我的英语学习计划范文 篇1
在这个 “地球村”的时代,作为使用最为广泛的英语,在人们的心中十分地重要。而我,作为一名初二的学生,学好英语不仅仅是学习成绩的需要,还是我自己心中梦想的需要。我的梦想就是以后能够靠近外语类学校,成为一名英语翻译甚至是外交官,所以学好英语对我而言就十分重要了。现在是初二下学期开学的前一天,我要结合上学期计划太多以至于不能很好完成的教训,制定一个符合我实际情况的的英语学习计划。如下:
一、学习目标
1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。
2、在初二需要掌握的词汇量的基础上,自己努力,多掌握一些单词词汇。
3、在老师教课的内容上面,背诵所有需要背诵的课文,英语作文重要的就是积累,平时积累一些好的句子,可以用在英语作文上面。
4、学习好语法,学习新的语法的同时,巩固好之前学习的集中现在时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。
二、学习时间安排
早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间,所以我要利用好这两个时间段,用来学习英语。每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉;每一天都早晨我是有一点赖床的,躺在床上不想起来,这样我就可以利用这十多分钟,躺在床上记十五个单词。中午的时候又是十分的长的,我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词,默写检查后在休息,保证精神休息,不影响下午上课。
晚上的时间,则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力,锻炼自己的语法和听力能力;周日的时间用来写一到两篇作文,下周请老师绑蔓批改。之所以学习时间分开,是为了不影响其它科目的学习,还避免自己厌烦英语学习。
三、具体学习计划
学英语,无非就是听说读写,所以我的学习计划也是分这四块:
1、听和说:利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好,跟着剧情和唱歌学习腔调。和班上喜好英语的同学合作,大家利用课余时间来进行英语对话,培养口语。
2、读和写:班级是由订购英语杂志的,我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力,让自己利用各种渠道来读懂文章,并做好好词好句积累,这样考试的时候就能够用到作文当中去了。
我的英语学习计划范文 篇2
学习目标:
1、3个月能用英语进行普通的口语交流,6个月能进行商务、技术类交流;
2、3个月能听懂VOA慢速,6个月能听懂VOA常速;
3、单词量达到5000以上;
4、能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。
学习计划:
1、每天学习英语时间不小于2个小时,每周学习时间不小于12个小时。其中,考虑出差、工作等因素,安排一天休息,学习天数每周6天,一天时间休息。
2、每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子。
3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
4、每天早上早起7:00听一段VOA或者BBC的广播新闻,可以在上班路上听,时间不小于15分钟,建议听语速较快一点的文章。
5、每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片,也可背单词或句子。
6、每天晚上拿出1个小时进行英文听写,新概念英语背诵,单词记忆,口语练习等内容的学习。
7、每个周末对本周的学习情况进行总结和评论,并以周记的形式进行记录。
细则
听力:
1、从VOA(specialenglish)做起。每天听写1篇。一定要坚持。
2、每周坚持看美剧,先从《绝望的主妇》开始。初步定在每周6晚。
精读:
1、学习新概念英语2-3,背诵课文,每周不小于5篇。
2、重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子,根据中文内容进行英文翻译,进行对比。
单词:
1、系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!
