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关于技术方案范文锦集

时间:2025-04-23

关于技术方案范文锦集 篇1

  ● 推介会主题

  特变电工新缆厂油田专用电缆产品推介交流会

  ● 会议时间和地点

  时间:20xx年3月25日(星期二)15∶00-19∶30 地点:乌鲁木齐银都酒店

  主持人:新缆厂厂长助理兼销售公司经理 吴学贵先生

  ● 邀请的`与会人员

  ? 中石油天然气乌石化分公司 ? 塔里木石化公司 ? 吐哈油田

  以上人员约15人左右,另附名单(待定)。

  ● 工厂参会人员

  厂领导:王品山(厂长)、麻宝忠(副厂长)、耿晓鹏(副厂长)、吴学贵(厂长助理)

  顾 问:钟建军、张彦学 会议筹备组全体人员

  ● 成立技术推介交流会筹备小组(人员分工、宣传资料彩色) 组 长:吴学贵(负责会议整体规划与协调)

  副组长:赵士林、刘敬军(负责会议准备工作计划的落实实施)

  成 员:马辉军、钟建军、张彦学、陈卫、张勇、李旭东、张万福、张冬冬、刑国昌、李晓春

  ● 会议准备工作计划

  注:所有单项费用预算(须有明细)由该项工作的负责人在3月15日前报张万福处。负责工厂领导讲话稿、参会人员名单的准备

  ● 现场实施方案

  在酒店有关地方设置的会议引导标牌、欢迎标牌;在会场放置条幅;在会场处设产品展示区和展板;在会场 处设签到台;现场摆放根据具体参会人数而定,设备租赁则以实地情况而定。

关于技术方案范文锦集 篇2

  一、 教学目标

  1、知识目标:使学生学会在幻灯片中插入视频、声音的方法;学会调整幻灯片的方法。

  2、技能目标:能熟练地在幻灯片中插入视频和声音;掌握幻灯片移动、复制、删除的操作。

  3、情感目标:使学生了解山东的景观名胜,丰富知识,开阔视野。

  二、重点和难点

  1、重点:向幻灯片中添加视频和声音的方法。

  2、难点:向幻灯片中添加视频和声音的方法。

  三、知识点

  1、 向幻灯片中添加视频。

  2、 向幻灯片中添加声音。

  3、 幻灯片的移动、复制和删除。

  四、课时安排:建议1课时。

  五、教后反思:

  第六课 家乡的历史名人

  一、 教学目标

  1、知识目标:感受背景对美化幻灯片的重要作用,掌握各种背景的设置方法;培养学生设计为主题服务的意识。

  2、技能目标:能够设置图片、文字的动画效果。

  3、情感目标:了解家乡的历史名人的思想、事迹和影响,激发学生奋发向上的精神。

  二、重点和难点

  (一)重点

  1、设置幻灯片的背景。

  2、设置可选对象(图片、文字)的动画效果。

  (二)难点:设置可选对象(图片、文字)的动画效果。

  三、知识点

  1、背景的颜色设置和填充效果设置。

  2、背景设置对话框中应用和全部应用的区别。

  3、对幻灯片中插入的对象的动画效果设置。

  4、幻灯片的放映。

  四、课时安排:建议1课时。

  五、教后反思:

  第七课 家乡的地域特色

  一、 教学目标

  1、知识目标:了解超级链接在幻灯片中的作用;感受幻灯片切换在放映中的动画效果。

  2、技能目标:学会利用设置超级链接来灵活组织幻灯片,增强多媒体作品的感染力。

  3、情感目标:渗透地理文化教育及情感教育,激发学生的'爱国热情。

  二、重点和难点

  (一)重点

  1、演示文稿中各幻灯片之间的超级链接的设置。

  2、幻灯片切换效果的设置。

  (二)难点:演示文稿中各幻灯片之间的超级链接的设置。

  三、知识点

  1、在文稿中各幻灯片之间建立超级链接。

  2、幻灯片切换效果的设置及设置中应用和全部应用的区别。

  四、课时安排:建议1课时。

  五、教后反思:

  第八课 作品的发布与评价

  一、 教学目标

  1、知识目标:学会对制作好的多媒体演示文稿进行成品处理;学会评价作品。

  2、技能目标:使学生能从各个角度客观、准确地评价多媒体作品,培养学生的综合评价能力。

  3、情感目标:让学生体验成功的喜悦,培养学生资源共享的意识;激发学生对信息技术学科的学习兴趣;引导学生树立正确的审美观、人生观、价值观。

  二、重点和难点

  (一)重点

  1、对制作好的多媒体演示文稿进行成品处理。

  2、作品的综合评价能力的培养。

  (二)难点:如何评价作品。

  三、知识点

  1、作品的打包与释放。

  2、作品的评价角度。

  四、课时安排:建议1课时。

关于技术方案范文锦集 篇3

  一、指导思想:

  为大力实施教育信息化工程,深入探究现代教育技术在课堂教学中的有效运用,切实提高我校教师的信息素养和现代教育技术的应用能力,根据包河区教育体育局“关于开展包河区现代教育技术与课程整合教学评比活动的通知”精神,特制定我校现代教育技术与课程整合教学评比活动方案。

  二、参评对象

  全体在编在职教师

  三、评比考察点

  重点考察教师应用现代教育技术、实现与学科教学整合的能力,即在教学中使用“班班通”设备的能力及利用网络等教学资源进行课堂教学的能力。

  四、比赛内容

  1、教学设计和课堂教学

  2、现场课件制作

  五、活动程序

  (一)初赛安排:

  初赛时间为20xx年4月,各校区分教研组组织进行,按教研组教师总数的15%比例确定推荐名额。各校区教研组于4月2日前将本组比赛方案报至校区教导处,在各校区教导处指导下做好初赛工作;4月28日前将组内比赛结果和推荐教师报至校区教导处。

  (二)决赛安排:

  决赛时间为20xx年5月,学校成立评委组组织评比工作,按教师总数的6%比例确定推荐名额参加区级比赛(20xx年10月进行)。

  (三)现场课件制作安排:

  现场课件制作时间为20xx年6月5日,由学校统一公布课题,每位老师在100分钟内制作一个课堂教学使用课件,学校组织评比。

  六、奖项设置

  1、课件单项奖:现场课件制作设一、二、三等奖。

  2、教学综合奖:依据教学设计、课堂教学、现场课件制作三项成绩总和设一、二等奖。

  附件1、区现代教育技术与课程整合课堂教学评比评价表

  附件2、区现代教育技术与课程整合现场课件制作评比评价表

  xx小学

关于技术方案范文锦集 篇4

  一、全面试验,做好试验记录。

  1、由于管路改造后水力损失增大,改造后的技术供水泵出水压力比其它技术供水泵出水压力有所降低,机组技术供水总流量有所减小,为了使机组技术供水流量满足设计要求,必须对机组技术供水流量进行重新分配试验。所以试验记录内容(不限于)如下:

  (1)用3#技术供水泵供分别供4、5、6号机组运行,运行72小时,记录每台机组上导、下导、水导和空冷器及供排水压力及流量情况,SFC冷却器供排水压力及流量情况。

  (2)技改后的技术供水泵和其它技术供水泵排污前、后(上排污时、下排污时分别进行测试)的出水压力,机组供水总流量,上导、下导、水导和空冷器及供排水压力及流量情况,SFC冷却器供排水压力及流量情况。

