中秋文化策划方案 篇1
一、深职院活动背景
全校13个学院以“同一月亮，同一深职”（ one lantern，one word）营造出“和谐深职，”的欢乐校园气氛，还深职10届新生一个快乐、温馨、的美好中秋节日。
二、人文学院活动目的
1、迎中秋、庆中秋，宣传人文学院。让学生在活动的过程中感受深职院大家庭的氛围。
2、中秋节是我国的传统节日，为了让学生更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹气氛，通过游戏让学生乐在人文，让学生感受到“月圆，家远，人圆”、“海上生明月，欢乐共此时。”以此呼应我们人文学院的活动主题。
3、根据人文学院特色，有效的利用活动的过程及其宣传策略，结合游戏做到宣传人文学院，树立良好形象，同时给新生留下美好的第一印象。
三、活动主题
“欢乐在人文，情浓意更浓”
四、活动时间、地点
xx年9月20日东区中心广场
五、摊位设计、营造人文气氛
张灯结彩：挂气球（荧光粉）挂灯笼摆花灯（祈福灯）宣传报荧光棒丝带等
祝福、留言榜：签下师生愿望祝福及获奖感言等，也可贴在人文学院专门自制的灯笼、花灯上。
摊位营造出温馨氛围，同时尽显出人文气息、凸显人文关怀。
六、活动前期准备
进行活动前策划书、宣传设计、宣传板及复印海报现场布置会场所需物资、道具、奖品包装 工作人员安排
七、活动设计
（一）挑战区
介绍：小游戏，大挑战。史上最有趣的闯关游戏——游戏不仅仅是手眼技巧的考验，更是心理素质的全面挑战，也是挑战乐趣的体验。您是否也对这些有趣有创意的小游戏怦然心动呢？在《挑战60秒》，秒表的每一次闪动，都牵动了挑战者和观众的心跳；游戏道具的每一点移动都危及成功瞬间陨落。不管您是想试试自己的实力，还是想见证别人的巅峰挑战，都请关注、加入人文学院重磅推出的《挑战60秒》！
5个一分钟的游戏，5个通向巅峰的关卡，参赛者只要在人文学院现场依次完成个简单的`小游戏，便能赢得最高奖励-特等奖。
在前三关每位参赛手只有一次机会，而在第四关之后，参赛者有两次机会接着闯关，若用完两次机会，则挑战失败。
第一关可乐大挪移
将三个红空罐和三个蓝满灌叠在一起。在60秒内将红蓝两色可乐罐交换，并成功放在桌上。在60内不能完成任务则挑战失败。
第二关一鼓作起
桌面准备好放15个纸杯，选手用一个气球讲气球吹大，要用气球放气来吹落15个纸杯，将15个纸杯吹落为止。60内不能完成任务则挑战失败。
第三关悬空气球
用手托着气球，保持三个气球同时漂浮在空中60秒。60内不能完成任务则挑战失败。
注：工作人员对现场的维持，需空出一定空间让选手比赛。
或
第三关堆金山
准备一摞纸杯，有28个，第一层（底层）为7个，第二层为6个，以至一层一层堆积起来，成一个金字塔。并且迅速将纸杯（金字塔）收起，收成一摞。60内不能完成任务则挑战失败。
第四关卷尺条
以卷尺为桥梁，卷尺分别为0.5米、1米、1.5米将三个乒乓球分别运送到三个杯子。若卷尺的角度稍微不对，乒乓球会偏离，球也会掉下，在60内不能完成任务则挑战失败。
注：工作人站在旁边拿着一盒乒乓球。
终极关蛙跳乒乓球
准备3个杯子，杯子装满水，乒乓球浮在水面。将三个乒乓球分别吹到另外一个杯子，杯子间距分别为4厘米、6厘米、8厘米。在60内不能完成任务则挑战失败。
奖项评比：
通关-第一关-鼓励奖
通关-第二关三等奖
通关-第三关二等奖
通关-第四关一等奖
通关-第五关：最高奖励-特等奖
奖项设置：
特等奖：4名
一等奖：6名
二等奖：9名
三等奖：20名
安慰奖：110名
(二)创意展区
花灯奔月，福撒人文
人文学院新生自制各类特色花灯或灯笼
1、“花灯奔月，福撒人文”，由我院10届新生制作，以宿舍为单位，在活动过程体会乐趣。
2、让我院10届新生点燃心愿、放飞心情庆中秋。在这美丽的月圆之夜，捎一份祝福给最记挂和爱戴的人，那是何等的诗情画意。
3、与此同时让学生了解花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验，给学生一个开阔思维、锻炼动手能力的平台，展示学生的独特创意
4、从中挑选新颖、有特色的花灯作为展览。为摊位增添一份资彩让摊位挂满、摆满了各式各样、琳琅满目、别出心裁、新颖精美的花灯，可真谓“花灯的海洋”！
5、看着展区用各种各样材料制作成的五颜六色、形态各异的花灯，在庆中秋这个美好的节日里尽展它的风采，让学生共同分享节日的喜庆！
投票环节
另：此环节我们会评选出有创意、新颖的灯笼，并设置奖品。
奖品预算：
八、活动注意事项
1、工作人员保证整个活动有序进行，注意活动纪律，工作人员要听从负责人安排。活动总负责人要密切关注成员的去向，时刻保持联系。
