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科教科工作计划

时间:2025-03-27

科教科工作计划 篇1

  一、以学科建设为龙头,带动全市医疗卫生学科的发展根据乌兰察布市医疗卫生学科实验室建设方案及评审标准,开展领先学科重点学科重点实验室评审工作,加大行政督查指导力度,进一步加强领先重点学科、实验室建设,制定切实可行的发展规划和年度计划。并鼓励各医疗卫生单位组织申报自治区级领先重点学科,积极开展学科研究,加强学科带头人和学科技术骨干人才的培养,提升医疗卫生服务能力与水平,推进科技进步,缩小我市在学科领域上的差距,带动全市医学进步与发展。

  二、以卫生科技创新与技术进步为先导,促进全市医疗卫生服务水平的提高坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点,开展科学研究,加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果登记推荐工作。坚持创新与引进相结合的卫生科技工作方针。加强和提高卫生部关于加强适宜卫生技术推广工作的指导意见的通知精神的落实力度,各级医疗卫生单位要积极引进吸收和推广应用国内外已经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目,结合本地实际情况,科学合理选择适宜技术开展推广工作。要求各单位要开展一项新技术、新项目和适宜技术的推广工作。市局将选择两项先进适宜技术在全市开展推广工作。推进社区适宜技术的应用和社区科普工作,落实卫生部适宜技术和卫生科普进社区专项行动计划。按照市委宣传部、科技局和科协的部署,组织市直单位认真落实科技周活动和科普宣传周大型活动。

  三、进一步落实病原微生物实验室生物安全监管工作,确保实验室生物安全加强病原微生物实验室生物安全管理条例的学习贯彻落实和制度建设,根据卫生局下发病原微生物实验室生物安全管理监督检查表和督导意见进一步建立完善实验室生物安全管理制度、操作规程及责任追究制,贯彻落实内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物实验室和试验活动备案管理办法,完成实验室试验活动备案申请材料和现场初审验查工作,以保证我是各级医疗卫生机构的实验室、检验科能够依法规范开展工作,加大对实验室生物安全的督导监管工作和对病原微生物技术人员和管理人员的培训工作,确保实验室生物安全。

  四、以农村牧区和城市社区为重点,强化卫生人才培养和队伍建设认真落实自治区卫生厅、教育厅、财政、人事厅《关于举办卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育的通知》精神,加强卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育学习期间管理,为农村牧区基层卫生培养骨干力量,完成培训任务。进一步加强和规范全科医学培训中心和临床培训基地建设。为社区全科人才队伍建设人员培训工作创造良好的条件。落实20xx年社区卫生人员培训项目,提高培训质量,完成社区人员培训理论与实践考核工作,为成绩合格人员颁发培训合格证书。继续开展乡村卫生人员全科医学培训。

  五、加强高等医学院校专业设置管理,规范临床教学基地管理推进高等医学教育的改革发展与管理,加强新增专业设置的管理和评估,根据社会需求调整专业设置。鼓励在职卫生技术人员参加成人高等医学教育,提高学历层次和专业水平。认真落实教育部、卫生部和国家中医药管理局《普通高等医学院临床教学基地管理暂行规定》,进一步促进和规范医学院校临床教学基地的管理,提高我市临床教学水平。

  六、进一步加强继续医学教育工作,推进学术交流工作进一步规范和加强继续医学教育工作。提高项目学科覆盖率、继教对象覆盖率和学分达标率,利用市第二医院开展远程继续医学教育的有利条件,提高继续医学教育项目质量。做好继续教育学分登记册和周期验证工作,配合人事部门搞好年度考核和职称评定继教学分的确认工作。促进学术交流,营造良好的学术氛围,充分发挥学会的作用,积极开展学术活动,年内筹备召开两个专科分会学术会议,努力营造一种良好学术氛围,提高我市医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

科教科工作计划 篇2

  为进一步做好我院的科教工作,提高医务人员的技术水平,使全院医务人员树立终身教育的理念,确保我院20xx年度科教科工作各项目标顺利完成,特制定本计划:

  1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善继续医学教育工作,严格审核每位技术人员的学分,力求学分达标。保证验证合格率100%。

  2、争取更多的申报省级和市级继续医学教育项目,以推进学科的发展。申报项目符合四新三性,学科覆盖率达到百分之三十以上。

  3、医务人员的岗位培训及业务学习。新的一年在全院进行岗位培训。各科要有年度学习计划、采取定期考试办法,对各科学习效果进行考核评价,每季度一次。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训,包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、采取集中培训的办法,聘请法律工作者、院内专家、科室主任及高年资医师讲课,计划每月一次。

  4、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。 20xx年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议中将投入更多的

  经费,让职工有机会外出交流、学习,力求参会人员能发表相关论文在大会上发言。

  5、做好我院住院医师培训工作。组织好各项考核工作,并为符合条件医生申报合格证。

  6、加强对基层医院的培训和联系,根据基层医院的需要和县卫生局的安排,对乡村卫生技术人员进行不定期学术讲座和培训,无条件的接

  受进修人员,为基层医院培训医学人才。

  7、积极配合医务科、护理部加强医护人员培训管理,积极开展三基三严训练,每年开展基本技能操作考核一次,基础理论考试两次,并计入技术档案。

  8、注重医学重点人才的培训和引进,重点人才培养对象应具有良好的职业道德和事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优惠政策引进研究生和有一技之长的专业人才。

