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管理工作思路

发布时间:2023-11-02

管理工作思路 篇1

  1、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

  我除担任高一年级四个班的政治课教学工作、班主任、工会小组长外,还负责高一年级组的教学管理工作。作为高一年级教学主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级教学主任工作的重要保证。

  2、做好服务工作,创建团结、协作的团体是我不懈的追求。

  在整个学校管理中,年级主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。学期初我在阎主任和翟主任的指导下制定好本年级教学工作计划,认真组织实施,精心安排好年级的每一个活动,如年级换新课表我都分发到每一个老师手上;第十节课和周六补课课表的编排和代课统计;早读老师们到位情况统计;阶段性考试、期中考试和期末考试的学生考场考号编排、考试时间掌握、试卷和答题卡的分发、装订、各科成绩登统、各班成绩印刷、一分二率统计,为考后组织成绩分析会、家长会提供详实的第一手资料,这些繁琐的服务工作保证了年级教学工作正常有序地进行。每周三下午召开年级主任例会后,我都及时认真传达,组织贯彻落实。从而使一年级形成了互帮互助、团结奋进、健康向上的年级群体。

  3、建立一个团结协作的教师团体,努力打造和谐年级。

  团结就是力量,有了力量就有了战斗力。活在当今社会中的我们,难免因病因事请假,一人请假,其他人会毫无怨言的顶上去,特别感谢带高一年级数学课的翟素坦主任,她不摆架子、平易近人,且事事为老师们考虑,尽量解决老师们的后顾之忧,以自己的人格魅力赢得了老师们的尊敬、爱戴;我们的每一个班主任,许春玲、张玲、王毅凤、白彩虹、杜世红等,她们以班级工作为己任,只要任课老师有事,给她们打个招呼,她们就毫无怨言地担起教学管理重任,工作积极主动,从不摆困难;还有修玉冰、孙惠、赵平、宋丽君等老师,需要时打个招呼,她们也会毫不推辞地顶上去,就这样在高一年级全体教师的积极配合下,圆满完成学校交给我们的任务。

  4、引领一年级教师,探索“四要素、五环节”课堂教学

  我所在高一年级,本学期所教内容为新课程改革后的内容,对我们每一个不管从高三下来还是初三上来的教师来说,都是一种新的挑战。我们在陈校长阎主任、翟主任的领导下,试行学案教学,配合教学处不断探索、不断总结、不断评比、不断推广,各学科基本形成了适合学科特点的学案教学的模式,学生学习目的明确,主动性积极性强,教师指导有针对性,提高了课堂教学效率。

  5、抓好教学常规,定期进行学情调查。

  每周五大课间我们年级都召开学习委员例会,核实老师们早读到位情况,了解各科老师自习辅导、作业、老师上课情况等,针对学生们反映的问题,不定期召开备课组长会,肯定成绩,指出不足,统一思想认识,提出阶段要求,制定具体措施,齐抓共管,落实好常规教学。

  总之,各位领导、老师们,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家重新认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道,齐心协力,把学校的教学工作推向新的台阶。

管理工作思路 篇2

  一、指导思想

  在校长室的领导下,全面贯彻执行教育部及省教育厅各项文件精神,全面实施新课程标准,严格执行教育法规,紧紧围绕学校的办学思想和办学目标开展各项教育教学工作。不断更新工作思路,改进工作方法,加大工作力度,提高工作效率。以过程管理为切入点,以师资队伍建设为着力点,以学生终身发展为落脚点。严细实恒,开拓进取,为促进学校的可持续发展和跨越发展而全力工作。

  二、工作目标

  实现良性接轨。注重学生良好学习习惯和学习方法的养成,使之尽快适应高中阶段的学习,从而奠定可持续发展的基石。

  特色建设:各学科形成具有自身特色的品牌优势,各位教师铸练自身的教学风格,以特色求发展,以特色求创新,在学科建设整体提升的厚实基础上,打造书香校园、学科竞赛和高考升学品牌。

  管理工作:严格执行“五项规定”,力求“深入、规范、高效、到位”,追求理念的前瞻性、时效的超前性、工作的零失误。

  校本建设:在深化新课程改革的基础上,引入“有效教学”的课堂教学新理念,强化业务水平的提升,注意青年教师的培养,积极开展各种形式的公开教学或教学竞赛活动,迅速形成适合阜中学情教情、具备阜中特色的新课程教学模式。

  三、工作要点:

  1、形成一个战斗团队

  我们要形成一个具有奉献精神、忠于职守、有和谐人际关系的,能够精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。大家在工作上要团结协作、优势互补,要加强沟通,利用个性和能力差异,在团结协作中实现优势互补,发挥积极协同效应,带来高一年级"6—1>6"的绩效。

  (1)加强青年教师培养,开展师徒结对活动。

  (2)积极开展副班主任、学生生活导师培训活动,提高青年教师教育管理水平。

  (3)开展青年教师比武活动,使青年教师尽快成长。

  (4)新教师要认真备好课,多听课,老教师特别是有师徒结对的教师要多关心指导新教师。

  2、尽快帮助学生实现一个转变:初中生向高中生的转变。

  要做好新生入学教育工作,第一,认真组织完成好高一年级军训工作;第二,要求各班班主任认真组织学生学习学校的常规管理规定,特别是《中学生日常行为规范》、《中学生学习常规》和《寝室管理规定》要做到人人皆知;第三,要注意学生从尖子生到普通生的心理落差,帮助学生正确认识自己,定准目标。第四,要让学生尽快适应高中生活,形成良好的学习与生活习惯。

  3、培养学生的两种习惯:良好的学习与生活习惯

  要围绕高一学生的特点,开展系列细节教育与规范活动。各班每周抓一个重点,道理要说透,细节要抓到位,跟到位,管到位,查到人,不断巩固。

  (1)学习常规、课堂常规

  (2)强调三大观念:

  卫生观念(寝室内务卫生、教室卫生、包干区卫生、卫生习惯),一天两扫。

  纪律观念(寝室就寝纪律、课堂纪律、自习课纪律、考试纪律)、

  作息时间观念(按时上课、午睡、就寝、就餐、内务卫生整理)。

  (3)强化自习课管理。要求晚自习不能讨论问题、独立完成作业。自习课不能随便走动、上厕所、出去买东西。早上包干区打扫必须在早自习前完成。

管理工作思路 篇3

  一、抓好行政审批工作

  根据新颁布的《防震减灾法》,依据《行政许可法》和已审定的我局行政审定、备案项目及办事流程,在局机关震害防御科严格按照规定和要求,集中办理相关审定和备案工作事项。

  二、全面实施首问负责制度

  对前来机关办理行政审批事项、衔接工作事务或咨询、反映情况的单位和个人,依照职责首次接待办理的工作人员要认真办理、负责到底;对不属于本科室或本人职责范围的事项,要为当事人提供热情周到的引导服务。

  三、认真执行办结制度

  相关科室和工作人员在承办行政审定、公共服务事项及日常政务活动时,必须在规定时限或的时限内办结或予以答复;对紧急事项要急事急办,随到随办;凡没有正当理由超出规定时限的,要追究有关责任人的责任。

  四、严格实行责任追究制度

  按照《行政机关责任追究制度》、《行政效能告诫办法》和《行政效能投诉处理办法》要求,切实落实以行政首长为重点的行政问责制度。

  五、深化政务公开

  全面落实国家《政府信息公开条例》、省《政务公开规定》等法规规章,完善信息公开、发布制度,加强政府门户网站等政务公开载体、平台建设及维护,拓展政务公开的领域和内容,积极推行政务、党务公开;及时更新本单位政府信息公开目录。

管理工作思路 篇4

  一、指导思想

  本学年度初一年级将紧紧围绕校长在20xx年秋全校教职工大会上的主题报告开展各项工作,以“民主决策,依法治校”的办学理念为工作指导;以树立“转作风,树形象,强管理,提质量”的工作目标为宗旨,突出落实“教学是中心,质量是生命”的工作目标,积极有效地开展年级的各项工作并力争将各项工作推向更高的层次。

  二、工作目标

  本学期初一年级将以认真落实坐班考勤制度为出发点,切实转变年级全体教师的工作作风;以突出优化备课组建设为途径,切实提高教学质量;以认真抓好班主任队伍建设的管理工作,促进学生乐学、勤学的学风形成和班级教师团队教学力量的形成;以开展师德师风教育活动为契机,提高教师个人工作品位,树立教师全新形象,从而促进教学质量的全面提高。

  三、主要措施

  (一)严格坐班考勤制度的落实管理工作,切实转变年级全体教师的工作作风。

  1、严格实行签到制和点名制相结合的考勤制度,每天上午和下午各签一次,中途由值日领导不定时点名,并作好公正严格的记载,对迟到、早退、旷工的教师要通报批评,对情节严重者上报学校处理。

  2、落实全员坐班制度,凡是没办理退休手续的教师一律要求全天坐班。

  3、切实形成办公期间,在办公室里不喧哗,不吸烟,不做与工作无关的事的工作局面。

  4、明确值日教师的工作职责,办公室里应做到及时清洗饮水机,提水,加水,打扫,人走关灯,关空调的工作要求。

  5、落实好请假制度,三天以内的事假要报年级主任审批,三天以上的事假要报校长审批。

  (二)细化年级的教学管理工作,切实形成浓厚的学术氛围,全面提高全体学生的学习成绩。为了突出落实好“教学是中心,质量是生命”的'教学管理重点,本学期突出抓好以下几点教学工作:

  1、优化备课组的制度建设工作,着力推进教风的切实转变。

  在实际工作中,备课组长要认真做到“六个坚持”即坚持做到以身作则,转变工作作风,认真抓好常规教学工作起到带头模范的作用;坚持每周召集本组教师召开一次集备会,着力探讨研究教学工作中遇到的难点、疑点,着力交流教学经验,形成教学智慧;坚持鼓励,激发全组教师的工作热情,提升全组教师的工作质量;坚持配合学校或年级定期或不定期地开展教学检查,及督促整改工作;坚持开展本组全体教师的讲课、听课、评课活动;坚持组织教师实事求是地对各次考试后进行分析改进工作。

  2、着力推进班级浓厚学风的形成工作。

  在班级文化建设中,要逐步形成以班级为单位的学风和教风建设,突出以班主任主抓,课任教师全力配合的工作局面,在实际工作中班主任要切实结合本班实际,利用黑板报、班会课、个别谈话等途径,教育学生勤学、乐学,各任课教师要及时与班主任沟通学情,形成合力,从而切实提高每个学生的学习成绩。

  3、认真落实好培优辅差工作,全面提高教学质量。

  在培优辅差的教学工作中,教师首先要树立“没有教不好的学生”这一教学理念,要有担当意识,要突出恒心、耐心,在实际工作中要在不同的阶段明确培优辅差的对象并做好记载,工作要有方法,要见成效。

  4、认真开展好月考、期中检测、期末检测的各项工作。

  首先,各教研组长要密切配合年级抓好制卷、改卷及登分工作。

  其次,各班主任要认真组织好学生的考试安排及考生的安全工作。

  第三,要开好考后的“三会”工作,即“班级考试质量分析会”“备课组质量分析会”“年级分析会”。在分析会中,要有实事求是的工作态度,要勇于分析自我不足,找差距,定目标,要有建设性的建设,要突出教育教学合力。

  5、鼓励年级全体教师要加强学习,不断提高自我。

  (三)认真开展师德师风教育活动,切实提高教师个人工作品位。

  师德师风教育活动,是现代教育对教师的全新的更高要求,全体教师应要认识到其重要性和必要性,本学期年级将突出以下几点师德师风教育活动的工作思路。

  1、年级教师应进一步树立热爱教育事业,关爱学生成长的教育意识,在平时的工作中,多与学生交流,多与家长沟通,以人民教师的形象去树立自己的形象,从而提升工作品位。

  2、班主任应突出做到“关爱学生”,尤其是要突出做到“五勤”即“勤到班”“勤观察”“勤思考”“勤交流”“勤总结”的工作局面,切实做一个“为了学生的一切,为了一切的学生”的教育工作者和班级管理者,从而使每个学生都能全面发展、平安发展、快乐成长。