2、每位工作成员必须发扬团结协作的精神，密切分工的原则，各尽所职，积极配合。顺利圆满的完成此次活动。
3、工作人员要维持好现场秩序，注意现场安全，让参加者有组织性的玩乐。
4、保管好物资，并且保持场地整洁。
九、活动工作人员的配置
会场布置：所有工作人员参与
总负责人（流动人员）：杨丹霞刘淑冰
花灯展区：曾依林
领奖区及签名榜：张丽倩
裁判员：叶晓蕾黄坷
计时人员：邬燕儿余鑫
现场维护（气氛）：刘进刘淑冰杨丹霞
十、活动经费预算
1、宣传用品： 总计（元）
荧光棒13×1筒 13
丝带彩带3×4卷 12
火机1×2个 2
双面胶1×2卷 2
剪刀3×2支 6
宣传报 kt板 21
2、道具（物资）准备：
乒乓球0.8× 30个 24
卷尺4× 3个 12
玻璃杯子2×3个 6
瓶子（可乐）2×9瓶 18
瓶子（王老吉）4×4瓶 16
气球17×1包 17
绳子1.5×1卷 1.5
纸杯4.5× 2条 9
便贴3×5包 15
秒表3个吹气筒2个（借）水（自备）
总计：174.5元
3、奖品 价值（元）
特等奖：4名大精美壁灯
一等奖：6名大精美烛台+大香薰蜡烛
二等奖：9名精美烛台+香薰蜡烛+精美盒子
三等奖：20名大香薰蜡烛或精致相框
安慰奖：110名小香薰蜡烛
注：奖品包含布置会尝以及给新生自制灯笼的奖品
共计：
4、车费
宜家：25元
东区：25元
总计：50元
十一、后续工作
1、活动结束后，组织工作人员对现场进行垃圾回收。
2、对活动进行新闻报道，提高学院知名度。
3、组织开展分享会，对活动进行总结。
中秋文化策划方案 篇2
一、活动目的
中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式，更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生的民族情感，我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
9月xx日，20xx-9月
三、活动安排
第一阶段:在节日期间阅读月亮——阅读主题
1.收集与中秋相关的故事、诗词、书籍，在每节课进行晨读。
2.召开中秋主题小组会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词，在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福，从而增进学生之间的友谊。
主题班会时间:9月15日召开班会，鲜少兵团进行检查。
第二阶段:在喜庆的'季节里怀念月亮——交流和展览
1.组织学生收集关于中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息。每个班级都在活动中仔细设计信息和照片，并在教室布局和黑板报纸上显示出来。鲜少兵团将进行检查和评估。
2.每个班可以在班里设立一面“送爱心”墙，学生可以把自己想说的话，想表达的话，写在纸上，送给同学、亲戚、老师、长辈，贴在墙上。
第三阶段:节日赏月——实践活动
1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，和家人一起赏月赏月，实现家庭团聚的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，鲜少兵团会给养老院里孤独的老人和留守儿童送月饼，送温暖。
3.用自己喜欢的方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。
第四阶段:思考节日期间的月亮——交流和报告
1.回顾读书、忆月、赏月的历程，与亲朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。
2.高一到高六每班交2幅画；从三年级到六年级，每班提交两篇论文。9月xx日前提交给鲜少兵团，届时将在国庆期间颁奖并展出。
主题教育活动时间:9月-交流报告。
中秋文化策划方案 篇3
第一部分、前言
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民 族千古传统美德的良辰美景！这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处 洋溢着喜庆气氛。营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。