  我院在新的一年里开展多种形式继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、全院培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

  科教科

  20xx年12月13日

科教科工作计划 篇3

  20xx年我院科教工作,以“科技兴院”战略为主题,以提高全员整体素质为目的,扎实推进医院科研、教学、继续医学教育和学科建设工作的全面提升,为医院整体目标的完成做贡献。科教科在院领导的领导下,在医务部的工作指导下,认真组织实施全院的教学、科研、培训、继续教育工作,特制定20xx年工作计划如下:

  一、科研工作

  1、积极做好新技术、新项目申报、准入、评审工作,根据有关制度严格执行管理制度。

  2、利用远程教育系统和对口支援医院专家查房、授课,提升学术氛围。

  3、鼓励医务人员在医学刊物上发表论文,做好各级论文的核销、存档等工作。

  4、依托山东对口支援新疆和地区第一人民医院万名医师支援农村卫生工作医疗队来我院技术指导的契机,各科积极开展新技术、新业务,提高专业知识,了解专科新进展。

  二、教学工作

  1、迎接喀什卫校农医专业学生1月来院实习,做好临床带教安排等相关工作。

  2、认真按照签订实习协议单位的要求,做好各院校各专业的实习带教及各项教学管理工作,加强学生的安全管理和考勤管理,监督、检查各科室的教学查房、教学讲座、学生出科考试等教学活动的落实及相关记录的档案管理工作。

  3、做好基层医院卫生技术人员的培训工作。

  三、院内人员继续教育管理 工作

  1、依据《继续医学教育学分管理实施细则》,鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,积极参加市卫局举办的各项学术活动,以提升医疗队伍整体素质。负责真实、准确地登记医疗人员专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。努力使继续医学教育覆盖率达95%,学分达标率达95%以上。

  2、做好各类人员年度学分明细的打印、审核、一类学分证书的发放、数据的上传。

  3、及时为审核合格人员办理年度继教合格证;做好为晋升高、中、初级人员办理“继续医学教育合格证书”工作;各种材料的发放要做好登记工作;做好个人年度学分的存档工作。

  4、做好20xx年度农牧区卫生技术人员网络培训、在线学习及考试等各项工作。

  四、做好外出进修人员的管理工作

  1、外出进修学习将采取短、中、长期相结合的方式,对有一定培养前途,且愿意长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。

  2、根据我院院情,在按需培训的原则和医院人员条件许可的情况下,选派8-10人赴山东对口支援医院进修、5-10名医生参加全科医师、骨干医师培训,50名学科带头人及科室骨干赴地区第一人民医院进修及积极参加区内外短期培训学习班。充分发挥专家的能动作用,加强对我院相关临床科室进行专业技术指导,以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平。

  五、人才培养工作:

  1、 注重医学重点人才的培训和引进,重点人才培养对象应具有良好的职业道德和事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优惠政策引进研究生和有一技之长的专业人才。

  2 、 按规定做好专业技术人员外出参加学术活动的管理工作,强调院内外学术活动的重要性。

  3 、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的.培养。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等。

  4、按有关规定做好研究生脱产和业余学习的管理工作和成人教育本、专科学习的管理工作。

  5、每月组织一次由学科带头人的业务讲课。积极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座,并争取与上级单位联办举办学术讲座和继续医学教育等,并进行现场考核,评价学习效果。

  6、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。

  7、定期组织医务人员法律法规的学习及考核,每季度组织一次“三基”理论考核及技能操作考核,并对考核优秀人员给与一定的奖励,以带动我院学习氛围的不断好转。

  8、20xx年将继续做好各级各类新进人员岗前培训,计划采用理论授课与实际考核相结合的方式,促进我院新进医务人员理论水平与实践技能的不断提高。

  六、加强重点学科建设工作

  年内将重点抓好急诊内科、骨科等专科建设力度,努力将之打造成我院的亮点科室。为此,将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入,为广大人民群众生命健康保驾护航。

  七、深入贯彻落实科技周、健康义诊活动周活动

  20xx年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教,并选派我院骨干医师20名赴我县九乡一镇进行下乡指导工作,提高全县人民群众卫生保健知识及预防疾病的能力,切实落实惠医于民。

  八、其他

  认真按照上级部门的要求,做好相应工作。

  今后,我们将进一步提高认识,认真做好科教工作,努力解决当前存在的问题,认真总结经验,扎实开展各项工作,建立一支高素质的卫生技术队伍,促进我院科教工作再上新台阶。

科教科工作计划 篇4

  一、以学科建设为龙头,带动全市医疗卫生学科的发展

  根据乌兰察布市医疗卫生学科实验室建设方案及评审标准,开展领先学科重点学科重点实验室评审工作,加大行政督查指导力度,科教科工作计划。进一步加强领先重点学科、实验室建设,制定切实可行的发展规划和年度计划。并鼓励各医疗卫生单位组织申报自治区级领先重点学科,积极开展学科研究,加强学科带头人和学科技术骨干人才的培养,提升医疗卫生服务能力与水平,推进科技进步,缩小我市在学科领域上的差距,带动全市医学进步与发展。