  (3)机组冷却水流量分配前后的上导、下导、水导和空冷器供排水管路阀门调整记录;机组冷却水流量分配后,技改后的技术供水泵和其它技术供水泵排污前、后的出水压力,机组供水总流量,上导、下导、水导和空冷器供排水压力及流量,SFC冷却器供排水压力、流量。

  (4)滤水器的排污情况,排污时间,滤水器排污时对机组的影响。

  (5)技术供水泵电机启动、运行时的电压、电流。

  2、在不影响第一阶段的运行送水任务的情况下,建议试验安排在xx月xx日至xx日进行。

  二、技术供水系统改造效果的分析评价。

  实验完成后,将实验记录和实验报告整理后交引黄工程总公司机电处,由机电处组织有关专家、专业技术人员对实验成果进行分析评价及验收。

  管理处

关于技术方案范文锦集 篇5

  为进一步提高教师的信息素养,全面推进“数字化教育应用工程”,暑假期间我校安排骨干教师参加了信息技术与学科整合“带头人”培训,根据要求,应在九月份完成校本培训,为确保校本培训工作顺利完成,制定本方案:

  一、培训对象

  根据潍坊市和青州市教育局要求,本次培训对象为全体教师,所有教师必须完成全部项目的培训任务。

  二、培训教师

  校本培训要确定专人担任培训教师,培训教师原则上由参加了市级培训或县级培训的整合“带头人”和学校信息技术学科教师(或信息技术水平较高的人员)共同担任,要根据培训内容合理分工,确保培训实效。

  三、培训内容

  1、信息化教学设施的日常使用与简单维护培训:各学校特别是农村学校在信息化设施配备到位以后,必须保证所有教师能够熟练使用现有设施进行日常备课和课堂教学,能够进行简单维护,延长设备的使用寿命。

  2、信息化教学常用技能培训:(1)网络搜索:培养教师利用互联网准确搜索、下载教学资源的能力;(2)素材处理:利用计算机技术处理原始素材的能力,能够利用word处理文字材料,用excel处理电子表格,用photoshop处理图片,基础较好的学校可以进一步培训用prepiere简单处理视频的相关内容。(3)课件集成:农村小学或基础薄弱的学校以培训利用powerpoint制作课件为主,基础好的学校以培训利用flash制作课件为主。

  3、网络教研培训:以培训潍坊市数字教育应用服务平台的使用为主,通过培训推动平台的普及推广,保证培训结束后所有教师建立起个人网络工作室,每校每学科至少建立1个网络协作组,每名教师至少参加1个协作组,同时教师能够利用平台收发文件和集体备课、教研。

  各单位可以根据实际的设施配备情况和教师信息化教学水平,有针对性地选择培训内容,保证培训效率和效益。

  四、培训管理

  1、考勤与考核:

  每完成一项培训任务个人考核记A。

  学校建立培训考勤制度,每项培训内容重复举行一次,以确保全体教师都能协调工作,参加完所有项目的培训。教师出勤记入个人考核。

  培训结束,每位教师必须在规定时间内完成学校安排的规定内容的作业。完成的记A,不做的记D。。

  2、培训时间:各校要处理好全员培训与教学工作的关系,合理安排校本培训时间,制定明确的培训时间安排表,保证9月底前全面完成培训工作。

  3、加强过程管理:各单位要加强培训过程管理,培训教师要有详细备课(纸质或电子稿均可),参训教师要有笔记,学校要收集、整理相关的影像、文字资料,建立培训档案。

  4、加强培训监督:培训过程中,潍坊电教馆和青州教育局将对各单位的培训情况进行不定期的抽查,抽查结果纳入年终督导和信息技术应用示范学校、镇(街道)评选。各镇教管办也要加强培训管理,不定期地对本单位的培训进行监督、指导。

关于技术方案范文锦集 篇6

  根据民航发展需要,经国家教育部、中国民用航空局(简称民航局)同意,中国南方航空股份有限公司(简称南航)20xx年计划在贵州省高中毕业生中招收飞行技术专业本科学生,具体实施办法如下:

  一、组织保障

  南航招飞中心具体组织实施。

  二、招飞计划

  南航20xx计划在贵州省高中毕业生中招收飞行技术专业本科学生30学制4年;其中,北京航空航天大学为其定向培养10名(理科10名),中国民用航空飞行学院为其定向培养20(理科15名,文科5名) 具体计划以各高校发布的为准。

  三、招飞条件

  1.招飞对象和范围

  招收参加20xx年贵州省全国普通高校招生统一考试的文、理高中应届、往届毕业生,男性,未婚。

  2.政治条件

  拥护党的路线、方针、政策、热爱社会主义祖国,品德优良,志愿献身航空飞行事业,符合民航飞行人员背景调查标准。

  3.身体条件

  年龄十六至二十周岁 (1997年8月31日以后出生);身高:168厘米以上;每只眼裸眼视力不低于0.3(环形C字表);体重符合民航招收空勤学生体重指数标准;无精神病家族史,癫痫病史;无HBsAg阳性等,符合民用航空招收飞行学生体格鉴定标准和背景调查要求。考生可按照《报考飞行技术专业学生身体条件自荐标准》进行自我检查。

  4.心理品质条件

  参加南航招飞中心组织的飞行员心理选拔,其心理品质应满足飞行职业需求。

  5.文化条件

  20xx年高考成绩应达到民航局确定的招飞录取控制分数线。

  四、招飞程序

  (一)宣传动员

  各市(州)招生办结合实际情况搞好工作部署,指导督促所属县、学校进行深入宣传,同时南航招飞中心派出宣传小组,会同各市(州)招生办到部分市级以上示范中学,采取定点和入校相结合的方式进行“面对面”的宣传,动员优秀学生积极报名。

  (二)组织报名

  报名工作由各市(州)招办及学校负责组织实施,参加报名的学生须填写《中国南方航空股份有限公司招收飞行学员报名表》(见附件4),相关学校按《报考中国南方航空股份有限公司飞行技术专业学生汇总名册》(见附件5)汇总报名情况并报各招办,各市(州)招办汇总后将名册形成纸制文本(须招生办领导签字并加盖公章)和电子文本,纸制文本在面试初检时交南航招飞中心工作人员,电子文本于20xx年10月15日前报南航招飞中心(电话:或,邮箱地址:[email protected]。

  (三)面试初检

  1.初检地点:分别在全省9个市(州)所在地设置初检站。

  2.时间:20xx年10月15日至20xx年11月15日(各初检具体时间另行通知)。

  3.注意事项:

  各市(州)招生办负责指定各初检站具体地点并通知各相关中学。各中学要按通知要求,指派专人(联络人)带队,组织学生按时到指定地点参加初检,初检学生超过30人的学校可派1-2名带队老师。学生参加初检的交通食宿费用自理,免收初检费用。