  3、严禁年级教师体罚和变相体罚学生。

  4、年级教师要进一步讲团结、讲奉献、树正气、不讲不利于团结的话,不做有损学校声誉的事,要以主人翁的精神去爱护我们的学校,去呵护我们工作的家园。

管理工作思路 篇5

  一、班级现状分析

  1、我班共有学生xx名,转出x名学生,转入x名学生,全班同学能够认识到初三的关键性和重要性,思想上比以前更重视,在开学初表现出了良好的势头,但是因为长期养成了不良的习惯和懒散的学习态度,有些学生上课态度不够认真,对待老师的教育批评态度也较差。

  2、班级的各门功课发展不够均衡,文、理科差距较大,尤其是在上学期期末结束时数学科目成绩下滑的比较严重。

  3、班级在班干部的管理下,班级同学能积极参与学校各项活动,并能取得比较优异的成绩。

  二、本学期班级目标:

  1、能把常规工作继续做到位,改进不足,争取在卫生和纪律上做的好一点。

  2、总体成绩能提高一点,让一部分比较优秀的学生能升入普高,使一部分后进生能顺利毕业,顺利职高。

  三、主要措施:

  (一)做好与后进生家长的沟通与交流,有针对性的约束后进生的行为与习惯。

  (二)继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点:

  1、禁止打架、斗殴现象出现。

  2、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。

  3、不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听、手机。

  4、上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重。

  5、维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真做好值日。

  6、爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制。

  (三)抓纪律,树班风。最为初三的学生理应严格的要求自己,懂得尊师重道,树立良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,不仅有利于今天的学习,更为今后走好人生的长路铺下了基石。

  (四)加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度。

  1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。

  2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

  3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。

  4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

  初三这学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。只要帮助学生们实现他们的梦想,那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任,不过就目前来说,这种现实情况还是需要我不断的努力的,我知道自己的将来就是需要不断的努力,我会帮助学生的!

管理工作思路 篇6

  一、个人的发展计划

  作为一个班长,我要更好、更严格的严格的要求自己,为此,我对自己在这一年的发展也做了简要的计划。

  首先,在工作前,我要加强自己对这一年车间前进方向的理解,贯彻好公司的发展理念,强化自己对领导要求的理解。为了让我们的工作能达到领导们的要求,为了能更好的符合领导们的要求,作为员工和领导上通下达的桥梁,我必须让自己能更好的了解公司的发展和需求,将争取的公司理念传达给员工们。

  其次,我要加强自己的管理能力,第一是对自己的管理,提高自己的工作效率,提高自己在工作中的要求,增加自己的能力。第二是提高对员工们的管理能力,作为基层的管理者,我的管理质量会对队伍的工作质量造成直接的影响。

  二、工作的计划

  首先,根据上一年的工作成绩,我要先定下今年的生产目标。不仅仅是一年的目标,更要分为月份,一次次的提高要求,不仅可以对工作增加动力,在达成目标后,也能给予员工以鼓励。

  其次,自己要提升对质量的管理,过去的一年,尽管车间效率不错,但是在质量的管理上实在是算不上优秀。毕竟车间人流量大,随时可能有人离职或者有新人加入,这对质量的管理很不方便,为此,我要更加严格的要求,加强队伍对质量的重视,尤其是抓紧新人的质量管理。

  再次,我要做好车间的巡查工作。过去部分的质量问题就是在于员工在工作中的松懈,这是我作为管理者的严重失职!在这一年里,我要加强巡查,提升员工的质量管理,以及个人的责任心。

  最后,我在工作中也要好好的关注好员工们的生活和工作的个人情况,不能管理好人心,才能打造成一支团结的队伍。

  一年的工作还需要更多详细的规划,在今后我也会在工作中做好更加详细的总结和计划,带领好我的队伍为车间的发展做出贡献!

管理工作思路 篇7

  一、学生分析

  我们班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。总体上来说人数比较多,管理上受到的考验更多一些。经过一个学期的相处与磨合,孩子们能认得班级的同学,基本能叫出名字,并开始在班级里拥有伙伴,建立友情。在班集体形成方面,依托班级授课制,孩子们形成了一个大的学习共同体,能按照要求参加各种群体活动,并按照要求为班级分担打扫卫生、收发作业等事情。家长正在形成一个团结协作的联盟,对班级工作很支持,能在多方面给班级做事情。存在的问题是班级建设只是初步成型,离着稳定牢固的班级模式还有很大的距离,很多看似比较好的习惯其实很脆弱,容易发生倒退现象。个别家庭不重视教育,对孩子的学习几乎不管不问,孩子在多方面落后。

  二、工作目标

  1、进行爱校、爱家庭教育。引导学生了解学校,了解父母,激发学生对学校、家庭的爱。

  2、进行集体主义教育。强化学生的班级意识,热爱集体,树立集体荣誉感。

  3、学习 班级纪律和学校纪律,懂得遵守纪律的重要性,进一步加强自我约束。

  4、学习学校课程安排,认真参与课堂学习,适应班级授课制度。

  5、参与学校组织的各项集体活动,在活动中态度认真、遵守秩序、好好表现。

  6、尊敬老师,对老师有礼貌。团结同学,关心同学,帮助同学。建立良好的人际关系秩序。

  7、树立爱护卫生的意识,掌握基本的劳动技能,明确值日分工,认真打扫卫生。

  8、争当班级小公仆,根据自己的特长为班级服务,为班级做贡献。

  9、熟悉放学路队安排,按照秩序站队回家。

  10、建立初步的小组学习模式,初步适应小组学习方式。

  11、家长配合学校工作,建立畅通的家校沟通渠道,形成教育合力。

  三、管理措施

  1、增强在校园里的愉快体验,爱护各项设施和处室,激发热爱学校的感情。

  2、借助学校量化管理制度,促使学生关注班级量化考核情况,增强集体荣誉感。

  3、逐步学习 班级和学校各项规定,严格要求,强化训练,建立良好的班级秩序。

  4、建立班级集体行动的各项制度,逐步培养学生适应统一进度、统一活动、统一学习和训练内容等特点,学会很好地融入集体生活。

  5、根据期末成绩、高矮个、性格脾气、男女生比例等分成16个小组,设置小组长、大组长,进一步细化小组合作策略,更多地开展小组合作活动。

管理工作思路 篇8

  一、加强巡检力度。

  为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,进一步强化安全生产监督管理,促进全厂的安全工作,消除事故隐患,防范和杜绝事故的发生。动设备一小时巡检一次,静设备两小时巡检一次。做到按时查、全面查、仔细查。