  二、以卫生科技创新与技术进步为先导,促进全市医疗卫生服务水平的提高

  坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点,开展科学研究,加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果登记推荐工作。坚持创新与引进相结合的卫生科技工作方针。加强和提高卫生部关于“加强适宜卫生技术推广工作的指导意见的通知”精神的落实力度,各级医疗卫生单位要积极引进吸收和推广应用国内外已经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目,结合本地实际情况,科学合理选择适宜技术开展推广工作。要求各单位要开展一项新技术、新项目和适宜技术的推广工作。市局将选择两项先进适宜技术在全市开展推广工作。推进社区适宜技术的应用和社区科普工作,落实卫生部“适宜技术和卫生科普进社区专项行动计划”。按照市委宣传部、科技局和科协的部署,组织市直单位认真落实科技周活动和科普宣传周大型活动。

  三、进一步落实病原微生物实验室生物安全监管工作,确保实验室生物安全

  加强病原微生物实验室生物安全管理条例的学习贯彻落实和制度建设,根据卫生局下发病原微生物实验室生物安全管理监督检查表和督导意见进一步建立完善实验室生物安全管理制度、操作规程及责任追究制,贯彻落实内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物实验室和试验活动备案管理办法,完成实验室试验活动备案申请材料和现场初审验查工作,以保证我是各级医疗卫生机构的实验室、检验科能够依法规范开展工作,工作计划《科教科工作计划》。加大对实验室生物安全的督导监管工作和对病原微生物技术人员和管理人员的培训工作,确保实验室生物安全。

  四、以农村牧区和城市社区为重点,强化卫生人才培养和队伍建设

  认真落实自治区卫生厅、教育厅、财政、人事厅《关于举办卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育的通知》精神,加强卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育学习期间管理,为农村牧区基层卫生培养骨干力量,完成培训任务。

  进一步加强和规范全科医学培训中心和临床培训基地建设。为社区全科人才队伍建设人员培训工作创造良好的条件。落实201X年社区卫生人员培训项目,提高培训质量,完成社区人员培训理论与实践考核工作,为成绩合格人员颁发培训合格证书。继续开展乡村卫生人员全科医学培训。

  五、加强高等医学院校专业设置管理,规范临床教学基地管理

  推进高等医学教育的改革发展与管理,加强新增专业设置的管理和评估,根据社会需求调整专业设置。鼓励在职卫生技术人员参加成人高等医学教育,提高学历层次和专业水平。认真落实教育部、卫生部和国家中医药管理局《普通高等医学院临床教学基地管理暂行规定》,进一步促进和规范医学院校临床教学基地的管理,提高我市临床教学水平。

  六、进一步加强继续医学教育工作,推进学术交流工作

  进一步规范和加强继续医学教育工作。提高项目学科覆盖率、继教对象覆盖率和学分达标率,利用市第二医院开展远程继续医学教育的有利条件,提高继续医学教育项目质量。做好继续教育学分登记册和周期验证工作,配合人事部门搞好年度考核和职称评定继教学分的确认工作。

  促进学术交流,营造良好的学术氛围,充分发挥学会的作用,积极开展学术活动,年内筹备召开两个专科分会学术会议,努力营造一种良好学术氛围,提高我市医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

科教科工作计划 篇5

  (一)、科研工作

  1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而努力。

  2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目。

  3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目。

  (二)、教学工作

  1、院内人员继续教育管理

  为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。

  a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医教科同意,医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。

  b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医教科同意后,才能加盖院章。

  2、学术管理

  a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。

  b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一次由学科带头人的业务讲课。

  c、联系省内、衢州、江山市知名教授来院讲课。

  d、上半年、下半年各举行一次“三基”理论(包括院感)考核。明年4月前组织医院有关人员,按照执业医师考试要求,组织本院低年资医师进行技能培训。进一步做好各级人员的岗前培训。

  1、重点专科建设:

  抓好重点专科的申报及复审工作。预计20xx年申报3个重点专科,分别为循环内科、肿瘤内科及眼科。今年参加重点专科复审的四个科室分别为普通外科、神经外科、消化内科、血液净化治疗中心。根据重点专科评审标准,我们计划分别与这些科室的科主任沟通,初审的科室按要求逐项进行对照、检查本科的现有情况能达到什么水平,对达不到要求的方面进行改进,需要协调的问题及时向领导汇报,及时给予解决,以期达到要求的标准,从而达到市级领先水平,争取顺利通过评审。复审的科室就其原有的三年、五年规划逐项检查落实情况,对未完成的计划及时与院里相关领导及重点专科带头人协商能否有补救措施,并就近年的重点专科工作进行详细的总结,尤其在新技术、新项目的开展、科研项目的研究上是否达到市级领先水平,以求顺利通过复审。