  参加面试初检的学生需携带身份证,同时,面试初检时可接受现场报名。

  (四)上站体检

  面试初检合格的考生,持本人身份证和2张证件照片到贵阳市进行体检,体检地点和具体时间另行通知。

  (五)背景调查

  20xx年11月至20xx年5月,南航招飞中心对体检合格的学生和学生直系亲属进行全面的背景调查。背景调查合格的学生,取得报考飞行技术专业资格。

  (六)身体复查

  20xx年6月中旬,南航招飞中心对背景调查合格的学生进行身体复查,复查合格后,确定为招飞录取对象。

  (七)录取

  飞行技术专业属提前批录取,体检、背景调查合格的学生,在填报高考志愿时,必须在提前批第一志愿栏填报,不影响报考其他院校。

  录取工作将全面贯彻教育部“阳光工程”的政策精神,严格按照民航局确定的招飞录取最低控制分数线,根据招飞计划,从高考总分和英语单科分数线均符合要求的考生中,按高考总分从高分到低分择优录取(20xx年招飞录取分数线为一本线下浮20%且英语不低于95分)。

  被录取的考生与南航签订学习、就业协议(原则上分回南航控股的贵州航空有限公司工作)。

  (八)学生及家长座谈会

  20xx年7月下旬,南航招飞中心召开录取学生及家长座谈会,介绍南航、北航大及民航学院的相关情况并对学生提出要求和希望。

  五、信息发布

  南航招飞中心将通过电话和电子邮件及时通知各市(州)招生办及相关学校面试初检和体检的具体安排情况及结果,并在南航招飞网()上发布。

  联系人:李洪昊

  联系电话:0851-85362022

  传真电话: 0851-85362054

  电子邮箱: [email protected]

  通信地址:贵阳市龙洞堡机场路1号贵州航空有限公司人力资源部。

关于技术方案范文锦集 篇7

  瓦斯综合治理的基本思想是,贯彻“先抽后采、监测监控、以风定产”的瓦斯治理工作方针,树立“瓦斯事故是可以预防和避免的”意识,实施“可保尽保、应抽尽抽”的瓦斯综合治理战略,坚持“高投入、高素质、严管理、强技术、重责任”,变“抽放”为“抽采”,以完善通风系统为前提,以瓦斯抽采和防突为重点,以监测监控为保障,区域治理与局部治理并重,以抽定产,以风定产,地质保障,掘进先行,技术突破,装备升级,管理创新,落实责任,实现煤与瓦斯共采,建设安全、高效、环保矿区。

  一、强技术

  1、优化通风系统,确保通风系统稳定、可靠。

  2、开采布局和巷道布置合理,有突出危险采掘面的回风严禁直接经过其它采掘面唯一的安全出口。

  3、通风设施可靠,久风门联锁,主要风门安装风门开闭状态传感器。

  4、采用大功率对旋局部通风机和大直径风筒。

  5、优选瓦斯抽采装备,实现抽采系统能力最大化,做到“大流量、多抽泵,大管径、多回路”。地面泵实际抽采流量不小于100立方米/分钟,井下移动泵实际抽采流量达到40~60立方米/分钟,管路直径超过200毫米。应选择钻进能力大、钻孔直径不小于150毫米的钻机。

  6、强制性开采保护层,做到可保尽保,并抽采瓦斯,降低瓦斯压力。

  7、在突出煤层顶底板掘进的巷道,特别是距突出煤层法距小于20米的掘进巷道,必须采取措施严格控制突出煤层层位和地质构造,巷道掘进至少每隔100米要施工地质探测钻孔控制层位,防止瓦斯异常涌出或误穿突出煤层。

  8、顶、底板穿层钻孔掩护强突出煤层掘进。

  9、以突出煤层瓦斯地质图为基图编制防突预测图,全面反映掘进工程范围内的煤层赋存、地质构造、瓦斯、巷道布置、防突措施、安全防护设施等有关信息。

  10、防止突出煤层采掘面相互之间应力集中的针对性措施定量化。开采突出煤层采掘工作面设计应避免造成应力集中。一个或相邻的两个采区中,在同一区段的突出煤层中进行采掘作业时,相向(背向)回采和相向(背向)采掘的两个工作面的间距均不得小于100米。相向掘进的两个工作面间距不得小于60米,并且在小于60米以前实施钻孔一次打透,只允许向一个方向掘进。突出煤层双巷同向掘进的两个工作面间的错茬距离必须保持50米以上,一个工作面放炮时,另一工作面必须停电、撤人。突出煤层掘进工作面不得进入本煤层或临近煤层回采工作面的采动应力集中区,不得在应力集中区和地质构造复杂区贯通。

  11、提前预警非突出煤层转化为突出煤层。非突出煤层揭煤和煤巷掘进如出现吸钻、夹钻、喷孔、瓦斯涌出异常等情况时,必须按《防治煤与瓦斯突出细则》第26条规定收集“四项指标”资料,若全部指标达到或超过其临界值,应进行突出倾向性鉴定。

  12、掘进面采用先抽后掘、边抽边掘技术。有突出危险掘进工作面和瓦斯绝对涌出量大于3立方米/分钟、炮后瓦斯经常超限、有瓦斯异常涌出现象、或预测突出指标超限的掘进工作面,以及石门揭穿突出煤层工作面,必须实施巷帮钻场深孔连续抽采措施,并确保掘进迎头钻孔每平方米不得少于2个。

  13、采煤工作面采用综合抽采技术。凡瓦斯绝对涌出量大于5立方米/分钟,或者用通风方法解决瓦斯问题不合理的采煤工作面,必须采用以高抽巷或顶板走向钻孔为主、以穿层和顺层孔、上隅角采空区抽采、地面钻井等为辅的综合治理瓦斯措施。

  14、采煤工作面根据瓦斯涌出量分级选择瓦斯抽采方法。瓦斯涌出量在10立方米/分钟以下的,采用上隅角埋管或局部顶板走向钻孔抽采方法;瓦斯涌出量在20立方米/分钟以下的,采用以顶板走向钻孔为主,辅以埋管抽采技术;瓦斯涌出量在20~50立方米/分钟的,应使用高抽巷,辅以埋管抽采技术;瓦斯涌出量在50立方米/分钟以上的,应使用高抽巷、回风巷穿层孔、上隅角埋管(或外错、内错尾排)、尾抽、地面钻井、工作面浅孔抽采等综合抽采技术。

  15、在以下场所增设传感器:

  ①采煤工作面上隅角甲烷传感器,其位置距巷帮和老塘侧充填带均不大于800毫米,距顶板不大于300毫米。

  ②突出煤层掘进工作面、石门揭煤以及瓦斯绝对涌出量大于3立方米/分钟的掘进面回风第一交汇点处。

  ③长距离巷道掘进,每500~1000米巷道增设一个传感器。

  ④采动卸压带、地质构造带、采掘面过老巷、老空区、钻场等处增设瓦斯传感器由矿总工程师根据实际情况确定。

  16、采用高位钻孔注浆措施处理高温区域。

  17、矿井供电设备实现无油化,并做到实时监测监控。

  18、保证井下局部通风的连续供电。局扇高低压供电实现双电源;采区变电所电源从地面变电所或井下中央变电所直供,且做到至少两个电源;采区变电所分段运行;每一局扇都设有备用局扇,并做到主备局扇自动切换;主备局扇供电来自不同的电源。

