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新生工作计划

时间:2025-03-28

新生工作计划 篇1

  20xx—20xx年工作计划书

  —经济122班班长苏政宇

  结束了愉快的假期生活,我们迎来了丰富多彩的大学时光。大学一年级是一个关键的时刻,在此期间,我们需要适应大学生活,学习更专业的知识,规划4年大学的旅程。由此看来,认真对待大学的每一天尤为重要。作为班长,对于班级大大小小的事物都应该有一个周密的计划和安排,这样才能更合理的安排各个班干的工作,调动同学们的工作、学习积极性,把班级建设成一个温暖的大家庭。

  以下是我的具体工作计划:

  1.新学期的工作目标

  作为大一的新生,首要解决的就是适应大学生活问题。有不少同学都是第一次离开家,独自在外地生活。在日常的饮食起居存在着暂时不能独自解决的问题。目前我们面临的问题主要有:1)、日常时间的分配问题;

  2)金钱的使用分配问题;3)、内务的整理问题;4)、心理健康问题等。这些问题对于不少同学来说都是些不小的困惑,解决这些日常生活的问题也成了当务之急。由于新生还缺乏经验,需要有人来指点,那么,班委应该主动邀请学长学姐来给我们介绍这方面的经验,比如,定期组织新老生对话等活动等。

  其次就是学习方面的问题,由于大家都刚刚从高中那个紧张的学习环境下缓解过来,可能有不少同学想在大学好好的玩一玩,享受享受生活。其实,大学是一个再次提升自身实力的殿堂,我们应该好好利用这个难得的机会去锤炼自己,因此,作为班长,必须帮助同学们形成良好的学习习惯,加强理想建设方面的工作,帮助同学们尽快规划好4年的大学生活。 最后就是班级的活动问题。大学生活是丰富多彩的,如果光是整天埋头在课本上,那么我们就浪费了精彩的大学生活。有意义的活动能拓展我们的见识,锻炼我们的能力,更能让我们学会很多书上学不到的东西。因

  此,定期组织班级活动也是相当有必要的。

  2.新学期的班委建设

  班委是一个服务于班级的集体,是否能创建一个德智体美劳全面发展

  的优秀班集体,关键就在于建设一支优秀的班委团队。

  首先班委们要做好各自的本职工作,唯有做好各自的工作,班级这台

  “机器”才能开始正常运转。

  其次,就是要培养合作精神,加强彼此之间的信任。本学期,作为班

  长的我应该积极主动的找各个班委谈话,了解每个班委近期的工作情况,并培养班委积极向上的心态和乐意为班级服务的精神以及集体荣誉感和归属感。

  最后,当然是定期组织班委开班委例会,频率大致定位每月两次,例

  会主要用于总结每个半月的班级情况和制定下半各月的`具体工作目标等。我相信,经过咱们班班委的配合,我们一定能成为一只优秀的班委队伍。

  3.关于日常事务的建设

  在大学生活中,除了学习之外,还有着各种各样的活动,这些活动都

  与我们的日常生活有关,如院里的文艺表演等。作为班长,应该积极主动的调动同学们参与这些有意义的活动的热情;在大学生活中,如果只局限于课堂的学习那肯定是远远不够的,据我了解,学校在报告厅中会不定期的邀请专家来给同学们作报告,作为班长,应该时刻关注校园网的动态,发现有专家前来作报告,就应该及时的通知同学们,对于一些对专业学习很有帮助的报告会,我会尽力组织班级的同学去听报告,这样有助于同学们拓展知识面;最后就是班费问题,班费是同学们凑起来的,每个同学都有权利知晓班费的去向,因此,每个月定期向同学们公开班费的使用情况和剩余情况尤为重要。

  4.班级的活动组织

  如果单纯的参加学校或者院里的活动可能还不能达到培养班级凝聚力的目的,所以,定期组织班级的同学进行一些活动很有必要。按照我的想法,活动的形式应该丰富多样,富有意义,这样才能充分调动同学们参与的热情,达到团结班级的目的。活动的形式可以有:体育竞技,户外活动,互助学习等,以下是我的具体活动计划:

  1)、10月底应该准备一个心理团培活动

  目的:由于开学到10月末已经有一段时间了,同学们经过将近两个月

  的学习,可能会有些身心疲惫,此时需要一个心理团培来给同学

  们缓解压力

  意义:达到缓解同学们压力的目的,使同学们能再次打起精神投入到

  新一轮的学习中

  2)、11月初期中考试前应该准备一到两次集体晚自习

  目的:11月初,期中考试即将来临,为了让同学们尽快进入备考状态,

  争取将玩的心回收,此时需要一到两次集体晚自习来提醒同学

  们,考试即将来临。

  意义:达到让同学们进入考试状态、的目的。

  3)、11月末准备一次体育竞技活动,内容有羽毛球比赛,定点投篮,乒乓球

  等。

  目的:由于10月底的运动会正好过去1个月,同学们可能对运动的热

  情有所减退,此时举行一次体育竞技活动有助于让同学们在缓

  解学习压力的同时重拾对运动的热忱之心。

  意义:缓解学习压力,达到锻炼目的,培养锻炼的积极性

  4)、12月中旬打算准备一次班级联谊活动

  目的:大一的第一个学期就要接近尾声,同学们对本学期的一定有了不少感

  触,此时通过与他人交流,可以让我们尽情的与人分享不少乐趣,与

  此同时,还能让我们结识到不少新朋友。

  意义:交流大一第一学期的感想,结识新朋友

  5)、明年元旦准备一次班级聚餐

  目的:又是新的一年的到来,让同学们尽情享受元旦的快乐,感受到班级一

  家人的氛围。

  意义:同上

  6)、期末考试前准备一到两次集体晚自习

  目的:本次目的除了与上一次集体晚自习部分相同外,还新增加的目的为:

  反思期中考试时的不足,并想出解决方案,争取把期末考试考好。

  意义:让同学们尽快进入考试状态,与此同时就是反思、弥补期中考试的不

  足。

  5.奖励制度。

  在学校,学院,班级组织的活动中,总是有工作积极突出的人,

  适当的对这些人进行奖励不仅是对其工作的认可和对其的尊重,而且

  还有助于增强他的工作积极性,在下一次工作中他还会努力为班级服

  务。奖励的具体要求如下:

  1)、在确定获奖人的时候,必须有班委集体商议决定,不能出现偏袒行为,

  要实事求是,切勿弄虚作假。

  2)、获奖人必须真实的为班级做过比较重大的贡献。

  3)、奖品不能过于奢侈,达到对获奖者的认可的目的即可。

  6.关于班级精神面貌的建设。

  作为班长,我应该致力于建设班级的精神面貌的建设。努力将班级打造成一个温暖和谐的小家庭和充满朝气的小集体。既然在本次建设中强调的是集体,那么我们应该互帮互助,争取解决掉一些个人的不良习惯。

  在我看来,每个同学都是班级的一份子,我们不允许有一个人感到孤单,无助。作为班长,我应该定期召集班委和宿舍长开会,分析最近同学们在生活上遇到的问题和讨论个别同学最近可能存在的难处,争取帮助他解决。

  同学们渴望一个美好班级体,那么我自然有必要尽我所能并结合班委的力量把班级建设起来,我们经济122班会奔着一个目标前进,积极向上会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!

新生工作计划 篇2

  一、指导思想

  通过军训提高学生的思想政治觉悟和综合素质,增强学生的国防观念和国家安全意识,激发学生的爱国热情,培养学生的组织纪律观念和艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,使学生掌握基本的军事知识和军事技能,为国家培养高素质人才、为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官打好基础。

  二、组织领导

  学生军事训练工作,由学校军训工作领导小组负责领导、组织、协调、指挥。学生军训工作领导小组下设办公室。具体设在学工处(部),其主要职责是负责大学生军训的`日常工作。

  三、训练对象

  20xx级全日制本、专科学生。

  四、训练内容

  进行军事条令条例教育与军事技能训练及军事理论课教学;进行日常安全教育、交通安全教育、消防安全教育等活动。

  五、训练方式

  承训部队官兵进驻学校施训,学员按照军队连队一日生活制的要求管理,进行统一着装、起居、饮食、参训等活动。

  六、时间安排

  20xx年9月3日至9月15日

  七、场地安排

  xx校区体育场和体育中心广场。

  八、工作要求

  1.军训是学校教学工作的一部分,有关部门要全力以赴,各负其责,密切配合,不得以部门工作为由影响军训工作。

  2.参训学员军训期间由学校军训大队部统一管理,各学院指派一名指导员全脱产随队参与学员管理。

  3.学员要遵守连队一日化生活制度,严守军训纪律,服从指挥,全力投入训练。

  4.参加军事训练的学员考核合格者获得2学分(军事技能训练1学分,军事理论课1学分)计入毕业总学分,无故不参加军事技能训练及军事理论课,该门成绩记作“0”分,并给予相应处分。确因特殊原因无法参加军事技能训练的,由本人提出申请,学院领导签字后报军训大队部办理缓训手续,并与次年补训;因身体残障、疾病等原因不能参加军事技能训练的,由本人提供县级以上正规医院诊断证明及相关材料,经学院领导审核同意后报军训大队部办理免训手续。免训学生须在军训场地见习,并编入服务大队协助做好服务工作。

  5.教官、指导员要深入学员中,及时了解掌握学生军事训练情况并向有关领导、首长汇报。

  6.军训结束时,军训工作领导小组将按照《xx大学20xx级本、专科生军训工作先进集体、先进个人评选办法》进行评比表彰。

  7.学校与承训部队共同商定整个军事训练的具体日程安排。

新生工作计划 篇3

  策划人:

  迎新工作计划

  为了切实做好我院的迎新工作,为了更好地服务来自各省市的新生及其家长,为学校的学生工作树立良好的形象,确保新生顺利入学,根据我校有关迎新工作文件和学校的统一部署和安排,并结合我院的具体情况,特制定详细计划如下:

  一、 成立院迎新工作领导组

  总负责人: 组 长: 副组长:

  组 员:=======及学生会各部成员。 二、做好迎新前期准备工作

  1、做好迎新必备物品的准备工作。(主要由组织部负责) 2、做好相关的宣传工作,出宣传板2块,条幅1条(主要由宣传部负责),准备“新生入学须知”和“家长须知”。

  3、做好迎新工作人员的具体安排,召开迎新工作分工明确会和纪律要求会。

  4、确定各迎新小组的成员名单及相应负责人,安排各组具体迎新时间。

  5、召开各组织部门会议,将迎新工作具体事宜和安排向学生干部进行说明部署。

  二、注意事项及要求

  1. 根据迎新工作安排时间及分组,各学生干部应提前十五分钟到位。由各组负责人进行点名,对无故迟到或未到的学生干部严肃处理。

  2. 每个学生干部均需参加迎新培训,进行整体的思想整合,做到 “以为新生服务为己任”,树立良好的学生干部形象。 3. 迎新工作中应做到责任有序、热情有度,耐心诚恳地为新生报道服务。

  4. 迎新过程中出现突发事件,应及时向负责人反映;负责人无法解决的问题应迅速向中文系领导班子汇报,严禁任何人擅自处理。

  5. 迎新工作结束后,以各小组为单位上交工作总结,对存在的问题及时总结反映。 6. 本次迎新实行首问负责制。

  三、 接新生工作的工作流程:

  各组内部分工明确:

  1、新生报道登记处(图书馆一楼大厅,凭录取通知书、致新生及家长的一封信回执单、身份证原件、准考证原件)

  2、新生具体情况手写表(提前打印)