为了颂扬中华民族的传统 文化，丰富新余人的精神物质生活，增强金冠凝聚力，金冠企业社会的归宿感，更好地体现金冠企业文化， 拟定于*年**月或**日（农历八月十四或者十五）在抱石公园地举办“‘情漫中秋，金冠赏月”。其旨在以 异彩纷呈的文化活动，增强新余人对中国悠久历史文化的认识，拉近新余人、员工与金冠之间的距离，体 现一种复古传统佳节的文化内涵，促进金冠企业在新余人眼中的知名度，增加效益。
第二部分、活动主题
以“情漫中秋，金冠赏月”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的中秋节，新余的文化气氛，提升企业形象。
第三部分、活动内容
一、活动分析
1、考虑到此次活动的参与者为新余人，故从中国的传统文化出发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托 情感，吸引其注意力，并配合具有一定地方特色的语言，小品穿插其中。
2、考虑到抱石公园游人比较自由、主动，所以活动要考虑到其机动性，多让观众参与活动，烘托气氛，调 动观众对此次活动的积极性与热情度。
3、由于传统中秋满月之说，所以我们应对中秋、月亮（赏月）、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲 解，形式内容力求简洁，突出金冠在同行业中的.主导地位。
4、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，并在显眼位置印上本次活动的主 题与金冠企业的 LOGO，彰显文化内涵，并发给观众作为此次活动的纪念，既能让观众长时间记住此次活 动又能更好的了解中国文化。
5、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。搭建台子的同时，在两侧各拉线 6 到 8 米的挂线，用 来悬挂本次活动之一的猜灯谜用具灯笼，并供观众赏玩。因此，场地总长度将大道 25 米左右。
缺点：现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力，节目设计必须合理、有趣，让观众能够很好的理 解参与。
二、文艺节目的大体思路
1、赏析部分
活动形式：动态或者静态影像资料播放，由主持人讲解（建议声音宣传，配合好朋友车电台的广播广告， 在节目开场前，中场休息时，有支持人即兴做节目，贯穿音乐歌曲并插播金冠企业广告，以电台播放形式 为准则，并报送明星进广告提醒。）
活动名称：猜灯谜
宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词，只要以灯谜为主，如：典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔 捣药等；赏月——追月、行月、望月……，形式有待商定。
优点：图文并茂，增强感染力。缺点：理解程度计较难。
2、现场制作部分
（1）月饼
活动名称：月饼圆，月儿圆
活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼（可以以组为单位进行），并评选出最有创意奖最 受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。
（2）孔明灯
活动名称：孔明灯，月儿明
活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作（可以以组为单位进行），为以后放飞做准备。
优点：与观众互动，调动观众的积极性与热情度。 （以上方式中，可任选其一）
3、活动部分
⑴拜月、闹月、跳月、行月等 配合节目，详见下文
⑵品月饼、赏月亮——观众互讨论。
⑶签字——观众在金冠企业提前做好的大的灯笼上签下愿望祝福等。
⑷“天灯奔月，福撒人间”揭晓灯谜——赠送奖品。当精彩的节目演出后，主持人公布部分灯谜答案，赠送 礼品，将节目拉向高潮。
这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后，好朋友车电台以小节目的形式表演出来，形 成一种互动，一举推出，将此次活动拉向高潮。（节目可以提前排练好，也可以现场组织。）
注：节目具有机动性，可以更具实际情况调节。
三、活动具体安排（简）
第一项：活动简介
活动名称：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节
时间： *年**月（农历八月十四或者十五）
地点：抱石公园
第二项：活动前期准备（以时间为主线）
2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。（金冠企业）