  19、井下局扇供电线路、设备实行强制性停电检修,局扇视同地面主扇进行管理。

  二、高投入

  20、瓦斯治理专项资金按吨煤15元提取。

  21、资金投入的重点是,矿井通风系统、瓦斯抽采系统、矿井防灭火系统、综合防尘系统、安全监控系统等。

  22、坚持瓦斯抽采激励政策(每立方米奖励0.06元),开采保护层激励政策(吨煤补贴工资基金10元),瓦斯抽采巷道和主要风道维修补贴政策(每米补贴20xx元和3000元),地测系统创优争先激励政策和防止煤炭自燃发火激励政策。

  三、严管理

  23、每年制定关于瓦斯综合治理工作的决定。

  24、坚持瓦斯治理“一矿一策”、“一面一策”制度。

  25、坚持瓦斯浓度按0.8%断电管理制度。

  26、实行企业和矿井通风和瓦斯日报两级审阅制、公司调度每日瓦斯牌板制、现场瓦斯异常情况实时监控制。

  27、每周剖析一个矿的“一通三防”和防突工作情况。

  28、坚持月度“一通三防”例会、防突办公会和矿长月度“一通三防”述职制度。

  29、实行“一通三防”重大隐患排查制度、“一通三防”督查和防突督导制度。

  30、严格调度和监控中心值班制度,发现井下瓦斯超限必须在5分钟内向值班领导汇报,值班领导必须及时做出处理意见。

  31、树立瓦斯超限就是事故的理念,坚持瓦斯超限谈话制和分级追查处理制(瓦斯浓度低于3.0%由矿总工程师或安监处长负责追查处理,3.0%及其以上由矿长组织追查处理)。

  32、瓦斯治理,地质、掘进工作先行。

  33、瓦斯治理工程做到“两同时、一超前”(瓦斯治理工程与采煤工作面同时设计、超前施工、同时投入使用)。

  34、严格干部跟班下井制度,保证各采掘面每班有区、队长以上干部跟班。

  35、石门揭煤和所有采煤工作面投产前,须经现场验收,“一通三防”具有一票否决权。

  36、实施过地质构造、瓦斯异常带“五位一体”现场管理措施(即地质人员加强地质预测预报,及时提供预测资料;打钻人员在钻进过程中发现异常时立即停机,并及时汇报;掘进施工人员发现地质、矿压、瓦斯异常时,立即停头;监控人员保证瓦斯超限时,立即切断掘进巷道及其回风系统内电源;瓦检员发现瓦斯异常时,立即撤出人员)。

  四、高素质

  37、健全“一通三防”机构,有条件的成立瓦斯和地质相结合的部门。

  38、配齐配强通风副总工程师、地测副总工程师和“一通三防”工程技术人员。“一通三防”人员最低达到技校毕业水平,数量要满足瓦斯治理需求。

  39、矿井建立防突、抽采、通风、监测监控专业队伍,石门揭煤工作由防突专业队伍或石门揭煤专业化队伍承担。

  40、瓦斯检测工与爆破工不得兼职。

  42、建立安全培训中心,安监局设置安全培训处,矿井建立三级、四级安教室,区队建立五级安教室,并配足师资力量。

  43、全员培训教育实行“五个一”(一日一专题、一周一案例、一月一考核、一月一评比、一月一奖惩)和“三同时”(工人干部同时参加培训、同时考试、同时接受奖惩),做到班前培训全员学,夜校培训重点学,脱产培训系统学。

  44、“三大员”(安监员、瓦检员、防突员)安全管理准军事化,享受一线待遇,实行考核淘汰制。

  45、生产及主要辅助单位职工未经“一通三防”专门培训考试合格不得担任班、队长;特殊工种必须有两年以上采掘工作经验,并经培训合格,持证上岗。

  46、企业安全检查工作做到“四个一流”(一流队伍,一流作风,一流管理,一流素质)。

  五、重责任

  47、落实企业瓦斯治理的主体责任,建立健全各级干部“一通三防”责任制,制度牌板上墙上桌。

  48、坚持定期对各矿党、政、技、安监、机电负责人和通风、地质副总工程师等安全责任考评制度。

  49、凡瞒报“一通三防”非人身事故、虚报瓦斯抽采量、钻孔施工弄虚作假、瞒报瓦斯超限的,给予矿分管领导行政记大过直至撤职处分。

  50、矿井发生“一通三防”死亡事故实行安全责任追究。发生一起死亡1人事故,给予分管矿领导、分管副总工程师行政记过处分;发生一起死亡2人事故,给予矿长行政记过处分,党委书记党纪处分,分管矿领导、分管副总工程师免职处理;发生一起死亡3人及以上事故,给予矿长、党委书记、安监处长免职处理,或降职、撤职处分,分管矿领导、分管副总工程师撤职处分。

关于技术方案范文锦集 篇8

  区内各相关企业:

  国务院安委会确定每年12月的第一周(12月1日—7日)为《安全生产法》宣传周。按照宝鸡高新区安委办《高新区关于深入组织开展好第一个宣传周活动的通知》(宝高新安办发〔20xx〕1号)的要求,现就组织好20xx年《安全生产法》宣传周活动有关事项通知如下:

  一、提高认识,增强做好《安全生产法》宣传的主动性

  《安全生产法》作为安全生产领域的综合性、基础性法律,是各类生产经营单位及其从业人员实现安全生产所必须遵循的行为准则,是各级政府及有关部门进行监督管理和行政执法的法律依据,是制裁各类安全生产违法行为的有力武器。20xx年9月29日,《陕西省安全生产条例》正式出台。《陕西省安全生产条例》是结合我省实际,对《安全生产法》的进一步细化和延伸,进一步增强了安全生产法律法规的操作性和实用性。各企业要充分认识《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》出台的重大现实意义和深远历史意义,增强宣传贯彻的主动性和自觉性,加大《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》的宣贯力度,推动安全生产法制观念深入人心。

  二、突出重点,切实把握好《安全生产法》宣传的主要内容

  各企业要围绕《安全生产法》、《陕西省安全生产条例》的.重点内容,大力宣传企业安全生产监督管理、生产经营单位安全保障、生产经营单位负责人安全生产责任和义务、安全生产责任追究、事故应急救援和处理等法律制度。要把《安全生产法》和《陕西省安全生产条例》与“124”国家法日活动结合起,加大普法宣传力度,广泛宣传职业病防治法、道路交通安全法、消防法等安全生产配套法律法规,努力为全区经济社会发展提供良好的安全生产法治环境。

  三、结合实际,多种形式开展《安全生产法》宣传活动

  各企业要高度重视,切实做好《安全生产法》、《陕西省安全生产条例》的学习与宣传。一是要加强《安全生产法》常态化宣传。结合本企业实际,把《安全生产法》的宣传列入每年工作重点组织实施。二要通过组织干部职工集中学习、座谈讨论、现场宣讲等方式开展《安全生产法》、《陕西省安全生产条例》的学习活动。三要组织开展安全生产执法自查活动,各企业要对贯彻落实《安全生产法》等相关法律法规情况进行自查。

  请各企业于20xx年12月20日前将本企业开展宣传周情况总结、安全生产法咨询日活动视频及活动图片(至少1个视频、10张图片)报送高新区经济发展局。

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关于技术方案范文锦集 篇9

  ——xx学年度第一学期信息技术教学工作计划

  新学期的工作已经开始了。为了进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定如下计划。

  一、指导思想

  信息技术的教学以本学期学校工作计划为指南,本着培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用。通过信息技术课程的学习使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。以提高学生的实际操作技能为目标。