2、利用手机软件背学过的新概念英语单词。
口语:
1、每天坚持听以及复述一段交际、商务英语,使用有道英语的对话教材。
2、每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程
语法:
主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的.话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。
我的英语学习计划范文 篇3
一、总体来讲:
1、坚持每天,充分利用可以使用的时间来进行英语学习。没有锲而不舍的英语学习精神和大量的时间英语练习做保证,全部都是空谈。
2、每天听写一篇英语文章,以此英语文章为中心,来进行一天的英语学习。
3、英语的听,说,读,写,译五项都需要进行练习,主要还是要以英语的听说为主,在这里可以通过唯智学园来练习英语听力及英语口语。
4、求质不求量,把英语文章完全搞懂则足够了,不要好高骛远,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是英语学习成功的必经之路。
5、要时刻充分利用零碎的时间来学英语,不断地进行重复。
6、英语听写是个英语学习的最好办法,要不断的加强。
7、抓住一套英语教材就足够了,不要盲目的更换英语教材。
8、每天英语学习有需要有一个具体可实施的方案,必需坚决执行,没有任何偷懒的借口。
二、细分来说:
(一)英语听力:
1、除周末外,可以每天上午10:00——12:00听写一篇五分钟左右的英语小短文。侧重点是英语听力后进行分析的过程。
2、最好是随身带MP3,一有空闲时间就重复听这篇英语小短文,直到听到熟透为止。
3、周末看可以看一部英语动画电影,复习一下旧的英语学习内容,回顾查看一周来的英语学习方案执行情况。
4、多注重英语听力的精听,要听很多遍。
(二)英语口语:
1、进行英语口语要尽力复述在英语听力是所听到的的英语小短文。
2、每天坚持张嘴说,每周使用唯智学园来练习英语口语。
3、注重在英语口语进程中纠正英语语音发音。
(三)英语阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、注意要整理英语阅读笔记。
(四)英语写与译:
1、争取每天把英语听写的英语小短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、多注意要整理笔记。
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我的英语学习计划范文 篇4
学习英语,你是否为自己制定了好的英语学习计划呢?这里为大家提供一份英语学习计划,供大家参考。
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
我的英语学习计划范文 篇5
1、全面分析,正确认识自己.。
听说读写四个方面,哪个或者哪些方面是你的长处或者短板?哪些方面这学期需要加强?可以利用横向比较和纵向比较两种方法来进行自我评估,帮助自己正确认识自己。横向比较,就是和班级里其他小伙伴相比;纵向比较,则是和上学期的自己相比。
比如听说方面,可以回忆一下课堂之外和外国人交流,是否更加得心应手了?语音语调是否更加地道了?读写方面,同样难度的书,阅读速度是否比以前更快一些了?同一个话题,是否能够运用更丰富的单词和表达方式来完成写作了?
2、结合实际,制定合理计划。
制定计划时,不能脱离自己学习的实际情况,目标要合理,不能定得太高或太低。要依据自己的能力水平、自己的弱项、自己的时间分配、老师的教学进度这四个实际来制定计划、确定目标,计划要切实可行,目标要以通过自己的努力能达到为宜。
3、长期计划与短期计划相结合。
一个学期的计划算是长期计划,需要通过每个月、每个周具体的短期计划来落实。比如听和读相对薄弱的话,就两天以听力练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别留给口语和写作。最后一天为阶段性复习。另外每个周可以根据学校学习的具体情况来灵活处理,确保达到良好的学习效果。
4、注意效果,定期检查,及时调整。
学习计划不能只是一个形式,既然有了计划,平时的学习就要以此计划为指南,而且要定期自我检查。检查内容包括计划中的学习任务是否完成,是否基本按计划去做,学习效果如何,总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
我的英语学习计划范文 篇6
Another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself.
Firstly,i descide to finish my homework more carefully than
before.And pay more attention to the knowledge which i didn't know it clearly.
Secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice.
Finally,i will learn to adjust, to be more positive and more helpful. That's what i plant to do in a new term.
我的英语学习计划范文 篇7
作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。
目标制定篇
首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:
听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。
口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。
阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。
写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。
基础打牢篇
其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。
语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。
语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。
词汇:背单词是语言学习的.基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。
听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。
口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。
阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。
写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。
实践运用篇
最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。
口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。
阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。
写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。
总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!
我的英语学习计划范文 篇8
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、方法(这两种方式结合起来,效果最佳):
1、听写法(逆向听写法)
英语学习计划的第一种方法叫逆向法。逆向法的要义在于“全文听写”,即:尽力听,把听出来的写下,听不出来的先放着,下次继续。钟道隆老师使用复读机,听写VOA,强调不看原文。
很多逆向法的实践者认为,过于强调不看原文会导致时间浪费,因为有些没有接触过的词汇根本无法听出来。
使用能飞视听学习软件,不但可以全面高效实践逆向法,而且可以:1)听写视频;2)可以在听写的时候显示生词。
操作方法如下:
2、看电影学英语法(既轻松又快乐)
对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!
