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初二学习计划2025年最新

发布时间:2025-03-23

初二学习计划2025年最新 篇1

  1.每天早上用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比讲解进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初二学习计划2025年最新 篇2

  1、促进学习目标的实现

  相信每个同学心目中都有自己所向往的高中。这就是大家的学习目标。想要实现目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。

  2、有利于良好的学习习惯的养成

  很多学习习惯不是一天养成的,总不能到了初三我们才开始培养学习习惯。良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划。长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成“条件反射”。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。

  3、提高学习效率,减少时间上的浪费

  不少同学心里也很想从初二开始好好学习,但是往往由于没有计划,长期蹉跎下去很容易影响学习效率。有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。

  4、磨练学习意志

  在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种“冲击”。特别是到了初三以后,我们所遇到的挫折会越来越多,只有经过长期的磨练,才会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。

初二学习计划2025年最新 篇3

  1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

  2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

  3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

  数学:做题巩固预习效果

  初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

  在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

  从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

初二学习计划2025年最新 篇4

  初二寒假学习计划新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

  一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

  二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

  三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

  初二寒假学习计划21.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

  2.每日早晨 英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)

  4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20--7:50:跑步(锻炼哦)

  8:00吃饭

  8:20--9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》

  11:25--11:45 看报 课外书

  11:45--14:30午饭 午休

  14:30--15:30 英语

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目复习

  晚饭

  20;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

初二学习计划2025年最新 篇5

  我升初二了,学习压力重了。增加了。我要好好学习了,要制定一份学习计划了。

  1. 课前做预习,带好上课要用的东西。

  2. 上课注意力集中,好好听课,积极发言,做课堂笔记,认真完成课堂练习。

  3. 上自习时有其他科的作业没做完的赶紧做完,没有的话看些有用的课外书。

  4. 与戏中有不会的去问家长,同学,老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。

  5. 虚心听取同学发言,善于吸取他人的意见和建议,不要随便打断别人发言,不讥笑别人的错误。

  6. 要善于合作学习,参加小组的讨论。

  7. 每年睡前要反思一下:几天我学到了什么?重点和难点什么?有哪些不会的?并想一些补救的办法。

  8. 一周和一月结束,都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的学习计划就是这些了。

初二学习计划2025年最新 篇6

  很快,新学期又来了。这一次,我们迎来了2年级,一个转折年级。这学期各科难度都上升了一个大的层次,物理又增加了一个新的主科。对此,我为这学期的学习制定了学习计划,希望对我这学期的学习有所帮助。我的学习计划如下:

  1.课前预习所有要学的内容,并做预习笔记。在课堂上,重点听预习中出现的问题,让课堂更有针对性。

  2.课后复习,整理课堂笔记,整理知识要点,对自己不理解或有疑问的问题,向别人请教。

  3.做作业的时候要注意,暂时不要吃喝。并计算每项工作需要的'时间,并尽量在这段时间内完成工作。

  4.整理自己的房间。只有这样,你才能快速找到你需要的材料和工具,同时帮助你整理自己的思绪。

  5.上课认真听讲,跟着老师的思路走,积极回答老师的问题。只有这样,我们才能避免分心。

  6.对于很多错题,设置错题,写出好的思路和理由,定期复习避免同样的错误。

初二学习计划2025年最新 篇7

  很快,新的一个学期又来了,而这一次,我们迎来了初二年级,一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级,又增加了了物理这一新的主课。就此,我对本学期的学习做了一个学习计划,期望对自己本学期的学习有所帮助。我的学习计划如下:

  1对所有将学习的内容进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。

  2在课后进行复习,整理上课笔记,梳理知识要点,对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。

  3做作业时,要专心认真,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。

  4 整理好自己的房间,惟独这样才干快速地找到自己要用的资料与工具,同时也利于整理好自己的脑子。

  5上课时认真听老师讲课,跟着老师的思路走,并积极回答老师的问题,惟独这样才干避开走神。

  6对与错的多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避开同样的错误发生。

初二学习计划2025年最新 篇8

  初二学习计划如何定制?初二学习计划怎么安排?初二学习计划如何落实?俗话说,“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”,初二是承上启下的一个阶段。如果能顺利衔接好,那么便有利于今后初三乃至高中的学习。

  一、【初二学习计划】:计划要尽量全面。

  学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、【初二学习计划】:安排好常规学习时间和自由学习时间。

  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、【初二学习计划】:长计划和短安排。

  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、【初二学习计划】:从实际出发来制订计划。

  在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、【初二学习计划】:计划要留有余地。

  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、【初二学习计划】:提高时间的利用率。

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

初二学习计划2025年最新 篇9

  作为初中生,历史学习对我们来说至关重要。随着数量日益递增的课程、学科,是时候为自己制定一份明确的学习计划了。在这里,我将简要介绍一个初二历史学习计划,让同学们可以更好地调整学习计划并以最佳状态来应对学业。