  二、学情分析

  本学期,本人担任二、三年级及六年八班共十二个班的信息技术教学工作。二、三年级的学生对计算机很感兴趣,通过上学期的学习,学生由原来的一无所知过渡到了初步领会和掌握,为今年的学习奠定了一个较好的基础。由于本校学生特殊性,所任班级学生掌握情况不一。像六年八班就是新成立的班级,班级学生多数是来自农村的孩子,对信息技术课还感到很陌生。因此,本学期根据学生的情况对学生进行分段教学。

  三、学习目标

  1、总目标:

  面向小学教材,分析:电脑的认识、电脑系统的初步了解、鼠标的使用、windows画图软件的认识;继续熟练鼠标的操作、windows画图软件的各种工具的应用、用windows画图软件画一副完整的画;文字的输入、输入法的教学、给予学生题目写一段话。继续熟悉文字的输入,加快输入度,了解和认识word软件,初步掌握word的基础操作。

  通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。

  2、分段目标:

  二年级学生:重点熟练鼠标的操作、windows画图软件和各种工具的应用。

  三年级学生:重点巩固文字的输入、训练学生文字输入的速度及word的初步认识。

  六年八班学生:电脑的认识,电脑系统的了解、计算机的基础操作及word的认识。

  四、个人方面

  1、通过自学、与高手交流、相互学习、取长补短。不断提高自身在的业务水平和综合素养。

  2、认真备课,明确教学重点、难点关键,探索研究疑难喝下及有关的实践操作。做到每课必备,从学生实际出发写好教案。认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体。

  五、其他工作任务

  结合学校工作实际,除了保证自己的教学工作以外,协调领导与其他老师,共同完成好各项临时性的任务。如电子档案、学生学籍、教学信息、考试培训、教学资源的管理、网站的维护与管理、电脑检修等一切可能的任务。保证优质、高效完成。

关于技术方案范文锦集 篇10

  瓦斯综合治理工作是煤矿安全生产工作的重中之重,做好煤矿瓦斯治理工作是保护矿工生命财产安全,构建和谐煤矿的重要举措。根据国家及陕西省关于瓦斯治理的有关政策和措施,为进一步开展好瓦斯综合治理活动,促进杭来湾煤矿安全生产持续稳定好转,结合我矿实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  以国家“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针作指导,以瓦斯治理十二字方针:先抽后采、监测监控、以风定产作为瓦斯防治工作的指导思想。以上级关于瓦斯治理的有关政策、法规和措施为依据,以创建本质安全型矿井为主旨,打好瓦斯治理“攻坚战”,建立健全瓦斯综合治理长效机制,有效防止煤矿瓦斯事故的发生,实现我矿安全生产持续、稳步发展。

  二、工作目标

  全矿全面开展瓦斯综合治理活动,强化瓦斯综合治理责任体系,硬化工作指标,优化生产系统,消除物的、人的不安全因素,从源头上遏制瓦斯事故的发生,以确保我矿生产安全。

  三、瓦斯治理的机制及制度

  1、杭来湾煤矿成立瓦斯治理领导小组,生产办、通风队、综采队、连采队、机电队、运转队、外委单位项目经理等部门负责人为领导小组成员。

  组 长: 刘占飞

  副组长: 姚纪凯 白恒山

  组 员: 吴立军 苏 帆 王彦太 姜万明 任洪启 刘茂坤 房旭刚 潘建国 郭 蒲 陈博涛 杨俊斌 黄仕杰 吴恩全

  领导小组下设办公室,由姚纪凯任办公室主任。

  2、领导小组成员职责

  ①.组长负责全矿瓦斯综合治理全面工作。

  ②.副组长负责全矿瓦斯综合治理具体工作。

  ③.成员负责矿井通风系统,防尘系统健全,电气设备的管理,瓦斯监测监控系统的完善,矿井瓦斯综合治理所需设施设备的供应以及巷道布置等组织实施工作。

  3、以《安全生产法》、《煤矿安全规程》《AQ标准》等法律、法规、技术标准为依据,实现煤矿本质安全,建立健全瓦斯综合治理各项制度。

  四、瓦斯综合治理方法

  1、矿每月召开至少一次安全生产工作例会,及时研究、解决瓦斯综合治理存在的问题和隐患,保证瓦斯综合治理工作所需的人力、财力、物力。

  2、矿每年对各区部、各班组进行瓦斯综合治理责任书的签定,以确保瓦斯综合治理工作责任落实到位。

  3、安全费用的提取使用

  为确保安全生产设施投入的资金正常运行,按原煤实际产量从成本中提取专用的安全费用。

  五、瓦斯综合治理措施及标准

  1、通风系统管理

  ①.年初在安排生产计划前进行的一次矿井通风能力核定工作由矿总工程师及生产办完成,以确保矿井不超通风能力生产。

  ②. 矿井已安装了2套同等功率的主要通风机,备用主要通风机能在10min内启动。主要通风机操作司机必须时刻注意主扇运行情况,且每小时填写1次运行记录。主扇房已安装水柱计、电流表、电压表、轴承温度计等仪表和直通矿调度室的电话。由地面机电队负责完善司机岗位责任制和操作规程并悬挂上墙。

  ③. 若要改变主要通风机频率运行的情况时,必须由通风队编制安全技术措施,经总工程师审批后方可实施。

  ④. 因检修、停电或其他原因需停电、停风,必须由通风队制定安全措施,并由安全技术负责人审批,严禁无计划停电、停风。

  ⑤. 井下所有风门、调节风门、密闭必须采用不燃性材料构筑,所有风门,调节风门都安装连锁装置,其工程工作由生产办负责完成。

  ⑥. 通风队严格按测风制度进行每月三次的测风工作,并计算矿井有效风量率,矿井、采区及采掘工作面的绝对瓦斯涌出量,矿井内、外部漏风率等。

  ⑦. 矿井实行分区通风,各个生产采区布置有独立的通风系统,没有特殊情况,不准存在串联通风。

  2、局部通风管理

  ①.新购局部通风机入井前,必须由机电办负责检查验收合格后,方可入井安装。

  ②.局扇的安装必须符合《规程》规定,并实行挂牌管理。所有工作的局扇必须保证24h连续运转,任何人不得随意停开,由各掘进区队负责管理。

  ③.局扇因检修、停电等原因需要停风时,必须由掘进队制定停电、停风安全措施,经技术负责人审批签字,并由通风队负责组织实施。严禁无计划停电停风。

  ④.风筒工、专职瓦斯检查员应严格风筒质量管理,发现有破口必须及时修补或更换,风筒吊挂要平直,风筒接头必须采用双翻边接头法接严密。不能转直角,以确保工作面风量。风筒必须使用阻燃,防静电风筒。

  ⑤.回采工作面上隅角瓦斯应采用设置风障法处理。

  3、巷道贯通安全管理

  ①.掘进巷道贯通前,地测队负责在巷道相距20m前,向生产、通风等部门下达贯通通知书,同时向总工程师报告,并停止一个工作面作业。由通风队负责编制调整通风系统的安全技术措施,事先做好调整风量,改变系统的准备工作。