  2、科研工作:

  (1)科学研究是创造优势学科,培养优秀人才的基础,对医院学科发展和人才梯队建设起到至关重要的作用,我们要加大对科研项目和科技经费的投入。计划通过公共事业部与医大联系,争取联合开展1-2项科研课题的研究,提高我院职工科研创新进的能力,使我院在科研、医疗等方面处于市内领先水平。

  (2)设立科研奖励基金会,出台《关于在院内开展科技项目的奖励办法》,对创造经济效益较大的科研成果进行奖励,对获得市级以上奖励的科研项目,院内将给予同等金额的奖励,以调动广大职工进行科学研究的积极性 促进我院科研事业的发展。制定科研项目进度跟进表,每季度了解进展情况并做记录,随时掌握科研进展最新动态。

科教科工作计划 篇6

  1、转变工作作风,立项、成果、奖励申报等所有材料的准备(索引等事务性工作)全部由科教科主动完成,让课题组负责人更好的开展研究工作。另外,我们会制定一份课题研究进度表每三个月追踪一次课题进展情况。科教科全力协调各项工作,体现主动服务的精神。

  2、预计20xx年科研立项三项、科研成果鉴定十一项、科技成果奖励申报一项。力争十一项科研成果鉴定全部通过,若成果鉴定数量有所限制,以切实保障重点专科项目的完成为原则进行缩减。科技成果奖争取获市级第一名。

  3、搞好医院重点专科建设工作。与相关领导协商有关重点专科带头人的培训问题,定期对重点专科带头人进行短期培训、定期检查重点专科工作计划的落实情况,其中包括科内人员的培养、新技术、新项目的申报与完成情况。

  4、继续抓好继续医学教育学分工作。与局人事科、信息中心联系,利用好医生网站、双卫网及医院的远程教育组织职工参加学习,争取人人达到一类学分10分,每年25学分的要求。

  5、积极与培训科配合,认真抓好三基考核工作;根据卫生局《阜新市医疗操作100项》的考核内容,制定培训计划及人员培训范围。

  6、完成20xx年卫生技术人员年度考核工作。

  7、与人事科配合完成拟晋级卫生技术人员继续医学教育换卡工作。

  8、卫生技术人员论文统计工作。

  做好开展新技术新项目的申报、审批工作,并做好后续的跟踪检查工作。

科教科工作计划 篇7

  201X年我科将严格按照二级综合医院评审标准,以不断提升“教、科、研”水平为核心,努力提高医务人员的技术水平,提高医疗质量,防范医疗安全,使全院医务人员树立终身教育的理念。在管理好科教日常工作以外,力求科技创新与进一步促进专科发展,确保我院201X年度科教工作各项目标顺利完成,特制定本计划:

  一、加强教学,圆满完成教学任务

  1、完成201X年度已审批的继续教育项目工作

  2、至少举行2次以上三基笔试考试,对科室与个人的自学效果进行考核评价,考核合格率要求100%。分别于5月10月各举办一次技术比武,主要考核项目为心肺复苏、电除颤、气管插管及病员转运。

  3、完成全院专业技术人员的职业与道德创新能力的学习与考核。

  6、协调各科的临床实习与带教,保证实践教学的质量与效果。

  二、有计划地进行人才培养,以满足创建二甲医院及科室业务发展的需要。

  1、鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。

  2、今年我院将争取安排更多的医疗专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。

  3、鼓励职工外出参与学术交流,短期业务培训,听取学术讲座,学习新理念、新方法,并将所学知识以讲课形式进行相关科室培训。

  4、根据医院学科建设发展的需要,引进卫生技术人才,并积极做好新引进人员岗前培训。

  5、加强和上级医院的联系,争取多情专家教授来对我们各科进行业务技术指导,对疑难危重病人进行会诊和全院业务讲座。

  6、做好各科新技术项目的上报、统计、资料整理工作。

  7、做好各科外出开会学习的登记、资料收集。

  8、完成院领导分配个各项指令性任务。

  科教科在新的一年里将开展多种形式的继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、全院内培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。

科教科工作计划 篇8

  一、加强学习

  面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师。

  二、向科研教师型转变

  1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了进步课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习爱好进手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成天天记日记的习惯,留意总结经验,在课堂常规练习上有自己的特色。

  2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较正确地把握了上一册教材的基础上,本学期我仍将尽不松懈地用好新教材,深进学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深进研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。

  3、为进步教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习进步的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所进步。

  4、教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的金科玉律,编写实用、新奇、具有个性化特点的教案。

  5、根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,留意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

科教科工作计划 篇9

  201X年科教科重点工作主要是项目管理、“三品一标”认证工作。其中以项目管理工作中逾期项目较多,历史情况复杂,是工作中的难点。现就相关工作计划如下:

  一、科技推广工作

  1、基层推广体系建设。拟进一步巩固基层推广体系改革成果,掌握推广体系建设动态,维护推广体系稳定与效能。

  2、抓好推广补贴项目实施。做好苏仙区、资兴市、永兴县、临武县、桂阳县、汝城县推广补贴项目监管与服务工作,配合市农业委做好相关的管理与考评。全市选配基层农技指导员180名以上,遴选科技示范户600户以上,建立科技推广示范基地8个以上,带动农户8000户以上。

  3、做好丰收奖申报及备案工作。按局里要求,为水科所201X年丰收奖项备案做好服务。做好宜章县肉牛品种改良技术推广与应用丰收奖项目的争取与服务。

  4、配合农委做好“阳光工程”、养殖业新型农民培训工作、科技下乡活动。力争全市共举办培训班50期以上,完成技术指导900人次以上,培训和带动养殖业从业人员8000人次。

  二、项目的申报管理工作

  1、进一步加强项目监管与服务。一是加大逾期项目的梳理。加强项目的监管与服务意识,梳理当前逾期项目,对于达到验收条件的项目,督促尽快完成验收申请。对未能达到项目验收条件的,敦促加快项目建设或加大整改力度。对无法进一步实施的项目,应建议由财政部门收回结余资金。二是做好在建项目的监管工作。做好永兴县团头鲂良种场建设项目监管,督促尽快完工验收。做好永兴县联户桔秆养畜农开部门项目的整改及相关监管工作。三是逐步推动项目财务的规范。按“保质量,保进度”的要求,全面推动项目建设,严格项目资金管理,建立项目专帐,做到帐实相符,帐物相符。

  2、抓项目的申报和争取。做好养殖业专项资金项目、菜篮子”生产扶持项目、规模化生猪养殖场粪污治理项目等项目的申报和管理工作。做好资兴市鱼稻共生农开部门项目的管理及服务工作。

  三、“三品一标”认证工作

  1、做好“三品一标”认证工作。逐步提高各县市区对“无公害”认证的认识,充分动员各县市区开展无公害认证工作,逐步减少空白县。力争全年新申请“无公害”认证企业5家以上。

  2、做好复查换证。对201X年到期的“无公害”认证企业完成复查换证工作。

  3、强化证期监管。全年拟进一步加强了证期监管工作,全市对每个认证企业抽查2次以上,实现无公害产品监管的全履盖。

科教科工作计划 篇10

  一、指导思想

  本学期将按照市教科院、区教育局教研室和校教科室、教务处的总体计划和工作要求,以基础教育课程改革进一步深化为契机,扎实有效地推进课程改革。

  结合学校、教师、学生发展的实际,坚持“理念先行”、“创新先行”和“素质先行”,遵循教育教学的基本规律,进一步提升课程与教学研究的整体水平。加强教师队伍建设,加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,引领广大教师认真学习教育教学理论,发现、关注教学实践中的问题,群策群力探索解决问题的策略和方法,为提高我校初中文科综合教研组的教学质量而努力。

  二、主要工作

  1、积极持续推进课程改革,不断提升课程实施水平。

  义务教育阶段品德课程将更名为《道德与法治》,加强教研组建设,关注“五级梯队”老师及青年教师的培养工作。切实落实学校的跟踪听课、评课,全力搭建青年教师展示自己才能的舞台。以“常态课”促进教师自我反思,在良好的研究氛围中逐步提升教师上课、观课、议课的水平和能力。引导教师增强信息技术的应用意识和能力,充分利用信息技术提升课堂教学水平。积极鼓励优秀教师拍摄精品课等,为广大教师提供教学资源。

  3、扎实课题研究,提升研究水平

  进一步加强对本组的课题研究的管理、指导与交流研讨工作。积极申报参与校级微型课题及区级课题的研究,通过课题研究带动本组青年教师深入开展课堂教学改革活动,力争早出成效,扩大受益面。

  4、加强对中考的研究,提高复习效率认真分析

  三、主要活动

  九月份:

  1、组织部分教师参加市、区七年级政治、历史新教材培训活动。

  2、组织本组教师积极参加江苏省师陶杯论文评比活动和新世纪园丁论文评比活动。

  3、召开课题组会议,部署本学期校微型课题研究工作。

  4、唐昊老师开设校公开课。

  5、申报本学年校微型课题。

  6、参加九年级教师主题研讨会,分析思想品德试卷,研读常州市思想品德学科考试说明,明确中考思想品德学科试题改革的方向与要求,充分发挥中考对教学的导向作用。

  7、组织教师积极参加

  十月份:

  1、组织教师参加地理年会论文、省优秀教学设计等各项评比工作。

  2、组织教师参加七年级道德与法治新教材教学观摩主题研训活动。

  3、组织教师参加八年级历史新教材教学观摩主题研训活动。

  4、组织本组教师积极参加区政治教学专业委员会论文评比工作。

  5、准备好历史、思品(道德与法治)学科教学调研活动。

  6、杨松老师开设校公开课。

  十一月份:

  1、组织教师参加七年级历史新教材教学观摩主题研训活动。

  2、组织教师参加法治教学主题观摩研训活动。

  3、李秀、邱晓波老师开设校公开课。

  十二、一月份:

  1、李云波、刘坚老师开设校公开课。

  2、做好初中各年级历史、思品(道德与法治)期末质量检测的有关工作。

  3、学期学科教研工作总结及下学期教研工作计划拟订。

科教科工作计划 篇11

  一、指导思想

  本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实现教学质量的持续攀升,进一步树立“以人为本”的教育思想,促使师生素质更加全面和谐的发展,并不断提升学校的办学品位,让校园真正成为师生的精神家园。

  二、主要目标

  1、加强教导处日常管理工作,以量化评比细则为准绳,使管理走向规范化、科学化、人文化,努力提高学校的教学管理水平。

  2、加强新课程改革与研究力度,推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导,以教学案例和反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。

  3、以校本研究为抓手,继续加大“群研”工作的力度,鼓励支持教师进行课题研究,使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。

  4、加强师德建设工作及师资培训力度,着重培养青年教师,促使“青蓝工程”的可持续性发展,确保教师队伍有层次,从而进一步促进教师的专业化发展。

  5、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动,认真组织好学生的赛前辅导工作,选拔、集中学生的优势兵力,采取分层辅导和集中训练方式,力求做到务实有效出成绩。

  6、进一步做好名校联盟网校远程教育活动,展示名校风采,为学校的百年庆典呈献佳作。

  7、全面推进我校的精神文明建设工作和语言文字规范化教育工作,继续争创市级语言文字规范化示范校和自治区级精神文明单位,并重视在各学科教学中渗透环保教育内容,继续争创环保绿色学校。

  8、加强学生的身体、心理健康教育,重视红十字会工作,以卫生知识讲座及学生喜闻乐见的自救防护演练活动为载体,促使学生和谐发展。

  三、工作要点:

  1、锤炼教师队伍,促进专业发展。

  教师的专业成长是一个自然发生的过程,或者说真正有效的学习提高是一种自我需求及自控行为。学校在这方面可以通过必要的规划、组织,凝聚全体教师的力量,形成一个知识共享的网络,共同建构教育的愿景。当教师置身于这一专业成长的团体里,自身的学习、实践的愿望及能力就会大大地提升。

  不断学习,成就反思型教师。

  加强教师的阅读。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关),充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;写一篇论文或案例,感悟教育。

  学校为教师外出交流教学、听课、培训提供更多机会,教师外出学习后需回校交流:可作汇报交流,可上移植课,可上传书面材料,以此实现信息共享,共同提高。

  提倡同行相习。学校要充分挖掘本校教师的可贵资源,加大“学科带头人、教学骨干、教坛新秀”三类人的培养力度,提供成功典范,促进青年教师的快速成长。

  行为跟进,实践教育新理念。

  本学期,我校要抓住全国及本地区的各级各类教育教学类竞赛的契机,通过教学研讨课的授课、说课、制作课件、撰写论文、讲座等活动,实践教育新理念,使骨干教师脱颖而出;并继续落实每学期每位教师组内研讨课的交流展示,把这项活动当作提升教师教学研究能力、课堂教学水平的一个有力的平台,促使教师素质的全面提高。

  2、优化教育教学管理,务实高效创新。

  本学期,教导处将依照“研究——指导——管理——评价”的工作职责,以我校学科发展定位“语文为基础,数学为龙头,英语为特色,科学为核心;语数外科‘搭台’,体音美‘唱戏’"为指针,着力抓好教研组建设,规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,力争使教育教学管理工作务实、高效、创新。

  抓教学常规管理,促务实高效。

  优化课程结构,突出特长培养。教导处严格执行国家课程安排计划,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,并继续推进我校课程课时改革进程,教师授课严格执行教学进度计划,严格按照课程表授课,班主任不得随意不挤、占、挪用体育、音乐、美术课。如有特殊情况需调课、代课必须经过教导处许可方能进行。

  规范备课,提高备课水平。各教研组要坚持一周一次集体备课制度。备课要做到:备教材、备学生、备教法和学法、备作业练习、备板书、备现代教育技术;要体现课标新理念、素质教育目标和创新意识;要精心设计编写教案,教案上要标注备课日期。教案允许采取书写教案或电子教案方式完成。继续鼓励各教研组发挥群研智慧,实施“集体备课,个人加减”,但决不允许照搬他人教案,无教案者不得进课堂讲课。教研组长必须坚持每周检查教案并签字,教导处也将不定期抽查教案并小结。

  备注:语文组的备课可采取“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。综合学科的备课因同科不同课,故可采取“集思广益、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。

  按照上级机关提出的“减负”要求,严格执行我校制定的“减负”有关规定,要求教师在注意减轻学生过重的课业负担的原则上合理有效地布置作业,课堂教学中所布置的作业要全批全改,其中部分作业要面批面改并据反馈及时调整自己的教学。教导处将随机进行作业批改的检查或不定期以面向家长的问卷调查进行社会反馈,并适时总结。