  第一步:计划

  首先,你需要花时间计划你的学习,设定一个学期计划。为了更好地处理你的日常学习任务,你需要选择学期开始时学习和复习的内容。此外,你还需要根据需要设定每周任务和常规的学习时间表。这一步将确保你可以按时时完整地完成每项任务。

  第二步:向教师寻求帮助

  老师将是你学习历史中的重要资源,不同的老师有着不同的个人风格,他们可持续为你学习和提高提供帮助。当你遇到困难时,第一反应是请教老师的意见。在课堂上记下你的问题并向老师寻求解答,或者与教师主动约谈以获得对应的策略建议,或者参加老师指导下的课外学习和辅导。

  第三步:读书与笔记

  读书是学习历史的必备组成部分,它帮助我们深入了解过去和如今的时光。阅读可以帮助我们更好地理解和分析历史事件,这将起到一个收获益的作用。特别是,读一本梳理整个时期的书或历史纪实的.书对复习来说是个非常好的开端。同时建议做笔记,写下关键事件和概念是学习的关键,它们将有助于加强你对各种历史事件和人物的记忆力。

  第四步:复习和检查

  在学习历史时,复习和检查是不可或缺的步骤。每一个学期,老师将会安排历史考试,在这个时段内,你需要通过复习来自己检查自己的学习水平。同时,国家也会进行中考和高考,回顾各种资料、概念、事件、历史人物可以对考试有很大的帮助,你可以把复习内容制成复习卡片,然后随时查看这些卡片,巩固自己的知识点。选择短时间复习午休时间或者晚上睡前的时间都是可以的。

  总结

  历史学习可以为你提供广泛的知识、技能和对世界历史的洞见。制定一个明确的初二历史学习计划,可以让学习变得更高效、更有条理,同时还可以提供更多的反馈和调节机会。无论你要追求高分或只是想广泛、深入地了解历史文化,一个明确的计划将起到一个不可估量的作用。

初二学习计划2025年最新 篇10

  一、时间:

  20xx年元月17日20xx年2月4日

  二、活动安排:

  (一)加强领导,层层落实。

  1.校长担任工作小组组长,分管教学的副校长、教导主任担任副组长,由各年级语文备课组长具体负责,成员为全校语文教师。

  2.语文教师为本班学生课外阅读的“第一责任人”,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导全班学生在假期认真读书、养成良好的的读书习惯,在假期结束后对学生的读书情况进行反馈检查。

  (二)措施具体,贯彻落实

  1.在校讯通平台上通知家长,要求家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。

  2.放假前各语文任课老师要对学生进行读书方法的指导。

  3.寒假期间至少阅读一本内容丰富的课外书,每人做十次以上读书笔记,读书笔记一律用软面抄。3--6年级学生至少写三篇读后感,也写在读书笔记本上。春学期开学后各语文老师组织检查、评比。

  4.春学期开学后,布置并开展丰富的读书活动:1、2年级学生开展讲故事比赛,36年级开展读书笔记的展示活动,以活动促进学生良好习惯的养成。

  学生寒假读书活动推荐目录

  年级书名《安徒生童话》、《格林童话》(注音版)、《365夜童话》《小学语文同步阅读》

  (一年上册)、《经典诵读选粹》

  (一下)《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》《小学语文同步阅读》

  (二年上册)、《经典诵读选粹》

  (二下)《三字经》、《西游记》(儿童版)、《海底两万里》一年级二年级三年级《高士其科普童话》、《克雷洛夫寓言》、《中华上下五千年》《小学语文同步阅读》

  (三年上册)、《经典诵读选粹》

  (三下)《千字文》、《再寄小读者》、《爱的教育》、《今天我是升旗手》四年级《世界上下五千年》、《水浒传》(儿童版)、《十万个为什么》《小学语文同步阅读》

  (四年上册)、《经典诵读选粹》

  (四下)《弟子规》、《三国演义》、《论语故事》、《草房子》五年级《昆虫记》、《假如给我三天光明》、《格列佛游记》《小学语文同步阅读》

  (五年上册)、《经典诵读选粹》

  (五下)《环球八十天》、《童年》、《在人间》、《绿野仙踪》六年级《红楼梦》(儿童版)、《山羊不吃回头草》、《我要做好孩子》《小学语文同步阅读》

  (六年上册)、《经典诵读选粹》

  (六下)

初二学习计划2025年最新 篇11

  一、暑假目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己对薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.对练习卷上正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识点,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周两次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.联系合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初二学习计划2025年最新 篇12

  新的一学期开始了,我希望从以下方面有所改进:

  一、每天保证8小时睡眠。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。我要做到晚上不熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。

  二、学习时要全神贯注。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。我要做到玩的时候痛快玩,学的时候认真学。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

初二学习计划2025年最新 篇13

  学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力;2.每个阶段的学习时间;3.学习上的缺欠和漏洞;4.老师教学的实际进度。从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的'各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。

  学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

  学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

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