  ②.掘进队接到巷道贯通的通知书后,必须安排生产班组立即停止一个工作面掘进,且停掘的工作面切断电源、设置栅栏,保持正常通风、正常检查瓦斯。

  ③.贯通时,生产办、通风队负责现场指挥调整通风系统,并对相关区域的风量,瓦斯情况进行全面检查,发现问题及时采取措施进行处理。

  4、瓦斯监测监控系统

  ①.地面建立瓦斯治理监控室,并设置四名专职监控员,24小时实施监控管理。

  ②. 井下每台工作的局部通风机,都由掘进队、通风队负责安装“风电、瓦斯电闭锁”装置及局扇开停传感器。

  ③. 监控维修工配合机运区,在每组风门外设置一台风门开停传感器;在采掘工作面回风巷,区域回风巷设置一台一氧化碳传感器。

  ④. 新购监测监控系统产品,由机电办负责严格检查其产品的“三证一标志”即“防爆合格证”、“产品出厂检验合格证”、“产品计量合格证”、“煤矿矿用产品安全标志”。

  ⑤. 井下各采掘工作面瓦斯传感器的悬挂位置、报警浓度、断电浓度、复电浓度和断电范围都由监控员负责设置,且严格按照《煤矿安全规程》和《AQ1029-20xx》标准规定设置。

  ⑥. 监控员负责每月对监控设备进行1次调试和校正;对瓦斯检测设备每7天使用校准气样和空气样调校1次;每7天必须对瓦斯超限断电功能进行测试。

  ⑦. 每班专职瓦斯检查员必须使用光学瓦检仪与瓦斯传感器显示数据进行对照,并将结果汇报监控室,瓦斯传感器的移动,悬挂必须由瓦斯检查员负责,其他人员不得擅自移动,更不得人为封堵瓦斯传感器。

  5、瓦斯检查及瓦斯排放

  ①.井下每班每个采掘作业点及维修作业点都配备一名兼职瓦斯检查员检查瓦斯,同时实现“瓦检员检查、便携仪检查、悬挂瓦斯探头”的瓦斯三同时管理。

  ②.每班瓦斯检查员检查次数不得少于二次,且做到当班当次“三对口”,不得空班、漏检或假检。另有跟班、带班领导不定时巡回检查。

  ③.当工作面风流中瓦斯浓度达到1%时,必须停止作业,撤出人员、进行处理,严禁瓦斯超限作业。

  ④.主要通风机有计划停止运转,由通风队制定排放瓦斯安全技术措施,并严格按其措施进行瓦斯排放。

  ⑤.井下配电硐室,在恢复送电前应由瓦斯检查员全面检查被送电区域,只有瓦斯浓度在0.5%以下时,方可送电。

  ⑥.局扇因故障停止运转,不论停风时间长短,在恢复通风前,必须由瓦斯检查员负责首先检查局扇处的瓦斯浓度,只有在瓦斯浓度在0.5%以下时,才能按排放瓦斯安全技术措施进行排放。

  ⑦.排放瓦斯时,应坚持低浓度排放的原则,进行多次排放,严禁“一风吹”,使排放出来的风流同全风压风流混合后的瓦斯浓度不得超过1.5%,在排放瓦斯之前,凡是排放瓦斯流经的区域必须切断电源,撤出人员,设置警戒。

  6、防灭火管理

  ①.由公司后勤保卫部制定地面防灭火措施,由矿生产办制定井下防灭火措施,并严格按其实施。

  ②.建立地面消防水池和井下消防管路系统,由机电队负责把供水管路敷设到井下各作业地点。

  ③.各井口检身员,必须负责严格执行入井检身制度,杜绝井口20米范围内的任何火源。

  ④.采区设计都采用后退式布置,盲巷密闭都必须用防火材料(如水泥、红砖)掏槽密闭,以防止采空区漏风产生煤炭自燃。

  ⑤.在井下各个机电硐室,电气设备旁都由相关区队负责设置一台便携式干粉灭火器和一个沙箱。

  ⑥.任何人发现井下火灾后,应视火灾性质,灾区通风和瓦斯情况,立即采取一切可能的方法直接灭火,控制火势并迅速报告矿调度室。矿调度室在接到井下火灾报告后,要立即按灾害预防和处理计划通知相关人员组织抢救灾区人员和实施灭火工作。在抢救人员和灭火过程中,必须严格按照防止瓦斯、煤尘爆炸和人员中毒的安全技术措施实施,必须由通风队负责检查瓦斯、一氧化碳、煤尘、其它有害气体和风向、风量的变化。

  7、综合防尘管理

  ①.完善防尘管路系统。机电队负责主要进回风巷,采区进、回风巷中每隔100米处安装一个三通闸阀;每个采掘作业点,维修作业点必须有洒水装置;每个转点必须有喷雾装置;并且保持供水正常。

  ②.专职瓦斯员负责督促各生产班组,维修班经常清除作业点及其它巷道的浮煤、粉尘,并冲洗巷道帮壁。

  ③.主井口附近60米以内不准放原煤,20米以内(降雨天除外)每三天清扫一次撒落的煤(岩)粉并洒水降尘。

  ④.工作面回风巷必须设置净化水幕,以净化风流。

  ⑤.通风队负责控制选择合理的供风量,风速一般在1.0m/s左右,即能稀释瓦斯又不会导致粉尘飞扬。

  ⑥.在每个采区回风巷,工作面回风巷设置一组隔爆水棚(袋),且每组水棚的水量必须符合AQ1020-20xx标准 ,并不定时地更换水。

  ⑦.掘进工作面钻眼采用湿式钻眼,爆破采用水炮泥。

  ⑧.对于个别作业点,除上述防尘措施以后,仍有大量粉尘悬浮于空中,则作业人员必须佩戴防尘口罩。

  8、井下爆破管理

  ①.井下每个爆破作业点的爆破工作必须由一名专职放炮员担任,使用专用发爆器,爆破母线采用绝缘好的双线,不允许有破口或明接头,且不能与电缆挂在一起(>0.3米)。

  ②.必须使用煤矿许用炸药和煤矿许用电,不得使用过期或严重变质的爆炸材料,并严格按爆炸材料领退制度进行领退。

  ③.炮眼封泥采用水炮泥,剩余的炮眼部分应用粘泥或用不燃性材料制成的炮泥封实。严禁用煤粉、块状材料或其它可燃材料作炮眼封泥,封泥长度必须符合《规程》规定。无封泥、封泥不足的炮眼严禁爆破,严禁放糊炮。

  ④.每次爆破作业,必须严格执行“三人连锁”、“一炮三检查”制度。

  ⑤.若通电后不响,必须把母线取下扭接短路,等15min后方准沿线路检查,若因线路联接不良造成的,可重新联线起爆,若是残药瞎管,则必须待炮烟吹散后,由瓦检员、放炮员和班组长共同到迎头检查,确认一切正常后,方可通知其他人员进入迎头工作。

  ⑥.如出现瞎炮,则不准用手拉、镐创、压风吹,不得沿残眼打眼,必须在距瞎眼0.3m以外的地方打一平行新炮眼,重新装药、设警戒、起爆。放炮员必须在起爆后详细检查煤矸,找出未爆的残余炸药。