  二、要时刻保持室内外卫生,挺高车间精神面貌。

  公司卫生和绿化的好与坏,直接代表着公司的形象的管理水平,必须时刻保持环境优雅和卫生清洁。

  三、进行严格控制烟火和电子产品进入二道门。

  严格控制危险源是对自己、对家人、对他人的一种尊重。珍惜生命,远离危险源。杜绝源头,不给危害有机可乘。要发现一起,处理一起。要让那些不自觉的人知道公司是下定决定,必须杜绝此类事情。

  四、加强车间消防知识学习和工艺流程学习。

  学习是进步的开始,停止不前就是落后的开始。只有不断的学习新的知识才能更好的面对未来。要让员工知道学习的重要性,机会是留给有准备的人。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  五、严格控制进出车辆,防止给公司带来不必要的经济损失。加强过磅检查,加强车辆来时切水,杜绝吃、拿、卡、要。

管理工作思路 篇9

  1.加强管理,深入生产,扎实工作。

  由前任班长工作出现的问题中,我发现了其管理上的缺陷和不足。

  其一,工作重点不明确,工作中因小失大。就此我将重要工作重点对待,多强调,分析其重要性,必须落实到工作中。

  其二,人员管理较疏散,对操作中出现小问题,小错误视而不见。这就助长了不良的工作作风和习惯,导致班组工作的失败。针对这点将对班组成员的纪律和行为方面的要求,逐步纠正,坚持做好。对小问题,小错误及时纠正,加强过程监控,对其多多指导,避免问题的再次发生,工作中杜绝侥幸心理,杜绝三违现象。

  2.严抓细节,提高工作质量。

  我们岗位生产小品种较多,品种更替较频繁,针对这一特点,我将接到的某一品种的生产工艺仔细研究,组织班组成员进行分析,确定其质量控制点,工作过程重点环节认真揣摩,有问题及时沟通,协调。同时将工作重点记录下来,总结生产经验,积累知识。生产中我要以身作则,将组员工作情绪推动起来,共同严把质量关。

  3.狠抓安全生产。

  以现在的安全标准化管理平台为基础,利用恰当的时间,多与员工说安全常识,多讲安全知识,讲讲安全实例,与员工多讨论安全问题。在工作中进行安全自检,注意隐患排查。多进行安全生产知识培训,提高员工安全意识,保证安全。

管理工作思路 篇10

  一、思想建设

  1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  2、要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。

  3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

  二、组织建设

  在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

  三、制度建设

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。

  四、学习方法

  积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。

管理工作思路 篇11

  一、继续强化自身管理水平

  1、继续学习管理经验,提升自身管理水平。

  2、要大胆管理,实干和巧干。

  3、多参与管理实践,多思考和多总结。我的目标是:让问题到我为止。

  二、继续深化部门管理和建设

  1、重点突出管理和考核,结合人力资源提升项目,继续完善、优化部门工作考核机制。

  2、继续完善各组管理责职,明晰管理流程。

  3、完善部门架构,强化生产跟踪、反馈、物料现场管理等,更好地提升生产管理。

  三、继续抓好车间现场管理和班组管理

  1、以新车间现场为核心,以制药车间为主线,实施车间现场可视化管理,并建立相应的管理标准和要求。

  2、班组管理上,将开展系列班组管理活动,包括制订管理方案和考核要求,提升车间管理人员的管理水平。(重点包括地面标线、设备仪表、物品材料、工具器具、安全警示、办公区域等)

  四、吨新车间的试产和生产管理统筹

  吨新车间(包括动力车间)的试产和生产管理,会作为部门明年的重大工作之一,新车间的自动化程度很高,必然管理的要求就会很高,重点和难点将是管理的问题,如何去化解管理的问题?作为生产管理就更应全面统筹和创新,思考现有车间生产、人员管理如何稳步实现过渡,去做好试产的各项生产统筹等。对于设备的管理,要思考如何实现与生产的和谐、当然,还有环保、安全、节能降耗方面都需要去思考优化,需要建立严格规范的制度化来管理,通过可视化管理来改善现场,强化现场来促生产;同时,要把GMP管理、质量意识与生产管理结合起来。

  此外,最关键的还是需要建立一套生产、安全、设备等异常的应急处置管理机制,应对出现的各类异常。当然,一个新的车间,不仅仅是一个个设备的拼加和人员的简单转移,也不仅仅是一个工艺的简单放大或新技术的使用,会涉及到很多问题,因此,面对问题时需要公司各部门之间加强协作,来共同促进新车间的投产和正常、有序的生产运作。

  五、物料专项管理

  1、今年已逐渐加强物料方面管理,明年继续作为重点管理工作开展。

  2、组织系列的专题活动。

  3、此外,逐渐实现主要原料的生产指令完全管理。

  4、建议利用新车间和统筹中仓库,结合计算机、ERP系统,物料管理建立起信息化管理系统,提高工作效率和准确性。

  六、组织车间生产分析管理例会

  每月将组织1—2次车间生产分析管理例会,及时与车间讨论分析生产情况,并制定相应的管理措施,保障生产正常、有序和生产目标的实现。

  20xx年不是结束,而是开始,我与我的团队会继续努力,并与公司一起前进,共创下一个传奇,我相信在公司领导的带领下,公司的发展会更快、更高、更强!