3、以公告、通知等方式全面告知新余人中秋节晚会活动内容。（金冠企业）
6、通知电视台、电台主要领导，确定参加活动主要领导名单。（好朋友车电台）
7、道具、物品准备。（好朋友车电台）
8、主持人台词敲定演练，活动节目的排练。（好朋友车电台、金冠企业）
9、现场布置， 音响、灯光调试。（好朋友车电台）
第三项：前期预热和现场布置
一、前期预热
营造气氛，横幅、彩旗、三角旗等。内容：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节等
二、现场布置
1. 舞台布置——包括一个大型的舞台 60/平方 ，背景架 30 平方，舞台地毯 80 平方，盆景 100 盆。 2. 音响设备布置——一组大型专业音响。
3. 灯光照明布置——冷焰火 12 个，大型电脑灯一组，（电脑灯 2 台1 个追光面光 4 个背景灯 4 个）灯 笼 60 个（40 公分），泡泡机 1 台，烟雾器 1 台 4、礼仪赠送金冠卡片及周边产品。
第四项：活动流程（暂定）
1、 开场序曲
大型歌伴舞《美丽心情》 大型歌伴舞《美丽心情》 表演者： 表演者：长沙梦幻舞蹈队 2、 主持人串词， 《拜月部分》 拜月部分》 开场“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节晚会，并进入下一档节目 情漫中秋，金冠赏月 中秋文化艺术节晚会 中秋文化艺术节晚会， 情漫中秋 主持人：省级著名主持人与本土主持人配合 3、歌曲《粉红色的回忆》 歌曲《粉红色的回忆》 歌曲 表演者： 表演者：著名艺术学院傅蓉 4、 主持人串词 5、 小品 麻辣夫妻》 小品《麻辣夫妻 麻辣夫妻》 表演者： 表演者：著名国家二级演员章志刚、朱建平等 5、主持人串词 并请出神秘嘉宾现场现场（嘉宾为南昌著名 DJ） 6、 大型歌伴舞《成人礼》 、 大型歌伴舞《成人礼》 表演者： 表演者：长沙梦幻舞蹈队 进行本次活动第一次抽奖，既灯谜问答方式，灯谜在舞台两侧长期展出，主持人发出灯谜， 观众有知晓者，即可上台回答，猜中者即可获得精美礼品一份（礼品由金冠企业赠送） 。
中场休息 下半场
9、 主持人串词 小品《武大拜寿》 小品《武大拜寿》 表演者： 表演者：著名国家二级演员章志刚、朱建平等 10、 11、 11、 二次抽奖，灯谜形式同上 《行月部分》 行月部分》
歌曲《向天再见五百年》 歌曲《向天再见五百年》 表演者： 表演者：著名歌唱家赵遥华 12、 主持人串词 现场签名挂灯笼送祝愿 现场签名挂灯笼送祝愿13《 欢天喜地》 大型歌舞《欢天喜地》主持人串场 所有演员会场人员同唱《难忘今宵》 《难忘今宵》 感谢嘉宾、金冠企业。活动结束。 感谢嘉宾、金冠企业。活动结束。
第五项：活动结束 现场清理
中秋文化策划方案 篇4
一、活动时间：
9月26日(星期六)——9月27日(中秋)
二、活动地点：
饭店、酒店、餐饮
三、活动主题：
月满中秋夜，天涯共此时
四、活动目的
1、宣传公司形象、品牌形象，影响主要目标消费群的消费心理，在目标消费群中塑造一个美好的形象;
2、通过活动的概念引导，在消费者中留下较好的印象，增强消费者和企业员工的信心，提高品牌知名度和美誉度，影响消费者品牌忠诚;
3.改变消费者认知，形成良性认识;
4.培养潜在消费者，加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解;
5、周年庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识，接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费，而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务，同喜同乐，进而直接提高利润。
五、活动分析
(一)饭店、酒店、餐饮自身分析
1、饭店、酒店、餐饮的消费对象属中、高档阶级，他们一般都有良好的文化背景或经济背景，与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。
2、饭店、酒店、餐饮菜肴主要以中式菜为主，不存在口味差异的问题，但是美食当前，圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的。
(二)竞争对手威胁分析
饭店、酒店、餐饮地处中山路与九一路交界处，属于市中心繁华地带，同一地段、同类经营的场所有“老树咖啡”和“我家咖啡”，而这两家无论从装修格调还是经营风格来讲，都比较西式化，现代感较强，店面招牌较突出，易吸引路人视线。其菜肴也主要以西餐、商务套餐为主，消费水平属中高档，比较适合时尚一族的消费心理。