  9、井下电气设备管理

  ①.机电设备入井前必须由机电办组织检验其“产品检验合格证”、“防爆合格证”、“煤矿矿用产品安全标志”是否齐全,并检验其安全性能,合格后,方准入井安装使用。大修后的设备入井前必须经其检查合格后方可入井。

  ②.井上、下装设防雷电装置;井下不得带电检修搬迁电气设备、电缆和电线;电气设备实行挂牌管理,电缆悬挂必须符合规定,井下机电设备硐室防火设施必须齐全,并有机电设备运行记录。

  ③.井下供电应做到“两全”、“三坚持”、“三无”、“四有”、“两全”,防护装置全,绝缘用具全。

  “三坚持”坚持使用检漏继电器,坚持使用煤电钻,照明和信号综合保护装置,坚持使用瓦斯电、风电闭锁。

  “三无”无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头。

  “四有”有过流和漏电保护装置,有螺钉和弹簧垫,有密封圈和挡板,有接地保护装置。

  ④.矿灯集中统一管理,进行严格的领退登记记录。严禁在井下拆修或搞打矿灯。

  10、安全培训

  煤矿每年组织召开一次全员职工大会,进行以瓦斯综合治理、安全隐患排查治理为重点的安全知识培训,使全员熟练掌握本矿瓦斯综合治理制度、隐患排查治理制度对各工种(岗位)的基本要求。未经培训或培训考核不合格者,一律不得上岗作业。

  六、本方案若与上级法规相抵触时,则严格按上级规定执行、实施。

关于技术方案范文锦集 篇11

  一、指导思想

  根据《区教研室年培训工作计划》安排,要进行信息技术应用校本级培训。因此,为进一步提高我校广大教师的信息素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶,制定《年信息技术应用校本培训方案》。

  二、总体目标

  1.使每位教师通过培训学到现代教育设备的正确使用方法,能够熟练操作各种现代教育设备。

  2.使教师能够独立完成运用现代教育设备进行备课、制作课件、课堂教学等各个环节。并能够把现代教育技术与各个学科进行整合。

  3.通过培训,能够把现代化教育手段与传统的教学模式相辅相成,形成一支高素质的现代化教育背景之下的新型教师。

  三、培训工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、培训对象

  凡50岁以下教师全员参加。

  五、培训内容

  培训内容具体划分为以下几个方面:

  1、对office办公软件的高级应用

  针对我校教师计算机基础相对薄弱的现状,培训内容设计为:word高级操作、excel高级操作、powerpoint基本操作。

  2、多媒体课件制作

  教学课件在课堂教学中使用日渐频繁,通过培训部分骨干教师,提高他们的课件制作水平,增强其他教师,培训内容主要是:幻灯片制作、flash课件制作

  3、网络办公技术、上网学习技术

  这部分内容主要是针对我校校园网和资源库的利用,并且会在校园网上发布文章和创建自己的资源库。

关于技术方案范文锦集 篇12

  公司领导:

  根据高新区科技局的安排,经江总同意,我公司将参加第七届中国合肥高新技术项目-资本对接会对,现提出参展方案(建议),请领导审示。

  一、所需展位面积

  根据公司产品体积较大的实际情况,所需参展展位面积约为40-50平方米。

  二、参展产品类型

  在征求研发中心等部门意见的基础上,江总要求公司参展产品分为三类:

  (一)实物产品。主要包括:

  1、35KV组合变产品;

  2、JY3000变电站综合自动化系统等。

  (二)产品模型。主要包括:

  1、地埋变;

  2、光伏直流系统等。

  (三)产品演示。主要包括:

  1、电网故障信息处理系统;

  2、JY20xxP智能图像监控系统等。

  三、资料提供

  1、文字资料,包括公司简介、体系认证、主要产品、应用领域、业绩、取得荣誉、发展远景等。

  2、图片资料,包括公司全貌、总经理照、经营班子照、生产车间、办公场景、产品展示、各种荣誉证书专利证书照、文化体育设施等。

  四、组织领导

  为了办好此次对接会,树立公司良好形象,建议此项工作有副总经理何鸣亲自抓,总经部、研发中心、网通部、物管中心协调配合,具体抓落实。

  总经理工作部

  二00年九月七日

关于技术方案范文锦集 篇13

  一级建造师可在全国范围内以一级注册建造师名义执业。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得一级建造师注册证书。以下为您带来一级建造师建设工程经济资料:技术方案经济效果评价,欢迎浏览!

  技术方案经济效果评价

  1.经济效果评价的基本内容要注意记忆。其中,经营性方案盈利能力分析、偿债能力分析、财务生存能力分析均应掌握,非经营性方案主要分析财务生存能力。

  2.融资前和融资后的分析比较抽象,要尽量理解。

  3.独立型方案、互斥型方案和建设期、运营期要掌握其概念和区别。

  4.经济效果评价指标体系要求掌握。

  5.投资收益率分析比前版内容简化许多,剩下的都是精华。概念要掌握。投资收益率具体分为总投资收益率和资本金净利润率。

  总投资收益率表示总投资的盈利水平,是技术方案正常年份的年息税前利润或运营期内年平均息税前利润与技术方案总投资之比;技术方案资本金净利润率表示技术方案资本金的盈利水平技术方案正常年份的年净利润或运营期内年平均净利润与技术方案资本金之比。投资收益率分析其优劣和应用范围了解一下即可。

  6.投资回收期分析这里只有静态的,比较简单,一定要掌握,必有考题。静态投资回收期(Pt)是在不考虑资金时问价值的条件下,以技术方案的净收益回收其总投资(包括建设投资和流动资金)所需要的时间,一般以年为单位。

  8.财务内部收益率分析和净现值一样,是个很重要的概念,一定要掌握。其计算不要求,但是定性判断大概数值一定要会,要结合函数曲线和其性质判断。若FIRR≥i。,技术方案在经济上可以接受,若FIRR

  9.由内部收益率引出基准利率的概念。基准收益率本质上体现了投资决策者对技术方案资金时间价值的判断和对技术方案风险程度的估计,是投资资金应当获得的最低盈利利率水平,是评价和判断技术方案在财务上是否可行和技术方案比选的主要依据。确定基准收益率的基础是资金成本和机会成本,而投资风险和通货膨胀则是必须考虑的影响因素。其中,资金成本的组成,投资风险的因素要知道。

  10.偿债能力分析应以技术方案所依托的整个企业作为债务清偿能力的分析主体,这个要知道,容易理解错误。

  11.贷款还本的资金来源要掌握。

  12.利息备付率和偿债备付率两个概念要掌握(借款偿还期了解一下即可)。

  利息备付率也称已获利息倍数,指技术方案在借款偿还期内各年可用于支付利息的息税前利润(EBIT)与当期应付利息(PI)的比值。对于正常经营的技术方案,利息备付率应当大于1。一般情况下,我国企业利息备付率不宜低于2。

  偿债备付率指技术方案在借款偿还期内,各年可用于还本付息的资金(EBITDA—TAx)与当期应还本付息金额(PD)的比值。偿债备付率应分年计算,它表示可用于还本付息的资金偿还借款本息的保证倍率,正常情况应当大于1。根据我国企业历史数据统计分析,一般情况下,偿债备付率不宜低于1.3。