  3、新生交钱。

  4、准备领取军训服的凭条。(需要盖院章)

  5、新生行李的帮助运送

  以下特殊情况与领导老师及时联系,协调处理

  6、突发性事件的处理(包括:新生行李的丢失,没有按时报到的新生等)

  四、迎新生工作的工作考核制度:

  为了迎新生工作的顺利进行,对工作人员进行有效的管理,特制定以下考核制度:

  1、今年的.迎新工作必须高度重视,要认真执行学校有关规定,加强组织领导,层层落实,确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

  2、制定考勤表,所有人员必须全程在场。

  3、工作中现场工作人员以身作则,接待热情大方,衣装得体,工作做到有始有终,真正体现出艺术学院大学生良好的精神风貌;

  4、迎新生工作总负责人以及各组的组长,各部的部长,对自己各部门成员做好考核,工作结束后工作总结中附考核表; 5.迎新工作当中如出现不服从安排,闹情绪等一系列有损学院形象的工作人员,马上上报主席团,按学院规章制度,严肃处理。

  五、所需物品:

  1、11级各班新生名单,桌子5张,椅子14把;艺术学院各学生组织部门的简介;饮水机一个,(一次性茶杯80个)和桶装水;稿纸若干本,黑色签字笔若干(足量)、席卡(各个专业分类注册所需)等其他设施。(组织部负责采购任务)

  六、其它:

  1、迎新生前的准备工作,包括宣传、桌椅、水及其它设施; 2、各负责人抓好工作责任落实;

  3、顾全大局,配合好其它各部门它迎新工作;

新生工作计划 篇4

  根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和国家教育部、省教育厅有关文件精神,为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序、规范;有利于推进义务教育均衡发展,有利于提高教育教学质量;有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展;为贯彻落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求,现就20xx年实验初中招生工作提出如下草稿意见:

  一、初中

  具有本施教区常住户口及永久住房,年龄在15周岁以下(1998年9月1日以后出生)的应届小学毕业生。

  本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。

  对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学生在本校试读。

  二、报名登记

  1. 在本施教区内小学就读的,原则上由毕业学校集体到实验初中办理报名登记手续。也可由家长自愿到校报名,但必须遵守区教育局规定报名时间。

  2.因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料,于20xx年6月20日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内)办理报名手续。

  3. 外地来江都投资创业和务工人员子女要求在实验初中初中就读,则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书等材料,于6月20日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名。其中已在区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

  三、招生时间

  实验初中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。

  1、发放验核预备通知:6月22日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐)。

  2、初步验核房产证、户口簿、同时发放领取“录取通知书”通知单:6月22日——23日(6月22日验核龙川小学;6月23日上午验核建乐、双语小学;下午验核实小,镇中心、花园小学。)

  3、整理编序登记档案,确定施教区内生源数。

  4、准备录取通知书(6月26日—6月29日)。

  5、凭“领取录取通知书通知单”、应届小学毕业证书,发放正式录取通知书:6月30日—7月2日。

  (1)、6月30日龙川小学

  (2)、7月1日上午双语小学,下午花园、建乐小学。

  (3)、7月2日上午实小,下午镇中心

  6、外来务工及进城子女报名登记录取(7月5日-6日)

  (1)报名手续:外县市来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效暂住证、就业单位营业执照、用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证。

  (2)验核合格后发放录取通知书。

  7、在20xx年6月28日前不接待报名,最终报名时间以教育局文件规定为准。

  四、招生原则与方法

  (一)招生原则

  20xx年我校将严格执行上级文件精神,初中招生实行免试就近入学的原则,坚持“三不”:不提前招生;不分实验班、重点班、强化班;不考试录取和分班。

  (二)招生办法

  城区初中的招生由区教育局和仙女镇联合制定具体招生方案并予以实施,并严格按教育局计划招生。

  江都城区公办初中继续实行免试划区相对就近入学的办法,即依据小学毕业生的家庭户口和实际住址,按划定的施教区招生。小学毕业生的实际居住地址是确定初中施教区的主要依据,学生和家长应如实填写《小学毕业生情况调查表》。《小学毕业生情况调查表》审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生凭《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名(一般由招生学校直接到镇教办室领取),逾期不报名的作自动放弃处理。

  原则上不招收江都区内其他镇户口的小学毕业生。

  五、分班原则与方法

  1、坚持不考试随机编班,任课教师根据资历、能力、绩效等情况交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

  2、“华江班”根据生源状况及企业要求设立2——4个班,以华江建筑公司职工子弟和本施教区小学部分留守儿童、建筑工人子弟为主,由实验初中和华江建筑公司共同协商确定,仍然随机编班。留守儿童、建筑工人子弟的证明由有关社区、华江公司、江都建工局出具。

  3、20xx年8月30日上午在橱窗公布学生所在班级。

  4、20xx年8月31日上午凭录取通知书到所在班级报到,下午2时开始上预备课。

  (本计划待上级文件公布之后调整实施)

新生工作计划 篇5

  家长会

  1、明确家长会的重要性;及对家长的要求,并做好签到工作;

  2、认真准备发言稿,要求完成细致的提纲,并以半脱稿形式发言;

  3、家长会内容:班级介绍;幼儿园作息;一日活动安排;新生的入园前准备工作;新生入园时有可能出现的各种情绪状态及家长的应对;家长的配合要求;如何缓解家长与孩子的焦虑情绪;家长与家长之间建立良好的学员关系;引导家长之间互相认识或介绍自己的孩子;如何站在孩子的角度看问题等。

  家访

  1、注意家访中礼仪,要提前商量(见集团礼仪规范);

  2、家访时要全然地和孩子及家长一起,不走过场和形式,不探究家庭教育以外的内容;

  3、以听为主,注意观察,适时提问,不多评价,可以给一些适应期的小建议;