管理工作思路 篇12

  一、转变服务意识,树立团队协作精神。

  认真学习校长提出的“建设以国球精神教育为内核的优质学校”发展规划,树立“五心服务”意识,即用心去做每一件事。尽心做好服务工作。诚心对待每一位师生。热心于从事的后勤工作。虚心接受师生们的批评意见。彰显团结协作,无私奉献,顾全大局的团队精神。

  二、加强财务及校产管理,量入为出,开源节流,杜绝浪费现象的产生。严格执行20xx年度财务预算,管好学校资金保证校产安全,做到帐证、账帐、账实相符。严格履行校长“一支笔”的财务审批制度,定期向校长汇报学校财务运行情况。及时进行财产物资登记,期末做好固定资产清理工作。

  三、加强校园环境卫生监督,每天坚持对校园环境、设施进行巡查,发现问题及时解决。每周对教室及厕所进行检查,发现坏了的灯管等及时维修。

  四、加强与各部门的沟通,积极主动配合教导处、德育部门等科室,搞好后勤保障工作。做好有关外事联系及来访客人的接待工作。

  五、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

  总之,本学期后勤组以建设以国球精神教育为内核的优质学校的两年规划为指导,以“五心服务”为宗旨,紧紧的团结在学校领导和后勤主任周围,发扬团结协作,无私奉献,顾全大局的团队精神,努力为学校的教育教学工作提供优质服务,保障学校各项工作的有序开展。为石油路小学的腾飞做好奠基工作。

管理工作思路 篇13

  一、行政事务齐规划

  和往年一样,我们行政办公室还是打算在年初的时候开几场商讨会,把我们全年的行政事务一起规划一下。本来这件事是可以由我们行政办公室的领导全权操办的,但鉴于行政办公室是大家一起的办公室,于是我们打算开几场商讨会,把什么该做,什么不该做,都规划清楚,按照每个人的工作想法以及工作习惯去规划清楚,这样的话,我们一整年的工作都可以因为规划的合适而顺顺利利的做下来,一直做到今年的年底。我相信我们行政办公室能够把这些行政事务规划好的,我相信!

  二、行政培训走起来

  在今年的行政工作计划中,我们行政办公室额外计划了行政培训。去年我们行政办公室就因为缺乏一些综合的素养而出了一些小问题,针对这些问题,今年我们打算开展三次培训,行政办公室的人员得全员参加培训,把我们的综合素养给提升上来,也把我们的工作做到位!这三次培训会放在年初、年中以及年末这个阶段来进行,让我们行政办公室的工作人员能够时刻想起来培训的内容,想起那些影响了我们去年成绩的综合素养。为了激起大家的学习心,创建一个良好的学习氛围,我会设立一些奖项,以奖励那些行政学习出色的同事,让大家都向他们学习!

  三、行政人员一条心

  我们行政办公室是我们公司的一个比较大的部门,总共有xx人,也就是说,如果好的话,齐心的话,我们这xx人可以创造出奇迹,相应的,如果不好的话,不怎么齐心的话,那我们xx人也可以作用出相反的力,而导致我们的行政办公室成为我们公司里一个不太出色的部门。针对这一点,我希望我们行政办公室的所有人人员都能够齐心协力起来,共创一个优秀的行政办公室,共创一个优秀的团队,为我们公司献计献策献成果。有了一条心的话,我们今年的行政工作一定会开展的非常好的!

管理工作思路 篇14

  一、指导思想

  认真贯彻落实本学期学校教育教学工作计划,以德育为核心,树立科学的育人观,贯彻落实学校工作要求,做好相关活动的宣传、动员及组织工作。以教学工作为中心,积极与教务处配合,以“有效课堂”为核心,夯实基础,尽早准备,同时还将与政教处配合,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作。

  二、工作目标

  1、总体目标:建设一支勤于学习、善于创新、乐于奉献具有良好师德形象的教师队伍,让一大批青年教师迅速适应我校的教育教学工作要求;突出以老带新,力争在较短的时间内组建一支管理理念先进、服务意识强的班主任队伍;强化对学生的思想道德教育,学期初加强管理,强行入轨;提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风。

  2、年级目标:建设遵规守纪、勤于学习、善于创新、乐于奉献、绩效显著的具有良好师德形象和教风的教师和班主任队伍。强化对学生的思想道德教育,提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风。

  3、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。严控各班严重违纪事件发生。

  4、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势。

  三、工作要点

  德育工作:

  (一)学生工作

  1、以当前的教育新政和开学、分班为契机,筹划新学期在教育新政背景下学生自主学习的方法,强化学生的`集体观念,培养学生积极向上的精神面貌,积极塑造良好的班集体;

  2、以庆祝教师节和开学典礼等活动为契机,加强对学生进行感恩教育;

  3、以校运会、新年庆典活动为契机,强化学生的合作拼搏、为国为校为班争光的意识;

  4、以文明量化积分评比为抓手,狠抓对学生文明行为习惯的养成教育;

  5、以期中考试和期末考试为契机,强化对学生考风考纪的教育,增强学生诚信做人的意识;

  6、展开法制教育,加强学生的人生和财产安全意识、遵纪守法意识;

  7、完善宿舍楼层长管理制度;

  8、强化发热学生呈报制度,培养学生的自我防范意识;完善文明监督员管理制度,增强学生的自主管理意识;

  9、健全班级日志的记载工作。弘扬优秀学生的先进事迹,树立榜样,充分发挥他们的引领作用。

  10、年级部健全后进学生(问题学生)的谈话工作,组织一些后进生的小型会议,给后进学生以指导、帮助和关爱,给他们信心和压力,进一步增强年级积极向上的风气;

  (二)班主任工作

  1、强化发热学生呈报制度,增强班主任的责任意识;

  2、不断提升班主任队伍的师德修养,廉洁从教,充分发挥班主任作为德育工作者的作用;

  3、进一步加强班主任队伍建设,与政教处配合,定期做好班主任队伍的培训工作和科研工作,倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍;

  4、定期与不定期相结合,加强对班主任的常规考核,使班主任能让家长放心、社会放心、学校放心,塑造优良的班主任形象;

  5、健全班主任与学生谈话制度,做好谈话记录

  6、做好在教育新政背景下班主任对学生学习和生活的指导工作

  教学工作:

  (一)加强思想教育,强化人的管理。

  1、关注每一位学生的成绩,关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识。

  2、严格遵守教师职业规范,杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等四种行为的发生。

  3、严肃劳动纪律,优化办公氛围,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,确有事离开学校办事,要向年级部(一般向年级部常务主任请假,班主任另外要向分管学生工作的主任请假),服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养。正常上班期间不在办公室玩游戏、看网络影视和无休止的上网聊天,办公室负责人要及时提醒和劝阻,认真备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。尽量少在办公室内抽烟,保持室内空气清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干净,杂物入纸娄。年级部每天有总值和值日班主任,力争做到天天有反馈,周周有统计,月月有考核。

  4、把谈心交流当作年级部的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关教师深入交流上课情况,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围。

  (二)注重教学流程管理,加大考核力度。

  1、加强备课组管理:备课组工作的基本要求:

  ①备课组长要召开备课组成员会做好学期备课组计划。

  ②确定每章节详细的教学方案,教学重点、难点和教法。

  ③每周至少组织一次集体备课,确定每节课的教学安排,教学重点、难点和教法,要重点研究教法和课堂练习的选配。

  集体备课的成果同科教师共享,要根据班情、学情调整集体备课教案实施个人的二次备课。进一步规范备课组集体备课,发挥集体智慧,以新课程的理念指导课堂教学改革实践,使课改深入课堂,让课堂充满活力。备课组以教材分析为主,做到备课、上课、进度、练习、测评五统一“四个要”,即钻研教材要深,教学环节要清,作业练习要精,把关检测要严。备课组要坚持自主命题,禁止直接照搬课外套题,要充分体现出备课组及每名教师自己的思想和水平,促进教师业务水平的提高。

  2、作业的批阅要及时且要注明批阅日期,对重点学生要进行面批,提倡给学生作业写评语,要用合适的方法进行作业讲评。年级部将组织召开学生座谈会,抽查学生作业等形式,了解学生作业情况。

  3、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格对照学校对上课的规定上好每一堂课,年级部通过随堂听课、推门听课、巡课、问卷调查等形式,及时了解情况,定时公布检查情况并作为年级聘用、学期认定、适度调整的重要依据。

  4、重视培优补差辅导工作,推进完善素质教育活动。科学确定补差对象及重点学生的范围,坚定不移地做好重点学生的思想培优补差工作,切实开展课堂多提问、课后多辅导、作业多面批、思想多交流等多种形式的补差工作。同时,我们将不断完善和推进素质课活动方案,将补缺补差与培优提高、将文化课与体艺课有机结合起来,充分挖掘学生的潜在能力,全面寻求教学的效益。

  5、加大对考试的管理力度,年级部将不遗余力地加强对监考的要求,排查和消除监考中薄弱环节,纯洁考风,纯洁学风。

  6、加强教学进度管理,与各备课组确定本学期教学进度,在确保完成本学期教学内容的前提下,必须做到提前教学下学期的部分内容。

管理工作思路 篇15

  新的学期已经开始了,作为本班的班主任,我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有信心,我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划:

  一、指导思想:

  对于班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。

  二、奋斗目标:

  本班的奋斗目标,就是要打造职业中学的实验班!

  而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

  三、具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:

  全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但对于违纪行为绝不手软。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报,资料密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。

  用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的潜质,另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高潜质:

  如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的潜质。

  (二)学习方面:

  在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。

  2、每一天清晨按照班级规定读书。

  3、每一天抽出5分钟时刻练字。

  4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

  5、其他的许多方法见班级常规。

  6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。

  (三)分组协作制:

  卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。

  (四)每一天自省:

  班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。

管理工作思路 篇16

  一、主要完成的工作

  1、加强安全管理,杜绝事故发生

  作为保全班长,肩负着班组职工生命安全的重任,在平时工作中,对于安全工作从未放松,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,全力搞好班组的安全教育培训,时刻提醒和督促保全人员必须重视安全、杜绝违章,做到防患于未然。带领大家严格遵守岗位安全操作规程,严格遵守岗位安全制度;同时,配合车间做好安全生产工作;要求各保全人员加强设备点检、巡视,把事故消灭于萌芽状态。通过全体组员的努力,一年来,保全班组安全事故零发生。

  2、提升维修服务质量,全力保障生产

  粘胶生产的特点是任务重、时间紧,同时,因设备故障比较频繁。针对车间生产的这些特点,我在全年的生产工作中,积极领导保全团队,对设备出现的故障迅速做出反应,并认真分析排除;及时安排相应的技改轮保工作,突出“科学性、预见性”,做到防患于未然。遵循设备保障工艺的理念,通过及时掌握合作生产设备的相关技术标准和要求,带领保全团队针对实际问题,积极开展,攻克难点,对切断机等设备多处进行合理化改造,减少了设备维修频次,提高了设备作业率,降低了维修人员和操作人员的劳动强度,车间生产。

  一人强不是强,团队强才是强,为了更好的提高团队维修技术,提升维修服务质量,一年来,经常组织各类班组活动,促进职工相互交流,相互提高,将平时维修工作中的典型故障处理过程、处理方法和关键部位未出现过故障而假设出现故障时可能是哪些原因详细列出,并整理成文档形式发给各维修人员学习。这一举措大大提高了班组职工的维修经验,对快速解决故障、提高维修安全、保证设备正常运行有很大的帮助。

  二、20xx年工作计划

  新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高业务水平,为分厂的发展贡献自己的力量。因此以下几点是重点方向:

  1、牢固树立“安全第一,预防为主”的指导方针,坚决执行公司及车间的各项安全规章制度,做好班组的安全思想教育、培训工作,明确岗位安全职责,强化监督检查,使各项维修工作实施都有安全保障为前提。

  2、加强整个维修团队学习,努力提升团队业务素质。

  3、本着实事求是的原则,做到上情传达、下情汇报;努力做好领导的助手;