  教导处对教师的常规工作将淡化月检查制,注重过程管理与调控。本学期,教导处将加强随课堂的调研活动,通过“听、看、问、反馈”四个环节,了解教师教育教学的过程动态,给教师以有效及时的帮助指导。(听—随堂听教师的课堂教学;看——教师的备课反思、批改作业、业务笔记等;问——教师困难、学生看法;反馈——及时交流、及时反馈)

  抓教研组管理,营造教研氛围。

  本学期,教导处继续狠抓群研工作,立足教研组,教研组工作求真、求实、求活,充分发挥学校教研组长和骨干教师的作用,集思广益,继续推行“集体备课、尝试走班、集体评课”的群研制度,以课堂教学为主阵地开展教学研究,提升教师的教科研素养。

  教导处将指导并督促各教研组组织本组教师开展立足课堂、面向学生、既狠抓教学质量又减轻师生课业负担的扎实有效的教研组活动。本学期各教研组在坚持群研制度的基础上,开展“教研组三个一活动”,即一次有指导意义的教材分析或班级管理经验的交叉研讨,一份可操作性强的教研活动计划和一份内容充实的教研活动总结。建议各教研组开展一次学生学科竞赛活动,以培养学生良好的学科情感,提高学生的学习热情。在求真、求实、求活的教研活动中,让老师们真正实现教学理念的刷新和教学行为的改变。

  3、加强校园文化建设,促进学生全面、健康、和谐发展。

  要强化教师职业道德建设,树立学高为师、身正为范的职业精神,本学期将加大对教师仪容形象的引导力度;并以班级建设工作为重点,以校园、班级宣传栏为窗口,以中共中央关于未成年人思想道德建设工作的文件为指导,重视学生的思想品德养成教育、行为习惯的养成教育以及学习习惯的养成教育,关注学生的身体心理健康的发展。

  重视综合学科的.课堂教学,强化教学安全意识,关注大课间活动、校园宣传栏和各类特长培训活动,使“体音美‘唱戏’"的学科定位切实落到实处,让我校综合学科的课堂教学和校园活动为校园文化建设充分发挥应有的作用,以促使学生得以和谐全面地发展。

  切实提高全校的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的教学语言、校园语言,成为各部门、各单位的主要工作用语;使校园内的文字应用基本规范,达到国家现行的文字政策和文字应用管理的法规规章和规范标准的要求,(本学期,练字课要求教师进行规范字的现场指导);继续巩固学生的基础语言文字水平,同时更注重培养其语言文字规范意识,提高师生的素质,提升我校校园文化的品位。

  教导处工作要坚持“四性”:即实践性、实效性、科学性、全员性;树立“三种意识”:即服务意识、改革意识、创新意识;做好两种服务:一切为了教师,为了教师的一切,一切为了学生,为了学生的一切。本学期,教导处将继续以新课程改革为契机,以校本教研为依托,以课题研究为动力,树立合作意识,调动教师的教科研积极性,提升我校的教研水平,力争切实做到“教研引路、立足校本、创新探索、夯实基础”,努力创办示范名校。

  四、每月工作安排

  (具体工作可随自治区、市、天山区的教研工作计划作机动安排)

  二月份:

  1、各学科参加教材分析

  2、举行开学典礼、明确新学期目标、正常教学秩序、上报学额

  3、制订各科教科研计划、班主任计划及业校特长培训班计划,发放各种表册

  4、教研组长校本培训

  5、相关学科竞赛培训辅导。

  6、双休日“趣味班”和作业、特长看护班的前期筹备工作

  三月份:

  1、组内研究课启动。

  2、召开青蓝工程工作会议

  3、相关学科竞赛集训

  4、“华杯赛”初赛(3月18日)

  四月份:

  1、相关学科参赛:自治区数学应用问题竞赛、“华杯赛”决赛(4月22日)、“希望杯”预、决赛等

  2、双休日班和作业、特长看护班中期运行的相关管理工作

  3、毕业班制定复课计划

  五月份:

  1、特长培训班成果大展演

  2、青蓝工程徒弟汇报观摩课、基本功测评工作

  3、迎“六一”系列活动

  4、各学科制定期末分项测试计划

  六月份:

  1、六年级升学考试

  2、其他年级做好期末复习工作

  3、组织学生期末考试

  4、完成期末总结、资料归档工作

  5、部署师生暑假活动

科教科工作计划 篇12

  一、指导思想

  本学期,教科室根据教育局的总体部署,结合学校工作计划,以全面实施素质教育为目标,以省、市规范办学相关意见为指导,进一步推进课堂教学改革,努力提升学校的科研工作水平和教师的科研能力,锻造精良师资,为学校的特色发展、内涵发展作出贡献。