  适应班

  1、给家长有明确的适应班活动说明

  2、如果之前没有家访,适应班时教师要全然一个一个接待孩子,与孩子有几分钟的交流时间,使孩子真正与老师建立一种联系(可以和家长提前说明)

  3、分集体时间和分组自由时间

  4、集体时间要求家长配合,做给孩子看,而不是说给孩子听。孩子是通过模仿来学习的;

  5、引导家长试着和孩子椅子认识新的伙伴;

  6、不随意给孩子下定义,贴标签;

  入园初期

  1、站在孩子的角度真正理解孩子的分离焦虑,才能更好地关爱孩子;

  2、站在家长的角度理解家长的分离焦虑,安抚家长的焦虑情绪,以免家长的焦虑影响干扰孩子;

  3、建议家长不要在工作时间打电话,使教师能更好地关注孩子;

  4、教师以多种方式让家长了解孩子在园情况,以缓解家长的.焦虑情绪,信任我们的工作;

  5、发现有特别焦虑紧张状态的孩子,注意家庭教育环境情况,做好家长的引导工作,使孩子有更安全的感觉;

  6、可以让孩子带一些最喜欢的安全的物品:如:玩具,书,光碟等,让孩子有特别亲近熟悉的感觉,同时有些孩子有对物品的依恋,不在分离焦虑期强行改变,可以放在孩子熟悉环境之后;

  7、主动如实地回答家长的提问,满足家长的知情需要,决不可以隐瞒和欺骗家长,这是家园长期合作的关键;

  8、与家长沟通时,绝不给孩子下定义贴标签,要以发展地眼光,客观地看孩子,更有助于孩子成长;

  9、沟通要具体化,以描述的方式介绍孩子在园的情况,不作主观评价。这一点我觉得非常重要。同时,当我们没有看到孩子的情况时,如实表达,但同时在今后的工作中更细致观察;

  10、教师要尽可能调整好自己的心理,用更柔软的心去面对孩子,全然地和孩子在一起。

新生工作计划 篇6

  各县市区教体局、宣城中学:

  为认真贯彻落实《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》,发挥学生军训育人功能,进一步增强学生的国防意识,积极落实宣城市创建全国双拥模范城工作任务,现就做好20xx-20__学年度全市普通高中新生军训工作通知如下:

  一、切实加强学生军训工作的组织领导

  学生军训是国家规定的高中生必修课,是提高学生素质、加强学生国防教育的重要途径。各地、各校要贯彻落实《教育部、总参谋部、总政治部关于印发〈学生军事训练工作规定〉的通知》精神,从培养全面发展合格人才的战略高度,充分认识做好军训工作的重要性、必要性;严格按照市教体局、宣城军分区司令部、政治部《关于进一步规范学生军训工作的意见》(教办〔20xx〕16号)要求,切实加强学生军训工作的组织领导,成立军训工作领导小组,指导学生军训工作;要将学生军事训练工作纳入学校教育教学计划,确保学生军训人员、时间、内容、措施和效果“五到位”。

  二、严格执行学生军训教学大纲规定要求

  根据教育部、总参谋部、总政治部重新修订的'《高级中学学生军事训练教学大纲》要求,高中阶段新生军训时间为14天;学校可根据实际情况酌情减少,但不得少于7个教学日。要坚持将学生军训纳入教学计划和人才培养方案,严格落实大纲规定的教学课时和学分;各校要严格执行规定的军事理论教学和军事知识讲座内容,确保军事理论教学时间、内容和效果得到落实。高中阶段新生军训原则上安排在新生开学前后进行,学校军训时间不得早于8月20日。军训前,各校须精心谋划,周密部署,统筹安排,严格按照市教体局、宣城军分区司令部、政治部《关于进一步规范学生军训工作的意见》,认真做好学生军训计划、帮训教官选用、后勤、安全等军训前的各项准备工作,制定切实可行的军训工作方案。各县市区、各校军训工作方案于8月20日前报市教体局基础教育科。学生军训期间,学校主要领导负总责,分管领导要具体抓,政教主任、教务主任、年级组长、班主任、校医要到场。要高度重视军训安全工作,建立健全安全保障机制,制定应急预案。

  三、进一步完善学生军训工作相关制度

  各县市区要进一步健全军地联系会议制度,教育行政部门和学校要主动协调人武部、帮训部队落实帮训教官的选聘,共商军训工作计划;强化检查考评制度,学生军训期间,各县市区学生军训工作领导组要深入各军训学校训练现场,检查指导学校军训工作,促进军训工作落实,确保军训质量和参训率。市学生军训工作领导组将组织人员对各校军训工作开展情况进行抽查。

  严格遵守教育收费纪律,严禁学校在军训期间向学生收取军训费、住宿费、交通费和照相费等费用。

  市教体局对高一新生军训工作中取得突出成绩的教育行政管理人员和教师予以表彰奖励。人数1000人以上的学校推荐5名军训工作先进个人,500-1000人的学校推荐4名,500人以下的学校推荐3名。

  四、要不断加大对学生军事训练保障力度

  各地、各校要采取措施,逐步加大学生军训的经费保障投入,解决学生军训工作所需的设施设备,保障学生军训工作顺利开展。各地、各校要加大宣传力度,充分利用广播、电视、报刊、网络、微信等多种媒体,广泛宣传军训工作中积累的好经验、好做法以及涌现出的典型人物和事迹,及时收集军训中总结出的经验做法和图片资料。军训结束后,各县市区、各校要在20xx年9月15日前将军训小结、军训基本情况汇总表以及有关表彰材料(见附件)和宣传报道的文字、图片、影像等资料报送市教体局基础教育科。联系人:陈,联系电话:,电子邮箱:

  五、加强学生军事训练期间的安全管理

  各地、各校要牢固树立安全第一的指导思想,要加强对参训学生的安全教育,提高自身防范意识,落实好学生军事训练期间的安全管理教育内容,不断提高参训学生对安全工作的认识,增强预想、预防和处置的能力;要修订和完善学生军训期间安全工作的制度和预案,严防在军事技能训练、饮食卫生等方面发生安全事故;严格落实学生参训前的健康体检,对体检不合格,不适宜进行军事训练的要实行减免措施;要根据训练科目的实际,修订和完善有针对性的预防措施,切实把安全防范贯穿于学生军事训练的始终,确保学生军训工作的安全稳定。

新生工作计划 篇7

  高一是新生过渡的关键时期,凡事预则立不预则废。新学期开始,为了能让学生尽快地适应高中生活,同时展开男女同学的.竞争,进而使多数学生得到全面的发展与进步,我计划从以下几方面展开工作:

  (一)加强班级管理,培养一支高效率的班干部队伍

  班干部是班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。因此,从入学开始,我准备通过观察和自荐这两种形式相结合,选出适合的班干部体系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培养和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子,工作中难免出现差错,尤其是有些特别具有号召力的班干部,他们的一些不良行为如果引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作则,严于律己,才能获得同学们的信任。当然,身为班主任,我要支持他们的工作,维护他们的威信,帮助他们分析工作中存在的问题,培养一支高效的班干部队伍。

  (二)关心爱护学生,培养学生的自觉性和责任感

  一名班主任,只有发自内心的关心与爱护学生,才会让学生真正感受到家的温暖,从而热爱我们的班级。面对全班学生,无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生,均应一视同仁。

新生工作计划 篇8

  一、军训对象:

  初20xx级全体新生

  二、军训地点:

  学校体育场

  三、承训部队:

  x市公安消防总队x区支队第一中队

  四、军训领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  初20xx级全体班主任和体育教师

  五、纪律要求

  1.初20xx级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。

  2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。

  3.初20xx级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。

  4.尊重教官,服从管理和指挥。

  5.参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

  6.振奋精神,保持高昂的`士气和斗志。

  7.同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。

  8.军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。

  六、温馨提示

  1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

  2.军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

  3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

  4.学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

  5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

新生工作计划 篇9

  一、迎新时间

  XX年8月28日8:00~17:30(各院系8:00前到位)

  二、迎新地点

  1、校本部(天津市和平区气象台路22号)教学研究与信息中心楼(西楼)前广场;

  2、东院校区(天津市和西区广东路1号)操场。

  三、接站安排

  时间:8月28日8:00-17:30

  地点:天津站、天津西站(杨柳青临时客运站)

  四、迎新部门及职责

  XX年本科迎新工作由学校主管领导负责,校长办公室组织、协调实施。

  1、校长办公室:组织全校新生的开学典礼,下发会议通知,分配会场座位,拟定会议议程,起草会议文件(讲话稿)。

  2、招生办公室:印发新生名单,安排场地及迎新工作人员的饮水、午餐。协调、督促、检查、落实全校各项迎新工作及相关教学安排的咨询工作。

  3、学生处:学生入学后的学生管理、公寓住宿安排、医疗保险、国家助学(绿色通道)审批及相关政策咨询接待工作;住宿物资准备,安排、协调新生教育。

  4、团委:安排(本部、东院)接站车辆周转及接站人员安排。

  5、各院系:会同相关部门办理新生报到的手续,答复学生专业咨询事宜;统计、分析当天新生报到数据,向教务处通报报到情况;安排新生入学教育、军训工作。

  6、财务处:统筹各项收费工作,办理新生入学交费手续,打印收费单,办理校园一卡通。

  7、宣传部:安排迎新期间校内横幅、标语的悬挂、张贴和对外宣传。

  8、保卫处:安排两地校园内外安全保卫工作,加强迎新现场和学生宿舍的安全保卫,维持校内交通秩序,安排车辆停放,办理户口迁移手续,新生军训工作。

  9、后勤管理处:校园环境、卫生及布置迎新现场,迎新期间学生食堂的.开饭时间要适当延长并安排值班,以保证新生的用餐,校医室安排接待学生进行入学体检等事宜。

  五、注意事项

  1、各院系党政领导必须高度重视今年的迎新工作,要认真执行学校有关规定,加强组织领导,层层落实,以确保迎新工作顺利、安全地进行。

  2、各部门要明确分工,团结协作,认真做好前期准备工作;迎新工作开始后,要准时到位,并及时处理工作中出现的问题;在迎新过程中,全体工作人员对待新生和家长要热情、周到和细致。严禁各单位、团体在迎新现场收取其它费用。

  3、要加强校园治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作,保证迎新工作安全、有序地进行,要提醒新生注意财物和人身安全,防止被抢、被骗和被盗。注意搞好环境卫生,做好保洁和迎新结束后的清理工作。

  六、报到顺序:

  信息中心确认:新生凭录取通知书到信息中心进行身份确认,打印报到单,领取校园一卡通(交纳100元充值费、补照照片等)。

  院系接待:按照学生报到单和一卡通信息核实录取名单并登记,审验录取通知书、身份证、准考证,发放交纳学费收据、进行助学相关信息初审,告知学生院系后续活动(入学教育等)安排。

  财务处:未进行银行卡代缴代扣学费的新生(含绿色通道)凭入取通知书、报到单、校园一卡通,到财务处核实并缴纳相关费用并打印缴费收据。

  学生公寓:新生凭入取通知书、校园一卡通,办理住宿手续。

  学生将办完上述手续后到院系报到,由院系组织安排活动。

  户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行安排。

新生工作计划 篇10

  转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一 .指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

  本班共有14名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标

  第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  四、具体措施:

  1、 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、 加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  五、班级纪律方面

  1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  六、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。.