  4、全面完成领导交给的各项任务。

管理工作思路 篇17

  一、部门建设

  根据中心目前的实际情况,20xx年综合办计划招聘企业策划文案一名,人力资源师一名,网络管理工程师一名,平面设计人员一名,信息管理人员一名。

  实施部门目标责任制,做到每项工作均有责任人,完成期限,完成质量,做好每项工作的跟踪落实,及反馈,及时调整工作目标,不断改进工作方法,确保中心年度目标的完成。

  二、企业文化建设

  1、企业文化建设是贯穿全年的一项工作,20xx年信息平台的建设尤为重要,综合部将配合中心努力打造方便、快捷、高效率的信息传递平台,使公司的资源能够得到很好的共享,信息的传递及处理能够及时,有效、准确,为中心业务的发展运作提供的支持。

  2、三月份完成所有对外宣传资料的调整更新,提升中心整体精神面貌。

  3、根据中心工作的实际情况,组织开展丰富的员工活动,以增强员工的凝聚力,增进员工交流,提升团队精神。

  三、做好行政、后勤保障工作

  综合办作为中心文控、档案管理、后勤保障服务中心,应充分发挥其应有的作用,为员工提供质量的后勤服务,增强员工的满意度。

  1、配合协助其他部门完成中心机构调整,人员调整,及办公场地的调整。

  2、及时完成中心资质证照材料的年审工作,其中营业执照,组织机构代码的年审,医疗机构许可证的年审,放射诊疗及辐射安全许可证的年审,计量检测年审册的年审等。

  3、加强办公室资料文件及档案文件的整理。

  4、加强办公易耗品的申购及保管。

  5、加强营养餐厅、保安、保洁管理工作,提升部门员工的服务意识及服务质量。

管理工作思路 篇18

  一、工作重点

  1.养成良好的学习习惯和思想行为习惯。

  2.相信自己是最棒的那一个,早立志,早努力,早成功。

  3.形成良好班风。

  二、目的要求

  1.让本班学生在高一伊始,便养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。

  2.激发学生自信,学习目标明确。

  3.建立一个团结、积极、进取的班集体,形成良好班风。

  三、教育内容

  1.学习校规及中学生日常行为规范。

  2.共同制订班规,商定德育评分细则。

  3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

  4.让学生相信自己,做“的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到)。

  5.团结、向上,学会做人。

  四、主要措施

  很多时候,我们都在说:“师者,所以传道授业解惑也。”但我个人认为:

  作为一名合格的教师,时代呼唤的不再是单纯的“解惑”式的教师,而是“经师”与“人师”的统一。即我们不仅要有丰富的学识,为学生答疑解惑,更应率先垂范,在做人也是学生的表率。我们经常说“德高为师,身正为范”,是非常正确的。所以,在与学生的相处中,我会时刻谨记自己是一位老师,要做好学生的示范作用,同时也会提醒自己,在课外,我是他们最真诚的朋友,会用心去走进他们的内心世界。所以,我在开展班级工作中,会注意以下几点:

  1.树立良好班风

  (1)学习校规校纪

  (2)制订班级德育评分细则

  (3)要求学生牢记“常规口诀”。

  (4)利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。

  (5)尊重课堂,发现、确立并培养本班特长生,努力促进学生个性化发展。

  (6)抓好卫生建设,净化校园环境。

  2.激发学生斗志,树立他们的信心

  我一直相信:在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心。你若目前做得还不够好,不能说明你比别人差,而是你对自己的要求还不够。所以我在初次与学生正式交流时,就告诉学生:要拥有一颗永不服输、永不放弃的心。让他们明白,当我们一遍遍地渴求别人的信任时,你必须得先相信你自己。

  3.迅速确立班团委成员,形成一个稳定的班团委班子

  没有将军的军队犹如一盘散沙,所以在学生报到伊始,我即细心观察每一位学生,确定班干人选,让班级有序,形成以班团委为核心的有向心力的班集体。并严格严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,指导工作方法。

  虽然与这班孩子相处时间还非常短暂,我们彼此之间也正在互相熟悉、了解,但在与学生的相处中,我一直非常真诚地走进他们,并试图走进他们的内心。因为我坚信,我会用爱架起一座与他们沟通的桥梁,

管理工作思路 篇19

  (一)进校:

  早上7:30分钟前回到班级,中午2:00点钟前回到班级里,不准迟到。迟到者要受到惩罚(由于现在我校对迟到的人采取的是扣分制,所以我们也赞成用扣分制来实行对迟到的人在班级里扣一分,并罚跑步3圈,以示警告。)

  (二)早读和午休

  1.早上读书要认真,要做到眼到、心到、口到、精神要饱满。(若有一人不开口读书,就全班受罚,早读是一个整体的事,如果一个人不读,就是证明.的人没有督促好他,才会使他不开口读书。所以理应全班受罚,罚的方法就是写300字检讨书,内容主要是检讨自己“没有督促好同学”或是“自己拖累了全班”等)

  2、中午午休时,在校的同学要按时进行午休,为下午的课养足精神(如发现下午有人睡觉,这个人就要立即停止上课,到操场跑十圈后再回课室上课,如再发现有上课睡觉现象加倍处罚。但事不过三,一旦一个星期内有三次给捉住上课睡觉的同学,就要对该同学实行最严厉的方法,就是扣分制了,一扣就是5分。)

  (三)两操

  1.做广播体操是要做到快、静、齐,做操时要做到动作规范。(做操有强身健体的功效,如果对自己的身体都这么不负责任的话,那么唯有班级来对同学负责任了。在做操的时候,如果被学校点名指出是做的不好的,就要全体同学在下课、放学等时间里练习,一直做到好为止。)

  2.眼保健操:在做眼保健操的时候要禁止一切活动,禁止讲话、起哄、睡觉等现象。(眼操具有保键眼睛的作用,如果在做眼操的时候在讲话、打闹、起哄。那么。这些同学将被直接扣2~3分和点名批评。)