  二、主要工作及目标

  1.抓好市区级课题——扎实推进区立项课题和市级课题研究工作

  根据既定的20xx年度区第九期个人立项课题工作计划安排,我校已立项9个区级个人课题,课题积极做好区级课题结题的相关准备工作,争取所有课题顺利结题。并再次邀请有关专家对学校教科研工作进行指导,积极推动区级课题研究工作,为市级课题申报做好准备,督促各课题组根据课题研究计划,深入研究部分教学质量滞后的班级和教师的成因,提出建设性帮扶策略。教科室及时进行资料检查和存案,充分体现研究过程,让课题研究不流于形式,强化过程管理。对于宋燕老师们的市级集体课题,做到月月跟踪,邀请区教师发展中心专家两月一次指导。力争9个区级课题与1个市级课题顺利通过。

  2.本学期是初三教学工作的关键期,其工作重点主要有树立学生的升学意识,营造良好学习氛围;完成初三的新授课教学;争取家长的配合,形成家、校教育合力。要组织教师研究近几年的中考试题,把握中考方向。组织好本学期的七次考试和成绩分析工作。谋划好优生培养方案。第二周自行组织检测与分析;3月21-22日初三英语模拟人机对话考试,4月21-22日初三英语人机对话考试;3月26日(周一)学生体检;4月份初三体育考试。要树立学生毕业班意识、升学意识。营造紧张、积极的学习氛围。要组织好每一次考试,开好成绩分析会和学生家长座谈会。同时年级组组织学生进行学习方法交流活动。(选年级成绩优异的学生对各班同学进行学法指导)在教师、学生中树榜样、立典型,再掀向优秀学习,争创更好成绩的工作、学习高潮。组织召开学生动员会。(调动学生学习积极性)教务处要组织不同成绩位次的学情调研,并将学生反映情况总结后反馈给相应教师,力争做到教师劳动与学生努力合拍。第十六周至期末,做好常规教学和考前复习工作,争取学生在中考中取得优异成绩。

  3.理化生必须按教学大纲开出开足各科演示实验和分组实验,并在学期初作出安验工作计划、学期末作出实验工作总结;实验员应加强实验室常规工作的落安做好各种帐簿的如实填写和档案资料的整理和收集;督促教师填写实验通知单和对实验仪器的损耗做好记载,做到帐、卡、物相符;做好实验室仪器保养、维修和清洁卫生工作。进一步加强实验教学工作,努力提高学生的实验能力。

  4、加强毕业年级工作,力争中考再创佳绩

  ①、认真总结初20xx级毕业班工作的得与失,落实有关奖励条例。

  ②、成立初20xx级毕业班工作领导小组,定期召开毕业班工作会,研究布置

  毕业班工作,落实初20xx级目标任务,制定相应的奖励措施,充分调动广大师

  生的积极性和进取心,力争我校初20xx级毕业班工作更上一层楼。

  ③、加强毕业年级的常规管理。在提高学生整体素质的同时,注重对精尖学

  生的培养,打造精品、极品。处理好“两个发展”(均衡发展与重点发展),实现“三个提高”(后进生学习效果的提高,特优生市重的比率提高,学生整体开学档次的提高)。

  5、加强体、卫工作,提高学生综合素质

  强化体育、卫生、艺术、心理健康教育和社会实践活动。使学生拥有强健的体魄,形成健康的生活方式和市美情趣。积极施行《(学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》,提高学生体育达标率和合格率。加强体育达标训练和学校传统体育项目的训练。找出学生的弱势,进行专项性定向训练,并及时把数据发给家长。学校每年定期举行全校性的田径运动会、篮球运动会和课间操比赛。抓好一年一度的学生体检工作。

科教科工作计划 篇13

  20xx年我科将严格按照二级综合医院评审标准,以不断提升“教、科、研”水平为核心,努力提高医务人员的技术水平,提高医疗质量,防范医疗安全,使全院医务人员树立终身教育的理念。在管理好科教日常工作以外,力求科技创新与进一步促进专科发展,确保我院20xx年度科教工作各项目标顺利完成,特制定本计划:

  一、加强教学,圆满完成教学任务

  1、完成20xx年度已审批的继续教育项目工作

  2、至少举行2次以上三基笔试考试,对科室与个人的自学效果进行考核评价,考核合格率要求100%。分别于5月10月各举办一次技术比武,主要考核项目为心肺复苏、电除颤、气管插管及病员转运。

  3、完成全院专业技术人员的职业与道德创新能力的学习与考核。

  6、协调各科的临床实习与带教,保证实践教学的质量与效果。

  二、有计划地进行人才培养,以满足创建二甲医院及科室业务发展的需要。

  1、鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。

  2、今年我院将争取安排更多的医疗专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的.专业知识水平。

  3、鼓励职工外出参与学术交流,短期业务培训,听取学术讲座,学习新理念、新方法,并将所学知识以讲课形式进行相关科室培训。

  4、根据医院学科建设发展的需要,引进卫生技术人才,并积极做好新引进人员岗前培训。

  5、加强和上级医院的联系,争取多情专家教授来对我们各科进行业务技术指导,对疑难危重病人进行会诊和全院业务讲座。

  6、做好各科新技术项目的上报、统计、资料整理工作。

  7、做好各科外出开会学习的登记、资料收集。

  8、完成院领导分配个各项指令性任务。

  科教科在新的一年里将开展多种形式的继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、全院内培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。

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