  七、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动. 如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

新生工作计划 篇11

  一、拥抱阳光,系迎新生。

  根据院团委学生会的要求,9月17日我部积极参与了团委学生会的招新工作,大家在迎新工作中展现出的热情、细致、周到的服务。尤其是后勤保障部门在校园环境、宿舍安排、清洁卫生方面做了大量细致扎实的工作。我部在面临新情况、新问题的情况下,各组织成员能够默契配合,出色*的完成各项迎新任务,充分体现了大家的大局意识及团队合作精神。以后的许多工作都应该象迎新工作一样,不断思考、不断总结、不断改进、在解决问题中不断完善。我部还会继续调整改进,要早思考、早准备、早落实、力求以后的每一项工作都能体现学院的风格,展示学院的风貌,让家长和同学更多的了解我们学院。

  二、加强组织部成员交流沟通,促使各成员在自己现在的岗位上以身作则,出色完成任务。

  完善组织部成员考核,考核内容涉及政治学习的出勤率,是否有迟到早退现象,在相关活动中是否积极参与,在工作中是否提出过建设性的意见或建议和成员的受奖惩情况等等方面。我部初步议定为每位成员建立专门档案用来记录上述内容,在学年结束时的综合测评工作中作为评审依据。

  三、整理团员的档案与上学期的团费收缴工作。

  加强与校团委的联系,登记团情,主要是明确党员,预备党员,团员和群众的人数,所占比例,我们力求把统计工作做的详细认真,不出差错。

  四、本着“公平、公正、公开”的原则,配合团委学生会做好07、08级各班学生的综合素质测评及奖学金的评定工作。

  我部秉着对学生认真负责的态度,高度重视、认真对待本次评定工作,按照标准认真把握好评定工作的每一个环节,充分发挥奖学金评定的导向作用和激励功能,提高学生奋发学习、全面提升综合素质的积极性和主动性,促进优良班风学风的形成。

新生工作计划 篇12

  斗转星移,新的学期已然到来。上一学期,在管理工程系穆老师的带领下我们完成了各种活动。同时也暴露出了一些问题。在本学期我们将再接再厉。在去年的基础的,更加圆满的完成今年的各项活动。 我们整体抱着求真务实的态度去认真开展每一项活动。团结和带领大家创造一个丰富的校园文化氛围。不断创新,打出管理工程系的名号。以下是我们的学期计划。

  本学期工作的四个重点

  一、继续完善和落实各项学生会制度

  为了让学生会具有更加强大的的凝聚力和战斗力,让学生会更加高效的运转。应该加强的管理制度,会议制度等。

  二、加强彼此直接的联系

  大家有一个更好的平台去交流,发表自己的意见。彼此更好的合作。比如我们的学生会QQ群

  三、依靠学习部,宣传部。学通社创造出一个好的学习氛围

  比如给根据学生关心的最近热点话题,展开一个讨论会会议。

  四、建立一个咨询点可以帮新生解决疑惑问题。 更好的和新生交流,打出管理工程学生会的名号,也可以更加快速的发掘人才。

  本学期的两个工作重心。

  1、举办学生会日常所需的常规活动。

  2、根据我们系的专业特色举办一些特设活动。学生会新学期工作计划具体活动如下

  常规活动

  主席团,组织定期的会议,进行工作汇报。

  外联部,联系其他个系院,达成兄弟关系。

  权益部,展开团学讲座。

  体育部,开展与新生的篮球友谊赛。

  青工部,与太原工业学校进行交流。开展志愿者活动。

  组织部,进行内部制度革新,每天监督,和组织各项活动。 宣传部,进行负责区域内的板报更新,还有宣传各项活动。

  学通社,将对人们快要遗忘的经典进行回顾。开展国学讲座。

  特色活动

  女工部,在10月7号要对大一新生考察,准备选择礼仪队。对于一些活动服务。并且在11月时准备开展形象交流会,找化妆赞助普及化妆知识,并且推广。

  文艺部,在10月底将要和财会系合作开展迎新晚会。向大一展示我们管理工程系的风采。11月重点举办一个舞蹈比赛,面向管理工程系,不仅可以打响我们的名号,还可以发现许多有才艺的同学。

  学习部,将在11月份开展一场辩论赛。还有情景剧。

新生工作计划 篇13

  一、日程安排

  1、7月31日前,教务部、招生就业处完成新生名单的编排及录取通知书的寄发。

  2、9月9日前,20xx级新生在苏州大学迎新系统上自主填报相关信息。

  3、9月12日,校本部、东校区、北校区各学院(部),阳澄湖校区、文正学院新生报到;9月13日,独墅湖校区各学院(部)、应用技术学院新生报到。

  4、9月14日-9月15日,各学院(部)开展20xx级新生入学教育活动。

  5、9月15日晚,新生外语水平考试。

  6、9月16日-9月30日,军训、体格复查(具体安排由校医院另行通知)。

  7、10月8日,正式上课。

  二、具体工作安排

  (一)迎新管理系统

  20xx级新生凭苏大通卡报到注册。新生凭刷卡后收到的“你好”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)办理住宿等相关手续。

  各学院(部)及相关职能部门也可通过迎新管理系统实时了解报到情况,为新生提供便捷、高效的服务(具体操作说明及流程参见第四部分数字化迎新工作流程)。

  (二)接站安排

  1、学校在火车站(苏州站和苏州北站)、汽车北站、汽车南站分设四个“苏州大学201x级新生接待站”,将新生分别接到东校区凌云楼东广场、阳澄湖校区、独墅湖校区炳麟图书馆北广场、文正学院和应用技术学院。

  2、每个学院(部)安排8名迎新接站人员,并于9月9日16:00到东校区文思楼107教室参加迎新接站人员工作会议。

  3、各迎新接站人员交接班时间、地点及具体要求如下:

  (1)9月12日到火车站的第一批迎新接站人员于当日早晨5:45在东校区东大门准时上车,最后一批接站人员须至晚上22:00后撤岗;12日到汽车站的第一批迎新接站人员于当日早晨6:45在东校区东大门上车,最后一批迎新接站人员须至晚上18:00后撤岗;其余各批次迎新接站人员须按照交接班时间提前10分钟到东校区东大门准时上车,逾时需自行前往接站地点。