关于技术方案范文锦集 篇14

  一、活动的目的

  为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。

  二、主办单位

  县卫生局

  三、参赛人员

  xx医院、x医院、xx院从事护理工作人员。

  四、参赛形式及办法

  参赛形式:医疗单位每个单位为一个赛区。

  参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

  五、表彰

  因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。

  六、比赛时间安排及地点

  时间:县医院:

  七、其它

  1、未尽事宜,另行通知

  2、本方案解释权归县卫生局工会。

  附:评委名单

  卫生局

  20xx年x月x日

关于技术方案范文锦集 篇15

  一、总体规划、分步实施校园网工程

  在千兆校园网的筹建设计时,我们首先考虑三个选择,一选择1000M以太网为主干速率以100Mbps到桌面,二选择设备与性价比,设备有3COM、联想D-LINK、清华紫光等,我们选择中档的联想D-LINK交换机、朗讯的光纤和超五类双绞线,三经过投标筛选选择一家有实力的公司(技术力量强、施工好、售后服务好、工程造价低)。

  总之,建设校园网要考虑到网络实用性和今后的扩展性留有余地,因为网络技术发展的很快,现在有100Mbps交换以太网,再过不久可能就会有10Gbps交换以太网,或更新的带宽的网络。目前1000MHj到桌面是个浪费,以后1000M网络的设备会大大地降低。到那时1000M网到桌面所花的费用相当干现在100M网到费用。

  二、重视信息技术教学,实施素质教育。

  我校从1985年开设了电子计算机教学,从当时的纯计算机语言(编程)教学,发展至今的应用型教学,从当时的AP-II机分组上机操作,发展至今拥有人手一台的586以上的机型硬件环境。十几年来信息技术教学逐步规范、完善。通过实践,我们认识到:开展信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化,初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力,在开发智力,受人以渔的教学过程中实现素质教育。教学中要时刻注意信息技术教学不仅仅是传授计算机的基础知识,更不是片面追求"学而致用"的职业培训,而是把计算机作为一种工具来提高学生的素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。基于以上认识,我们把信息技术教学根据不同内容划分为理论讲授、上机实践、课外活动三种形式分别采用不同的教学策略进行教学。

  理论讲授:根据信息技术教学内容,理论讲授作为基础知识的掌握是非常必要,但所占课时的比例应远小于上机操作实践。理论的讲授可借助于多媒体教学手段,激发学生学习积极性,提高课堂教学效率。

  上机实践:上机操作的能力的训练是信息技术课的主要部分,操作之前的引导、示范是提高学习效率的关键,因此我们在计算机室中安装了网络教室软件,实现了广播、临控、演示等多种功能的教学手段。同时,在教学过程中注意培养学生的自学能力,引导、启发学生创新探索,进行知识的整合创造。

  课外活动:课外实践作为课堂教学的拓展和延伸,应分程序设计和应用技术两大类进行辅导。程序设计课外活动与青少年信息学奥林匹克竞赛相结合;应用技术的课外实践应把计算机当作信息处理的工具,让学生在整合学科的所学文化知识的基础上进行丰富多彩的创作和信息交流活动。如创作美术作品;谱曲或合成音乐;设计贺卡、电子信箱、公益广告、网页;通过Inter进行信息传递,资料查询等等。

  两年来,我校在组织学生参加省中学生计算机乖有考试均取得较高的通过率和优秀率,在课外活动方面组织学科竞赛,如信息学奥林匹克竞赛、网页制作赛中也取得显著的成绩。

  三、推进信息技术与学科课程整合。

  我校除了重视加快硬件建设和信息技术教学外,还进行了信息技术与学科课程的整合的教改研究,围绕着运用信息技术、多媒体教学设计、构建主体性教学模式进行教改实验,并以点带面,逐步推进。近几年来还以语文四结合为突破口探索各络自主学习的教学模式,努力推进信息技术与学科课程的整合。

  根据主体性教学的总课题,各学科注重信息技术与学科教学整合。各学科根据学科特点提出相应的思路,如语文学科把整个教学进程划分为材料感知、问题讨论、新知探求,归纳迁移四个有机组成部分。物理学科提出教学三个原则:

  1、"三给"原则,即给问题、给材料、给时间;

  2、教学法、教能力原则;

  3、媒体选择的原则。数学学科提出教学程序,即:

  1、疑难情境;

  2、确定问题;

  3、提出假设;

  4、推理;

  5、验证,并进行了"问题解决"课堂教学设计研究;提出要以兴趣为中心来设计教学;提倡在活动中学习;采用发现式教学。化学科的探索是:

  1、刺激学生好奇心;

  2、思路让学生讲;

  3、在教学中要特别注意指导学生科学的学习方法;

  4、化学实验为学生主体参与提供了大量机会;

  5、充分利用多媒体电教手段;

  2、制作适合教学使用的多媒体课件;

  3、在应用多媒体教学手段中,构建学生为主体的教学模式。

  通过教改实践,这几年来教师所制作的课件及观摩课在全国、省、市评比中也频频获奖,教改实验初显成效。

  虽然我们在运用教育信息技术,推进教学改革方面作了初步探索,但这只是起点,我们将继续不断地努力、完善、普及和提高。努力实现以教育信息化带动教育现代化,培养出适应时代发展、社会需求的高素质的人才。

关于技术方案范文锦集 篇16

  一、背景概述

  生物资源作为战略资源在世界范围内受到了广泛的重视,尤其是在《生物多样性公约》框架下《名古屋议定书》生效在即,生物资源的保护和惠益共享问题已成为我国急需应对的问题。中药资源作为我国最为重要的生物资源,不仅支撑着我国的中医药事业的发展,也是承载着延绵数千年的中国文化。

  20xx年我国中药工业总产值已超过6000亿元,但代价是许多宝贵的药材资源面临减少、枯竭甚至灭绝。资源过度采挖和野生生境破坏是野生中药资源面临的两大威胁。在东部沿海地区,由于城市化进程较快,野生药用资源生境破坏尤为严重。如何在沿海发达地区建立中药资源保护和可持续利用机制是值得深入探索研究的课题。

  泰州水资源丰富,境内河网密布,纵横交织。北部地区,地势低洼,水网呈向心状,由四周向低处集中,这里的湖泊分布较多,适合建立水生药用植物种质资源库。

  二、技术目标

  (一)编写制定水生药用生物种质资源名录;

  (二)制定水生药用生物种质资源收集整理标准;

  (三)制定水生药用生物种质资源保存技术及规范;

  (四)建立水生药用生物种质资源保存库;

  (五)构建水生药用生物种质资源遗传信息研究体系。

  三、技术任务

  (一)编写制定水生药用生物种质资源名录

  1、组建水生药用生物种质资源研究组;

  2、制定水生药用生物种质资源名录;

  3、讨论确定水生药用生物种质资源名录;

  (二)制定水生药用生物种质资源收集整理标准

  1、以满足药用生物多样性保护、药用植物育种研究,遗传基础研究以及生物技术或生产实践对中药种质资源的需求为目标;

  2、充分考虑水生药用生物种质资源的特点及生物物种的个性化特点制定种质资源收集整理标准。

  (三)制定水生药用生物种质资源保存技术及规范

  1、制定水生药用植物活体保存技术及规范;

  2、制定水生药用植物种子保存技术及规范。

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