纯子柔情，也是饭店、酒店、餐饮的一大竞争对手。因而本次活动的主要目的就是办一次有声有色的活动，从而一举成名。
另外，在中秋时，几乎所有的酒楼餐馆都会或多或少地举办促销宣传活动。
活动概念关系连结
从周年庆典开始至中秋佳节
以美食节作为连结
从而使本次活动在减少宣传费用的同时
促进消费
进而获取更大的利润
户外布置
布置宗旨：隆重、喜庆气氛与饭店、酒店、餐饮的文化特色相结合
外景布置：
拱门或汽摸模1个：上扎小气球200个，拱门祝贺语单面。摆放一个礼拜。
条幅8条。
花篮20个：摆于门口。
每个窗户设置一幅对联，其内容须与“中秋”或“周年庆典”有关。另外，每条对联上方有盏灯笼。
霓红灯的悬挂：与悬挂对联相冲突，故只能两者选一。
活动时间：xx年9月6日——xx年9月10日
目的：不仅可以让消费者花少钱吃百样菜，还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气)，获得更多的'剩余价值(利润)。
要求：要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活动形式：
1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等
2、打折消费：
3、赠送优惠券：凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。
4、免费赠送饭菜：凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。
中秋佳节——对酒当歌赏月
念人生之多少良辰美景
莫过于此
地址：饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前
场地布置：
搭建一个临时舞台
背景布幔一个
进口音响一套
舞台地板上小灯笼16盏
其他背景灯光。
活动创意：
1、现场猜谜活动：在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造中秋的气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。
2、演艺活动策划：
(1)有奖征答问题：关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题
(2)载歌载舞：觅歌舞团演出，另外，主持1-2名。
(3)穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》：邀请台下一起参加，凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句，无需整首演唱，歌曲不能重复，唱出最多首和唱功最好者，均有奖励(100元或50元消费券)。
(4)拉啤酒商做冠名赞助，从而减少费用的开支，进而促进利润的增加。
(5)饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送：由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。
中秋文化策划方案 篇5
一、活动主题：
我们的节日—中秋
二、活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋节”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节？中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
三、活动时间：
20xx年9月25日—10月5日
四、活动内容
（一）加强宣传
利用主题班队会、班级微信群、短信等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
（二）具体活动：
活动一：佳节诵月——晨诵活动
1、利用星期一升旗仪式作有关中秋节的国旗下的讲话。（少队部）
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读
活动二：佳节谈月——主题班会
开展“我们的节日—中秋节”主题班会（9月25日专题班会）。各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同伴之间的友谊。