看电影学英语五部曲:(以老友记为例来介绍):
第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。
第二、三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。
第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。
第五遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,二语悉得7点步骤进行口语训练。
这样的步骤至少看3遍。当发现第2遍看英文字幕有很多单词或句子不能理解时,请调出全部字幕,反复复读及听写,这样学英语是不是您所喜欢呢?
通过这两种学习方法,您每天只需1到2小时,或利用零碎时间,结合影视来学习,效果非常明显!
我的英语学习计划范文 篇9
英文学习计划
随着全球化的不断深入,英语不仅是作为一门语言学科,更是成为一种基本技能和跨文化沟通的必备利器。在现代社会中,无论是求职、升学还是国际交流,英语都是一项不可或缺的技能。对于想要提高英语水平的人来说,一个好的学习计划是必不可少的。
学习目标
首先,我们应该明确自己的学习目标。每个人的学习目标都不同,有的人想要通过英语考试拿到高分,有的人想要提高英语听、说、读、写的能力,有的人则需要英语作为工作语言。无论你的学习目标是什么,都要明确清晰,以便更好地制定计划,有针对性地学习。
学习计划
其次,我们需要制定一份有效的学习计划。学习计划应该具体而详细,包括学习时间、学习内容和学习方法等。学习时间可以根据自己的'实际情况来安排,但一定要坚持每天学习,不能断更。学习内容可以根据自己的学习目标来选择,要有系统性,逐步加深难度。学习方法也很重要,可以通过听、说、读、写和背单词等方式来提高英语水平。
听力方面,可以选择听英语新闻、英语电影和英语音乐等来提高听力水平。说话方面,可以和朋友或英语老师进行对话练习。阅读方面,可以选择英文小说、新闻和杂志等来提高阅读水平。写作方面,可以选择写英语作文、博客和日记等来提高写作水平。而背单词则是必不可少的部分,可以通过软件、卡片和单词书等方式来背诵单词。
学习环境
最后,学习环境也非常重要。一个舒适的学习环境可以提高学习效率和积极性。可以选择一个安静、明亮、通风的地方来进行学习,可以保证心情愉悦和精神状态最佳。同时,选择一些学习资源,如英语书籍、电影、音乐等,可以帮助我们更好地融入英语学习环境中。
总之,一个良好的英语学习计划可以有效地提高英语水平,使我们在职场和生活中更具竞争力和魅力。以上几点都是非常重要的,学习目标与计划、学习方法与资源一定要相互配合,才能真正提高英语技能。坚持每天学习,不断积累和扩展英语词汇和语言知识,让英语成为我们的生活一部分,我们才能真正成为英语高手。
我的英语学习计划范文 篇10
英语阅读方面学习计划
随着全球化趋势的不断加强,英语语言的重要性也越来越显著。无论是在学术领域、商业领域、还是在个人职业发展方面,掌握英语阅读能力都是必不可少的。然而,要提高英语阅读水平,需要积累大量的词汇量和阅读技巧,扎实掌握基本的语法和语音知识,并且在实际应用中不断练习。为此,我将制定以下英语阅读方面的学习计划。
一、扩充词汇量
要想阅读英语文章并理解其意思,一个基本的要素就是词汇量。因此,扩充词汇量是提高英语阅读能力的重要途径。我将利用单词书、Reading Challenge等多种学习资源,每天学习10个新的单词,并将其应用到阅读中去。
二、阅读技巧的提高
阅读技巧对于提高英语阅读能力也起着至关重要的作用。我将采用以下技巧:
1. 预览:通过阅读标题、副标题、段落开头和结尾,了解文章大意和组织结构。
2. 快速阅读:通过快速扫视文章,了解文章的主旨和内容,而不是逐个单词地阅读。
3. 精读:把握文章的重心和重点,仔细分析和理解。
4. 总结:综合文章中的重要信息,特别是独立段落中的信息,并做一个总结。
三、加强语音和语法知识
良好的语音和语法知识是掌握英语阅读技能的另一个要素。在这方面,我将采取以下方法:
1. 学习语音规则:了解英语语音的'基本规则,而不是依靠发音的习惯。
2. 学习语法:学习英语语法的基本模式,如主谓宾语的基本句型,熟悉常用的从句和句子结构。
3. 学习时态:掌握基本的时态规则,如现在式、过去式、进行时和完成时等。