  (2)9月13日到火车站的第一批迎新接站人员于当日早晨5:30在独墅湖校区炳麟图书馆北广场准时上车,最后一批接站人员须至晚上22:00后撤岗;13日到汽车站的第一批迎新接站人员于当日早晨6:30在独墅湖校区炳麟图书馆北广场准时上车,最后一批迎新接站人员须至晚上18:00后撤岗;其余各批次迎新接站人员须按照交接班时间提前10分钟到炳麟图书馆北广场准时上车,逾时需自行前往接站地点。

  (三)校内迎新工作安排

  学生工作部(处)、教务部、财务处、后勤管理处和信息化建设与管理中心以及各学院(部)在报到现场设接待站或咨询点。其中,信息化建设与管理中心在迎新现场设立刷卡报到点,所有新生均应在报到点完成刷卡,各学院(部)不再单独设立刷卡报到点。具体安排如下:

  1、9月12日早晨6:30,校本部、东校区、北校区各学院(部)及相关部门在东校区凌云楼东广场设点办理新生报到手续;城市轨道交通学院在阳澄湖校区设点办理新生报到手续;文正学院在文正学院校区设点办理新生报到手续(东校区凌云楼东广场设有转驳点,以供临时转接文正学院新生使用)。

  2、9月13日早晨6:30,独墅湖校区各学院(部)及相关部门在独墅湖校区炳麟图书馆北广场设点办理新生报到手续;应用技术学院在应用技术学院校区设点办理新生报到手续(独墅湖校区炳麟图书馆北广场设有转驳点,以供临时转接应用技术学院新生使用)。

  3、新生报到当日,学校在迎新现场设立“校长接待处”,参与部门为:校长办公室、教务部、学生工作部(处)、财务处、招生就业处、后勤管理处、信息化建设与管理中心。

  4、提前报到的新生由后勤管理处学生宿舍管理办公室先行安排住宿,再于报到当日至指定地点办理报到手续;延迟报到的新生直接至所在学院(部)办理报到手续。

  (四)各部门(单位)分工

  1、校长办公室

  负责全校迎新工作总调度和任务分配,协调各学院(部)和相关部门工作,在迎新现场设立“校长接待处”。

  2、阳澄湖校区管理委员会

  负责协调阳澄湖校区的迎新工作。

  3、学生工作部(处)

  (1)负责迎新工作的总协调;

  (2)负责协调相关部门在迎新网站的信息收集、审核和发布工作;

  (3)负责为迎新工作人员提供证件及衣帽;

  (4)负责本科新生各车站接待工作的安排与协调;

  (5)负责发放本科新生《学生学习生活指南》;

  (6)负责本科新生入学“绿色通道”工作;

  (7)负责本科新生开学典礼的筹备组织工作;

  4、教务部

  (1)负责为20xx级本科新生编排学号并通知相关学院(部)和学校各相关部门;

  (2)负责迎新网站上新生填报信息的审核和整理工作;

  (3)负责迎新现场布置工作。

  5、招生就业处

  (1)按时提供新生录取名单,并按要求寄发录取通知书及相关材料;

  (2)负责解释本科招生有关事宜;

  (3)负责制订和实施结合专业教育的职业生涯规划辅导和课程导入工作。

  6、后勤管理处

  (1)负责安排新生宿舍,并为提前报到的学生安排住宿;

  (2)负责提供水电等后勤保障;

  (3)负责新生体格复查工作;

  (4)负责迎新现场各学院(部)接待站点的电源接入。

  7、财务处

  (1)负责新生银行卡的制作;

  (2)及时统计新生交费情况,提供欠费新生名单;

  (3)负责新生的培养费、学杂费等方面的咨询工作。

  8、党委宣传部

  (1)负责迎新期间的宣传工作;

  (2)负责在迎新期间营造良好的校园文化氛围。

  9、保卫部(处)

  (1)负责与苏州市有关部门联系,落实四个车站迎新接待站点设立工作;

  (2)负责与有关部门协调沟通,确保校区周边的交通畅通;

  (3)负责校内安全保卫及各校区迎新期间人员与车辆出入校门管理工作;

  (4)负责保障校内道路畅通、设置必要道路标识、加强外来车辆管理工作;

  (5)负责新生户口登记等相关工作;

  (6)负责处理新生接待过程中的突发事件。

  10、苏大教服集团

  (1)负责迎新期间所需车辆整体调度工作;

  (2)保障食堂、宿舍开水房及浴室正常开放;

  (3)负责“校长接待处”场所及设施的保障工作;

  (4)负责各车站及接待现场的饮用水等物品的供应;

  (5)协助做好迎新现场的其他布置工作。

  11、信息化建设与管理中心

  (1)负责新生苏大通卡的制作、补办工作;

  (2)负责新生的现场报到刷卡工作;

  (3)负责迎新现场网络、苏大通刷卡设备;

  (4)负责迎新系统的现场其他保障工作;

  三、新生报到

  1、校本部、东校区、北校区各学院(部)的20xx级本科新生,凭苏大通卡到东校区凌云楼东广场报到点刷卡报到;独墅湖校区各学院(部)的20xx级本科新生,凭苏大通卡到独墅湖校区炳麟图书馆北广场的报到点刷卡报到;城市轨道交通学院的20xx级本科新生,凭苏大通卡到阳澄湖校区的报到点刷卡报到。

  无法正常刷卡的新生,可至报到点现场办理补卡或换卡手续后刷卡报到;学费款项未汇到太平洋卡上的新生可凭苏大通卡和太平洋卡至银行设立的临时收费点办理交费存款手续后刷卡报到;经“绿色通道”报到的新生可至“校长接待处”办理相应手续后刷卡报到。

