案的同时筛查出患者。

  (二)高血压患者管理

  1、服务对象

  辖区内35岁及以上原发性高压患者。

  2、服务内容

  (1)高血压筛查

  ①对辖区内15岁及以上常住居民,每年在其第一次到乡乡卫生院、村卫生所室就诊时为其测量血压。

  ②对第一次发现收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg的居民在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查,非同日3次血压高于正常,可初步诊断为高血压。如有必要,建议转诊到上级中心卫生院确诊,2周内随访转诊结果,对已确诊的原发性高血压患者纳入高血压患者健康管理。对可疑继发性高血压者,及时转诊。

  ③建议高危人群每半年至少测量一次血压,并接受医务人员的生活方式指导。

  (2)对原发性高血压患者,卫生院、村卫生所室每年提供至少4次面对面的随访。

  ①测量血压并评估是否存在危急症状,如出现收缩压≥180mmHg和(或)舒张压≥110mmHg;意识改娈、剧烈头痛或头晕、恶心呕吐、视力模糊、眼痛、心悸胸闷、喘憋不能平卧及处于妊娠期或哺乳期同时血压高于正常等危险情况之一,或存在不能处理和其他疾病时,须在处理后紧急转诊。对于紧急转诊者,卫生院、村卫生所室应在2周内主动随访转诊情况。

  ②若不需紧急转诊,询问上次随访到此次随访期间的症状。

  ③测量体重、心率,计算体质指数(BMI)。

  ④询问患者症状和生活方式,包括心脑血管疾病、糖尿病、吸烟、饮酒、运动、摄盐情况等。

  ⑤了解患者服药情况。

  ⑥根据患者血压控制情况和症状体征,对患者进行评估和分类干预。

  对血压控制满意、无药物不良反应、无新发并发症或原有并发症无加重的患者,预约进行下一次随访时间。

  对第一次出现血压控制不满意,即收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg,或药物不良反应的患者,结合其服药依从性,必要时增加现用药物剂量、更换或增加不同类的降压药物,2周时随访。

  对连续两次出现血压控制不满意或药物不良反应难以控制以及出现新的并发症或原有并发症加重的患者,建议其转诊到上级中心卫生院,2周内主动随访转诊情况。

  对所有患者进行有针对性的健康教育,与患者一起制定生活方式改进目标并在下一次随访时评估进展。告诉患者出现哪些异常时应立即就诊。

  患者每年应至少进行一次较全面健康检查,可与随访相结合。内容包括血压、体重、空腹血糖,一般体格检查和视力、听力、活动能力和一般检查。有条件的建议增加血钾浓度、血钠浓度、血常规、尿常规、大便潜血、血脂、眼底、心电图、B超等检查,老年患者建议进行认知功能和情感状态初筛检查。具体内容参照《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表。

  3、服务要求

  (1)高血压患者的健康管理由医生负责,应与门诊服务相结合,对未能按照管理要求接受随访的患者,卫生院、村卫生所室医务人员应主动与患者联系,保证管理的连续性。

  (2)随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。

  (3)卫生院、村卫生所室可通过本地社区卫生诊断和门诊服务等途径筛查和发现高血压患者。对于血压值为130~139mmHg/85~89mmHg的正常高值人群,建议每半年测量1次血压。对人员进行规范培训后,可参考《中国高血压防治指南》对高血压患者进行健康管理。

  (4)积极应用中医药方法开展高血压患者健康管理服务。

  (5)加强宣传,告知服务内容,使更多的患者和居民愿意接受服务。

  (6)每次提供服务后及时将相关信息记入患者的健康档案。

  五、要求

  1、风穴社区卫生服务中心是承担辖区基本公共卫生服务的主体,按照《国家基本公共卫生服务规范》(20xx版)将任务明确到具体岗位,责任到人,免费为居民提供卫生服务。与辖各村卫生所室签订服务目标责任书,并指导其完成服务任务。

  2、建立健全工作制度,加强业务培训,提高服务质量和效率。根据要求及工作实际制定具体实施计划,确保项目顺利推进。

  3、各村卫生室实行月报告制度,每月3日前将上一个月工作情况报送至我中心。

服务中心工作计划 篇11

  1、继续严抓医疗质量,落实奖惩措施,杜绝医疗事故和医疗纠纷。进一步提高服务质量,把“一站式”服务落实到位,继续在住院部实行“五个一”的服务模式,每个医务人员都要置身于病人的角度,从病人的思维出发,想方设法为病人提供最温馨的服务。

  2、抓住机遇,落实公费医疗、城镇居民医疗保险、新型农村合作医疗的各项规定,为群众提供优质的医疗服务,广泛宣传我院门槛费低、报销比例高的优势,提高医院的知名度和影响力。

  3、积极申报成立二级肿瘤专科医院,突出办院特色。

  4、妇幼保健、疾病预防控制

  继续做好孕产妇及儿童建卡工作,做好常住人口、流动人口和高危孕产妇的追踪管理,要继续做好妇幼信息的收集、上报,加强妇幼信息漏报调查和基底资料调查。继续与相关部门密切配合,定期下社区开展流动儿童的主动搜索和摸底造册工作,及时发现适龄儿童,提高流动儿童保健系统管理率和疫苗接种率,加强本辖区内疾病预防控制工作。

  5、加强规范化居民健康档案建档工作

  我中心在20xx年居民建档工作基础上进一步推进此项工作。

  20xx年度将达到辖区居民建档率80%,确保健康档案的真实性。规范化管理健康档案,并及时完成健康档案录入工作。

  6、加强我中心的绩效考评及公共卫生服务经费管理工作,健全各种制度。

  7、20xx年度为居民提供的免费服务项目包括:

  (1)根据辖区居民特点提供有针对性的健康教育指导。

  (2)为孕产妇及新生儿建立《母婴保健手册》,提供孕期检查、产后访视、新生儿访视;为3岁以下儿童建立健康档案。

  (3)为65岁以上老年人提供基本的体检项目、每年至少随访4次、进行一次生活方式和健康状况的评估。

  (4)对高血压、二型糖尿病患者根据患者具体情况进行相应的体检项目,每年随访4次。

  (5)对居家的重症精神病人每年进行1-2次全面评估,至少随访4次,做好康复指导。

  8、不断提高应对突发公共卫生事件的处理能力。

  (1)认真学习《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》,及时制定突发公共卫生事件应急预案。

  (2)认真配合上级有关部门开展艾滋病和结核病的防治工作。进一步加强手足口病、甲流等其他传染病的防治宣传。

  (3)完善院感管理制度,加强消毒处理和质量监控等工作严格执行《医用垃圾处理办法》,医用废物处理率100%。

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