四、大量练习
英语阅读的提高需要大量的练习,每天阅读一篇英语文章,并积极尝试使用所学过的阅读技巧,并着重回顾最难懂的部分,分析其语法、词汇、句子结构和语调,理解作者的意图和写作思路。
五、多样化的阅读内容
为了丰富阅读体验,我会选择多种类型的阅读内容。例如新闻、杂志、科技和社会文章等,各类阅读内容同时也可以帮助我了解和掌握不同领域和行业的知识,满足自己的兴趣爱好。
总之,提高英语阅读能力需要不断的学习和练习,结合多种方法和技巧,扩充词汇量,并具备良好的语音和语法知识。只有不断地坚持下去,才能有所收获,不断提升自己的英语阅读能力。
我的英语学习计划范文 篇11
一、学习情况分析:
在英语刚开始的时候,学生们经常带着好奇心学习这门课程,有些学生带着有趣的想法学习。他们喜欢吸引别人的注意力,注重老师的表扬。有的孩子好动,有表现力,有模仿力,有的孩子明显胆怯。他们记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维。相当一部分学生对学习英语的目的不清楚,对其重要性认识不足,仅处于肤浅的认识,缺乏正确、强烈的学习动机。经过两年的学习,他们基本上知道了英语学习是怎么一回事,英语学习的各个方面也逐渐变得正规起来。他们对英语写作、单词记忆、会话、听力和语法有初步的了解。有些学生在学习时更感兴趣,更有动力。随着时间的推移,课程内容增加,难度增加。有些学生可能会把这门课当成负担,有些学生对学习感到厌倦,导致两极分化。因此,针对学生英语掌握程度的不同,在此期间应采取有效的教学措施,采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导,提高其英语水平。决不让一个学生掉队,全面提高教学质量。
二、教学目标:
根据五年级学生的身体、心理和发展需求,本班英语课程的总体目标是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们积极的态度和良好的学习习惯,帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感、语音语调,帮助他们形成运用英语进行日常交流的能力,从而为进一步学习打下基础。
三、具体措施:
1.关注学生情绪,营造轻松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,时间短、频率高,保证学生多次接触英语并有足够的练习,增加每个学生的练习量,开展两人小组、多人小组、一排排等多种形式的活动,充分调动学生的积极性。
2.认真学习教材,改进教学方法,坚持集体备课。贯彻强化说多练的原则,注重基础训练,注重培养学生用英语直接表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。
3.坚持激发学生学习英语的兴趣。在教学活动中,英语教学视听资源——图片、图表、投影、音视频、光盘、VCD、DVD等多媒体软件,以及肢体语言——手势、动作、表情等。结合各种人物、场景和现场表演,和他们交朋友,一起做游戏,一起听和说,让他们在有趣轻松的氛围中感受到学英语不是一件苦差事,潜移默化的影响,让课堂气氛非常活跃,学习的热情非常高。随着学生学习英语兴趣的增加,平时话不多的学生会产生浓厚的兴趣,主动参与学习英语。
4.培养他们良好的学习习惯。坚持预习、听课、复习、作业、写作、朗读、口语练习、提问和语言行为习惯的训练。
5.注重传授知识与适时评价相结合。要特别注意及时表扬学习落后的学生所取得的进步。让进步的学生感受到成就感,让落后的学生发现差距,及时改进。
6.注重课内练习和课外积累相结合,继续抓好课间晨读和口语练习。
7.坚持整体教学与分层教学相结合,加强课后辅导,与学生保持心理沟通。
8.加强对学生学习策略的指导。根据不同学生的不同要求,教他们一些容易记忆和巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、造词记忆法、日常生活记忆法等。
9.坚持日复一日、周复一周、月复一月的清场。
随着社会对教师素质要求的不断提高和研究的深入,教师专业人员的素质结构必然会有更丰富的内涵。课后,我计划不断进步和自我更新,努力提高个人综合素质,让学生继续接受高质量的教育和教学。