  2、刷卡报到后,需办理住宿手续的新生在迎新志愿者的陪同下,凭刷卡报到时“你好”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)到所住宿舍楼大厅领取寝室钥匙。

  3、各学院(部)在报到新生入学通知书上加盖报到章后交还新生本人保管,并自行安排身份证复印件、照片、户口迁移证收集、党团员组织关系转移、档案收取等相关工作。

  4、如遇迎新现场网络或系统故障,新生可凭入学通知书直接至各学院(部)接待点报到。

  四、数字化迎新工作流程

  (一)迎新准备工作流程

  1、录取通知书发放环节

  (1)招生就业处在邮寄录取通知书12天前将新生数据提供给教务部和财务处,如有特殊情况应在邮寄录取通知书5天前给出情况说明。

  (2)教务部在招生就业处提供新生数据后2天内完成学号编制,并将新生的学籍信息共享至信息化建设与管理中心和后勤管理处。

  (3)信息化建设与管理中心、财务处在邮寄录取通知书前3天为招生就业处提供苏大通卡、学子卡(按照招生就业处要求依次排序)。

  (4)招生就业处邮寄录取通知书(附带苏大通卡、学子卡等相关材料)。

  2、迎新系统准备环节

  (1)招生就业处在7月7日前提供发布在迎新网站上的专业及课程介绍等相关内容。

  (2)学生工作部(处)在7月7日前协调相关部门完成迎新网站发布内容的收集、审核与发布工作。

  (3)后勤管理处在7月7日前提供苏大各校区电子地图。

  (4)信息化建设与管理中心在7月7日前完成数字迎新系统的运行调试,以及所有迎新工作人员培训工作。

  (5)后勤管理处学生宿舍管理办公室在9月9日前配置好各宿舍楼宇的门禁信息。

  (6)教务部在9月9日前,完成迎新网站上新生信息的整理和审核工作,并提供给相关部门和学院(部)。

  (7)学生工作部(处)在9月9日前根据迎新网站统计的数据做好新生接站车辆安排方案。

  (8)后勤管理处学生宿舍管理办公室在9月9日前准备好新生生活用品,需基本满足学生自愿购买的需要。

  (9)财务处在9月9日前提供缴费名单和欠费名单,并每日更新至迎新系统。

  (10)信息化建设与管理中心在9月11日前,完成迎新现场的无线网络、刷卡及打印设备等准备工作。

  (二)迎新现场工作流程

  (1)新生到各校区设立的刷卡报到点报到,已交费的新生凭刷卡报到时“你好苏大”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)到宿舍区领取钥匙。未交费的新生需要现场交费或走绿色通道。

  (2)财务处负责现场收费,并把交费信息录入数字迎新系统,新生在收费现场可刷卡打印记录单。

  (3)学生工作部(处)负责办理绿色通道,并把办理情况录入数字迎新系统,新生在办理绿色通道现场可刷卡打印记录单。

  (4)各物业公司根据新生报到时“你好”APP推送的报到消息(打印的报到记录单或收到的报到手机短信)与学生签订入住协议,分发好钥匙,做好入住服务工作。

  (5)信息化建设与管理中心负责报到点刷卡及苏大通卡的现场补办工作。

  (6)后勤管理处学生宿舍管理办公室负责迎新现场生活用品的分发工作。

  (三)迎新后续工作

  (1)各学院(部)在现场迎新后,集中办理体检通知、档案资料收取等工作。

  (2)校医院负责新生体检工作。

  (3)人武部负责军训服装的发放以及组织新生军训工作。

  五、其它有关事项

  1、请各相关部门、各学院(部)通力配合、精心组织、认真安排,切实做好新生接待工作,参加迎新工作的同志均应认真负责,确保迎新工作顺利开展。

  2、迎新期间,各相关部门、各学院(部)在6:00-22:30间应安排值班人员,并将值班人员名单及联系方式报学生工作部(处),以保证晚到新生顺利办理报到手续。

  3、迎新期间,各学生组织、学生社团不得在新生宿舍区开展活动;学生宿舍内杜绝一切形式的商业宣传和推销活动;新生家长及亲属均不得在学生宿舍留宿。

  4、迎新期间,保卫部门需安排人员日夜值班,加强学生宿舍区巡逻检查工作。

  5、后勤管理处需切实加强相关保障工作。学生食堂需确保在6:00-22:00间正常供应,并确保饮食安全;校医院需安排日夜值班,以便于及时处理伤病员;各校区浴室需在15:00-22:00间正常开放。

  6、为便于辨识,迎新工作人员均应佩戴迎新工作证。

新生工作计划 篇14

  金秋的四川职业技术学院,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的xx届新生。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们的学生会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我系学生团委会的工作带来新的活力和希望!

  一、招新目的

  为了使我系团委学生会有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,积极配合学院领导和系领导下达的各项工作,齐心协力共创和谐校园、文明校园、省级示范性学院而奋斗。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的'科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

  二、招新细则

  (一)招新对象:xx级计算机科学系新生

  (二)招新时间:时间待定

  (三)招新地点:地点待定

  (四)招新要求

  1.了解学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

  2.思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

  4.具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  (五)招新人数:5人

  (六)招新形式

  在招新时间内,申请人将个人简历及申请书交到组织部工作人员处现场进行登记报名。再进行面试,初步筛选之后,再进行笔试。审批初步由组织部所有学生干部商议决定,最后经部门协商同意并上报团总支方可进入组织部试用期,试用期为20天。试用期间各方面全部合格方可纳入组织部正试成员。

新生工作计划 篇15

  大学是一个充满希望的大舞台,为了让我们的未来多姿多彩,作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律和团结等工作,营造一个美好的开端。

  一、班级建设的目标

  班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

  通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

  二、班级建设的内容

  确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

  (一)强化奋斗目标,明确努力方向

  提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

  通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

  (二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

  班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

  同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

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