  (四)升旗

  出旗时全体肃静,严肃目礼。(升国旗的时候,身为一个中国人应该要严肃,如果在升国旗的时候有人在嬉皮笑脸或在那摆出一副不严肃的样貌出来,就要直接扣5分,因为升国旗的时候是不应该做出一些不应该做的事情出来,这是最基本的爱国的表现,如果这样都做不好,又岂能说是一个好学生啊!所以在扣分后还有写一份检讨书和道歉书,每份1000字。道歉书不是写给老师看,而是写给“中华人民共和国”看,向他道歉,老师只是代替“中华人民共和国”收。)

  (五)学习

  1.课前:上课前要预习那天课本上的内容,做好导学案。(没有做好导学案的同学不单只是从做这么简单,还要罚扫地一天,让他铭记于心。同样,事不过三,一旦一个星期内有三次没完成导学案的,就要扣2分并罚扫地一个星期。)

  2.上课前:要做到人到和心到,认真的听老师讲课,做到不起哄,不打闹和不搞小动作。(上课时,影响到了老师讲课的同学,被点名后,要站一节课后,在下一节课上课时花几分钟在台上表演节目,让他感受到老师在讲台上讲课的压力和辛苦,也让他体会到自己对老师的时候,老师的感受是如何的。)

  3.课后:温习当日学习的内容,做到温故而知新。

  (六)课间:禁止在教学楼里追逐和打闹、禁止在学校里大声喧哗。(即使在下课时间内,都不允许在教学楼里追逐、打闹。一经发现,就到操场上进行“体能训练”)

  (七)卫生

  1.不乱扔垃圾,看见垃圾要主动去捡垃圾,扔进垃圾筒内。

  2.值日生打扫时要做到快、干净,而且通过劳动委员和学生会的检查。

管理工作思路 篇20

  一、班级管理总的指导思想

  认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

  二、全班情况分析

  本人带一个新生班,一个老生班。新生班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

  三、奋斗目标

  1、教风端正,班风、学风、考风优良。

  2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

  3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。

  4、建立目标管理体系,为学生评价体系。

  5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

  四、工作重点和措施

  (一)积极加强班风建设,营造良好的学习环境。

  一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,

  培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

  班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

  高中阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

  我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

  (四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

  1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。

  2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

  3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

  4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

  5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

管理工作思路 篇21

  一、抓常规抓常规抓常规抓常规,重落实,搞好教学

  1、抓好优秀学科和骨干教师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,加强学科教研引领作用,促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短,相互学习,使各个备课组均衡发展、集体创优。

  2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,年级始终坚持每周一次集体备课,备课时间、内容先行,要求明确,注重集体备课和个人备课的有机结合,及时检查抽查,及时公布。

  3、认真搞好三课活动,示范课为先导,强化听评课制度,做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型,发扬好的做法。

  4、注重师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织,以活动促学习,以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对学生学习、思想、生活的关爱力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的年级氛围。

  二、全程跟踪,细化要求,搞好班级管理

  1、在强化对学生学习成绩要求的同时,要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教育,从细从严,特别是对文、理科班和艺术体育特长班,加强对学生的再入学、再入轨教育,提高工作的计划性,增强法制意识和制度管理,依法治班。对个别学习较差,不思进取,不善学习的学生多观察、常督促、多关心,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习,使班级管理和年级管理水平再上新台阶。

  2、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教育。在年级的总体要求下,各班要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教育,大力挖掘各种教育资源,强化班级、宿舍文化建设,加大学生的日常行为规范的教育力度。加强“班会”研究和管理,提高班会的实效性,班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会开得更加充实、有效、丰富,使班会内容形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。

  3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到及时发现班内的不良倾向,及时解决,把不良倾向消除在萌芽状态。年级经常召开班级管理研讨会,相互学习,相互借鉴,全方位、多角度地进行教育。

  4、继续加强班级管理,加强班级秩序的稳定与协调,年级管理的目标与要求等,通过研讨,班级之间互通有无,互相交流,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则,加强学生自我管理,加强对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查,发现问题及时解决,争创安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。

  三、抓住两个工作重点强化安全常规要求

  1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练习促复习,强化复习效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否提前完成的问题,要科学安排,提高效率,力争本学期末完成高中新课教学进度。

  2、两项常规要求包括教师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把安全放在第一位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度,凡出现打架斗殴等严重的、影响恶劣的违规违法事件,将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。继续搞好艺体生的分流和管理,拓宽学生的成才之路。

管理工作思路 篇22

  一、指导思想

  深刻领会《中学生德育大纲》的方向,结合学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗目标

  将本班建设具有"团结、严谨、奋发、拼搏"的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  三、本学期班主任工作基本要点

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

  通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

  通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

  国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面......每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

  课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以"成功从这一刻开始"的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步

  每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调"班风好--学风好--成绩好"的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

  作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的_走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

  学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

管理工作思路 篇23

  新年新气象,身为酒店餐饮部经理,也为今年的工作安排设定了相应的工作计划。

  一20xx年市场综合分析(配合酒店销售部总经办)

  1本店的客户群定位。

  2年度竞争对手分析。

  3广告宣传力度。

  二锁定目标进行市场分析

  1培养客户群,减少酒店营业成本。

  2有效控制员工流失,培养具有忠诚度的员工队伍。

  三要用软性服务去留住客人

  1优质服务

  2严格纪律树形象

  管理的执行力度,督察力度加强。落实是个大问题尤其是长期执行。纪律是一个团体范围正常工作和生活所必须遵守的行为规则,是提高部门战斗力的有效保障。古人云:“无规矩不成方圆”。所以,必须要以严格的组织纪律作保障。组织纪律要常抓不懈,部门管理人员要带头,从自己管起,彻底杜绝违纪违规现象的发生。部门员工的言谈举止、穿着打扮要规范,努力将餐饮部打造成酒店的一个文明窗口。

  四创新管理求实效

  1美化酒店环境,营造“温馨家园”。严格卫生管理是确保酒店环境整洁,为宾客提供舒适环境的有效措施。今年,我们将加大卫生管理力度,除了继续坚持周一的卫生大检查外,我们还将进行不定期的检查,并且严格按照标准,决不走过场,决不流于形式,将检查结果进行通报,并制定奖罚制度,实行奖罚兑现,以增强员工的责任感,调动员工的积极性,使酒店卫生工作跃上一个新台阶。

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